妈妈有神功五年级作文示例

我妈妈有神功，你知道吗？不信？那我给你讲讲。

一大早，妈妈从床上把我拽起，絮絮地说：“快起！快起！看看都几点了，啊！再不快起，就迟到了。快起！快起！”

我正和周公畅游，被妈妈这么一喊，如从高空坠下，我的脑袋被震醒了。我一边答应着，一边闭着眼睛穿衣服。咦！袖子这么长？怎么回事？啊！裤腿呀！妈妈笑着说：“看你！是不是要把袖子套腿上啊？”

睁着惺忪的睡眼，拖着沉重的身躯，我迈着凌波微步，向卫生间走去。妈妈在一旁早就看得不耐烦了，催促道：“快点，快点，磨蹭什么！先把哮喘药喷上再刷牙。刷牙上下刷，听见了没有？”

“这么大声能听不见吗？”我心里暗暗地说。

“知—道—了—！”我大声回答。

在洗漱，妈妈在客厅对我说：“牛奶放桌上了，饼干和勺子在厨房，自己拿。哦！糖不要放多了，再-----”“知道了，妈！”我快快地刷牙，一不小心，把牙膏沫咽了一口。

吃完早饭，妈妈说：“鞋子昨天晚上我刷了，刚晾干，鞋带自己穿上。你把蓝网球鞋取出来，放在阳台上，再把你和你爸爸的的袜子放盆里，别把我的袜子也扔进去啊。出去补课带上手机，我有事给你打电话。检查一下手机电池有没有电……”我讨饶似的说：“妈！我知道了。”

知道了吧，这就是我妈妈的唠叨神功。

我妈妈的'唠叨神功，每天都要演练一番。逼得我呀，天天练习静心大法。

唉！我的妈妈呀！您的唠叨神功啊！

点评：幽默的语言，给我们活画出一个从早到晚唠叨的妈妈形象。虽不见其人，却闻其声。其唠叨之多，内容之细，堪称神功。愈是如此，母爱之深，才令人感动。文章心理描写和语言描写极其传神，既备受宠爱又苦不堪言，活现了一个懵懂的少年模样。