关于五年级作文汇总七篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文 篇1

清明原本就是一个普通的节气，但早在周朝，清明就演化成一个节日，一向被流传到这天。

我爸爸老家就是扬州人，所以每年清明节，爸爸都要叫我一大早起来，一齐去扬州祭拜我爷爷(在我爸爸像我这么大的时候，我爷爷就去世了)。这天，奶奶起来的也很早，因为她要提前准备爷爷生前最喜爱吃的各种菜肴，当然还有爷爷最爱的纸质“麻将”和必备的黄纸做的“元宝”。乡下的坟堆一般都在田野尽头的偏僻处，我们提着这些供品去坟前。漫步走在春天的田野上，眼前就是一片片绿油油的麦苗，一块块金黄色油菜花，一朵朵不知名的各色小野花开得正艳……除了远处偶尔传来的鸡叫和狗叫，就只听到小鸟叽叽喳喳的声音，真就是安静极了，美丽极了！

到了坟前，我们把一条鱼，一盘蔬菜、一盘豆腐和一碗肉放在爷爷坟前的一小块水泥地上，还要倒一杯酒泼在坟堆上，然后在旁边空旷的地方把“麻将”和“元宝”通通给烧了。烧的时候奶奶还要我们磕头，期望爷爷能够保佑我们吉祥、欢乐、美满、聪明。最后我们还要插一根清明柳在上方，这就是有来历的：春秋时，晋文公的大臣——介子推因隐居在介山，而使晋文公后悔。他明白介子推就是一个大孝子，便下令放火烧山（他认为只要烧山就能够让介子推和他的母亲下来），不料他却烧死了介子推和山上所有生物。但到了第二年，山上的老柳树又复活了，晋文公便把这可柳树叫做“清明柳”。而此刻，人们就给清明柳定了一个辟邪的功能。 祭扫完毕后，我一般去和乡下多日不见的小伙伴们去放风筝，爸爸说这也就是清明节的一个习俗，以前他们小的时候都就是自我用篾片和报纸自我做风筝，此刻都就是在街上买了，据老人们说这有释放邪气或晦气的功能。

这就就是我老家的清明节习俗，你们家里的呢？

　　清明作文（2）：

五年级作文 篇2

今天，我要在运动会上参加800米赛跑，这对我会是一个挑战！800米跑是60、100、200、与400米跑的结合：前段的速度、中段的耐力、后段的爆发力，还有判断力与冲击力，它是对一个人跑步能力的综合考验。在开始，你既要稳扎稳打，又要保持速度；在中段，你不仅要超过别人，还要发挥耐力；在最后，你更要判断别人超越的方向并且自己还要冲刺，因此，它是一个极为艰难的比赛项目。

当我们来到赛场边检录时，我仔细观察了三四年级的同学跑步比赛，暗中将细节记在心中。不一会儿，我们的`比赛就开始了。发令枪一响，我立马飞奔了出去，同时注意控制速度，始终保持在第10，11名的位置。因为我与许青扬跑过，了解他的速度，以我目前的能力进前五是不可能的，那就尽可能达到前七、八。第一圈过去，我开始发力了，使排名能在前10到前8之间稳定住，我不断加速，并且左右移动，将想超过我的谢天随与赵森浩挡在身后，尽量拉出距离，仿佛像杂耍一样，不用尽全力冲，却又令后面的人也追不上。快到第三圈时，虽已筋疲力尽，但我还是有一点得意了。可就在这时候，赵森浩冲了上来，他像一头狂奔的公牛，发疯似的冲了上来，怎么挡也挡不住，他一下子便超过了我。我只好守住眼前的局势，拼命挡住后面五个人，施展了九牛二虎之力才没让他们超过我。可这时两个人一左一右同时包抄过来，我无力招架，只能眼睁睁地看着右边的那个人超了过去。费了好大一番劲我才保持在第11名。最后冲过终点时，超过我的那个人还在前面，让我又生气又沮丧。好不容易创造出的有利局面，就这样被打破了，使我心情非常低落。

尽管没拿到好名次，但胜不骄、败不馁，下次运动会一定要拿到更好的成绩！

五年级作文 篇3

今天，是爸爸妈妈结婚12周年的纪念日。放学路上，我一边走，一边想：是爸爸妈妈生养了我，我该为他们做点什么呢？

回到家，爸爸还没回来，妈妈正在忙着做饭。我便走过去，问：“妈妈，有什么事情要让我帮忙的吗？”“不用了，你去干自己的事吧。”妈妈说。

我走进客厅，刚要坐下，突然发现鞋架上那双爸爸的黑皮鞋上沾着薄薄的一层泥土，我心想：要不就帮爸爸擦擦皮鞋吧！于是我找来一块干布，先把皮鞋上的泥土擦掉，再把鞋油挤在鞋面上，然后用刷子把鞋油擦均匀。晾过五分钟后，我把小脚丫伸进爸爸的大皮鞋里，翘起脚尖，用长条形的干布在鞋面上来回地用力擦。因为不小心，我的手沾上了黑乎乎的鞋油，脸上、衣服上也没能幸免，一照镜子，样子非常狼狈。我的身上虽然脏了，但我却把这双皮鞋擦得又黑又亮。

一会儿，妈妈端菜出来，看见我的杰作，直夸我是个爱劳动的好孩子。正巧，爸爸也回来了，他拍拍我的头，高兴地说：“冰冰，你会擦皮鞋了，太好了！明天我就穿这双皮鞋去上班！”听了爸爸妈妈表扬的话，我心里像吃了蜜糖那样香甜。我接着说：“爸爸妈妈，祝你们节日快乐！”爸爸妈妈先是一愣，然后相视一笑，将我搂进他们的怀里。在爸爸妈妈温暖的怀抱里，我感到幸福极了。

五年级作文 篇4

我有用武之地了，这是怎么回事呢？不知道吧？哈哈，好好听我讲的故事听完了你自然就知道了！

今天，我爸爸一回到家就对我说：“何姗，王老师说：‘要不要叫何姗在六一儿童节表演一个节目，比如说电子琴啊，跳舞啊，唱歌啊……都可以！’你要不要报一个？”：要报，我肯定要报电子琴喽！我都8级了啊！可是，我有一点嫌麻烦，又想参加，我妈妈曾经说过，要把我的优点发挥出来，展现出来，这才是全面发展的好孩子嘛！果然，说曹操，曹操就到，妈妈骑这自行车回来了，我把事情的经过一五一十的讲了一遍，说我又想参加又不想参加，怎么办呢？“当然要参加了，你还记得我当初是怎么和你讲的吗？好不容易等到了一个机会，可你又要放弃，你这就不乖了！”

妈妈的话提醒了我，我想我要参加，因为我要让同学们佩服我，因此而对我另眼相看，我要让老师喜欢我，这一次的机会可能对我终身都会有很大的益处，我要珍惜展示我的每一个优点的地方，没有特殊情况，决不放过！！！

五年级作文 篇5

春天，从第一缕阳光开始，经历了一个冬天的芳草，就开始冒出了芽尖尖。一根根绿色的“小手指”迫不及待地蹿了上来，贪婪地吮吸这初春的雨露，一夜之间就铺满大地，多么鲜明，多么可爱！那星星点点的绿，多么像幼稚的孩子，用自然的画笔点缀出悦目的色彩，那才是真正纯洁的——那一抹新绿！

一场陈雨引出了夏天。那时候的草，甩去了春天的“懵懂”，变得成熟，透着朝气，傲然挺立在土地上。夏天陈雨多，碧草挺直腰板，直直地接受雨之洗礼，这种精神，让人不禁为之叹服！

大雁南飞，秋风习习，草收敛了夏天的坚韧不拔，但也未曾软弱，它静静等待冬天的来临。

第一片雪花带来了冬天，枯草陷入了冬眠之中，怀念春夏时的美好。它死了吗？不，春天还会再来，我坚信，它会再次苏醒，因为野火烧不尽，春风吹又生。

人们都夸花儿俏，花儿美。可谁又曾关注在背后默默贡献的草呢？鲜花的美，还得靠绿叶的衬托。所以我愿此生做一株没有美丽外表却又无限内涵的芳草，不与花儿一样争香斗艳。为此，我为自己定下目标，遇到困难也决不低头，一路过关斩将，就没有克服不了的困难。尽管我还未做得很好，但是我会努力，尽力克服每一个困难，使我人生之路变得更加通畅。

五年级作文 篇6

生活中的每一件事，都隐含着学问。细心的人就会从中有所发现，得到启示。

那一年，我刚满八岁。我和哥哥一起去公园玩。跨入公园的大门，就有一股清香扑面而来。我们顺着香味跑了过去，原来是草坪上盛开着五颜六色的小花。我心里想，要是能躺在柔软的、开满鲜花的草坪上，那该有多舒服啊！看看四周没有其他人，抬起脚刚要踏进草坪，哥哥却说：不要踩踏小草，不然小草会受伤的。我马上把脚收了回来。我站在草坪边大口大口吸着花草的芳香。

过了一刻，一位小弟弟走了过来，也要踏进草坪。我大声喊：不要伤害小草。这名小弟弟像受惊的小鸟，跑到妈妈的身边。他的妈妈也劝道：要是踏进草坪，小草就会掉眼泪的。当时，我看到了小草好像微笑着朝我们挥手致谢。那一刻，我为自己能保护小草而感到无比自豪。

经历了这一件事，使我深深地体会到，我们一定要保护环境，从爱护身边的一草一木做起。

五年级作文 篇7

我有一个“雅号”，是爸爸妈妈“赏”给我的！想知道是什么吗？别急，听我慢慢道来。

在我家，只要在假期，都会在大早上见一个把头发扎成马尾的小姑娘从书柜里拿一本书,然后坐在书桌旁津津有味地读起来，那就是我。

《城南旧事》让我似穿越了时空隧道，去感受民国时期的生活；《小妇人》让我看到了马奇家四姐妹的光明正大，乐善好施；《柳林风声》让我懂了无论在什么环境下都要保持勤劳、善良、乐观、本分、助人为乐的精神……

我很少去书店，因为我家有很多书供我“吃”。放不下了，书太多了，怎么办？没关系，我已经腾出了许多地方来放我的“食粮”。

小说、诗集、散文、历史读物、世界地理、动植物百科、宇宙百科……暑假时，妈妈给我买了好多书，这一套还没有看几页，那一套又出现在了我的眼前。我每读完一本书，就会坐在床上，想想故事中的人是怎样的言行一致、三思而行……

读书，对我的语言表达，写作，用词，均有很大的帮助。它会丰富我的知识，开阔我的视野。

我读书，虽然快一些，但书中的优美词汇呀，知识道理呀，我都能印在脑子里。偷偷说一下，我那睿智优雅的妈妈见我每读完一本书，就会问我问题，好在我真才实学，所以对答如流。

现在，知道我的“雅号”是什么了吗？答案是：书的粉丝。