五年级的作文合集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的五年级的作文10篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
记得有位名人说过：生活里没有书籍就好像世界里没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
对于我来说，书是我的长生果。它有着无穷的力量引领我向前走；它是我永远的朋友，陪伴着我，是不言不语的良师益友。
我每天都会花几个小时来阅读课外书。我也读过了许许多多的好书，至今仍记忆犹新。像《父亲，我一定要找到你》这本书就给了我深深的启发，并且让我迷上了它。
记得有一次，妈妈出去办事，让我在家里好好待着，并让我管好烧着的开水，等开了以后倒进热水瓶里。她嘱咐完就走了，妈妈出去以后，我一看水没有开，就抓紧时间去看书。我拿起我唯一的朋友——《父亲，我一定要找到你》这本书，看着看着就走进了书的世界，被故事情节感动得眼泪哗哗。这里面的主人公太可怜了，他为了找到多年前失散的父亲，历经了千辛万苦，千磨万难。他的经历让我跟随着他一起开心，一起悲伤，完全忘记了周围的一切。等妈妈回来了，我这才想起妈妈给我的任务——管好开水并倒入热水瓶。妈妈走进厨房，看见水壶里的水早就开了，一片烟雾腾腾，赶紧拔了电插头，走到客厅，把我狠狠地批评了一顿。可我却毫不在意，一点不为看书被妈妈批评而后悔。
书，是我的长生果。每天在书的海洋里畅游，让我感到无限的乐趣。孔子说：活到老，学到老。我也要学无止境，让书成为我永远的朋友。
五年级的作文 篇2
同桌的你，一张黑乎乎的脸上贴着几十粒近似“芝麻”的小东东，身材略显矮小。同班女生总是会赞到：“你长得真帅呀！"我总是忍不住想到：“这小子的痘痘长得有个性吗？”一对“鼠眼”时不时向上看，好像在做着什么美梦。
同桌的你，有时晚上不写作业，等我来到学校时你总是在那里“奋笔疾书”。而我也总是想插一句：“昨晚作业没写？”“我太忙了，忙着穿越呢！”只见你一边在那里狂补，一边不以为然地说。“真是一日之计在晨，一年之计在于春的家伙！”我没好气的想着。可是毎在组长收作业时，你总是高高举起手，叫到：“给，给，组长。”这又是我一怔，这么快。
同桌的你，在科学无所事事，不理会旁人。可是毎在科学老师报答案时，你总不忘插上一句：“说着慢，还不如让我来呢！”当然你不是大声喧哗，我谅你也没这个胆。
同桌的你，有时比我快解出一道数学题时，另我佩服不已。可是当语文试卷的那一刻，你一边看着自已的“光荣卷”一边拿着我的试卷，呼天喊地：“不可能，怎么会这样，不公平！惨！”还转过来看着我。(好冷)
同桌的你，在自习课上每次都能给我们带来欢笑，而且还做出那特有表情(囧)。在平时，你总是能和大家和谐相处，有说有笑。
同桌的你，就像一匹不训的马儿，喜欢在草原上自由奔波。我想对你的这一点“曝光”和“嘉奖”，你应该不会建议吧，有可能还会使你“百尺竿头，更进一步”吧！
五年级的作文 篇3
我舅舅塌塌的鼻梁上架着一副无边眼镜，嘴唇厚厚的。顶着一头卷发，你可别误会哦！他这头卷发可不是人工烫的，是正宗“天然”的。舅舅长得高高壮壮，很胖，他的肚子大得像身怀六甲的妇女。但舅舅是个心灵手巧的人。
我的舅舅十分幽默，好象肚子里有讲不完的笑话。每次我见到他，他总要给我讲一些笑话，逗得我捧腹大笑。有一次，我去他家，进门刚坐下，他就询问道：“听说你最近学习非常认真，请问有没有带尺呀？”“没有，要尺干吗……”还没等我说完，舅舅立即说道：“嘿嘿！我告诉你，你无耻（尺）！！”“啊！你竟敢耍我？！我要你好看！”说完，我便攉他痒喜喜，他难过得前俯后仰，连连向我求饶……
舅舅有一双大手，伸出来一看，手指就像十根腊肠，又粗又圆。别看他的手指粗，做起活来可巧的很。瞧，我手腕上的红色幸运环就是他做的。本来妈妈准备给我买一根，但舅舅知道后说：“做工简单的很，我来做一根吧。”不一会儿，一根编工精美的幸运环就做好了，简直可以与精品屋里卖的媲美。我听说连妈妈结婚礼服上的装饰片都是他钉的呢。舅舅还有一绝活——烧菜。他做的菜肴色、香、味具佳，叫人看了馋涎欲滴，欲罢不能。一想到舅舅烧的鸡翅铁板烧，我的口水都忍不住流出来。那鸡翅鲜香滑嫩酥脆爽口，十里飘香勾人食欲。又比如：红烧肉。那肉的表面光亮、肉质松软可口。夹一块舅舅烧的红烧肉，往往还沾着浓浓粘粘、香喷喷的红汁，像拔丝香蕉一样能拔出油丝来；咬一口，酥烂适宜，肥肉不腻人，瘦肉嫩而软，那肉块头上红亮的肉皮看起来很有弹性，却一咬即烂。最是衬着红烧肉一同烧煮的油豆腐，夹起一团放入嘴里，鲜汤浓汁从小洞浸渗入口，轻轻一咬，如同咬了一口天津狗不理的汤包，满口的鲜啦！
怎么样，我的舅舅是不是幽默聪明又很能干呢？
五年级的作文 篇4
这天晚上我独自坐在台灯下，看着我收集的关于黄河的资料，那泥沙拥堵、浩浩荡荡的黄河不是决口就是断流。想到这我叹了一口气，关掉台灯就去睡了。
“※※，快醒醒。”我睁开朦胧睡眼，妈妈说“今天我们去黄河玩。”我一个翻身就坐了起来。一眨眼的时间我们一家已经开着车来到黄河边上。下了车我惊呆了，这怎么回是黄河呢？这大河不仅浩浩荡荡、奔流不息而且清澈见底，两岸绿树成阴还有许多庄家地。我们来到黄河下游，这里的黄河水位浅、水流慢，我们一家在黄河里捞小鱼、捉小虾……
“叮呤呤……”我被闹钟叫了醒来，啊原来是个梦。
下午的时候我们开展了关于黄河的综合性学习，我更多的了解这条千百年来哺育我们、保卫我们、激励我们的母亲河。而我们却为了一己私利使黄河变的那么的狼狈那么的不堪一击。现在黄河多次决口给两岸人民带来灾难；多次断流使沿黄河水量供给失衡；多次污染使生态环境遭到破坏。黄河是世界上积沙量最大的一条河，这都得归功于那些乱砍滥伐的人，是他们造成了严重的水土流失。黄河失去了她原有的清澈、美丽的身躯而变得污浊不堪。
华夏儿女们啊，炎黄子孙们啊我们还能忍心再继续破坏我们民族的母亲吗？让我们协起手来共同去改变黄河、保卫黄河吧。让黄河恢复美丽的容貌吧！
我相信终有一天我梦中的黄河一定会浮现在大家眼前、浮现在中华大地上。
五年级的作文 篇5
一直不曾忘却，那日与灵溪的约会。那次，令我长大的约会。
刚一下车，我就被眼前的美景震撼了。我扑向广阔无垠的草地，像是扑进一幅巨大的画卷。我的眼前，一片绿毯子似的草滩，草滩上伫立着一匹高大俊俏的棕马，在这绿色和棕色的背后，又衔接着一条清澈见底的小溪。那草滩的绿，绿的娇嫩，那匹马的棕色，棕的深沉，而那溪水的清又是清得那么彻底。旁边的一位同学望着那溪水，问道：“为什么没有鱼呢？”“水至清则无鱼嘛！”我打趣道。
午饭过后，大家玩的玩，唱的唱，烧烤的烧烤。我和丹丹加入烧烤队。我拿了几根香肠，几块豆腐，用小刀切了几下香肠，用剪刀剪了几下豆腐，又用刷子沾了一点烧烤汁和烧烤蜜，在香肠和豆腐上刷了几下，紧接着在锡簿纸上烤，不停翻转着。期间，我听到一位同学说的话，感触很深“去年我没给妈妈烧什么好吃的，只顾着自己玩了，觉得挺惭愧的，今年一定要多烧些！”如果我妈妈也来仁化该多好，那样我就可以烤一些给她吃了，现在妈妈应该还在田间劳作吧！我心里想着，那一刻，我发誓，要让爸爸妈妈过上好日子。
“先不要烧烤，过来集合！”老师说道。我们几个却不慌不忙，坐了一下，慢悠悠地走了过去，因为亲子活动跟我扯不上关系，我们的家长都没来。别人都乐滋滋地拍着照，聊着天时，我多希望，我的妈妈也来呀！看着同学和她的妈妈之间的默契配合时，我在想：我和妈妈也有这默契吗？看着一个个被蒙着双眼也能摸出他们的家长的同学时，我替他们高兴，也想着自己是否能摸出妈妈的手。
那日，我与灵溪的约会，我将永藏心中。我期待着下一次与灵溪的约会——有妈妈相伴。
五年级的作文 篇6
都说校有校花，那班级有什么呢？当然是“女神”啦！
“女神”！那可是一个神圣的称号，哪是我这种无名小辈高攀的起啊，那么我们班的女神又是谁呢？
“叮叮叮”，上课的铃声响起，迎面走来的就是我们班的“女神”——高挑的身材，筷子腿，水汪汪的眼晴充满灵气，嘴巴适中，简直就是一个典型的万人迷。不过，她待人也很好。
记得那一次，我在教室里跑来跑去。这时，她正好走过来，低着头看着作业本，而我倒着跑。俩人“嘭”一声撞在了一起，我倒在地上，她也倒在地上，我还没反应过来呢，她就连声说：“对不起，不好意思，我刚才就顾着看作业本了，没看见你。”其实，刚才应该是我的错，要不是我在教室里乱跑，就不会撞到她。可是，她比我更先道歉了，果然，人美，心更美啊！她不只人美，心灵也美。
当然，她不只对待我好，她对每一个人都很好，这就是我们班的“女神”——张英。你们觉得她“女神”吗？
五年级的作文 篇7
静静的深夜群星在闪耀，照亮了我的心，我心中的身影。
是他，是他，心目中的好老师。
我心目中的好老师，他像我们一样充满活力与朝气，幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近，豪爽的`气度，使他在我们心中渐渐矗立起形象。
在我心目中的好老师，他有着天一样宽广的胸怀，使得恐惧的学生重新回到自然，他的举动和心胸，会使犯错的同学脸红，心中默默的说：”好老师！“
我心目中的好老师，他有着扎实的基础和渊博的知识，上课时，他回答问题精妙，下课时，他也是对答如流，同学们对他的知识无不否认。
我心目中的好老师，他有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了，创新——又是提高一另一基础。
大海湛蓝，海鸟群飞，真希望那时，心目中的好老师能带着我们在海边踏浪，真正的心与心的连接，笑与笑的融合。在身上感悟着，在纸上表达着。
也许，在人心目中的好老师，还能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱，让紧张的考试变得轻松自如，发挥出自己的真实水平。
五千年的中华历史，几千年的教育传承，心目中的那位好老师正在用激昂的语言，为我们讲课，激励我们好好学习，为祖国的美好未来而努力。我似乎听到了，他的血在沸腾。
心目中的好老师，不求有什么贴满墙壁的纸张，不求有什么带满颈脖的牌子，只求：像我们一样的活力，天一样宽广的心胸，脚着地一样的扎实工作，陡峭山峰一样的渊博知识，新颖的教学方式，和同 学的亲密接触。
他只用自己的心，竭尽全力为我们上课，这难道不是个好老师？
五年级的作文 篇8
短暂的一年，改变了许许多多。也许友谊就好似天空中五彩绚烂的烟火，一瞬间就被无尽的黑暗吞噬，但我们仍会不顾一切的得到那短暂的希望和灿烂。生机勃勃的春天我们相遇;骄阳似火的夏天我们相知;硕果累累的秋天我们相识。虽说现在我们都已天各一方，但友谊永远留在了最初的地方。
第一次见到你是在那辆公交车上，大大咧咧的你正在不亦乐乎的和几个人大声谈论着什么，我也就毫不在意的瞥了一眼，完全没有留下任何印象。大脑像一台计算机似的把你拖到了回收站。
但让我万万没想到的是新学期开学你来到了我们班，当你站在讲台上还是那样“奔放”的做自我介绍时，我又极力得回忆着这个人。把你从回收站里“还原”然后“打开文件”才发现我曾经见过你。“你就坐在李xx的旁边吧!那儿有张空课桌。”班主任扯着个嗓子在讲台旁发号施令。从同一辆公共汽车，到同一个班，再到不可思议的同桌。就这样我们互相认识了。
每每放学，你无时不刻都会跑到操场，来个大汗淋漓。然后把在那儿做作业等你的我拽到羽毛球区打上一阵子羽毛球。即使是下课的十分钟你也不会放过，无论有多忙你都会不厌其烦拖着我，飞奔跑往操场。星期五，我从来没有在八点前回去过，因为都陪着你疯了。但我没有任何怨言，因为我们的欢声笑语还回荡在那片操场的上空。
如今，我们都在不同的中学，呼吸着不同的空气，走在不同的路上。但我们的心永远绑在一起。那张存放着我们一点一滴回忆的QQ联系方式，将你我永远连在了一起……
五年级的作文 篇9
转身回眸，往昔展现于眼前，或许我们有太多的遗憾，太多的不舍，太多的辛酸，太多的不堪回首......可是，我们却不曾想过，正是这些，让我们成长，是我们奋发。
子曰：“吾日三省吾身”。说的是自己每天都反思自己，也就是每天都转身，回头看看自己的不足，以便加以修正。可谓圣人之所以为圣，当真出于此乎了。
所以说，我们也应该时刻回头看看自己，看看以前的自己，渐渐得，我们会发现我们一步步走向成熟，一步步成长起来，反省自己的错误，以自己的曾经为教训，让自己少有遗憾，以一颗乐观的心态去面对苦难。让我们也以史为鉴，方可正一正自己的衣冠。我们也不必为往昔的种种伤心，那是财富，一生的财富，将会帮我们指明前进的道路，使我们走向阳光。
这样一来，我们倒是要感谢上苍的眷顾，没有让我们安逸享乐，若是那样，我们的前路将会无比坎坷。
时时刻刻转身，我想你也会看到别样的风景，拥有别样的体会，感悟别样的人生。有些事，将触动你一生，有些人，会启迪你心灵，有些东西，潜移默化融进你的身体，当再有那么一天，你回头，便会发现，这所有的一切，成为了你前进的启明灯，让你的心灵不再孤单，让你的灵魂有所希冀
千百次回眸，幻化成前方的道路，将引你一路向前！
五年级的作文 篇10
亲爱的四川灾区的同学们：
你们好！
值此20xx年元旦即将来临之际，我——一位远在东海之滨的时刻关注你们的小学生，怀着一颗虔诚之心，向你们送上我发自内心的美好祝福!
5月12日是一个令全国人民永远难忘的可怕的日子。地震、死亡、饥饿这些疯狂的魔鬼肆虐了四川这个“天府之国”。霎时间，地震恶魔吞噬了城市、乡村往日的安详和欢声笑语，一切开始变得冷冷清清、凄凄惨惨，到处都是痛苦的呻吟、死亡的废墟……灾难中，你们温馨的家园没了，欢乐的校园塌了，一些平时亲密无间的同学永远地走了，不少同学再也享受不到父母、亲人的疼爱了……可以想象，这些人间悲剧，曾给你们的身心带来了多大的创伤！在那黑色的五月，我每天晚上都坐在电视机前，一边看，一边为你们的遭遇落泪、祈祷。那时，我恨不得能肋生双翅，马上飞到灾区帮助、安慰你们，与你们共渡难关……
同学们，一晃半年过去了，你们现在过得还好吗？你们是否已经从痛苦、悲伤的阴影中走出来了？也许，你们中的部分同学还在为曾经失去家园、失去亲人悲伤落泪。对此，我深表同情、理解。但是，家园毁了，人民政府已经在重建，估计在不长的时间内，每位灾民都可以搬入新居。有些同学虽然失去了亲人，但我认为你们的亲人还有很多！中国13亿人都是你们十指相连的骨肉兄弟！
灾区的小朋友们，虽然我们相隔数千里，但我的心和你们的心是紧紧连在一起的。如果你们现在在学习、生活上还有什么困难，请来信告诉我。虽然我一个人的力量是有限的，但我会发动我身边的亲人、朋友、同学，发动更多的人为你们继续提供各种力所能及的援助。
千言万语难以表达我此时此刻的心情。然而，我有一颗十分朴素的心：我要尽自己的微薄之力，用我的一片真情，去抚慰你们那创伤的心灵！在这个寒冷的冬天，但愿我的只字片语能为你们带来温暖的力量，但愿我们能成为好朋友！
预祝
新年平安幸福！
你们远方的朋友
