当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 关于土豆五年级作文汇总五篇

关于土豆五年级作文汇总五篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.13W 次

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的土豆五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于土豆五年级作文汇总五篇

土豆五年级作文 篇1

爷爷的老房子边有一大片菜地,一年四季瓜果飘香。假期里,爸爸带我去老家玩,正赶上土豆丰收的时节。爷爷把我带到菜地里,神秘地说:“今天我要露一手给你看看,我们一起来挖土豆。”我大声欢呼,“好啊,不过,土豆不是长在树上的吗?应该是摘土豆啊。”“哎呦,我的笨小孩,土豆本来就是长在地下的呀,”爷爷边笑边回答。

爷爷真不愧是个熟练的能手,一锄头下去,就带出几个胖嘟嘟的大土豆,而且各个毫发无损,静静地望着我们。然后动作麻利地把它们装进筐里,我见了,目瞪口呆,今天可真是大开眼界啊!

为什么不自己挖呢?我冲了过去,一把抢过锄头,用尽九牛二虎之力朝地上掘去,这一掘不要紧,地下的土豆可遭了殃,个个都被五马分尸,几锄头下来,身后都留下残缺的美,惨不忍睹。我泄了气,沮丧地坐在地上,用手不停地擦着汗,顿时我的脸也变成了一个灰土豆,引得爷爷哈哈大笑,但他还是耐心的告诉我,因为土豆是家族式生长,要找泥土裂开旁边的地方挖,这样才能完璧归赵。我试了试,果然一掘一个准。半天过后,我也挖了满满一筐。虽然手上起了泡,累的腰都直不起来,但心里还是美滋滋的,原来简单的劳动中也有大道理啊!

土豆五年级作文 篇2

最近因为一些琐碎小事,奶奶又召我爸爸回老家,我和妈妈也去了,每次回老家都是满载而归——爷爷奶奶总是大包小包地装无污染的蔬菜给我们,这次临走的早晨,爷爷又要上山挖土豆,我提着篮子也跟去了。

走到红薯地时,我问爷爷这是不是土豆地,爷爷笑了起来,山上的亲戚邻居们都抬起头来笑着说:“叶子啊叶子,再在十堰呆两年,回来可是什么都不认得了哟!本来平时农作物就见得少!”我不好意思地低下了头,开始还以为这么早就我们爷孙俩呢!

终于到达目的地了,只见宽约半米,长约五六米的地上有一层塑料膜,许多棵土豆秧破“膜”而出,土豆的叶片呈椭圆形,土豆就埋在地下。开始爷爷挖时我不好好看,等爷爷挖了几个土豆起来后,我就急着急着要挖,爷爷不让我挖,我就撒娇,爷爷心就软了,把锄头给了我。我照着一棵秧苗一锄头下去,土豆确实挖出来了,可是有一个被我无情地砍成两半,爷爷不停地说着:“看看,看看,不让你挖你还偏要挖。”说着把手伸过来,意思是要我的锄头给他,虽然他的话语里没有一点生气的意思,但我还是乖乖地把锄头递给了爷爷,不知为什么,爷爷一下手就不会殷土豆挖坏,我一会儿就心里痒痒,又把锄头要了回来,爷爷教给我说:“你先从边儿上的沟沟儿(两田埂间的小沟)里锊,再慢慢儿往里面锄,要使劲儿!”我照爷爷的话去做,果然情况有所好转,虽然还是经常有土豆被削成两半,或者有土豆被卡在锄头上,但技术总是慢慢学成的嘛!

过了些时间,我的技术已有所长进,不过我的力气却不争气,太阳徐徐升高,我已汗流浃背,腰也发酸,终于坚持不了了,我把锄头一扔:“爷爷,你来挖吧!”我大口大口地喘着气,只见爷爷不紧不慢地锄着地,一棵棵土豆秧被扔到一边,我不禁问:“爷爷,这土豆挖完了还能再长出来不?”爷爷笑着说:“那怎么还能长出来呢?这挖完了再种别的菜。”“哦,那我现在种一个土豆下去,它还能长出一棵苗不?”“现在不行,要等到七月了赶第二期种才长得出来,一个土豆不只长一棵苗,你看土豆上一个小窝窝儿就能发一个芽!”“哦。”过了一会儿,我休息好了,就说“爷爷,我来挖吧,你歇一会儿。”“不行,现在太阳大,晒得很,你就坐那儿歇着!”“不!我要挖嘛!”说着我已抓着锄头了,爷爷拗不过我,只好把锄头交给我,我一边挖,一边把挖出来的土豆扔进篮子里。

就这样,我们俩换着挖,篮子渐渐满了,地里已没有土豆了,我扛着锄头,爷爷扛着篮子,下山了。

通过这件事,我明白了,我们应当广泛阅读,以增长自己的知识。还要多实践,在实践中,要善于模仿,多向有经验的人请教,自己才能撑握技能

土豆五年级作文 篇3

今天中午,我跟妈妈学炒土豆丝。我先削土豆皮,削的时候很吃力,我想:削土豆皮怎么那么难啊!可是我看妈妈削的时候不是很费力呀!原来是看着容易,做起来难。削完了土豆,妈妈说:“如果没把土豆芽子挖掉的话会中毒的。”我听着害怕极了,连忙把土豆芽给挖掉了。

接着我们又开始切土豆,我也切了,结果切成了土豆块了,妈妈教我切土豆丝,妈妈说:“一定要离近点儿切。”结果我又切成了三角形了。最后我还是切好了。我们又切了肉丝,妈妈把土豆丝放入一个盆中,又在盆里加满水泡土豆。我问妈妈:“这是在干什么呀?”妈妈就:“这样土豆吃着才会脆。”我又问:“那大概要泡多久?”妈妈说:“大概要泡十分钟。”接着我又开始看妈妈怎么炒的',我也很想炒,但是妈妈怕我被烫到,所以不让我炒。妈妈先把油给烧开,然后再把肉丝给放进锅里,我问妈妈:“为什么要先放肉呢?”妈妈说:“因为土豆要借着肉的味道才好吃。”快炒好的时候妈妈又放了点醋和酱油,再把土豆给放进锅里炒一会,一盘香甜可口的土豆丝就做出来了。

我们吃饭的时候,我尝了尝土豆丝,味道酸溜溜的、香喷喷的,真好吃呀!下一次我一定还跟妈妈学做另外一道菜。

土豆五年级作文 篇4

星期天的早上,妈妈买回来几只土豆。也可能是我特别喜欢吃土豆丝的缘故,于是就要求妈妈教我学炒土豆丝。妈妈说:“写完作业在说吧。”

上午,我快速的把所有的作业都完成了,这是我第一次做作业这么快,就为了学炒土豆丝。我从妈妈在菜市场买回来的土豆里挑了个最大个的,妈妈说先给我讲了炒土豆丝的要领,我点着头仔细地听着。第一步是把土豆身上的泥土全部都洗掉,第二步是什么,我们都知道,第二步就是把土豆的‘外衣’给削掉,我用水果盆里的万能刀,它能剥下有“外套”的蔬菜和水果,还能切西瓜、橙子、柠檬等有硬外壳的水果和蔬菜……不多说了,开始干吧,我把土豆的皮削了,不小心也把土豆的肉也削了,我觉得它可能会“啊”的叫一声!一会土豆就露出了光洁的身子。下一步,切土豆,我拿起菜刀,妈妈教我要握紧刀把,手指要弯曲,防止被切到。就这样,我按妈妈的要求去做。先把土豆切成薄薄的片,再把片叠起来,切成丝,只是我切的那里是丝,比起妈妈切的土豆丝,已经明显是一根根“小棒棒”了!累得我的胳膊都酸死了,终于切好了,一切准备就绪,我拧开火,把油准备好,等锅烧热后,我刚要往锅里倒油,妈妈赶紧阻止我∶“不行,土豆里面有许多淀粉,炒了容易粘锅,要洗一洗。”我把切好的土豆丝放在凉水里,让它们泡个“舒服澡”,我洗了两遍,发现盆里有许多白色沉淀物,妈妈说这是淀粉,等把水滤干,然后小心翼翼地把油倒进锅里,油微微涌动时,等油泡消失后,我先放些花椒、辣椒、再轻轻地把土豆丝倒进锅里,只听“哗”的一声,各种调料的味道迎面扑来,大概放的辣椒太多,呛得我直打喷嚏。吓的我心惊肉跳,土豆丝在锅里被油烫的“啪啪作响”,锅里响成一片······妈妈提醒我说:“别害怕,赶紧拿锅铲翻土豆丝,不然会粘锅的!”我拿起锅铲并不熟练地来回翻炒,可能是第一次有点紧张,一不小心土豆抄到了锅外许多,等土豆丝变成了金黄色,这时我在妈妈的指导下放入醋、盐、味精、香葱,并用锅铲快速翻炒。此时,香味扑鼻,有点让我垂涎三尺了,我迫不及待地把土豆丝铲到盘里。

当我把土豆丝放在餐桌上时,爸爸妈妈都夸我:“宝贝,你真棒!”妈妈夹了一筷子,尝了尝说:“不错,但还要练习。”“我一定会赶上妈妈!”我高兴地嚷着,手中的筷子伸向那盘我炒的土豆丝。从这回的亲身体会,我感觉到:“做什么事都不是你想象那么简单,都需要许多步骤才能完成,在学习中更要认真反复的思考和细心重复的检查,才能做好。

土豆五年级作文 篇5

我清楚地记得这件事发生在我四年级快要期末考试的时候。这事已像一把刻刀,深深地刻在了我的心上。

那天下午,天上下着一片片如同鹅毛大小的雪花。我在客厅的沙发上,悠闲地躺着,而爸爸正在厨房中忙碌地准备着饭菜。

我走进厨房,用我的“火眼金睛”扫视了一遍切菜板。一遍,两遍,可就是没有土豆。我失望极了:“今天没有对胃口的菜!”

“那你想吃什么?”爸爸问到。

“土豆。”

“那我现在去买?”

“好呀。”当时,我竟是那么自私,为了吃到自己喜欢的菜,让自己的爸爸冒雪去外面买菜。

爸爸放下菜刀,拿起外套,便走出门去。他走到了电瓶车旁直接跨了上去。他做这些动作,没有一丝犹豫。爸爸出发了。

十分钟过去了,十五分钟过去了,二十分钟过去了,爸爸还没有回来。我担心起来了:要是电瓶车滑倒了怎么办?要是爸爸遇到强盗怎么办?我不禁害怕起来,仿佛爸爸真的遇到了那些事似的。三十分钟后,爸爸终于回来了。

只见他头上的线织帽摇摇晃晃的,好像随时会掉下来,他的眉毛和露出的头发上沾满了雪花,细看爸爸,好像苍老了好多。他拎着一袋土豆快步地走向厨房。他还没来得及抖掉雪花,整理衣服,便又忙碌了起来。当时,我内疚极了,鼻子酸酸的。

此时,只有筷子兄弟的《父亲》中的那句歌词才能表达我想对父亲说话:“一生要强的爸爸,绝对不能再让你变老了,我愿意用一切换你岁月长留。”