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电风扇和扇子五年级作文

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在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的电风扇和扇子五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

电风扇和扇子五年级作文

电风扇和扇子五年级作文1

在一个平静的晚上,电风扇和扇子在家里的阳台上乘凉。电风扇很高傲,而扇子却很谦虚。

电风扇很骄傲地对扇子说:“小样,你还是走吧!主人都不要你了。他最喜欢我了。你还是爱上哪儿就上哪儿吧。”扇子回答:“我们一起为主人服务,难道不好吗?我们何必要这样呢?再说我们……”扇子还没说完,电风扇大声说:“你给我闭嘴!你有什么资格跟我说话?你算老几啊?”“”看看你多么丑,看我多么美观!”电风扇趾高气昂地说。扇子听了电风扇的话非常伤心,它似乎要哭出来了。扇子本来还想说一些什么的,可在电风扇杀人的眼光之下,扇子只好把到嘴边的话又咽了回去。天上的月亮很同情扇子的遭遇。它对电风扇说:“你不要那么说扇子了,总有一天主人会重用扇子的。”电风扇轻蔑地说:“它还会有什么用?它早已被主人遗忘了。”

有一天,家里停电了。电风扇不能给主人扇风了。主人生气地把它扔到了一边,说:“什么破风扇,一停电就不能用了。真是热死人了。”主人边说边去寻找扇子。终于,他在角落里把扇子找到了。他一边扇一边说:“还是扇子好用啊!”

晚上,扇子听到角落里有哭泣声。只听电风扇边哭边伤心地说:“为什么会这样?”扇子对电风扇说:“不要伤心了,每个人都有长处和短处。我们不要只看别人的短处,也要看看别人的长处。以后,我们一起为主人好好服务吧。”听了上次安慰的话,电风扇开心地笑了。天上的月亮也来凑热闹:“扇子说得太对了。”

从此以后,电风扇和扇子成为了好朋友。通过它俩的故事,我明白了:任何事物都有自己的长处和短处。我们要取人所长,补己之短。

电风扇和扇子五年级作文2

从前有个主人,他的房间里有一个扇子和一台电风扇和一台空调。夏天一到,主人就拿起扇子扇呀扇,躺在摇椅上,显得非常惬意,有时进入了梦乡,还有时主人还说:“这种生活简直就在享受。”这让扇子骄傲起来,就在房间里对电风扇和空调说:“哼,你们看看我,每天都能把主人搞的'舒舒服服的。你们呢就在这里呆着,做主人的木头人吧,哈哈哈……”这让电风扇和空调都不服气。

有一天,温度升高了,主人又拿起扇子扇呀扇,以前主人应该很凉快,但这次主人可不舒服了,主人热得满脸通红。他一气之下,把扇子扔了,接着,主人就开始骂它:“你这个没用的家伙,不知道我很热吗?”扇子顿时就哭了。主人再也不理扇子了,他顺手拿起了电风扇,按了开关,又开始吹了起来,这时主人觉得很凉。然后,主人说:“还是电风扇好”,说完后就进入了梦乡。主人醒了之后把电风扇在房间里放好,把扇子扔在地上。电风扇又对扇子说:“哼,刚才是谁叫我们呆着的?得罪我们的下场就是这样,哈哈哈……”电风扇和空调笑了。扇子第二次哭了。第二天,主人又拿起电风扇吹了起来,躺在摇椅上。扇子看着电风扇,它第一次觉得觉得自己那么小。然后主人看着电风扇里什么在转,他过于好奇,把小棍子扔了进去,“啪啪啪啪”的几声,电风扇的扇叶坏了,主人一说:“噢,电风扇的扇叶坏了,这俩个东西一点都不好用。”

空调一听,吓坏了,这后来几天主人热得要命,只好在空调房里呆着。主人又在空调房里吹了起了来。过久了,空调因长年没保修而坏了。主人把扇子、电风扇和空调。