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荷花五年级作文锦集8篇

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的荷花五年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

荷花五年级作文锦集8篇

荷花五年级作文 篇1

凌波仙子——荷花在夏天里,最常见的花就是荷花了。池塘边,常常能见到大朵大朵、无边无际的荷花。荷花,又名莲花、水芙蓉等,属睡莲科多年生水生草本花卉。。花期6~9月,单生于花梗顶端,花瓣多数,嵌生在花托穴内,有红、粉红等多种颜色,或有彩文、镶边。荷花种类很多,分观赏和食用两大类,原产亚洲热带和温带地区,我国早在周朝就有栽培记载。荷花果实椭圆形,种子卵形,全身皆宝,藕和莲子能食用,莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。其出淤泥而不染之品格恒为世人称颂。

荷花有很多颜色。有些是白色的,有些是淡粉色的,有些是桃红色的,还有些是几种颜色混合起来的。荷花的姿态也很多。有的微靠水面,好像睡美人在闭目休息;有的昂首挺胸,好像在向人们展示自己;有的轻轻摇摆,好像在随风翩翩起舞……

不少著名的诗人对荷花情有独钟,称赞不已。宋代诗人杨万里曾为其写下千古名句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。陈志岁《咏荷》诗曰:“身处污泥未染泥,白茎埋地没人知。生机红绿清澄里,不待风来香满池。”想到荷花,人们自然的会想到荷叶。这两景融合在一起,缺一不可。少了荷叶或者荷花,都会显得单调。光绿,光红,都是不行的。

荷花,象征代表着夏天;夏天,也在荷花的映衬下显得更加别具一格。我爱荷花,我爱夏天!

荷花五年级作文 篇2

花在人们心中有一种奇妙的感觉,一提起花这个字眼,就会觉得我们的生活充满阳光、五彩缤纷。百花丛中:坚毅高洁的梅花,坚强玉立的菊花,花中之王的牡丹……可我喜爱出污泥而不染的荷花。

在春天,人们把荷花的种子放在水中,到了夏天就长出一片片碧绿碧绿的大荷叶,既像一把把碧绿的大伞,又像一块块圆圆的玉盘。过几天,含苞欲放的花骨朵挤满了池塘,你看:它们多么多可爱,鼓鼓的,好像一碰就要爆炸似的。在过些日子,有的荷花展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。放眼望去满塘的荷花白的像雪,粉的似霞。微风一吹,荷叶上的水珠滚动了,荷叶扭起了身姿,像是在交谈什么,这不禁让我想起一个,美丽的传说。

在很久以前,民间闹一种怪病,和多人被夺去了生命,据说这种病只有天上的珍珠星才能治愈,但取珍珠星的人一但被发现就将变成植物。没人敢去了,只有一个叫荷花的小姑娘不顾自己的安危,克服重重困难在仙子的帮助下得到了珍珠星,拯救了人们,可她却变成了植物,为了纪念她,人们就把这种植物命名为“荷花”。

这时,我再看那些荷花,觉得它们更美了因为我看见了它们纯洁的心灵,崇高的品质。

我愿化作一朵小小的荷花,把自己的一生都奉献给人们。

荷花五年级作文 篇3

偶尔间,说到荷花香气、颜色让人美不胜收的感受,我心里便有些期盼早日看到荷花的芬芳,终于有机会了,妈妈说带我们来仿佛仙境的世界——上阳。

随着时间的流逝,跟着汽车的轮胎,近了近了更近些了,远远就能看到一片花色,心跳变快了,心里变得激动了,好不容易才到了路边真正地看到了荷花,我赶紧让妈妈停下来,可她好像还没有停下来的意思,张开嘴说:“还早着能,前面的荷花更漂亮。”

车开不到半分钟,就看到了许多荷花围绕着一个凉亭,旁边的一朵含苞待方的荷花好像一位美少女,正在等待人们去发现·去赞美;再看看那几一朵,根根带刺,好像一位位正在边疆的战士,誓死保护荷花池;还有那一朵在一片池的.中心,白白的皮肤好像一位公主,正在受着长辈们的疼爱;看三朵好像一家人,正在一起谈笑;看那两朵虽然花瓣所剩无几,但还是相依为命……

踩着一条石子路,走向凉亭,坐在凳子上,深吸一口气“哇,好香啊,好似刚下过雨的味道——丝丝幽香”,把手挂出去摸摸荷花的外衣,硬硬的,好像一张皱纹纸。这时妹妹想去摘一朵,我看见了连忙妈妈,妈妈看她一眼,好像说:你摘一朵,他摘一朵,然后又有人摘一朵,如此循环,那么最后谁会来这儿看荷花?妹妹连忙收住手。

大概开了20多米来到一个卖冷饮·莲蓬什么的地方,卖家很好客,因该说好会做生意:一会拿出这个给你吃,一会拿出那个给你吃,弄得你都不好意,怎么会不多买一些?我顺手拿了一个吃,不过就皮难剥了一些,里面的肉比在超市买的好吃几倍,先是水嫩水嫩的,然后慢慢觉得好像好甜好甜的,忍不住吃第二口,又忍不住吃第三第四,吃了一个还不觉得解馋。

第一次看荷花,就感觉荷花如此的美,荷花!

荷花五年级作文 篇4

雨过天晴,一道七色彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬的那么清新,迷人。

瞧,那多正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们个个都是花仙子!”

荷花不仅能供人观赏,而且它的种子和根还能为人们所用:荷花的种子——莲子是极好的滋补品;荷花的根——莲藕可以做成的可口佳肴。荷花生在污泥中却冰清玉洁,它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗?

我喜欢这婀娜多姿的荷花,我希望做个像荷花一样的人。

荷花五年级作文 篇5

荷花是圣洁美丽的象征,她出淤泥而不染,亭亭玉立,惹人喜爱,荷花作文。 美丽的荷花还有一个传说呢。相传荷花原是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情的在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖底,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。 走进荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷花。荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的开了一半,白里透红,美丽极了;那些全开了的,多么像穿着粉红颜色衣服的姑娘在翩翩起舞啊!还有些荷花,花瓣掉了好几片,里面的莲子露了出来,看着就想去咬一口。荷花散发出清新谈雅的芬芳,引来蝴蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,在荷花上飞来飞去,与荷花嬉戏着。我沉醉于其中。 绿叶丛中,我们看见了一大片荷叶在随风摇曳,像一片绿色的海洋。有的荷叶如同手掌般大小,可爱极了;有的如同大玉盘,生机勃勃。那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。一片片荷叶挨挨挤挤,一阵风吹来,霎时,绿色的海洋连绵起伏,一片接着一片翻腾,美丽极了。风停了,荷叶也停止了摇摆,上面的水珠咕噜咕噜的滚着,晶莹剔透,仿佛一颗颗明亮的珍珠。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。 荷花不像牡丹那样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,更不像别的鲜花那样争奇斗艳,她只是默默无闻的散发着她独有的清香,为夏天添上一点色彩。我爱荷花,更爱那“出淤泥而不染的高贵品质”。

荷花五年级作文 篇6

夏天,是荷花盛开的季节。家乡的池塘里,一片片碧绿的荷叶挨挨挤挤,映衬着一朵朵出淤泥而不染的荷花。荷花有的才展开两三片花瓣,有的花瓣已经全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,看起来饱满的马上要破裂似的。一朵朵荷花色泽鲜艳。在阳光的照耀下格外光彩夺目。荷花有淡红的,有洁白的,淡红如霞,洁白如玉。在绿叶中婷婷而立,优美庄重,显得极其招人喜欢,一阵微风吹过,朵朵荷花随风而动,象蝴蝶和仙女一样翩翩起舞。

荷花虽然没有代表热情豪放的玫瑰那样富有活力;也没有华贵和美丽的牡丹那样招引蝴蝶来当伴舞,招人爱怜;更没有月季花那样香气扑鼻,令人心醉。难道你们认为最美、最漂亮的漫道是属于那些五彩缤纷、色彩堂皇的外表吗?我觉得本质的淳朴、意志的顽强、青春的常在,才是真正的美,荷花不正具有这些特点吗?

荷花五年级作文 篇7

我今年就要满十一岁了。可第一次看到满满一池美丽的荷花,却还是在我手拿棒棒糖,动不动就哭鼻子的三岁的时侯。也许是时间冲淡了一切,地点我已记不太确切了,反正那是一个不怎么热的夏天。

那天,细雨如绵,微风轻拂。荷花傲立池中,多少沾了些晶莹的水珠,远远看去,微光闪动。再走近些,阵阵幽香扑鼻而来,令人心旷神怡。满池清丽素雅的荷花在微风中轻轻摇曳着,清香四溢。当时,荷花并未全开,有的含苞欲绽,也有的只展开三两片花瓣。

我立于池旁,闻着荷花与香草散发出的气息,仿佛心都醉了。荷花淡黄色的花蕊如同稚嫩的小手,在风中左右摇摆,像是在和我打招呼。

我端详着荷花,觉得它比什么都美。粉红的花瓣上还有些发白,青绿的茎上还有细小的绒毛,如此之美,只能用四个字来形容:琼花玉枝。

此时此刻,我觉得自己仿佛置身于花海之中,四周满是清新高雅的荷花。整个人充满了来自大自然的灵感。

我突然悟到一点:荷花的美,不仅是外表美,更重要的是它的内在美。那种冰清玉洁,出淤泥而不染的品质才是荷花最可贵的美。

荷花五年级作文 篇8

清风徐徐,秋意渐浓。独自踌躇在池边,守望着和我一样孤独的一塘残荷?

夕阳下,断茎残叶显现出无比的幽寂眼前,既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂,只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷,冷风摇残枝”的伤感。

秋风拂过。池面泛起涟漪,紧挨着的残叶发出摩挲的声响,交织在我的耳际。落日下的这塘残荷,曾经,荷花有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植”的特质。而如今,昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前,只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下,这塘枯:千残败的叶,荷花,被池水侵蚀,被暴雨擎打,被西风摧残,被淤泥消融。

眼前此景,不惊感叹:残枯的荷叶,为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘?是为了曾经的辉煌,还是为了莲藕的丰腴,或是为了意寓一个遥远的梦。

盛夏清晨,起了个早,想采撷一丝清新空气,又漫步到池边。我停住了脚步,一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上,一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中,绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中,分布着奇丽的花朵,绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来,空气里萦绕的荷花香沁人心脾。

“斜阳脉脉水悠悠” 风叉掠起,吹动了留在我心底的那塘秋日残荷,也吹散了我眼角的不解与悯怅。的确,那秋日下的残荷是失去了奇丽的花,迎风擎雨的叶,但荷花那颗热衷于生命的心,永不止步,永不停歇。

就在那断茎残叶中,我感受到了生命的真谛,灵魂的升华。纵使荷花枯干残败,纵使荷花消融于淤泥,但都遏止不了荷花对春的向往,夏的追求,也正是这样的蓬勃向上的信念,才孕育出春的萌动,夏的辉煌。

再次放眼满塘绿色,我不禁吟起:落红不是无情物,化作春泥更护花。