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五年级作文新学期伊始的我

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导语:新学期开始了,我们又要重返校园,重新投入到学习中去,让自己变得更加优秀。

五年级作文新学期伊始的我

 作文一:

新学期开始了。我的学习状态很差,我已意识到了这点,因此有了改变这种态度的办法,那就是要靠自己的自觉意识与坚持的行动。

这个学期我的学习状态说来惭愧。上课时总是无精打采,有时腰都直不起来,字写得不是太大就是太小,真的连我也不知是怎么回事?虽说老师和妈妈提醒了我许多次,可我就是改不了呀。我仔细思考了一下,总结出几个原因:一,我的心还没收回。因为我在寒假中,只用了一周的时间,就做完了作业。其余的时间就玩了。玩心还在我心中。二,上课时我总想:这些内容很简单,听一点就会了。于是我就只听了老师前面所讲内容,后面的根本不听。在做作业时,我想这些作业既少,也不难,我很快就会写完,就拖拉了一点,而且还趁妈妈不在旁边时,边做作业边看课外书呢。直到有一天褚老师为我这个习惯气得说了反话,说你以后在做作业时,不能看课外书,我才如梦初醒,知道这个坏习惯的严重性。要不然老师也不会气成这样。

我今后要认真听见,做作业专心,并认真检查,决不食言,褚老师,我会让你以我为傲的。

 作文二:

又是一个学期开始了。

当我从老师手里接过还散发着油墨香味的新学期的教科书时,我暗下决心:要在新的学期里,学好三大主科,上课时认真听讲,课后积极完成作业并将功课的“复习、巩固、预习”步骤完成好,做到学一课,巩固一课,作业按时完成。争取每科成绩都能取得让自己、家长和老师都满意的好成绩,做一名品学兼优的好孩子、好学生。我还要与班里学习最好的同学竟争“桂冠”,争取学习成绩名次前移。

五年多的学习经验告诉我,实现这些目标,艰辛和汗水是少不了的。同样,老师的教导与鼓励也是不可缺的。大文学家鲁迅说过“时间象海绵里的水,只要去挤,总是有的”。我要把这句话当成我的座右铭,并以此激励我成长进步。七年级里,每天的学习日程虽然都已经排得满满的,但我还要挤时间学习老师布置的作业之外的知识,丰富自己的阅历。

 作文三:

今天上语文课时,语文老师一进教室就笑眯眯地说:“我们今天要举行一年一度的绕口令比赛,大家先准备一下。”大家听了,原本静得连一根针掉在地上都听得见的教室顿时炸开了锅。

老师宣布比赛规则:每六个人为一组,从小组中推选出一个人代表这一组参赛。老师一声令下,小组赛开始了。同学们开始讲自己的绕口令,教室里比菜市场还热闹。十分钟过后,小组赛结束了。只见被推选出来的代表个个摩拳擦掌,像沙场老将一样等着放手一搏。

真正的比赛开始了第一个上台的人是解协晨,他慌慌张张地在同学们期待的目光中走上了台。他站在讲台上不知所措,过了一会儿他才开始说。可能是太紧张了,他的声音比蜜蜂还小,而且还结结巴巴。在同学们的一片议论声中,他只好走下了台。

紧接着一组的杀手锏——徐鸿睿登场了,只见他大步流星地走上了讲台,深吸一口气,开始了他的长篇大论:“保镖、保镖、保镖……”过了一会儿,当她读到第13遍时,把保镖读成了“保保”,所以只好失望地走下台去。但我们还是为他的口才感到惊讶。

该徐子晋上场了!只见他昂首挺胸,大步流星地走上了台。他深吸一口气,装出一副无其事的样子,开始说绕口令。当他读到第八遍时,我们都认为能得第一,却没想到他把“粉红凤凰飞”说成了“粉红凤凰灰”,他意识到了自己的错误,一步一步地走下了台。

比赛结束了,一组得了第一,而我们组得了倒数第一。绕口令比赛虽然早已结束,但是他还在我的脑海里继续着。