为自己喝彩-小学五年级作文示例
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的为自己喝彩-小学五年级作文，欢迎大家分享。
为自己喝彩-小学五年级作文1
人的一生会经历许多考试，笔试面试是其中普通的部分，但还有特殊的考试——人格，为自己喝彩。 作文网
记得有一次，我在家门内的一个小角落里捡到了一张百元大钞。不用想，肯定是家人丢的。可这个人是谁呢？我不再想这个问题。看着红艳艳的百元大钞，谁都会眼馋，何况现在家里没人，这件事只有我自己知道。于是，一个念头从我心中燃起…… 作文网
我把钱悄悄藏起来，心中盘算着怎么花这一百元钱，是买几本书呢？还是大吃一顿？正美滋滋想着，听见有脚步声越来越近，我赶忙回到现实中，心中不由得有些许的惶恐。我努力掩饰这一切。
是妈妈进来了，他问我上学还有没有车费，我吞吞吐吐应了一句，为了掩盖心虚，又加了句镇定自若的语气。
幸好妈妈没发现什么，小学生作文《为自己喝彩》。他给了我十几元车费，足够我用的了。这钱花起来堂堂正正，光明正大，不用偷偷摸摸的。然而，想到那一百元我就心虚，但又受不了那诱惑，所以硬没把这事坦诚交代。
……
一样东西是你的就不是别人的，不是你的就算你得到了也是暂时的。终于！“债主”来了。原来这一百元钱是奶奶交水费时落下的，结果水费费用还欠着。奶奶回到家二话不说先狂找了一通，最后确定那百元钞票丢失了。目前我可初步确定那百元是奶奶丢的。
但是爷爷却把这层窗户纸捅破了。他肯定地说哪个角落里有一张纸，本来和准备捡，但因为奶奶叫爷爷去搬电视机，于是赶忙跑去，没在理会。结果回屋一看，“纸”没了，所以现在在问是不是奶奶你丢的钱。奶奶也比较肯定。我一下子明白了！
背后起了一层冷汗，打了个颤，小心翼翼的溜回了房间。我思考着，到底是钱重要还是人品重要？有了这一百元可以大吃一顿，可以买自己喜欢的书，可以……，无此一百元什么也是空想。
但是，经过我内心的挣扎，终于，我决定要吧那一百元还给奶奶，不要被人误为诗歌没教养的人。
于是，我写了封短简的检讨信加上那一百元，放回了奶奶的卧室的床头柜上。补充一句，是小心翼翼地放着。
第二天早饭时，我看见奶奶正在对着我微笑，会心的微笑。
为自己喝彩-小学五年级作文2
生活中，我们总习惯于为别人喝彩，而我要为自己喝彩！
那年我刚上三年级，虽然家里有一辆自行车，可是我一点都不会骑。当我看到别人骑得时候，我就非常羡慕他们。回到家之后，我就让妈妈教我骑自行车！
来到楼下，我兴奋极了，推着车子就骑了起来。妈妈赶忙对我说：“你先别骑，我来教你。”话刚落，我就摔在地下了。之后，妈妈把我扶起来，告诉我要先保持平衡，然后再慢慢地蹬。听了妈妈的指导后，我信心十足的对妈妈说：“妈，你看我的吧，这次我一定能成功。”在妈妈的帮助下，我又一次的骑上了车。我使劲的蹬着车，车子竟然平稳了，妈妈慢慢的松手。我终于学会骑自行车了，我的心里非常开心。
还有一次，我跟着哥哥去滑冰场玩。看着哥哥和他的同学们在冰场上自由的滑动，我羡慕极了，真想融入其中。可是我却无精打采的站在场外观看。哥哥看见我无聊极了，就来到我身旁说：“小钰，我来教你滑冰吧！”我一听心里别提有多高兴了。于是我穿上滑板鞋随哥哥进入冰场，刚开始，我总是摔跤，但我不怕苦、不怕累，在哥哥的帮助下，终于学会了滑冰。回家的路上，哥哥问我是什么信念支撑着我学会的。我告诉哥哥，在我的心中一直有句话激励着我：我是最棒的！就是这句话让我充满信心，克服一切困难才成功的。
为自己喝彩，可以使生命充满阳光，让我们为自己喝彩吧！
为自己喝彩-小学五年级作文3
二年级暑假的时候，妈妈给我报了个英语班，我很高兴。
开学的第一天，到学校，我看见有很多人在这里上课，其中还有我们班同学。这天上了课我才知道，这里的老师并不是像我想象的那么恐怖，他们很和蔼、亲切。从此我就喜上了英语，学习进步的很快。
这一次我们期中考试，考试前，我坐在座位上，紧张得要命。同时，我又安慰自己考试前不要紧张。我看看周围的同学似乎跟我一样忐忑不安。这使我想起英语老师对我们说的话不要紧张，只要平时掌握好，这一题就不难了，一定要好好看题。卷子发到手中，我看了一遍很简单。于是我开始做题了，刚开始听力部分很简单到后面的作文就难了，老师说过，先把会的题做完，然后再去思考不会的题。过了一会，我的作文可写完了。我又认认真真的检查了一遍。然后把试卷交给了老师。第二天，发卷子了，我听见陈雨露，100分，第一名。我听到了这个消息后实在是太高兴了，我的心终于平静下来了。
于是，我明白了，世界上没有不可能的事，自己意志坚定，自己为自己喝彩就一定能够成功。
为自己喝彩-小学五年级作文4
学校为了迎接市里举行的“歌唱祖国”比赛，课间操结束在每个班挑选人参加。听到这个消息我心里高兴得不得了，我多想歌唱啊！我多想参加这项活动呀！老师挑选人时，我用期待的眼光看着老师，心里一直想着老师点我的名字，可到最后也没叫道我。我愣愣地站在那，虽说太阳暖暖地照着大地，但我感觉不到一点温暖，心里冷冷的，真想找个地方哭出心中的不畅，浑浑噩噩的在教室坐了两节。
放学后，我垂头丧气地走在回家的路上。心想：“飞翔的鸟儿有令人羡慕的双翼，奔跑的马儿有矫健的身姿，翱翔的老鹰有强劲的翅膀。而我又有什么呢？就像这路边的小草，灰头土脸，毫无可取之处。老天怎么这么不公平啊！”我仰起头对天悲叹道。“嗨！干什么呢，仰天长叹的。告诉你一个好消息，这次语文测试你考了第一名，别忘了请客！”好朋友冷不防从背后跳过来，下了我一大跳。“真的？”我一扫阴郁的心情，欣喜万分。“是啊！你很棒，我很佩服你，学习那么好，我妈经常说让跟着你学呢。”我疑惑地看着她，不会吧，我也有让人佩服的地方？
第二天一大早，早读还没开始，几位钟爱语文者便前来共商语文大事。“曹钰颖，你看这句话是谁写的？”我接过本子一看，脱口而出：“‘枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。’是马致远写的，出自《天净沙秋思》，下一句是‘古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。’”我来了兴致，侃侃而谈。说完，我才发现眼前好几双眼睛目不斜视地盯着我，露出了羡慕的神色。“你真了不起，懂得那么多。”我脸一热，什么？我？一个其貌不扬的小女生？好友看我纳闷，拍拍我的肩膀，“腹有诗书气自华，不是吗？”我顿时感到拨云见日，愉快、自信、充满斗志——是我从未感觉过的，原来我也有过人之处。
晚上，我站在穿衣镜前仔细端详着自己。不，我不要怯懦、不要自卑，我拥有别人没有的优点，我上进、勇敢、坚强、善良。知识垫高了我，我有什么好自卑的呢？记得夏洛蒂在《简爱》中说过：“我贫穷、低微、不美，但当我们的灵魂走过坟墓时，站在上帝的脚下，我们是平等的。因为我们是平等的！”是啊，放飞心情，扬起自信的风帆，才能到达成功的彼岸。我对镜中的自己漾起自信的笑容。
不需要自谦，对着不完美的自己，我坦然说道：“为自己喝彩！”
为自己喝彩-小学五年级作文5
我原本以为自己只要学习成绩好，或者舞蹈跳得好，自己就会变得很棒了。但是我现在体会到有时即使是一会儿静静地等待也是收获了成功。
在一个星期天的晚上十点多钟，我去好朋友洋洋家玩耍后回家。当走到信息路与农业路口，我远看是绿灯，可以过，谁知当我刚想跑过去时突然变成了红灯。哎！我便无可奈何地停了下来。周围没有一辆车开过，旁边的行人若无其事，毫无顾忌有顺理成章地穿行了宽阔无车的马路。之后斑马线上空无一人，也没有车的动静，我很着急。这时又有几个人熟视无睹地过去，我心里感叹：难道你们真的没有看见红绿灯吗？没有人教过你们遵守交通规则吗？不过，我有点后悔。
我也想过去了，反正也没有车子经过，看，刚才那么多人都过去了不也没事？有什么大不了的，旁边没人，跑过去就行了。但如果可以不遵守交通规则，那么，还要红绿灯干吗？摆设吗？我犹豫的心有坚定了下来，一定要等下去，战胜了自己就战胜了以一切！
这时红灯变成了绿灯，我跑了过去，车还是没有来，但我却很高兴，我终于耐心等了下来，没有闯红灯。也许刚才有人看到我在那儿傻等，觉得我很笨，脑袋遇事不转弯，做事拘泥于形式，应该再“聪明”一点。其实我心里感觉是甜的，不要在意别人的目光，做人要有一个原则问题，正确的就要坚持原则，生活中什么都可以偷工减料，但原则是不可以绕个弯的。生活有无数的可能性，谁有能保证冲过去的一刹那不会有汽车飞驰而来呢？没人保证。
人，不一定要做惊天动地的事才值得喝彩，不闯红灯也是值得喝彩的。因为我坚持下来了，我战胜了自己——所以我为自己鼓掌，更为自己喝彩！
为自己喝彩-小学五年级作文6
为自己喝彩小小的我已经经历过许多事，当然有哭泣，也有成功。但是在我的世界里，我相信自己，我会为自己喝彩。
“第一次缝衣服”是很久以前的事了，但是一想起来就像刚发生的一样，清晰地浮现在我的眼前……
那一次，在玩耍时，我上衣的纽扣不小心掉了。于是，我拿着纽扣和上衣来到奶奶跟前，哭着对奶奶说：“奶奶，对不起。我的纽扣掉了。呜呜呜……”
奶奶听了，摸摸我的头，对我说：“没事的，等一会儿我给你补吧。小淘气鬼！”
我向奶奶吐了吐舌头，脱下了上衣。突然，一个鬼点子冒了出来——我干脆自己来缝衣服吧！说干就干，我挽起袖子，拿出针线盒，准备取出针线。不料，针线盒的盖子根本就没盖好。一阵“劈里啪啦”之后，我的头上、手上缠着的都是线。再看看地上，盒子正好倒扣在地上，一副惨不忍睹的样子。一股股线相缠在一起，就像一碗打翻的面条。
“怎么了？”奶奶闻声赶过来，“没事吧？”
“你看你，这是怎么搞的？这是……你……你在干什么？”当奶奶看见这一幕时，瞪大了眼睛。
我赶紧一边用手捂住了我的耳朵，一边大声对奶奶说：“奶奶，好了。我只是想自己缝衣服嘛！”
奶奶愣了一下，态度立即一百八十度大转弯。马上对我笑了笑，摸了摸我的头，对我说：“好吧，你既然想自己缝纽扣，那就自己来吧！”
“嘻嘻！”我放下手，捡起针线盒，把线装进去，然后又拿起盒子，对着奶奶晃了晃，“那我就去缝了，拜拜！”说完，我就蹦蹦跳跳地走开了。
开始穿线了，我先学着奶奶的样子，拿起一根白色的线，准备穿进针眼里。可是，对于初次穿针的我来说，穿针眼咋这么难？线不是东倒就是西歪，就像一株墙头草。我眯起眼，死死地盯着线头，全神贯注地注视着线。终于，在我“眼神的威胁”下，线总算穿过了针头。
开始缝衣服了。我先拿过一颗纽扣，学着奶奶的样子一颗一颗缝起来。开始本以为会很简单，不就是缝过去缝过来嘛。可结果，用“乱七八糟”来形容再贴切不过了。
看着纽扣两边正所谓“乱七八糟”的线，我的额头上划过三条直线。好不容易缝起的衣服，在我的“魔爪”下就变成了这个样子了……
“哎，又得重新开始了。”我摇摇头，叹了口气。
奶奶闻声也赶了过来，看见我缝的纽扣后，也“扑哧”一声笑了。
奶奶一边摇了摇头，一边对我说：“乖，不是这样的。你看，要这样，一下过来，一下过去。”奶奶边说还边给我做示范。
我看得非常认真，没过一会儿就学会了。奶奶见我学得这么认真，便笑着把衣服送到我的面前，让我试试看。我也伸出双手，接过了衣服，按奶奶教的方法，认真地缝起来。果然这次缝得好多了。
有些事情总是在出人意料的发生。正在我缝得起劲的时候，一件意外的事发生了。
尖锐的针头一不小心扎进了我的中指，殷红的血立刻流了出来。我愣愣地看着这一幕，惊讶得说不出话来。过了好一会儿，我才反映过来。大声地呼叫着奶奶。奶奶赶过来，看了看插进手指快到一半的针，当机立断，把碘酒拿了出来，涂在手的周围。然后，奶奶又小心翼翼地慢慢地拔出那节针。鲜血马上就像汹涌的海水争先恐后地涌出来，奶奶又迅速地在伤口处涂上碘酒，然后又在伤口处贴上创口贴。
血总算止住了，可衣服还没有缝好呢！我想了想，忍着剧痛，又拿起衣服缝了起来……
那件衣服最终还是缝好了。不过，那件衣服也提示着我：我长大了。我要为自己喝彩：喝彩我的知难而上，喝彩我的坚持不懈，喝彩我的不畏艰险……我要为自己喝彩！
为自己喝彩-小学五年级作文7
在生活中，我们总习惯于为别人喝彩，可有谁为自己喝彩？今天我想为自己喝彩！
我在大山外语第一次报名时，我的英语成绩在班上是数一数二的`，但我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动。
第二学期时，我遇到了这位侍老师，侍老师看我学习不错，人也聪明，就是胆小怕事，就让我当英语班里的副班长，想通过这样来提高我的胆量。虽然我千方百计地推脱，但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里，我常常觉得很害怕，站在讲台上面红耳赤，就像十五个吊桶打水--七上八下，叫下面同学安静，声音像蚊子叫，常常引得同学们笑我。同学们一笑，我就更胆怯了。所以干脆什么都不管，让有经验的班长张嘉诣去管。
有一天，侍老师把我叫到门外，温和地对我说：“你现在长大了，要大胆点，不要害怕。如果你连这个十五人组成的英语班都管不了，长大以后又怎样管理你的公司呢？”我觉得侍老师说得话很有道理，以后就试着管理班上大大小小的事，像带着同学领读这些事，我都主动去做。好像也不是那么难嘛，我在同学面前的声音也越来越响亮了。在那段时间里，自己就感觉自己精神了许多。但遇上有什么竞赛，或是选主持人之类的事，我还是往后退缩，不敢参与竞争。这是为什么呢？
在第三学期的一节班会上，侍老师语重心长地对我们说：“不想当将军的士兵不是好士兵。这句话告诉了我们做人要有一个目标，我们要向着这个目标而努力奋斗，不要被路上的障碍屈服了，要有勇往直前的精神。”她的话使我豁然开朗，我终于明白我却什么了，我缺的就是奋斗的目标。
在以后的道路上，我常常在心里给自己定下要超越的目标。我变得越来越胆大。在第四学期的时候，侍老师训练我主持家长会，非常成功，现在我会主动报名参加英语竞赛。竞争让我尝到了甜头，我家的奖状也越来越多。确定目标让我有了前进的动力，虽然我现在读小学，但我已确定要努力朝着名牌大学的目标前进。
我为自己喝彩！
为自己喝彩-小学五年级作文8
从小到大，我曾经为很多人喝彩：为姚明的高板进球喝彩、为刘翔的飞人速度喝彩、为中国女排的不屈精神喝彩……今天，我要为我自己喝彩！因为，我在我们举行的综合性学习活动——遨游汉字王国活动中获得最佳学习小能手奖！
或许，你会觉得这个奖没什么了不起的，不就是一个小小的学习小能手吗？但，对我来说，这个奖励有着非同寻常的意义。因为，我以前并不是一个特喜欢动手动脑的人。这次学习活动，让我获得了很大的提高。
我在这次综合性学习活动中，参与的项目有好几个呢，比如：做字谜卡片、做汉字手抄报等，其中，我最喜欢的是做字谜卡片活动。
一到下课时间，我就赶紧带着自己的彩色铅笔和字谜卡找小伙伴来猜一猜，我也会争着抢着猜他们的字谜呢！一起来听听我同桌给我说的字谜吧：“十个哥哥力量大，任何困难都不怕。”“是歌字。”我马上就想到了这个字，因为这里面有个“哥”。“嗯——不是！”我同桌的头摇得像个拨浪鼓一样。那是什么呀？我左思右想就是想不起来，我同桌神秘地在我的手心画了几下，啊，我猜出来啦，是“克”！哈哈哈，字谜活动真有趣呀！
感谢老师组织我们开展了这样有趣的学习活动，让我从此迷上了动手、爱上了动脑！我要为我的进步喝彩！
为自己喝彩-小学五年级作文9
“我一定能行。”这句话常常挂在我的嘴边。当我遇到困难的时候，这句话就鼓励、帮助着我。
今年暑假，我和爸爸妈妈一起去“山水甲天下”的桂林旅游。当来到古东瀑布区的时候，我非常想参加它的瀑布探险。可是，由于它有一定的危险性，规定14岁以下的儿童不能参加，我想我虽然只有11岁，但是我比同龄的孩子高一些，我可以冒充14岁。争得了爸爸妈妈的同意后，我就混了进去。
我头戴安全帽，脚穿草鞋，我们趟着溪流前进，来到瀑布前，我立刻就傻眼了，瀑布从天而降，还伴着轰轰的响声，我抓着峭壁上的铁链，踩着湿滑的岩石，冒着激流，跨越瀑布。我的衣服被激流打湿了，眼睛也睁不开了，腿也打颤了。这时，在我后面听到了爸爸的声音:“加油，不怕。”“对呀，我一定能行。”我咬紧牙关，顶着激流一步一个脚印地爬了上去。当我站在山顶，看着脚下的瀑布，我高兴地欢呼起来，我成功了！
喝彩是一种动力，为自己喝彩可以让自己不断拼搏，为别人喝彩更是一种高尚的品质。所以，人们时时刻刻需要为自己喝彩，更需要为别人喝彩。
为自己喝彩-小学五年级作文10
昨天晚上吃完饭，我跟爸爸妈妈照常到院子散步，我们说说笑笑，很快到了篮球场。我看见一群孩子孩子在那里玩老鹰捉小鸡，我也很想进去玩，但是他们除了四楼的晨晨我认识，其他小朋友我都没怎么见过，更不用说怎么相处了，于是，我看了他们一眼，继续走了。
爸爸妈妈好像看出了我的心思，对我说：“你也去跟他们一起玩嘛！都是院子的小朋友，他们也是一点点认识的。”听爸妈这样一说，我心里就产生了矛盾，去吧，又怕跟别人说话，不去吧，又觉得难得碰到一次这样的机会。“算了，还是跟爸爸跑步吧！”我害怕的本能占了上风，我轻声说。我这样想，爸爸不这样想，他鼓励我说：“没事，一起玩没什么可怕的，想玩，就去。”爸爸的话激励了我，我决心跟他们一起玩。下个决心，有这么难吗！我在心里反问自己，小孩爱玩，那是理所当然的事。
虽这样想，但难免有些紧张，我慢慢的朝他们走去，小声说：“我能不能参加你们的游戏？”晨晨听见了，她很高兴的给大家介绍，“这是我楼上的姐姐，她跑的可快了，她也参加吧！”我很快融入到这个集体，我们玩老鹰捉小鸡、跑步、捉迷藏、跳远……直到很晚才回家。玩得比跟爸妈玩得要开心100倍。
我真棒！我忍不住为自己喝彩！相处，不就是说句话吗？为什么不敢呢？交往原来如此很简单。
