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成长五年级作文示例

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成长五年级作文

成长五年级作文

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的成长五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长五年级作文1

我心中的成长是一个调味瓶,酸、甜、苦、辣、咸各藏其中,在成长的历程中,我们经历了太多惊喜、太多收获、太多辛酸、太多苦涩、太多悲伤……从小学步入初中,一定有很多变化。最近,我经历了很多事情,请听我慢慢道来。

从小学步入初中后,小学的朋友有些分到了一个班里,有些去了别班。但我发现,有些朋友越来越远了。下课时,我找她有事,她连理也不理我,自顾自地找别人玩,我感到很辛酸。心想:这是怎么了?

进入了新的环境,我也很烦恼。有一次,老师正在讲课上的难点,坐在我后面的一个反应迟钝的同学冷不丁从后面直接打向我的耳朵。那时我正听得专心致志,被这样突然地动作弄得很恼怒,心里很是不满,但为了不落下老师的讲解,我忍着他,可他非但不领情,反而更来劲了。我忍无可忍,用手抓住他下面的桌子,向上抬起,往后倾,企图用桌子的重量来压制他。这招果然奏效,他天生胖,被压得很难受,只好对我甘拜下风求饶了。可好景不长,他老毛病又犯了,我真得对他没办法了,只得盼望着快考试,快换座位。

对了,还有一件事,忘了和大家说了。我在我们班的地位那可高了,可以和诸侯相媲美了,那就是学习委员兼历史科代表。我最喜欢的“职业“还是历史科代表,因为历史老师很幽默,我也很喜欢历史这门课,也愿意当老师的“小跟班””了。

成长有累也有乐,正如辛弃疾的诗句“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”

成长五年级作文2

著名文豪高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我深深地知道,书是我人生路上的好伙伴,是书本陪伴着我逐渐成长。从小,妈妈就给我唱一些新奇有趣的儿歌,或者讲一些好听的故事,这些都烙印在了我的脑海里。时间弹指而过,转眼间,我上了幼儿园。妈妈不再给我唱儿歌、讲故事。

可我却在幼儿园里学会看连环画。我上小学了,老师教我识字,到现在我已经学会了上千个字,我不再看连环画,我向图书馆借书,这些书可都是字,总而言之,书已经成了我的好伙伴,成了我人生道路上必不可少的一部分。

我在读书的日子里渐渐长大,飘飞的心灵不知不觉地陶醉在那浓浓的书香之中。我为《卖火柴的小女孩》中的小女孩的悲惨遭遇而哭泣,为《皇帝的新装》中人们的愚昧而觉得可笑,为《海的女儿》中小美人鱼的善良而感动,为《三国演义》中诸葛亮的足智多谋折服的五体投地,为《西游记》中孙悟空的敢作敢为拍手叫好,为《钢铁是怎样炼成的》中保尔的.坚强而肃然起敬。如果,你要问我为什么那么喜欢书?我会自豪地告诉你:因为我深深地爱着书。书是我朝夕相处的好伙伴,它是我的良师益友,它是我的精神食粮,它陪伴我走过许许多多的日子。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我在书中没有找到玉,也没有找到黄金,但我在书中找到了知音。书,照耀着我生活的每一天。书,温暖着我的心田。我在读书中快乐成长!

成长五年级作文3

今天,我格外高兴,因为描素课举行活动去江滨公园。

在路上,我觉得天特别的蓝,空气也特别的新鲜,像过滤过一样,小草在向我点头,小花在向我招手。不到一会儿,我就到了目的地——江滨公园,我们排好队伍进去了。

走进大门就可以看到一个雕像屹立在那儿。我原以为这黑不溜秋的东西是啥东东呢?后来我才知道这是一条龙,它叫钱江龙。关于这条龙,还有一个传说呢,就是这条龙以前很霸道,经常残害江两岸的老百姓,后来被一个叫钱王的人知道了,和它大战了一场,最后钱王赢了,这条龙每次经过六和塔的时总绕道而行,形成了一个之字形,所以钱塘江也叫之江。

离了钱江龙,我们来到了沿江步行街。里面有花有草,还有一座座现代化的亭子立在岸边。我们找了个亭子坐下来之后,我便开始画起了周围的风景。我画了对面的一个圆形亭子,还画了草和花,还有一块大大的石头把亭子的一角挡住了。

我们还去了游乐场。里面有放放多多的游戏。有勇敢人的游戏,有滑滑梯。多的数不过来。可惜我们只能眼巴巴地看着别人玩,自己只能画画。听说写作班的同学可以去玩,我很是羡慕。心想我们怎么就这么倒霉啊!

时间不早了,我们要回家了。心里暗暗决定,下次,我一定还来江滨公园痛痛快快地玩上一天!

成长五年级作文4

人生的道路弯弯曲曲,是由无数艰难组成的。只有经过无数艰难以后,人才会成长。

有一只很小的小鸟,它才刚刚出生,它很羡慕那些在蓝天中自由飞翔的大雁,但是当它看见自己的翅膀,就想:“我的翅膀太娇嫩,是飞不起来的。”燕子看到小鸟的胆怯,对它说:“跟我一起飞吧。”小鸟小声的问:“我可以吗?”燕子告诉它:“只要坚持练习,你就一定可以。”听到燕子的鼓励,小鸟决定试一试,一次不成功就再试一次,经过了很多次练习,小鸟终于飞了起来。

我就像那只小鸟。当我很小的时候,就很喜欢自行车,也许是喜欢骑在自行车上的那种感觉,也许是喜欢自行车的速度,但当我看看自己幼小的身躯,我就只能把骑自行车当成梦想。

终于有一天,我拥有了自己的自行车,在不断地摔倒、爬起来中我的梦想成为了现实,我有时骑着它去河边,有时去公园,有时去村庄……每一个去过的地方都留在了我的记忆里。慢慢地我开始骑的越来越快,有一个朋友跟我比赛,我告诉自己:“我一定能赢。”我跟朋友比赛了很多次,虽然一开始总是输,可是想到小鸟都那么勇敢,我就勤奋练习,最后我终于赢了他一次。

只有经历困难,人才能成长起来。我坚信,我以后一定能成为最厉害的赛车手。

成长五年级作文5

如果说我们是一棵棵茁壮成长的小苗,老师是辛勤的园丁,那么肥料就是我们平时必不可少的书籍。今天我要向大家推荐一本书,它的名字叫做《加油!你不能输给自己》。

故事围绕着超越自己的主题开始了一段不为人知的感人,励志的故事。主角张博爱在五(3)班同学眼中是个老是旷课,不尊敬老师,不关爱同学的一个坏男孩。但其实,他的背后有着一段感人的故事。直到有一天,报纸上刊登了一篇新闻,名叫“惊叹!收养小猫的年幼男孩”之后,大家对他另眼相看,张博爱还结识了两个好朋友,有一天,他们在公园里认识了优点塑造大师,并且说出了自己最害怕的一件事,张博爱的两个好朋友惊呆了,一向大胆的张博爱最害怕的一件事就是别人指着他说:“他爸爸还在坐牢呢1”“就是啊,真是有其父必有其子。”

但是最后,他们完成了能否超越自己的一封测试,并且成功得超越了自己,那个在别人眼里的张No爱,最后变成了一个博得大家喜爱的张博爱。也许,每个人心里都住着一个小精灵,他有坏的一面和好的一面,也许,如果你用真心去发现,就会看见它好的一面。如果发现的是那个胆小懦弱的自己,那么,就请你努力超越自己吧!

成长五年级作文6

成长,像一层层台阶,每一层都有的足迹。

路上

眼看着时间一分一秒地过去,我飞奔着,眼前的一块石头把我绊倒在地。膝盖摔得生疼,鲜红的血,一滴滴落在地上。周围一片绿色,路上安静极了,没有一丝人影。怎么办?没有人呀?痛!血在地上开了花,仿佛挑衅地说:“哈哈!看你怎么办!”

膝盖更痛了,血越流越多,上补习班的时间也要到了。怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,一分钟,两分钟,五分钟……依旧没人。我只好忍着痛向补习班走去。

台阶上写着:坚强

学校

看着惨不忍睹的英语试卷,我把书给翻了个遍,嘴里还嘀咕着:“语法,又是语法!书上也没个答案!”同桌听到了我的抱怨,看了看我的英语试卷,耐心讲解起来,直到我听懂……

台阶上的字,变成了:互助

家里

“你去煎几个饼,冰箱里有芝麻,拿去炒一下。”“好。”拿出芝麻,怎么炒呢?倒油吧!倒了油,放入芝麻,呀!芝麻跳出了锅,油在一瞬间溅到我脸上、手上。芝麻遍地都是,怎么刚打了仗了吗?水龙头上、墙上、刀子上、全是黑的,唉,又有活干了!经过一阵手忙脚乱,饼终于大功告成,虽然……不堪回首。

台阶上的两个字:自立。

成长像一层层台阶,台阶上,留下了我的足迹。

成长五年级作文7

在我五彩斑斓的童年生活中,曾发生过许许多多鲜为人知的事情,它们大多已经随着岁月的流逝被我淡忘了。但是有一件事就像一枚绚丽的贝壳,让我珍藏至今。

那天,我们一家人要去乡下看望我的太祖母,也就是我妈妈的外祖母。因为以前从未来过农村,所以人生地不熟,啥都不认识,又好奇。我这边问妈妈这种花是什么花,另一边又问爸爸那是通往哪里的路。一路上,我就像一个好奇宝宝一样,所幸爸爸妈妈没有嫌我烦。

摸清附近的路况之后,我便央求妈妈带我出去看看、逛逛,妈妈欣然答应了。于是,我和妈妈一起到附近市场和村子里逛了逛,最后来到了一颗五、六米高的一棵大树下。

妈妈看着这棵大树,调皮地说:“要不你试着爬上这棵大树?如果你爬上了的话,我会奖励你一份‘超级大礼’,怎么样?”

我一听到“超级大礼”这几个字,内心欣喜若狂,马上点头答应!为了得到这份“大礼”,我绞尽脑汁,想办法研究了爬树的方法。过了一会儿,我就鼓起勇气开始爬树了。只见我稳住了这只脚,那只手又抓不住了,稳住了这只手,那只脚又稳不住了。突然,我手滑了,从树上重重地摔了下来,摔了个狗啃泥,嘴巴还叼着几片叶子!妈妈看到了我的囧样,像个小孩一样,哈哈大笑起来。我觉得羞极了,这下“奖励”泡汤了,唉!

这件事虽然过去了很多年,但我依旧忘不掉,当时的那个囧态至今仍历历在目,每每想起还是会笑出声来,它将成为我心中永远的回忆。

成长五年级作文8

时间过得真快,我的小学生活即将结束。在这五年的日子里,我和我的同学们在新课改的春风里感受着,体会着。

我们从刚开始的乱喊乱吵逐渐学会了克制自己,学会了尊重别人、倾听别人的意见,小组长学会了领导自己的组员,小组合作学习的效果明显体现了出来。

不光是家长,连我都觉得自己变化很大,逐步养成了各种好的学习习惯。如在培养合作学习能力时,老师会让我和几名同学组成一个小组。如果需要解决的问题比较简单,我们会先让表达能力较差的同学来说,其他同学再不断加以补充完善。如果需要解决的问题比较难,就让表达能力较好的同学先说,受前面同学的启发,后面的同学也能说出一点两点,小组长再作小结。我很喜欢这样的上课方式,因为大家可以全员参与,各抒己见,畅所欲言。

随着课改的进一步深入,我们可以有更多的时间做一些课堂外的事情了,到公园漫步,到工厂参观,到乡间除草,到名胜古迹游览;从城镇到乡村,从喧嚣的生产车间到寂静的图书馆,从丰富多采的现实生活到虚拟的网络空间,都成了我们学习实践的大课堂,成了我们个性飞扬的广阔天空。

愿课改越来越好,愿我的同学们在课改的新气象中更加健康快乐地成长。

成长五年级作文9

在生活中,我们成长中的故事有如繁星那么多,那么多繁星中,都有:快乐星,趣事星,难忘星,搞笑星……都给我留下美好的回忆。其中,有一件事使我记忆犹新难以忘怀。

小的时候,我非常喜欢吃糖。有一天,妈妈去上班了,奶奶也出去买菜了。我一个人在家了,正在开心的玩积木。我冒出了一个想法,妈妈不在家,我有想吃糖,怎么办呢?那我自己去拿糖好了!说做就做,我走向厨房,打开柜子。拿出了两瓶白白的东西。这可使我犯困了。哪一个是糖呢?我记得妈妈以前装糖的瓶子是很小的。

于是,我拿起了那个小小的瓶子,把瓶子打开。我用手小心翼翼地沾了一点吃。咦!怎么不甜呢?难道我吃的太少了吗?我抓起了一大把往嘴里放。啊!我大叫一声,怎么这么咸啊!我手忙脚乱地跑进屋里喝水。妈妈下班来了,看见厨房东西洒了一地,就知道我又偷糖吃了!妈妈走进屋,笑着说:傻孩子,你拿糖拿错了,拿成盐了。妈妈说完,我被自己狼狈不堪的事情逗笑了!我怎么那么傻呀!我以后可不要吃糖了!我说道。

想起这件童年趣事,我就不由自主地笑起来。小时候我是多么的天真无邪啊!这个趣事让我回味无穷,难以忘怀。它在我记忆的大门留下了一道最美的回忆。

成长五年级作文10

母爱就是一个太阳,照着我们快乐成长;母爱就是一棵大树,给我遮风挡雨;母爱是伟大的,是无私的。

记得有一次,我在学校不小心摔伤了腿,回到家的时候,我对妈妈说:“妈妈,我在学校不小心把腿给摔伤了,还流血了。”

妈妈一听立马着急地说:“宝贝,没事吧,痛不痛,妈妈马上去给你拿药!你坐在这里别乱动。”

妈妈说完立马去给我拿药,妈妈边给我涂药边对我说:“现在一定要注意,不要再乱动,乖乖地坐在这里看电视。”说完立马又跑到厨房给我做饭。

啊!这就是母爱!

有一次,我考试成绩下降了很多,我拿着刚刚发下来的数学试卷,看着试卷上写着大大的71分,我心想:完蛋了,妈妈一定会生气的!

我忐忑不安,回到家看到妈妈在给我和弟弟织毛衣,我不安地咽了咽口水,说:“妈,试卷发下来了,我考了……我考了71分。”

我用了我自己以为最小的声音,但妈妈还是听到了,慈祥地说:“没关系,下次要争取考好,来,妈妈帮你来分析一下试卷。”

“呜呜……妈妈……你不怪我吗?”我说完“哇”的一下大哭起来。

妈妈看到了叹了口气把我搂进怀里,对我说:“傻孩子,妈妈怎么会怪你呢?你和弟弟可是妈妈的心肝宝贝,妈妈怎么舍得骂你们?”

母爱就像春天的风,温暖我的心;母爱就像是一把伞,为我挡风遮雨;母爱是世界上最伟大的爱。

我爱你,母亲,谢谢您。