我的自豪范例

——南京市珠江路小学 五(1)班 杨睿涵 “是谁拥抱过地球上最后的那片净土，是谁最懂得那深沉的冰山的风度……”咦？这优美的朗诵声是从哪儿传来的？哦！原来是珠江路小学的美诗文诵读声！ 前几天，我们学校参加了美诗文诵读比赛，经过一阵艰苦的训练，我们终于来到了比赛场上。我忐忑不安的走到了舞台上，心中默默的想：万一表演不好怎么办？那大家岂不是都要责怪我？ 正想着，那动听的音乐便响起来了，我便随着音乐表演了起来，陈思琪先用她那清脆的声音说：“是谁，拥抱过地球上最后的那片净土！”我慌忙说：“是谁最懂得那深沉的冰山的风度！”刚说完，心中便暗暗叫苦：哎！刚才这句没有朗诵好，感情也没有，和陈思琪那句形成了鲜明的对比！下一句，我一定要朗诵好！我暗下决心。果真，“皇天不负有心人”，我真的朗诵好了，心中不禁十分高兴：太好了！我成功了！但是，好景不长，我们朗诵到了最“煽情”的一段了，我一直被老师认为是“表演是最麻木的学生”，眼看又到了最动人的一段，我的表情……哎！豁出去了！表演的怎么样，我不管了！我暗暗的想。于是，我一边做出痛苦而又悲伤的表情，一边大声朗诵着，但是，我一直觉得浑身不自在，我突然向身边的李天欣笑了一下，接着，我突然意识到：这是最悲伤的一段，我这么做不是在为我们学校抹黑吗？终于，我表演完了，松了一口气，心中十分兴奋：我终于成功了！