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多彩的活动作文五篇

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多姿多彩的校园生活犹如五彩的万花筒。当我再次重拾一颗颗美丽的珍贵的宝石时,那一次有趣的活动又浮现在我的眼前。下面是小编为大家带来的多彩的活动作文五篇,希望大家喜欢~

多彩的活动作文五篇

  多彩的活动作文篇1

星期三终于到了!我背着旅行包来到学校。

进了教室,我发现有一位军人站在讲台上讲话。军人说:“大家好!我姓于,叫我于教官就行了,在我旁边是杨老师,希望大家在旅行中能配合一下!”我们大声回答道:“我们会的!”就这样,我们离开了学校,坐着车去了我们的目的地——园山。

再去园山的路程中,我看到了有许多人在下面看着我们。旁边的小草坚强地挺着,仿佛那是一位位军人站立在路边。路边的花儿也随着微风飘着,真像一位位小朋友在向我们招手。真是美极了!来到园山,我们来到宿舍把背包放下,穿上迷彩服,就开始训练了。我们首先练军姿。哇,天啊!我快要被教官整死了,立正站了差不多半个小时,站得我们受不了,好在杨老师让我们休息一下,否则我们就离开了人世了!Mygood!

到了中午,我们被教官带上了小坡上。我问杨老师:“杨老师,我们要干什么呀?”杨老师说:“我们要野炊!”哇!太棒了!我高兴的一蹦三尺高!

首先,老师选人洗菜、炒菜、切菜。我被教官选中了,当什么?当大厨。洗完菜,切完菜之后,轮到大厨了,我开始紧张得连锅铲都拿不稳,但我平静了下来。

开始往锅里下菜了,我先把锅洗一洗,然后放油,放盐,接着,放菜了,我不小心被烫到手了,但我还是忍着痛炒着。炒好菜了,我们开始开饭了,我叫曾宇森(大头)吃一下我做的菜,大头吃了我做的菜说:“胡珊,你做的白菜和青瓜炒香肠N咸!好恶哦!”我脑子里一下子变得空白,啊!不会吧,我马上跑上去试试我自己做的菜,果然不出大头的所料,好咸!我赶快去喝水,啊!终于舒服了,否则我就要咸死了!

野炊真快乐!我爱这次的野炊,更爱这次的春游!

  多彩的活动作文篇2

我十分喜欢社团活动,这学期我在学校参加了课本剧社团。

每周四下午第三节课,我们课本剧社团的同学都会在教室里安静地等待着老师的到来,期待着新节目的表演。在社团活动中,我们一般都会表演一些十分喜爱的有趣的故事,有时还会将语文教科书上的课文改编成剧本加以表演,大家兴致都非常高昂。

记得有一次,学校来了几位实习老师,其中有一位叫“时佳佳”的老师,是专门学音乐的,她指导了我们几次社团活动。自从时老师来了之后,我们课本剧社团活动就更加有趣了。时老师不愧是学习音乐的,她在教我们表演课本剧的同时,还教我们演唱与课本剧相配的歌曲,这样大家的表演兴致越来越高。时老师的教学方法也不一样,她不仅给我们做示范,还向我们讲解课本剧中各个人物的性格特点,心理状态,然后强调要我们在表演中应注意的神态、动作。在时老师的指导下,我们的学习积极性被充分调动,每一个角色,大家都争先恐后地扮演,再艰难的动作,大家都不厌其烦,一遍一遍地加以练习,这样,大家的表演水平大幅提升。

课本剧社团活动真的很有意思,每当我们演完一个剧本之后,我们都觉得自己就是剧中人,会倍感快乐。如果我们表演得好,还会被选派到其他场合去演出,那得意劲儿更不用提了,这也会成为我们成长中的脚印。课本剧社团活动不仅是一种娱乐形式,丰富了我们的学校生活,而且是一种组织形式,挖掘了我们的学习的兴趣、组织能力和创新潜力,我们从中大有裨益。

同学们,看了我对社团活动的介绍后,你们肯定会心动吧,心动不如行动,快来参加有趣的社团活动吧!

  多彩的活动作文篇3

今天,朱老师让我们亲自做陶泥,我们高兴得不得了。

马上,我们搬着椅子来到了美术教室。美术老师让我们坐好,头抬起来。接着美术老师讲了要怎么做陶泥作品。首先要把桌上的一包陶泥土拿出来,然后把陶泥拽成两半,再拽一点陶泥可以做成正方形、长方形、心形、圆形等等这些形状作为底部。不过先要蘸一点水,抹在外面,然后揉揉再拉开,反复这样,水分就在泥里面。接着要用盘条法做,就是把一条条同一样宽、长的泥条子不断往上盘,这样就完成了。还要用陶泥做一些图案,贴上去。突然,没电了。我们回到了班上,和那群小朋友一起做陶瓷。

我们开始做,我和卓瀚一起把陶泥拉成两辨,再拽一些做底部,我和卓瀚一起做了一个长方形和心形。我开始用盘条法一条条的盘上去,一定要有水。这样才会晒的很坚硬。接着我再做一些图案,还做了个蘑菇。贴了上去,把蘑菇放在中间。有缝隙要用水抹。最后把作品放在桌上。

大家的作品做好了。我做的是一个蘑菇院子。大家说我做的不错,我开心极了。大多同学都是做ai心桃形状的,我们班做的最好的同学是心影,她是班长。做了一个爱心陶瓷非常漂亮。而我做的很粗糙,也不好看。说明班长很用心、细心,而我很不用心、粗心,我一定要改掉。

最后我们把做的作品放在桌上,让朱老师从上面往下拍。这会成为我们永久的回忆,快乐声在教室里会荡。我们没有像做陶瓷的师傅一样做的那么好,不过我们做得很开心。

  多彩的活动作文篇4

今天,天气晴朗,阳光明媚,在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。午饭过后,我们一家人欢天喜地的来到中心广场,只见那儿人山人海,热闹非凡,早已经挤得水泄不通了。

听爸爸说,这次游园活动一共有四项内容:猜谜语,夹弹珠,吹气球,套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!我挣脱爸爸的手,飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区,排在了“长龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着,希望快点轮到我。一位,两位,三位……终于轮到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“几百双眼睛瞧着我,可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧,前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态,告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……

只见它在周围的地上弹了一下,又飞了起来,正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中,我又轻松地投中了关键的一圈,终于取得了胜利,赢得了奖品。套完圈圈后,我又来到了猜谜区。我掂起脚尖,伸长脖子寻找着字谜,因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇,我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖,猜来猜去不知,有人去问谜家,谜家想了三日。

这不是“晶”字吗?我赶紧把字条撕了下来,拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。就这样我参加了好几项活动,虽然得到的都是一些小奖,但给我的印象却十分深刻。这次游园活动真有趣!

  多彩的活动作文篇5

生活是丰富多彩的,生活中有许多的事。生活犹如万花筒,能绽放出五彩缤纷的花,那花是多么的娇艳呀!当我闹情绪时便绽放出濒临枯萎的花朵,让它重新闪烁出耀眼的光芒。

记得那是一天下午,我们踏着春姑娘的脚步,迎着各煦的春风,来到了操场上。咦?这是干啥!原来是举行赛跑活动。双方队员都站在了起跑线上,瞧!袁彬彬同学正用目光凝视着终点,眼神中显出必胜的光芒;再看王晓坤同学也是信心十足。走到他们的身旁还可以听到他们在为自己加油助威;从动作上可以看出他们的心弦绷得紧紧的,但是神态十分镇定。别开生面的比赛即将开始,裁判的口哨声吹响了。气壮山河的赛跑拉开了维幕。“开始!”听到命令,队员们像离弦的箭一样直奔终点,拉拉队员们也急切的等待着。在这万分危急的关头,不知谁的鞋子掉了,却没有见一个人回头,他们一个劲地向前冲着……“嘟――”的一声,裁判员的口哨声又响了。“耶!……”我们班王晓坤同学取得了胜利。再看看她的脚上,只穿了一只鞋子,再看看她窘迫的样子,我们都禁不住捂着肚子笑了,为她的胜利,也为她的可爱!

比赛结束了,当我们踏着欢快的歌声,享受着胜利的喜悦走在路上时,胜利声,欢呼声回荡在校园的上空。

至今那朵娇艳的花还在盛开着,那个赤着脚的女孩……