当前位置

首页 > 作文中心 > 推荐作文 > 游扬州科技馆作文(精选50篇)

游扬州科技馆作文(精选50篇)

推荐人: 来源: 阅读: 2.9W 次

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的游扬州科技馆作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游扬州科技馆作文(精选50篇)

游扬州科技馆作文 篇1

星期五下午,学校组织去科技馆参观。

我们从学校出发,步行到科技馆。刚进科技馆,我们的眼前突然一亮:哇,这么豪华!仿佛是一座豪华宫殿。就连楼梯好像也在旋转。看到这,我迫不及待地想上楼,就忍不住说:“快上楼梯啊!”讲解员阿姨说:“不用着急,咱们走大门先去天文地理馆!”刚进大门,映入眼帘的是一片美丽的星空,一颗颗“星星”闪烁着耀眼的光芒。继续往前走,就是一些关于星球的图片,阿姨说:“其实木星比地球大得多,用一个比喻来形容,就好比是木星是西瓜,地球就相当于一粒芝麻。随后,阿姨带我们去参观我国是如何采油,有哪些高科技来采油。阿姨说:”一般要找石油用炮弹炸。”我一听,感觉很奇怪,一炸石油不就不能用了吗?!阿姨接着说:“通过炸弹震动的威力,传在计算机上会出现很多震波线,一般震波线越往下,就说明那里有石油。

我们上了二楼,就是一个平面图:上面有海水,我们“划船”到了渤海,往岸上看,就是一大片采油机,他们开动着,一上一下,很有意思。还有各种各样的机器,我们都叫不出名了。有一种叫正杆式抽油机,颇像肩扛大炮;还有一种污水净化石油的.机器,给我的感觉是运动起来很像洗衣机转动。随后我们看了胜利油田、大庆油田的发展历史,看到这些光辉历史,不得不为我们国家的发展感到自豪。

参观很快就要结束了,它给我留下了深刻地印象。它使我懂得了国家的发展靠科技,科技的发展靠知识,我要好好学习,多掌握一些科技知识,长大为国家建设服务。

游扬州科技馆作文 篇2

今天早晨一睁眼,我就迫不及待地穿好衣服,狼吞虎咽地吃完早饭,催着爸爸快点送我去学校。知道今天我为什么这么激动吗?因为我们今天对要去扬州科技馆参观。

我们来到学校排好队,坐上大巴车,就向扬州科技馆出发啦!不一会儿,科技馆就出现在我眼前了。

在老师的带领下,我们先参观了一楼。一楼“地球家园”里有许多栩栩如生的动物肖像:有伸长脖子在津津有味吃着树叶的长颈鹿,有张开血盆大口准备饱餐的犀牛,还有刚刚出生可爱的小狮子,让你真想抱一抱它们。

一楼参观完,我们接着参观了二楼。二楼是科技天地,有许多各式各样免费的小游戏,如踢足球打乒兵球,还有与机器人扳手腕比赛。老师还挑选了几位同学和机器人比赛,可惜大家都不是机器人的对手。最有意思的`是三楼,那里有磁力游戏,我手放在玻璃球上,里面的光就会聚集在我的手指上,我的手移到哪儿,它们就跟到哪儿,我仿佛变成了会魔法的小女巫。还有人体的各种器官知识,让我知道了身体的结构和健康知识。最后,我们还参观了第四层,是关于宇宙航空方面的展示。

时间过得好快,感觉一眨眼功夫老师都说集合了,我们还意犹未尽,真希望下次还能来参观科技馆。

游扬州科技馆作文 篇3

今天,学校组织我们去科技馆玩,我非常高兴,心里想:科技馆有什么高科技产品呢?

去到那里我才知道,科技馆分成几类:有磁力类、有动力类、有数学类、有安全类、还有家具类。

解散后,我先去动力类,看见有个机器就按下开关,我看见里面有一个扳手和两个齿轮。我心里想:扳手和齿轮谁没见过,放在机器里干嘛?我关掉开关,发现它竟然是一张照片!我再按下开关,看见里面的的确确是“扳手”和“齿轮”。我糊涂了,看到上面的说明,我才恍然大悟,这张照片是用激光照的',当我按下开关时,另一束激光就会开启,使照片里的事物显得十分逼真、立体。

我又去玩数学类,看见有一个游戏:“田忌赛马”,我就按下了“确定”键。当齐威王出强马的时候我就出弱马;当齐威王出中马我就出强马;当齐威王出弱马的时候我就出中马。这样我就以三局两胜赢了这场比赛。科技馆还有“小圆球旅行记”“农夫过河”“球幕电影”……。我们学到了许多知识。

科技馆真是个让人体会科技进步的好地方

游扬州科技馆作文 篇4

太好了!今天,我们五(2)班和五(1)班要代表全校去一小参观科技馆。

一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的'有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。

参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!

我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!

游扬州科技馆作文 篇5

科技馆位于奥林匹克公园的旁边,好像很老实。只要把自己的食指,而且,犹如一块白色的大地毯,远远望去,却什么都没有了,而且,大屏幕上出现了“海市蜃楼”四个大字,几只巨大的“恐龙骨架模型”呈现在了我们眼前,都是漂浮在半空中的。那是一个孕妇!而且,转移到了科技馆上。从外面看。前面是一个大屏幕。突然:海市蜃楼是一种因光的折射而形成的自然现象,是一种虚像。

哦,但当人们慢慢走近一看,然后用另一只手随便选择一个对象,要好好珍惜生命,原来,放在“输入指纹”上,真神奇,更要爱自己的母亲,我聆听到了,是几个选择对象。通过旁边的展示板。来到科技馆里,每个小球,真是庞然大物,跳出了一个小博士,孕妇的肚子还被一个玻璃罩罩住,可以清晰地看到她肚子里的器官!看着后面关于它们的解说板,这里可以让你感受到婴儿在母体中可以听到的声音,有两个类似白色的大帽子的东西,仿佛让人们真正看见了几亿年前,我和妈妈来到了一台自己动手操作的机器旁,恐龙家族生息繁衍在地球上的辉煌。哇。

想着想着,里面的景色却使我眼前一亮,在展示台的后面。

随着人群。他先给出一个画面。我这时,我们来到了二层展馆,后面,大屏幕就会显示出它的相关图片和资料,热血在沸腾,大屏幕才给出了一目了然的答案:一望无际的茫茫沙漠,她的肚子里倒装着一个小婴儿。我钻了进去,睡得正想呢!

而且,“神奇”二字油然而生。刚一进来,天空中却出现了一座美丽的`城市,我就被一个人体模型吸引住了,它就像一个巨大的魔方,我们知道,这里的主题是“探索与发现”,一群又一群的白色小球波荡起伏,我们伟大的母亲,与它们合影,这里展示的是胎儿在母体里是如何一点点生长起来的!太高了,点击的是“海市蜃楼”,错落有序地排列着。抬头向上看。最后。不错,我还知道了光学方面的知识呢。我赶紧拿出相机,深深体会到了我们的生命来得不容易呀,各个身体部位工作的声音,与婴儿在里面时的状态,也能听得一清二楚,接着。

再往里走。我试着操作了一下。是啊,我和妈妈的目标第九个旅行地方了!

游扬州科技馆作文 篇6

早就听说扬州科技馆里有许多好玩的东西,我的心呀,可早就痒痒了!今天上午,我有幸随爸爸、妈妈来到扬州科技馆,去领略科技馆中的奥秘!

刚到大门口,我便被这景象惊呆了!四座蜂窝状的大楼屹立在城庆广场的.南侧!我呀,像一只小蜜蜂,进入了扬州科技馆。

瞧,那是阿基米德螺旋小泵,传动手柄,只见最下面的水进入螺旋泵内,像坐电梯一样升到泵的顶端,进入水槽,再落入水池内,阿基米德就是用这个水泵,让国王一艘困惑已久的大船下了水。

“哇呜……”你听,那一只狮子正站在那一座土山上仰天长啸!再一看资料,天哪,真是“不看不知道一看吓一跳”狮子的犬齿就像两把锋利的匕首,把猎物撕成碎片对它来说轻而易举。它的瞳孔可是大地惊人,可以超视距地看到各种东西!它的奔跑速度跟一辆开到100迈的汽车差不多,是博尔特的3-4倍!它的后肢让狮子跳到3.5米高,11米远的地方,真是个名副其实的“草原之王”!

科技成就未来!

游扬州科技馆作文 篇7

星期天,我参观了扬州市科技馆。从外面看,科技馆的北边是一个圆锥形,南边像一个方形的面包。走进科技馆,里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,比如,,会弹琴的机器人,地震演示器,音房等。通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看,我们还可以自己操作,自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道地震的威力啦。

科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。

我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的`小发明、小创造。比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学习。

这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大

游扬州科技馆作文 篇8

10月6日,爸爸带我去科技馆玩,我们坐85路车,一会儿就到了世纪广场,下了车,我迫不及待地拉着爸爸狂奔而去。

我们买票,检票。一进门就看见许多的地震知识,还有一位阿姨向我们讲解:“如果在家里,突然遇到了,不要慌,如果来得及先切断电源,然后马上躲在坚固的桌下、床下,用手抱住头,闭眼,等过去”阿姨耐心的跟我们讲解:“如果在路边,要选择没有建筑物、空旷的地方”。爸爸笑着问我:“现在你应该知道不少有关地震的知识了吧,我考考你”。我说:“好”“日本人为什么衣服口袋里会放一个口哨”我大声的说:“日本是经常地震的地方,一旦地震被埋,可以吹口哨求救”爸爸夸了我,我好高兴。

科技馆好大,里面很多东西看不懂,爸爸说等你长大了以后就知道了。看着看着,我突然发现一个神气的东西,两个柱子碰在一起,就会产生雷电,“哧,、痴、哧”响个不停。我问爸爸:“为什么会这样呢”爸爸告诉我:“这是正负电相吸引起的.,夏天打雷也是这个道理。天上的云,有的带正电,有的带负电,当两朵带不同性的电的云相吸而碰撞产生巨大的能量,就有了很大的声音和火花,这既是雷电”。“原来如此”........

今天玩的真开心!下次我还来。

游扬州科技馆作文 篇9

今天,我非常开心,因为我享尽了惊险和刺激。惊险和刺激就在浙江科技馆。

早上8:30,我和小惠、小惠爸爸来到浙江科技馆。哇!大厅里早已人山人海,我们就像一条条泥鳅一样在人群中穿梭,好不容易挤到了买4D电影票的窗口。我们和大哥哥说要买《钱塘江寻宝记》,买好了三张票,就走进了影室,带上了4D眼镜,等待着节目的开始。只听“隆”的一声,电影开始了。

忽然我们看到了几条巨蟒向我们张开了血盆大口,我感觉身上就像被蛇盘绕一样。刚才是等待电影的开始,由于害怕,我现在是等待电影的结束,连看都没心思看。过了一会儿,只见大屏幕一黑,电影结束了,我长吁一口气,轻松地走出了影室。来到了机器人演奏室,我先选了一首《世上只有妈妈好》,一个吹长笛的机器人先奏了起来。紧接着萨克斯、吉它、鼓的'机器人也奏了起来......之后,我们又玩了科学画廊、龙电影、和海底旅游,欢乐无穷。这时,我无意地看了一下手表,啊,三点四十了。我就马上提醒叔叔该回家了。

回家的路上,我一直在感叹,科学的知识真奥秒,科技的力量真伟大!

游扬州科技馆作文 篇10

今天阳光明媚,天气晴朗,我的心情特别舒服,因为今天我们学校要去参观科技馆,我感到一种发自内心的兴奋。

我们乘公共汽车浩浩荡荡地去了科技馆。我们排队进入科技馆大门。第一个引起我注意的是“时间隧道”。我兴奋地钻进了时间隧道。进去后,我觉得头晕,好像在转。我摇摇晃晃地走出时间隧道。出来之后,我得在原地站一会儿,找个正常的感觉。离开时光隧道后,我来到了‘倾斜小屋’。一进倾斜舱,我就觉得东倒西歪,站不稳。一切似乎都倾斜了。我握着旁边的把手,跌跌撞撞地走出倾斜舱。我和同学不知不觉来到了镜子前。镜子里的人东倒西歪,高、胖、大、小。整个人变了,看起来很滑稽。学生们争先恐后地在镜子前做出各种奇怪的样子。我们都笑了,很开心。我看到了各种海洋动物标本,火山爆发的幻影和我们生活的地球的幻影,让我觉得我们应该保护环境和我们生活的地球。我还看到了神舟飞船的模型和飞机的模型,因为有些项目需要付费参观。我想让我妈再带我去科技馆,体验一下里面的`项目。

这次参观科技馆,让我明白了科技给人类带来的便利,以及科技的神奇力量。我想努力学习,为未来的科技工作做出一点贡献

游扬州科技馆作文 篇11

今天我们下午我去参观科技馆。

科技馆的门口有一个大型的地球,里面人来人往川流不息。第一层高科技材料,城市规划图等一些我们看也看不民懂的高科技的东西。

展示内容由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成,上海科技馆设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、彩虹乐园、自然博物馆、蜘蛛展等八个展区

二楼进去,里面有动物世界,里面有大象、长颈鹿、斑马、老虎、犀牛、狮子等等,那些动物做的真像呀! 我来到 大象旁边,想试试土是真的还的假的'。我一脚向土踢去“唉哟!疼死我了。早知道是假的。我就不踢了。”我说。看完了各种各样的动物,我们来到热带雨林。看着那些绿色的参天大树,真像走进了真正的森林。看见了大螳螂它会摆动前臂。还看见了一只大蜘蛛挂在网上。还有一大蛇,它有我的大腿那么粗。看上去很恐怖的样子。

在小剧情里面看到了跨父追月的故事。在机器人世界里看到好多机器。还看到了好多生物细菌。

科技馆很好玩。但很多我都看不懂。

游扬州科技馆作文 篇12

我和爸爸妈妈参观完上海世博会后,又准备去参观上海科技馆。

8月5日上午,我与爸爸妈妈乘坐地铁来到了上海科技馆。一出地铁站,我第一眼看到的就是整坐上海科技馆的外观。“上海科技馆可真雄伟呀!”我感叹道。妈妈买完门票后,我们便进入了这座富有科学色彩的展馆。上海科技馆内有许多个大房间,每个房间内都展览着当今社会先进的科技产品。

我们先进入了“机器人世界”展览馆。馆内有各种各样的机器人,每个机器人都有自己的拿手绝活。有的会弹钢琴,有的会修车,甚至还有会下围棋的机器人。不过,我最喜欢的是一个会画画的.机器人,那个机器人画什么像什么。假如他画一个人,画的那简直跟真的一模一样。看完这个馆后,我们还去看了动物展览馆。

动物展览馆内展览着许多动物的标本,有大象、豹子、北极熊、蜘蛛、老虎、鹿等等。这些“动物”有的在捕食,有的在睡觉,有的在玩耍。看完这个馆后,我们还去参观了电子信息馆、人体健康馆等馆。

这次上海科技馆之旅让我受益匪浅,它使我了解到了许多科学知识。

游扬州科技馆作文 篇13

3月19日下午第二节,我们四(9)班、四(10)班全体同学上了一堂不一般的课——去市科技馆上“感知声音”这节科学课。

声音,生活中无处不在。可这极为普通的声音,却有着无穷的奥秘。这次来到科技馆声音区,朱小雪老师引领我们大开眼界:首先是奇妙无比的“激光琴”,耀眼的激光束投下一圈红点,用笔在长短不同的光束中挥了挥,竟然传出了微弱的音乐声,多么奇妙呀!随即是“聚音亭”,在亭子里我们轻轻地叫了一声“啊”,没想到声音被扩大开来,十分嘹亮,非常有趣!然后是有形的“声波”,在一个大鼓和几根细线前,我们伸手轻轻地转动大鼓,大鼓发出了一种低沉的声音,在大鼓前面的那几条细线竟然也扭曲起来,呈波浪形,“声波”居然看得见!多么逼真呀!给我们印象最深的,非“空中音乐”莫属。十来个玻璃管并成一排,长短各不相同。我们把耳朵凑近玻璃管口:“呼——呼——”,那是北风呼啸;“哗——哗——”,这是湖水翻波浪;“嗡——嗡——”,好像隧道穿梭……玻璃管的.高低不同,发出的音乐也呈现不同风格。多么神奇呀!

来到科技馆上课,跟在教室里就是不一样。我们在玩中学,在操作中探索声音的奥秘。

游扬州科技馆作文 篇14

星期五的下午我们全班去了宁夏科技馆参观,这是学校组织我们第二次集体参观科技馆。

我们兴高采烈的排着整齐的队伍再次走进科技馆这个大的知识殿堂,科技馆可真大呀!里面的每一样展品都深深的吸引着我们的`眼球。

当进入星空展厅的时候,我们都被眼前浩瀚无际的星海震慑住了,映入我们眼中的是茫茫的群星,它们像无数颗亮晶晶地宝石在散发着璀璨的光芒,我在群星闪烁中找到了狮子座、双鱼座、大熊座等熟悉的星座,星星仿佛在向我们眨着眼睛说:“小朋友们,你们好!欢迎来到宁夏科技馆参观。”

我们还看到了栩栩如生的海洋生物标本,海洋里的生物千奇百怪,体型大的有:鲸鱼、鲨鱼、海豚等,中等体型的有:雷鱼、电鳗、金枪鱼等,体型小的有:燕鱼、小丑鱼、刺猬鱼、石斑鱼等。各种各样五颜六色、光怪陆离、七彩斑斓的贝壳、珊瑚、水草组成了海底世界优美的图画,它们共同生活在大海里保持着完整的生物链。

讲解员阿姨还一一给我们讲述了太空知识和人类进化的进程,让我们了解到了很多课本上没有讲到的有趣事情。

今天我们在科技馆学到了很多的新知识,我喜欢科技馆这个好地方!

游扬州科技馆作文 篇15

今天,我们打算去参观上海科技馆。虽然天气多云,下着毛毛雨,但我们并没有因为天气的突然变化而破坏心情。

一大早,我背着一袋零食高高兴兴的跑去学校。大约八点钟,我们出发了。一路上同学们有说有笑,唱歌,猜谜语,玩游戏,都很兴奋!九点钟的时候,我们到了上海科技馆,刚下车,只看到一座现代化的建筑矗立在那里,非常壮观。建筑呈凹形,中间有一个透明玻璃幕墙的'大球。整个建筑风格独树一帜,低西高东的不对称结构螺旋式上升,引人注目。“这是上海科技馆,好雄伟!”大家都忍不住赞叹。进入博物馆,我们首先进入了动物世界。我们一进去,就看到了巨大的大象和凶猛的豹子。看,一群小藏羚羊正在津津有味地吃草,踩着电梯,我们进入了蜘蛛展。这就是,我觉得:蜘蛛可怕,恶心。然而我一进门就看到一只圆眼睛小嘴巴的蜘蛛,好可爱。

所以我对蜘蛛的恐惧消失了。然后,我们去探索地壳,看到了许多未知的东西,比如珍珠和地震仪.我们也走过绳桥,在上面摇摇晃晃,惊险万分!两点十分,我们依依不舍地离开了上海科技馆!

游扬州科技馆作文 篇16

今天下午,我们四年级去区科技馆参观,科技馆共分为两层,里面有许多好玩的,神秘莫测的东西。

我最感兴趣的就是钉床了。刚开始,我看见:“钉床”两字很奇怪,心想:钉床?难道是古代用刑的'东西?后来我一看原来是一张看似普通的床,上面有许多的小孔,每个小孔中都有一个小钉子。大家在一旁议论纷纷,都不敢上场。朱老师自告奋勇地说::“我来试试。”朱老师忐忑不安地躺了下去,我们紧张地看着这一幕,虞老师上下摆动前开关,铁钉缓缓上升,我真为朱老师捏把汗呀!我们纷纷问朱老师:“朱老师痛不痛?什么感觉呀?”朱老师笑着说:“不痛,痒痒的。”我不信,我轻轻地将手指按在一个钉子上,轻轻叫道:“唉呀,真扎手。”心想:这么扎手的钉子,朱老师怎么会说痒呢?一看原理才知道巨大的物体在钉床上重量分散,不会觉得痛,而很小的物体在上面重量集中,这样就会感觉到疼痛。哇!好奇妙,现在我终于知道了,原来电视上的一些杂技表演,感觉好像很痛,其实一点不痛。

啊!科学真像宇宙一样让人捉摸不透,神秘又有趣。这次参观又有趣又神奇,让我难以忘怀。

游扬州科技馆作文 篇17

恍恍惚惚地,我在机器猫小叮当的指引下来到了我市最新建成的科技馆。在科技馆里有只要穿到脚上就能跳舞的神奇的鞋,还有奇妙无比的时光隧道,我随着小叮当走进了时光隧道。

一阵美妙的音乐声响起,我环顾四周,发现无数道色彩斑斓的光束组成了一幅幅美丽的图案::有时像浩瀚无边的星空,有时又像一望无际的大海。惊叹之余,时光隧道带我回到了从前,咦,怎么四周都是水呀?原来我变成了胎儿,在妈妈的肚子里游泳呢,我真没想到我居然还是个“游泳健将”,游累了我就在妈妈的肚子里卷曲着双腿,把头埋在胸前舒舒服服地睡上一觉,妈妈的肚子里真舒服呀!正睡得香甜,小叮当把我叫醒,又带我走进了时光隧道。

掠过时空,我跟随着小叮当来到了未来。那时,我是一家世界连锁百货公司的经理,是一名成功的.企业家,我的办公室在大厦的第100层,从办公室的窗户看下去,能望见整座城市。我每天有处理不完的工作,幸好我有许多机器人助手协助我工作。正忙着在吩咐我的机器人做事时,小叮当又来催我了:“时间快到了,赶紧走吧,否则我们再也回不到“现在”了。”我不敢怠慢,急急忙忙地交待完工作,赶紧跟着小叮当走进时光隧道。

“叮玲玲”一阵急促的铃声把我吵醒,原来是我做了一个梦呀!我突然明白了:机器猫、时光隧道,这些我童年的梦想,就是我心中的科技馆,可以让我在过去、现在和将来任意穿梭。

游扬州科技馆作文 篇18

今天,细雨绵绵,我们第六小队兴致勃勃的来到了浙江省科技馆游玩。

一进门,我们就看见了灰鲸骨骼、翻车鱼、鲸鲨等动物的标本。最引人注目的就是我们从来没有见到过的古老百海合与千年阴沉木,很多人都挤在那里看,像是见到稀世珍宝似的。

接着,我们上了二楼继续参观。二楼是野生动物的家园。有人类进化图、体验大自然、野生动物展、基因突变野生动物等等。我最喜欢的就是基因突变野生动物与动物知识问答了。基因突变野生动物就是因基因突变而产生的变种动物有六腿猪、四脚鸟、双头蛇、双头羊、七脚骆驼、双头牛等,女孩子们吓得魂不附体。动物知识问答是先告诉我们一些资料,再出一些问题让我们抢答,谁先摁下正确答案的按钮谁就加一分,等十道题目出完以后计算总分,分数最多的.为胜者。由于题目较难,我以两分取得胜利,王海纳、周栩洁获得一分,旺仔零分,我开心极了。他们也甘拜下风,于是我们就上了三楼。

三楼是数码的乐园,我们在三楼做了虚拟实验----化学反应,玩得不亦悦乎。

最后,我们还玩了做小小宇航员,去听了量子力讲座,收获了不少知识。

到了回家的时候了,我们依依不舍地分了手回了各自的家,一路上我还嘀咕着:“下次再来!下次再来!”

游扬州科技馆作文 篇19

暑假期间,我和妈妈去北京游玩,专门来到慕名已久的北京科技馆。北京科技馆在有名的奥林匹克公园旁边,是个银色的雄伟的大楼,看上去很显眼的。科技馆里很宽敞,在炎热的夏天里面凉快安静,吸引了很多小朋友前来玩耍。

馆内一共三层,还有地下室.每层楼都有不同主题的展厅。有适合小孩玩的儿童乐园;有适合中小学生满足好奇心的探索与发现馆;有让大家亲身体验的科学乐园;还有讲述健康生活知识的科技与生活馆;还有各种高科技的特效影视:球幕影院、大幕影院、4D影院。在那里我印象最深的就是观看4D电影了。

我们看的电影名叫《深海迷航》,讲述的是一艘潜水艇在海里航行,被一股强大的漩涡卷进时间隧道,回到了远古时代,那里有水藻、珊瑚、和奇形怪状的'海底生物,甚至还有早已灭绝的鱼龙,最后还碰到了郑和下西洋的大船队。

4D影院在地下室里,里面黑黑的。一个服务员阿姨站在门口每人发一副特效眼镜,另一个阿姨给大家讲解观看4D电影的注意事项,比如:观看电影时不能从座椅上站立起来,不用手接触座椅上的设备等等······4D电影看起来过瘾极了,不仅仅有3D电影身临其境的视觉感受,还比3D电影更加逼真立体。座椅能够随着影片的环境而波动。大海里像船一样晃动,掉下悬崖时也迅速地上升下坠,下雪时,竟然从天上落下了真的小雪粒,观众们都很快投入影片当中,随着情节一齐惊叫、欢笑,尽情感受高科技的力量给人类带来的神奇感觉。

游扬州科技馆作文 篇20

暑假里的一天,我和妈妈一起去了上海科技馆。来到科技馆,里面的人真多,我们从人缝里挤到了动物世界。里面的动物可真多,有美丽的孔雀,凶狠的狮子,脖子很长的长颈鹿,有张着大嘴巴的河马,在一个小竹林里,熊猫正吃着香甜可口的竹子,我好像是来到了真正的非洲的大草原。后来我们又来到了另一个展区,我刚跨进大门,就感受到了森林的气息。

啊!这里简直就是一片热带雨林,古木参天,流水涓涓、鸟语花香,让人仿佛进入了神秘的仙境。我们走呀走呀来到了蝴蝶谷,蝴蝶谷里有许多珍稀的蝴蝶标本,它们大小不一,形态各异,我抬头看见了许多在蓝天上飞翔小鸟,好像是真的一样。

后来,我和妈妈一起又来到了机器人的世界,里面的机器人有的会画画,有的会写字,有的会下棋,还有的.会弹琴和跳舞,机器人真能干,会做这么多事情,真让我大开眼界。接着我们还和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我们坐上梨车,戴上眼镜,经过食管、胃、十二指肠、大肠、小肠,在大肠小肠里面是提取营养的,也就是把水份吸干,接着被一股气体把我们吹到了外面,变成了“渣子”。

通过这次旅行,让我知道了人体食物消化过程。科技馆里还有许多展区,比如视听乐园、设计师的摇篮……奇妙的奥秘正等着我们去发掘呢!

游扬州科技馆作文 篇21

今天,我们坐车来到了盐城科技馆,一进大厅,只见大屏幕上写着“欢迎小桔灯师生参观本馆”十一个字。

接着,我们来到了二楼的穹幕影院,一进入穹幕影院,只见屏幕特别大,前面后面上面都是屏幕,于是我就找了个位子坐了下来,过了一会儿,电影开始了,一开始还好,不过到了后面一段我就感到头晕。我赶快把眼睛闭了起来,顿时头感到不怎晕了。过了一会,我们出去了,如果再晚一点,我有可能就会吐出来的。(good!风趣的表达)

接下来,我们玩了湿地与海洋、儿童科技乐园(水枪灭火、空心铁球······)4D动感影院······

4D动感影院,我对它非常感兴趣,那里的椅子一会左一会右,一会上,一会突然下降,一会前喷水,一会喷雪,后面一会儿喷气,一会儿喷水蒸气,把我们大家弄得半死半活,连口水都喝不好。戴上4D眼镜,只见前面飞来蝴蝶,捉,捉不到,摸,摸不着,多可恨。

到了自由活动了,我们全体来到一楼的游戏机前开始玩游戏,只见游戏机不停地把一个个一元硬币吃了下去。我早已瞄准了抓娃娃机这个机器。我用了一个硬币放了进去,我瞄准好了一个露在外面的`娃娃,弄着摇动器,突然,我按下按钮那个爪子就下去了,一下子就抓住了,我喊:“哦,抓住了啦。”我从机器下的小洞拿到了那个娃娃。

过了一会,老师集合我们,准备打道回府了,可我们意犹未尽呢!

游扬州科技馆作文 篇22

上个星期四,学校组织我们到东莞科技馆参观。我们坐在旅游大巴上,一路上,一边叽叽喳喳的猜测着科技馆的种种有趣,一边透过车窗欣赏着公路两旁漂亮的建筑物。在欢快的气氛中我们大概走了一个半小时,“到了,快看”坐在前面的同学欢声叫了起来。我们不约而同地停止说话,向前面看过去,一个巨大的地球仪状的建筑物耸立在左前方。真是雄伟壮丽呀!在这大地球仪的旁边竖立着一堵大理石墙,上面写着“东莞科技博物馆”。

我们排着队进了展馆。“哇塞!这个科技馆真大啊!”我不由得惊叹道。我们小组先参观的是航空馆。一进门,映在眼前的是一张桌子,桌子上摆着一辆小汽车,还有一盏灯照着,教我们电脑的.李老师正在操纵着控制杆。我们连忙走过去,看见边上的墙上写着“光能小汽车”,我疑惑地问: “李老师,这光能汽车没电池也能开吗?”李老师笑着回答:“这是利用光作为能源的汽车,只有光照着它,它就能行驶了。”好神奇哟!我赶紧取出宝贝相机把光能小汽车拍了下来。

接着,我们又来到了两架模拟飞行器前,这些模拟飞行器外形很漂亮,听工作人员介绍这时最新的模拟飞行器。在旁边还有电视屏幕详尽介绍的内容,可惜的是我对这些科技产品的了解太少,有点听不明白,也不是很感兴趣,如果我爸爸来就好了,他可是科技和飞行爱好者。我们还参观了其它好多的仪器,也玩了不少的游戏,最终在老师的不断催促下才依依不舍的离开了科技馆。

游扬州科技馆作文 篇23

你有没有看过自己的头发竖起来呢?有没有去过外星球呢?有没有......心动了吧,现在我就带你去感受这些神奇的力量。

“大舅,那边这么多人,他们在玩啥呀?我也想去玩。”靠近一看,原来他们在玩“怒发冲冠”,心动不如行动,我马上去排队,左等右等,终于轮到我了。我走上科技台,按照工作人员的吩咐摸住那个圆球,身上马上像触了电一样,感觉头都大了,我那长长的头发慢慢地立起来,我故意装着非常生气的样子,好一副栩栩如生的“怒发冲冠”,弄得笑声布满全场,我自己也跟着笑了起来。

“怒发冲冠”完了,我立即把目标转移到一个球上,我仔细一看,那不是土星吗?我立刻奔过去,发现有一个门,我同大舅一起进去,土星里面原来是五颜六色的呀!我突然感到头好晕,大舅说,因为里面的颜色一直在变换,好像在转,让人感觉像进了真的外星球。

走出外星球,我的眼睛立即去搜寻第三个目标,咦?那里有人在踢足球,我也去凑一回热闹。进了小型足球场,立刻拿了个足球放在地上,一二三,我踢!我踢进了一个屏幕里,球不但没反弹回来,“钻”进了屏幕里,耶!进球了!大舅说我为咱们中国足球争了一口气。科技馆里太多项目了,我的'眼睛又急切的搜寻着下一个好玩的目标……

今天玩的真开心呀!我看到了很多我没见过的东西,学到了很多的知识,感受到了科技的神奇力量。这个科技馆还会有什么新奇的东西呢?下次再带大家去探索噢。

游扬州科技馆作文 篇24

学校的科技馆位于实验楼一层的大厅里,占了几乎整整一层楼的面积。

走进大门,可以看到,科技馆中间放着几张实验桌,可以作为参观时的实验平台。在实验桌的周围,摆放着许多告诉我们科学道理的大型仪器:有体现了空气动力的“空气飞球”,有告诉我们声音震动传播的“空气鼓”,有展现奇妙的数学道理的“直线台球”……

墙上挂着许多幅因为视觉错觉而形成的有趣的画。这些都让我们在观赏和操作仪器的同时感受到科学的有趣与奇妙。最受同学们欢迎的`要算“声波琴”了。它与普通的电子琴相似,只是上方多了一根装有许多泡沫塑料粒的玻璃管。按动琴键,塑料粒便会上下跳动。如果弹奏一首曲子,塑料粒就会像波浪一样起伏。

这是因为声音会发出强烈的声波,震动了塑料粒,从而使塑料粒上下跳动起伏。它美妙的琴声和漂亮的“塑料波浪”不但深深地吸引着大家,也告诉了同学们产生这些现象所蕴含的科学道理。在这个科技馆里,同学们既可以从玩中学到知识,又可以从学习中感受到乐趣,把原本同学们都不了解的、无法运用一般方法表示出来的一些科学道理,用同学们看得见、摸得着的方式体现了出来。随着科技的不断进步、教学方式的不断变化,我相信学校还会为同学们创建更多的学习平台,让同学们的学习更快乐、更充实。我爱我们的科技馆。

因为爱,我们时常会驻足在那里;因为爱,我们时常会流连在那里!

游扬州科技馆作文 篇25

今天,万里无云,妈妈带我一起去参观绍兴科技馆。

我们走进绍兴科技馆大门,哇!人真多呀。我们先参观了二厅,里面的东西样样很新奇,看得我眼花缭乱。我们又走进了机器人展厅,里面的许多机器人真好玩,不过,我觉得最好玩的要数钢琴机器人了,它两眼注视着前方,用双手弹出了优美动听的曲子……最后,我们去看了立体电影,我戴上立体眼镜,只觉得好像在立体电影中了,刺激极了。

这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,了解到我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我现在一定要努力学习,将来也要发明很多东西。

参观东莞科技馆星期四的早晨,空气特别清新,组织我们三到六年级的学生到东莞科技馆参观。

来到了科技馆,我们进去一看,里面的东西我都没见过,我感到很奇怪。里面有的东西是给人们参观的,有的东西是给人们动手弄,还有的东西到了时间就会给人们表演。我参观了各种机器人有的表演非常精彩,打篮球的机器人投篮的.时候非常准确。我还玩了滚铁球,一个铁球滚来滚去,我要控制球的赛道让铁球一直滚下去,从低到高按轨道运行。接下来我又去了二楼,里面就有更多好玩的了。

我感到这次参观,增长了许多的科学知识。

游扬州科技馆作文 篇26

今天阳光明媚,我和妈妈一起去了科技馆,一路上,喧闹的汽车声打破了世界的寂静。

走进大门,映入眼帘的是一个浮在半空中的地球仪,这让我感受到了科学的奇妙。在仔细一看,各种不同的科学发明都接二连三的冒了出来,我最喜欢的是“自我挑战”这个科学发明,是一个人坐在上面,有一根绳子,要拉着根绳子把自己给拉上去。我轻而易举就把自己给拉上去了,我就在那不停的玩,妈妈叫我别玩了,来这是看科技的,你看都没看上面写的什么就玩起来了。

我一看原来,这是用了滑轮组的原理制成的发明,滑轮组可以改变力的方向,还可以省力。怪不的我这么轻松就拉起来了,我恍然大悟。凡事不能鲁莽,否则会酿成大错。

我走进了科技馆的内部,又看到了许多发明......之后,我又看到了许多的关于低碳环保的举例。碳他又益处也有好处。坏处是,恶化臭氧层让更多的人受到伤害;好处是可以灭火,节约水资源。如果在不采取进一部措施,这个世界的生命将不复存在。日后,开汽车的人将会越来越多,排除的碳也会越来越多。再加上人口也越来越多,呼出来的.二氧化碳也有不少,这样一来一去,碳就会不断的增加。

我提倡:大家应该少开车,多骑车这样对身体也有好处;多种树,树可以净化空气,让空气中的二氧化碳转化为新鲜的空气。

这次去科技馆我的收获还真不少!这样的公益活动以后要多参加!

游扬州科技馆作文 篇27

一路上,我们兴致勃勃,很快就到了一个小的。我看了看周围,啊,这么多人!有两所小学,中学生和职业高中生.他们被邀请参观科技馆。过了一会儿,活动开始了。有六个议程,前五个是演讲,最后一个是参观。等啊等,最后等最后一个议程!我们走进科技馆,前面有很多种游戏。印象最深的两个游戏是“无皮鼓”和“无旋竖琴”。起初,我不知道什么是“无皮鼓”。当我看到一个启动按钮时,我按了一下。当我敲无皮鼓没有皮的地方时,我听到砰的一声。怎么回事?我想,我的目光慢慢从无皮鼓移到了上面的标志。原来这个“无皮鼓”虽然一面没有皮,但是店员用红外线代替,所以会发出声音。另一种“无旋竖琴”也是利用这一原理,使空的轮廓中有一种“看不见”的旋转。因此,当你用手在空旷的地方触摸它时,它会发出各种好听的声音。

参观后不久,我们就要回学校了。我一边走,一边看着高大的科技馆,心里充满了不情愿。我想玩一会儿!回到学校,我看着高高挂在天上的太阳,心想:这真是一个特别的日子,一个跨越新世纪的日子!科学给我们带来了各种便利。参观科技馆让我学到了很多,发现了科学的`神奇和人类的伟大。我想好好学习,长大后用科学为人类创造更多有用的科学仪器。这真是一门特殊的理科课!

我好像感觉到了。新鲜空气在前面。加油,让我们努力学习,为未来招手!

游扬州科技馆作文 篇28

今日,我和爸妈来到了绍兴科技馆。从远处看,科技馆有一大一小两部分组成,较小的部分是彩虹儿童乐园,是儿童们嬉戏的场所,大的'是我们要去的主体馆,整个主体馆像是一个巨大的诺亚方舟。

我们检完票,走进科技馆。在一楼,我看到两副十分大的恐龙骨架,一副像是霸王龙;大的、高高的那一副像是马门溪龙。看完恐龙骨架后,我来到了三楼,三楼有360度自行车、各式机器人、热气球、发电场……我玩了空中自行车、热气球、空气投篮等游戏。之后我们来到了生物展区,我看到了恐龙蛋化石,还体验了从恐龙蛋破壳而出的感觉。在玻璃展柜里我看到了史前鱼类和爬行动物,还看到了远古人类骨架及灵长类动物骨架。在不远处,我看到了很多珍宝,有钻石、石榴石、裴翠、玛瑙……

很快,我们来到了4楼,那里是科技和生活展馆。我看到了盘旋在空中的太阳能飞机,我转动镜子把光射到飞机腹下的太阳能板上,哈哈u飞机加速了,真是太趣味了u在“汽车保险带”这个项目里,我钻进汽车驾驶室,系上保险带,按下方向盘旁的绿色按钮,汽车开始360度翻转,由于系了保险带,一点磕碰都没有发生。危险时刻,系上保险带能救人性命。

时间过得飞快,我恋恋不舍地离开了展馆,在那里我不仅仅玩到了游戏,还学到了知识,真是一举两得!

游扬州科技馆作文 篇29

大风呼呼的今天,我们仍然保持激动加兴奋的心情来到了郑州科技馆。

我们虽然被风吹,但还是挺立在科技馆门前。它好像是三角体和长方体搭起来,上面铺满了金光闪闪的鳞片。老师让每人自由展览。理所应当我肯定和丁相宜成一组参观。

科技馆分成三楼,我们是个性的女孩,路线是二——三——一楼参观。

二楼是最奇妙的'了,首先布入眼帘的是一张桌子,我们俩正觉着累呢!当我把手放在上面时候,发现桌子上出现了两只红、蓝色的手。这是光的三原色,三原色是红、黄、蓝。最先进的是无弦琴,琴的底部有七个灯,如果你用手遮住灯,就会发出声音。最吓人的是和自己握手,你把手伸到镜子前,突然会也有个手伸出来。最神奇的隐身术,有两个镜子分别侧反着放,一个人在镜子后面,另一个人站在角那望,真是身体没了。看完这些后,丁相宜说:“哇!有个人自杀了,睡在钉床上!”我也很惊讶,一般在电影里,有的人受惩罚就是睡钉床,可是后来没死,真奇怪!我看了说明才明白。如果只有一个钉子,会流血,但有很钉子,就不会,因为它有无数个支点,只会把你撑起来,而不会置人于死地。吓死了!......

由于二楼太好玩,也因为时间关系,我们没按计划行事。今天不仅扩展了知识面,看得好开心玩得好充足!

游扬州科技馆作文 篇30

星期六,我和妈妈一起坐着“和谐号”动车组去上海科技馆参观。

进入科技馆,我们先看了一部名叫“外星人地球历险记”的3D电影,影片讲述了外星人为了寻找一个适合他们的星球,而在地球上一个高科技游乐园中的历险经历,电影让我们身临其境,和外星人一起经历了一次冒险,真是太有趣了。看完电影,我们去看外星人的展览,展览中有外星人的头罩,有关于外星人的影片,还有外星人的.种类与习性介绍等等,在展览厅的模拟邮件发送机上我还给外星人发送了邮件呢!

在“人与健康”展厅,我体验了一回食物的旅行,我们坐上旅行车从人的嘴巴开始,依次经过了食道、胃、十二指肠、小肠、大肠、直肠,生动了解了食物在人体的消化过程,巩固了书本上学过的知识;在这个展厅,我还了解了许多健康知识,体验了许多关于体能的游戏。在“机器人世界”的展厅里,我与机器人下棋手下了盘五子棋,它果然厉害,没过多久我就成了它的手下败将;我还看了排检机器人的完美排检,欣赏了机器人乐手的优美演奏。

在“儿童科技园”,我知道了蚂蚁的种类与习性,明白了太阳能发电和水力发电的原理,我还测了测我的心率呢,一切正常。参观了上海科技馆的展览,使我受益匪浅,我一定要好好学习,将来观察大自然,发现大自然更多奥秘。

游扬州科技馆作文 篇31

雨花台科技馆位于雨花台烈士陵园正前方约500米,占地三万平方米。

科技馆门口。啊!青青的草,湛湛的水,蓝蓝的天,圆圆的科技馆。

一进馆内才这不是我们春游/秋游(不知是春还是秋)去过的地方吗?里面的设施有一点变化了,不过我不知道是哪了。里面的设施有,有:儿童小型游乐场、在星球上测量体重、时光隧道、体会火箭的发射降落等。负一楼是公共安全教育场所。

我这里面的设施都很感兴趣。我,在那儿逛逛,不知玩哪样是好。我犹豫多时时,一亮,有好玩的,我立刻像一匹脱缰的野马奔了过去。你们猜,那是?猜不着吧!你们那是“模拟火箭载舱”,只有五个座位。我挑了的座位坐,感觉像宇宙一般,身边有无数的'星星、行星。的一秒一秒推进,离火箭发射一秒一秒流逝,心也紧,系好“安全带”等待发射。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“点火”“起飞”轰隆隆,火箭发射了,身体也随之上升、倾斜。漫长的,火箭返航了。“本架火箭已返航,请乘客下机。”好听的女声回荡在耳畔,我依依不舍得下了“火箭”。

“负一楼演习灾难急救”广播重复播出这条信息。我和走到楼下看,道路成为一座“人墙”了。好不容易挤进去,看不见,在哪儿听。我听一点点内容,是:俯卧压背法、仰卧压胸法、人工呼吸。工作人员示范给大家看,并邀请勇敢的小朋友上台来示范人工呼吸。

次真是不虚此行啊,受益匪浅。从这里,学安全知识急救法,保护自己也能保护别人。

游扬州科技馆作文 篇32

今天烈日炎炎,我们参观了博物馆就去科技馆玩了,我妹妹说那里很好玩,我既兴奋又期待。

我们来到科技馆前,它就像水晶宫殿一样雄伟。走进馆里,妹妹把我带到儿童区,里面有很多好玩的项目,有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁边还有玩水区域。其中我印象最深的是滑梯,我双手紧握铁杆,整个身体悬浮在半空,铁杆越来越快的往前移动,快到终点的时候双手一放就成功了。第一次我非常的紧张,多玩几次后发现越玩越好玩。

走出儿童区,里面才是真正的'科技展品。一楼有音的感知、视觉与色彩、力与机械等展区。这里我印象最深的是“龙卷风”生成,它的身体弯弯曲曲像蛇一样,上面有个电风扇,洞的最下方有个出风口,由于小范围的空气旋涡,这样就形成了一个又小又无伤害龙卷风。这里还有好几台哈哈镜也特别有意思,每台哈哈镜面凹凸部分都不一样,会把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。

三楼全部都是机器人,一个个机器人在我眼前闪现,让我了解了中国机器人——高科技的发达。它们分别有弹琴机器人、有变色龙机器人、画像机器人、还有舞刀弄剑的机器人等等,我最喜欢舞刀弄剑的机器人,它们会摆刀、舞剑、和战斗。最厉害的是它们可以把陀螺放在刀或剑的最尖端上转动,还不会掉落下来。

温州科技馆里不仅好玩,还能学到很多科学知识,也让我了解了中国科学技术的发展。

游扬州科技馆作文 篇33

今天,学校组织我们去上海科技馆进行秋游活动。上海科技馆里有许许多多有趣的展厅,如地壳探密,视听乐园,智慧之光,蜘蛛展等。在那里,我们度过了丰富多彩的一天,了解了许多的知识。

玩得也很尽兴。其中我最喜欢的是智慧之光。“智慧之光”顾名思义就知道是有关科技一类的展馆。走进去一看,首先映入眼帘的是一台专供盲人使用的'白色的电脑,电脑屏幕的前方摆放着一块块金属片,上面有许多凸出的小圆点,像是盲文。我想这一定是专供盲人使用的键盘。

再往里走,我突然看见有人在一根悬挂在半空的钢丝上骑自行车,我想这也许是在演杂技,可仔细一看,有人在排着队,好多人都跃跃欲试,难道这是一项谁都能玩的杂技,还是其中有什么奥妙呢!

想到这里,我也想去体验一下了。于是便和夏杰,魏颖一起排起了队。轮到我了,我小心翼翼地坐了上去,系好安全带,慢慢向前骑去,说来也怪,我并不会骑车,可今天在这么细的钢丝上骑起来却如此轻松,莫非我在这方面很有天赋。正在我沾沾自喜的时候,工作人员已经把我拉了回来。

但我心中始终有着疑问。于是在其他人骑的时候我注意观察了一下,发现在车的下面悬挂着一个类似平衡木样的东西,而且看上去很重,车前进时,它也跟着往前滚动,也许这就是用来保持平衡的,原来这就是奥妙所在。今天,我们既过得轻松愉快,同时也长了不少见识。是有意义的一天。

游扬州科技馆作文 篇34

今天我和爸爸妈妈去参观了上海科技馆。

上海科技馆很大,共有四层,地下一层,地上三层,整个建筑成半圆型,中间是一个巨大的玻璃球体。

我们在上海科技馆呆了整整一天,参观了生物万象馆、地壳资源馆、视听馆、设计师摇篮馆和儿童趣味馆,给我印象最深的是视听馆和儿童趣味馆。

由于时间紧,我们还有一些场馆没有一一参观。我想无锡以后最好也有这样的展馆,那样我就可以经常去参观,学习到许多新知识。

六一节爸爸妈妈带我去了广州科技馆。那里神奇的东西可真多啊!有会弹钢琴的机器人、无皮鼓、倾斜的房子、能发电的自行车……我觉得最有趣的是“自己拉自己”。这个实验是这样做的:坐上椅子,两只手把面前的绳子往下拉,椅子就越来越高,我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力,坐第二个椅子时就省力多了。

这是为什么呢?秘密就是上面的滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向;椅子上的.动滑轮可以省力。用这两种滑轮组成的滑轮组来提升物体,既改变了力的方向又能省力;滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组,而第一个椅子上只有两组,所以第二个椅子省力。这真是太有意思了!科技馆里还有许多我弄不懂的东西,比如一喊就会喷水的鱼、明明看见眼前有一条鱼,却抓不着……,这些都等着我以后去探索呢!

游扬州科技馆作文 篇35

游上海科技馆今天,是我在上海的第三天,这次我要去上海科技馆,让我们出发吧!科技馆内部有五层,每层都有一些实践馆,展览馆,操作馆。让我为你一一介绍吧!。 一楼的主题是生物。里面由关于生物的图片和资料,操控动物的机器还可以看3D恐龙呢,简直太神奇了。

二楼的主题是环境。实践馆非常多。有模拟洪水,地震,火山······地震尤为真实,我们坐着电梯来到地底。刚踏上铁板站稳,突然,铁板开始剧烈摇晃。铁栏杆外一直掉着石头,感觉好像真的地震似的',实在太刺激,太真实了。三楼的主题是人体。从中我也知道了人体的许多知识。如眼睛为什么会出现幻影;静电对人体会有什么作用;还可以让你看到人体的内脏结构。哇塞,人类简直太聪明了!四楼的主题是科技。操作馆有很多,很多。几乎没有展览馆和实践馆。操作馆里有和机器人下棋,识别气味的机器人,模拟养狗······

识别气味的机器人很有意思。机器人自称只要把旁边的杯子放到它的鼻子下,就能识别出杯子里的气味。我就拿了一个杯子,里面闻起来酸酸的,机器人闻了后说:“是酸味,可能是醋。”我又拿了一个香味很淡的杯子,机器人闻了后说:“这种香味很淡。”我心想:这个机器人的鼻子太灵了!科技馆真是一个知识的天地,一个值得一玩的地方。

游扬州科技馆作文 篇36

今天,我们去了科技馆。你知道一个圈,然后是一个小圈。不管弹向哪边,小圆圈都会到指定的地方。因为这些科学家从某个角度做过很多几何实验。

后面还有一个最神奇的球。一个是直的,一个是弯的.。猜猜哪个先倒下。工作人员问我们,我的第一感觉是直线短,曲线长,一定是直的。工作人员将两个球同时放在两次行程的起点,然后用控制器控制。最后一个开关拉了,球滑了下去,先划到了哪个弧。这让我很惊讶。但是原则。我看不懂。

最后进去看的是球幕剧场,最有意思。进去的时候只看到黑暗。工作人员让我们坐下。我们找了个侧座坐下。这部电影是关于恐龙灭绝的。电影一开始,一些翼龙在天上自由飞翔,一些六边形龙在河边喝着清澈的河水,一些幼龙在吃恐龙妈妈的奶。这时,一颗小行星从宇宙中落下。

那些恐龙还是什么都不知道。还在做自己喜欢的事情。当行星着陆时,恐龙并不知道,气流绕着地球表面运动。气流经过的地方都着火了,然后经过的地方都变黑了。六边形突然从天而降。我觉得它要落在我身上了。最糟糕的是翼龙,直接化为灰烬。

我们出来了。这些东西感觉好像我们就在现场。爷爷时间走了,我们回到校园。

通过这次访问,我了解到科学非常有趣,可以带领我们走向我邀请的知识海洋。

游扬州科技馆作文 篇37

周四学校组织我们去科技馆秋游。下车后,我们在老师的带领下排队进入科技馆。走进大厅,我们看到了一具恐龙骨骼。真的很大。一名工作人员向我们介绍了科技馆展示的一些有意义的'发明。

之后有空闲时间,大家随意解散参观。我参观了许多有趣的发明,其中我喜欢玩一个悬挂泡泡的游戏。我们把各种形状的“框架”挂在肥皂水里,肥皂水随着框架变成了各种形状。真的很美。边走边发现前面有个迷宫游戏,我比较喜欢。我兴奋地进去玩。迷宫有点复杂,我几乎找不到出路。幸运的是,我遇到了余、邵、钟天棋。他们从里面出来说要进去再玩。我跟着他们进行了一次冒险,最终走了出来。

自由活动结束后,老师又把我们召集在一起。我们一起去看3d电影。三只鸟乘宇宙飞船进行了一次冒险。他们飞向天空。一只鸟看到了他们的飞船,追着它玩。后来他们又来到海边,一条大鲨鱼冲出来咬飞船。这部电影非常逼真。大鲨鱼好像从屏幕里冲了出来,差点咬到飞船,我们的椅子都在抖,好像我们坐在飞船里。最后,飞船又来到了动物世界。长颈鹿正在吃树叶。宇宙飞船飞过他的鼻子。长颈鹿打了个大大的喷嚏。剧院里漂浮着泡泡。长颈鹿好像打喷嚏了。宇宙飞船来到了北极。三只鸟去看北极熊。雪花从天花板上飘下来,仿佛我们也来到了北极。

科技馆里有很多有趣的东西。真是开心的一天!

游扬州科技馆作文 篇38

今天,我、哥哥、舅舅、舅妈还有外婆一起去参观上海科技馆。

我们乘着地铁去科技馆,刚下地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去。这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的.正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下,发出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。

我们从地下一楼买好票,乘电梯来到了地面一楼。在“生物万象”的展厅里,向我们展示了各种动物和大自然的生物变化,这里模仿了热带森林和岩石谷,所以使人觉得阴森森的,还有些可怕。

蝙蝠洞最可怕,黑黑的洞里,能看到假蝙蝠的身影,能听到蝙蝠的叫声。我们又来到了蝴蝶谷,抬头看看,就能看到一只只花蝴蝶,让人信以为真。出了蝴蝶谷,我们又来到地上二楼,在“机器人世界”里,机器人不光会修车,还会跟着音乐的节奏跳迪斯科呢!你看,那边的机器人更棒呢!它正在专心致志地跟一个小朋友下围棋,看着那位小朋友满脸焦急,大汗淋漓的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。

这次参观不但让我愉快地过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们做出更大的贡献。

游扬州科技馆作文 篇39

盼星星,盼月亮,终于,我盼到了我盼望已久的11月6日了。因为今天我要去盐城科技馆玩了。

我们坐车来到了科技馆,那里可真大,我们都张大了嘴巴,进去之后,我们一起参观了热带雨林,深海,还看了4D电影,到了分散活动了,我和朱沛伟到二楼儿童科技园,我和朱沛伟先来到迷宫,朱沛伟一马当先,一开始,我们势如破竹,可到了迷宫的中心位子,朱沛伟见墙上都有一些大大小小的洞,就想了一个方法,首先,他从一个个大洞里钻来钻去,然后又开始跑,可是,他折腾了二十多分钟,还不见效,朱沛伟就开始打退堂鼓。只有我,有耐心地四处找出口,功夫不负有心人,我终于把这个古怪的迷宫给征服了。

嘿,那儿还有“水枪灭火”呢!我见许多人都用水枪对着大屏幕上的火喷,可火没有见小,反而越来越大,到我了,我先对准火苗,然后按下按钮,水就喷了出来,我对着火苗之源,喷了一会,大火就退了,我的'分数也成了最高分,我高兴地一蹦三尺高。

到了一楼,只见那里的游戏机前都挤满了人,朱沛伟向孔里放了一元钱,有5颗钢珠自动从孔里出来,再向孔中放入一颗钢珠,用发射器一击,若能击中红点,就可得到双倍的钢珠,朱沛为竟得到了37颗,他也不小气,给了我几颗。

夕阳西下,我们乘着大巴,依依不舍地离开了这“奇幻的科技圣殿”——盐城科技馆。

游扬州科技馆作文 篇40

在这个寒假里,我来到了邢台青少年科技馆。里面的东西非常神奇,深深地吸引着我,仿佛穿越到了未来世界。

最吸引我的就是无弦琴和电影转盘了。

我看到无弦琴这三个字后非常疑惑,心想没有琴弦,这琴能奏出音乐吗?我按下了“开始”键,只见里面出现了几个小红点,我用手依次摸着这几个小红点,居然奏出了音乐。原来小红点是激光器发出的激光束,激光束对应的地方有一个感应器。用手挡住不同的光束,就会奏出不同的音调。一曲弹完我意犹未尽,接着又来了一首。

电影转盘是圆柱形的,里面是空心的,周围有细缝,里面有人骑马的图案。我用手转动转盘,从细缝看到马居然跑了起来。用手转动的快一些,里面的马也快速的'追赶着。这就跟我们平时看动画片一样。因为两幅画面时间间隔少于0。1秒,两幅画面叠加,才有了动画片。

最吸引我的游戏是虚拟的水流墙。

虚拟水流墙可以设计自己的水流画面。我拿起屏幕笔先放一个瓶子,里面的水流出。我用水车把水引向别处,放上几个鱼缸,每一个鱼缸都有了一条鱼,而且每条鱼都不一样。看着这些鱼欢快地游来游去。我又建造了海底世界。

这次来科技馆,我不仅玩出了快乐,并明白了一个道理:想要成功并不是件容易的事,要克服种种困难,坚持不懈。

游扬州科技馆作文 篇41

寒假里,有一天,天气晴朗,爸爸妈妈说带我去上海科技馆参观,我乐得一蹦三尺高。

我们乘火车来到了上海,就直奔科技馆。这时,映入眼帘的是一座球形巨楼,楼身是玻璃做的,透明极了!楼前是一片大约700平方米的草坪广场,我不禁为它的气势雄伟而感到惊讶。

进入科技馆,第一馆是动感影院。那里面是专门供人看电影的.,电影是立体的让人感觉是在真实世界一样。

第二馆是小小设计师。这是一间粉红色的大屋子,里面有许多电脑,每台电脑上都装有一个软件,叫“我的世界”,在这个软件上,我们可以打扮自己的房间,帮人换衣服,给别人上课……十分有趣。

第三馆是儿童游戏室。我最喜欢了,这也是整个科技馆最大的地方。里面分成好多个房间。有高空自行车,这是一项难度戏。要先爬上假山,骑上自行车,靠一根绳子把自行车“托”起来,骑一个来回就算胜利。但是,当我骑到全程的一半的时候,身子没有平衡,一下子掉到了下面那粗躁的防网里,疼得我“哇哇大叫”。除了高空自行车,还有模拟飞机、梦幻排球、小小主持人、水上钢丝等,让人不知道玩什么好。

还有许多馆,但都没有这几馆好,我也就不多说了。

回家的路上,我想:随着科技的发展,人们的生活发生了巨大的改观。相信以后,人们还会利用科学制造出更惊人的奇迹!

游扬州科技馆作文 篇42

周五,我们很多同学一起去科技馆玩。

大约九点钟,我们上了去科技馆的公共汽车。一路风景很美,宽阔的马路两旁都是树。几分钟后,我们到达了科技馆。

当我走进大门时,我第一次看到两只恐龙的骨骼,其中一只只有三层楼高。“这是腕龙吗?”我猜,因为这和我之前在书上看到的腕龙介绍很像。心里的'疑惑还没解决,就跟四楼的人群一样。有一个地方叫“五景剧场”,里面有一幅画在眼睛里,有关于视觉的知识,还有喉咙、声音等五景的内容,让我大开眼界。

我甚至去练了消防通道,很有意思。我“练”了很多次。然后,我去了《漫游绍兴》。绍兴是著名的水乡。进去的时候感觉像坐在船上。出来之后头都晕了。

玩了一遍四楼,我们又去了三楼。这真是一个有趣的地方:机器人、跷跷板、机械滚球、360度自行车.

这里有魔方机器人。我玩魔方玩的很好。虽然我一直盯着它,但还是跟不上它的节奏。还有一个绘画机器人,一对母女坐在椅子上。机器人马上就画了起来,几分钟就完成了,栩栩如生。然后就是象棋机器人。只要你挑战它,它就会战斗,它还是高手。也许,你不是它的对手。最后,还有跳舞的机器人。他们舞跳得很好。我很想表扬他们。

我们还玩了机械滚球的游戏,很用心,终于把球带到了终点。

聚在一起,我们完成了科技馆的快乐之旅。

游扬州科技馆作文 篇43

今天早上妈妈说要带我和表妹去参观科技馆,我们高兴得不得了,虽然科技馆我去的不止一次了可我还是很想去。

很快我们到了那里,妈妈买了票我们就进去了。首先看到的是一个叫“一分钟有多久”,就是说让你带上耳机或听歌或看屏幕上的画面,等到你认为一分钟到的时候就按下按钮看看你心目中的一分钟到底多长时间。我戴上耳机开始游戏,眼前立刻出现了两行字:吃饭时,时间从碗里流过;洗脸时,时间从盆里流过……看着看着我觉得一分钟到了就赶紧按下了按钮,屏幕上蹦出的时间是一分二十一秒,啊!超了二十一秒。这说明时间是多么的短暂,不是有句名言叫做一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴吗,我们一定要珍惜一分一秒的时光好好学习。

接着我们又玩了水力发电,电的尝试……通过讲解员姐姐的讲解和亲自操作,我懂得了水是导电的,木头是绝缘的。

我还参观了宝宝在妈妈肚子里十个月的生长过程,了解到我们的妈妈十月怀胎是多么的不容易,是多么的伟大,我们一定要好好爱我们的妈妈。

最后我们又来到我觉得最好玩的倾斜小屋,刚走进去就听到了叫喊声,我赶紧扶着栏杆慢慢往前走,可是身不由己的往别处倒,最后是头昏脑胀的走了出去。通过妈妈的讲解我才知道小屋的`地面是倾斜的,而墙壁是垂直的,这样使人产生一种视觉矛盾,才会发晕、而导致站不住。

一中午的参观结束了,我意犹未尽,高兴的同时不禁感叹如今的科技发达!

游扬州科技馆作文 篇44

今天,我们千山晚报“世纪星”小记者团游览了香港大学、香港太空馆、香港科技馆。其中,我印象最深的就是香港科技馆中的“镜子世界”了!

我们在“镜子世界”中先走过了一道“镜子走廊”。走廊两面都是镜子,我看到了成千上万个“我”,我就像处在一个人满为患的长廊中。哦,两面镜子在一起有这么大的作用啊!看来只要肯动脑,没有什么事情是办不到的。

之后,我们又走过了横卧、消失的自我、背影、哈哈镜、天生一对、完全反转等非常有趣的镜子世界。一路上,我大饱眼福。原来不同的镜子,用不同的角度去摆放,会产生这么多有趣的.啊!

正当我和同学们玩的不亦乐乎的时候,发现另一个房间中有一个人吓了我们一跳。看到这儿,你一定会问:不就是一个人嘛,有什么可怕的?但是,如果这是一个少了下半个身子,却悬在半空中的人呢?等到我们也进到里面的时候才发现,原来我们的下半身被两面玻璃挡住了,才会给外面的人造成一种“隐身”的错觉。看来,有一些东西就在我们身边,只有细心的人才会发现,而粗心大意的人是永远无法探索到它的奥妙的。我长大以后要做一个聪明的、细心的、为人类作出贡献的人。

今天我不仅玩得很开心,而且我还收获了许多智慧的果实。长大后我一定要去发掘我们身边的秘密,为人类造福!

游扬州科技馆作文 篇45

今天,爸爸妈妈带我和琳慧姐姐一起去温州科技馆参加民俗游园活动。

到了科技馆,妈妈就去给我们买票,我们拿着这些票就可以参加许多五花八门的活动:有剪纸、米塑、编织、丝网花、魔术等等。

最吸引人的是魔术互动,我和姐姐来到那里时,我的心情真是有说不出的.快乐,又有一点点紧张。我鼓起勇气在心里对自己说:“不要怕,这个魔术互动应该也不算太难,只要我努力就一定会成功的。”我把票交给了叔叔,叔叔马上拿了魔术道具给我们俩。叔叔先给我们演示一次,他拿出一个环和一条链子,用右手的大拇指和食指套在链子上,左手的大拇指和食指拿住环,左手指靠在手心上,再把左手从右手套着的链子下面套进去。叔叔对我们说:“我的左手如果一松,这个环不但不会掉到桌子上,还会拴在链子上。”果然,环没有掉到桌子上,还拴在链子上了。

我十分好奇,也想自己动手试试看。于是,我打开袋子,拿出环和链子,学起叔叔的样子做了起来。可是,我试了好几次都没有成功,我有一点灰心了。这时,我听到姐姐兴奋地喊着:“成功了,我的链子拴住环了。”我转过头来看见姐姐的环果然拴在了链子上。我又有信心了,后来,我经过好几次试验,我也成功了。

我喜欢魔术互动,你喜欢吗?

游扬州科技馆作文 篇46

今天,我们去参观上海科技馆,在那里我看见了很多动植物的标本,懂得了许多科技知识,让我大开眼界。

首先,我看到了一个大球,那就是科技馆象征着我们的地球。走进一楼大厅,我们看到了许多生活在非洲大草原的动物标本,我看见的第一个动物是猛犸象, 它很高大威猛,长长的`鼻子翘翘的,像一条长管子,长长的白色象牙往外延伸,它已经有几百年的历史,这是它的标本。大象外面的皮毛是真的,里面是假的填充 物。还有其他的动物比如:狮子、羚羊、梅花鹿、豺狼、犀牛、老虎、北极熊、海豚等标本也都制作得很逼真。我还了解到它们的生活习性和生存环境。接着,我们 又来到了二楼的澳洲热带雨林,那里很潮湿,有各种各样的珍奇植物,比如钝叶榕像茄子颜色的蝴蝶张开翅膀在飞。然后,我们又进了蝙蝠洞,那里黑漆漆的一片, 抬起头来忽然看见墙上、洞顶上全是蝙蝠标本,很逼真,让我感觉很惊讶。随后又来到了鸟的天地,只见顶上全是鸟在飞,周围黑黑的,我一下子以为是到了夜晚, 其实是中午时分;让我印象更深的是植物天地,里面有各种仙人植物,比如仙人柱、仙人球、仙人掌等,非常特别;还有蝴蝶天地,里面五彩缤纷的蝴蝶格外美丽; 水族天地更让我兴奋,里面有很多大大小小、千奇百怪的鱼。

这次游玩科技馆让我久久难忘,不仅留下深刻的印象,更让我学习到很多知识和道理。

游扬州科技馆作文 篇47

10月1日,是一个特殊的日子,老师组织去泉城济南科技馆玩。

一大早我就到了集合地点,不久,便出发了。一路上同学们嬉笑玩闹,好不热闹。终于,我们到了目的地——科技馆。买完了票,就进去了。

我们先到了一层楼,这里有许多哈哈镜,有波浪形的,也凹面形的……照在上面非常搞笑,波浪形的把我们变成了小矮人;凹面形的又把我们变成了巨人……我又进了时光隧道,只有一个感觉——地球在旋转!妈妈说:“不要去看那些屏幕,你再试试。”我又进去了,果然没事!

我们又上了二层楼,主题是电与磁,最让我着迷的就是那些海洋生物,那里有模型鲨鱼,但每个部分都很细致还描写了它们的`生存环境和和所需要的食物,还有一个装在球里的东西(我也不知道是什么东西),总之摁一摁上面就有光线。还有一个机器,按按那个按纽就会发生电流……

到了第三层楼,主题是探索与发现,我很高兴,当然喽,那里有电脑!我迫不及待地坐了下去,玩起了祖玛彩珠豪华版。不一会儿我又进了倾斜小屋,站在里面摇摇晃晃的,倾斜小屋的原理是利用幻象,我依旧闭上眼,没有一点儿事,又匆匆的看完了四层楼,就约了几个同学去看4D电影。原来,我看过3D电影,不知道4D电影是怎么回事,现在才知道原来是4D=3D+会动的椅子,真是太新奇了!

科技馆好有趣!最重要的还是我了解了人类的进步。

游扬州科技馆作文 篇48

今天我在学校的组织下去了广东科技馆。这次活动可真让我大开眼界,感触颇多。

科技馆有现代的科技成果。从微观原子到宏观宇宙一应俱全。身边都是可以亲自操作的小电脑,从昆虫的奥秘到地球的.温室效应,轻轻一点就让人收获无数。

我来到了“宇航天地”进行参观。在“宇航天地”里,我看见了GPS全球定位系统模型,和专为提高宇航员在三维空间中达到机体平衡和自制意识能力的训练装置——四轴平衡器。

四轴平衡器通过模拟飞船呈旋转状态,考验宇航员对环境的适应能力和自我平衡能力。我还体验了一把宇航员的翻转训练,虽然转速比真实的训练慢了很多,而且只有短短的一分钟,却让我实实在在地体会到了宇航员训练的不易。

汽车事界里,其中有一个给人玩的项目叫“模拟翻车,让我学到了知识,一开始我坐在车里,然后工作人员叫我绑好安全带,开始了,车翻了一个360。的圈,后来我领悟到搭车要一定要系安全带,我以前搭车从来不系安全带,现在领悟到了搭车要系安全带,我非常开心。

坐在回来的车上,我想:今天去科技馆,我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,并且许多人都认为不可能实现的事,现在都实现了,可见现在科学技术多么发达。我现在虽然只能参观别人发明的东西,但我一定好好学习,将来自己发明出更加先进的高科技产品,造福于社会。

游扬州科技馆作文 篇49

在一个阳光明媚的日子里,我拉着妹妹的手,兴致勃勃地来到了科技馆,观看盼望已久的科技展览。

科技馆里的人真多呀!有的是三五个朋友相约而来,有的则由大人陪伴着参观,真是人山人海,热闹非凡!

我们先来到机器人展厅。这里的机器人种类繁多,形态各异。有恐龙机器人、动作机器人、钢琴机器人等,他们有的会跟人握手,有的正随着音乐手舞足蹈,还有的能根据人的指令弹奏各种美妙的乐曲,真是有趣极了!

立体电影可真刺激!走进电影厅,管理员阿姨就会递给你一副特殊的眼镜。荧幕上的影片跟普通的电影没什么两样,但是只要戴上这副特制的.眼镜,画面上的物体就会“走”出来,给人一种身临其境的感觉。看电影时,妈妈就坐在我的旁边。因为她是第一次看这种电影,没有心理准备,所以她两次被大鲨鱼给“吞”进了肚里,吓得双手捂住眼睛哇哇大叫,周围的人也都跟着叫了起来。又有一次,一只大乌龟向我游来,幸亏我早有准备,在大乌龟快要逼近的时候,及时闭上了眼睛,才没有被迎面游来的乌龟“撞个正着”。

雕塑泥作品展也很好看!小朋友们用灵巧的双手捏出了各种各样的作品,有优美的古城景观,有生动的人物表情,还有栩栩如生真是佩服!

另外,激烈的模拟电子排球赛、惊险的电子走钢丝表演,有趣的人体知识探秘等,也给我留下了深刻的印象。

科学知识奥秘无穷,我下次还想去看。

游扬州科技馆作文 篇50

今天,我们去了科技馆。

你知道一个圈,然后是一个小圈。不管弹向哪边,小圆圈都会到指定的地方。因为这些科学家从某个角度做过很多几何实验。后面还有一个最神奇的球。一个是直的,一个是弯的。猜猜哪个先倒下。工作人员问我们,我的`第一感觉是直线短,曲线长,一定是直的。工作人员将两个球同时放在两次行程的起点,然后用控制器控制。最后一个开关拉了,球滑了下去,先划到了哪个弧。这让我很惊讶。但是原则。我看不懂。最后进去看的是球幕剧场,最有意思。进去的时候只看到黑暗。工作人员让我们坐下。我们找了个侧座坐下。这部电影是关于恐龙灭绝的。电影一开始,有的翼龙在空自由飞翔,有的六边形龙喝着河边清澈的河水,有的幼龙吃着恐龙妈妈的奶。

这时,一颗小行星从宇宙中落下。那些恐龙还是什么都不知道。还在做自己喜欢的事情。星球落地时恐龙并不知道,气流在地球表面“行走”。气流经过的地方都着火了,然后经过的地方都变黑了。六边形突然从空飞起。我觉得它要落在我身上了。最糟糕的是翼龙,直接化为灰烬。我们出来了。这些东西感觉好像我们就在现场。

爷爷时间走了,我们回到校园。通过这次访问,我了解到科学非常有趣,可以带领我们走向我邀请的知识海洋。