描写学校场面的作文（通用78篇）

学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我们心里最美丽的地方。这么美的学校学习，我们一定要好好学习，为学校增光添彩，下面由小编为您整理出的描写学校场面的作文，一起来看看吧。

描写学校场面的作文 篇1

我们的校园非常美丽！你到校园里来玩下，你就会舍不得离开了。

校园的左右边都有个小花坛，花坛里有杜鹃，牡丹等等，数也数不看也看不完，真是应有尽有，犹如全世界的花木都是从这延生，犹如这里有了数不完的花木，世界也就有了数不完的花木了。

每天清晨，天还没有大亮，灰蒙蒙的看不清远处的景物，我在上学的路上就能蒙蒙茏茏看到我们美丽的校园了。当然，小花坛也看得到了。有许多还没来过这里的人都以为是什么镇长或是什么高级人物的住宿呢！等你走近了才发现不是什么镇长或是什么高级人物的住宿，而是一所美丽的学校呢！

校园的花坛里还有条小溪将整个花坛饶过，平时还有许多小鸟在花坛里的树上叽叽喳喳地叫个不停。特别是清晨，还不熟悉学校环境的人会感觉到自己在人间仙境一样。无忧无虑地看着这迷人的“人间仙境了，似乎你已经把所有的烦恼都抛得九霄云外了！

这就是我们的校园。我爱我的校园！

描写学校场面的作文 篇2

在我的学校里，有一个可爱的小竹林。

春天，翠绿的竹枝上有长出了嫩绿的新叶，又薄有软。调皮的小孩有时会摘下一两片竹叶，当作口哨。如果你底下头，仔细观察，还会发现在一株株竹子旁边生着两三个小竹笋。春天的竹林生机勃勃，为校园增添了不少春意。

夏天，竹子正长得茂盛，竹子似乎在比谁爬地最高，不知不觉中，浓密的叶子遮住了阳光，这美丽的小竹林便成了我们的空调室。一下课，大家便在这玩游戏，捉迷藏，直到上课铃响，我们才恋恋不舍地离去。

秋天，树上的叶子都纷纷飘落，结束了短暂而又绚烂的生命，可竹子仍然苍翠挺拔，在秋风中也如往常一样，苍翠不已，十分坚定。

冬天，白雪皑皑，整个竹林像是换上了雪白的冬衣。在鹅毛大雪中，在瑟瑟寒风中，竹林像一队坚强的战士，不怕大雪，不怕风霜，也不愧被人称为；岁寒四君子。

学校的竹林可真美呀！它不仅为我们带来了欢乐，也为学校增添了一份美丽。

描写学校场面的作文 篇3

我们学校有一座十分美丽的花园，一年四季都盛开着美丽的鲜花，尤其是春天，更是春色满园，芳香扑鼻，现在正是春暖花开的季节，让我们一起走进学校，去欣赏一下吧。

一走进花园，就有一股清香迎面扑来，一看，原来是栀子花。它那碧绿的叶子衬托着雪白的花朵，在微风中就像一个美丽的小姑娘在荡秋千。还有的还是花骨朵，有的像害羞的小姑娘，慢慢的抬起头，还有的不再胆怯，露出自己的身姿。

走着走着，我就被纯洁的樱花吸引住了。我走过去，仔细看了看，樱花有五个花瓣，颜色白里透红，红里透粉，像是玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致，真是美丽极了。

再往远处看，那娇艳的蝴蝶花如同翩翩起舞的蝴蝶花在风中摇摆；那盛开的桃花张开那粉红色的笑脸，迎接美好的春光，那一朵朵粉红色的喇叭花，她们张着大嘴巴，不时的转动着自己的小脑袋，好像在演唱春天的赞歌。

这就是我们学校的花园，在这里你可以看到姹紫嫣红的春天，问到春天的清香，听到春天的赞歌，感受到春天的美丽！

描写学校场面的作文 篇4

在杭州市濮家井19号，座落着一个美丽的校园，她就是我们的学校—江干区濮家小学。

一进校门，“濮家小学”四个金光闪闪的大字便映入眼帘。圆形的花坛上矗立着一块大理石碑，上面写着我们学校的校训：求真、尚礼、好学、健康。

花坛的正前方，有个椭圆形的大操场。马蹄形的红色塑胶跑道围绕着一个绿茵茵的足球场。红色跑道、绿色足球场相交辉映，显得那么耀眼，那么和谐！这里有很多运动器材，有双杆、云梯等。每当下课，这里就成了同学们的乐园：打乒乓的打乒乓；爬云梯的爬云梯；玩得不亦乐乎。学校还开展了体训队，那些吃苦耐劳的运动健儿们，为我们学校拿下了一个又一个的奖杯，一次又一次的感动了校园。让濮小成为了人人皆知的体育传统学校。

花坛的右边是两幢L形的四层教学楼，在他们中间有一条通道，就好像手拉着手是好朋友一样。教学楼里有各种各样的教室：阅览室、图书室、琴房、合唱教室……其中，最具有特色的要数我们的三角书吧了。三角书吧分为：橙、绿、蓝三种颜色。书吧里面的书真是应有尽有，故事类的、常识类的……可以说要什么书就有什么书。平时，只要一有时间，我和同学们就会来到这里阅览书籍，学习课堂以外的知识。

教学楼的下面是个桂花园，中间矗立着一个石雕像：一个戴着红领巾的小女孩在阳光下放飞心灵。这里寄予了学校对我们每个孩子的成长希望，希望我们能快乐学习，快乐成长！雕像的旁边，许多桂花整齐树围种在一起，每当金秋季节时，金灿灿的桂花开满枝头，一阵清风吹来，一股甜丝丝的香气扑鼻而来，多么令人陶醉啊！

美丽的校园，在您的怀抱里，我们不仅学到了文化知识，也学到了更多做人的道理。我爱我美丽的校园！

描写学校场面的作文 篇5

最近几年我的学校发生了巨大的变化。

记得我上小学一年级的时候，学校只有几间教师和两间办公室，教室的黑板是墙壁上涂上一层黑油漆，办公室的摆设简单，办公桌椅也是用木头做的。

操场上能供我们玩的只有双杠，其他的什么也没有，上体育课玩累了渴了也没有水喝，因为那时还没安水龙头呢！

但我上二年级时，学校已经焕然一新了。来到学校门前，大门换成新的了，地板铺了一层水泥，每间教室铺上了地板砖，黑板也是最高级的那一种。教学楼的左边是一个升旗台，鲜艳的五星红旗在那里高高飘扬，前面有美丽的半圆形花坛。

再来看看操场吧，与从前大不一样了，多了许多设备呢！有篮球场地了；有跑道了；有乒乓球台子了。不光这些、还有餐厅、教导处、体育器材室、多媒体室和音乐教室。有时候上什么课就可以去什么教室。对了，忘了介绍，学校的图书室里的图书也是应有尽有的。最近这几几天又买了许多图书柜，新凳子桌子。同学们可以在这么宽敞明亮的教室里学习，别提多开心了！

其中最吸引我的地方就是多媒体教室和美术教室了。记得第一次去上课的时候，简直让我目瞪口呆。哇，打开大屏幕的开关，就像窗帘一样落了下来。电脑可以直接在上面显示出来，想看电影一样，简直不可思议。

再来说说美术教师把，有液晶电视和一些专用的美术器材。在那里面可以学习关于美术的一些基本项目，我们大家都喜欢上美术课。现在不是要求德智体美全面发展么，我们学校有了这样先进的多媒体教室，真是好极了！

看到我们学校的变化，让我不禁感叹，我们的祖国真是越来越富强了，这都是邓小平爷爷的领导使我们中国在这三十年的时间里不断改革创新，才使得科技发展如此迅速。使我们过上了如此安逸的生活。我在心里暗暗的想，今后一定要好好学习，把我们的祖国建设的更加美丽，富强。

描写学校场面的作文 篇6

校园是个美丽的地方，那里蕴藏着无尽的知识，使人回味无穷。

春季的校园，富有生机；夏季的校园，充满活力；秋季的校园，挂满笑意；冬天的校园，温馨静谧。在这么多校园的风景中，我最喜欢的则是春季的校园。

春是一年的开头，许多新生都会陆续地进入校园上学，他们每个人的脸上都挂着笑容，让校园更加美丽了。不过，校园最美丽的还是在春季这个季节，在这个季节，校园的每一个角落都是美丽的。

我走进校园，往前一看，一座高高的教学楼耸立在我的眼前，仿佛在说：“你看我多么伟大，能为想读书的那些人遮风挡雨。”我继续往前走，看见了一个大大的操场，操场上有宽阔的跑道，可以让我们开心地奔跑，中间则是一块大大的草坪，小草们都一个个长起来了，齐刷刷地站立在跑道中间。我穿过两栋教学楼，接着眼前出现的是一个篮球场，一个个年青的小伙子在篮球场上打篮球，个个都不甘示弱，情形十分的激烈，让看打篮球的人的心情都非常紧张，生怕敌人夺分，我想，这就是春季的校园里一派生机勃勃的景象吧！

再往前走是一个花坛，花坛里刻着许多姿态不一的花纹，一定会让你大饱眼福，花坛里的花那就更不要说了，那肯定是娇艳的、美丽的。它们还有一个特点，它们的“身高”都是一样高的，没有高矮之分，这让观赏的人流连忘返。同学们坐在教室里认真上课，外面的花花草草也闲不住了，使劲地往自己身上喷香水，想让教室里的同学闻到这香味，同学们也闻到了这香味，都情不自禁地往窗外看这是谁发出来的。春季校园里的花花草草也太调皮了一点。

校园的最里面则是同学们住的寝室，我走进了女生寝室，走进寝室一看，每个人的被子、衣服和卫生都非常整洁，每个人表现出来的样子，我只可以用两个字来形容，那就是——积极。

我看的景象，都深深地印在我的脑海里，果然不出所料，在春季的校园里，不管是人、事、物等都是那么的美，那么的富有生机。春季的校园真美啊！

描写学校场面的作文 篇7

栎园是我美丽的校园，是我学习、嬉戏的快乐天地。走入大门，一块巨石上刻着两个遒劲有力的大字——栎园。

栎园的四季都很迷人。尤其到了秋天，校园里到处是秋的身影。我们教室门口的那颗桂花树最先受到了秋天的垂青。瞧！碧绿碧绿的叶子长得很茂盛，挨挨挤挤的，像一把撑开的大伞。走近一点仔细观看，才会发现黄色的花朵玲珑剔透，像星星一样的，隐隐约约藏在绿叶间。我特地跑到二楼俯视这棵桂花树，嫩黄的小花一簇簇的已经挤满枝头，有的还是花骨朵儿，像米粒般大小，有的已经悄然绽放，四片花瓣围在一起，真是美不胜收啊！桂花不但有着那份优雅的美，还特别芬芳迷人。每当下课的时候，同学们都忍不住来到桂花树下，闭着双眼把鼻子凑上去闻，那馨香，真让人陶醉。有的同学总是把手伸出来，想接几朵飘落的桂花，结果手也被染香了，连小鸟也喜欢在桂花树上叽叽喳喳地叫个不停。

从桂花树下向右走几步，校园里的小池塘也是个热闹的地方。池塘里的金鱼在水里快活地游来游去，一会儿在荷叶间穿梭，一会儿静静地听同学们读书，一会儿又悠闲地在小桥下畅谈心事。池塘里种着几株睡莲，他们就像不守时的孩子，每天早上就睁开了双眼，看我们尽情地嬉戏；到了傍晚，他们又合拢花瓣，做起了香香的梦。

这样美丽而又充满生机的校园，怎能有不喜欢它的道理呢？

描写学校场面的作文 篇8

学校是什么？有人说学校是一所大花园，容纳着辛勤的园丁和千万株花朵，有人说学校像教堂，人人都得在这里接受心灵的洗礼。有人说学校是决斗场，只有在这奋斗，才会拥有美好的明天。

众多答案，让我迷惘。

我的母校坐落在秀山丽水，是当地家喻户晓的中小学名校，校园虽然不大，却显得小巧精致，在教学水平方面而言，在丽水市更是独树一帜。是丽水学界的“领头羊”。在这里我们不仅可以学到文化知识，还可以增强运动，加强体魄。使我们在各方面能全面发展。

我爱学习，我爱学校这供我学习的平台。正如钱伟长所说：“学习是终身职业，在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。”也明白老班挂在嘴边“学无止境”的四字的意义。

学校是知识的殿堂，书本是知识的源泉，在书的海洋中尽情遨游，感受中华上下五千年的魅力，并乐此不疲。书能陶冶情操，增加我们的知识面，古人读书可以不思茶饭，流连忘返。孔子读书，不知老之将至；陶渊明读书，欣然忘食；白居易读书，口舌成疮，可见读书有何等的魅力？毛主席说过不动笔墨不读书。当你在专心致志读书或思考问题时，好似在和李白对话，又像是与孔子商讨，实为人生一大乐事也。

读书则有心旷神怡，宠辱谐忘，把酒临风，其喜洋洋则矣。

描写学校场面的作文 篇9

我们学校的大门是前两年才竣工的，宏伟、大方，烫金的大字显现出学校的气度不凡。校门的左侧是我校几年来努力的肯定，一块块镀铜的牌匾见证着我们学校从一所普通的中学成长为市一级学校，省一级学校，见证着我们学校是怎样在风雨中成长的。踏入校门，映入眼帘的不是庄严的教学楼，而是一级一级的阶梯，在我们学生的眼里，这长长的阶梯就是我们通向知识殿堂的康庄大道。

走上了阶梯就可以看见庄严、整洁的教学楼了，每天清晨朗朗的读书声就是从这里响起。我们的教室在一楼，虽然楼层不高，但窗外的景色却依然怡人。每天上完了课，在教室外的梧桐下站一站，那感觉真舒服。这仅仅是我们学校的一栋教学楼，我们学校一共有四栋教学楼，其中有一栋是老师们的办公楼。无论是哪一栋，那优雅的环境一样使人在繁重的工作之余可以得到很好的放松。

办公楼是老师们办公、备课的地方，里面配备现代化设施，使老师们工作起来既方便又省力。在楼面上用烫金字写着“教育要面向世界、面向未来……”办公楼一共有五层，全校从初一到高三的几百名老师每天就在这里工作，除了办公室，还有政教处、总务处和会议室。别看是简简单单的一栋楼，全校的工作可都在这里有条不紊地进行着呢！

办公楼对上去就是学生宿舍了，虽然环境有些简陋，但是住在里面的同学们可都是自立、自强的好榜样呢。在宿舍楼旁边，还有地理园，生物园。这些可都可以让同学们增长见识，拓宽视野呢。在宿舍楼的上面就是学校的篮球场了，每天都有许多高年级哥哥们在上面打篮球，让许多的同学可以一展身手。

我的学校在：湖北省黄冈市胜利街68号。我的学校里有：半月桥、图书馆、逸夫楼、体育馆、食堂……

一进大门，往两边看，就会看见很多花。在走上半月桥，往池里看，有很多小鱼在水里慢慢地游着，还有很多大乌龟带着一群小乌龟在水里慢慢地散步。下了这美丽的半月桥后就来到了高大的前教学楼，前教学楼里面有很多班级。再走出前教学楼。就来到了图书馆。这个图书馆是一个像庙形的，是用琉璃瓦做的看起来金光闪闪，非常耀眼。再往左走就来到了一栋白色有5层楼的高楼。啊！原来是逸夫楼呀！逸夫楼是学校最高的教学楼，里面有：电脑室、兴趣班、老师备课室……再一直走就来到了操场，操场是学校最大的地方。上面有篮球场、足球场、赛跑道。再一直走，就来到了后教学楼，后教学楼是学校最矮的房子。再往右走就来到了体育馆，体育馆里是打乒乓球的。再走100米就来到了植物园。植物园里有许多花草树木。再走200米就来到了食堂。再走500米就来到了校门口了。

春姑娘的脚步临近了，校外的一切都苏醒了。小草从土壤里探出害羞的脑袋，仿佛在欣赏春天美丽的景象；柳树长出嫩绿的柳条，一阵风吹过像春姑娘在梳理自己那头柔顺的秀发。那校内又是一派怎样的春意呢，让我们拭目以待吧！

一进校门，首先印入我眼帘的是右边400米的环行跑道，跑道周围围绕着一块圆形的草坪，草坪上有足球网和其他运动设施。每当下课铃响了，会有很多同学跑出教室来此运动。他们的运动项目可多了：有的跳绳，有的踢足球，还有的跑步，甚至有的同学玩起了“摔跤”的游戏。操场上热闹吧！

操场的东北角是一个银光闪闪的喷水池，它可是我们学校之宝啊。喷水池中央是一个用不锈钢精心制作的雕塑。周围的栏杆也是用不锈钢制作而成的。在阳光的照射下，闪出耀眼的光芒，可引人注目啦。有时候我不不经意疑惑：水是从哪里来的呢？经我仔细观察，原来水底下内藏玄机。它们会不时的喷出水来，有的像怒放的菊花，有的像断线的珍珠，有的像天女散花，还有的像漫天的繁星。喷水池里有荷花的种子，每到夏天来临，荷花就会绽放灿烂的笑脸，喷水池里还有许多奇形怪状，颜色五花八门的小鱼，在水中欢快的游窜，好像在捉迷藏。它们有的像拱形的小桥，有的像细细的糖果，有的像闪闪发光的宝玉。金鱼是天然的野生动物，即使不比作什么也是很有欣赏价值的。

沿着柏油马路往前走，是一个巨大的篮球场，这个篮球场大概有四五间房子那么大，是我校的“大人物”。我们校园又来了一个新朋友，那就是在篮球场旁北边的暖棚和它旁边的花草。暖棚旁边有一棵很奇怪的树，树上的叶子像一条蛇一样攀延在树上，可奇特了。一走进暖棚，一股肥料的气味扑鼻而来，里面栽着许多鲜艳的花。暖棚有很多水蒸汽，也许是植物呼吸在成长的缘故吧。

我校的美景数不胜数，它们各有姿态，有的刚强，有的柔美，有的韵味十足。希望您能光临我校，领略一下我校的风彩！

描写学校场面的作文 篇10

上了初中，初中的事物和景色都比小学有许多的不同。

以前的小学有四层初中只有三层，但是小学的教室比初中的教室来得少，还有以前的人数少而且教室很小，小学最美丽的地方是草皮、图书馆，初中美丽的地方却是从勤学楼高处往操场看、养了许多金鱼的鱼池，最舒适可以让人休息的地方就是网球场旁边的凉亭，可以让人觉得舒服和走的地方就是在勤学楼后面有树荫的走道，所以不用怕中暑因为我们学校有许多地方能让我们休息和乘凉，初中有两百五十公尺的操场小学只有两百，初中有食堂小学没有，所以不用担心在俄肚子，初中有网球场和排球场小学却没有所以以前能玩的球类不多。

勤学楼代表学生要努力读书、上课专心、安静、守秩序，恒毅楼则是告诉大家要有恒心、毅力、耐心，而至善楼是要善良不要做坏事，学校门口有一个大大的地球仪、孔子铜像，地球仪代表能让大家认识世界各地各各角落，至于铜像就是告诉大家要努力读书将来成为像孔子一样有才华的人，这样不仅能找到好工作还能学会做人处事的道理。

描写学校场面的作文 篇11

有一天，我走在回家的路上，忽然眼前出现一栋高楼，门口有一圈栅栏，中间门上写着几个烫金的大字——语文人物学校。我心想：语文人物学校应该是新开的，反正没事就进去看看吧！

我走到门口，一位少年挡住了我的去路，我一看是穿着保安服的小兵张嘎。“你是来干什么的？”小兵张嘎满脸警戒地盘问我。

我诚恳地说：“我只是想进去看一看，没有什么歹意，请让我进去看一看吧。”

小兵张嘎的脸这才露出了笑容，“请进”。我笑了一笑便走进了校园。

只见前面有一个花坛，花坛中间有一个人正在修剪枝叶，我走进一看，这不是牛郎吗？

我又走到操场上，一个身材魁梧、脖子上挂着哨子的人，带领着学生们在操场上跑步。我走近一看是射击冠军许海峰，我高声叫道“许海峰”。他朝这边看了看，点了点头，算是打过招呼，接着领着学生进了学校体育馆，大概是教他们学射击去了。

我走进第一号教室，听到朗朗的读书声，教室里没有老师，学生们都认认真真地大声读课文。我经过二号教室，班里正在上科学课，教室里时不时传来一阵阵惊叹声。

我下了楼，太阳已到了西边，我走出校门，心想：这所学校的学生真幸福，我以后也想来这所学校上课。

描写学校场面的作文 篇12

我在盱江小学读书，这是一个环境优美，学习条件优越的学校。

来到大门这儿，大门是用不锈钢做的，这门旁边有一个按钮，你让它开他就开，你让他关它就关。门的旁边有两根门柱，大门上的瓷砖都是用大理石做的，你可以把它当镜子照。大门上挂着牌匾，有五六个呢。比如说有：抚州特级优秀学校啊、南城特级优秀学校啊等等。抚州特级优秀教师我们学校也有呢，那就是杨敏同志了。你看，我们学校是不是很好啊？

学校有许多花坛。每个花坛都围上了栏杆，就是为了防止“顽皮狗”践踏草坪，摘走美丽的花朵呢。花坛旁还围了矮矮的墙，上面用了白色的瓷砖，如果小朋友累了的话，就可以坐在上面休息休息。花坛中种满了花草树木，其中最引人注目的还是柏树了，无论是严寒还是酷暑，都挺立在那儿，好像在说：“小朋友们，你们像我一样，不怕困难，勇往直前。”

学校里有许许多多的教室。这些教室里都有漂亮装饰。比如三＜２＞班，墙壁上画了一些树木，还有许多同学写的作文啊，有许多同学抄写的诗句啊，钢笔字啊等等。我班上是五＜1＞班，我们班的装饰可有特色了。墙上有一个个牌匾，写着许多诗句。黑板报上也别具风味，上面有一条鱼，再鱼的背上写满了字。墙上还有名人的画像，毛泽东、列宁等。我多么希望我也可以成为一位名人啊。

盱江小学真美，我在这么美的学校读书，那就更要好好学习，天天向上了。

描写学校场面的作文 篇13

在美丽的油城中原路中段，龙城购物中心后头，有一所有名的学校，濮阳的“窗口”学校，这就是我们的学校——油田一小。

学校两旁整齐的槐树，像一个个哨兵撑起绿绿的大伞在欢迎你的到来。一走进大门，便是一条宽阔的花岗岩路。

路的左边是一栋三层的副教学楼，在它后头有一个美丽的小果园，这里种着石榴树、枣树、柿子树……每到秋天，树上挂满了红的、黄的、沉甸甸的果实，真是诱人啊！

路的右边是一个大型的活动广场，在广场的中间有一个升旗台，学校只要有大型的活动都是在这里举行的。像我们的开学典礼，每周的升旗仪式，每天的课间操等活动。广场东南两边的绿化带，栽种了好多花草树木，一年四季中，红的花、绿的草、茂盛的树，黄澄澄的果实，像给广场围上了美丽的裙边。

沿着花岗岩路再往前走，那便是我们学校最大的“L”型主体教学楼，共有四层。教学楼的西半部分是我们学习的地方——教室。一个个教室里窗明几净、桌椅整齐。老师像勤劳的园丁给我们传授知识，为我们打开知识的宝库，我们在这里认真读书，获得了丰富的知识，懂得了做人的道理。

穿过教学楼，它的后头是学校的后操场。一道道椭圆形的塑胶跑道围着一个长方形的足球场。这是同学们最喜欢的地方，也是最热闹的地方。下课了，我们在这里锻炼身体、跑跳嬉戏，做着各种活动。

这就是我们美丽的学校，一个充满生机和活力的天地。我爱我们的学校！

描写学校场面的作文 篇14

每当我走进校园，校园的美景便映入我的眼帘：水杉高大挺拔，像校园的卫兵一样；月季也在展示自己婀娜多姿的身影；还有粉红的樱花、五颜六色的蝴蝶花……美丽的校园活像一幅举世闻名的中国画。

阳光明媚的五月，月季花在枝繁叶茂的草丛中欣然怒放，月季花颜色丰富多彩，有粉红的、有淡黄的、有大红的……姿态也各种各样，有的像害羞的姑娘，有的像大方的少年，有的像淘气的小孩……

看着美丽的月季花，我想起了往事：一个同学在玩，忽然摔倒了，一位大姐姐看见了，连忙给受伤的同学用冷水消毒，还扶她去教室休息，并不停地问她：“没事吧？”这个大姐姐的行为深深地感动了我，我想：“这虽然是几个微小的动作，几句关心的问候，但这能体现出大姐姐的心灵像月季花一样美。”

月季花，我爱你！更爱像画一样美丽的校园。

描写学校场面的作文 篇15

说到我的学校，我很棒。河南省新乡市是一中、十中，有着突出的声誉。

一旦进入，你首先看到的肯定是五星红旗。五星红旗漂浮在蓝天上。五星红旗就像一棵大树和一位忠诚的老将军，不时地保护着我们。五星红旗周围是一排排的小树和花种。他们就像忠诚的士兵和普通人一样，保护着五星红旗。我们学校有两个操场，一个在另一个后面。前面的操场是体育课的。后面的操场除了一个篮球场什么也没有。但是这个操场上有很多草。课后，会有人来玩。春天、夏天、秋天和冬天我最喜欢春天，因为春天的学校最美丽。

进入教学楼，我看到大楼中间贴着的横幅上写着：“心中有梦，志存高远，共同打造心灵岛最美丽的梦想。“这些话让每个人都知道，在新的学期里，我们应该心中有梦想，志存高远，设定新的目标。正前方是一栋四层的教学楼，这是我们学习的地方。进入新的教学楼，两边都有美丽的花，红、紫、黄、蓝，形成两条彩色丝带装饰我们的校园。

描写学校场面的作文 篇16

我们的学校仿佛一颗明珠坐落在贫筜湖畔，这是一所全市闻名的学校，已有二十年的历史了。

当你走近我们的学校，首先映入眼帘的是一个精致美观的校门，校门的左右两侧各有一根形状为三角形的柱子。

穿过网形大门，一眼便瞧见一个大操场，操场上立着四架崭新的篮球架，每当下课时，那里总传来阵阵欢声笑语和喝彩声。记得三年级时，我是学校篮球队的队员，每天下午第二节课下课，我都会准时地去训练。那一阵子，虽然训练很辛苦，但是比起学到的技巧，我认为这个是微不足道的。操场的四周环绕着一圈大红色的跑道，我还曾经在这条跑道上荣获许多的奖项，例如，四百米第一名、二百米第二名等等。跑道上经常活跃着运动员矫健的身姿，也象征着我们的学校蓬勃向上，我们的学生勤奋上进。跑道中间有一块草地，小草绿茵茵的一片，让人心旷神怡。教学楼和综合楼中间有一个小公园，常能看到公园里的同学们：有的在抒情地拉着小提琴，有的在朗诵着课文，有的在放飞和平天使——鸽子。还记得一年级的时候，每当下课，小公园就变成了同学们的游乐园。那时，我和同学们都还不认识，也是小公园，是它让我交了许多的好友。

操场的西边是综合楼，综合楼里不但有多功能教室和电脑室，那里还是老师的办公室。操场的南边有一个领操台，每天早晨，领操员们总会站在领操台上给同学们领操。它神气的样子，使我不禁想起每次做操时的情景。操场的北边是两栋折扇形的教学楼。每当早读课时，教学楼里总是书声琅琅。上课时，传来的总是老师的教导声和同学们沙沙的写字声。

这就是我们的学校，它给我带来了许多温暖，许多快乐。我真为自己能在这所学校学习而感到骄傲。我们一定好好学习，就如周恩来爷爷说的：“为中华之崛起而读书。”

虽然我们就要毕业了，但是我们一定不会忘记学校的样子，不会忘记我们的启蒙老师和传授知识给我们的老师。

描写学校场面的作文 篇17

我的成长离不开父母的爱，更离不开老师的教育和学校，因为在学校里我得到快乐、朋友、知识。我在学校里，这个班级里，学会了自立，有分清是非能力。我从一个不懂事的娃娃到一个五年级的学生，这途中经过了多少风风雨雨，有成功，也有失败，这风雨的背后除了有父母支撑着，还有谁？就是老师，白天，在课堂上给我们讲课，深夜，在桌前给我们批改作业、备课。

学校，是最温暧的，当我们受折时，学校是一个永远不倾倒的避风港；当我们泄气时，学校有又是一个用不坏的充气机，不断地给予支持和鼓励。我在学校里得到的不仅仅是知识，还得到老师的爱，这是外面的大千世界所没有的，也许你在外面的世界可以得到爱但没有一种比这种爱爱得深，爱得真。

学校，就像一个五味瓶，装载着我的情感，有甜的、苦的、咸的、酸的……什么味道都有。当我拿到好成绩时，是甜的。当我受到老师批评时，是苦的。当我知道老师顶着高烧给我们上课时，是酸的。当我……总之，学校装载着我的情感，有高兴，也有不高兴。 学校，是一个永远满载欢声笑语的地方，在课间，你能听见同学们的说笑声，玩乐声，在课堂上，就会听见一阵郎郎的读书声、会答声。你情绪低落时，听了这些声音，你的烦恼马上会消失得无影无踪。 学校，您给予了我知识，给予了我快乐，令我认识到大千世界的各种事物，您给予了我一切无法在花花世界里得到的东西。 母校，我爱你一生一世。

描写学校场面的作文 篇18

我的学校是个名校，经常会有名师，领导等名人来我的学校参观听课，了解这里的信息。说到这里，我想你们应该知道我所在我学校是哪一所学校了吧！没错，它就是育才学校。育才学校一年四季都是非常美丽的，下面，我就来聊一下育才学校的美景吧！

春天，小草探出它那绿油油的小脑袋，花儿也跟着露出了笑脸，大树穿上了绿色的军装，像哨兵一样站在学校的每一个角落，为了保卫我们美丽的学校而站岗放哨。

夏天，小草长得更高、更绿、更美了。花儿也变得更红、更艳了。最重要的是女生们穿上了漂漂亮亮的裙子，男生们穿上了背心，一个个都在比赛。女生比谁最漂亮，男生比谁的肌肉多，你看！他们玩得多开心啊！

秋天，叶子开始凋零了，同学们也开始增添一些衣服，花儿草儿也凋零了，同学们也忙着捡叶子做标本、做书签。你看！同学们多会回收利用啊！

冬天，大树变成了光头，小草小花也不见了，它们去哪儿了呢？突然，啊！下雪了，同学们全都在接雪花，那个场景，真的是无法形容的美啊！不一会儿，地上就铺了一层厚厚的白地毯，现在整个校园都被银装素裹着，热闹得很，房子好像戴上了一顶顶白色的帽子，大树也从光头变成梨树开花了，一个个都像白色的天使一样，给校园增添了无限的欢乐。同学们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪……，你看！他们玩得多开心啊！

这就是我的学校，一个美丽热闹的学校，可惜啊！光阴似箭，日月如梭，时间过得真快啊！再有两年，我就要六年级毕业了，毕业以后，我可能就很少再见到我们育才学校的美景了，所以，我一定要珍惜我现在的时间，决不让它白白的溜走。

描写学校场面的作文 篇19

我的学校新竹二小坐落于美丽的秀峰公园的东南角，谨遵“自律、至诚、谨严、尚实”的校训，凝聚成“人文、合作、敬业、创新”的学校精神。

在学校的围墙边栽满了竹子和各种花草，迈进校门，映入眼帘的是四层的教学楼、教学楼那标志性竹子图案给人一种清新脱俗的感觉，也时刻提醒我们要向竹子一样不畏艰苦，自强不息。

教学楼前是被各种美丽的花草包围着是学校的操场，春夏秋冬都有各种美丽的花儿开放，课间我们在操场上面做操、打球、玩耍。

平常我们学校读书，做作业，我们有了这么个美好的环境，要好好学习，天天向上。

描写学校场面的作文 篇20

我们的学校是一个最让人感到心旷神怡的地方。

俗话说：“一天之记在于晨”，我们每天早晨竹林中的竹子们又长高了一寸；新竹学校浓密花丛中可爱的蘑菇又多了一朵；挂在桂花树上的小东西又爬上枝头；操场上的跑道又亮了一些

校门口先进多元的拉闸门前方高大上的液晶电视，还有裹着纯白色外衣的教学楼依次排列着，最大的是红绿分明的田径场，草地一尘不染。站在操场上醒目的校训就马上映入眼帘

不知为什么，我每次踏入我们学校都特别高兴，我想告诉自己：“我们的学校真的'很美丽。”

描写学校场面的作文 篇21

我有一所漂亮的学校。它是河南省濮阳市中原油田的第一所小学。这是一座美丽的大花园，也是一座瓜果飘香的果园，还是一座巨大的乐园。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草探出脑袋，东张西望，懒洋洋地从土里钻出来。樱花害羞地东瞅瞅，西望望。这才露出它那粉红色的笑脸，娇小可爱。兰花你一朵我一朵，排得整整齐齐，像紫色的蝴蝶，停在花上，美丽极了！蜜蜂、蝴蝶飞来了，它们也喜欢花的世界。我的学校是个美丽的大花园！

夏天，树木长得葱葱茏茏，杨树像一把巨大的绿伞，挡住了火辣辣的太阳。大家在这里玩就不怕热了。这时候，一些绿绿的小果子已经躲在树叶后面，它们正和我们捉迷藏呢！不信你瞧！柿子宝宝撒娇地就是不肯出来，那边的石榴宝宝把嘴巴仰地高高的，它正得意呢！野花开了，紫的、白的、黄的……真漂亮！还有火红的石榴花，像一把熊熊燃烧的焰火。

秋天，树也全都变黄了，只有松柏还是那样苍翠、挺拔。落叶像一只只黄蝴蝶一样飞舞着。草地变黄了。校园变成了金色的海洋！哎呦！橙红色的柿子像一个个小灯笼，橘黄色的杏看起来就诱人，一个个石榴咧开嘴笑起来，露出一颗颗透亮的"珍珠"。我的学校是一座瓜果飘香的果园！

冬天，树叶掉光了，但我的学校一样美丽！哈哈！下雪了！雪花一边跳舞，一边往下落，我的学校立刻变成了白色的世界！大叔盖上雪白的被子，黄色的草地也变白了，到处都是一片雪白。一下课，操场上就充满了欢声笑语，同学们踩着一串串脚印来到覆盖着皑皑白雪的草地上，一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，玩得非常开心！

我的学校是一座巨大的乐园！

我的学校一年四季景色迷人，生活在这么一个环境优美的地方，我一定能更加快乐地成长，过一个欢乐的童年 ！

描写学校场面的作文 篇22

同学们，你们想想，我们未来的学校是会怎么样的呢？告诉你们吧，未来的学校很有可能变成“科幻学校”。

你们想知道科幻学校是怎么样的呢？那就让我来告诉你们吧！

一走进科幻学校，就有许多花花草草让你们意想不到的是：那些科幻学校的花花草草不是种出来的，而是靠机械制造出来的，不过，那些机械花草也能吸进二氧化碳，吐出氧气。

只要你一抬头，一栋栋高楼学校就会映入你的眼帘。那教学楼有三十层高，每层都有一个通道，而那个通道不是让你走，也不是让你乘电梯，而是你走进通道，并且大喊一声：“上（并且喊出第几层）”。那个通道就会像时空隧道一样，你的身体会慢慢地浮起来，四周的颜色都是五彩的，不过十秒钟就到达你想去的楼。

走进教室，教室里没有讲台，也没有黑板，只有同学们桌上的电脑，电脑里面不能玩游戏，不然下课了同学们就会玩游戏。老师会把上课的资料发到同学们的电脑里，让同学们自学，有什么问题可以在电脑上提问，老师也会在电脑上回答同学们提的问题。考试的时候，为了不让同学们作弊，每一个人的试卷都是不一样的，只要老师在电脑上发给同学们一句话：“时间到！”同学们不得不提交作业，而且，电脑不过三秒钟就会帮你改出试卷的错题，并且，电脑不过三秒钟就会改出你的错题，写上分数。

另外，每一个同学的家里必须得有一台电脑，老师布置给同学们的家庭作业，同学们发到自己的电脑里，就可以在家里做家庭作业了。

同学们，你们希望未来的学校是这样的吗?那就好好学习，天天向上，将来成为科学家，改变现在的学校，成为正式的——科幻学校

描写学校场面的作文 篇23

未来的世界可能无法想象，那么我们不妨大胆地畅想一下，在未来科幻的校园。

到了校门口，就会有一个扫描器。它通过扫描你的面孔识别出你的班级，姓名和当天的课程表。扫描成功后，如果扫描出你并不是这个学校的学生或者老师，便需要去机器人那里登记准确的信息才能入校。为了学生的安全，小型飞行机器人，还会自动跟随陌生人进行识别查证。如果是在校的老师和学生，机器就会将当天课程表中科目所需要的工具放入飞行书包中了。

教学楼前，首先映入眼帘的是一栋高层教育楼。教学楼下有一块电脑显示屏，这便是通向各楼层的“电梯”。你只需要说出所要去的楼层，机器就可以开始工作了。四面八方会闪烁着不同颜色的光，在十秒之内，它就可以到达你要去的楼层。这样大大节省了时间。

上课时，老师将会乘着快速飞车去到班级。如果要考试，老师就会将考试卷发送到学生的电脑上，为了防止大家作弊，电脑会随机发送不同版本的试题。可是学生的电脑在哪里？当然是在飞行书包中，飞行书包接收到考试的指令，就会把电脑放在每个学生的桌面上。为了不让考生受到周围环境的影响，教室的玻璃窗户会自动变成超级隔音玻璃。会有三到五个机器人保安来监考。当考试时间剩下十五分钟时，电脑有自动提示音。考试结束，电脑便会自动上传考卷。批改试卷也是由电脑完成，只需要10秒就能知道考试成绩了。电脑还能分析出各个考生的扣分因素，之后再有针对性的训练，让学习变得更高效。

你喜欢这个科幻学校吗？

描写学校场面的作文 篇24

“叮铃铃”闹钟响了，我睁开睡眼朦胧的眼睛，来到衣柜前，点击自动换衣按钮换衣服。吃过早饭后，我就乘坐太阳能飞天汽车来到学校，充当实习教师。

现在的学校不用砖头建成，而是用一种非常轻便、万能的不透明塑料块建成。这种塑料块防火防水还防风，别的塑料只要风一吹，就会跑的无影无踪，这种塑料只要放到地上就会变得沉沉的，可是把它举起来，又会变得轻飘飘的。教室的内部没什么布置，只有十几张课桌和椅子，课桌上面有一块电脑屏幕。老师只需要出现在学生的电脑里面，点击自己的屏幕，把要学的知识传到学生的电脑里，学生就可以自己选择合适的教材，开始自习。如果老师想查看学生的作业质量，可以通过电脑搜索一个学生的名字，学生的作业便会全部跳出来，如果这位学生完成的不好，老师会把这几次练习的错题答案和步骤都发到学生的电脑里，并布置习题给他练习。

学校的操场分为好几层，都建造在教学楼楼下。教学楼两旁各有一个电梯，它们是通往操场的最佳路径。电梯里有好几个按钮，当夏天天气酷热难当时，你可以点击蓝色按钮，电梯会带你来到游泳馆，在这里夏日的炎热都会被忘得一干二净；到了冬天，刺骨的寒风吹雪花，你可以按下红色按钮，你会进入一个烈阳高照的休息区，在这里一切烦恼和寒冷都会消失的无影无踪；细雨绵绵的春天来了，你可以按下绿色按钮，来到一块大草坪，在这里可以奔跑、跳跃，再也不受别人的约束；当秋高气爽的秋天来临时，你可以按下黄色按钮，马上会来到一个大型游乐场面前，上了一整天课的孩子们总喜欢来这嬉戏。

我们的学校还有很多建筑与风景，就不一一介绍了，如果你喜欢这所学校，就好好学习，让这个梦想成真！

描写学校场面的作文 篇25

老师是我们通往成功彼岸的摆渡人。你们带着我遨游知识的海洋，渡过艰苦困难的日子，一路精心呵护。最后看着我踏上成功的彼岸。你们挥了挥手，便返回我们相逢的地方，在那里，你们继续载着另一批渴望成功的人们通向成功的彼岸。日复一日，年复一年。你们是多么得不辞劳苦，多么的勤劳，以至于青丝变成了白发。即使这样，你们依旧不改初心，继续完成光荣的使命。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不就是你们最真实的人格写照吗？

教室里，嗒嗒的粉笔敲击黑板的声音，一句句殷切而真实的嘱托是多么悦耳的交响曲。你无私地将知识送给我们，将你们毕生所得毫无保留的传授与我们。不只是知识，你们还教会我做人的道理以及如何踏入社会的方法。无私，伟大等等等都无法形容你的功劳之大。您的勤劳与无私将多少学子送往成功的对岸，造福了多少家庭，中国的万家灯火也就是因为有你们才越来越亮。

通往成功的彼岸，不仅仅需要勤劳的摆渡者。更加需要一艘小舟。没错，所谓的小舟就是学校。它是我们梦想开始的地方，是我们每日战斗的地方，更是我们的第二个家！优良的教学环境，舒适的寝室公寓，干净整洁的食堂，设施齐全的教室··········这不都是学校给予我们的吗？然而，同学们好像并不懂得珍惜这份来之不易的恩惠：随地的垃圾，满墙的涂鸦，寝室里水龙头不停的哭泣声···········这些现象只会毁害我们的校园。

校园是我们的家，我们应该爱护它。这可不是嘴上说说的，我们要付诸真实的行动。比如：看见垃圾随手捡起，不在墙上涂涂画画，爱护公共卫生········这样才会使我们这个可爱的家温馨起来。

描写学校场面的作文 篇26

我们班有一个胆小鬼，他干什么都怕，自己一个人走路都认为背后有一个人在跟着他，因此许多人都叫他“胆小鬼”。有一次，我们在操场上上体育活动课，因为他是体育委员，所以好多事老师都让他自己吱个声去办。那天刚好是篮球比赛，老师让他去体育活动室拿十个篮球，因为他很胆小，所以一个人进体育室会很害怕，体育室里格外阴凉，一片阴暗，他一直坐在门口不敢进去，老师等了10分钟看他还不来就连忙跑了过去，一看他还站在门口徘徊，我就说他真的很胆小吧。

机灵鬼是我的好朋友，每次遇到困难他都会来帮助我，有一次我和同学一起去玩密室逃亡，我和机灵鬼是一队，还有的同学是另一队的在玩之前机灵鬼对我说过不管怎样我一定会把你救出来的，我们就开始了这个游戏，上面三关，我和机灵鬼轻松就过去了，还有几关的题把我给难住了，可机灵鬼却轻松通过了，我们手牵手一起走到了终极关卡，是要用一些工具把前面的一面墙给砸开，我使命地往中间砸了20分钟，一点儿动静都没有，机灵鬼很聪明他想到了中间砸不开，就要往旁边砸，果真一砸，砸出了一个洞，穿透了墙面。

我们班有一个大头鬼，他的头很大很大，如同一个大地球。有一次，我们约好去一个地方开派对，那一天的照片，我偷偷摸摸等我妈妈睡了再出发的。我们先在操场上结合，大头鬼也在我们要开派对必须钻过一扇门从小山边走过去开派对，大头鬼头太大了，我们都轻轻松松地钻过去了，但大头鬼的头大怎么也钻不过去，只好不去了，看着大头鬼失落的背影，我决定取消这次排队，下一次再约吧!

描写学校场面的作文 篇27

又一个假期开始，妈妈带着兴奋至极的我来三明找姐姐玩。

说起为什么我们会突发奇想去参观姐姐的学校？是一则新闻引起了我的兴趣：前段时间上了热搜的湖南大学教授陈少威据说就是从三明一中走出去的。一旁的外公也接着介绍说：“著名数学家陈景润也曾在一中求学过”。我听到这些，瞪大了眼睛，吃惊地望着外公：“我们能去参观一下这所厉害的学校吗？”“当然可以。”带着好奇心我们出发了。

打开车窗，一条弧形的建筑映入眼帘，上面写着金灿灿的的八个大字“福建三明第一中学”，我痴痴地盯着校门，牵着妈妈的手走了进去，三明一中的许多建筑与我们巴溪湾小学有许多相似，同样都有三幢主要的教学楼，连名字都有些相似，如“至善楼”，这栋楼属于高三同学的。校园里静悄悄的，我蹑手蹑脚的走进其中的一个教室，偷偷往里面瞄，呀！我没看错吧，快十一点半了，同学们还正襟危坐在教室里，认真的复习着，没人说话，互不干扰的看着书，每个同学的桌子上都摆满了成堆的复习资料。妈妈带着佩服的语气说：“孩子，你知道吗？一个人在荣耀的背后都曾艰辛努力的付出过，也正应了一句话，台上一分钟，台下十年功。”这时，我对每一个高三哥哥姐姐的敬意在此刻油然而生，还想着自己以后也要努力考上这所中学，妈妈摸着我的头连声称好。我那原本因天气而变得阴沉沉的双眼，也在这时变得闪闪发光而显得很有精神。

三明一中这所中学给我留下了深刻的记忆，它的精神像股风一样的将始终引领着我前进的帆船。

描写学校场面的作文 篇28

要大扫除了！我们班没有一个人是垂头丧气的，他们一个个像小麻雀一样蹦蹦跳跳的。有的人在谈今天他们会分配到什么任务，有的人唱起了“逆战”，还有的人跳起来“桑巴舞”。

金老师来分配任务了，我们坐得笔直笔直的，谁不想被金老师点到呢！我被金老师分配到了给张总“服务”，让我当了组长。离大扫除还有几十分钟，这时余老师来了。“旸、辉，你们帮我去捡教学楼和综合楼之间那块草地上的垃圾。”我刚想说我已经被金老师预定了，又想了想：还有几十分钟呢，去捡一下，很快的。于是，我就答应了。我和辉动作麻利，不出五分钟，我们把我们“心目”中的垃圾捡干净了。我们就向余老师报告“战况”：“余老师，任务完成，就是不知道树叶要不要捡。”辉报告完之后，我们听着余老师下一步吩咐。“当然要。”余老师说。这时，突然有一位同学说：“旸，你还要给张总去打扫卫生呢？”“哎呀，我怎么把这事给忘了呢！”我一拍脑袋想。我和余老师说明原因后，就飞奔出去，寻找我的组员。

当我找到组员后，我们立即开始分了工：我带领一组，扫正大门，安杰带领一组，扫操场。分工明确后，我们开始“干活”了。

我带领着分配好的组员开始带扫正大门。“奕卓，佳丽，你们扫左边，我和婕扫右边。”我分配任务“洺捡花坛里的垃圾和负责倒垃圾。”“是！”大家回答。我们立即投入到了工作中……

经过一个多小时的不懈努力，终于完工了，张总看了看打扫结果，就竖起了大拇指，还拿出几包便利贴，说：“打扫地不错，这是奖励。”我们看到了自己的“战利品”开心地笑了。

通过这次“打扫学校”，我知道了要为学校付出自己的一份力，这样，学校的未来才会更美好！

描写学校场面的作文 篇29

哇！未来的世界充满了奇幻！接下来，带你们走向“美食小学”。

看！同学们骑着饼干小车，有的刚刚上天，有的在空中飘舞，天空变幻无穷的云朵是棉花糖，冲开层层云朵就看到了我们的学校“蓝天美食小学”。

美食小学的房顶是面包，墙壁是巧克力，玻璃是吹起来的泡泡糖。同学们把自己的饼干小车停在“白云地下室”，快乐的到教室上课。贪吃的小虎同学偷吃了一块巧克力，楼房震了一下，把正在认真听讲的同学惊吓到了，小丽皱着眉头说：“小虎，不要再这么贪吃，再这样下去，学校就被你吃光了。”

下课了，同学们该吃饭了，一个“食堂按钮”学校立刻变成了五层高级餐厅，美食应有尽有，小虎开起了玩笑，“你们慢慢吃，我要去拆房子了！”同学们可以根据自己的爱好选餐，所有食物都搭配得当，营养丰富，美味可口。

吃完饭，同学们开始午休了，“休息按钮”启动，餐厅瞬间变宿舍，床有的是弯弯的香蕉，有的是切开的西瓜，还有的是鱿鱼丝编制的，一张张舒适的小床，还有共享夹心饼干双人床，特别适合好朋友休息和说悄悄话。看小虎偷吃了一块饼干，哎！床塌下去了，真是个破坏大王。

下午的体育课是同学们最喜欢的，大家在橡胶软糖的跑道上飞跑着，有的在棒棒糖做的篮球架下抢着超级糖豆篮球。有个同学在操场边的奶酪椅子上看书，书是用牛肉片做成的，看完一页吃一页！女生们的跳绳是高弹性糖绳，谁跳得多这条糖绳就归谁。

当下午放学后，看，同学们推出自己的饼干小车，各自回家，大家约好今晚吃了饼干小车，明天骑水果小车来上学。

铃……闹钟响了，啊！原来是一场美梦呀！打个哈欠——伸个懒腰准备到“美食小学”上学去！嗯，不，是“蓝天小学！”

描写学校场面的作文 篇30

多年以后，很多学校都实现了智能化，我的学校也更加智能化，下面让我来介绍一下。

一进校门，就会有自动语音提示“欢迎您”，如果不是学校里的老师或同学，大门就会把他拦在校门口不让他进来，这样一来，外面的人就不会干扰到我们的学习了。

教室里的灯光是自动调节的，这样既能保护同学们的'视力又能节约能源，教室里装有自动气候调节系统，可以根据不同的季节来调节教室里的温度和湿度。这套系统还能抵御雾霾和其他有毒有害气体的侵袭，给学生营造一个舒适安全的学习环境。

教学设备也实现了智能化。黑板，白板，投影设备都已经退休了，取而代之的是立体三维全息影像系统，教师们都不需要亲自到教室来，只需在办公室里就可以给全班同学上课了。这套系统功能强大，不仅能虚拟出各种学科的授课场景还能解决同学们遇到的疑难问题，通过智能系统，实时向全国的专家求教，教室里经常会有顶尖学者的全息影像在授课。

各类运动器材，都是储存在操场的地下仓库里，需要的时候会有辅助器械运送到指定地点，提供给上课和比赛的学生使用。操场上方有自动关闭系统和环境模拟系统，不论刮风下雨，操场总是阳光明媚，运动场地可以随时转换，刚才还是篮球场一眨眼就变成了羽毛球场，排球场、足球场、乒乓球场等场地都可以转换，这样既方便同学使用，又提高空间利用效率。

走食堂就会有机器人为同学服务，机器人不仅能为你端饭盛菜，还能根据你的健康状况和发育水平，为你提供营养菜单让你选择。

我们的智能化学校还有很多功能说也说不尽，还是请大家自己来亲自体验吧！

描写学校场面的作文 篇31

她，是我们成长的乐园；她，把知识全都传授给了我们；她，为我们的成长搭建了一片舞台。这就是我们的学校，学校给了我们知识，学校教会了我们怎样做人，学校为了我们尽其所有，我们就应该去感恩学校，去热爱我们的学校。

学校是我们每位学生展示自我的舞台。我的学校不是豪华的但是朴实的，不是漂亮的但是整洁的。我的学校并不大，但是教给我的知识却是无尽的。

学校是神圣的园地，是不能容一丝一毫玷污的，所以我们要感恩学校，首先就要从保护学校的环境做起。当你看见一片纸随风飘扬时，你会选择假装看不见还是毫不犹豫的把它捡起？当你吃完雪糕时，你会选择就地把包装纸扔掉还是多走几步把它扔到垃圾箱？当你看见有人在学校的墙上乱刻乱画时，你会选择坐视不理还是走上前去劝告制止呢？

类似这样的选择有很多，我们如果想感恩学校，可以做得还很多，如遵守学校的规章制度，爱护学校的公共设施……但是我认为最好的感恩就是要好好学习，好好做人。

我们是祖国的希望，同样我们也是学校的希望，我们现在的好好学习，就是为以后更好的感恩学校打下了深厚的基础。今天的我们决定着明天祖国的未来，今天的学习同样造就了明天的学校。

同学们，感恩学校并不是一句空话，而是要把自己所想的、所说的付诸于行动。其实感恩学校是要从每天的一点一滴做起的，我们只要有恒心，一切都会做到，不是吗？

同学们，让我们怀着一颗感恩的心，投入到艰苦的学习中去，才能真正做到回报学校、感恩学校！

描写学校场面的作文 篇32

如果你是一个2080年的小学生，你一定会对学校有很好的印象，对学校里的任何事物都感到新奇。

来到校门口，你可以从头顶上的大屏幕上，看到今天所有班级的课程表和授课教师信息。进入学校，要通过一个安检门，检查我们的书包、口袋里有没有与学习无关的物品。比如：零食、玩具、游戏机。如果有的话，就会有一个机器警卫朝你走过来，拉开你的书包，把无关物品全部没收，作为各个比赛的奖品。走进楼道，你可能会感觉很奇怪：”怎么没有楼梯呢？”其实，学校早就不用楼梯了，都用电梯，而电梯就在隐藏门的后面。

走进教室，你会发现教室里满满都是高科技元素。首先，你会看到教室的墙上有一块交互式电子白板，这块交互式电子白板与电脑相连接，可以把物体显示为3D影像，还能下载视频和影片。数学课时，可以用它来放大立体图形和三维图形。语文课时，可以模拟课文所讲述的场景，让学生们真实体验。你的老师在白板上放映练习题，因为是触摸屏，老师可以移动屏幕上显示的图像，放大细节，在屏幕上写字或画画……这块白板就像一个超大的平板电脑。2080年的小学生上学从来不带纸质类的作业本，他们就拿感应笔在桌子上写，写不下了，还可以重开一个界面继续写。写完了，学生就把作业发送给老师，老师就在白板上批改作业。

2080年，人人都得学会操作电脑，因为找工作时这些知识都是必不可少的。因此，小学要开设一门新的课程——信息编程。为了上课需要，老师会带来一个机器人。你得用它来练习编程，你要编写程序，教它跳舞、踢足球和抓东西。

这就是我的奇思妙想，希望能通过人类的努力而实现。可别小看我的想象力，说不定未来的某一天，你的后代就上这所学校！

描写学校场面的作文 篇33

森林学校推出了大型广告：为适应时代需要，本学校将推行全能素质教学，无一不学，无一不教，包括您的孩子成为无所不能的通才，在竞争中立于不败之地，每学期学费3000元，培养费2000元，赞助费1500元。

动物议论纷纷，褒贬不一。到最后，家长们还是动心了。因为尽管价格不菲，但毕竟“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”嘛。于是动物家长们不惜血本，纷纷进行智力投资，全能学校学员爆满。

全能学校真不愧“全能”二字，什么飞行课、游泳课、长跑课、跳跃课……真是五花八门，应有尽有，家长们都很满意。

飞行课由喜鹊校长亲自来上。“看着点儿，翅膀张开，腿向上弹，起——”喜鹊飞了几圈，落在草地上，让孩子们自己练习，“校长，我们怎么飞啊？”喜鹊校长瞪了他们一眼说：“有志者事竟成；”结果青蛙和兔子把腿都跳肿了，也飞不上天。

游泳课由鸭子老师主讲。他先让天鹅来游，天鹅有的很漂亮，学员们发出一阵阵赞叹声。“同学们，”鸭子老师强压住心中的怒火，“我承认天鹅的动作是优美的，但是你们必须要跟我学，我的游泳姿势是经过森林标准测试的你们不跟我学，考试是不能及格的。”

跳跃课上，小青蛙扬眉吐气，左跳右蹦，动作十分优美。小乌龟最惨，被老师罚跑5圈，眼睛都哭肿了。

各人有各人的烦恼，青蛙为了飞行伤透脑筋；乌龟为了学跳高天天补课；天鹅学鸭子游泳，弄得浑身不自在；小乌鸦嗓子不好，歌咏课得不到及格分……

看着一个个天真活泼，各有所长的孩子被“全能教育”折腾的焦头烂额，家长们也是又心疼又无奈。唉，究竟怎样才算是森林中有用之才呢？

描写学校场面的作文 篇34

感恩是人世间极其美好的品质，心怀感恩之心才知足常乐。世上没有无私的奉献，所以对于别人的每一点的帮助都应当感恩。

可有一个地方，她天天迫使我们“劳动”，做得不好还要受批评，最可怕的是要把你一大把的时间禁锢在这个巴掌大小的地方。没错，它就是万千学子的噩梦之所—学校。即使在如此苛刻的条件下，我仍然十分感谢她的所作所为。

初中时期，学校被我们称之为“监狱”。而里面的同学被我们亲切地称为“狱友”。每天“监狱”都会给我们发大量的称为作业的东西。面对成堆的作业，我总是爱耍小聪明。每次数学作业最后难题我都不做。这样我便节约了大把的时间。

直到有一天，老师发现了这个问题，惩罚我抄十遍。当时我的心里就在想：“这些题这么难，写了又不一定会考，还浪费时间，为什么要费力去写呢？”，但还是迫于压力，恨恨地一个人写完了。之后我便再也不敢不完成作业了。

“监狱”还有一项“刑罚”—体育课。每一次上体育课我们都被迫要求跑步、跳远。一次又一次，枯燥又乏味，最最重要的是累得不行。每次体育课下来衣服都湿透了。

另外，学校还有各种各样的“刑罚”。总之，让人一点都不想去尝试。

一直到今天，我才明白，学校一切都是为了我们好。老师惩罚是为了告诉我们，偷懒将一事无成。体育课上的“魔鬼训练”强壮我们稚嫩的体魄，为自己的后半生打下一个良好的身体基础。这一切近乎属于“喂”给我们丰富的给养了，我却在那里嫌弃。现在想想真的汗颜啊！

学校给我们青少年强制地建立了一个正确的世界观，使我们不会走向歧途。学校教给我们的不仅是知识，更有人生的道路该如何正确走。

感恩学校，因为她教会了我们如何“走路”。

描写学校场面的作文 篇35

学校是我们学习的地方，可以说是我们另一个美好家园，我们在那儿快乐地成长，懂得一个个道理，学会一些知识，但学校也会给我们带来一些方便和压力，这时我们拥有一座科幻学校那该多好啊！

早上当你背着书包来上学时，大门的两旁会发出“早上好”声音，这是问好机，它会识别时间，当别人经过它时，它会向你问好，它还有一个功能，就是扫描，它通过扫描你的面孔，并识别出你的班级姓名和你当天的课程表，如果没有扫描出你这个人，他便会警报，让专门负责的人把你请出去。

走进大门，来到学校，你将会看到一张张高科技的桌子和一把把高科技的椅子，从外表看，他和其他桌子，椅子没有什么不同之处，但它的功能却很大，桌子上有三个按钮，分别是红色，黄色，绿色。只要把红色按钮一按，就会弹跳出一个小屏幕，上面有科目和作业本，你如果点击其中一本，那本书就会从你的抽屉里弹出来。只要你在做作业前按一下黄色的按钮，等你在写作业时有写不出来或写错的字，它便会自动识别并且告诉你。绿色按钮是用来听音乐的，当你疲惫了，点击绿色按钮，可以听听音乐，让你在快乐中学习，上课或做作业时，你坐姿如果不端正，椅子会提醒你，并帮你矫正坐姿。

当考试时，每个人都会有一台电脑，考试题目也不一样。当你答完试卷，电脑会自动提交，并且不到五秒就能批改出来，还会帮你把错的题圈出来，给出分析，让你更懂，更明白。

同学们，你们希望未来的学校是这样的吗？那就好好学习，天天向上，将来成为科学家，改变现在的学校，成为正式的——科幻学校。

描写学校场面的作文 篇36

今天，我和15个六（8）班的大哥哥大姐姐一起参观了实验中学。

我们怀着好奇的心情走进了学校，左看看，右看看，里面的台阶真多！一个姐姐说这里很大，像个迷宫，可以玩真人cs。我们绕啊绕啊！绕到了学校的后院。后院里有个亭子，亭子旁是一片竹林，我在竹林里找到了一颗超大的大白兔奶糖。我把这颗奶糖捧在手里，拿上楼，从上面扔下来。正好有个哥哥发现了，从地上拿了起来，又扔上来，我再扔回去，就这样来回了好几次，我才有些舍不得地把这么好玩的奶糖扔进了垃圾桶。这时，江老师走上楼，说带我们去教室参观。到了教室，我们不由自主地看起了语文书，只见里面写着密密麻麻的笔记，字小到我看不清了，我又拿了一本笔记本，里面写得竟然是音乐课的笔记！我们可从来不在音乐课做笔记，这里的大哥哥大姐姐可真认真！参观完了学校，我们就要去肉肉园了。

到了肉肉园，里面有好多肉肉植物。有的叶子是绿色透明的，有的叶子很小、另有细线从茎上垂下来，还有的像牛角。我挑来挑去，最后挑了一盆叫做pp花的肉肉，因为它长得像我们的小屁屁而得名。

我们要去吃饭了，去哪儿呢？这个地方名叫青庭花园。在车上，我想象着青庭花园的样子，里面可能有很多植物。下车了，我看见一只白天鹅和几只鸭子在门前的小湖上自由自在的游泳。我走了进去，啊！里面果然有很多稀奇古怪的植物！我们坐了下来，吃起了鸡腿。啊，！真好吃！我又吃了一块排骨，妈妈说这排骨是一个大哥哥自己烧的，真是令人佩服！

吃饱喝足后，我们在草地上玩耍、遛狗、踢足球、荡秋千、捉迷藏，玩得不亦乐乎！快乐的时光总是这么短暂，下午2点，我们依依不舍地跟大家告别，真舍不得这快乐的游学之旅！

描写学校场面的作文 篇37

我正在听音乐，迷迷糊糊的就睡着了。忽然，我来到了一个从来没见过的学校，一位女老师向我走来，很和蔼的跟我说：“你好顾雨欣，欢迎来到宇峰小学。”我很有礼貌的说：“老师您好，这是那里呀？”老师说：“这里是宇峰小学呀！”我说：“不对呀，我们的宇峰小学不是这样的呀？”老师说：“这里是2043年的宇峰小学。”这时，我忽然明白了，原来我穿越到30年后的宇峰小学了！这里的操场中央有一个大大的喷泉，喷泉周围有很多漂亮的花，有牡丹、月季、百合、杜鹃等，还有一些我从来都没见过的花，这些花简直漂亮极了！我似乎感觉来到了仙境。这里的教学楼也非常非常的漂亮，楼体整体颜色是透明的，整个外形像水晶宫一样光彩夺目。这时，老师说：“来，我带你参观一下你的教室吧！”我跟随老师来到了三年三班，一进教室，我非常惊讶，因为教室里空荡荡的，除了墙上有一个绿色的开关和一个红色的开关，其他的什么也没用。我很惊讶的问老师：“老师，这里就是我的教室吗？怎么没有桌子、椅子和黑板呢？”老师冲我笑了笑，抚摸我的头说：“现在都是高科技了，只要按一下绿色开关，就什么都有了。”

老师边说边走向开关，按了一下绿色开关，桌子和椅子都有出来了，墙上也出现了老师讲课的画面。我做到座位上一看，傻眼了，我从来没见过这么高科技的教学，桌面就是触摸屏，老师讲课，只要在桌面上就可以直接回答问题，还可以跟老师直接对话，桌子两边还有两个手臂，是帮老师惩罚搞小动作的同学。简直太神奇了！“叮铃铃。”闹钟响了起来，把我从美梦中吵醒了。这时我发现，原来是一场梦呀！我多么希望这不是梦。2043年，我们未来的学校真的能变成我梦中的学校吗？我相信一定会的。

描写学校场面的作文 篇38

学校的前面种了很多丁香树，到了春天，校园里飘满了花香，沁人心脾。学校的左面有一个篮球场，每到下课的时候，就有很多同学到那里去练习投篮。学校的右面有很多健身器材，不论是男生女生都很喜欢去那里玩耍。学校的后面是大操场，每到间操的时候，同学们都在那里做操。

我喜欢我的学校！

我们的学校在安营小学，那里一年四季都是很美丽的，校园里有许多的花草树木。

春天来了，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。天渐渐的变暖了，校园里的积雪融化了。花儿开放了，花池子里面开着五光十色，瑰丽无比的鲜花，有深蓝的，有淡青的，有杏黄的，有紫红的，雪白的等各种颜色的花儿。小鸟从窝里爬出来，叽叽喳喳地叫着，好像在和我们打招呼。我们坐在柳树下，风儿吹过，柳枝就像在抚摸着我们的脸颊。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把学校遮得严严实实的，遮住了蓝蓝的天空，。太阳火辣辣的照着，知了热得在树上叫个不停，小鸟热得不知如何是好。

秋天到了，天气凉了。菊花争奇斗艳，桂花树也争相竟放。我们在教室里都能闻到桂花的香味。老师曾经告诉我们：桂子花开，十里飘香。真的，桂花实在是太香了。

冬天到了，雪花在空中飞舞，树上积满了白白的厚厚的雪。大地和树木都穿上了一件雪白的衣裳，松柏显得更加的苍翠了。下课了，同学们在雪地里堆雪人，打雪仗，我们玩的开心极了！上课了，我们在教室里学习，雪人好像在守护着我们美丽的校园。我爱我们的学校，我们的学校必将会变得更加的美丽。

描写学校场面的作文 篇39

未来的学校会在二十一世纪末焕然一新。

只要你站在校门口，自动识别系统就会知道你是不是这个学校的学生。走进教学楼，你会看见一个移动魔盒，它会根据人数变大变小，眨眼间，你可以迅速到达学校的任何地方。走进教室，你会看见我们的神奇课桌，它是透明的，并按照你的需要进行变幻：上课时，它会在桌面上显示书本的内容；上音乐课时，它就会变成你想要的乐器；上美术课时，它会变成涂鸦板，上方还会显示你要画的作品；午饭时，它又变成机器人帮你打饭；睡午觉时，它还会变成即恒温又舒适的睡眠仓；下课的时候，课桌就自动消失了，这样教室就变成了一个小操场。如果你上课思想开小差，它还会轻轻震动，并在桌面上显示“认真听课、学习才棒；认真听课、成绩才好；认真听课，朋友才多！”

接下来，我们乘坐魔盒一起参观老师的办公室。大家看，每一位老师都有一个机器人助理，帮助老师批改作业。如果老师想喝水，机器助理还会帮老师倒水。午饭时，老师们可以根据自己的喜好在心中想几种食物，办公桌会自动一翻，出现心中想的食物。午睡时，办公桌也会变成恒温睡眠仓。快来参观我们的智能厕所，它会根据人们的需要变化成坐式或蹲式马桶，如果不小心尿到外面，它还会自动清洁。上体育课时，你不小心受伤了，那就快到彩虹喷泉清洗一下吧！彩虹喷泉会根据伤口的需要对症下药，只要敷上彩色药水，眨眼间伤口就好了！

我们未来的学校是科技的学校，我相信在不远的将来，一定会有这样的学校！

描写学校场面的作文 篇40

我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。校园围墙上的一首首古诗，都显现出了同学们对古诗词文的热爱。走进学校大门，远远就看见一簇簇红黄相间的花朵映在我眼前，散发着清香。花朵的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位六年级的同学踏着有秩序的正步走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边是我们学校的校旗，它们和国旗一起随风飘扬。

再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙红相间，让教学楼焕然一新，就像给教学楼换了新装。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！

参观完教学楼，再往南走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到运动会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！

我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

描写学校场面的作文 篇41

我有一个美丽的学校，走到门口，就能看见几个金色的大字——“长兴县第一小学”，校门的边上就是车库。在往里走，是一条有时笔直，有时弯曲的柏油路，路的一边是一排香樟树，在这些站得笔直的香樟树中也有一棵歪脖子树，它可能是一开始长得笔直，后来老了就变成歪脖子树了吧！还有一棵一半有树皮一半没有树皮的“阴阳树”，我想它可能是三年级做观察的时候被弄掉的吧！

这些树的叶子千奇百怪，有的像鸡腿，有的像雪人，有的像帽子，还有一棵树的叶子竟然像一颗完整的爱心被十分均匀地分成了两半，在这棵树下的情侣会不会被气死？这排香樟树的另一边是一个约有7千多平方米的一个大操场，下课时总能听见欢声笑语在上面跳跃。

柏油路的另一边就是高高的教学楼，上课铃和下课铃是一个很好的分界线，就像盘古开天劈地一样把上课和下课分得很开很开。上课时这里鸦雀无声，偶尔还能听到同学们的朗读声和歌声，下课时这里闹哄哄的，同学们的欢声笑语在空气中徘徊着。

我的学校中有一个十分美丽的小花园。

春天，桂花和别的花草树木一样平凡，花坛里的小草探出头来，处处生机勃勃。夏天，树木变成了一把天然的绿绒大伞，许多人在树下乘凉。秋天，桂花开花了，原本十分平凡的它，变成了花中亭亭玉立的君子，这时，学校的空气都变得甜丝丝的。冬天，天空飘下几片雪花，小雪花给各种花草树木穿上了一件件洁白的棉袄，让它们不再觉得寒冷。

我的学校是不是很美丽，欢迎大家来参观我的校园，或许你还能发现她不一样的美。

描写学校场面的作文 篇42

我爱我的学校，她像一个金黄的太阳，每天都在洒落灿烂的金光。

我的校园是美丽的，小鸟在树上愉快地歌唱，它在感谢这些英勇的树士兵时刻保卫着美丽的校园；我的校园是快乐的，同学们在一起玩耍，鸟儿在一起唱歌，小树枝也和朋友呆在一起，纺织出一片片嫩绿的布块；我们的校园是独一无二的，只有这里的鸟儿歌声最动听，只有这里的老师对我最关爱，只有这里的同学愿意和我玩……

这美丽的校园引起了春姐姐的注意，她带着微风，走向我的校园，她东瞧瞧西看看，她飞过的地方，变得草翠花开、充满春意。

一走进校门，映入眼帘的是操场。红色跑道旁的大树显得特别精神，走进教学楼，一眼就看到大厅里毕业照上同学们灿烂的笑容。穿过教学楼，就是宽阔的足球场，足球场上的足球队员满头大汗，伴随着胜利的喜悦和欢呼互相击掌……这一切真是美极了！

悄悄地，夏哥哥也来到这美丽的学校，他被动听的歌声和画一般的景色吸引了。“咦，这有一棵山楂树？”翠绿的叶子，粗壮的树干，山楂树伤心地说：“为什么没人陪我玩。”

渐渐地，秋妹妹来了，山楂树的嫩叶变得枯黄，却结出了红彤彤的果实，鸟儿在树枝上来回跳跃：“叽叽，美丽的红宝石，叽叽，漂亮的红灯笼，叽叽，快来尝尝啊！”所有人都来赞美山楂树，山楂树满意地笑了。

几个月后，冬弟弟来了，他带着雪花让世界变成白皑皑的冰雪城堡，山楂树变得光秃秃，但在我心中，它永远这么美丽。

这就是我的学校，一个充满欢笑的地方。

描写学校场面的作文 篇43

现在已经是23世纪了，人们的生活相当便利，科技十分发达，社会发展真可以用“日新月异”来形容。我们的学习条件也是今非昔比，今天我就带你来参观一下我们的学校。

一栋栋雄伟的教学楼在空中，你可以乘电梯到教室上课。楼内的设备全部是自动化的。教室非常干净整洁，那是因为每间教室里都一台自动打扫卫生的机器，再也不用我们师生汗流浃背地打扫卫生了。垃圾桶都有4条腿，它们会到教室的各个角落去寻找垃圾，然后把它“吞掉”。黑板是教室里的主要教学工具，可是，没有粉笔怎么写呢？不用担心，这里的黑板是利用自动感应系统设计的，只要上课时，老师随便说个字，这个字就会立刻出现在黑板上。还有自动黑板擦，你是找不到它的，但只要老师说一声“擦”，黑板上的字就会消失得无影无踪。在黑板的左边还配备有电子老师，考试时不用老师监考，如果哪位同学想作弊，就立刻会被拍摄下来。在黑板的右边有许多神奇的按钮。如果同学们吵架了就可以按下墙上的“和平按钮”，同学们用不了多久就会和好如初了。如果有的同学不幸失去记忆，就可以利用“记忆按钮”，只要一启动，便可以轻松想起很久之前的事情。如果有同学感到饥饿，就可以按下“食物按钮”各种美食就会出现……体育馆是伸缩型的。说大就大，说小就小，里面的设施一流，如果你学习累了，想在里运动一下，只要按下墙上的按钮，就可以放心地云玩了。

运动器材一应俱全，而且还绝对保证学生的安全。上下学，乘坐什么交通工具呢？棋子，只要把棋子放到标有地名的格子上，挥动“开始”，一切就如你所愿了。例如按动写有“北京长城”的格子，就可以迅速而又安全地到达目的地了。这就是未来的学校，怎么样，够神奇吧？

描写学校场面的作文 篇44

在河南省分不着大大小小许多学校从小学到中学再到高中，其中有一所这样的学校：它算不上广阔却提供了400多名学生活动学习的地方，它算不上豪华却也是设备齐全。这就是我的中学——城郊二中。

走到校门口首先映入眼帘的是铁门，在铁门边有一块牌子上面写着“城郊乡第二初级中学”。往里走就进入我们的校园了。校园的中间有个花坛，花坛中间有一块石碑，这块石碑上写满了具有历史气息的文字，向我们展示这这座学校过去的历史。

再往里走就是教学楼，我们的教学楼分两次建成，它看上去并不豪华，却也经历了50多年的历史。我们的教学楼分布的很有趣，它分别有四层同时也分布这左右区域。右边从低到高分别是九年级、八年级、和七年级。左边大多数都是老师办公室，校长室，教务处和会议室。在第三层的左边与第一二层的不同，因为第三层的左边是六年级。教学楼的第四层是科技室，可以为我们提供科技上的学习使我们能够追上时代的脚步。

教学楼两侧分别是雕像和升旗台，在教学楼的后面紧挨这一片人工草坪，既美化了环境又充满了生机。

草坪往后就是我们学校的特色少年宫了，比起教学楼它更为先进，虽是“麻雀虽小”但却“五脏俱全”一楼是阅览室、食堂、营养餐储备室。二楼是音乐室、舞蹈室、科技室、书画室和心里辅导室。第三层则是实验室。在少年宫里同学们可以按照自己的喜好，特长选择相应兴趣班和兴趣小组

最后就是操场了在操场上有许多运动器材，虽然不是最先进的但却可以让同学露出运动的活力，流出运动后的汗水，让青春的活力散布在整个校园。

这就是我的学校——城郊二中。

描写学校场面的作文 篇45

我在福田区新洲小学读书，我的学校太美了，如果你到我们学校来的话，一定会让你大饱眼福！

如果你是坐车，你就先坐到福田区石夏站，再横过公路，你就会看到一排巍峨的楼房，楼房的上方有四个巨大的铜体字：“新洲小学”，它被掩映在二排碧绿的行道树中，走过十字马路，美丽校园就会呈现在你的眼前，校门是自动门，如果你走进去，校警卫会验明你的身份，撞入眼帘的那栋楼房就是我们的教学楼房，这栋楼房有三层，每层楼都有一个老师办公室，校长室是在二楼，一楼是一二年级，二楼是三、四年级，三楼是四五六年级，另外，教学楼里还分别分布了一些功能室，有电脑室、舞蹈室、音乐室、美术室、图书室等。这里是我们平时进行学习活动的快乐场所。

我们学校有学生1300人，有教职员工80余人，其中有除老师外，有两位校长，两个主任，其他的就是后勤人员。

我们学校的景色优美，学校周围栽种了一些花草树木，让学校空气清新，另外还有一个漂亮的喷泉，一个植物园，植物园里有爬山虎，葡萄架，向日葵等。这里是同学们体验自然快乐的乐园。

我们学校还举办了一些有意义的活动。比如说各种竞赛活动，运动会，捐款活动，兴趣班。我们的同学都会踊跃的参加，我每天到学校就读书，上课，玩。我在学校过得很快乐，很充实，同学对我也很好，老师也很关注我。我学习成绩自然也就上去了。

我们在这所学校进行丰富多彩的学习活动，在活动中素质不断的提升，将来一定成为了国家有用的人才。

我们的学校很美，很漂亮，我爱我们的学校！

描写学校场面的作文 篇46

“叮当叮当”闹钟响了，我连忙穿好衣服，背上书包就去上学。咦，奇怪，我们的教学楼怎么不见了呢？代替它的竟是一座墨绿的建筑物。我在楼梯口见到了王老师，我问她怎么回事，王老师告诉我，这座建筑物是由新型材料建成的，它比泡沫还轻，抗震性强，即使发生十级以上的地震，它也不会垮塌，人住在里面相当安全。这种材料还有一个特点就是冬暖夏凉，气温四季如春，根本不用安装空调和电扇，也不用担心严寒酷暑。我迫不及待地来到教室。教室里的黑板也不见了，我环顾四周，发现教室前的正中有一个巨大的电脑显示屏。老师的讲桌上是一个台式电脑，每个同学的桌子上也摆着一个笔记本电脑。老师告诉我们，今后读书不用背书包，也不用带教材，做作业也不用笔和纸了。老师可以在电脑上看到每个同学的学习情况和知识的掌握程度。同学们听了都高兴地欢呼起来。老师一按遥控器，同学们立刻安静了下来。这时，一个同学搞起了小动作，老师一按遥控器，他马上又专心学习起来，太真是神奇了！

下课了，我和好朋友小丽来到了图书馆，这也是新型的房间，里面放着轻音乐，每个桌子上还摆了可乐杯。管理员是一个机器猫，它是一个智能机器人。它还能用普通话跟我们交流呢！我想借一本《百科全书》。机器猫告诉我只要按动书柜左边的那个粉红色按钮，那本书就会立刻飞到我的手里。我试了一下，果然如此。我不由得哈哈大笑起来。“英子，快起床，要迟到了”奇怪，我明明在学校了，怎么听到了妈妈的声音呢？我睁开眼睛一看，才明白自己刚才做了一个梦。我把这个梦告诉了妈妈，妈妈鼓励我说：“英子，只要你现在专心学习，这个梦一定会实现。”

描写学校场面的作文 篇47

在浩瀚的宇宙里有着一个神秘又豪华而且高贵的学校——十二星座学校，每一个毕业的学生都是了不起的大人物。每个学生都有属于自己的星座，但十二星座学校可不是想进就进的，学生都要先通过十二星座学校的入学测试。

刚好这天就是十二星座学校学生测试的日子，100个人中有能答对问题的过关，校长站在高台上对学生们说：“今天的入学测试是测试你们的脑力，一共有3题，只要答对3题就能过关，测试现在开始，第一题是请背出十二个星座的名称。”在场的60个人能熟悉的背出了十二个星座的名称，校长又说：“第二题是最耐寒的花是什么花？”这题竟然只有20个人回答的出来，校长接着说：“什么是善于再生的动物？”大多数的学生都回答错了，只有10人回答是海绵，为了争夺进入十二星座学校的资格，于是他们吵起来，校长却说：“正确答案应该是海绵，我宣布有10个人过关，过两天就是开学的日子，请这10位同学准时报到。”

两天后，开学的日子到了，10个人准时的来到了教室。老师说：“雨蝶、黄琳、白芸、哈鲁、斯凯你们去低（1）班，恒洁、迪赛、世东、丽都、石峰你们去低（2）班，明天只有两个能成为十二星座学校正式的学生。说完就让学生们自由活动熟悉一下校园的环境。

白芸走到雨蝶面前对她说：“你好，我叫白芸，你可以叫我小芸，你叫什么名字。”

雨蝶笑盈盈又活泼的说：“白芸你好，我叫雨蝶，妈妈说生我的时候正好下雨，门外飞来了蝴蝶，所以叫我雨蝶。”

一时间，好像他们已经认识了很久很久，友情好像永远都不会变。

描写学校场面的作文 篇48

我们学校——里庄中心小学，是一座美丽的小花园。

走进学校大门，矗立在面前的是一座高大的综合楼，和它前后并列的是教学楼，两座楼中间是一片大大的绿化带，这儿一年四季都是郁郁葱葱的，充满着生机，充满了活力。正中是一座塑像，那是我们学校的象征。置身于楼间，一阵阵朗朗的读书声便传入耳中，同学们在宽敞明亮的教室里努力学习，奋发向上。

两座楼的西边，是一个宽阔的操场。阳光普照着大地，温暖着柔嫩的草地。你经常可以看到，在热气腾腾的球场上，队员飞奔在篮球架间；同学们排着整齐的广播操队伍，做着整齐划一的动作；跑道上的单行纵队，同学们你追我赶丝毫不让。最热闹的是每天的大课间活动。同学们就像出笼的小鸟奔向操场，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子……整个学校就像是一幅生机勃勃的画卷。东边的主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。

操场的被北边还有一个大花坛。现在正是菊花盛开的季节，只见那大红的、粉红的、深红的、嫩黄的、金黄的、洁白的、淡绿的……一朵比一朵开得艳，一朵比一朵开得美。有的像一个绣球，有的像一个毛茸茸的小球，有的像圆球合抱，有的像彩带飞舞，有的像雨后的蘑菇……真是婀娜多姿！

我爱我们的学校，在这么美丽的环境中学习，我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。

描写学校场面的作文 篇49

今天在庄严的国旗下，在美丽的校园里，大家是否想过应该怎样对待公共设施呢？

学校就像一个大家庭，每一名同学都是这个大家庭里的成员，要做到爱护学校里的设施就像每一位同学爱护自己家里的财务一样。学校的环境要靠大家来保持，来维护，这样，才能让每一位同学都拥有一个干净、优美的学习环境。但是，在我们身边却偶尔发现有不文明的行为，有的同学把食品包装袋随手乱扔，有的同学在整洁的教学楼或厕所的墙壁上随意乱画。这都是不应该的，我们应该做到爱护这洁白的墙壁，爱护学校的一草一木。

亲爱的同学们，我们要珍惜这美好的学习环境，从我做起，从一点一滴做起，爱护学校的每一处设施，爱校如家，齐心协力，为自己创造一个美好的学习空间，为大家创造一个舒适的生活环境，让文明之花永远盛开在文明欣欣向荣的校园！

描写学校场面的作文 篇50

我在莱芜实小上学，我们的校园既美丽可爱又充满生机，处处有令人喜爱的景色，今天我就带大家去看一看。

校园内排着整齐路队同学们形成了一道独特的亮丽风景，展示出我们学校独特的风采。进门后有花花绿绿的磁砖，我们向敬爱的老师敬礼，向同学们问好。

“当当当”，上课了，我们在教室里读书，那清脆的阅读声丝丝入耳，外面有许多不知名的鸟，它们在空中盘旋着久久不愿离去，好像被我们朗朗的读书声所吸引。

下课了，我们来到宽大的操场上有的跳绳、有的踢足球、还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀！操场上，国旗每天都在空中飘扬。每到星期一，做为一名少先队员，我都会面对庄严的国旗向它敬礼。我们就在这样美好的环境中学习，真是幸福极了。

这就是我美丽的学校，我每一天都在这里快乐的成长，我喜欢我的学校。

瞧，那庄严古老的教学楼，绿油油的草地，高高升起的国旗，这就是我们美丽的学校：中华中学附属小学。

描写学校场面的作文 篇51

有个闻名遐迩的学校叫“胖子学校”，招生条件十分奇怪:一、必须是好吃懒做的人;二、体重必须在40公斤以上。

有三个小朋友分别叫圆圆、团团和墩墩，他们都想进胖子学校。经过入学测试，他们三个人的体重分别是:圆圆41公斤、团团43公斤、墩墩45公斤。他们顺利入学了。

校长在主席台上用严厉的声音宣布了学校的规定:第一，不能做锻炼;第二，不能做家务事;第三，不能偷吃蔬菜。校长一边说，小胖子们一边在下面吃汉堡包、鸡腿和鸡翅。校长还宣布:星期一吃汉堡包12个，星期二吃肥肉6斤，星期三吃巧克力6斤，星期四吃鸡翅6斤，星期五吃鸡腿12斤，每天还加一节点心课。周六和周日可以回家，但是在家里也不能放松自己。

学校利用周末的时间进行家访，以检查学生的学习情况。有一次，圆圆在家帮助奶奶洗衣服，被来家访的校长撞上了，罚圆圆睡一个星期的觉。又有一次，团团在家里向妈妈抱怨天天吃肉快把人都吃死了，也被校长罚吃了50斤肥肉。墩墩也被罚建兴次。从此他们三人都严格要求自己;体重飞快增长。

学校鉴于圆圆、团团和墩墩的优异表现，派他们参加了世界胖子锦标赛。捷报传来，墩墩以300公斤的好成绩获得冠军，团团和圆圓分获亚军和季军。

描写学校场面的作文 篇52

蔬菜学校开学了，为了防止动物学校造成的伤害，南瓜校长叫全体同学到大操场上去展示自己的特技。

南瓜校长说：“同学们，上个暑假我给大家布置了一个作业，就是让你们回去每个人学一样特技，现在就给我展示展示你们学的特技吧！”这时，豌豆第一个冲了上来，大声说：“现在我要给你们展示一下我的射击技术。”说完，豌豆瞄准目标，一射就射到动物学校老虎同学的脑门上。大家一看，豌豆的射技这么好，立马鼓起掌来。

这可把动物学校惹怒了，它们都冲到蔬菜学校的门口了！南瓜校长灵机一动，叫辣椒同学去对抗它们，辣椒同学从嘴里喷出一团火焰，差点把大象同学的鼻子烧糊了。可动物学校还不甘心，于是南瓜校长又叫番茄和洋葱去“应战”。番茄本来就很娇气，它刚来学校时，故意带了一大袋番茄汁，别人一不小心碰到它，它就撒一点番茄汁在身上，说把它撞出血了，而动物学校还是有点很怕它的，因为动物们都不喜欢血。洋葱也有特技，只要有人看它几秒就会流泪，于是番茄用番茄汁吓跑了动物学校的一半同学，洋葱用特技吓跑了动物学校的另一半同学。

今天，动物学校看到了蔬菜学校的厉害，再也不敢来欺负蔬菜学校的学生们了。

描写学校场面的作文 篇53

我们文明的校园，就如同诗画一般。文明的校园生活似一条流淌的小溪，它们欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花，仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。

我们的班级，如同三尺讲台。瞧！那粉笔在黑板上写知识，而那位让我们丰收的人，就是我们校园里辛勤的园丁。七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水滋润桃李芳天下！面对讲台，背靠黑板。在时间的长河里奔流！

我们的校园，如同埋头学海。操场旁，树荫下，石子路上，图书馆里，一双双专注的眼睛，想要获取知识的迫切。

我们文明的校园，就像一座有着魔法的花园。

春天，万物复苏，百花齐放，校园里到处洋溢着盎然的春色。桃花开了，像一位仙女在魔法花园里翩翩起舞。你瞧！那一株株小草多么嫩绿。小燕子从南方飞回来陪伴我们成长了。

夏天，校园里的荷花开放了：有的还是花骨朵儿，看似马上要破裂似的，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

秋天，学校的桂花树开了。金黄色的、淡黄色的小花，像一位位害羞的小姑娘，露出美丽的脸庞。一进校园，香味扑鼻，沁人心扉。

冬天，虽然天气寒冷，可是我们的校园热闹极了。

这就是我们的文明校园，又美又温馨的校园，需要我们共同维护，共同爱护。

描写学校场面的作文 篇54

我上学的校园是一个美丽的校园。

一进校园，你就会发现一棵高大的木棉树。春天，这棵木棉树会开出许许多多美丽的木棉花，木棉花的花瓣是鲜艳的红色，木棉花的芯是黄色的，远远望去就像一群火红的小精灵在树上飞舞。

走过木棉树，就我们的大操场，操场的左前方有一个沙池，那里本是跳远的地方，有的同学却在那里玩沙子，埋石头，我们可千万别学那些同学呀。操场的右边有一片草地，每天下课都有同学在那里玩耍、嬉戏。

过了操场经过一条长长的走廊就到了生态园，这是我们学校最有漂亮的地方，生态园的中间是一个鱼池，里面有许多小鱼在欢快的游来游去，鱼池的中间有一座小桥，小桥的另一边有一座假山，假山上有一只很霸道的乌龟，小鱼一旦去了那边就被赶了出来。乌龟有时会到小桥另一边“游荡”，还时不时的找到死鱼吃一顿霸王餐。

我们的校园很美丽吧，欢迎大家有时间来参观吧。

描写学校场面的作文 篇55

学校是我们学习的地方，可以说是我们另一个美好家园，我们在那儿快乐地成长，懂得一个个道理，学会一些知识，但学校也会给我们带来一些方便和压力，这时我们拥有一座科幻学校那该多好啊！

早上当你背着书包来上学时，大门的两旁会发出“早上好”声音，这是问好机，它会识别时间，当别人经过它时，它会向你问好，它还有一个功能，就是扫描，它通过扫描你的面孔，并识别出你的班级姓名和你当天的课程表，如果没有扫描出你这个人，他便会警报，让专门负责的人把你请出去。

走进大门，来到学校，你将会看到一张张高科技的桌子和一把把高科技的椅子，从外表看，他和其他桌子，椅子没有什么不同之处，但它的功能却很大，桌子上有三个按钮，分别是红色，黄色，绿色。只要把红色按钮一按，就会弹跳出一个小屏幕，上面有科目和作业本，你如果点击其中一本，那本书就会从你的抽屉里弹出来。只要你在做作业前按一下黄色的按钮，等你在写作业时有写不出来或写错的字，它便会自动识别并且告诉你。绿色按钮是用来听音乐的，当你疲惫了，点击绿色按钮，可以听听音乐，让你在快乐中学习，上课或做作业时，你坐姿如果不端正，椅子会提醒你，并帮你矫正坐姿。

当考试时，每个人都会有一台电脑，考试题目也不一样。当你答完试卷，电脑会自动提交，并且不到五秒就能批改出来，还会帮你把错的题圈出来，给出分析，让你更懂，更明白。

同学们，你们希望未来的学校是这样的吗？那就好好学习，天天向上，将来成为科学家，改变现在的学校，成为正式的——科幻学校。

描写学校场面的作文 篇56

在我的幻想世界里，一直有一所美丽、神奇的学校。

学校的大门有自动感应、识别系统，当我们在大门前站一站，不到一秒的功夫，系统就会自动识别我们的身份，让我们安全进入校园。

教室的四周，是由新型材料制成的智能电子显示屏。只要你心有所想，它就能自动生成你想要的室内装饰效果、温馨而美丽；教室前侧的黑板就更加神奇了，没有分成的污染，手指在平面上划拉，就能写出字来，如果出现错误的书写，黑板会自动发出语音提示；美术课上老师可以调用各种绘画工具进行各种各样的绘画演示，同学们可以用桌面显示系统进行绘画练习。

在学校的食堂里，智能厨房就更神奇了。没有厨师做饭，也不用排队等厨师给我们打饭。我们只需要坐在餐桌前面，自动售饭机就挨个把饭菜给我们放到桌子上。不过，这里的厨房可是不会你想吃什么就给你做什么的，它会自动检测你的身体，判断出你的身体需要补充什么样的营养，做出既符合你的口味，又利于你的身体的饭菜来。

学校里还有一个庞大的综合艺术场馆，里面有各种各样的功能部室和设备，让我们想学什么就学什么，不用老师教，只需按照机器人的引导操作就好了。在综合艺术场馆休息区，还有一个神奇的秋千，只要你坐上去，不需要用力蹬，它就能够自动开始前后摇摆，让我们过足“荡秋千”的瘾。

艺术场馆的中心是一个图书馆。不过，这里的书和我们平时看到书是不一样的。这里的书很奇妙，只要你把书打开，书本就会自动给我们朗读书里面的文字。我们可以自由选择跟读或者不跟读。如果碰到不认识的字，也不用自己查工具书或者去问老师了，书本会给出我们所有疑惑的答案；点击书籍里面的图片，立即会呈现3D影像投射在你的面前，真是奇妙极了！

我幻想的学校是不是很美好呢？希望我们的同学都努力学习，共同努力实现我的这个愿望！

描写学校场面的作文 篇57

今天，我和15个六（8）班的大哥哥大姐姐一起参观了实验中学。

我们怀着好奇的心情走进了学校，左看看，右看看，里面的台阶真多！一个姐姐说这里很大，像个迷宫，可以玩真人cs。我们绕啊绕啊！绕到了学校的后院。后院里有个亭子，亭子旁是一片竹林，我在竹林里找到了一颗超大的大白兔奶糖。我把这颗奶糖捧在手里，拿上楼，从上面扔下来。正好有个哥哥发现了，从地上拿了起来，又扔上来，我再扔回去，就这样来回了好几次，我才有些舍不得地把这么好玩的奶糖扔进了垃圾桶。这时，江老师走上楼，说带我们去教室参观。到了教室，我们不由自主地看起了语文书，只见里面写着密密麻麻的笔记，字小到我看不清了，我又拿了一本笔记本，里面写得竟然是音乐课的笔记！我们可从来不在音乐课做笔记，这里的大哥哥大姐姐可真认真！参观完了学校，我们就要去肉肉园了。

到了肉肉园，里面有好多肉肉植物。有的叶子是绿色透明的，有的叶子很小、另有细线从茎上垂下来，还有的像牛角。我挑来挑去，最后挑了一盆叫做pp花的肉肉，因为它长得像我们的小屁屁而得名。

我们要去吃饭了，去哪儿呢？这个地方名叫青庭花园。在车上，我想象着青庭花园的样子，里面可能有很多植物。下车了，我看见一只白天鹅和几只鸭子在门前的小湖上自由自在的游泳。我走了进去，啊！里面果然有很多稀奇古怪的植物！我们坐了下来，吃起了鸡腿。啊，！真好吃！我又吃了一块排骨，妈妈说这排骨是一个大哥哥自己烧的，真是令人佩服！

吃饱喝足后，我们在草地上玩耍、遛狗、踢足球、荡秋千、捉迷藏，玩得不亦乐乎！快乐的时光总是这么短暂，下午2点，我们依依不舍地跟大家告别，真舍不得这快乐的游学之旅！

描写学校场面的作文 篇58

我们已经两个月没有上学了，非常想念学校里的同学和老师。想念在学校里和同学们一起玩耍打闹的情景，想念每一个老师。

我们学校的春天，花坛里的树长成了参天大树，花坛里的花草也长高了，茶园里的茶叶变多了，同学们更活泼了，老师还让我们带风筝。

我们学校的夏天，中午同学们在操场上打篮球，散步和聊天，铃声响后我们回到教室睡午觉。老师穿上了漂亮的裙子。我们学校的秋天，草地上都是金灿灿的树叶，学校一下子变成了金灿灿的了，同学们在教室里认真早读，还有一些同学在包干区打扫卫生。

我们学校的冬天，白花花的雪从天而降，落在了校园里，老师带着我们去雪堆里面玩雪。

我是多么想念我们学校啊！想念同学们和老师。

描写学校场面的作文 篇59

在我的学校里，同学们多么可爱可亲，又是那么的活泼、天真。每天早晨，同学们都在家门口等车。每天上课时，同学们都认真的等老师来讲课。下课后，同学们在操场上玩耍，有的在教室里预习新课文。每天早上，同学们整齐的做广播操。中午，整整齐齐的吃饭、打饭。中午休息的时候，同学们都安安静静的休息，看书的看书，睡觉的睡觉。下午，放学啦。同学们纷纷回家。把桌子、椅子摆放整齐，然后就走了。晚上，学校里只有老师在改作业。

描写学校场面的作文 篇60

大家好！欢迎来到我校参观，别看这里地方小，教学楼只有那么点，它们的功能可多了！让我来介绍一下吧。

我们的校园后部有一间机械房，它就是用来控制整个校园的。每天学生们都到齐后，房间里的智能遥控器就会根据当天的课程表来变换学校的外型、墙体和教室以及器材。比如，第一节是科学实验课，那么智能遥控器就会操作。把校园操作成一个科学研究所，里面的每一间房间都可以实验不同的东西，各有各的功能。

如果科学课的内容是探索奥秘，那学校就会变成飞船、潜水艇、机器人……让你好好观察他们的内形结构和它们的奥秘所在。吃午饭时，机械房旁的机器人厨房就会根据学生到校的人数提前准备好丰盛的饭菜，让学生们按时吃饭。

这就是我们的校园，是不是很奇特，功能也很多啊。欢迎你们下次再来参观，那时我校一定会办得更好！

描写学校场面的作文 篇61

学校运动会开始了，各种比赛正在紧张进行，其中400米赛跑是最引人注目的项目。

比赛前，运动员都在起跑线上做准备活动，有的压腿，有的挥臂，有的练习起跑。

用发令枪Bang砰的一声，运动员们像猎豹一样冲出了起跑线。观看的学生站起来，挥舞着彩旗，绝望地喊道：加油！加油！震耳欲聋的喊声此起彼伏。运动员们相互追逐，都是用护理的力量奔向终点。他们一会儿在你面前，一会儿在我面前，并驾齐驱，紧张得不得了。看到这一幕，场上的观众焦急如焚，喊声更大，个个面红耳赤，喉咙几乎哑了。

最后，我们班的张茵获得了第一名。她笑着回到班里，同学们都竖起大拇指，反复称赞她：你真棒！你真棒！

描写学校场面的作文 篇62

今天，我们学校举行了一次学校运动会。下午，孩子们兴高采烈地坐在凳子上来到操场看运动会。看，运动员们穿着华丽的运动服，带着极大的热情来到运动会。那些拉拉队也为班级加油，运动员听到了孩子们的欢呼声，尽全力争夺第一名。其中我也是运动员，参加过60米赛跑。我只在收音机里听到这样一个声音：请问一下99年跑60米到运动场的初三女的孩子。

听到这里，我以最快的速度跑向体育场的跑道。这时，我的心怦怦直跳，双腿颤抖。随着老师的一声枪响，我像箭一样飞了出去。只听到耳边传来欢呼声。我跑啊跑，拼命跑，终于得了第二名。颁奖仪式下午开始。当我听到我的名字在广播中传播时，我兴奋地跳了三英尺高。我赶紧跑到升旗台。老师给我们的获奖者颁奖。当我戴上银牌时，我非常兴奋。

描写学校场面的作文 篇63

我的学校是乐海小学，我带你们参观一下吧!

远远望去，我看到三座雄伟的教学楼，房顶上盖着深红色的瓦砖，下面是白色的墙壁，教学楼里发出朗朗的读书声，是那么悦耳、动听。

走进校园，最引人注目的是争奇斗艳的花朵，它们的花香使人陶醉，其中一种是三角梅，从远处来看，在阳光的照耀下像一个个五颜六色的宝石，散发出耀眼的光芒，火红色的三角梅像少女散发着独特的魅力，仿佛给人一种青春活力。我们的校园还有一颗奇特的三角梅，长满叶子的藤伸了出去，上面长满了许多三角梅，像一个粉红色的拳头，在风姐姐的指导下，在空中跳起了优美的舞蹈。

往右边走。就可以看见一棵棵茂密的芭蕉树，芭蕉树的绿油油的叶子像一片片巨大的扇子。杨紫荆垂下自己绿色的头发，头发上点缀着粉红色的小花，婀娜多姿，美丽极了!下面就是槟榔树了，高大挺拔的槟榔像保护花坛的战士，他似乎威严的说：“谁也不准侵犯花坛。”小草在阳光的照耀下，镀上了一层金黄色。

来到海洋馆，图片上的灯笼鱼头的前面有一个小灯，它张开它的大嘴巴，露出了许多白色锋利的牙齿，一副凶猛的样子。

我喜欢我的美丽的校园，你们呢?

描写学校场面的作文 篇64

温暖的地方有欢声笑语，温暖的地方有亲切的问候，温暖的地方有团结、友爱的力量，温暖的地方就在我们身边，是我们都学习过的地方——学校。

每天都有的体育课是我们最兴奋的时刻，跟以往一样做好运动，就开始自由活动。我拿好排球走到操场上开始垫，天空一片蔚蓝，犹如清澈的大海，一朵朵白云奇形怪状，像一个个棉花糖，望眼欲穿，无尽的光芒是那样耀眼！那样明亮！虽然已进入冬季，但太阳还是很明丽，很温暖，不是吗？操场上从不缺少玩耍的同学，也有一个个如孩子一样蹦蹦跳跳的球，在这片操场上挥洒过许多汗水，也会留下抹不掉的深刻记忆，也许曾哭泣过，也许曾愤怒过，但记忆犹新的还是真挚宝贵的友情，一起走过的六年岁月，是那么漫长，又那么短暂，回想起来，原来我是这样长大的······我垫着垫着越来越迷糊，好像从一场漫长的梦中突然惊醒过来，从梦中回到现实，回到依旧热闹的操场中······

学校每个人都生活过，就算是严寒的冬季，在温暖的友情包围下，无论是谁都会快乐地成长，其实学校就是我们另一个充满阳光和知识的家，但是有一天也要离开它，独自面对生活。

描写学校场面的作文 篇65

我们的学校，坐落在美丽的湛河边，和翠柳做伴。

学校的春天，万物复苏。还没走进校园，就闻见阵阵花香，走近一看，五颜六色的月季花竞相开放，它们时而微笑，时而跳舞，时而调皮地做游戏，好一幅春天的美景。沿着小路向前走，一排排翠绿挺拔的小树像一位位精神抖擞的小士兵，守卫着我们的学校。它们仿佛在对我说：“你好，小朋友。”当清脆的下课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞出教室，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的跳绳，他们个个脸上荡漾着甜甜的笑容……同学们的欢声笑语使校园充满了生机。

学校的夏天，向日葵妹妹在太阳公公的照射下显得格外美丽，她是那么自信，那么阳光，那么充满生机，就连小蜜蜂也来到农场和向日葵问好。

学校的秋天，天依然是那么蓝，空气依然是那么清新。农场里的玉米成熟了，辣椒也挂满了枝头，像一串串可爱的小灯笼，它们好像在对我说：“我成熟了，我成熟了，快来把我带走吧！”

学校的冬天，农场里种上了大白菜和大萝卜，白雪纷纷飘落在农场里、操场上。不一会儿地上全白了，仿佛给整个校园铺上了一张雪白的大地毯。虽然冬天很冷，但同学们依然在操场上开心地堆雪人和打雪仗……

我喜欢学校的四季，我爱我们的学校！

描写学校场面的作文 篇66

我们的学校十分美丽。

春天，杨树发芽了。一个个雄伟的“守门人”身上长出来嫩绿嫩绿的叶子。一场春雨过后，杨树叶像被洗过一样更加翠绿了，叶子上的雨珠在阳光的照射下像一颗颗晶莹剔透的水晶。走近一闻，一阵雨后清新的气味扑面而来。柳树的种子漫天飞舞，如同一个个勇敢的小伞兵。

夏天，一棵棵高大挺拔的杨树又如同一把把大伞。操场南边的菜园里，嫩绿的黄瓜挂满了枝头，像是在说：“等秋天一到，我们就要被摘走了，所以一定要趁现在快点长大啊！”

秋天，金叶飞扬，一片片金黄金黄树叶在枝头飘落如同翩翩起舞的蝴蝶。同学们纷纷拾起落叶，有的印成版画、有的做成标本、有的做成精美的书签。大家都想用自己的方式留下秋天的回忆。过了几天，花坛中的菊花竞相开放。它们有的戴着美丽的帽子，有的系着五颜六色的丝带，有的披着一件长袍……

冬爷爷来了，他仿佛会一种让世界改变颜色的魔法。只见他一摆袖子，天上便飘下来许多雪精灵，学校很快就变成白茫茫的一片，如同盖了一张厚厚的棉被。同学们在操场上堆雪人、打雪仗，大家欢快的笑声回荡在校园里。

我们的校园一年四季都有不同的景色，真美啊！

描写学校场面的作文 篇67

早晨，太阳公公红光四溢，把我们照得精神抖擞。迈着轻快的步伐走进校园，我们向老师问好！向高高升起的国旗敬礼！像小花小草点头微笑！

教室里，桌椅摆放的整整齐齐，一缕阳光透过明亮的窗户照射在墙壁上，顿时变得金灿灿的了啦！黑板上赫然写着朗读两个大字。讲台上，老师正在领读，同学们有节奏地跟读。招来了蝴蝶，引来了小鸟，就连太阳公公也笑红了脸蛋，似乎被我们有感情的朗读声所感动！

叮铃铃下课了！同学们像离了笼的小鸟，欢快地飞奔向操场。你瞧！他们有的在赛跑，有的在跳绳，还有的在玩石头剪刀布呢。你看！那群同学正在玩点脚丫的游戏呢！开心极了！

我最喜欢我们学校的书吧了！它庄严、宏伟、宽敞！外形像一个星球又大又圆，上面还挂着一些星星、千纸鹤、特别的漂亮！里面整齐的摆放着各种类别的书籍；他们有的拿着吸引人的公主书，有的坐着在认真的看一本科技书；还有的站在那里，盯着一本漫画书偷偷的笑

这就是一所有浓烈书香气的学校，我爱我的学校！

描写学校场面的作文 篇68

我们的学校坐落在大同路的中段，门前是一条笔直的马路，校门的两侧是高楼大厦。校门口挂着七个金光闪闪的大字——虞城县实验小学。

一走进学校的电动门，首先映入眼帘的是雄伟高大的教学楼，教学楼一共有4层，每一层都有宽敞明亮的教室。每层教室外面都有蓝色的护栏，像一位位勇敢的士兵一样保护着我们的安全。教室里摆放着整齐清洁的桌凳。当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的来到教室，一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，和小鸟对话，和大树絮语。

学校的中间有一座升旗台。每周一的早晨，全体师生都来到升旗台前，举行庄严地升旗仪式。当鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们注视着国旗，举起队礼，那一刻，心中无比自豪。升旗台旁边有一个美丽的大花坛。春天来了，各种花竞相开放，争奇斗艳，芬芳扑鼻。

花坛的南边是一个操场，也是我们的乐园。操场里有许多健身器材，有乒乓球、篮球架。下课铃一响，同学们纷纷来到操场，有的踢足球，有的打篮球，还有的跳绳、扔沙包。操场的每一个角落都充满着欢声笑语。

我们的学校真美啊！我爱我们的学校！

描写学校场面的作文 篇69

我们的学校，绍兴市培新小学，坐落于府山脚下，是全国国际象棋特色学校，大家想不想跟着我参观一下？

学校的大门口，是一块直角五边形的石头，上面铺着黑色瓷砖，有“培新小学”四个大字；左边有一根六棱柱，黑白相间，像国际象棋的棋盘，上面是我们学校的校训：走好每一步。

进入校门，映入眼帘的便是我们的健身长廊，有滚轮跑步机、平衡木、双杠……应有尽有。每次上体育课，同学们都喜欢到这里运动。

沿着铺了瓷砖的大路走，不一会儿就来到升旗台。每周一早上，随着庄严的歌声，五星红旗就在这里冉冉升起。

再往北，就是我们的教学楼啦！我们的教学楼有五层，有24个班级，和十多个专用教室，每个教室都配有高级多媒体系统，分别是一台台式机，一台投影仪，一块触摸屏和一个实物投摄机组成，这是很多教学楼是所没有的。

接下来，我就说说我们的棋室吧！我们的棋室在五楼，从前门进去，大家可以发现，它并没有黑板，而是一个巨大的显示器，也有计算功能。它的地板是黑白相间的，后面有三个柜子，也是黑白间隔的，上面摆满了好多的奖杯、奖状！

我们的学校到处都是美丽的景观，希望你有机会来参观！

描写学校场面的作文 篇70

我在刘海粟小学读书，它位于常州市武进区湖塘镇金鸡西路1号,也就是武进大桥的西边。

你走进大门，往东看屹立着雄伟壮观的尚美堂，古色古香、典雅秀丽，你看书架上有琳琅满目的书一层层，一排排，让你目不暇接。正对着大门的是书香楼，上面还挂着一块LED大屏幕，他这在播放我们学校获得的荣誉。校门的西边就是小花园，一阵阵桂花的芳香扑鼻而来，真是丹桂飘香，桂花树的枝头上张满了黄灿灿的桂花，像漫天璀璨的星星。秋天的树木依旧是那么绿，花儿依旧竞相开放，吸引着蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。池塘中的喷泉滋滋不断地喷着水花，逗着池塘中金鱼游来游去。

走进书香大厅，看那柱子挂着一幅幅精美的图画，画的真是栩栩如生。听，紧紧相连的向上楼和向上楼传出了朗朗读书声。向上楼北面是稻香楼和梦香楼，是我们吃饭与睡觉的地方。东侧是艺韵楼和大操场。操场可大了，每个星期一的早上，我们全体师生聚集在这里，举行升旗仪式，多么壮观呀！上课时，操场空无一人，课间时，操场就沸腾起来了，有的跳绳，有的跳皮筋，有的在操场飞奔……看他们玩得多开心呀！

你看我们学校多美呀！

描写学校场面的作文 篇71

我们的学校新程街小学。

它坐落在平顶山市矿工路的北沿。广明路的东边。沿河路的西沿。平安大道南边。，学校门口朝南。紧挨着路。每天放学都堵车。学校门口真是人三人海。纬地水泄不通。站在门口。映入眼帘的是平顶山市新程街新街小学的校牌金光闪闪发光的大字。往里面看，是一个长长的走廊。走廊上面缠绕着四季如春的紫薇。好看极了。走廊的东东面是操场。西面是体育馆。里面有同学们玩的各种东西。美极了。课间同学们在操场上跳舞，跳皮筋。做猫和老鼠。体育课上在老师的带领下打球，老师教我们如何投球。教我们跳绳。同学玩的好开心呢，操场的北面和体育馆的北面都是教室。早晨远远都听到朗朗上口的读书声。真是清脆悦耳。婉转动听，上午清晰的听到老师抑扬顿挫的讲课声。真是津津有味。还能听到有些同学回答问题的声音。有对有错。有批评有指正。还有表扬真是应有尽有。你要是认认真真地听上一节课。那真是回味无穷。漂亮的极了。不相信你可以在外面听听吗，真是让你大开眼界。看老师的讲课水平如何。

这就是我们的学校。有机会到我们学校参观一下吧？我可以给你当向导。欢迎光临。

描写学校场面的作文 篇72

我的学校是湾田学校，它位于双峰县城一个美丽僻静的地方。

走进校园，你会看见一排排绿莹莹的桂花树，那茂密的树枝像一双双张开的大手，想要热情拥抱每一个走进校园的老师和孩子。向左走几步，就是校园最安静的地方了图书馆，中间整齐地摆放着几套桌椅，四周靠墙的地方，一处是工作台，其他都挨放着高高的书架，书架上的书可是有魔力的呦！只要你走进去，翻开一本书，你就会被那精彩的内容所吸引，立刻变得认认真真起来。

走出图书馆，再向对面走几步，看到花坛后，直走就是大操场了。操场周围环绕着一个椭圆形的大跑道，到处都是郁郁葱葱的树木。下了课，操场上可真是热闹非凡，同学们有的的正在踢足球，旁边还有啦啦队在喊加油呢；有的在玩一二三，木头人，不亦乐乎；还有的在甩着跳绳，另一个人一跳一跳的

教学楼是最具文化气息的地方，一排排整整齐齐的教学楼，被一个个绿意盎然的花坛围绕着。早晨，同学们书声朗朗；上课的时候，大家聚精会神，踊跃发言；中午，大家又平心静气地看起书来。

其实我们学校还有很多的最呢！你快来看一看吧，我爱我的学校！

描写学校场面的作文 篇73

时间过得真快呀！转眼间，我在乡贤街小学已度过四个春秋了。

我们的学校虽然不大，但有很多美丽的景色，就说那栋教学楼吧。那栋教学楼地处我们学校中心，同学们都在那里学习。它的形状是长方形的，远看，像一列整齐的士兵；近看，在阳光的照耀下，教学楼窗户闪闪发光，甚是美丽。走进教室，一排排整齐的桌椅，同学们朗朗的读书声回响在我耳边，后边墙上还挂着我写的毛笔字呢！我写的是“坐如钟，站如松，读写姿势要规范”。同学们一看见这句话，就会叫我“邓小平”，你们说说，这根本搭不上边儿呀！其实我还真的喜欢t他们这么叫我。

教学楼的前面有一座雕像，那是由三个人组成的“叠叠乐”。一个小男孩的肩上踩着一个小女孩，旁边还站着一个小弟弟，正屏息凝神的看着什么。他们三人都戴着红领巾，应该是少先队员。雕像下面还刻着“好好学习，天天向上”，这句话是提醒同学要时刻努力。

教学楼的后面有个长方形的沙坑，双杠、单杠、爬杠，课间同学们都爱到这儿来活动。

我们的学校不仅风景美，也是一个学习的好地方，欢迎你有时间来参观哦！

描写学校场面的作文 篇74

每个人的校园都会有很大的变化，比如房子、家具、饮食……下面就由我来介绍我校园的变化吧：

记得我刚上小学的时候，又哭又喊的，根本不想去上学，只是想玩。可是渐渐地，情况发生了变化。在教室，那时候是很小的平面房，可是我们不在乎。我在乎的是我交到了许多好朋友，我们很开心。那时候学校面积虽然大，可教室却很少，学生也很少，桌子是凹凸不平的木桌子，椅子也是木椅子，相当于就是配套的。

可是，到我上三年级时，已经不再是小平面房了，我们学校已经有了两栋大楼了，小房子也因此没有了。我们不仅房子有变化，教室也有很大的变化，有先进的两人桌椅，有超大的黑板，还有宽敞明亮的教室、有六盏大日光灯……这让我的学习生活更加美好。

我上五年级了，一切又发生了巨大的变化。我们学校富裕了，学生也多了。有大大的操场，外围有橡胶跑道，还有篮球场，还有乒乓球场，食堂也有变化，变得可大了。变化这也太大了吧，我们刚上学对这些更新奇，下课时，会忍不住碰一下讲台前面的电脑……

这学校莫大的变化，发展的是那么快。饮食也是很注意营养搭配的。

我爱我的学校!

描写学校场面的作文 篇75

我读书的学校是长沙市育才小学，育才小学环境优美，历史悠久。

在我们学校门口写着"育才学校"几个大字。一进校门，右侧就有一个作品栏，上面全都是我们学校同学的作品。往前走二十米是一个椭圆形的大操场，它占地面积2000平方，操场中心是一大草坪，两头有两个足球门，可以踢足球，操场外围是一个塑胶跑道。

在跑道的右上角有一座科技楼，科技楼一共有五层，里面是美术教室、电脑室、音乐室等教室。在这里，我们学到了很多的知识。

紧挨着科技楼前面的是一个小池塘，池塘中央有一座鱼的雕像，那条鱼可活泼了，口里还吐着水呢！池塘边还有一个小花园，那里鲜花盛开，绿树成荫，鸟语花香。

池塘的右边是我们上课学习的地方：教学楼。它一共四层，有24间教室。其中就有我们的教室，在三楼的第三间。穿过教学楼，就可以看到一栋白色的楼房，这就是学校的体育馆，里面有篮球室和羽毛球馆，在下雨天，我们的体育课就在这里进行。

这就是我的学校，我爱这个美丽的校园。

描写学校场面的作文 篇76

我们的学校，是涡阳中学。我的学校特别的美，学校的一年四季都像一幅画。

我们的学校有两个花园，一个是西花园，一个是东花园。春天西花园的花全开了，有红的、白的、黄的、绿的、蓝的等等，五彩缤纷，令人眼花缭乱。花园里的树也有很多，比如说枫树、杨树、柳树、桃树、石榴树……

夏天，我们的学校的后面有一个小池塘，池塘中有一个小亭子，偶尔我放学的时候会在那里坐坐，大人有时候也在里面乘凉，可凉快了。记得有一次，我们这里下了一次大雨，学校的小池塘差点淹了小亭子。

秋天，学校的西花园可漂亮了，那里的松树可多了，郁郁葱葱的。花园里面有很多的四叶草，那些四叶草一堆一堆的，盛开着粉色的小花，非常美丽。花园里的草虫也很多，不时地鸣叫，像大合唱。

冬天，学校的操场都被雪覆盖了，白茫茫一片。天气特别冷，有一次冬天做操，我的手冻得特别红，我的腿一直在发抖。我们的学校后面有一棵梅花树，一簇簇梅花盛开着，香味扑鼻，美丽又坚强。

我喜欢我的校园，它将会继续陪伴我好几年的。

描写学校场面的作文 篇77

我们的学校是宽阔而又美丽的。

我们的学校有三座大楼。有练习各种技能的仁爱楼，有让我们上课学习的博雅楼，还有让老师们休息的教师宿舍楼。在三座大楼的旁边，就是大大的操场，可以同时容纳一千多人，还亳不拥挤。

到了校门口，首先映入眼帘的就是学校的花坛。花坛里的花真多呀！有粉红的牵牛花，有雪白的枙子花，还有毛茸茸的蒲公英，散发着阵阵清香。尤其是一年四季常开不败的菊花。菊花真是千姿百态。有的脸望着太阳，太阳走到哪儿，它的脸就转到哪里；有的弯着腰，像是一个跟土下的小虫子说悄悄话，还有的直着立在那儿，像站军姿似的，真是美丽极了。

走进学校，迎接我们的便是银杏树阵。银杏树阵是9棵银杏树组成的。我最喜欢银杏树变黄的时候，银杏树变黄了，只要微风轻轻一吹，银杏树叶就哗哗的落下来，像金黄的蝴蝶在半空中翩翩起舞。

我们的学校不仅美丽，还是个热闹的世界。

早上，走进校门就能听到整齐的读书声。跑步的时候能听到整齐哄亮的口号声。上课的时候同学们都积极举手回答问题。上音乐课动听的歌声传遍了校园的每一个角落。

我爱我的学校。这么美丽热闹的学校，难道你不想到来吗？

描写学校场面的作文 篇78

我们在学校里上学，同时也是在“城市”里工作：上课就是在“开会学习”，中午吃饭就是聚餐，午后社团活动就是“创业工作”。给你们介绍介绍我们在开展创业的各个公司吧：舞蹈公司最近在排练“颜色歌”，美术公司在创作各种各样的美术作品，出版公司最近在写出各种各样的作文，业余公司一直在读书、讲故事。接下来给大家介绍一下各公司的经理、副经理吧：舞蹈公司的胡经理和顾副经理，表演公司的黄经理和杨副经理，美术公司的车经理，表演公司的车经理，出版公司的卓经理和沈副经理。

学校这个“城市”有许多区，比如说工作区、运动区、娱乐区、游戏区┄┅还有公园。每天“司机”会送我们进城，每当夕阳落下时，“司机”会准时来护送我们出城、回家。

每个老师都是我们的“老板”，我们除了在自己的公司“创业”，我们还会在“老板”的公司里学本领，年底要到了，各个“老板”们正准备考核我们的本领，我还真有点紧张呀。

我们在这个“城市”勤劳地“工作”，快乐地“生活”，学到了许多本领，还收获了一篮筐友谊，我们热爱这样的“城市”，也热爱我们的“老板”。