描写唱歌的作文600字（精选68篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的描写唱歌的作文600字（精选68篇），欢迎阅读与收藏。

描写唱歌的作文 篇1

今天，我要参加一场歌唱比赛，心里非常非常紧张。

看着同学们一个个上去表演，坐在台下等候比赛的我，更加紧张，心跳加速，嘴唇发抖。一直心不在焉，拿着歌词单读着，心里却想着，我会不会唱到一半忘词了呢？万一唱不好会不会被老师批评，被同学笑话呢？会不会比差了呢？……海量的问题就像奔涌而来的海水一样，一下子涌上了我的脑海。想好好的唱一遍，却无论如何都不无法集中注意力，心里期盼着快点轮到我，早点上去唱了赶紧下来，不用忐忑不安地坐在台下等候。这份煎熬是多么难受啊！

“请6号选手上台。”话筒里传来这个声音。

终于轮到我了，我拍拍胸口定定神，快步走上舞台。可是，当我一站到舞台上时，更加紧张了，之前背得滚瓜烂熟的歌词却一瞬间忘了个精光。就好比我的脑海是一块大黑板，上面记录了许多东西。可是，那些东西在我需要的时候，被“紧张”那块无情的“黑板擦”给擦了个一干二净。越记不住就越紧张，然后越紧张脑子里就越是一片空白。我愣在那里看着台下的同学们，他们有的幸灾乐祸；有的着急得说不出话来；有的用讽刺的目光看着我。

我站在那里不知所措，这时，老师来到我身边，轻轻对我说：“才翔，没事的，大胆地唱下去。”得到老师的鼓舞，我脑海里又浮现出歌词，好像电影镜头一般，上面的歌词清晰的出现在我眼前。我大胆地用高昂的嗓音唱了起来，我越唱越淡定，越唱声音越优美。以比平时练习要好几倍的水平演唱完我的参赛歌曲。顿时，台下的观众席上响起了一阵热烈而又持久的掌声。

我快乐地走下舞台，就好像是乘着幸福的云朵飞上了湛蓝的天空。

描写唱歌的作文 篇2

老师宣布明天要举行歌唱会，我提心吊胆，因为我只会一些简单的儿歌，这还是我平时在电视上听的。没人的时候，我会唱，但是人一多我就不敢唱，因为我害怕唱不好被同学们笑话。我问老师：“明天能不能合唱啊？”老师说：“能。”当时我就激动得不得了，因为这样就不是独自上台了，不用那么紧张了。为什么呢，因为从小到大都是我和小伙伴一起上的，还没独自上过呢！

第二天一大早。我急急忙忙地来到了教室门口，一看，没有一个人呢。我以为我来的太晚了，大家都进去了，只剩我了。怎么办呢？我惊恐万状。结果一拉门，发现门还锁着没开。我透过窗户一看，原来呀，我是第一个来。哈，一场虚惊。

同学们陆陆续续来了，老师让我们先看书，那时候我是心事重重，哪有心思看。我原本想和同桌搭配唱，可是万万没想到的是，同桌今天竟然没来。我又去问老师能不能不唱呢？因为我没有搭档，我不敢独自上台。可老师说不行，必须上。我的天哪，早知道我也学同桌，干脆不来了。

比赛开始了，我们用抽签的方法定顺序，我抽到的是十二号，我乐不可支。

唱得比较好的就是李松睿、赵得志、何梦阳。李松睿唱的时候脸红彤彤的，唱得很响亮，节奏感强，我们听得很认真。赵得志唱的时候脸白茫茫的，没什么表情，和我一样。但是人家歌唱得特别有味儿，听起来很舒服，大家报以热烈的掌声。何梦杨唱得比较清脆，而且奶声奶气的，很童真，我们都在仔细听。我总结了一下，唱得好的都比较大方、自然、自信。

歌唱比赛结束了，我很后悔。当时为什么没有唱歌，看看人家，唱得都很有特色。那时候我由于害怕唱不好闹笑话，我朗诵了一首诗《春晓》，同学们一听是朗诵，没一个人感兴趣，朗诵结束了也没人鼓掌，失败呀！如果再给我一次机会的话，我会又唱又跳的，把我最火热的一面展示给大家，唉，可惜没机会了。

看来，不管干什么都要大大方方的，有信心。

描写唱歌的作文 篇3

昨天老师宣布：“明天要举行我为歌狂演唱比赛，人人都得上台。”听到这个消息我心里特别紧张，如果明天唱不好怎么办？忘词了怎么办？只能回家好好练了。

回到家里我连饭也顾不上吃，就开始练唱歌。我练了好多遍，而且还是不一样的歌，都找不到拿手的，一直不知道要选什么歌才好，难为死我了，就连夜里做梦还在练习唱歌呢！

第二天早上起床之后，我感觉嗓子很不舒服，原来是我昨天唱歌太抱劲儿了，把嗓子给唱哑了。老师说每个人都要唱，到时也只能拼了。

到了教室里，老师让我们上去抽签，我本来以为我会抽到靠后一点的签，谁知道我抽到的是五号，我好绝望。我连忙给老师请假：“老师，我可以不唱吗？我嗓子不舒服。”老师回答：“不行，你先休息一下，喝点水之后再唱。”

第一个上场的是林嵩凯，他上去都不敢说话，头低着。同学们等急了，就开始催他了。林嵩凯终于扭扭捏捏地唱了，虽然唱得不算好，我们仍然给他掌声，他这才兴高采烈起来。

第二个、第三个、第四个，哎呀，很快到我了。我不想上去，但是不能当逃兵，我只能硬着头皮上去了。我唱的是《两只老虎》，这首歌还是我幼儿园时学的，昨天选了半天、练了半天，没找到合适的，只好拿《两只老虎》来凑合一下吧。我上台哑着嗓子唱好就下去了，反正是老歌，没多大技术含量。

比赛结果出来了，我觉得得奖的肯定没有我。我一听，第一名李松睿，他唱的是《英雄》，第二名赵得志，他唱的是《清明雨上》，第三名何梦阳，他唱的是《祖国，祖国，我们爱你》。

后来我明白了，老师举行唱歌比赛，就是让我们挑战自我，找到自信，战胜自己，变得勇敢起来。我们班的靳晗琪同学，她今天吓得都不敢来了，我比她强多了，至少上台了。

唱歌真好玩！

描写唱歌的作文 篇4

我从小就非常喜欢唱歌，有时听着一首音乐，我会不由自主地跟着哼起来。在家里，妈妈叫我“金嗓子”，在班里，同学叫我“百灵鸟”。唱歌带给我很多快乐，让我的生活更加多姿多彩！

今年开学后不久，我被学校的音乐老师黄老师选去合唱团了，听到消息的那一刻，我十分高兴，禁不住欢呼雀跃，觉得自己终于有用武之地了。

刚开始的那段时间，我的积极性空前高涨，练习唱歌也特别带劲。可是渐渐地我发现合唱并不像我想象的那样简单，每天都要比别人早到学校，一到教室就要放下书包往那儿跑，一练就是20—30分钟，直到上课铃快响了才匆匆回教室。有的时候课间也要去练，放学后更是要练习到很晚，有时候大家没有配合好，就要练到老师说通过了才行，经常拖延到六点才能回家，那个时候我觉得又饿又累，很疲乏。

有时候看到同学们在操场上快乐地聊天做游戏，而我却要去练习唱歌，回家还得补习落下的功课，心里觉得挺累的，时间长了，就打起了退堂鼓。我把想退出的想法告诉了老师，老师语重心长的说：“成功的背后都要有辛苦的付出和非凡的毅力，如果你就这样半途而废，那么你前面付出的努力就等于白费了”。我听了以后，仔细的思考了一阵，觉得老师说的非常有道理，便打消了退出的念头，决心留下来好好唱，因为我也想品尝一下成功的喜悦。

时间悄然的过去了一个多月，我们终于在老师的指导下唱出了水平，代表学校参加了区里面举行的比赛，临上舞台的时候，大家都很激动，摩拳擦掌，兴致高昂。在舞台上，大家把平时学到的演唱技巧都发挥得淋漓尽致，取得了令人满意的成绩。当主持人宣布我们获奖的那一刻，大家都高兴极了，我的心里也甜滋滋的，我明白了，只有坚持不懈的努力，才能接近成功！

我爱唱歌，歌声带给我的不仅是愉悦的心情，更能从唱歌中悟出很多真理！朋友，让我们在歌声中快乐的学习，在阳光下健康的成长吧！

描写唱歌的作文 篇5

在我们的生活周遭，到处可以听见动人的旋律，优美的歌声，不管是轻松、愉快的儿歌，或是各式各样的流行歌曲，每次都让我不自觉的想要加入他们歌唱的行列。

在各式各样的歌曲中，我最爱唱节奏、曲风轻快的乐曲，它们好像有种魔力似的，每一次唱完，心情顿时轻松快活，所有烦恼都消失的无影无踪。在洗澡时的我，经常会忘我的轻声哼出歌来，陶醉沉浸在悠扬的歌声中，而这些迴荡在浴室中的音符，就把生活中的烦恼一点一滴的带走，时间似乎就凝结在这快乐歌声中，快乐幸福的情绪让心情舒畅，自在无比。

爸爸也爱唱歌，只要坐在电脑桌前，他总是会不由自主的唱出歌来。一开始，他只是轻轻的哼出旋律来，但是，接着他会愈唱愈大声，越来越忘情，等到了浑然忘我的境界时，爸爸会开始用手掌敲击桌面，完全不管旋律、音准、节奏，就算是荒腔走板，他也是声嘶力竭的唱着，他的演出，老是被妈妈笑骂是“魔音穿脑”！相较于爸爸那种鬼吼鬼叫、又拍桌子、又敲椅子的歌唱法，妈妈说我唱出的歌声，真可说是黄莺出谷，天使之音呢！

虽然爸爸唱得并不是很完美，但是他敢不受他人的影响，仍就敢大声、自信的唱，那股勇气和胆识，还真令人佩服啊！要是我受到了这样的批评，一定不敢再唱下去了。通常，能够听见我唱歌，是一件非常难得的事，因为只有在浴室或房间里，我才有可能放心、安心的唱歌。所以，我一定要学习放大胆子，不在意别人的眼光和取笑，勇敢大方的唱出来。

现在，我已经买了一本流行乐谱，希望能够练习自弹自唱，相信不久以后，我一定可以克服不敢在众人面前开口唱歌的障碍，大声的唱出来，让大家分享我的歌声！

描写唱歌的作文 篇6

今天是1月6日，还在过小年，我和朋友乐乐（化名）一起去蒸桑拿。

洗完澡，我们去二楼娱乐厅唱歌。妈妈先给我们买了半个小时的唱歌时间，可我们不知道唱什么，一时间，气氛莫名尴尬。我提议道：“抖音上有一首很火的歌叫《四重罪孽》，你听过吗？听过咱俩就来一首。”她言简意赅的回答道：“会，来吧。”伴奏响起，我和她齐声唱道：“我经历一场革变在沉睡的记忆里面，沾着血迹的刀尖他俊朗的容颜……”唱到高潮处，一个五六岁的小男孩跑了进来。我没发现，乐乐拉了下我的衣服，我才发觉。那小孩啥也没说，一巴掌就往屏幕上招呼。我连忙把他拉开，乐乐怒叱道：“你干什么！”那个小孩也不走，就一直在刷我们的屏幕，终于，我和乐乐花了两分钟的时间才把他“请”了出去。唱完了半个小时，妈妈续了费，那个小孩又来了，这次则更加变本加厉，还砸耳机。我强行忍住想要把他扇出去的冲动，一次又一次的把他拉开。乐乐直接爆发了，狠狠把那小孩扯了出去，那个小孩哭着去找妈妈了，看着他跑出去的身影，我不知怎么的有些暗爽……过了一会儿，那小孩把他妈哭来了，他妈质问我们：“你们为什么欺负他？一群小屁孩，不要脸！”我慢条斯理的说：“哦，是吗？你家小孩一直在骚扰我们，浪费了我们唱歌的时间，你是不是应该赔钱？还有，我们是小屁孩，你家那个比我们还小的是什么？小屁男孩？呵呵！”那个女人直接拉着小孩被气跑了，以后也没来骚扰我们。

这次的K歌插曲也就这么了结了，我们并不感到生气，反而因这个而感到兴奋。

描写唱歌的作文 篇7

“我是胖虎，我是孩子王……”在小叮当卡通里常听到这样的歌声，胖虎唱歌五音不全，常使我也情不自禁的捂起耳朵，心想：天底下那有那么难听的歌声啊！都快造成噪音污染了。

他的歌声如魔音穿脑，令人害怕；但是，我们班表演大安剧场时，所唱的乡土歌——《夜市》，却赢得了台下观众震耳欲聋的掌声。回想当时，大家使尽了吃奶的力气，尽情高歌，歌声虽谈不上是天籁之音，却是我们“一分耕耘，一分收获”的努力成果！

上个星期日，我和爸爸一起挑战虎头山，看见一位伯伯在凉亭内摇摆着身躯，一边拉着手风琴一边引吭高歌，歌声悦耳动听，我们驻足欣赏了好久。回程时虽然已经不见他的身影，但余音绕樑，在凉亭旁仍能感受到美妙、欢乐的气氛。

还有一次，全家去玩，一路上，爸爸愉快的开着车，我和妈妈、弟弟一起唱着老师刚教的新歌曲，这种感觉真是人生一大享受，原本结结巴巴的弟弟，在妈妈的诱导、鼓励下，终于展开歌喉，跟着我们一起进入动人的旋律中，我们的歌声也让爸爸陶醉其中，因此车子还险些擦到别人的车子真是太恐怖了！

在快乐的时候唱歌，很容易让气氛飙到最高点；在难过的时候唱歌，可使心情开朗；在烦闷的时候唱歌，会放松心情、纾解压力……，不管在什么时候，什么心情唱歌，都有共同的优点，就让我们一起展开喉咙，来唱歌吧！

有了这几次唱歌的经验，让我了解唱歌的好处；也让我下定决心要当个小歌手，真希望有朝一日，爸爸能带我到好乐迪走一遭，实现我的愿望。

描写唱歌的作文 篇8

要说蚂蚁唱歌，那大家一定会认为这是胡说八道，是骗人的鬼话。换句话说，就算是蚂蚁能唱歌，谁又能听得见呢？可我证明起码有一个人能听见蚂蚁唱歌，而且常常听得如醉如痴。这个人是谁呢？是我老家邻居的女儿小毛豆。

毛豆只有四岁，长得天真可爱，可爱得像个小精灵。虽然我看着她可爱，但在街坊邻居之间，大家不太喜欢她，不喜欢的原因之一，就是她爱撒谎，连她妈妈也这么认为。

有一天我回老家，她看见我，突然神秘地冲我说：“昨晚，我下了一个蛋，一个天蓝色的蛋。”我故意一惊，说：“哎，蛋在哪儿？”她把我带她家鸡窝边，一指，说：“在这儿。”我想怪不得大家都说她爱撒谎了，但在我看来，她哪是在撒谎呢？她是把孩子的幻想、梦境与现实完全搅和在一块儿了。我追问：“蛋呢？”她想了一下说：”让蚂蚁搬了。我忙说：“在昨晚也也了一个蛋，是红的。”她一怔，她没想到我会用这种口气和她说话，怔过之后她大笑起来，一直到笑出了鼻涕。她为找到一个知音而心满意足，老是缠着我，一会领我到这儿瞧瞧，一会儿领我去那儿看看。突然她在院内的土墙旁小心翼翼地蹲了下来，然后悄悄地对我说：“我听见蚂蚁唱歌了，你听，是不是很好听？”我假装侧耳静听一会儿，说：“嗯，我也听见了，唱得真好听，你看那个蚂蚁王，它像猪哼，那个小细腰蚂蚁声音又尖又脆，还有那个来回跑的蚂蚁，嘎声嘎气的……”她仰着小脸开心地冲我笑。

真不知这个可爱的孩子脑袋里还装着什么离奇古怪的东西，她的纯真、可爱深深地陶醉着我。拥有一个会下天蓝色蛋，能听见蚂蚁唱歌的童年该有多么快乐！

描写唱歌的作文 篇9

星期六晚上，小姨、我和妈妈一起去沙区凤天路看表妹学唱歌。

我走进她老师的卧室一看，哇！这里的乐器真是琳琅满目：有小提琴、大提琴、口琴、钢琴等。这个男老师虽然个子不高，也不很帅，但很精神，看起来很专业的嘛。

这时，老师开始上课了。他示范了一遍，就用钢琴伴奏让表妹慢呼慢喘，（这时我发现他的嗓音很宏亮，很动听）表妹照样子呼吸了几分钟，老师听了后觉得比上次好一些了，便叫表妹唱“咪——呜——吗——”。唱了几遍后，老师又叫她学习急呼急喘，还形象地打比喻说：“就像狗喘气一样，哼！哼！哼！哼！”说完，他指着自己胸口的平隔肌位置，让妹妹看着它的起伏，像狗快速喘气般演示了一遍。然后他让妹妹也像他那样喘气，但是妹妹开始喘得不好，在老师的指导下渐渐有了进步。在妹妹学习快速喘气的同时，我也好奇地跟着学起来，还发出很大的“哼！哼！”声，妈妈和小姨在一旁看了不禁“嗤嗤”地笑了起来。这时，老师发现了我在“偷师”，他不但没生气，反而叫我过去呼吸给他看。我便快速呼吸起来，但是还是没达到老师的要求——毕竟我未学过！我又回到了自己的座位，。

这时，我有点待不住了，便要求妈妈回小姨家了。后来听妹妹说老师还给她们表演了小提琴、大提琴，还唱了一支很好听的歌……真遗憾呀，要是我不走就能欣赏到他美妙的音乐和动听的歌声了。

今天仅仅是我看到的妹妹学习唱歌的其中一课，后面肯定还有好多知识要学……想不到，看似简单的唱歌却蕴藏着那么多的学问！看来，要想学好任何一门艺术都是不容易啊！

描写唱歌的作文 篇10

俗话说：“萝卜青菜，各有所爱。”有人爱打球，有人爱跳舞，有人爱书法而我却对唱歌情有独钟，是家人眼中的“小歌手”，同学眼中的“小歌星”。

我觉得唱歌能给枯燥的学习生活增添不少乐趣，所以，处处都是我个人演唱的“舞台”：教室里、房间里、上学路上时时都是我“个人表演”的时间：起床时、下课后、临睡前我会唱的歌曲更是五花八门：音乐老师课上教的少儿歌曲，英语老师教的英文歌曲，电视里听来的流行歌曲我的听众更多：家人、伙伴、同学看着他们赞赏的目光，我唱得更欢了！

四年级的时候，我有幸被音乐老师选中，代表学校去参加市里举行的歌唱比赛。为了能在比赛中取得好成绩，我每天都在认真地练习，但曲子中的几个高音我却怎么也唱不好。眼看离比赛的日子越来越近了，我急得想热锅上的蚂蚁——团团转。我的“忠实听众”——妈妈看我满脸着急的样子，很心疼，在一旁给我加油：“女儿，别急！俗话说得好：‘只要功夫深，铁杵磨成针。’妈妈相信你能行！”有了妈妈的鼓励，我信心倍增，按照老师教的发音方法一遍又一遍地练着，终于攻下了这几只“拦路虎”。

比赛的日子到了。第一次面对那么多的评委和观众，我的心“扑通扑通”地跳个不停，好像快要跳出来似的。我深呼一口气，为自己鼓着劲：顾婷，你能行！熟悉的音乐声响起了，我怦怦乱跳的心渐渐平静下来。和着悠扬的旋律，清脆的嗓

音冲破了我的嘴唇，在宽敞的礼堂里回响起来。我越唱越信心，越唱越有劲。无意间，我看到了评委老师在对我笑呢！我高兴极了，心里像吃了蜜一样甜。唱完后，观众席上响起了热烈的掌声。那一刻，我觉得所有的苦练都是值得的。

我爱唱歌，我希望我的歌声能给身边的人带来快乐！

描写唱歌的作文 篇11

我有一个大嗓门儿，它唱出来的歌声又嘹亮又动听，被老师和同学们称为“金嗓子”。

还在我幼儿园中班的时候，因为我没事就跟着电视哼哼流行歌曲，声音大而且音准好，所以爸爸妈妈就把我送到了少儿中心学习声乐。声乐课上，我认真听讲，很快我就能够准确熟练地掌握歌唱技巧了，因此常常受到老师的称赞。我的心里美滋滋的，别提有多高兴了！从那以后，我真正爱上了唱歌。

2008年秋天，我报名参加了“黑龙江省爽歪歪儿歌争霸赛”，顺利通过海选并进入了前50名，遗憾的是在50进20的比赛中我被淘汰，但我依然很开心，因为我知道，我还会继续我的努力，相信在不远的将来我一定可以站在20进10的舞台上！2009年夏天我参加了道外区小学组三独比赛声乐组的赛事，以前三名的好成绩被道外区选送到哈尔滨市参加比赛，并获得了三等奖的好成绩。

在学习声乐的日子里，我曾获得许多荣誉，这些荣誉中有学校的，道外区的，哈尔滨市的，还有全国的，仔细数数一共好几十张证书呢！

在学校合唱队里，在辅导老师李孝岩的指导下，我和合唱队其他同学掌握了如何唱好多声部的歌曲，《牛背上的孩子》，《海鸥》，《茉莉花》……这些都是我们的作品，每当合唱队传出我们悠扬动听的歌声时，都会引来许多围观师生的拍手称赞！就连视察工作的教委领导，都给予我们合唱队很高的评价呢！这是合唱队的荣誉，更是我们大同校的荣誉！

现在，我对唱歌的兴趣越来越浓厚了。而当务之急是我要学好本领，充分利用有效的课余时间唱好每一首歌。为了实现我儿时做歌唱家的梦想，我一定会努力的！

描写唱歌的作文 篇12

小时侯，你问我最怕的一件事那就是唱歌，可能天生嗓子不好，五音不全，怕唱得太难听，怕别人笑话，所以在我的记忆里我的童年几乎没有歌声。

随着年龄的增长，知道了歌星，班里有些同学天天哼着那些流行歌曲，我是多么的羡慕。可是我还是张不开嘴，随后这一件事改变了我的自卑。妈妈坚持让我学钢琴，我就这样坚持了几年。上钢琴课也要唱歌，不得已只好豁出去了，老师的教导和纠正，把我着五音不全的嗓子调教得还算不错。总之是五音皆全呀，这让我找到了应有的自信，反正敢开口唱歌了，而且班上有些同学居然觉得我长得好，这让我的新起伏跌荡了一番。

从此我就喜欢上了唱歌，我也像同学们一样，天天哼着小调，就连扫地，劳动都在唱歌。洗澡时，卫生间里都会回荡我的歌声，我把那个小小的房间，也当成了练歌房，写作业时，心情好时，哥也不会离口呀。所以我们家天天像在开演唱会一样，可是爸爸妈妈也没什么意见，每次还说我有明星的风范呢，妈妈有时还跟我学唱歌呢，我终于可以自由自在的唱歌了。

小时侯，我渴望唱歌，哪怕只是唱给自己听，长大后，我渴望歌唱，哪怕只有几个人欣赏我。现在我渴望唱歌，希望站在属于自己的舞台上大声的歌唱，我希望有人能欣赏我的声音。我渴望飞向音乐的殿堂，那只属于我的天地，我渴望像鸟儿一样自由自在的的歌唱，不受束缚，我渴望保留我纯净的声音唱歌给人们听。也许我唱得并不是很好。只要有人欣赏，那我就有唱歌的欲望，唱歌对我来说是休息，每天身心疲惫的我，只要唱几句，就会很舒坦，唱歌对我来说是消气，每次生气的只要唱几句，就会雨过天晴。

我渴望唱歌给所有人听，听到属于我的声音，属于我的歌。

描写唱歌的作文 篇13

在我记忆的沙滩上，许多幻想留给我的印象，就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，就无影无踪。

惟有一个理想，却像岸边一棵大树，高大挺拔，深深地扎根在我心中。每个人都有自己的理想。有的同学长大想成为白衣天使，救死扶伤，还给患者一个健康的身体；有的同学长大后想成为作家，写出更多让人的心灵得到慰籍的优秀作品；还有的同学长大后想成为教师，像园丁一样用知识浇灌着含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同，而我长大后就想成为一名优秀的歌手。我经常坐在电脑前，如痴如醉地听着那些歌星们伴随着美妙的音乐用他们那清新优美的唱腔动情的唱歌，那些像孩子般活泼可爱地跳动着的音符都伴随在我身边，印刻在我的脑海里。我完全沉浸在音乐中，忘了世界，忘了自我。

那时候我就像掉进蜜罐子里那么甜蜜，那种感觉真的好极了。我随着不同的曲子的变化而产生了心情的变化，曲子深远悠长，让我觉得伤感；曲子越激昂，我的心情也越来越激动。那时候我觉得世界上最棒的魔术师非音乐莫属。于是我就想长大之后成为一名歌手，把我的歌声送给天真的孩子，把歌声送给朝气蓬勃的少年，把歌声送给孤独的老人。我要好好学习，考上音乐学院，为自己理想而奋斗！

唱歌，给了我全新的世界，给了我无穷的乐趣。我喜欢唱歌。

描写唱歌的作文 篇14

四年级的时候，我一次意外的听了一首张杰唱的歌——《逆战》，之后我就开始迷上了歌，但是听歌不是我的主要目的，我的主要目的要学会唱歌，怎么唱得好。

一开始，我最喜欢听的就是张杰唱的歌了了，但是我却又不想学习唱歌，因为张杰的歌太难长了，并且音调也高低不平，于是我就开始先听几遍，边听边哼哼，有时候也会特意地学习几句话，然后就在最里面嘀嘀咕咕地唱，一直都是重复的话。

后来，我就慢慢的懂了一点，也会唱前半部分了，但是却唱得有点慢，跟不上音乐的节奏，就只能自己慢慢地唱了。只要每次听歌，我都会看着歌词，嘴里哼哼着，如果还是学不会，我就拿出本，把歌词抄两遍，然后我就会背过一大不分的歌词了，后来，只要一有空我就会努力的背歌词。

时间如飞箭一样，转眼睛，一个星期过去了，功夫不负有心人，我终于学会了“逆战”这首歌曲。但是困难又来了，我的音调不准确，如果直记住了歌词，而没有记住音调，那么就相当于白学了。最后，我努力地听歌，练歌，连音调，最后我终于能把“逆战”这首歌完整的唱了下来。

往后，我还学了很多的歌，但是并不是那么的简单，也需要付出很多的努力，但是不管有多么困难，我并不会放弃唱歌，因为我已经迷恋上了唱歌。

虽然学习唱歌有些困难，但是只要学会了唱歌，自己的内心就会感到十分的快乐，很轻松，伤心的时候也可以唱两句安慰自己。唱歌已经融入到我的身体了。

描写唱歌的作文 篇15

我的爸爸很爱唱歌，可因为没有音乐＂细胞＂，所以唱出的歌就像乌鸦在叫。我经常说：＂爸爸，我求你别唱了，真难听。＂可他却不在乎别人的感受，一天到晚曲不离口，可真比歌唱家还＂歌唱家＂了。

因为爸爸经常唱歌，所以我家总能传出＂美妙＂的歌声。瞧，爸爸又在唱歌了。＂是不是春花秋月无情。＂哎，我好不容易睡着了，又被爸爸给吵醒了，只见爸爸坐在电脑前，搜出了他最喜欢的＜＜懂你＞＞和＜＜中华名谣＞＞，跟着歌手唱起来，那声音就甭提了。我赶紧搬来救兵———妈妈，妈妈把脸一沉，说：＂孩子明天还要上学，你这样唱下去，还有完没完，孩子怎么睡的着。＂爸爸笑着说：＂我这样也是为孩子好，让她在我的美妙的催眠曲中沉睡，多美好呀，这是一种享受。＂没办法，只得忍忍了。

还有一次，我要在校会上演讲，于是我就在手机的语音记事里练习，把它录下来。爸爸看见了，一把抢过来，说：＂乖孩子，等爸爸录完了歌，你在再用，好不好呀？＂＂可是。＂＂好孩子，等一下爸爸让你吃一个雪糕，好吗？＂其实我并不是不让爸爸用手机，只是他一用手机录歌我就头疼，要说他的歌声吧，那真是谁也比不过了，简直就是河东狮吼，他还装模做样的学着电视里那些歌手一样，皱着眉头唱歌，好象表现出他的深情款款，我连忙捂住耳朵，等爸爸唱完了，我才将手放下来。

我多么希望有一天，上帝能给爸爸一副好嗓子，让他能唱出优美动听的歌呀！

哎，我这爱歌如命的爸爸呀！

描写唱歌的作文 篇16

以前，我就只会唱“无敌铁金刚”，因为我唱歌总是唱得五音不全，连儿歌都可以唱得像“大悲咒”，可以说是完完全全的超级大音癡。

在一阵钢琴声伴随着美妙的歌声，我沉溺在这美妙的歌声中，在最后一个音符结束前，我意犹未尽的请眼前可爱的演奏者为我弹奏其他歌曲，而这位可爱的演奏者正是和我相处八年的好友。而我是第一次以如此愉悦的心情去享受音乐带给我的快乐，也因为这次的演奏，将我沉在心里以久，热爱音乐的那颗心给唤醒了。每一天回家不是跑去那位好友的家中聆听她所弹奏的歌曲，不然就是偷偷躲起来练习唱歌，我希望的就是有一天能够演唱出她所弹奏的歌曲，目标一天天的向我走近，我的歌声一天天进步，终于有一天，我站在她的钢琴旁，大声的唱出我练超久的“朋友”，我和她合唱着，我们的歌声交错着，彷彿都在唱出这份友谊的珍贵。我的唱歌技巧随着年纪的增加，渐渐的稳定，我希望有一天能够再和她合唱一次，我想和她在一次一起享受唱歌的快乐。

我深深的爱上唱歌可以说是因为她，她给我了一个困难的目标，一个小小的梦想，我热爱唱歌，所以我每一天都会将不同心情和感觉用音乐来表达出来，唱歌也成为了我抒发心情的管道，我不会忘记音乐带给我的快乐，也不会忘记这份友谊的珍贵。

描写唱歌的作文 篇17

我从小喜欢唱歌，每天不哼上两句，就像缺少了什么。我多想到培训班里，跟老师学唱歌的方法啊！放暑假了，妈妈帮我实现了这个小小心愿，让我每周去一次培训班学唱歌。

今天上午九点，又到了学唱歌的时间啦！妈妈把我送到文街声乐培训班。我高兴地走进了教室，看到小学员们都在认真地练发音。老师让我选一首歌来练习，我选了自己喜欢的《听我说谢谢你》。接下来，试唱开始了，老师一边仔细听，一边用手打着拍子，还不停地点头，这无声的鼓励让我充满了信心！等我唱完了，老师点评说：“总体上效果很好！面部表情自然大方，发音比较准确，吐词清楚，但是有几个高音，气息没顶上去，如果调整好呼吸，你一定能把高音唱准！”在老师的指导下，我专门把难唱的地方练了几遍，终于找到了唱高音的窍门。

老师给我讲解了一些乐理知识，让我重唱一遍。这一次，我完全放松了，气息也运用得恰到好处，高音部分也唱得十分出色。老师满意地笑了，拍着我的肩膀说：“小朋友，继续努力，你一定能成为优秀的小歌星！”听了老师的话，我又激动又兴奋，盼望着有一天能要走向舞台，把美妙的歌声献给大家，让大家每天都感到幸福快乐！

经过老师的专业指导，我的进步越来越大，我更爱唱歌啦！唱歌让我们的生活充满了趣味，充满了幻想！大家一起来唱吧！

描写唱歌的作文 篇18

眼前一道道有趣的心情从我眼前浮过，终于，我看到了一次让我紧张又激动的事情――上台唱歌。

那一次，我才七岁，不过就已经是唱歌的“小能手”了，我虽然唱歌不怎么样，但是经常能够把下面的观众逗的哈哈大笑。我们唱歌是一个人唱的，那一次我排在第十五名唱，我唱的是《小星星》这首歌。

突然！从广播室传来了一阵响亮的声音：“请一号上台演出，二号到后台准备。”等到一号演出结束后，我默默地和妈妈谈：“一号很大声，不过动作有点不放松，可以加强一点，”“请二号上台，三号准备。”广播说。每一次大家唱完，我都会和妈妈说说我心里的感受，等到广播说：“第十二号上台，十三号准备。”时，我开始紧张起来，自己像热锅上的蚂蚁一样着急，我渐渐地和妈妈“不说话”了，我拿起唱小星星的纸，开始默默地在心里背，一边背一边想着：“我上台会不会因为紧张而忘词呢？我的动作会不会不太放松呢？我能不能获得观众的掌声呢？”心里一个个问题在我心中。我又继续背《小星星》。

等到叫到十五号上台的时候，我的心“怦怦”，“怦怦”地跳着，心都提到了嗓子眼儿，我壮着胆子走上了台，我开始唱歌，“一闪一闪……”完了，我忘词了！顿时，台下的观众哄堂大笑，眼睛都瞪着我，我顿时慢慢紧张起来，汗毛都竖了起来，我强压着慌张，又继续唱……

这是我最紧张的一件事，也是最开心的一件事！

描写唱歌的作文 篇19

有人的姐姐是追星迷；有人的姐姐是舞迷；可我姐姐却是一个地地道道的歌迷。

唱歌谁都会，可姐姐唱歌可不一般，由于她十分爱唱歌，所以她一边走路，一边唱歌，甚至写作文、吃饭也要哼几句。如果有新歌传进她的耳朵里，他就是无论如何也要学会唱一段。周杰伦的《安静》；邓紫棋《泡沫》；《荷塘月色》等等，她可以一字不落十分有感情的唱起来。就连我这个不喜欢音乐的人，都会唱许多歌了，悄悄地告诉你，是姐姐”传染“给我的。

去年10月7日是我豆豆姐姐的生日，姐姐与我参加了她的生日聚会。到了糖果会，姐姐第一个冲进包厢，迅速打开电脑，以迅雷不及掩耳之势的速度，点歌拿话筒，等我们到了包厢，她已经陶醉在她的歌声之中了。她一口气点了十首歌，全部唱完了。等十首歌唱完，我开话了：”老姐，你唱好了吗？把机会让给我们吧！“”不行，我再唱几首。“姐姐回道。只好豆豆姐姐出面说：”萌萌，你让我们唱吧，你舌头也干了吧！“姐姐终于罢休了！

上个星期天，姐姐去大伯家里吃饭。她一边听歌，一边骑自行车。在十字路口，一辆汽车”呼“的一声开了出来，吓得姐姐心惊胆战，马上刹车。差一点就碰在一起了，她的手机也飞了出来，落在地上，外壳碎了。从此以后，姐姐谨慎了起来。

你们说一说我姐姐是不是一个名副其实的歌迷呢？

描写唱歌的作文 篇20

今日，我邀约最好的朋友李程伟一起去家亨茂麦克奥迪酷KTV唱歌。

刚开始我们一起齐唱《着魔》、《一瞬间》、《相信自己》等几首歌大家都喜爱的歌，响声都非常非常大，把坐着一旁赏析的爸爸的耳朵里面必须震聋了，只有走出去“暂避风头”，等大家唱完才进去让我们ktv点歌。

随后我与李程伟一人一首轮着唱自身会歌曲。我唱的是《我的声音》，频幕上忽然出现个K米评分，唱完帮我评了个26分。该李程伟唱了，他唱的是《大梦想家》，唱完K米评分给他们的成绩是48分。之后大家唱了许多首歌曲也大部分是那样的成绩，我一直仅有最好的朋友的一半分的模样。我询问爸爸为何，爸爸跟我说是李程伟比我唱得好点，该高音的地区高音，该底音的地区底音，不容易唱的也会跟随哼，可是我是会唱的就拼了命狂叫一两句，叫完就只有歇息，喘不过气来地，该唱的地区就沒有唱了。我让爸爸帮我示范性一首，爸爸愿意了，唱了一首《不再犹豫》，刚唱四五句K米评分就显示信息88分，唱完得了90分多。这下相信爸爸说的了，原先做什么事情全是有方法的啊，不可以靠蛮干。

最终大家想啊想，一直搞不懂唱什么歌了。这时候母亲怀着侄子进去看大家，我脑壳忽然灵机一动，想到了唱什么歌。我想起的这种歌毫无疑问会笑死大家——《两只老虎》、《小燕子》、《虫儿飞》这些儿童歌曲，哈哈哈哈哈！

唱歌很好玩儿，希望下一次还能来唱歌。

描写唱歌的作文 篇21

我的外婆住在乡下，那里有一片田野，每天夏天放暑假，我都会选择晚上去田野聆听昆虫大合唱。

搬把椅子，摇把扇子，坐在田边。我熟悉的交响乐开始了。随着“咕咕”、“嗡嗡”、“呱——”的自然交响乐，我的眼前似乎出现了这样的动漫画面：几只蛐蛐正摇头晃脑地拉着小提琴；穿西报的蜜蜂正绅士似的流水般地弹着钢琴；几只小鸟正穿着舞裙一边“咕咕”唱着歌，一边翩翩起舞，指挥家小青蛙正一本正经地挥着指挥棒……啊！多么美丽，多么神奇的大自然啊！

正当我陶醉在看自然大交响的音乐时，我的脚边发出了异响。原来是一只可爱的小蛐蛐，扇着翅膀，落在我的脚边。我欣喜若狂地把它放在手里，靠近耳朵，让它为我一人演奏。我觉得人和动物一样，发声器官一定是嘴巴。于是，我根据猜测，把它的头凑近了我的耳朵。奇怪的是，它的嘴巴并没有发出声响，倒是背部有声音。咦？难道他的发声器官在背上？带着疑问，我进入了沉思：难道它的声音来源是背部的翅膀？我又仔细观察了一番，它的翅膀的扇动速度极快，还发出一阵如同大合唱时发出的拉小提琴的声音。

我放了蛐蛐，把我的发现告诉了爸爸，爸爸说，蛐蛐翅膀的扇动速度极快，一分钟能扇上千下呢！

哦！爸爸证实了我的想法，我这才悄然大悟。其实大自然还有很多的秘密。等待你去探索和发现。

描写唱歌的作文 篇22

小时候，我不喜欢唱歌，因为我怕被别人嘲笑，所以，自己没怎么唱过歌。

可四年级时，我听到李乾坤唱的歌很动听，而且他的声音也很好听，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因为这个，我变开始学起唱歌来。

一个星期六的下午，我在家里用电脑下了几首歌曲，听到了一首打动我的歌曲——听妈妈的话，于是，我决定先把这首歌学会。

我便把歌从头放了一遍：“小朋友，你是否有许多问号，为什么，别人在……”“啊！怎么这么快呀！”我大吃一惊。再加上我的五音不全，那不就是等于火上交油一般吗？

“哎，还是不学吧。”

“不行，已经决定了的事，为什么要改呢？改了的话，不就是半途而废了吗？”

……

这一连串的问题，在我脑子里乱窜。弄得我心烦意乱。已经决定了的事，我一定要做好，不然就不是男子汉了。音乐开始了，我静静的听着，我仿佛看到了一个小朋友和一位妈妈在对话，妈妈轻轻地摸了摸小孩的头，开心地笑着，一边抚摸着，一边说：“以后你长大了，妈妈就老了，不能在帮助你了。你就要自己独立去找工作，挣钱……”

音乐停了，这时，我才清醒过来。这是我从来没有看到过的画面，但是为什么我会看到呢？为什么我的心突然变好了？

就是因为这首歌，它使我提高了学音乐的乐趣，一个最讨厌音乐的我，变成了一个喜欢音乐的人。

描写唱歌的作文 篇23

我最喜欢唱歌，只要一有空，我就会开始唱歌。心中有烦恼时，我也会透过唱歌放松心情，好让我脸上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事，不仅能抒解压力又可以天天保持微笑，真是一举两得啊！我最喜欢唱歌了！

回想起我和家人在三峡爬山时，我也高兴的唱歌，把唱歌的快乐，分享给爬山的伙伴，让我们更有精神的往上爬到山顶。我觉得唱歌可以让时间过得更快，一转眼，我们也到了山的顶端，准备下山回家休息。

准备下山时，我就不再唱歌了，深怕歌声会吵到人家，变成噪音。不过唱歌会使心情快乐，所以我的内心还是忍不住想唱歌，所以自己就在心里默默的唱歌，我最喜欢唱的歌如：《小乌龟》、《马德里不思议》等。我最常唱的歌是《童话》，说到这我又想开始唱歌，忘了时间过了多久……，听到家人再唱童话，我也跟着唱，我觉得这首歌旋律优美，所以我爱上这首歌，唱着唱着我们已经爬到山下，准备休息一下，再启程。

回到车上我又开始唱歌，让大家心情能放松，却也让自己舒服到睡着了，睡觉时，我觉得歌声好像一直一直迴响在我的耳边，感觉心情像热气球飞上天堂，在天上快乐的玩耍，时间好像停在这段美丽又愉快的时光。

从这一次的经验让我体会到唱歌的好处，不但能改变心情，让心情变化，忘掉烦恼，藉由歌声纾解压力，忘却爬山的疲惫与脚酸，更使全家溶入欢乐的气氛中过了一天，所以唱歌是最好的＂解压剂＂。

描写唱歌的作文 篇24

我最喜欢做的事就是唱歌，因为唱歌会给我带来许多快乐。

我每天都会情不自禁地唱歌。高兴的时候，我会放声歌唱；难过的时候我就轻声哼唱，所有的不愉快就悄悄溜走了。在上学和放学的路上，我会唱：“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……"，这样坐校车的时候就不头晕了；在洗澡时我一边洗一边唱：“我爱洗澡，皮肤好好……"感觉细菌全都被歌声和泡泡带走了，好轻松啊；甚至躺在被窝里睡觉的时候，我都会在心里唱：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”，这样不一会儿我就进入梦乡了……从上学期开始我参加了学校的合唱团，我还记得学的第一首歌是《可爱的家》：“我的家庭真可爱，美丽清洁又安祥。兄弟姐妹很和气，父亲母亲都健康……"，回家以后我唱给爸爸妈妈听，他们听了都开心地笑了。老师说我的声音挺好听，还说我只要努力，长大以后一定能考上音乐大学。我很受鼓舞，从那天起，我就更爱唱歌了。

我在合唱团已经学了好几首歌了，《飞吧鸽子》、《七色光之歌》，我都很爱唱，因为它们旋律优美、轻快，唱起来使我心情舒畅。我还喜欢唱少儿童电视剧和动画片里的歌，比如《快乐星球》里的《月亮船》、《神兵小将》里的主题歌等，它们激励我热爱科学、探索未知，给我战胜困难的勇气。

唱歌真好！我爱唱歌！大家都来和我一起热爱唱歌吧！

描写唱歌的作文 篇25

唱歌是我最爱的一门艺术，因为唱歌可以给予我快乐的感觉。

从五岁开始，我就与音乐、唱歌结下了不解之缘。我吃饭的时候边吃边哼哼，出去玩的时候我也是边走边唱，有时候我就特意地去找转播音乐的电视节目，跟着一字一句的唱出来。只要是听见一首歌，我就在电脑上找半天，然后听、学、唱，一直唱会为止。从上学前班开始，班上就有了音乐课。每次上课，老是觉得唱得好的、而且很认真地在学的，都要奖一朵小红作为鼓励，我把小红花贴在桌子上。暑去寒来，转眼间，我要进入小学阶段了，再看看我的桌子上，一朵朵红花上面一张一张笑脸，看久了，入神了，就像有许多穿着红衣服的孩子们在一起唱歌跳舞。三年级的时候，我们开始学音符，老师讲的我都能听懂并记下来。在下半学期的时候，标谱、设谱这些只是对于我来说简直是不在话下，对音乐为所欲为的我有幸当上了音乐班长，这时，我对音乐歌唱有了更多的兴趣，一回家，不写作业，不听英语，一反常态——把电脑一开，听歌。过了很长时间，由于对外面的世界还不太了解，所以天真的认为所有流行歌，古典民乐，我都了如指掌了，现在想想，还觉得想笑。我在歌声中，一天一天的长大。

我想，有朝一日，我也要当一个歌星，自己唱自己的杰作。

描写唱歌的.作文 篇26

周末阳光明媚，风和日丽。我和小伙伴约去公园里踏青。

清早我们来到公园，公园里空气清新，景色怡人。从公园大门进去不远处有一片绿油油的树木，我和小伙伴来被树丛里悦耳的声音吸引住了，是什么在发出声音啊？我和小伙伴产生了这样的疑问，“是从树上传下来的声音。”

小伙伴说道。“好那我们去看看。”我答道。然后我们就朝着树林的方向走去，走进一看，我们惊讶极了，原来是一群小鸟美妙的叫声啊。她们有这五颜六色的羽衣，从远处看，还真有一副小歌唱家的样子。

小鸟们在树上飞来飞去，在枝头快乐的歌唱。她们一会飞到这边的枝头，一会飞到那边的枝头，不时的还在扑腾着羽毛，还不停的在转动的灵动的眼珠。有几只还飞到我的胳膊上在唱歌，我一动不动，生怕打乱了她们唱歌的节奏，她们停在我胳膊上唱了好一会的歌，我想她们是把我当成了树干了吧。后来，一阵微风袭来，树叶发出了银铃般的响声，小鸟们像听到了号令，立刻变换了对型，不过没过多，小鸟们又开始唱起歌来。

小鸟清脆悦耳的歌声令我们很陶醉，我们沉醉在这片树林里很久，直到中午，阳光透过了树林，小鸟们大概是累了，就躲在小屋里休息了。树林里没声音了，我和小伙伴才恋恋不舍的离开了这群会唱歌的小鸟。

描写唱歌的作文 篇27

唱歌是一件令人高兴的事，悄悄的张开嘴巴，大声的唱出悦耳动听的歌曲，心情就会不自觉得好起来，你喜欢唱歌吗？你的歌声有不同凡响的清脆响亮，还是像胖虎唱歌一样，魔音穿脑呢？

回想起一天的下午，当老师在上综合课时，因为全班都一副无精打采的样子，所以老师为让全班提起劲来，于是叫我们唱音乐课所教过的“河水”，这时我才发现大家的歌声各有不同，有人唱得五音不全，有人则是悦耳动听，但是大家一起合唱的声音，令人感受到同学们兴奋的心情，整个教室充满了和谐、温馨的气氛。

当然还有许多给我享受唱歌的场所，我最喜欢的就是“家中的浴室”，因为洗澡时，白茫茫的雾气弥漫整间浴室，彷彿在四周充满云海的山上，唱着黄莺出谷般美妙好听的歌曲；另外，我也觉得室内浓浓的雾气就像是舞台上的干冰所散发的烟雾一样，我好像站在一个精雕细琢的舞台上，引吭高歌展现自己的歌声，如痴如醉的陶醉在余音绕梁的歌声中，真是不亦乐乎呀！

我喜欢唱歌，唱歌会使人放轻松，唱歌可以用来表达、发泄、改变心情……等等，可以用来做很多事。当然啰！每个人都会唱歌，不过，不一定要唱的好才叫唱歌，就算简单的哼着“啦啦啦……”只要能抱着一个愉悦的心情，高高兴兴的唱着，都可以使你心情舒畅、心花怒放，所以我们要常常唱歌喔！

描写唱歌的作文 篇28

今天我读了《向着太阳歌唱》里的一小部分，那就是：留在我心底的眼睛—善良，同情与悲悯。一起来听听我读后的感受吧！

这些故事有许多令人感动的地方，其中我记忆最深的一篇是—一杯白开水，这个故事讲了一个男孩，上大学的时候得了肺结核病，住在一所离学校很近的医院里。因为是传染病，所以很少有人去看他。有一天，他刚刚倒了一杯白开水，然后要给远方的父母写信，护士突然告诉我院口有个女孩找我，我很激动。但最后是一个我平时不跟她接触很多的女孩子来看我，她是篮球队队长，是个个性很强的女孩子。她是跑来的，所以很渴，刚好看到床头柜上有一杯白开水，便要喝。我跟她说我有传染病，让她吃橘子吧，可是她说：“健康的生命是不怕被传染的。”就是她的一句话感动了我。

我想如果是自己亲生经历的话肯定也会被感动的，我也有过这种经历，来听听我的吧！那是我小的时候，爷爷生了病，需要开刀，也是会传染的病。爷爷经常不让我们接近他，怕传染给我们，就把自己的碗筷，毛巾等等一些生活用品或餐具，都跟我们的分开，就连吃饭也不在同一个地方。我很想去照顾爷爷，但爷爷总是不让。于是，我在爷爷睡觉的时候就偷偷的进去，然后给爷爷擦擦脸，盖好被子，不要冻住了，还把桌子上的东西整理得干干净净的。那个时候我最大的愿望就是，爷爷要快点好起来，不要让我们担心了。

你有这样的感受吗？你有经历过这样的故事吗？赶快说出来，和我们一起分享吧！

描写唱歌的作文 篇29

在路上面无目的地行走一个转身，便走进了另一片天地。那里有一束束迷人的光茫，总是让我不能自已地朝那个方向前进、前进！

像雨点般的琼花纷纷落下。那一片片花瓣，传来一阵阵沁人心脾的芬芳。眼睛轻轻地闭上，感觉周围有很多很多的仙女，她们正在嬉戏，笑声不断。

穿过花雨，仿佛穿梭时空来到陶渊明先生的世外桃源。周围分外的寂静，在耳边停留下的，是悦耳的鸟鸣。

脚下的一大片草地，绿的迷人。在它们的头上。覆盖着一层层黄色的光芒，它正向下挥洒着金粉。向后退几步，映入眼帘的仿佛是一条流动着金色河水的大河，水下便是自由摆动着的水草。仔细一听，好像听到了潺潺的流水声。

不愿惊醒这一片仿佛睡去的金草，蹑手蹑脚的向右走去，隐隐约约看到绿色的光茫。好奇心超重的我，不过自己那颤抖的心，开步向那个方向前进。

一个个小精灵，有的在开着黄色小花的草地中穿梭，有的在攀爬着大树。向森林的深处走去，一个个有着雪白翅膀的天使，正在绿光的照耀下，迈着轻快的步伐。

这一切的一切，是那么的迷人，那么的静谧。不愿离开，也不愿打破这一片宁静的我，到了半空中的一片白云上，俯视这一片仙境。看着这一切，不能自已地哼起了小曲。

我想唱首歌陪伴着这一切美景。此时此刻，没有任何语言胜过歌唱。我要歌唱这片宁静，，这片迷人！在赏完这一切景色之后，歌唱时一件无比幸福的事情。

唱吧，放开歌喉，勇敢地歌唱！

描写唱歌的作文 篇30

小学一年级的时候，我不爱举手发言，也不爱说话，但我最喜欢唱歌了，因为歌声能让我快乐，只要一听到音乐声，我就情不自禁快乐的歌唱，唱歌是我最喜欢的表达方式。

每堂音乐课，我表现都很好，教音乐的吉老师把我选进学校合唱团。第一次走进音乐教室，高年级的哥哥姐姐就给我鼓掌，我非常激动。吉老师认真的指导我们唱歌，耐心的纠正错误的发音，看到同学们都全神贯注的练习，我很快就融入到合唱团专心歌唱。合唱团分为高、中、低三个声部，根据我的音调，吉老师让我唱低声部。

有一年春天，我跟随合唱团外出参加“红五月”合唱比赛，这是我第一次参加合唱演出，我非常紧张。途中，坐在大巴车上，我一直反复小声唱，生怕唱错调或者忘词。听到我练习的声音，吉老师走过来坐在我身边，微笑着鼓励我说：“不用害怕，孟？u，把你最好的一面展现给观众，记好每一句歌词，每一个声调唱到位就可以啦。”这次演出很成功，我们的表演得到了观众热烈的掌声。

现在，我已经四年级了，通过加入合唱团，我的变化很大，不但歌唱得越来越好，我也越来越爱说话了，我还交了很多志同道合的好朋友。每次听到合唱团里有我清脆的童音，我就特别满足，而且，我越来越喜欢唱歌了，我喜欢那悠扬的歌声！

描写唱歌的作文 篇31

我第一次接触的歌曲就是“流行歌”，而不是儿歌！妈妈说我小时候一听见电视有放“飞龙飞上天”，马上又唱又摆出帅气十足的姿势，歌声像轰轰的雷声一样有力，大家都夸我气势十足，好像是古代的义侠出场，在江湖上大展身手，真是帅呆了。

假日和全家人去好乐迪唱歌，是一件令人心情轻松愉快的事。周杰伦、蔡依琳…等，是必点的歌曲。当我唱到我喜欢的歌时，我觉得我身上有如歌手附身，就像大明星一样充满魅力。我最喜欢抢麦克风，但不敢大声唱出来，因为有时声音走音，像魔音传脑，让听的人晕头目眩，当大家哈哈大笑，我就会觉得有点不好意思啦﹗我最喜欢唱的歌昰周杰伦的双节棍，因为超有中国风味，忍不住让我想一唱再唱。

我最喜欢上培训班音乐课，每次老师教我们歌曲我都能琅琅上口，不是我在臭屁。有一次，我和同学正要出去玩时，老师叫我们回位子坐好，准备看一些音乐家的故事，看着看着，我也彷彿成了一位音乐家，正弹着自己创作的音乐，那种感觉是无法形容的，当我弹到一半时，常常浑然忘我，当我回过神时，才发现影片已看完了。

唱歌也是我的治疗师，每次心情不好时，我会唱一些柔和的歌或大声唱出我内心的感受，心中不愉快的事，就会像风一样，消失的无影无踪。

虽然我有时会五音不全，但唱歌会让我发洩心中的情绪，也会让我心情愉悦，所以我还是很喜欢唱歌。

描写唱歌的作文 篇32

从小到大，我有许多的爱好，有书法、有读书、有运动，但我有一个最大的爱好，我一直都不敢和任何人提起。

我最大的爱好就是唱歌。别人问我我都不敢说，因为我怕别人嘲笑我唱歌不好听。因此，我就把我的这个爱好深深地埋在心里。

其实，有很多时候，我都表现出了我喜欢唱歌。4年级时，学校合唱队的老师到我们班级来选队员，我毫不犹豫地就举手了，内心希望老师会选我。最后，老师终于选择了我，我十分高兴，到了合唱室，老师就给我们分了声部，我被分到了低声部。我想，低声部应该就是低音的声部吧……训练结束，我回到班级，心里还想着唱歌。

也不知道是为什么，我中午竟然情不自禁地唱起了《太阳出来了》。“太阳啊，太阳啊，太阳出来了。”“太阳落下山，月亮出来了。”我心里迫不及待地等待着下午的训练。

可是，好景不长，最后我由于身体原因含泪退出了合唱队。这件事就像一个伤痕一样，永远印在了我的心里，永远都痊愈不了。

从那以后，我就一直在想，为什么，为什么我那天会晕倒？如果我那天没有晕倒，我就不会退出合唱队，我没有退出合唱队，说不定我现在还会大胆去唱。

但是，我的意志坚定不移，我坚信只要我努力，我就会唱歌越来越好听的。我现在都在一个人的时候偷偷唱那么一两句。我相信，如果我就此不唱了，我会后悔一辈子的！

描写唱歌的作文 篇33

大年初二，我们一家、我大姑、二姑一家，还有我叔叔一家一起去KTV唱歌。

我们一大家子走进了歌厅，来到了事先订好的包房里。这时我的心情特别激动，因为这是第一次来KTV。刚走进门我就发现中间有十几块地板和别的地板相比有些不一样，我满怀好奇的走上去，谁知每当我走一步地板就晃动一下。我连忙问哥哥：“这是什么呀？”哥哥告诉我：“这就是舞池。”我顿时恍然大悟。

我们大家都陆续坐下，我也找了一个位置坐下，然后满怀好奇的在房间里东看看西看看。这时我发现一个好似电脑的东西，这又是什么呢？经询问后，才知道这就是点歌机。

服务员走了进来，他把投影仪和麦克风开开了，然后大家开始点歌，我也点了一首歌，歌名叫《火苗》。大家都认真的听着别人唱着歌，只有我一个人在舞池上跳来跳去。终于该我唱我点的火苗了，我拿起麦克风，这时我的心情既激动又紧张，歌声一响起，我也开始唱了起来，没想到这第一次试唱大家都认为我唱的很好。这时我的心情只有激动没有紧张。后来我也点了很多首歌。我们大家唱得都很开心。

时间过得飞快，不知不觉已是晚上九点半了，到了该回家的时间，这时我大姑提议让我们最后再点一首《难忘今宵》，大家都说这个建议提的很好。于是我们就点了一首难忘今宵。伴着难忘今宵的歌声，带着难忘今宵的心情，我们恋恋不舍的离开了KTV。

描写唱歌的作文 篇34

暑假里的一天我和妈妈、妹妹的心情特别好，于是去KTV唱歌。

我们付过钱，就走进了一个很漂亮的房间里。只见那里桌上放2个银色的麦克风，2个红色的摇铃，一个大的黑色电视机和一个像电脑的选歌机。真是设备齐全啊！我打开闪光灯和大灯，房间里又增添了几分亮度与气氛。我兴奋不已地坐到选歌机前迫不及待地点了一首我最喜爱的歌《魔兽世界》。随着音乐响起，我已经等不及了，于是放开喉咙大声唱起来：“破坏是为了我们的存在，力量是为了生存而来，在这弱肉强食的魔兽时代……”下面轮到我妈妈唱了，妈妈唱了一首《甜蜜蜜》。你听那细腻柔滑的声音唱起了：“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花儿开在春风里……”我和妹妹鼓起了热烈的掌声。真是飞机上挂暖瓶——高水平。妹妹好像也不甘示弱唱了一首《我爱洗澡》。妹妹拿起话筒唱起来了：“我爱洗澡，乌龟跌倒，……”妹妹一边唱手一边在挥舞，真是入木三分。看着妹妹像是跳起来了。我们意犹未尽又唱了《错错错》、《死了都要爱》、《我叫MT》……3个小时在这欢声笑语中很快过去了，真是时间如箭，过得太快了！已经11点，于是我们依依不舍地离开。

我以后还要来KTV唱歌。我喜爱音乐，是因为音乐能把人的烦恼全部带走，音乐多姿多彩，丰富了我们的业余生活，音乐常伴我！

描写唱歌的作文 篇35

“如果你不爱我……”KTV就是指K歌的地方，今天下午，不知表弟何时想到的，闹着非要去唱歌，没办法，我们只好“舍时陪君子”，于他共唱半天。

我们来到了新开张的KTV银莊。进了银莊，我吃惊的嘴巴张成了一个“O”形，里面金碧辉煌，连吧台都是“金”的。新店就是不一样，顾客暴满，小包、中包、会员包全部满，只剩下一个大包，在三楼，没办法，只好买了。我和表弟去坐电梯，我想：“电梯会是什么样的呢？”“叮铃”电梯门开了，哇塞，原来是椭圆而且是透明的，我从来没坐过这么高级的电梯。到了房间，里面更豪华，开始点歌了，表弟跑得最快了，他抢先一步抢了话筒，还是一如既往地点了凤凰传奇的《全是爱》、《天蓝蓝》……他都会唱，简直就是个小歌神，让大人刮目相看。该我点了，我想：既然我是姐姐，就一定要唱得更好，为了争口气，我点了一个韩红的《天路》，唱到最后的高音时，我叫破了嗓子，终于圆满成功，表弟不服气，就自点了一个李玉刚的《新贵妃醉酒》，我在心里暗暗嘻笑，想：我就不信女声部分你能唱，我得意洋洋地看着他，可人算不如天算，他不但唱上去了，还唱得有声有色，可以以假乱真，我老爸也不甘示弱，一口气唱了五首当兵的歌，累得气喘吁吁……

漫长的四个小时，对我们来说是那么短暂，我们依依不舍地走出了银莊。

描写唱歌的作文 篇36

快乐在时空里徒劳往返，叫寂寞不禁哑然。——题记

寂寞在唱歌，轻轻的，狠狠的，歌声是这么残忍，让人忍不住泪流成河。

天黑了，孤独又慢慢割着我滴血的心，寂寞像蔓藤一样疯长。

我的眼睛很小，我的皮肤是蜜糖色的，我的直发很假，我的黑色牛仔裤让我寂寞得可怕。我是丝毫不引人注目的。如果我掉落在地球的一角，没有人找得到我。可我不能逃避。我听到寂寞的歌声。窒息的歌声……谁说一定要快乐呢？快乐由得人选择么？以前我很快乐，现在我很寂寞。可寂寞并不代表不快乐，只是换一种方式快乐罢了。

我一直在寂寞中燃烧自己，我知道我在自卑。我不漂亮，成绩不好，但我一直对自己说我的文字很棒。除了这个，我一无所有。很多人跟我一样平凡。我不知道他们是怎么过的，我只知道我寂寞得快要疯掉了。

夜色很好。可我无心欣赏。黑暗中我蜷缩在阴冷的墙角。一遍一遍的放着《寂寞在唱歌》，阿桑那流泪的声音充斥整个房间。听到歌声中的寂寞，原来他也很寂寞……

天黑的像是不会再亮了，对我来说，明天不明天，其实根本无所谓。寂寞总是缠绕着我，我像个被遗弃的孩子。我没有流泪的权利。只能仰天一笑泪光寒。可我不会让它掉出来，我不会让我的脆弱再次暴露。我一定不能哭……不能哭……华丽的悲哀。没有人把我拾起……

寂寞这个角落，填它不满。即使是伤心的泪水。泪还是热的，泪痕却冷了！

寂寞在唱歌，轻轻的，狠狠的，歌声是这么残忍，让人忍不住泪流成河……

描写唱歌的作文 篇37

妈妈最近发现童谣经常自己琢磨着唱歌了，平时都是家里人给童谣唱歌的，妈妈这几天发现童谣时不时的自己就溜出来一句歌词，虽说没什么曲调，但是明显是在唱歌，哈哈，妈妈第一次发现是妈妈听到童谣在唱：“爸爸妈妈去上班……”呵呵，因为童谣现在说话已经很清楚了，至少妈妈能听得很明白了，所以妈妈一听就知道是那会儿姥姥在的时候经常给童谣唱的那首歌：“爸爸妈妈去上班，我去幼儿园……”。妈妈听到童谣在唱歌很惊喜，赶紧问童谣：“你是在唱歌吗？”童谣一看妈妈听懂了，哈哈，也是开心不已呢，笑了，不好意思的笑了。接下来的几天妈妈又听到童谣唱：“世上只有妈妈好！”“喜羊羊、美羊羊……”

有一天妈妈突然想起来一首歌《娃哈哈》，妈妈就唱给童谣听，童谣一听很欢喜，妈妈一边唱手也一边做着舞蹈的动作，童谣听到第二遍的时候也开始模仿妈妈，小手举着然后晃着，学得似模似样的，这几天，童谣不仅能在妈妈唱的时候跳舞，而且还能自己嘴里唱着“娃哈哈啊，娃哈哈啊……”手还能配合着做舞蹈动作，很是协调，证明童谣的手脑协调能力有了很大进步。妈妈看着童谣又唱又跳那么开心，自己也融入了快乐的海洋……

有点意思，养孩子我觉得是越养越有兴趣，越养越觉得开心快乐，家长给予孩子的付出，孩子时刻都会以开心、快乐回报给家长，相信这种精神的快乐不是在其他地方和其他人身上所能获得的！

描写唱歌的作文 篇38

大家好，我是一只小乌鸦。我长着一个黄色的小尖嘴，一身乌黑的羽毛。人们都说我的歌声很难听，这让我觉得烦恼和难过，于是我下定决心要学会唱歌。

一天，我高高兴兴地从家里出发准备去找百灵鸟学唱歌，因为百灵鸟的歌声能让人忘记烦恼。到了百灵鸟家，我很礼貌地说：“百灵鸟，你好！我是小乌鸦，我想找您学唱歌。”百灵鸟可温柔了，她笑着对我说：“好的，快去里面坐着，我一会就来教你。”

百灵鸟唱一句，我跟着唱一句。听着百灵鸟悦耳的歌声，我慢慢地闭上眼睛睡着了。百灵鸟见了，推了推我说：“快醒醒！”这时，我心想：学唱歌太累了！我还以为很轻松，没想到百灵鸟这么严格。我有点想放弃了，就对百灵鸟说：“今天有点事，我还是明天再来吧！”

到了第二天，我又改变了主意。每天听百灵鸟唱歌太没意思，我今天还是去找孔雀吧！到了孔雀家，我也很礼貌地说：“孔雀，你好！我今天到您这里来学唱歌，听说您的歌声受到很多人的欢迎。”“没错，我很会唱歌。但今天你来到我这里学唱歌，也是我的荣幸啊！”孔雀高兴地说。孔雀唱着，我听着。听了一会儿我就开始东张西望。咦，这里竟然有我最喜欢的双截棍。于是，我向孔雀借了双截棍来玩，准备明天再学唱歌。孔雀摇摇头说：“你还是回家吧，你的心思不在学唱歌这件事上。”

最后，我没有学会唱歌。唉，做事情可真不能三心二意啊！

描写唱歌的作文 篇39

如果有人问我，课余时间你最喜欢干什么？我会毫不犹豫地告诉他，我最喜欢唱歌。每当我在电视上看见歌唱家在舞台上深情演唱的时候，我也会饶有兴趣地哼上两句；每当我在电脑上听歌时，也会情不自禁地跟着音乐手舞足蹈。正因如此，妈妈就帮我在少年宫报了声乐的兴趣小组。

一开始，我信心满满。可是上完第一节课，我就觉得唱歌并不是想象的那么简单，这第一节课，老师让我练了声，发了几个基本音，可是我没有掌握好发音方法，总是扯到嗓子，上完一节课，我就已经感到口干舌燥。一回到家就“咕嘟咕嘟”地喝水，心里想，这唱歌真没劲，总是发这几个音，太枯燥了，我有点想要放弃了，可是妈妈却意味深长地对我说：“徐宇航，学一样本领千万不能半途而废，只要按照老师的方法，坚持下去，就一定能学好唱歌的，况且老师说你的音色和节奏都不错。”听了妈妈的话，我又重新找回了自信，继续练习发声，从简单的歌曲唱起，唱着唱着，我不仅准确掌握了节奏，而且声音响亮悦耳，我越来越喜欢唱歌，而且越唱越好。所以暑假里老师让我报考声乐五级，并给我五天时间来复习准备三首必唱曲目。

于是，我每天抓紧时间练歌，早上起床练声；晚上散步的时候，我边走边唱；就连洗澡，我也是边洗便唱。功夫不负有心人，在我的不懈努力下，我终于通过了声乐五级考试，我心里默默地想：一份耕耘，一份收获，只有辛勤的汗水才能换来成功的喜悦。

我现在正向六级进发，大家等待着我的好消息吧！

描写唱歌的作文 篇40

我的花园会“唱歌”，每朵花都会唱不同风格的歌。听窗外“哒哒”的声音，是春姑娘穿着高跟鞋来听花园演唱会了！

迎春姑娘来唱开场曲，“啦啦啦——”迎春姑娘唱的歌是她从乡下人家那儿学的迎春调，听得春姑娘乐开了花。“啦啦啦，啦啦啦”，她用清脆的声音打破冰霜，开启了演唱会的序幕。接下来的是杏花妞，她扭着秧歌，唱着山村小曲登上了台。“咿呀喂——”婉转的嗓音在现场回荡，她陶醉的脸上犯起了微微红晕，每朵花都摇起了裙摆，细细的蕾丝在空中飞舞。樱花小姐微微笑着，穿着木屐舞着羽扇慢慢走上台，哼起日本的歌，甜美的歌声让所有的花都泡进了樱花温泉。“啊……”，她的声音似暖风，又似山谷中转转回音，春姑娘都乐开了花，“呵呵”一声，笑语满柔情。

演奏会上演到了高潮，梨花、桃花齐助音，汉服一身头顶簪；手握团扇兰花指，酒窝可装十大碗桃花酿的酒。二人一齐唱古调，历史场景目不忘，“汉服三千年”这句话也正说她俩。“啊～啊～”，桃花双目一眯，嘴里连戏腔都蹦出来了。梨花姐姐嘴上挂上一抹笑，舞起长裙伴起舞。桃花妹妹一不小心唱跑了调，台下的贵族花朵“玫瑰”笑出“扑哧”声，艳红的王冠有点歪。花中美人月季小姐来压轴，舞动的蓬裙风中飘，嘴里唱着歌，她的舞鞋也唱歌，“啪嗒啪嗒”的声音真悦耳。春姑娘的脸上都是满足，“哗哗”的笑声在空气中回响。

春天花园的演唱会在“啦啦、哗哗”的乐曲中落幕。

描写唱歌的作文 篇41

某年某月某天，我正悠悠的添着冰淇淋走在大街上，十分惬意。可大白天的，竟然出现了只超大型蝙蝠，它正张着血盆大口向我袭来，不，是我的冰淇淋，为了我的美味，我使出看家本领，闪人！可惜不知道是我动作太慢，还是蝙蝠太笨，它竟然撞到了我的腿！还没等我反应过来，蝙蝠就飞回它主人那儿了。额滴神啊！怎么会有人养这鬼玩意儿啊，郁闷ing。那个主人突然朝我大喊“：你流血了”“谢谢”什么我流血了？怪不的腿有点疼，血都流了一地了。故意伤害未成年人，你要付则任！一抬头，那人以消失在人海中了。

唯今之计，只有上医院了，但我怎么去啊？走，腿受伤了，坐车，没钱！出门靠朋友，求助吧！于是，我求助了十几位路人，希望点燃他们的爱心，救救我。可根本没人理我，还有人朝我吐口水，怎么感觉我比卖火柴的小女孩还可怜？

天无绝人之路，我一咬牙，爬到了医院。“救命”我疯了一般大喊，本以为会有医生把我抬进手术室，努力的救助，可那群白医天使都像没看见我似的，面无表情的从我身边走过。我无助的坐在地下，想哭，可喉咙像被锁住了似的，发不出一点声音。我又恼又怒：为什么你们看不到我这个狼狈的伤者呢？就算看不到，也该闻到血腥味了吧！一群披着羊皮狼！

……

我好像听到死神在唱歌，我好想问问，现在是什么年代，人怎么都没点人情味？

很遗憾，我没得到回答就被老妈叫醒了……

描写唱歌的作文 篇42

趁繁花还未开至蘼芜；趁微风还未躁动；趁世界还不那么拥挤；趁我们还能在同一片天空。

“花有重开日，人无再少年。”英国著名诗人雪莱也说过：“希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。”没错，人生一世，草木一秋，流逝的时光是无法再补回来的，正值人生最朝气蓬勃的时期，请你将当前及未来的时光变玫瑰而非荆棘路。

听，青春在教室里唱歌。

早晨，朗朗的读书声在教室里回响，舒缓的古文，语气忽而抑扬顿挫，如金声之音；忽而低回婉转，如清泉细流；读到豪放的诗词，声音铿锵有力，节奏分明，若战鼓连响。同学们读得是那样的专注，美妙的读书声萦绕在耳际。

听，青春在操场上唱歌。

烈日炎炎，汗水蒸腾，不过这一切都阻止不了我们运动的激情。体育课上，有的同学疯狂地打着热爱的篮球比赛，有的同学悠闲地打着羽毛球，有的同学奔驰于操场，将一切的不痛快都宣泄出来，甚至还有的同学，坐在体育馆的楼梯间上加班学习！我们热爱运动，热爱学习，热爱生活，即使汗流浃背，全力以赴也依旧乐此不疲。

听，青春在校门口唱歌。

“叮铃铃……”，放学铃声响起，同学们像刚出笼的鸟儿一样欢呼雀跃，继而展翅翱翔。走出教室，走出学校，同学们脸上个个都洋溢着幸福的微笑，因为我们可以利用假期的时间，去放飞自己的梦想！

青春易逝，岁月匆匆，我们要紧紧抓住青春的衣角，自由奔跑！

描写唱歌的作文 篇43

谢谢你，“黄豆”（我家的一条狗），谢谢你陪我度过我的童年时光，我要为你唱歌。

——题记

夕阳的余晖撒满大地，一个小小的身影映入了我的眼帘，我笑着跑了过去……

“叮铃铃……叮铃铃……”伴随着吵闹的钟声，我睁开双眼，开启了这一天的征程。随着时间一分一秒的走过，我已准备就绪。当我迈出第一步时，“汪汪”的声音离我越来越近，是“黄豆”来了，它又来为我加油助威了。

谢谢你，“黄豆”，谢谢你每天早晨的鼓励。

那是一个明媚的午后，我带着“黄豆”出去遛弯儿。原本那是很惬意的一段时光，可不和谐的因素悄然来袭：一条大黑狗挡住了我们的去路。我拿石头扔了它一下，却没有将它吓跑。那条大黑狗便开始冲我狂吠，“黄豆”看见了，立即跳到了我前面，开始与大黑狗对质。

谢谢你，“黄豆”，谢谢你在我危险时的保护！

“唰唰唰”屋外的雨丝正如我的心绪一样，乱成一团麻线。我和朋友吵架了，所以特别的伤心，这时，“黄豆”走过来，在我腿上蹭了一下又一下，把头上的毛都蹭直了，我“扑哧”一声笑了，黄豆见此状，又汪汪的叫了起来。

谢谢你，“黄豆”，谢谢你在我伤心时的安慰。

夜色席卷大地，我和“黄豆”互相依偎着坐在院中，不知不觉，“黄豆”睡着了。

谢谢你，“黄豆”，我要为你唱歌。

描写唱歌的作文 篇44

每个人都有自己的爱好，而我的爱好唱歌，希望成为一名歌手。

三岁，我就喜欢听着影碟机里面唱着《母亲》，跟着旋律唱起来。听着悠扬的歌声，成为歌手的梦想在我幼小的心灵扎下根。

时间过得飞快，到了六岁的时候，我已经能够独自唱《荷塘月色》了。那时的我在爷爷奶奶的带领下总是向社区的朋友们演唱这首歌曲，我得到了连连夸奖。我还隐约地记着那时大家对我的期望：“这个孩子唱歌真好听，将来一定会成为一名歌手。”“这个孩子特别有潜力，他只要继续努力下去，一定会成功。”

在不断的鼓励下，我继续在这条路上前进，转眼间，我进入了小学。记得那时，我最喜欢、也是在全班最领先的科目就是音乐了。当时的我就得到了音乐老师的赏识与夸赞，我也在老师的鼓励下越走越远。

时间来到三年级，我可能来到了目前最关键的节点。我们的音乐老师换成了特别专业的王老师。她一眼就发现了我，并直接允许我加入校合唱队，在那里，我学到了更多的声乐知识，并且没有为队伍拖后腿。在那里，我参加了最大的一次演出活动，演出的成功大幅增加了我的自信。

如今，我在旁边的人们的鼓励下不断地成长，但是将来的我想要成为一位歌手还需不断地努力。我相信，只要不断地努力，一定能成功。

回首过去，我们不断进步；观察现在，我们羽翼未丰；展望未来，我们前途无量！

描写唱歌的作文 篇45

我是一个喜欢唱歌的小女孩，所以我赢得了很多奖项。

从小我就喜欢唱歌，但我总是开心地唱歌，从不考虑学习音乐。

直到有一次，我参加了一个艺术派对。下台后，一个叔叔问他的母亲：这孩子是专门学习音乐的吗？“我母亲微笑着回答说：不，她只是喜欢唱歌。“叔叔一本正经地说：嗯，你可以学。这孩子有一副好嗓子。“从那以后，我妈妈就没怎么注意过这件事。

在三年级时，我母亲从她的同事那里得知，他的孩子们也在学习音乐。所以我决定试一试，结果非常有效，我非常喜欢，所以我去正式学习了。我也珍惜学习的机会。

每天早上我都会唱一两首歌，然后放开嗓子。我也在业余时间唱我最喜欢的歌。

唱歌非常讲究呼吸，所以我会在课堂上认真听老师讲课。我会尽力呼气和吸气。一些学生喜欢模仿错误的方法。但是我从来没有这样做过，因为它可能会忘记正确的方式。老师让我们唱歌。虽然我不活跃，但我会仔细听别人唱歌。老师指出了我的错误，我将虚心地听，以进一步纠正它们。

我记得有一次我在课堂上看漫画书，妈妈给了我一堂好课。我很难过。但是后来我想：嗯？我没有选择唱歌吗？既然你已经选择了，你必须认真学习。否则，我不是为我的母亲，而是为我自己感到难过。因此，我下定决心更加努力地学习。

在音乐和学习之间，我也会把握适当的时间，学习的时间，唱歌的时间。

记住我，一个喜欢唱歌的小女孩。

描写唱歌的作文 篇46

寂寞，像一只古怪的精灵，在人的内心深处徘徊。

寂寞，犹如一位美丽的仙妃，有时会听到她在眼前、在身边吟着歌，悦耳动听的歌声时常打动身边的许多人。

听，寂寞在唱歌，歌声犹如情感的一眼泉水，有时漾开柔波，有时惊起阵痛；有时如一场甘霖，滋润干涸的心田；有时如严冬里的阳光，温暖贫困交迫的心灵。

寂寞，如诗，如画，如露，如烟……

因为寂寞，诗人才能感知“雨中山果落，灯下草虫鸣”的意境；因为寂寞，岳飞才有“知音少，弦断有谁听”的感慨；因为寂寞，张岱才会于大雪三日后到湖心亭看雪，留下不朽的短章。

“帘卷西风，人比黄花瘦”，这是寡居者的寂寞；“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下”，这是诗人的寂寞；“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，这是隐逸者的寂寞……寂寞，如良师，如益友，有时正因为有了它，才使诗人涌出了不竭的才思，写下了不朽的诗章。

假如没有了寂寞，苏东坡就不会把“相顾无言，唯有泪千行”的思念变成一行行美丽的诗句；假如没有了寂寞，安徒生就不会写出那些美丽的童话；假如没有了寂寞，人生中很多美好的事物就很难体验；假如没有了寂寞，就会少了面对自我、反思自我的机会……

寂寞，犹如一位隐形的天使，唱出了或催人泪下或动人心魄或促人进取的歌……

听，寂寞在唱歌。我仿佛看到了天使的翅膀在翕动，伴着歌声，我坐在天使的翅膀上，飞向心灵里最美的殿堂。

描写唱歌的作文 篇47

每个人都有自己喜欢做的事，我最喜欢做的事就是唱歌，因为唱歌是我的兴趣，唯一让我能够在百忙之中缓解压力的方式。当我沉浸在自己的歌声之中，就不再感受到任何一丝的烦恼。只要我一唱歌，什么事都能“如水一般流走，如风一般飘去。”

遇到困扰的事情我就想唱歌，我可以很投入在我的歌声里。紧张时想唱歌；考试时想唱歌；写功课时也想唱歌。不过，我和别人不同的是—我不在厕所里唱歌，因为厕所回音太大，楼上的住户会听到我自认为“美妙”的歌声，到时候来和我反映那就太尴尬了！

唱歌，是我的兴趣、专长、抒发的管道和梦想，因为热爱唱歌，所以我更希望当歌手可以是我的职业，然而前面的道路却困难重重。现在的我当上班长，无时无刻不在提醒班上的同学不要讲话、不要转头……，最后管不动就只能大声叫，喉咙无法负担而发炎了。而且妈妈也说过以后的职业要找稳定的，她认为当歌手是一个不切实际的想法，那也是个遥不可及的梦想。但我不这么认为，人不就是为了自己的理想去追求吗？为什么要放弃自己追求目标的权利？我知道妈妈是为我好，可是一定要放弃自己的目标吗？

我知道眼前的道路困难重重，即便如此，我也绝不放弃，人有目的地才有方向，就走吧！唱歌是我最热爱的事，所以我相信在我眼前的是一条康庄大道，是自己喜欢的舞台。

描写唱歌的作文 篇48

我不擅长唱歌，在这儿我事先先向大家说明我的一个短处，那就是我不擅长唱歌。也可以说，我对音乐一窍不通，最讨厌的就是音乐。学古筝也是自己逼自己学的，原因就是因为我是个女孩子。

我在想，大家和我相处了五年之久，为何还不知道我的短处就是唱歌！为什么让我唱宋祖英的歌曲？宋祖英老师的歌曲，在我看来，是我无法翻越的一座高墙、别说唱，就是调，我也拿不准！

我真的没有想到，我会因为这首歌出糗、全班那么多声音尖、高的女生，凭什么让我唱？为什么那么脸皮厚？！指着我让我唱？！五年了，难道还不知道我最不擅长的就是音乐吗？！我真的没想到。我以后还有什么脸面上思品课、还有什么脸去面对马老师？！现在全班都知道我唱歌难听了，我真的，真的欲哭无泪！

我现在，真的没有勇气、没有脸再去上思品课了！我也没有脸再去上音乐课了。我真的很奇怪，很恨自己，为什么当时要唱？！在他们让我唱的时候，说实话，我进退两难，如果唱了，我的形象就在同学们心中毁了、但如果不去唱，那我岂不是缩头乌龟吗？！所以，我就只好唱了。现在好后悔，好后悔呀！

我不擅长唱歌，任何与音乐有关联的事情，我都不太去关注。告诉大家一个小秘密，其实我真的很喜欢唱歌，但是家人都不认同我唱歌，还有表姐，我最讨厌的就是她了，她瞧不起我、她还说美术没用。所以，在她嘲笑我时，我暗下决心：我会让美术出成绩的，绝不输给你！再次声明：我不擅长唱歌。

描写唱歌的作文 篇49

童年中，我喜爱做的事情犹如繁星般数不胜数。毫无疑问，唱歌就是我最爱的那颗。加入小雪花合唱三团是我无比骄傲和快乐的事情，它是那颗把我平淡如水的生活激起层层涟漪的石子；它好比那颗让我心灵充满甜蜜的那颗糖果。

每周我都会去合唱团练唱歌。忙了一周的我，像一匹疲惫不堪的小马一样毫无精神地走进了排练大厅。宽阔明亮的排练大厅使我的心情立刻由苦闷化为了欣喜。看到我美丽的杨老师，我更加兴奋地朝杨老师奔去，大声说道：“老师好！”脸上是藏不住的欢喜。

这次我们要排练的曲目是《爱是我的眼睛》，在杨老师热情饱满地指挥下，我们放声歌唱。优美动听的歌声，配上自然大方的动作，我们的笑容也不知不觉地爬上了脸庞。我们竟然唱出了前所未有的动听音色。顿时使我想起了我们合唱团去演出的故事：我们随着优美的钢琴伴奏，我们团的歌声响彻舞台，那评委赞许的目光、那无与伦比的成就感；还有那操场上的红枫叶，都使我永生难忘！

霎时间，那难解的方程，那拗口的古文，那难解的方程，那难背的英语单词都从我脑中飞走，抛到九霄云外去了。

我爱唱歌，唱歌是无可替代的。于阳光下唱歌，得其灿烂；于月夜下唱歌，得其娴静；于山中唱歌，得其空灵；于海上唱歌，得其辽阔。

唱歌，我喜欢！

描写唱歌的作文 篇50

我最喜欢唱歌了，不管是在学校还是在家里，高兴的时候唱，不高兴的时候也唱，每天都在唱。我会唱很多很多首歌，有时候还会一边写功课一边唱歌呢。

我好喜欢上方老师的台语课，她会放伴唱带，让我们每一位小朋友到台上唱歌。一上台，我拿着麦克风，想像自己是一个小歌星，跟着音乐一边唱一边跳。班上的同学也都很喜欢上这一堂课，有的人唱得很认真，有的人比的动作很好笑，当然也会有唱错的时候。大家不管唱的好不好听，不管分数是高是低，台上和台下都唱得很开心！当我开心的时候，我会唱“彩虹的约定”、“妈妈的眼睛”。我会和弟弟一起跳舞，我们一边唱一边跳，从房间跳到了客厅，又从客厅跳回房间。我还会邀请所有的娃娃一起来参加同乐会呢！我和弟弟会把饼干盒、铅笔、保特瓶拿来当乐器，东敲敲西打打的，整个屋子好热闹喔！当我不高兴的时候，也是会唱歌。我会关上房门，自己唱一首“小星星”，不会邀请弟弟来。因为他会捣乱，我的心情就会更不好，就像火山爆发一样火冒三丈！我会一个人坐在床上，看着窗户外面的天空，有时后也会抱着兔娃娃躲在被窝里，一次又一次的唱着”小星星”，我的眼泪像大雨一样流个不停。但是唱歌让我心情变得很好，就像下过雨后出现了彩虹。

我就是喜欢唱歌！我觉得唱歌是一件很舒服的事情，它让我的心情变得很快乐。每次一唱歌，我的烦恼就会不见了，真是太神奇了。

描写唱歌的作文 篇51

每个人都有自己的爱好，有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跳舞，还有的人喜欢运动……可是我爱唱歌。

大家喜欢爱好的理由是什么？大家知道吗？我的爱好是唱歌！我认为唱歌是一件很重要的事，对于我来说唱歌就是我的生命！在我快乐的时候可以唱歌，唱出我的快乐；在我悲伤的时候，孤独、可怜的时候，歌就像一位母亲，给我舒心的安慰，因此歌对我很重要。

记得去年期末考试前，我很着急，怕考不上前三名，因此，我有一个骄傲的爸爸。他看到我前几年能进前三名，就到处骄傲的宣传，如果这次我考不进去，便丢了他的脸，同时自己也会被别人嘲笑，我很着急，不知道该怎么办，我便唱起了歌，同时自己的泪珠也往下滚，妈妈听见了我的歌声，她说﹕“孩子，你不必担忧，天下没有常胜的将军。”我便激动的高声大唱，唱出了自己心中的不满，唱出了自己得到安慰后的心情，让我感受到一个人及时得到安慰后，那种情感我简直无法用语言表达出来，但我运动听的歌声唱出来了，顿时，我觉得歌不仅仅是用来听的，还是用来说的，有时候，有些事情是不能用语言表达出来的，但可以用歌声把你内心所说不出的话代替出来。

经过这件事，我才真正找到了唱歌的乐趣，歌真的不仅可以听，在你遇到各种不快乐事，歌会安慰你，陪你度过酸甜苦辣，歌—才是你最贴心的朋友，因此，我才视歌如命，有时候，你会从歌中找到快乐。

如果你能发展自己的爱好，那么，你会觉得︰爱好，往往使人感到无比的幸福！

描写唱歌的作文 篇52

要说我的课余生活呀，四个字——丰富多彩。说起玩儿呀，我什么都会，溜冰、打羽毛球、踢毽子、游泳……但我最喜欢的还是唱歌。

从小，我就伴着爸爸的歌声长大，受到爸爸的影响，对唱歌十分感兴趣，渐渐地爱上了唱歌。爸爸就把我送到声乐班学唱歌。我高高兴兴地来到声乐班，声乐老师让我自选一首歌唱，唱完了，老师对我说：“你的声音太小了，还跑调。”我吓坏了，以为老师不收我，老师却笑着对爸爸说：“只要肯学，她会改正的。”我连忙说：“我一定会学好的。”老师说：“那我就收下你了。”就这样，我开始学唱歌。

现在，小伙伴都叫我小歌唱家，我也梦想当个歌唱家。平时我每天起床都要唱一遍歌，唱着唱着，我唱歌不跑调了，声音也大了，小伙伴一听到我唱歌就高兴。最让我难忘的事是今年六一儿童节我参加唱歌比赛，我唱的是《火苗》，我刚开始唱的时候有点紧张，再唱的时候就大声了，等唱到“你的爱就像火苗……”我特别投入，引来台下观众阵阵掌声，我的心中美滋滋的，比吃了蜜还甜。

每个周末我都要唱几遍歌曲，家中来了客人我也唱给他们听，客人总是啧啧称赞，这时，我的心情就像浪花一样欢腾，我更爱唱歌了。

唱歌，给了我全新的世界，给了我无穷的乐趣。我喜欢唱歌。

描写唱歌的作文 篇53

理想，如一颗小小的种子，尽管看上去微不足道，可一旦播种就能开出美丽的花；理想，如一座海边的灯塔，虽很普通，但可以为迷航的船舶指引方向。

我的理想，是当一名歌手。在我还小的时候，每当坐在电视机前，看着一个个歌手穿着艳丽夺目的衣裳，在舞台上尽情歌唱，我要当歌手的想法就在心中悄悄地萌了芽。长大了一点的我，几乎在每一个地方都能听见大家讨论那些知名歌手的事，天真的我便撑起头，忍不住地憧憬有一天我的名字也能这样被传颂，那，该有多好啊！

在通往歌手的这条路上，有无数人想成功，成功的法宝就是功底厚，台风好。在舞台上，最令我佩服的歌手莫过于周杰伦了。年纪不大的他，能做到今天这种几乎无人不知无人不晓的成绩，不光是他有一副好嗓子，更是他不懈努力的结果。

当年，还刚出道年轻的他，并不被那些出名已久的老牌歌手所看好，屡屡碰壁的他，却不像别人认为的被困难吓倒而退出、被打败，而是唱起了自己的歌，经过时间的考验，竞创出了今日的风光。是啊，受到挫折轻易言败的人，理想，又怎么可能实现呢？

我的理想，是要站在那几百人的舞台，成为最绚丽夺目的那一颗明星，而现在正是学本领的黄金时期，如果上课还时常开小差，做小动作，那又怎能站上那舞台呢？现在的我，更要努力振作起来，为了理想，勇往直前，上课要认真，更要努力学习唱歌的技巧，争取能够早日实现理想。

描写唱歌的作文 篇54

理想，是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们

指出前进的方向。然而，理想也是被需要的一个奋斗目标，但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想，花儿的

理想是开放出多姿的花朵：鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是成为以为万众瞩目的音乐家。每当我看到电视上许多著名的歌手在属于自己的舞台尽情歌唱，用优美的歌声去感染在场的观众时，我就立志要成为一位音乐家，让自己的歌声传遍五大洲`四大洋，去温暖每个人的心灵。

音乐，我的理想，奋斗的目标。它以自身特殊的魅力吸引着一切，它有它独特的韵味，它的旋律是那么的优美，它的声音是那么动人。成为音乐家的理想更加是不会动摇的，因为我相信它不会抛弃苦心追求它的我，它会让我沐浴在理想的光辉之中。音乐是我极其酷爱的，更重要的是它时常鼓励着我，让我有勇气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好朋友。失败，遭遇挫折时，我从来不曾畏惧过，因为成为音乐家的理想总时刻提醒着我：现在的我离理想还是那么遥远，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用坚定的信念去战胜一切吧！

当我疲倦时，只要音乐的天赖之音响起时，我就早以忘记什么是疲倦拉。理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走到黎明。只要我有坚定的信念，努力奋斗，勇往直前，我相信我将会一步一步的迈向音乐家的道路，到达理想的境界！

描写唱歌的作文 篇55

一天，小鸭子正在津津有味地看手机视频，突然发现一只鸟姐姐唱歌很好听，就下定决心要学唱歌。可是，他家住得很偏僻，没有专业的老师。小鸭子天天为这件事情发愁。

一天夜里，小鸭子梦见一个天使来到了自己的身边。天使好心地告诉他，河水的下游有一座凤凰动物城，城里有许多非常优秀的老师。这时，只听“咚”的一声，小鸭子从床上滚到了地板上。他一下惊醒了，就收拾行李，根据天使的指引出发了。

小鸭子走着走着，发现下雨了，就急匆匆地回到家里，拿上自己的雨伞，又继续前行。过了很久，他终于走到了凤凰动物城。可是城门口戒备森严，一只凶恶的老虎瞪大眼睛，守在那里。小鸭子瑟瑟发抖，可为了能学会唱歌，他还是勇敢地跟老虎说明了情况。老虎一听，非常同情小鸭子，就大手一挥，让他进去了。

小鸭子兴高采烈地走进城里，没走多久，就看见了小鸟姐姐。他连忙上前问道：“小鸟姐姐，你能教我唱歌吗？”小鸟姐姐爽快地说：“可以，你跟我来吧。”小鸟姐姐把小鸭子领到了自己的家里，每天都认真地教他唱歌。小鸭子学得很认真，所以不到一个月就能唱出美妙动听的歌曲了。

到了凤凰姐姐过生日的时候，大家都把自己的才艺表演给她看。不过，她最喜欢的还是小鸭子的歌声。

描写唱歌的作文 篇56

在我的印象中，最让我骄傲的事情就是教妈妈唱歌。你以为：我妈是一个优秀的中学音乐老师！但是，在音乐方面，她也是一个真正的“老古董”：不喜欢流行歌曲，不会唱歌。所以，当我自称“前卫”的时候，应该在前面加上“老”字。妈妈真的接受了。

也许是因为我的感染。一年前，我妈突然开始赶时髦。什么，张柏芝，谢霆锋和她认识的许多其他明星。

有一天，我妈听到我唱《流星雨》，怯怯地说：“路遥，你能教教我吗？”我自豪地说：“难得我妈问我一次，我也不会拒绝！”

就这样，我每天教妈妈唱歌。

一天，我表哥邓敏神秘地对我说：“你妈妈听到我唱《流星雨》，她嘟囔了几句。”当时我暗自发笑，感慨地想：这个妈妈够辛苦的！

几个星期后，我对母亲进行了测试。没想到，她完全可以唱《流星雨》。只是唱歌的时候表情不够大方，声音没有完全释放出来，缺乏韵味。为了照顾妈妈的情绪，我给了她——90的高分。我妈对这个分数不满意，想要更高的分数。

所以经常听到妈妈一边做饭洗衣服一边练习唱歌。有一次我跟我妈开玩笑说：“妈，你的唱功水平能赶上香港著名歌手文立。现在我给你一百分。如果我有钱，我保证推荐你唱歌，然后打包，让你唱遍全中国。”妈妈笑弯了腰：“就我破，观众肯定捂耳朵；就我的形象而言，观众看到了肯定会跑的。”

嗯，我妈够谦虚吗？其实她听了我的赞美，心里美极了！

描写唱歌的作文 篇57

随着现代科技迅猛发展的今天，家用电器越来越方便人们的生活。它们会唱出不同的“歌”来。

第一个出场的是电水壶。当往它的肚子注入清水以后。不到5分钟，它就唱起歌来。呜呜呜……呜呜呜。我知道它的工作胜利完成了。

第二个出场的是时钟。它尽职尽责。每到整点或半点的时候，它总是唱出“咕咕咕……咕咕咕……，整时半点调不同。开始的时候还没有觉得它的”歌声“动听，习惯了，越来觉得生活离不开它。

经常唱歌的是电冰箱。它的”歌声“不太好听。只要是工作起来，就有点嗡嗡嗡……时断时续。有一天，不知道什么原因，没有了它的”歌声“。等我发现它不唱歌的时候，原来是它的生命之源被叫停了：停电了！呵呵，后果很严重，冰箱里的冷冻室里的物品都变了“脸”。

微波炉的“歌声”也与众不同。解冻的时间一到，“叮铃叮铃……”它完工了。

洗衣机的“歌声”是大波轮。洗起衣服轰隆隆，一圈一圈转不停，一会衣服就干净。全自动的大家伙，工作效率就不同。

最后“唱歌”的是电视机。它可以随意调整频道，“歌声”动听，影视，歌曲，乐曲……不用俺解释，都知道它的“歌声”家家共用。

科技飞速发展的今天，家用电器越来越会“唱歌”。歌声还会与人们的生活共鸣呢！

描写唱歌的作文 篇58

每一种植物都有它自己的歌，樱花哼着浪漫的调子，石榴花唱着火辣的歌，梨花吟着圣洁的小曲……可是，朋友，你可知道花生的歌？花生没有牡丹的雍容华贵，也不像莲花洁身自好，但是，它自有它的魅力！让我们一起聆听花生的歌吧！

花生生长在低矮的土地上，但是，地位卑微的它，却仍旧昂扬向上！柔弱的叶儿向着太阳，用欲滴的青翠托起一种信念，任凭狂风吹暴雨淋，它一直挺直了腰杆向上生长。啊！我听到了，花生的歌，是一首不屈的歌。

当知了刚刚开始演奏，花生的花就盛开了。金黄色的小花，简洁、大方，细细闻去，有一股淡淡的、幽幽的香味，沁人心脾。当你站在花生地边的时候，那一朵朵耀眼的金花就像柔美的村姑，风一吹，还向你笑呢！啊！我听到了，花生的歌，是一首纯朴的歌。

秋姑娘来了，秋风拂过，带来了丰收。看，梨子挂满了枝头，高粱笑弯了腰……然而花生，却不动声色，其实，它的果实在地下呢！它从不夸耀自己的功绩，只是默默等待着人们来收获。花生可以做菜，可以制作糕点，红外衣可以入药……花生能为人们做很多贡献，可它却仍然十分谦虚，绝不自夸。啊！我听到了，花生的歌，是一首默默奉献的歌。

朋友，如果你站在一大片花生地旁，你可听到花生唱歌？歌中有谦虚，有奉献，有坚强，还有乐观……

春去秋来，寒来暑往，花生一直在唱着动人的歌……

描写唱歌的作文 篇59

我喜欢听妈妈的唱歌，虽然妈妈歌唱得并不怎么好听，偶尔还会跑调，按爸爸的话说就是“制造噪音”，可是我还是喜欢听。

小时候经常听妈妈唱的的就是“摇到外婆桥，外婆夸我是乖宝宝。”这首摇篮曲。无论在我睡觉的时候，还是哭闹的时候，妈妈都会轻轻地拍着我唱这首歌。那个时候妈觉得妈唱这首歌竟一点也不跑调，完全没有五音不全的感觉，声音轻轻的、柔柔的，就像我的“安静器”，在妈妈轻柔的哼唱中，我停止了哭闹，一次次地安然入睡。

渐渐地我长大了，再也听不到妈妈给我唱这首歌，它好像远离了我。但是，有一次我又听到了这首歌。

那天晚上我发烧了，头晕、咳嗽、吃不下饭，妈妈很着急，赶紧喂我吃药，然后陪我躺下，轻轻地拍着我，在迷迷糊糊中，听到妈妈哼着摇篮曲，在这熟悉的歌声中，我睡着了，一觉醒来，发现妈妈还在拍着我，嘴里说：“宝贝，宝贝快睡觉。”妈妈见我醒来，摸摸我的额头，问：“宝贝好点了吗？烧好像退了，喝点水吧！”我接过妈妈递来的水瓶，喝了几口水，对妈妈说：“妈妈，您也早点睡吧，我的头不晕了。”妈妈说：“妈妈不困，你快点睡吧，明天还要上课呢！”接着，妈妈又无意识地轻轻地拍起了我，哼起了摇篮曲，在妈妈的关爱下，我舒服地睡到了天亮。第二天竟然退烧了。都也不晕了，全身也轻松了。

妈妈的歌虽然不优美，但是我很爱听，因为那轻柔的歌声是妈妈伟大的关爱！

描写唱歌的作文 篇60

“有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。”大自然这位神奇的魔术师变出了千姿百态、五花八门的精美石头，每一块都雕镂精致、巧夺天工，正像歌词里所说的“会唱歌”。

在每一条小溪里，都藏着无数块看似平凡的石头，但在艺术家的慧眼中变成了一个个艺术珍品。在我的眼中会说话、会唱歌。

在西峡奇石馆，那一颗颗奇石撞击着我的视线，使我再也挪不开脚步。我惊奇它的形状，有猴子揽月，嫦娥升天，孔雀开屏，雄鹰展翅。我诧异它的颜色，有蜜蜡的黄润，枫叶的火红，朱砂的鲜艳，明亮的油绿。我赞叹它的鬼斧神工，既像出自大师之手的精雕细琢之作，又像大自然的妙手偶得。我深深地被它吸引了，从此爱上收集这些精美的石头。

我收集了许多奇异精美的怪石。看，有像蜂窝状的，里面血红血红的，外边却洁白如玉，一个小孔，一个小孔的；有像波纹状的，它光滑而细腻，乳白的底色上有两条淡黄的印痕，既有小老虎身上的斑纹，又像一潭湖水被微风荡起了阵阵涟漪；还有鹅蛋一样的石头，长约六厘米，它好像被挖空了一样，金鸡倒立，正立着许多细火石条，犬牙交错，顶部被冲刷成五边形，半透明，摸上去有点扎手，真不愧是大自然的杰作。还有“小鸡”样的，“瓜子脸”样的，“大肚子将军”样的，还有。每天放学我都要去欣赏它们，倾听它们吟唱的动人传说。

精美的石头成了我的小伙伴，成了我生命中不可分割的一部分，成了我橱柜里一道亮丽的风景，成了我生活里激励我不懈追求的歌。

描写唱歌的作文 篇61

星期天，天气晴朗，万里无云。爸爸带着我到小山坡上玩。

山坡上，随处可见绿油油的草地，生机勃勃的树木，以及那儿一群，这儿一簇，开得正灿烂的小野花。一阵风吹来，漫山遍野都随着风儿的奏乐唱起了快乐的歌儿。沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦。

儿子，走，咱们去买一些树苗来种！听着听着歌声，爸爸不禁想种树了。其实说实话，我也有同感。种一棵树就等于为山坡培育多一个小生命，让小山坡更添一分美丽，能够亲手栽种一棵小生命那是何等的快乐啊！

以前，我总是光许承诺而不做，如果积起来的话就足以和泰山相抗衡了，但做这么意见有意义的事，当然不能再这样了。

转眼间，我和爸爸已经买了两株树苗回到小山坡上了，我和爸爸由于技术不纯熟，搞了大半天，才气喘吁吁地完工了。着时候，上气不接下气的爸爸突然问了我一句：你如果一早知道要干得这么累还会来吗？爸爸严肃地说：还会来吗我头一次见爸爸这么认真，严肃，从而也让我明白了爸爸没有说明的某种心情。我应了声：制造生命，当然是义不容辞啦！

爸爸笑了，严肃的表情也不见了，因为他已经明白了我和他的心情是一致的。随后，我们下了山回到了家。

第二天，我们又去了一趟那个地方，这时‘一只小鸟在那株小树上做了窝，安了家。一阵清新的晨风吹来，小鸟唱起了歌儿，满山有响起：沙啦啦，沙啦啦。

爸爸看着正在陶醉的我，轻轻地说了声：听，那正是生命在表示感谢的歌唱。

描写唱歌的作文 篇62

有的人喜欢疯狂地打游戏，有的喜欢跳优美的舞蹈，还有的喜欢自由自在地踢球，我却喜欢唱动听的歌曲。

你知道我为什么喜欢唱歌吗？那是因为唱歌可以让我快乐，可以让我不害怕。有一次，我考试没做好。放学了，别人都离开了学校，我却慢悠悠地在后面走着。虽然我当时无精打采、很不高兴，可是我一唱起那动听的歌，就快乐起来了。

有一天晚上，妈妈让我去买包盐急着做饭用，可是天色已晚，我有点害怕，但是不去也不行。于是，我拿了一元钱走出家门。在摸着黑下楼的时候，我提心吊胆，怕遇到坏人。

这时候，我唱起了歌。马上，我就充满自信、不再害怕了。结果顺利完成了任务，妈妈夸我：“你太勇敢了！”我想这还不是唱歌为我壮胆嘛！每次上音乐课，我都笑容满面，非常高兴。在课堂上，我可以尽情地唱歌，唱欢快的《让我们荡起双桨》、优美的《隐形的翅膀》、动听的《小螺号》等。有一次，老师要选几个人参加比赛。因为我唱歌好听，所以被选上了。

在这次比赛中，我敞开了嗓门，尽情地唱，唱出了欢乐、唱出了感情，发挥出了最高水平，最后兴致勃勃地领取了奖状。我喜欢唱歌，唱歌可以让我树立勇气，可以让我享受快乐。今后，我还会继续好好唱歌，让优美的歌声陪伴我快乐成长！

描写唱歌的作文 篇63

作文课上，老师说明天我们要举行一个音乐会。就是大家都唱一首歌，我一听说要唱歌，我有点害怕了，因为我歌唱得不好。

放学回家，我对妈妈说：“妈妈，你的手机上有没有《少林英雄》这首歌？”妈妈说：“没有，但我可以从网上搜。”等妈妈搜出来，我边摇头晃脑地跟着哼起来。学了好长时间，感觉还是没找到。妹妹说我唱得比哭的还难听，真是气死我了。

第二天早上，我早早来到教室，发现讲课桌上有四个话筒，那一定是唱歌用的。等同学们都到齐了，老师让我们搬上上凳子到外面舞台下。老师让我们抽签，我抽到了三号，幸好不是一号，不然可紧张死了。

第一个人上去的时候，因为是他第一个上去的，所以有点紧张，他端端正正地站在舞台上，站了好一会儿才说：“我的歌名叫《童年》。”第二个上去的动作很夸张，表演很大胆，而且声音也很响亮，他唱的是《平凡之路》，很搞笑。

第三个，我就是第三个。我有点紧张和害怕，我听到了下面同学们鼓励我的掌声和欢呼声，我勇敢地走上舞台。先自我介绍，然后唱歌了，唱着唱着就不紧张了。唱完歌之后呀，我感到轻松了很多，立刻蹦蹦跳跳地下了舞台。

比赛结束了，虽然我没有选上，但是我懂得了要有自信，勇敢，要敢于展示自己。

描写唱歌的作文 篇64

每个人都有自己的拿手好戏，我也不例外呀。我的拿手好戏想必你们都不陌生，它就是——唱歌！

唱歌是需要长期练的，记不住歌词怎么办？我来告诉你我的拿手好戏是怎么样练成的！

唱一首完整的歌，要先能记歌词。打个比喻：假如我要唱《下山》，就得先听。这就好比写作文，要先看例文。把一首歌反复的听3到5遍，跟着轻轻的哼唱两遍，试着清唱，然后播放歌曲的伴奏，开始唱。就这样一首完整的歌，你就可以轻轻松松的唱下来啦！

因为我的拿手好戏还引发了一个小故事呢！在我九岁的时候，我就爱上了唱歌。为此妈妈可是费了九牛二虎之力给我买了一个儿童话筒回来，当时我高兴的不能自已，天天抱着话筒唱歌。有一次家里来了一个客人，妈妈和客人聊天时，无意说出了我喜欢唱歌的喜好，客人听了想让我献唱一首，我顿时就兴奋起来，练了这么久的歌，还没有唱给别人听过。这可是一个好机会，说不定还能成名呢！于是就毫无条件的答应于是就毫无条件的答应了。我专门做样的，说了几句开场白，就开始唱《学猫叫》了！“我们一起学猫叫，一起喵喵喵喵喵……”唱完之后，那客人很高兴的夸了我几句，我妈妈在客人走了后，骄傲的冲我拍拍手“宝贝，妈妈之前还没看出来你有这本事，以后我们家就靠你了！”“嗯嗯，以后我要做一个学习唱歌两不误的好学生！”……

每个人都有自己的拿手好戏，那么你的拿手好戏是什么呢？

描写唱歌的作文 篇65

在森林里，住着一只百灵鸟，他特别喜欢唱歌，所以每天都在练习。

百灵鸟每天都在家里练啊练啊，歌声却很单调，他想：“我要找个老师，不然，我自己是练不好的。”于是，他就出门找老师。

他走到小河边，忽然，他看见有人在唱歌，原来是青蛙。百灵鸟说：“青蛙，你能当我的唱歌老师吗？”青蛙说：“可以啊！”于是，他们就练了起来。忽然，天上下了雨，青蛙说：“我们就练到这吧！”百灵鸟说：“不，这点雨算什么。”接着就练了起来。

早上，他在花园里练习唱歌，忽然它觉得口渴了，就走到小溪边喝水。百灵鸟听见小溪在唱歌，小溪的歌声多么动听啊，他就对小溪说：“小溪，你能教我学唱歌吗？”小溪没有回答，就一直在唱歌。百灵鸟就学着唱，一直唱到天黑。

天下雨了，百灵鸟还在外面找老师。忽然，他听见树叶在唰唰唱歌。百灵鸟说：“树叶，你能教我唱歌吗？”树叶没有回答，只是一直在唱歌，百灵鸟就跟着唱，一直唱到天黑，一些鸟说：“百灵鸟，回家吧。”百灵鸟说：“不。”

不久，百灵鸟学会了很多歌，有一天，他登上了舞台，牌子上写着：百灵鸟PK山雀。山雀唱起了歌儿，可是，一个掌声也没有。百灵鸟唱起了歌儿，他的歌声打动了每一个观众，观众们就送给他热烈的掌声。

从此，百灵鸟就当上了唱歌家。

描写唱歌的作文 篇66

昨天晚上，我带着满怀的好心情，兴致勃勃地跟着舅妈一家人来到了KTV唱歌。

我一到那儿，就看见了内部漂亮的像酒店一般，我直奔电梯而去，我和舅妈、表弟一进电梯，就盯着我们进来的那个电梯门看着，等着那扇门打开。我一听叮的声音，就知道二楼到了。又听见铮的一声，电梯门就应该打开了，可它迟迟不肯打开，我又听见了在我的正后方传来一声欢迎光临，祝您愉快我快速转身，映入眼帘的是三位叔叔、三位阿姨，他们整齐地排成两列，站在电梯门的两侧。那三位阿姨面带微笑，左手放在右手上，服装统一，这样整齐的样子使我想起来在酒店里工作的迎宾人员。在包厢里我们唱了许多歌。

后来我唱歌的时候表弟过来跟我抢麦克风。我不肯给他，因为他手里已经有一个了，可是他还是要来抢麦克风，我边唱歌边绕着桌子转了好几圈逃避表弟的追杀。后来我被他抓住了一只袖子，我本来可以挣脱开的，我怕把他摔到，只好躲避，可他一把扯住有我偶像照片在上面的项链，咔的一声，在我转头那一瞬间发现项链被他扯断了。我哭了起来——因为我听过一则迷信的消息：说是有关于偶像的东西是不能被弄坏的，不然偶像的人气会变低掉，虽然是迷信的消息，但我却愿意迷这个信。我回到家，带着低落的心情入睡了，我的脸上还挂着两串珍珠。我还梦到了我的偶像人气越来越差，然后就被迫解散了这个组合直到今天早上起床的时候，我还很伤心，低头一看，枕头上还出现了被泪水打湿的痕迹。

描写唱歌的作文 篇67

人生有许多难忘的第一次：第一次做饭、第一次走夜路、第一次自己睡觉……在我的生活中也有许多的第一次，最让我难忘的是我第一次在联欢会上唱歌。

那是2013年的最后一天，紧张、激动、兴奋这三种心情交织在了一起，因为那天下午我们班开联欢会，我要唱一首音非常高的歌。就快要唱那首歌了，我不断的想着歌词，不断的哼着那首歌的旋律，害怕有一句词、一个调唱错。我也在暗暗的想着，一定要唱好，这是和别人一起唱的，你唱不好会影响别人。尽管王涵溪一直在旁边鼓励我，可我手心里还是出汗了，腿也一直在发抖，这一切还是发生了。

我慢慢走到中间，腿还是在发抖，音乐开始了，我的腿抖的更厉害了，手紧紧的握着，有飞速的想了一遍词，开始唱了，台下有很多人在用眼神鼓励我，也有很多人在笑，我觉得他们笑是因为我唱得不好，加油！马上就到高音了，你一定不能破音，一定不能！最高的部分我很想不唱破音，可是还是唱破音了，怎么回事？上午练的时候还挺好的，怎么会破音呢？我的脸一下子红了，在台上一秒钟都是煎熬，在这个时刻，我很想下去，因为我没有心情再唱下去。我还是努力把后面唱好了。终于下台了，我松了一口气。

这个难忘的第一次已经深深地印在了我的心里，我永远不会忘记它。这次失误可能是因为我没有太多的练习，以后无论什么事，我都会好好练习的。

描写唱歌的作文 篇68

高三的生活每天都是紧凑的，班主任的生日却成了惊起平静湖面的一粒石子。

我们向任课老师打了招呼，下午有两节课上自习，其中一节课班主任要开会，开会完毕务必把她引到教室。

这时教室里的人很匆忙，贴气球的，粘彩带的，平日里文静的同学，脸上也带了兴色。

我们算着时间，让历史老师给班主任打电话，说我们班上的男生打起来了。匆忙脚步声传来，门一下子被打开，班主任脸上带着焦急，这时班长从门后一下把生日帽带在班主任头上，大家唱起了“祝你生日快乐”，她错愕的看着历史老师，还有后面跟着的一众老师，又看着我们，话也说不出，只是激动。

我们把录制的祝福语放出，把告白气球中的亲爱的改成班主任的昵称。班长分发给每个人吃的，我和喜欢的男生离得很近。他把所有的糖果给我，说：“我不爱吃。”

所有人一同合唱“瑶瑶姐别任性，我的眼睛再说我爱你，”我和那个男生在歌声中对视，糖很甜，令人觉得未来可期。

告白气球唱完后，下课铃声响起，隔壁班的人踮着脚，眼睛往我们教室里探去，一瞬间一传十十传百，教室外面挤满了人，数学老师从隔壁出来给班主任庆生，于是教室的门就完全打开了，前门后门站满了人，数学老师随着伴奏跳着琵琶行。

满堂喝彩，一片欢声笑语。