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喜欢昆虫博物馆的作文(通用16篇)

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在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的喜欢昆虫博物馆的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

喜欢昆虫博物馆的作文(通用16篇)

喜欢昆虫博物馆的作文 1

喜欢昆虫博物馆上个星期,我去上海昆虫博物馆参观了。那里真的就是一个昆虫的世界,有活的昆虫,在玻璃橱窗里会爬会跳还会叫;有做成昆虫标本的,放在镜框里、架子上,五彩缤纷,栩栩如生;还有做成大一点的昆虫模型的,可以让我们摸一摸,爬一爬,让小朋友们跟自己喜欢的昆虫合个影,照个相。真是有意思极了!

通过参观活动,我了解了许多有关昆虫的知识。我知道了有二对翅膀、三对足的形态各异的`小飞虫可以被称作是昆虫。我看到了最善于伪装的竹节虫长得跟竹子一模一样,不仔细看根本就看不出来;我还看到了被称为昆虫界三大“男高音”的蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,他们被放在特制的玻璃缸里,歌声此起彼伏,叫得可欢啦!我最喜欢的还是蝴蝶。它们有的大一些,也有的小一些,但都很美丽,不但形态很美,颜色很美,在花丛中翩翩起舞的样子更美!在一个漂亮的蝴蝶模型上,我一连拍了好几张照片!真的很有意思!我依依不舍地离开昆虫博物馆的时候,还挑了一个自己喜欢的昆虫挂件留作纪念。我真的很喜欢昆虫博物馆!

喜欢昆虫博物馆的作文 2

暑假的第一天,我们一家人去了趟昆虫博物馆。它位于上海科学园。

一走进博物馆,我就不由得嘀咕:“这是什么博物馆啊,这么小这么老,有什么看的!”爸爸不知道我在想什么,兴致勃勃地拉着我。逛了一圈。

博物馆一楼摆满了昆虫标本和文字介绍。爸爸指着一个介绍,我仔细看了看——虫界的三个男高音。嗨,有趣,他们是谁?我仔细找到了谜底,本来是蚱蜢、蝉和蟋蟀!马上来了兴趣,边走边看,时不时和爸爸妈妈交流。

我们来到了二楼,那边是标本展示区。看,竹节虫标本,难怪伪装能力如此的高!看了介绍,还体会到竹节虫有一种不凡的能力——“断肢再生”。蝴蝶区的标本更是让人大开眼界。蝴蝶标本五颜六色,栩栩如生,真不知道是怎么做出来的'!更奇特的是,有人用蝴蝶翅膀拼贴了一幅画,画面美轮美奂,让人移不开眼。

我在昆虫博物馆呆了好久好久。

喜欢昆虫博物馆的作文 3

星期一,我们来到了盼望已久的上海昆虫博物馆。

博物馆几乎和高一小学一样大,约有2600平方米,展厅陈列着昆虫标本和图片,还有不少活体呢!

我们看到了好多喜欢在花丛中穿梭的蝴蝶,也见到了经常在灯光下盘旋的飞蛾。讲解员叔叔告诉我们如何区别它们:当停下时,蝴蝶的翅膀是水平的,而飞蛾是竖着的;蝴蝶的触角是丝状的,飞蛾的是羽状的。我们又看到了非常逼真的蚂蚁标本,它们既是大力士、又是勤劳的搬运工,处处自食其力,值得我们在生活中好好学习。

我们还看到了课文中讲到过的萤火虫,它的尾巴上真的.有一个会发荧光的“小灯笼”;据说科学家研究了萤火虫的小灯笼后发明了荧光灯(日光灯),它比一般的电灯泡亮,而且发的是冷光,比灯泡省电多了。

最后,我们看到了神奇的竹节虫,乍一看,还以为是树枝呢,还真不容易发现……

此次在上海昆虫博物馆的参观真的很有意义,让我们深深感觉到自然界的奥妙太多了!

喜欢昆虫博物馆的作文 4

暑假的一天,我和爸爸、妈妈去了昆虫博物馆。它位于上海生命科学园内。

刚走进馆内,我忍不住嘀咕:“这什么博物馆,这么小,还旧旧的,有什么看头!”爸爸可不知道我的想法,拉着我兴致勃勃逛了起来。

博物馆的一层全是昆虫标本和文字介绍。爸爸指指一则介绍,我定睛一看——昆虫界的三大男高音。嗨,有意思,它们是谁呢?我仔细找起了答案,原来是蝈蝈、蝉和蟋蟀呀!这下我来了兴趣,边走边看,还不时和爸爸、妈妈交流。

我们来到二层,那里是标本展示区。看,竹节虫标本,简直跟竹枝一模一样,难怪伪装的`本领这么高超!看介绍,我还知道了竹节虫有一项特殊能力——“断肢再生”。蝴蝶标本区更是让人大开眼界。一只只蝴蝶标本色彩艳丽,栩栩如生,真不知道是怎么制成的!更特别的是,有人用蝴蝶翅膀拼贴出了一幅幅画,画面精美华丽,让人转不开眼睛。

我在小小的昆虫博物馆里呆了很久很久。

喜欢昆虫博物馆的作文 5

昆虫博物馆是个非常好玩的地方。一进入博物馆,工作人员就发给我一个语音介绍器,还有一个耳机,如果你想听哪个昆虫的介绍,只要在介绍器上按编号按钮就可以通过耳机听到讲解员的讲解,非常清晰,也非常方便。

昆虫馆里有一百多万种标本,这些昆虫是怎么吃东西的;是怎么运动的;翅膀有什么作用……“讲解员”介绍的非常清楚,而且还有一些模拟的机器,把昆虫的.头部、足部、翅膀等部位放大,可以非常清楚的看到他们的动作。

看完这些标本后,我还用馆里的电脑玩了昆虫智力游戏;观赏了蝴蝶、蝈蝈、蜻蜓等昆虫,非常有意思,学到了很多知识。

以上这些是我幼儿园暑假去昆虫博物馆后,在回家路上我讲给妈妈听的,妈妈就帮我记录下来了(因为那时候我还不会写字呢J)。知道我为什么要现在向大家介绍吗?因为前两天广播里说,昆虫博物馆将免费对小学生开放了,大家有空的话可以去看看,地址是枫林路302号。

喜欢昆虫博物馆的作文 6

今天我们全家一起去了紫金山昆虫博物馆游玩。我们不仅参观了博物馆,动手触摸了昆虫,还自己制作了昆虫标本。

最让我难忘的是制作紫蛱蝶标本,这让手工迷的我激动不已。看看外面的文创店,一个蝴蝶标本就要198元,难道工艺很难吗?我打算做做看。

我先用镊子展开一个死了的紫蛱蝶,然后把它的翅膀固定在泡沫板上,用硫酸纸把一边的翅膀盖住,再用昆虫针在蝴蝶的`内脏部分,也就是蝴蝶身体的中间扎下去,再在硫酸纸上面沿着蝴蝶身体边缘也扎几个小孔,但不能扎到蝴蝶里面,再把蝴蝶上半部分没有被昆虫针扎到的翅膀,用镊子轻轻往上抬,一直到好看的位置为止。用昆虫针把其它地方也固定住,这样一个紫蛱蝶标本就做好了。最后一步,需要我们等待的是30-40分钟的烘烤。我终于做成了一个紫蛱蝶标本,别提多开心了!

它那灵动的翅膀,纤细的触角,仿佛在阳光下翩翩起舞。看着做好的标本我非常有成就感,实在太漂亮了,再一对比文创店里卖的,一个就要200元,这也太不值了吧?

今天真是太开心了,全天活动都非常丰富,我觉得这个地方非常值得去,大家都快去体验体验吧!

喜欢昆虫博物馆的作文 7

星期一下午,我们二年级的同学去了上海昆虫博物馆。老师让我们去是为了让同学们能了解更多的昆虫知识。

一进博物馆我们先来到了昆虫生命厅,里面的历史隧道详细介绍了昆虫的起源、演化过程 、昆虫的分类等知识。还告诉了我们地球在远古时代有二叠纪、三叠纪、白垩纪等分类。过了隧道我们看到了各种各样的动物标本,有各种的蝴蝶、蜜蜂,以及各种叫不上名字的动物标本。走过了这个展厅,我们来到了一个有好多电脑的地方,同学们争先恐后的来到电脑前,通过玩游戏的方式来认识各式的昆虫。接下来我们看到的可是活的昆虫了,有足节虫、金龟子......,好多我们叫不上名字的昆虫。我们还见到了很多装昆虫的器皿,有长方形的,圆形的,正方形的等等。接着看到的东西让我们大开了眼界,原来是好多用蝴蝶和飞蛾翅膀做成的各种画作,有的'如扑克牌,有的是些对称的几何图形

参观结束了,我们依依不舍地离开了上海昆虫博物馆回到了学校。这次活动使同学们不仅认识了各种各样的昆虫,还增长了不少知识,我们期待着下一次的活动。

喜欢昆虫博物馆的作文 8

周一下午,学校组织我们二年级学生参观上海昆虫博物馆。

一坐上大巴车,同学们都抑制不住兴奋的心情,你一言我一语,热烈地讨论着心中昆虫馆的样子,连窗外的风景都无暇顾及。

很快,车子到了博物馆门口,同学们排好队,跟着老师走进大厅。

这真是一个奇妙的世界啊!我们穿过由昆虫化石组成的时空隧道,这里的昆虫多种多样,不计其数。最吸引我注意的`要数蚁穴模型。按一下按钮,对应的穴室就被灯光照亮了。原来,蚂蚁世界分工这么明确,真让人刮目相看。

在昆虫博物馆中展示了许多昆虫的标本和照片,其中蝴蝶的数量和种类最全,尤其是“金斑”蝶,它可是我国唯一被定为“国家一级保护动物”的蝴蝶呢……

昆虫是地球上最繁盛的动物,通过今天的参观、学习,我们认识并了解了与人类有关的昆虫。收获知识的同时,我更深刻地感悟到平时书本中学到的保护大自然的意义:洁白的云朵、苍翠的绿荫、茂密的森林、可爱的动植物……

这是我们共同的家园,大家一起来保护它们吧!

喜欢昆虫博物馆的作文 9

喜欢昆虫博物馆上个星期,我去上海昆虫博物馆参观了。那里真的就是一个昆虫的世界,有活的昆虫,在玻璃橱窗里会爬会跳还会叫;有做成昆虫标本的,放在镜框里、架子上,五彩缤纷,栩栩如生;还有做成大一点的昆虫模型的,可以让我们摸一摸,爬一爬,让小朋友们跟自己喜欢的昆虫合个影,照个相。真是有意思极了!通过参观活动,我了解了许多有关昆虫的知识。我知道了有二对翅膀、三对足的形态各异的小飞虫可以被称作是昆虫。我看到了最善于伪装的竹节虫长得跟竹子一模一样,不仔细看根本就看不出来;我还看到了被称为昆虫界三大“男高音”的蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,他们被放在特制的玻璃缸里,歌声此起彼伏,叫得可欢啦!我最喜欢的还是蝴蝶。

它们有的大一些,也有的小一些,但都很美丽,不但形态很美,颜色很美,在花丛中翩翩起舞的'样子更美!在一个漂亮的蝴蝶模型上,我一连拍了好几张照片!真的很有意思!我依依不舍地离开昆虫博物馆的时候,还挑了一个自己喜欢的昆虫挂件留作纪念。我真的很喜欢昆虫博物馆!

喜欢昆虫博物馆的作文 10

今天,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去参观昆虫馆。

一进馆,就看到一座小木桥架在一条小溪上。旁边的牌子上写的是马达加斯加壁虎,可是我怎么找不到壁虎在哪里呢,再仔细找找看,这是在考我的眼力呀,终于在碧绿的叶子间,我看到了一只眼睛眨动了一下,仔细一看,是一翠绿色的壁虎静静地趴在上面一动不动,这就是动物的保护色,防止被敌人发现。走过小桥,便看到澳洲绒猴,它们非常小巧可爱,身长只有12-19厘米,一双圆溜溜的大眼睛,全身毛茸茸的可爱极了真是惹人喜爱。有一只小猴很害羞,躲在树枝后面,但还是被我发现了,给拍来了个特写。

接着我们来到昆虫区,这里真是昆虫的世界:有蝴蝶,蝈蝈,甲虫,树叶虫,独角仙……其中最吸引我的`是竹节虫,一只只竹节虫一动不动地爬在树枝上,成功地隐蔽自己,远远望去,就像一节节枯树一样,成功地隐蔽自己,真奇妙!但牌子上介绍它是害虫,会危害植物。

最后我们来到了楼下的爬行动物区,这里有二十多种形态各异的蛇和各种奇形怪状的蜥蜴,让我打开眼界。

短短的参观结束了,参观昆虫馆让我既开阔了我的眼界,又丰富了我们的知识,原来小小的昆虫也有他们的丰富多彩的世界!

喜欢昆虫博物馆的作文 11

五年级时,学校组织全年级同学参观西农昆虫博物馆。目的是让我们增长知识,为以后的学习打下昆虫学基础。

到了博物馆门口,同学们在门口排好队,由讲解员带领走进大厅。

大厅的正中央有一尊老爷爷的半身铜雕像,他神态严肃而庄重,鼻梁上架作一副眼镜。在雕像的底座上刻有昆虫学家:“周尧”的字样。我忽然大悟:哦!这原来就是著名的昆虫学家周尧教授呀!

在讲解员的陪同下,我们步入展厅,迎面是一堵海蓝色的墙,上面鑲有“崇高科学,爱护自然,保护环境,持续发展”是六个金色的大字。讲解员滔滔不绝地给我们讲述着周爷爷的伟大贡献,著作以及许多事迹,他为我国昆虫事业做出的卓越贡献使我惊叹不已。

随后,我们被领进了“昆虫生命厅”。这里摆放着一排用玻璃罩罩着的蜻蜓化石和三叶虫化石,以及用药水浸泡做的蝎子。讲解员向我们讲述了昆虫的进化过程,这是我们受益匪浅。

在讲解员抑扬顿挫的讲解声中,我们不知不觉来到了“昆虫世界厅”。这里的昆虫多种多样,不计其数,看得我眼花缭乱。其中数蝴蝶最多。同学们指着那些色彩斑斓的.标本,谈得兴高采烈,偶尔还会路出惊讶的神态。其中,有不少属国家一级保护动物。我最喜欢巴西的蝴蝶,它是银蓝色的,随着观看角度的变化,它的翅膀会变换出各种色彩。当我站在两米高的屏障《百蝶图》前,我仿佛融入了大自然当中,仿佛置身于一个蝴蝶的国度,这些美丽的蝴蝶快活地煽动作翅膀,绕着我飞来飞去……过了许久,我才回过身来,想到大自然竟是如此的美妙与神奇。

我们穿过“昆虫与人类”大厅,学习到了昆虫离不开人类的保护。领悟到我们要保护昆虫,爱护大自然,维护生态平衡,让我们大家都有一个美好而多姿多态的家园。

喜欢昆虫博物馆的作文 12

国庆佳节来临了,老师发给我们每人一张赠券。10月5日那天我和妈妈到正大广场7楼展示庭去看昆虫展览。出发前我准备了笔记本和笔,我们高高兴兴来到正大广场,呀,这儿多热闹啊!大人、孩子摩肩接踵。

我们乘电梯进了展览馆,我看到那些昆虫标本装在玻璃镜框里挂在墙上。第一个映入眼帘的是蝴蝶。它们的品种最多了:有“帝皇凤碟”这可是世界上最大的蝶哪!展最多了:有“帝皇凤碟”这可是世界上最大的蝶哪!展开的翅膀有碗口那么大;有“阴阳梁山伯祝英台蝶”,一半身体是黑色的,另一半是花的,特别引人注目。飞行将军要属蜻蜓了,走者走着我看见墙上一块大牌子上面介绍蜻蜓的生活习性,其中还有这么一句话:“蜻蜓为什么要点水?”说明天气要下雨了。昆虫界的暴君——螳螂,它来自马来西亚、印尼,那些螳螂大小不一,很多是我从未见过的。这里还展出了形形色色的蝉,那种小的特别美,色彩也十分鲜艳。这时,妈妈说:“老师发给你的赠券上还有十道题目呢!”我连忙拿出笔,边看边填写,可是还有一道题怎么也找不着答案:世界上最大的昆虫是什么竹节虫?于是妈妈又陪我重新看了一遍,终于找到了:原来世界上最大的昆虫是褐纹巨人神竹节虫。我们走着走着,只见前面围着一群人,我挤进去一看“哇!这里有那么多活蝴蝶啊!”它们被围在一个大笼子里,四周是用网围成的,这里有许多鲜花,蝴蝶在这儿翩翩起舞。

到了出口处,有一位叔叔发给我一份精美的礼物,是一张蝴蝶标本图片,名叫:梦幻月光蝶,是世界名蝶,它的翅膀是湖蓝色的',真美丽!

今天,我看到天上飞的、地上跑的、地下钻的、水里游的各种昆虫。让我增长了知识,开阔了眼界,真高兴!

喜欢昆虫博物馆的作文 13

在暑假里的一个下午,我和爸爸妈妈去了昆虫博物馆,它位于陆家嘴地区,在东方明珠的附近,这次游览的经历让我印象深刻,让我大开眼界。

刚进入博物馆,映入眼帘的是一头斑海豹,在喂食了斑海豹和小鱼之后,是蟒蛇区.在玻璃柜中,放置着大小不一的各类蟒蛇:有白红黑相间的牛奶蛇、两条大而粗的缅甸蟒盘绕在一起缓缓蠕动、黄色的玉米蛇抬着高昂的头吐着信子。

在一旁的是猕猴,它们头上有一对板刷似的小辫子,一双炯炯有神的大眼睛咕噜噜地转着,其中一位“姐姐”帮“妹妹”抓痒,整理毛发,“妹妹”很享受地靠在姐姐身上,亲密无间!

径直往前走,是昆虫区。在竹 节虫的玻璃柜前,我仔细搜寻,还是不见他踪影,在一旁的爸爸突然叫起来:“在这里。”顺着

他手指的方向,我看见一只食指般长的竹节虫,它的外形酷似枯黄的树枝,一动也不动地趴在枝叶上,看了介绍,才知道它还有“香蕉、幽灵”之称。它的隐蔽功夫可与特种兵媲美了!在昆虫区还有各类甲虫:日本的.“油葫芦”、钟蜥、拉式布甲壳虫……看得我目不暇接。

在展览区特别吸引我的是蝴蝶标本,有绿鸟翼蝶、红鸟翼蝶、东方之珠蝶、金绿鸟翅蝶……特大的动物知识百科是把动物标本装在玻璃木框中,用机械装置一页页地翻动,这是我看到过的最大的书。

一下午的时间过地真快,我恋恋不舍地离开了昆虫馆,路上都在感概:在短短两小时里,我竟然见识了世界上这么多动物和昆虫,

让我增长了见识,也更加喜爱美丽的大自然了!

喜欢昆虫博物馆的作文 15

童年如画,定格着无数的五彩斑斓。童年是停留在海边的脚印,是回荡在草原的歌声,是穿行在山间的身影,可最让我难忘的是夜探昆虫博物馆。

阳光明媚的下午,我和好朋友们蹦上大巴,蹿上座位,一路欢声笑语,好不激动。终于来到南京紫金山昆虫博物馆,这是一座坐落在绿树丛中的美丽建筑。我们在专业老师的.带领下,把馆内的标本、活体好好地“巡视”了一遍,了解了不少昆虫的有趣习性。

夜幕降临,最激动人心的时刻到啦!老师大声宣布:“现在我们要去紫金山开‘盲盒’喽!”大家听了都疑惑不解。老师把我们带进一片枝繁叶茂的树林,轻轻地走到一个巨大的树桩旁,大家迅速围了上来。“好大呀!”“难道这就是盲盒吗?”“对呀,快搬开看看吧!”大家七嘴八舌地议论着。“嘿呦!嘿呦!”我们使出吃奶的劲儿才把它搬开。在手电的照射下,只见一条有着黑色身体、黄色小脚和蓝色条纹的大蜈蚣现了原形。“呀!”我倒吸了一口凉气,这家伙不会咬我吧?谁知这蜈蚣是个胆小鬼,哧溜一下就逃得无影无踪。

带着几分期待、几分紧张,我们又开了一个“盲盒”。瞧,这次是一只黑蚂蚁和一只白蚂蚁在战斗呢!只见黑蚂蚁一下子跳到白蚂蚁身上,白蚂蚁也不甘示弱,抬起小腿打了黑蚂蚁一耳光,战况可真是激烈,我们这些观众也为它们捏着一把汗。

夜色中的紫金山特别幽静,满天星光下,动听的昆虫奏鸣曲此起彼伏。我们拿着手电在树干上、绿叶里、草丛中、小径上仔细寻找各种昆虫的身影。“快看,”有人拍了拍我,“那是什么呀?”我赶紧用光照了照,原来是五个黄色昆虫,整整齐齐地趴在树干上,这应该是一个大家庭吧?老师说它们是蝉宝宝,还没有破壳而出呢,看样子要到凌晨一点左右才能脱完壳,——真遗憾,我们都叹了一口气!

这真是一个美妙的夜晚,在习习凉风中,我听到了童年的快乐。

喜欢昆虫博物馆的作文 16

12月5日,星期一,今天是个令人期待的“快乐活动日”。

午后,初冬和煦的阳光令人心情愉快。当我和我们高一小学二年级的伙伴们,站在昆虫博物馆门口时,感觉有一点点神秘,那些小小的生命到底有怎样的神奇呢?

平时只知道蝴蝶、蚂蚁、蜜蜂等等是昆虫,可是进到博物馆里,我们被四周各种各样,大大小小,五颜六色的昆虫标本包围起来,大家的眼睛都瞪得大大的。原来昆虫是所有动物中种类及数量最多的一群。即使是蝴蝶就有一万多种,有的只有一个硬币大小;大的比我两个手掌加起来还大,象只风筝。这个蝴蝶黑黑的,左右各一个金黄色的斑点,象猫脸;别看它不起眼,它可是我们中国昆虫中的大熊猫----金斑喙凤蝶。那个枯叶蝶,找了半天才发现它趴在一片枯树叶上。啊!原来这个叫竹节虫,它不动,我还以为是一段竹枝呢;它可是所有的昆虫里身体最长的哦。枯叶蝶和竹节虫算得上是著名的伪装大师,它们把自己变成树枝树叶的颜色和形状,是为了保护自己不被敌人发现。

这么多的昆虫,这么多的故事,我们都看不过来了,真的是目不暇接。

哈哈,这个是小蚂蚁的家 。按一下按钮,一盏灯亮了,蚁后舒服地躺在宫殿里;再按一下,工蚁在搬运粮食,许多兵蚁集合起来准备打仗;那里是蚂蚁宝宝的摇篮,叫“虫蛹房”,宝宝们正在呼呼大睡呢。原来,小蚂蚁的'家跟我家很象,有不同的房间,只是它们住在地下或者树洞中,我们住在地上。可是它们很团结的,什么事情都是一起做,搬远粮食,抵抗敌人。

最后,我们在博物馆的试验室里和可爱的小昆虫精灵们,来个亲密接触。显微镜下的小蜜蜂眼睛大大的,有点象怪物;长长的嘴巴象吸管,可以方便地吸食花蕊中的花蜜;细细的腿上有好多好多的绒毛,粘住很多花粉带回家。原来,昆虫的身体这么奇妙,每一个部位都有特别的作用。

真是难忘的下午。谢谢昆虫博物馆,还有博物馆里的小虫虫居民们,让我们学到了很多知识;谢谢学校的“快乐活动日”,使我们增长知识的同时收获了快乐。