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我与名著故事作文(通用36篇)

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在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我与名著故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我与名著故事作文(通用36篇)

我与名著故事作文 篇1

品读名著,能开拓我们的视野,丰富我们的知识,启迪我们的思想,陶冶我们的情操。《钢铁是怎样炼成的》,它是一部灿烂人生的教科书。它曾经鼓舞过无数人,当然也包括我。

在当今物资丰足,金钱诱惑,人心浮躁之际,这一本书有许多我们现代青年人要学习的。文中的主人公保尔·柯察金,是作者以自己对人生的理解和追求,以最真切的感情来塑造的形象,艺术典型,生动地回到了人的一生“为谁活着,怎样活着。”

写完作业,看看表,准时地打开《钢铁是怎样炼成的》,开始我与它的“约会”。

“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”放下书,回想起这段气质昂扬的话语,一阵阵涟漪不时地涌上心头。保尔·柯察金——这个令我想到就信心百倍,浑生充满力量的响亮的名字,一个以超人的毅力一次又一次从死神手里夺回自己的生命,却又置生死于度外,全身心投入到党和解放事业中去的“人”。

我看了看这本书,抚摸了它,一种莫名的感动油然而生,萦绕于身。它身上散发出的魅力,让我昂然经不住诱惑,占有了它。我想,它是我的朋友,也是我的老师。它教我学到知识,更教我学到了做“人”的基本。

理想,是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人,就像大海中一条无驮的小船,随波逐流;一个人有理想,然而目标不明确,就会导致失败,甚至祸国殃民;一个人有理想,然而目标明确,就会对国家,民族,人类作出很大的贡献。这便是我与《钢铁是怎样炼成的》交流后最大的收获。我与名著有个约会,这个约会将是长久的,也是精彩的。

我与名著故事作文 篇2

书香陪伴我度过无数个岁月,在我的人生里程碑中,四大名著是最早影响我的书籍。充满妖魔鬼怪的《西游记》,它使我幻想的金色童年增添了几分姿色。一段群雄逐鹿的《三国演义》,它脍炙人口、流传至今,使我了解了三国时期的蹉跎风云以及一批性格鲜明的艺术形象,使我为中华民族的勤劳与智慧而骄傲。

我最早认识的武打小说乃《水浒传》也,一百零八个性格不同,落草为寇却仍爱国、爱民的梁山好汉描绘得淋漓尽致。悲欢离合的《红楼梦》是一部如幻似梦的千古悲剧,它把我国的小说创作推向了最高峰,不仅是我国民族文化的瑰宝,也是世界文学史的杰作。

随着年龄的增长,我认识了鲁迅、巴金等我国近代、现代的著名作家。他们的作品为中华民族的文化艺术攀登了一个新的高峰,矗立在世界的东方。逐渐,我觉得眼光不能只停留在中华大地上,目光放大了。在与一本本外国名著的交流中了解了世界,觉得外面的世界真精彩。我第一次接触的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是鲁院作文青春的烦恼怎样炼成的》,主人公保尔跌宕的人生经历,在双目失明的情况下仍为理想而奋斗的坚强毅力,使我为之感动。与其类似的高尔基自传体小说三步曲《童年》、《在人间》、《我的大学》,叙述他悲惨的童年生活和不断奔波的坎坷人生。保尔和高尔基一样无法处在社会的上层,但他们的人生遭遇,引导了一代又一代的年轻人去热爱生活、热爱人民更热爱祖国。在读书的旅途中,我获得了更多的知识。

雨果在《巴黎圣母院》中投入了大量的篇幅描述了城市的面貌及建筑。托尔斯泰的《战争与和平》是十九世纪文学宝库中最杰出的作品之一,它塑造了俄军著名将领库图佐夫的形象,充分肯定人民群众在历史上的作用,讽刺了宫廷贵族生活糜烂、争权夺利的无耻行径。他的另一部以描写心理状态,笔法细腻而著称的小说《安娜卡列尼娜》通过安娜的家庭悲剧揭露了俄国十九世纪上流社会虚伪道德观念和冷酷的人与人之间的关系。我或许与书有着一种不解之缘,能自由地翱游在广阔的书海中。

无数作家用生命谱写了他们辉煌的作品,留给读者无数的遐想,热爱读书吧,它会让你获得更多!

我与名著故事作文 篇3

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可见,书是多么的重要啊!在书海里,我最喜欢的名著非《西游记》莫属了。这本书是明代的吴承恩写的。

《西游记》充满了奇情和幻想,让我百看不厌。书中主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人同心协力地去西天取经,经历了九九八十一难,终于取得真经。

《西游记》中有善良的唐僧,无所畏惧的孙悟空,贪吃好色的猪八戒,默默无闻的沙僧。小朋友们都喜欢神通广大的孙悟空,这个了不起的英雄更让我无比敬佩。他既不怕高高在上的玉皇大帝,又不怕各种各样的妖魔鬼怪。他对危害人民的妖精绝不放过。我们的生活假如有更多无所畏惧、勇往直前的人,世界就会更美好。

《西游记》中性格鲜明的人物让我非常欣赏,但书中的情节更加精彩。在《西游记》中师徒四人经历了九九八十一难,我最喜欢的一篇是:当他们经过火焰山时,想借铁扇公主的芭蕉扇来扇灭火焰。可是铁扇公主不愿意借,因为孙悟空把她的孩子——红孩儿送到洛伽山做童子。孙悟空没法子,只好和铁扇公主、牛魔王几次斗智慧斗法力,最后借助天兵神力,将伏三怪,扑灭了大火。

《西游记》的作者让我们认识到一个美好的事业,不会一帆风顺的,总会经历重重困难。我们只要将孙悟空的好精神发扬光大,不断奋斗,就可以把祖国建设得更加繁荣昌盛。它让我收到了这么多启发,我能不喜欢它吗?

《西游记》让我受益无穷,让我如痴如醉地喜欢上它。作者吴承恩创造了神奇绚丽的神话故事,具有强烈的艺术魅力。

我与名著故事作文 篇4

阅读名著,会让我们受益无穷。阅读名著,既可以积累知识又可以提升素养;阅读名著,既可以拓宽视野,又能够提高能力;阅读名著,既可以积累语言,又能够严密思维;阅读名著,既可以启迪智慧,又能够塑造性格;阅读名著,既可以丰富情感,又能够陶冶情操。

要说名著,对我影响最大的,也就数《安妮日记》了。《安妮日记》的作者安妮·弗兰克,是一位聪颖、豁达、灵秀的犹太少女。法西斯侵略犹太期间,安妮一家与他们的朋友范登一家住进一间秘密小屋避难。在秘密小屋居住的三年期间,安妮经历了迷茫、不安、害怕、欢乐、爱情和悲伤。她以一年十四岁少女的视角,去观察,去感受,去思考,去悲伤。多少年来,她的乐观和坚强一直深深地打动着我,激励着我努力、奋力、向前、挑战……

安妮·弗兰克,她以她的坚强、睿智打动着人们。她生活在那个灾难的时期,心中却平和而安祥;她生活在那个狭小的空间,却让视野无比辽阔、开放;她缺少父母的关爱,却愈发愈显得乐观、坚强;她经历了无数挫折与痛苦,却让内心充满了快乐和阳光。她观察,她思考,她挣扎,她奋斗,因为她知道:要让自己的生活充满阳光,明天,又会有一轮崭新的太阳!

多少年来,安妮·弗兰克的精神一直深深地打动着我。每当我因为懒惰而准备放弃一件事的时候,每当我因为心态不好而停滞不前的时候,每当我因为悲观而对自己失去希望的时候,我就会想起安妮·弗兰克,想起她的精神。我要奋斗,我要乐观,我要独立,我要坚强。我要像安妮·弗兰克一样,扬起生活的风帆,激起心灵的波浪!

阅读名著,会使我们受益无穷;阅读名著,会使我们提高修养;阅读名著,会让我们启迪智慧;阅读名著,会丰富我们的心灵,感动我们的情感,给予我们斗志、感性和希望。我相信,有了名著给予我们的德操、内涵和修养,明天,一会更辉煌!

我与名著故事作文 篇5

桌子上,一杯清茶氤氲着雾气;窗台上,盆中的茉莉吐着幽香。午后的阳光,茶叶的清苦,茉莉的芬芳,混合着油墨的气息,令我陶醉。窗外风起,我轻轻合上手中的书,闭上双眼,很享受和书待在一起的感觉,这仿佛是一种习惯。

与名著约会,用浪漫品味经典。书页翻过,便流转了千百年的时光。吟一首小诗,来到陶渊明采菊的东篱边,南山背负着雾霭升腾的暮色,乱世的隐者神情淡然地参悟人生真谛;读一篇散文,便到了“奇山异水,天下独绝”的富春江,且随吴均一起“从流飘荡,任意东西”。徐徐展开的是一幅幅活色生香的画卷。我聆听了“如画美眷,似水流年”的感叹;我读懂了“明月夜,短松岗”的思念。我敬佩辛弃疾“男儿到死心如铁,看试手,补天裂”的豪情;我伤感“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”的形单影只……书中的喜怒哀乐盈满心间。

与名著约会,用如水般清澈的双眸发现美。书页翻动,徜徉在人间至善至美之中。我随着朱自清漫步,路过人生喧嚣的站台,为父亲艰难攀爬的背影,洒一掬感动的清泪;我与余秋雨同行,穿过敦煌古道,欣赏温婉绰约飞天吴带当风、凌风飘舞的倩影;我追随三毛的足迹,跋涉在撒哈拉沙漠,谛听驼铃的轻响,消散在旷远的大漠;我与史铁生邂逅于地坛,垂手而立静听他讲生命的故事……书中的人生,书中的故事,书中的感受,都沉淀在我的灵魂深处。

与名著约会,用虔诚的心,感悟书中智慧。月明风清之夜,我坐在窗前,手捧一本书,轻呷一口茶,在书里沉醉。书页轻轻翻动,仿佛推开了一扇令人豁然开朗的窗户。月笼纱窗,书籍雅致的清香,氤氲了智慧的灵光,弥散在幽静的斗室,沁入我的肺腑。

我喜欢与名著约会,因为我可以不时参见知名学者,喜欢的话就静静聆听,不喜欢就抽身离场。我喜欢与名著约会,喜欢书中那难寻的自由。

与名著为友,同名著约会,我的生活会因此精彩!

我与名著故事作文 篇6

“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友”。这是藏克家心目中的书。而在我心目中,书就是一个金钥匙,帮我打开文学之门,开阔的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的益友,告诉我一个个人生的道理!

我读小学一二年级的时候,读的是《安徒生童话》,第一篇文章《小红帽》。它主要讲了小红帽的外婆病了,小红帽去给外婆送吃的。但因为在路上被大灰狼骗了,差点送了外婆和自己的命。从这个故事我懂得了:不随便相信任何人。

后来,看《安徒生童话》又不能满足我了,于是我又看了《分类作文》和《伊索寓言》,因为看书看的多的原因,我养成了看书做笔记的习惯。我先会把作文读几遍,不懂的词语查字字典,还会摘录好词好句,最后还会写上一段读后感。也是从那时起,我的作文水平有了很大的提高。

记得在我一次生日时,梅珺阳姐姐知道我平时爱看书,就特意给我买了一本《红楼梦》,我高兴得一蹦三尺高,连“谢谢”都没顾的上说,就跑进书房,就津津有味地看了起来。当我看见书中的刘姥姥走了大观园,被园内的众姐妹捉弄了一番,出尽了洋相,我笑得拢不上嘴;当我看到病中的贾宝玉被骗迎娶了薛宝钗,林黛玉抱恨离开了人间,我心里产生了优伤……

书让我懂得了智慧,懂得了友谊,还给我带来了无穷的快乐。书,我的朋友,我的最爱!

我与名著故事作文 篇7

在众多名著中,我最情有独钟,且百看不厌的就是《鲁滨逊漂流记》,从拿到它的第一天起,我就被它的故事情节所吸引,每天坐在书桌前一坐就是一天。

英国青年鲁滨逊从小就喜欢航海,又一次,他怀着远扬四海的想法登上一艘船,不料船在海上行驶时,突然刮起大风大浪,船在太平洋上遇险,整条船仅有鲁滨逊一人生还,他漂到一座孤岛上,在上面顽强生活了28年。在这28年里,他种水稻,小麦,养牲畜,盖房子,与孤独作伴,克服种种困难。在这期间,他还就了即将丧命的“星期五”,以及后来星期五的父亲和另外两个人。第28年,海上驶来一艘英国船,经过他们的共同努力,鲁滨逊最终回到了自己的祖国。

在这本书中,最令我钦佩的就是鲁滨逊的不畏困难,坚持不懈的精神,他在没有生活条件的地方为自己开辟了一条活路。28年间,受过多少苦,生病那么难受,依然勇敢熬过去。面对野人的追打,勇猛的与其搏斗。他自己学会做面包,黄油,晒葡萄干。会盖房子,缝衣服,打猎。回国后,依然会给岛上的人们送去生后用品……

鲁滨逊这一生很不平凡,他是一个勇敢,只会,善良的人。这本书让我学到了很多东西。面对困难永不言弃,要学会独立,很多很多……

我读过的名著不多,但《鲁滨逊漂流记》给我留下了很深的印象。他对我这一生都会有很大的影响。在遇到自己认为做不到的事是,我会想:鲁滨逊可以在荒僻的岛上生存,那我这点困难又算得了什么?每当我不愿干某些事时,鲁滨逊勤劳的身影就会浮现在我的眼前……

每年暑假,我都会翻开这本书再回顾一遍,这本书,告诉了我很多,激励了我……

我与名著故事作文 篇8

谈起我与名著的事,那要在我7岁时起。当时,我从外婆家找到了一本书——《三国演义》便看起来了。说真的,我很喜欢看书,这本《三国演义》太好看了什么“桃园豪杰三结义,斩黄巾初立奇功”,什么“孔明挥泪斩马谡,孔明空城退司马”看的身临其境,看到“周公谨火烧赤壁”了,我大拍桌子,叫“好”!引起了外婆的关注。外婆见我如此爱看名著,大喜,给我买了八大名著中的《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《封神榜》。我看了这些“大部头”。

我太爱看书了,对于“道可道,非常道”,“知知为知知,不知为不知”,我都很喜欢,我自然懂到了许多知识。我向往的是《老子》的礼、廉、耻、信和《水浒传》的义。我知道了“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知”和历朝的事迹与教训。

有一次,我看著名著,好像是《水浒传》,我在津津有味的看着“李逵斗张顺,不打不相识”这一段,下表哥叫我了:“喂!下来,我们去游泳!”我当即读出了李逵的那一段话:“你这斯,看洒家不来打你!”哥哥马上对我教育了一通,我太入迷了,对于哥哥的教育,我一个字也听不进,唉!

如今,我又看上了《资治通鉴》、《三国志》、《老子》、《孙子兵法》、《史记》等。

我爱看我们中国古典的名著!

我与名著故事作文 篇9

在人类的发展过程中,文学名著从古至今一直是最重要的精神瑰宝。仿佛一瞬间,高楼大夏取代古老草房,华丽衣服代替了儒雅青衫,那爽口正规的普通话取代了深奥拗口的文言文。

我对中国古代名著保有一种鲜明的立场,耗时,难懂,与当今学生生活无关。看看那啰嗦的古文,我就已经眼冒金星。每当我有兴趣翻开第一页强迫自己投入进书中,却在看了几页再看到一共三百多页时的烦恼。顺手拿起身旁的辅导书。辅导书清晰列出主旨,感情,人物故事,性格。作业等名著考点。与其耗费大量时间,精力来读完整本书,不如花一小会时间来背背考点总结。效率与成果更是双倍的。

听老师讲了无数遍“什么,什么重要,一定要看。”文著考细节。但转念一想,文著无非考感受,重要情节,人物欣赏。没考上也就一点二分。我如不在阅读,积累上多下功夫。因为读名著与写对答案是不成正比的。但我也清楚的知道这些书之所以称之为“名著”,定是传承数十年百年的精髓,其中蕴含丰富哲理与现实意义,反映当今的社会现象。更有助提高作文水平,用词造句的积累。收获到许多中学生缺少的技巧,表达情感。

名著凝聚中外数是代的智慧结晶,即使它篇幅极长,语言难懂,但我们可以通过阅读,轻松学会的道理却是难得的。我建议如果可以在名著开头用卡通搞笑的漫画形象,突出人物重点,性格。使记忆加深。也可以在形象下写人物故事总结。再见每篇每张书中的题目旁画出一幅小漫画。例如:三国演义可以张飞,关羽,刘备跪在神灵前的卡通情景加深记忆。让同学们再看到图画后概括故事情节。连成一个故事链。在书后再所有情节画成小插图连起来。让同学们在下面写故事情节。

如果这样,我觉得文著会更深入人心,而不只是中学生为了应付考试的工具。

我与名著故事作文 篇10

生活缤纷多彩,学习的日子更是趣味无穷。可能偶尔有一些时候,学习会让我们感到头痛,作业会让我们疲惫不堪。但是,请不要害怕,请不要退缩,这时的你可以拿起一本你所喜爱的书籍捧在手心里,用心感受着它带给你的一丝小小满足。喜欢看书的人总能从枯燥的书中读出一些乐子。而我被无情的划分出了这个界限,我是个不热爱阅读,不享受读书之乐趣的人。没有耐心的我也从未认认真真读过一本完整的名著。我只是七零八碎的知道一些名著的内容。

天性不爱阅读的我也会想去看看名著中到底有什么吸引人的东西?

初一的我接触到了《水浒传》,并永远记住了一句“不读水浒,不知天下奇"。我牢牢记住了一些英雄人物的大名:鲁智深,让我记忆犹新,知道了他拳打镇关西的英雄事迹,他便在我的脑海中有了一定的地位。我知道了他是一个粗中有细,路见不平的英雄。武松大虎,一直是我从小听到大的事,我知道他是行者武松,我知道他叫武二郎,我知道他是个有勇有谋,有仇必复,有恩必报的下层侠义之士。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

初二的我看到一部电视剧叫"红楼梦”,它深深的吸引了我,于是我便借了一本《红楼梦》,津津有味的看着。这是一本悲剧书,一本作者心中所想的悲剧。曹雪芹在书中赞美了封建礼数下纯真的爱情,他笔下的《红楼梦》为我们展现了一场无声的较量。贾宝玉与林黛玉这场悲剧爱情正是让我们心中产生一丝感动的泉源,它不停地拨动着人们的心弦,也一次又一次的考验着人们的坚定能力。

《西游记》是我最喜欢的四大名著之一。其中我最喜欢的人物就是那孙猴子孙悟空。他是我心中英雄的代表,一路上陪伴着唐僧取经,他降妖除魔,他报答师傅的恩情,他的种种事迹,我都铭记在心,每当看到他的师父错怪他滥杀无辜时。我的怒火一定会从心中燃起。这本书带给我的是如何坚持不懈?如何感恩?这将是我人生路上一笔伟大的财富。

名著是带我们走上文学之路的一条通道,使人们学习语文之路上的一块垫脚石。爱上名著是爱上语文的第一步。

我与名著故事作文 篇11

经典就是经典,那浩荡的场面,复杂的人物永远值得人们品味……

那是姹紫嫣红春满园的繁华如梦,却终究付之一炬成废墟;那是八百里路云和月的沙场豪情,可结局往事成烟不堪忆。读名著《战争与和平》,目睹历史上和人心中的“战争”与“和平”。

初读此书,是被“战争”这个躁动不安的词语所吸引。历史上战争下的人们如何生活?我翻动《战争与和平》的书页寻求答案。我为军民的团结抗敌而振奋,也为刀光剑影下血淋淋的生死搏斗而痛苦。战争可怕:它让娜塔莎淡忘了纯真的儿时伙伴鲍里斯;它让安德烈拣命回家却目睹妻子难产而死;它让皮埃尔从无忧青年成为阶下囚……战争导致无谓的伤亡,让灵动的生命成为空虚的外壳,将悲痛的种子撒在人们心中萌发成永久的憎恨。战争与和平是对立的。于是当时的我便有个意识:要珍惜先辈用鲜血换来的和平;铭记民族曾受过的屈辱和苦难。

时隔多年,重拾此书,我读到的不再是历史中相互交替的“战争”与“和平”,而是人心中不曾间断的“战争”与“和平”。看书中战争硝烟下形形色色的人物:安德烈追求自我的荣誉,伐西里让追求权利;海伦追求金钱;阿纳托利追求情欲……在和平年代里的人们,也不同样会有这些追求吗?追求的愈加紧迫和疯狂,内心的战争就愈发惨烈。我发现托翁呕心沥血耗时五年谱写巨作不仅仅是记录历史、歌颂俄国军民的伟大,还是为了让人们从一个个内心“战争”不断的小说人物的悲惨命运中懂得让内心“和平”——不去追求不必要和不可得的东西,这样才能获得宁静与幸福。

阅读经典的著作,总是会给人震撼的感觉,每一遍的阅读都会带来新的领悟。放下此书,我深刻地感到:真实的战争使繁华城郭城(成)废墟;内心的“战争”会使正义情感变扭曲。我们要努力维护现世和平,更要有“和平”的精神,不盲目追求不需要的东西,用平常心看云卷云舒、花开花落!

这浅薄而凝重的心得,可有钟子期在听?

我与名著故事作文 篇12

从小,我就喜爱读书,也是因为这个爱好,我与名著留下了不解的渊源。一提到名著,我就来劲。名著可以改变一个人的一生,也可以改变一个人的理想观念。名著之所以成为名著,并不是因为它是谁写的,而是因为它能教育读者。

我接触的第一部名著是《爱的教育》。《爱的教育》原名《一名意大利小学生的日记》,是通过意大利作者艾得蒙多德亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。

读《爱的教育》时还是一个小小孩,当时,自己虽然是一个小女孩,但是性格却非常叛逆、固执。总是想做自己想做的事,不听别人的劝说,也不听父母的话,总是随心所欲。现在回想起来怪不好意思的。

第一次读这本书的时候,感觉就像是读天书一样只经过嘴不经过大脑的思考但是渐渐的就读出味道来啦!的确,《爱的教育》名不虚传!

这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。

爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。

《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

这让我想到了08年5月,汶川大地震,全国人民心连心,共同抗灾的场面。伟大人民教师——谭千秋,他诠释了什么是爱!还有个9岁救灾英雄——林浩,他那超出年龄的成熟与勇敢以及善良的品格感染了几乎每一个中国人。等等,这些美丽的身影,时时出现在我的眼前,让我们铭记灾难无情,人有情!

爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱!我读了《爱的教育》这本书,我才真正知道爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。书中人与人之间流露出的真挚情感,让我感动不已。

我与名著故事作文 篇13

话说我们班,别看我们是初中生,但初中生的样子可没有!老师上课就如虫样,下课就如龙。一些同学就会把社会上流行的东西展现出来,一传十,十传百,渐渐地,在班上,班上又到年级,年级又到校园流传开去。前些天则流行音乐,可因为上网热门把音乐给压下去。但学校发出通告,所以流行的东西没有顺利流行。

不过这几天又开始出现潮流了,一来学校,就见班上几名成绩中等的好生拿着一本绿色的书,加为是表绿色的,比较醒目,所以引发好多人去探查号!“呸,原来是《名著》喔!我还当什么漫画书呢!”小明看了就发出唉叹!“你不知道”学习委员关上书美滋滋地说:“这本书可以胜过漫话书了,想想书中的少女佩玲为了寻找她的爷爷,一个从英国到法国,在没有钱的情况下通行,这多难得,我多想变成像她那样!”说完,又美美地想。“就是,我这本也不错!”班长拿了另一本绿色的书在我们面前晃动:“小明,你看:《悲惨世界》,不错吧!它害我都瘦下一圈了,也害我分了心,不过我对它依依不舍!”看看班长,的确,他好像睡眠不足,而且没吃饱饭的样子。经过层层人物的推荐,下午,绿绿的书―《名著》,又多起来了,可以说每人都有一、二本,我买了,跟上潮流。连那个酷爱篮球的江明上课也在看,应该说是体育课在看。

不过,有些令人害怕的是:它会影响学习吗?同学们为它欢呼雀跃,显然是乐意接受了,《名著》是好书,我想应该能教会大家读书的乐趣吧!瞧:班长运用了他写作水平,写了读XX感想,带动了同学们,让同学的语文写作大大提高。不过,也令班主任头痛,因为其它科都掉来来。班上注行《名著》,不是坏事,但也不要流行过头了!

我与名著故事作文 篇14

一、审题立意

1、应鼓励中学生阅读古典名著2、任何事情都要有个度,过犹不及,3、家长和老师要保护孩子的兴趣和爱好

二、存在问题

1、偏题:理解、劳逸结合

2、在论述中观点偏颇,分析不合事理。“迷恋长篇小说并不会对学生造成多大影响”;“《红楼梦》作为名著,必有她的阅读之处,不然怎么不选情情爱爱的《西厢记》”;“人们对教育的看法从来都是教书和育人。如果从这一角度看待起班主任的做法,那则算班主任的不对。因为其班主任对于教育来说,只起到了教育两点中的一点——教书。……其班主任的做法将教育引向了功利化的道路,并且可能还想在小芳的内心埋下“功利”的种子…….而小芳所阅读的《红楼梦》中包含了贾府几代人的兴衰变化,其所描写的人情世故,世间百态都可能对小芳产生积极的影响,因此可以说小芳的行为符合教育所提倡的育人这一内容。”

3、表达不通畅,病句多。“小芳班主任站在维护小芳学业的立场固然是对的,但谁又能否认课间阅读对学业没有帮助?”

4、引用材料处理不当。

开头第一段一开始便引用非洲妇女在垃圾推里读书的图片,然后比较分析与题目材料的行为,得出重视阅读的观点。

在《坚持适度阅读,方能陶冶情操》一文中举了“鲁迅,为了能提高与巩固自己的学识,曾在稚童时代,与书桌上刻一“早”字,提醒自己每天要利用好时间,阅读陪伴了他的一生,....没有阅读,他不可能创作出诸如《阿甘正传》等优秀作品。“

5、说理剖析不辩证不深入。批评老师家长行为,“强烈谴责”;课外阅读好好好。要不要考虑老师与家长的关心,要不要考虑理性对待课外阅读,如篇目内容的选择、时间的安排、迷恋的预防和控制、如何处理与学业的关系,这些应该要辩证地对待。另外,从小芳这一个体现象,反映出一个社会问题,国民对阅读的漠视与滞后,应深入指出国民素质与阅读的关系,而不是只停留在批评某个人,批评教育者,只看到阅读对学生学业的重要。

三、素材链接李克强说,书籍和阅读是人类文明传承的主要载体。他以个人经历举例,用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有财富,将终身受益。“我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。”

李克强指出,全民的阅读量逐年增加,也是中国社会进步、文明程度提高的重要标志。而且把阅读作为一种生活方式,将之与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,还会增强社会的道德力量。

四、说说下面文章的优劣

适当阅读名著对人有益

都说国人应该多阅读名著,感觉中华五千年的优秀文化。然而王小芳利用自己空余时间阅读《红楼梦》,却被老师报告给家长,家长劝其停止阅读,而这样做的理由是以学习为重,怕小芳沉迷小说中无心学习。我认为适当地阅读名著不仅可以扩大我们的知识量,更能提升我们的思维(能力)。因此,我赞同小芳课外阅读《红楼梦》的做法。

阅读名著是一种精神上的时间消费,它能增强一个人文化认识的力量,亦能丰富人们内(也许)现代年轻人对他有所了解。独木舟正是由于在读书期间阅读了大量的中华名著,扩充了她文学

(等写作技巧)。也正由此,对她目前的写作就有着无法比拟的作用。不是说要读多少名著,也不是说在学习的时候阅读,只是希望在有空的时间,去品味一下名著的无穷韵味。小芳她利用的是空余的时间阅读《红楼梦》,并没有耽搁什么该学习的时间,这样子,难道不好吗?为什么非得让所谓的学习牺牲自己所想读的名著呢?我认为这并不可取。

阅读名著可以选择性地读。每个人读名著的品味不同,但既然称得上名著的书籍都应该不差,所以值得一试。而《红楼梦》是我国的四大名著之一,更值得读了。老师怕小芳耽误学习,将其行为告之父母,我认为(这)不妥。其实老师可以慢慢引导小芳阅读名著,而不是劝其停止;其次这样会让小芳对老师和父母产生反感心理,对小芳的学习应该也好不到哪去,所以,小芳的老师和父母都应该反思一下,不单单是孩子的问题啊。

在一味追求物质消费,纸醉金迷的今天,在充满八卦、塞满试题的高中时代(我们的高中时代充满各种八卦、塞满各种试题);电子产品普遍应用,电视剧热潮不断推进的生活中(而在生活中电子产品普遍应用,电视剧热潮不断推进),小芳能够静下心来,津津有味地阅读名著,不得不说其对文学作品的热爱,还有对阅读时间的定力如此之强(对阅读的热忱),实在是令人点赞之举啊。假如每个现代(在)依然紧握着手机的低头族,能爽快的放下手机,去图书馆几本书来看看,这样做能让我们身心真正感到愉悦,觉得时间过得充实有意义,而不是虚度光阴了吧,少年们,行动起来,让读书丰富我们的生活!

小说真的没有那么坏

我父亲不是圣人,但却说出了一句“至理名言”:“看小说有什么用,还不如花心思在学习上。”我想,这句极其平常的话,不带一丝的圣贤气息的话,在天下大多父母的心中却如同真理。从他们的口中说出,传入我们的耳朵,更是被添上了“神之力”的光环,我们听来便是“如雷贯耳”,“振聋发聩”令我们心生“敬畏”。王小芳同学,我想我们是进入了一个怪圈了。

小说,学业,谁重谁轻,想必诸位脱口而出的便是“学业”。为什么?还用说吗,学业可以为你换来社会地位,或者可以为你换来财富,小说有什么用!各位说的都对,在这样的社会,通过学业挣来的地位、财富,比浪费时间阅读“无用的小说”有用的多了。王小芳同学的父母想必也是类似的想法,也许天下父母大多也是一样的。但王同学,我愿与你站同一个阵营,不但代表你我,更是代表身陷这个怪圈的热爱小说(与阅读)的学生们,来说说我们的真实想法吧。

学业对于我们学生的重要性是无法反驳的,繁华的时代,学业的高低水准无疑成了我们的标签,以及社会竞争的“利器”。正是“战火喧天英雄怒,烽烟遍地美人哭”,以此形容现在的考场、职场、竞技场等真是毫不夸张,于是胜败便成了兵家常事,有胜败(于是)便有人欢喜有人悲。我们鼓足了干劲,奉着校方的指令“只要学不死,就往死里学”,拼命地提升着自身的学业水平,迈向那光辉的“康庄大道”。我们不是“战斗机”,时刻能鼓足干劲跟“敌人”大干一场.我们需要”保养”,不仅是身体上的,更是心灵上的,(我们的精神渴望得到慰藉与激励,)而一些阅读”闲情小说”便是我们所需要的。

读小说有什么用?我想我无法能直接判断他有用无用,但我知道问题的答案,取决于我们对于社会有什么样的认识,积极应尽什么样的义务,更重要的是我们赋予读书什么样的意义。巴尔扎克说:“书是人类的挚友”。(一本书就是一个世界,阅读越是多,内心越是沉稳。)既然父母认为我们可以用课本结友,那为何就不能与小说结伴同行呢?王同学喜读《红楼梦》,书虽然与学业并无什么太大的关联,但却是一本好书。它不仅可以丰富我们的知识,更可以为我们的心绪平添一份愉悦,让我们开阔视野,让我们更加成熟稳重。劝停我们(的阅读)真的对吗?

固然学业应该排在小说的前头,但我想,重要我们自己调控时间并不会有太大问题。我和王同学及广大热爱阅读的学生们的想法大体也就这样了吧。

当然,我们又有什么资格同“阅历丰富”的大人们争辩呢?(唯一能做的,也只有在我们的内心装满阳光,即使下雨,灵魂也依然高昂。)

四、结构《阅读,品味人生》中心论点:阅读不仅增长知识,同时也是(提升)对生活的品味。

分论点:

1、课外阅读,是提升语文素养的重要途径之一;(分析点评小芳行为的意义)

2、阅读使人快乐,固守传统让生活乏味;(分析老师与家长的行为根源,指出其危害)

3、阅读,是一种社会的潮流。(联系实际,提出全民阅读的必要性)

五、论证段

1、王小芳对《红楼梦》的痴迷,引起了老师与家长的关注(与反对)。这不仅表明阅读的重要性,但也突出了阅读要保持一定的度。因此,我认为,适度阅读,陶冶情操是平衡学习与生活的最佳选择。

阅读固然是好习惯,但也必须适度。阅读是我们收集知识的来源,也是形成知识宝库的基础,更是我们陶冶情操的重要手段。但更要注意的是:阅读没把握好时间,也可能给我们带来或多或少的影响,甚至可能造成不必要的时间浪费,虚度时光。因而,诗歌阅读,陶冶情操才是我们的最有手段。

2、培养良好的阅读习惯,能够成就美好的人生。复旦附中(学生)武亦姝是中国诗词大会的总冠军,她因满腹诗气(满腹经纶)而走红,(人们称她满足了对古典才女的所有幻想)。她之所以能在诗词大赛中脱颖而出,也离不开从小到大所养成的阅读习惯,毕竟一个人也不是天生优秀。阅读令她积累了许多文化知识,(而丰富的的诗词积累让她夺冠),亦促使她的人生丰富而美好。所以学习不应该只局限在课堂,局限于教科书,只要是优秀的文化作品,我们都应该提倡学生重点阅读,小芳利用课余时间品读优秀古典名著是正确的。她良好的阅读习惯也不应该遭到反对,家长和老师更应该立足于时代的发展,提倡孩子的全面发展,不该仅读死书。(陈思雨)

3、其实优势在高强度的学习状态下,去阅读一下,会有“偷得余生半日闲”的感觉,会让你心情一下放松下来。不要因为学习而剥夺了课外阅读的时间,或者以工作忙为理由而拒绝阅读,可能正因为如此,我国的全民阅读水平才不高。阅读给我们所带来的不仅仅是文化知识,更多的是对生活的一种领悟,所以我们要做到多阅读,古典文学更是我们的优先选择,因为我们不能让优秀的文化在我们这一代消失。高中生王小芳就是我们的好榜样。(陈晓妍)

我与名著故事作文 篇15

张顺这人在梁山好汉排名三十,是天损星。张顺他有许多特点受人赞赏,那么就让我们一起来看看吧!

NO.1有勇有谋

浪里白跳斗黑旋风,想必大家都熟悉吧!这里,张顺因李逵打伤了渔农,擅自拿鱼而生了气,这鱼可是他谋生用的,竟然被别人偷拿,何况还溜了三四条鱼。张顺前一次又被李逵在陆地上打败了,于是新旧仇涌上脑门,先是把李逵引入水中,再利用自己在水中的优势败了李逵。从引入水中可以看出张顺了解李逵不会水,算准了他。况且张顺水中武艺了得。

NO.2果断

记得一章,张旺截了张顺,于是张顺一路上杀了张旺和李桥奴,还诬陷了安道全,可见在大局面前,张顺还如此果断行事,想出妙计,让安道全投靠,还不果断?

NO.3重情重义

张顺与宋江有旧,但不属于宋江的绝对心腹和嫡系,可是在宋江命悬一线时,张顺出力最多,不仅仅跑前跑后,四处求医,还心中忧虑,不得安眠,一见戴宗便如遇救星,可见张顺十分义气,对大哥如此,对整日相处的水军头领应更是如此吧。

可张顺却死于涌金门让人惋惜,可见他十分受人爱戴。

这是张顺,你喜欢他吗?

我与名著故事作文 篇16

《苦儿流浪记》的作者是埃克多·马洛,主要写了主人公雷米一开始被养父租给流浪的表演者后,经过一波三折,终于与生母团聚的事。

一天,雷米正在家中与养母聊天,被养父突然打断。养父认为家里太穷,养不起雷米了,决定将他租给一位流浪的表演者。雷米知道后十分悲伤,不知所措。到了晚上,他闷闷不乐,怎么也无法入睡。外面养父与养母的争吵声甚至都吵醒了邻居。第二天,雷米还是被养父租给了流浪的表演者。他依依不舍地与养母道了别,和表演者开始了流浪的生活。

后来,在流浪的过程中,雷米经历了重重困难,并与流浪者建立了深厚的友谊,还从他们那里学习了许多的知识。雷米在这个过程中,经历的事有:在荒郊野外遭遇狼的袭击,在城中无故被捕入狱,在流浪途中许多动物朋友接二连三地遭受不幸……在这些故事中,令我印象最深刻的是:在一个风雪交加的夜晚,雷米、流浪者以及流浪者的动物朋友一起在野外露宿。因为没有被子等衣物,雷米被冻得瑟瑟发抖,流浪的表演者为了照顾雷米,将自己的大衣给了他。第二天早上,雷米发现流浪的表演者被冻死了。他悲痛万分,向一户人家求助,并在这户人家家里生活了两年。再后来,这户人家被捕了,雷米迫不得已又回到街上继续流浪。不久后,他还碰见了以前的朋友,并与朋友踏上了探望养母、寻找生母的路。

最终,雷米与朋友成功找到了去探望养母的途径。探望了养母后,雷米又发生了几番波折,终于寻找到了自己的生母,雷米和朋友一起生活在自己的家里。

处理完麻烦的事后,雷米为了纪念像恩师一样的流浪表演者,给他立了一座雕像。大家都往好的方向发展。经历了种种磨难,雷米成为了一个真正的男子汉,并与朋友幸福地生活在一起。

我与名著故事作文 篇17

黄庭坚曾说过:三日不读书,便觉面目可憎。的确,阅读是一个人提高修养、增长知识、开阔眼界的捷径。今天,我们也来谈“阅读”。

书就像晴朗冬夜里密密麻麻的繁星,璀璨而夺目。它们有彩虹的七色光彩,但不会转瞬即逝;它们有盛放花朵的缤纷艳丽,但永远不会枯败凋零;它们还有孩子纯真的笑脸,同样的美好,但永不老去。

写到这儿,抬头看见书桌上的一排散发着墨香的名著。那么你想过吗?为什么名著受到那么多人的欢迎,又凭什么一直流传不老呢?

何谓名著?其实它们就是那星空中最闪亮的星。它们曾被多少代人的手抚摸,它们又影响了多少代人?名著从那个地方传到这里,从那个时代传到现在。它们跨越了大洋,跨越了时空,到这里来再一遍遍洗涤我们的灵魂。

或许你曾经是块布满棱角的石头,但是在名著中,你就像被放在了缓缓流淌的清澈溪水里,在一次次地冲刷后日久天长。你会发现,你变了,或许几近透明,变成一个再也没有棱角的光滑鹅卵石了。所以在书改变我们的心灵时,我们不是在读一本书,而是在读作者的灵魂,在读自己的灵魂。每本书中都有一个“世界”,当我们的灵魂真正融入书中时,你的心就和作者的心贴在一起,书中描绘的一切情景都仿佛身临其境。

我们说,“阅读”是一个动词,而“书”可是一个名词。纵使书再好,但如果不去阅读,它就形同虚设,对你不会有任何影响。因为名著被世代人所认可,而且尽管经过岁月磨炼,它依然熠熠生辉,可称作是书中的精品。它淋漓尽致地表现了作者的情感,它就是作者对世界的诠释。所以,名著是人们广泛接受而且十分喜爱的书籍类别。

从名著书页中散发出的墨香,将永远留存、永远悠长、永远不老!

我与名著故事作文 篇18

读名著,看似一个沉甸甸的东西,但可以从中汲取许多有益于人生的经验。读一本好书,胜读十年书,它能让人回味良久,乃至多年内仍能让人不时想起其中的情节、人物、意境,等等。名著,乡村、河流。小山、天空一样,想要长久地离开它,却又让人无法忘怀。离别越久,越令人无限思念与向往。

名著如大餐,让人终身受益,通俗读物,则如同甜软的小吃,暂时给人快意,过后却了然无味。名著中的文笔固然不错,不过,它更以内容取胜,以思想取胜,以历久不衰的可读性取胜,以立意深刻和文字的高度艺术性取胜。通俗作品作者中,文笔佳者也不可胜数。不过,文词美则美,却只能当作生活的调味品,当作一道生活中的甜点。读罢,除欣赏文笔美妙外,没有多少永恒的东西值得回味。那样的文章,往往不耐咀嚼,缺少质感,稀里糊涂地读了一大通后,仔细品味,反叫人心中空落落的,怅然若失。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,人生有限,读书无穷,名著虽不能带来视觉上的冲击,但却能带给人的精神享受,让我们善待名著,多读名著,做一个精神上的强者!

我与名著故事作文 篇19

中国是一个有着五千多年文化的国家,是一个文化大国,四大名著有吴承恩写的《西游记》、曹雪芹写的《红楼梦》、施耐奄写的《水浒传》、罗贯中写的《三国演义》。这些书都是我阅读的重点,今天我就来为大家介绍四大名著中的一本——《三国演义》。

这本书主要讲了三国时期,人人都想要称霸天下,于是,一场不可避免的战争开始了……

如果你去问看过《三国演义》的人:“这本书里谁最卑鄙?”相信不论是谁,都会说:“是曹操。”没错,曹操阴险狡诈,但也很聪明,怪不得后人们都会无奈地称曹操为“卑鄙的圣人”了。既然都说到这了,那我们就来说一说曹操。

曹操(155-220年3月15日),字孟德,小字阿瞒,汉族,沛国谯(今安徽亳州)人,东汉末年著名政治家、军事家、文学家、书法家。三国中曹魏政权的主要缔造者,先为东汉大将军、丞相,后为魏王。一生以汉朝丞相的名义征讨四方,为统一中原做出重大贡献,同时在北方广泛屯田,对当时的农业生产恢复有一定作用。

曹操阴险、狡诈、恶毒,但也十分重兄弟情义。从“奸雄曹操寿终”这一章就可以看出:关羽的首级(脑袋)被砍下,送给曹操,关羽因为以前和曹操是一个阵营的,又立下许多大功,曹操悲痛不已,带领文武百官厚葬了关羽,此后一病不起,不久离世。这篇文章充分表明了曹操的情义,见兄弟死了,自己也因病而终,这是多么伟大的兄弟情义啊!

让我们再来说说那个在三国史上最聪明、最机智的军师——诸葛亮。

诸葛亮(181年9月17日—234年农历8月28日),字孔明,中国三国时期蜀汉丞相,中国历史上著名的政治家、军事家、散文家、发明家。徐州琅琊阳都(今山东省沂南县)人。诸葛亮青年时耕读于荆州襄阳城郊,地方上称其卧龙、伏龙。

诸葛亮,因为被刘、关、张兄弟三顾茅庐而感动,一心辅佐刘备打天下,如“诸葛亮草船借箭”一文中就充分表明了诸葛亮的聪明机智:巧诱敌军把箭射在船的稻草人上,给自己用可不止是这个,诸葛亮在临死前都为国家大事着想,在“孔明命归西天”一文中就详写了诸葛亮的这个品质:让人在自己死后,把自己固定在战车的座位上,去攻城,必成功。果不其然,敌人大惊失色,最终,城被攻下了。

今天我就为大家介绍两个英雄人物,剩下的还需你们自己慢慢品读,还有更多的美文等着等着我们去品读,和我一起行动起来吧!

我与名著故事作文 篇20

《西游记》一书写的是唐僧.孙悟空.猪八戒.沙僧师徒四人历经九九八十一难去取西经,最终取得真经的故事。

其中四位主人公各有各的性格:唐僧一心向佛,心地善良,顽固执着,同时又因为心太软而显得有些懦弱和迂腐;孙悟空正义大胆,勇往直前,聪明机灵,对师傅忠臣全心全力,法力无边,打败了无数妖怪,让妖怪闻风丧胆;猪八戒贪财好色,但总是很有信心;沙僧忠心耿耿,憨厚老实,做事严谨,乐安天命。

这四位主人公中,我喜欢唐僧的诚实善良,一心向佛,但讨厌讨厌他的懦弱和迂腐;喜欢猪八戒的憨厚单纯,作战时的勇敢,但极其讨厌他的好吃懒做,贪图女色;沙僧的正直无私,忠心耿耿,憨厚老实招人喜爱;孙悟空在大家眼里是典型的正面人物,谁会不喜欢呢?

和大家一样,在这四个主人公中,最喜欢孙悟空在被压在五行山下之前,他是一个天真烂漫,无拘无束的野猴。他去龙宫夺得镇海之宝定海神针他的兵器;他游乐地府,把生死谱的猴姓全部勾销;他大闹天宫,偷吃仙桃不把玉帝放眼里,还自称齐天大圣。这是孙悟空在剧中最叛逆的时候,这时我就超喜欢这个角色,我想最重要的原因就是,我们都向往着——自由。他是自由的,看着老猴死去,便决心要到远方去寻求长生不老的法术,他在追求自由,欲想摆脱死神的束缚;他大闹天宫,玉皇大帝被逼迫请求佛祖来帮助,给人带来追求自由的力量与勇气,虽然我知道是过去,现在还是未来,我都无法得到完全的自由,因为人始终会受到这样那样的约束,但在这受约束的世界里,我可以让内心变得广阔幽静,让他包容天地,翱翔于宇宙。

《西游记》具有无限的魅力,真使人百看不厌。

我与名著故事作文 篇21

奥斯特洛夫斯基曾经说过,“人最宝贵的是生命,每个人的生命只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说,我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”

《钢铁是怎样炼成的》一书讲述的是一个名叫保尔·柯察金的男孩成长经历。保尔·柯察金生活在战争年代,一次战斗结束后,水兵朱赫莱为了躲避彼得留拉军队的追捕,在保尔家躲藏了 8 天。在这期间,他向保尔讲述了谁是好、谁是坏,谁该打、谁不该打?不久,保尔加入了共青团,开始了他的新生活。在一次战斗中,苏联红军攻占了保尔所居住的小镇,他便积极参军,成为了一名骑兵。在一次战斗中,他负伤了,而且久治不愈、逐渐恶化,他躺在床上,曾经有过到海滨公园自杀的念头。但是最后他放弃了,开始静下心来创作小说《暴风雨所诞生的》,并成功发表。

其实,像保尔这样遇到挫折就想放弃的念头谁都有过,是放弃,还是坚持,一念之差结果就会发生天壤之别。就说我吧,有一次,我作业做到深夜,不知不觉中有些困倦,字写得也越来越潦草,心中开始怪罪老师布置的作业太多。就在我准备不做作业,留到第二天早晨再做时,一个念头忽然闪过,老师布置给我的作业与其他同学不都一样多吗,为什么他们能完成而我却不能完成呢?这都怪我效率太低,东瞧瞧,西看看,把时间都浪费了。想到这,我便打起精神,重新开始做,不一会儿就完成了作业。

班上还有一些同学成绩不好,大多数都存在一种负罪感,认为自己赶不上,就不努力了,破罐子破摔。不做作业、不认真听讲等事就习以为常了。我就想,其实每个人都是一样,都是父母生的,都有一个聪明的脑袋,有些人甚至比别人更聪明,为什么成绩不好呢?只不过是不勤奋罢了。国学大师季羡林说过,成功等于天资、机遇加勤奋。我想,我们每个人都不是傻瓜,只要现在勤奋学习,等到有一天机遇来了,我们就一定能够成功!

保尔·柯察金在那么艰苦的年代,在那么困难的条件下,能够改变自己,能够写下教育后世、影响了几代人的长篇小说,他的成功不能不给我们以启迪、以教育。记住,相信自己就能超越自己!

我与名著故事作文 篇22

从《西游记》到《水浒传》,从《红楼梦》到《三国演义》,我们感受到古人的生活艰辛和快乐,也学习到了不少东西。

《西游记》

从三岁孩童开始,我们并在电视上看孙悟空的七十二变,感到非常神奇,甚至时常幻想自己也能像孙悟空那样“大显神通”,直到长大了一些我们才渐渐明白,《西游记》竟是我国大名著之一。读《西游记》让我领悟到人生的困难要靠自己去征服,读《西游记》让我见识了孙悟空的神通广大,读《西游记》让我明白了成功路上的艰辛。《西游记》是一部让人在愉快中获取知识的好书,它能激励我们奋勇向前,直到成功。

《红楼梦》

续《西游记》之后我们看到的就是《红楼梦》了,书中宝玉和黛玉的情感牵动着我们的心,书中的故事起伏得当,让人完全融入了情节之中,跟着任务的心情变化喜怒哀乐,享受书中的.生活情景。读《红楼梦》使我感受到了黛玉的忧伤心情,读《红楼梦》使我了解到了宝玉的思念之情,读《红楼梦》使我感受到了古时人们生活的艰辛……

《水浒传》

在感悟了宝玉和黛玉的传奇故事之后,我们又开始了漫长而有趣的历史斗争,在这里我们结识了十八位梁山好汉。了解了他们的性格特征,及他们的英勇事迹,鲁智深的拳打镇关西,武松的醉打蒋门神,智多星的智取生辰纲,黑旋风的江州劫法场……都让我们感受,了解到了他们的英雄气概。读《水浒传》让我们感受到了武松的侠肝义胆,读《水浒传》让我们明白了当时社会人们所受的压迫,读《红楼梦》使我们了解到了十八位英雄好汉的英雄气概……

世间有如此美好的东西等着我们去探索发现,让我们一起走进名著,去深层的感悟其中的美好,你会发现许多意想不到的东西。

我与名著故事作文 篇23

《安徒生童话》是我最喜欢的一本书,因为里面的故事生动感人,读了让人回味无穷。其中,尤其是《踩着面包走路的女孩》和《皇帝的新装》这两篇童话故事,让我印象深刻、感慨万千。

《踩着面包走路的女孩》写的是一个小女孩嫌贫爱富,自从到富人家当了佣人后,更是觉得有一个衣着破烂、还要去捡柴的母亲是件非常丢人的事。为了不让鞋子打湿,她居然踩着面包过沼泽地,结果得到报应的故事。读完这个故事,让我懂得了做人不能忘本,要永远关爱给我生命、伴我成长、陪我欢乐的父母。同时,我们在生活中要节约每一粒粮食,因为这些粮食都是农民伯伯面朝黄土背朝天、一个汗珠摔八瓣,辛辛苦苦种出来的,浪费粮食是一种非常可耻的行为。

《皇帝的新装》写的是两个骗子,把皇帝和大臣们骗的团团转,最后让这个爱穿新衣服的皇帝赤身裸体、招摇过市,让百姓欣赏和称赞并不存在的新衣服。最后,被一个小孩子揭穿真相的故事。

读完这个故事,我不禁自问,皇帝和大臣为什么心甘情愿的被别人骗,也心安理得的骗别人呢?

骗子之所以得逞,是因为他们找到了人性的弱点——为满足自己的虚荣心,不计较得失,甚至是脸面。

爸爸告诉我,在这个故事里皇帝和大臣的行为固然可笑,但百姓因畏惧权势不敢说出真相的行为,也是不可取得。其实人活一世,最不能丢弃,也是最宝贵的东西就是“真诚”。《皇帝的新装》这个故事就是要提醒我们,不要为了虚荣,放弃那颗真诚的心!否则,你只会生活在虚无的幻想中,甚至是成为别人的笑柄!

我与名著故事作文 篇24

我有两大爱好,一是喜欢打羽毛球,二是喜欢看课外书。我喜欢的书有很多,比如:《法国寻宝记》.《恐龙世界历险记1和2》.《十万个为什么》.《淘气包马小跳》和《格林童话》。最喜欢的是《法国寻宝记》。

记的有一次,爸爸带我去书店买书,我挑了好久,终于看到有漫画的书啦!我看中了一本,叫做《法国历险记》,我把书拿给爸爸,爸爸翻了一下,说:“里面都是漫画,不能买,要买就买那些有很多知识的书。”我听了,抢回爸爸手里的书。然后翻了翻,看到有好几页有知识,就迫不及待对爸爸说:“爸爸,你看这里有知识。”爸爸拿过我手里的书说:“嗯,知识挺丰富,可以买。”然后就爽快地买了。回到家里,我马上看《法国历险记》,只看了两天,我就看完了。看完了,我又想看。爸爸说:“要考试达标才能买。”因为里面有漫画又有知识,非常吸引我们,一本要25元。从此我就喜欢上了这种书。每次只要达标,我都会得到一本。我达标了很多次,一整套都有了。我数了数书架上的书,既然有95本。我很惊讶,爸爸也很惊讶。

书和我们是不能分开的,因为书给了我们许多的知识。她是完美的朋友,她给我们知识,她教做人,我们要爱护她。

我与名著故事作文 篇25

在茫茫人生中,人们做过很多事,也肯定读过不少书。我就读过一些,我觉得最具有影响力,印象最深刻的是名著。阅读名著,就像品味一瓶珍藏的美酒,要细细地品,才能知晓作者的用意。

“尘海苍茫沈百感”

“鲁迅的文章,是需要细读的。”这是很多书中说过的,鲁迅先生的文章也确实需要细读。《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,是鲁迅从生活回忆中选取的若干有意义的片段。给我印象最深的是长妈妈,她一脚踏死隐鼠的事让我记忆犹新。长妈妈给“我”买《山海经》的事,表现出她的细心与爱心。《朝花夕拾》中,讽刺的文字不少,而且有些地方,讽刺的更加隐秘,要细细品味,才能领悟。

永远的洋车夫

老舍,中国现代文学史上的著名作家,他的《骆驼祥子》写的是老北京洋车夫祥子的故事。我记得最清楚的一段是祥子买第一辆车的时候,他卖了三年的苦力,终于买到了一辆属于自己的车,高兴地不得了。通读全文,我领会到了老舍给我们的启示,你是否也能读出来呢?

他们胜了世界

罗曼·罗兰的《名人传》充满了艺术,带给大家启迪。《贝多芬传》让我们知道了贝多芬不为人知的一面,《米开朗琪罗传》让我们懂得了梦境比阴暗的现实幸福无比,《托尔斯泰传》让我们明白了托尔斯泰认定的事实:生命就是痛苦,但我们要战胜痛苦,取得成功。

阅读名著,就像是欣赏一首美妙的歌曲,要认真地听,才能明白其中的道理。

我与名著故事作文 篇26

一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自磋呀,一个空劳牵挂;一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿?怎经得秋流到冬尽,春流到夏!

——题记

不记得有多久不曾像现在这样,窝在太阳底下的摇椅上,双手捧着一本厚厚的书,贴在眼前仔细地钻研着,不时地扶一扶脱落下的眼镜,累了便在书中夹上秋日时的一片枫叶,阖上双眸,脑海中回忆着宝玉与黛玉之间如梦如幻般凄美的爱情故事。

黛玉,一个柔柔弱弱的小女子,却又不似那时普通人家的女子。她敏感细心,她聪明绝顶,她自卑多疑,她不是完美的,但她却是我心中最美好的存在。

喜欢她葬花时的善良,喜欢她教香菱作诗时的诲人不倦,喜欢她对待薛宝钗时的冰释前嫌,更喜欢她与宝玉的爱情。

那是一场梦,一场美丽而凄惨的梦,梦得令人痴,令人迷,令人喜,令人悲,令人颠,令人狂……

他们青梅竹马,他们品性相同,他们惺惺相惜,他们同样是才华横溢,同样是放浪不羁,同样是反对封建礼教。

他们是如此的般配,只可惜,他们之间注定是一个悲剧,也只能是一个悲剧。只因那顽固的封建礼教不应允他们之间的爱情存在,于是乎,在贾家陷入风雨之中时,在一个封建大家族由盛转衰之时,因那黛玉并不曾有些许的对于贾家有利的政治地位,宝玉需要的是一个像王宝钗那样的名门闺秀,能够给贾家一些支撑的妻子。这就是那时人们的悲剧,一切的婚姻都是建立在利益、政治基础之上,并不曾依照于他们内心的真实感情。

也许,正因为是悲剧,才会让他们的爱情故事深刻地留在人们心中,才会让人们一直为他们而叹息,为他们而蹙眉,为他们而祈祷。

许许多多的人想要有一份宝黛之间那样纯洁的不掺一丝功利的爱,即使是悲剧,亦,不抛不弃;即使最终阴阳两隔,亦,无怨无悔!

也许,在这本书的背后,在他们爱情故事的背后,还有与皇室千丝万缕的关系,但是我并不愿意去深究,我只想肤浅地去品味他们爱情之中的酸甜苦辣,品味这名著的表象。

最好是宝黛,最好是红楼,最好是名著!

我与名著故事作文 篇27

起初,妈妈推荐我看这本书时,自己感觉应该不会好看,名字都这么幼稚。看完后,才知道原来这本看似幼稚的书吸引住了我。?巧克力天使?分为许多故事,每个故事都有一个主角,主角都有不同的性格,有的是天上飞的小鸟,有的是水里游的小鱼,有的是陆地上的动物,还有的是人类……这些引人入胜的故事后面的道理引导了我。

其中我最喜欢的一篇就是“从那天开始变诚实的故事”讲的是一个胆小的少年,虽然他是个好孩子,但除了没有毅力这个缺点外,就是说谎。他也知道说谎不好。于是他决定不说谎,但老是忍不住去说,他经常把自己没有经历过的事情说成自己经历过,比如:自己遇到过幽灵,遇到过鬼……把自己的伙伴都得非常开心,少年大多说的都是这样的谎言。就这样,少年经常受到自己良心的谴责。不过少年因为想让大家高兴或逗他们开心,但小伙伴们回到家后,又觉得自己被捉弄了。所以大家都渐渐地不相信他了。他的父母也希望他改掉这个说谎的毛病,可是少年因为没有毅力,怎么也改不掉。有一次,少年遇到了一个旅行者,旅行者想向少年借一根火柴,少年很乐意。这里离他家有点远,于是少年就去朋友家借,朋友却不给他开门,少年非常生气,于是就只好跑回家拿了,在路上他拼了命的跑,生怕旅行者走了,让他以为自己说了个谎骗他,可是旅行者还是走了,但他留了个字条说:“因为太晚了,所以我走了,实在是太感谢了!旅行者。”少年知道他没怀疑自己说谎骗他。少年深受感动,发誓不再说谎。从今往后,少年变成了一个诚实的好孩子。

这个故事告诉我们不要说谎,要做个诚实的人,要不然会失去身边的人。诚信是做人之本,只有诚心做人,才能更踏实脚踏实地,得到别人的信任尊重,人人都应做到诚信。诚实是人的生命之树开出的最美丽的花朵;诚实还是永不熄灭的火种,照亮世界的每一个角落,它像是一粒种子撒进每一颗善良淳朴的心,让世界变得更美好。著名文学家高尔基曾经说过:“走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。”我看,正是如此。

我与名著故事作文 篇28

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,古往今来,多少英雄,是非转头空。《三国演义》是一本再现群雄逐鹿的名著,“义”是本书的思想精髓和灵魂。关羽就是“义”的代表,他是我最喜欢的名著人物。

关羽,字云长,仪表堂堂,书中形容他“身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,威风凛凛,是有名的”美髯公。“我喜欢他有勇有谋,他温酒斩华雄,过五关斩六将;他水淹七军,大战吕布,刮骨疗伤,被后人尊为中国的”武圣“!

他和刘备、张飞是桃园三结义的兄弟,忠于刘备。曹操喜欢他,想把他收于麾下。设计攻打徐州,关羽战败,只求一死。当时,刘备、张飞不知生死去向,为了保护刘备的妻子,他委曲求全,暂时投于曹操。当时他提出的条件就是:假如有了刘备消息,定要离去,曹操不准伤害刘备的夫人。他不为高官厚?,不为宝马良车的品质深深打动了曹操,曹操竟然同意了这个不通情理的要求。于是,就有了后来的过五关、斩六将,千里走单骑,护送二位嫂嫂回家的千古佳话。

正是因为这段往事,在后来的华容道,他感念曹操的恩情,冒杀头之罪放走了曹操。仁义之心,前无古人,后无来者。我发现,在关羽的故事中,很少提到他的家人。以至于,我怀疑他有没有儿子?查过资料后,才知道,关羽有两个儿子、一个女儿:大儿子关平,二儿子关兴,女儿关凤。为什么《三国演义》里很少讲到关羽与家人的故事呢?大概是因为他长年驰骋沙场,与家人聚少离多吧。也许,他的心里,更多的是主公,以及桃园三结义的誓言吧!

有一次,关羽和黄忠交战,黄忠的马翻了,关羽不仅没杀他,还说:“今天,我且饶你性命,快换马来厮杀。”如果,换个对手,一定会趁机落井下石,黄忠当时肯定就成了刀下亡魂了。黄忠设下计谋,欲引关羽到吊桥边射之,又寻思:难得云长如此义气,他不忍杀我,我又安忍射他?整夜不能入眠。后在桥边虚发一箭,射中关羽帽缨,关羽带箭回寨!后关羽知黄忠有百步穿杨之能,现只射他帽缨,是为了报他的不杀之恩。关羽的义,救了他自己一命!

《三国演义》中还有很多性格各异的人物,神机妙算的诸葛亮,“宁负天下人,不让天下人负我”的曹操,脾气暴躁的张飞,忠厚老实的鲁肃。他们的故事,总让人欲罢不能。真是“古今多少事,都付笑谈中。”

我与名著故事作文 篇29

俗话说:“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”随着科技的迅猛发展,大众媒体逐渐走进寻常百姓家。随之而来的各种网络小说、漫画等在短时间内风靡全网。在这种文化趋势下,传统名著似乎“失宠”了。然而,它真的“失宠”了吗?

答案当然是否定的。马克·吐温曾说:“名著就是那种人人都说好,但不怎么读的书。”这话放在现在也确实特别应景。然而随着应试教育的发展,传统名著逐渐走向了新一代的青年学生。考卷上也常常出现它们的身影,可以说名著作为一股清流正在潜移默化地影响着年青一代,也冲击了小说漫画的发展。

名著是那种极具艺术价值和知名度且包含永恒主题和经典人物形象的作品,它能够经得起时间的考验而经久不衰。但那些娱乐小说可以吗?大家都在抱怨名著太深奥难懂,都在夸耀那些反映当下、接地气的小说漫画时,却忘记了你最先学的是“人之初,性本善”的《三字经》,忘记了你在使用的汉字和语言很大部分是受了经典名著的影响。所以说,名著并未失宠,只不过它掩藏在你的气质里,谈吐里,无涯的胸襟里,深远的精神里,而你的眼中却只有那毫无营养的套路书籍。

都说经典名著塑造人生,这话一点儿也不假。我很欣赏董卿,无论是颜值、气质还是才华,她都无可挑剔。无论是“朗读者”中那个高知优雅的女性,还是“诗词大会”中的那个出口成诗拥有精彩点评的诗词爱好者,都是深深吸引着我。而这都与她从小阅读名著息息相关。她曾说,不阅读书就跟不洗澡一样,让她感到难受。试问,如果董卿是在小说漫画界成长出来的,她能有这般“惠如兰”的气质吗?

前段时间的清华神仙大会引起网友的广泛关注。人人都在羡慕那些考进清华的人,却往往无知于他们是如何阅读成长。那对答如流的口才,那满腔的文墨才华,是你看着网络小说就能出来的吗?

不要去羡慕他人的成就,而应该去关注他们成才的背后。成就他们的从来不是小说漫画,而恰恰是你们所认为“失宠”了的传统名著。欲成大事者,必先精于名著,因为那融汇了中华上下五千年的智慧,它将指引你走向更优秀的自我!

我与名著故事作文 篇30

“书箱是人类进步的阶梯”。在我们的生活中,书是必不可少的,它让我们从茹毛饮血到文明用语,让我们从懵懂无知变的知识渊博。那我们应该看些什么书呢?在我看来名著是不二的选择!

就说《尼尔斯骑鹅旅行记》吧。这本书讲了一个调皮小孩尼尔斯。变小之后骑上鹅旅行的故事。尼尔斯曾经是一个坏孩子,整天捉弄小动物。但自从他捉弄一位小妖精,被那位小妖精变成小动物后,它们全都指责他,排斥他。小鹅觉得他非常可怜、就带上他一起飞行了

一路上,尼尔斯交到了很多小动物朋友,亲身体会到了动物们的感受,并共同经历了旅途中的困难挫折,并用自己的聪明机智帮助了很多小动物。这次飞行经历使他已经彻底改变了,变的有爱心、同情心,善良正直,他开始重新审视自己、认识自己、发现自己,他抛弃之前的恶习从此成为了一个好孩子。最终尼尔斯得已变回人形,回到家中与家人团聚。

我发现我曾经也和尼尔斯是一样:小时候我也是个顽皮的孩子,学习不好,贪玩,性格娇横。爸爸和我说了很多道理,可我就是不听。直到我考试考不及格了;小伙伴不愿意和我一起玩了,受到老师的批评了。我才开始懂得爸爸当时和我说的话。尤其读了这本书后,我下定决心好好学习,刻苦读书,提高成绩。我还要学习尼尔斯身上的宝贵品质:勇于正视自己的缺点,知错能改!瞧!一本好书是不是能改变一个人呢?!

现在,我正在和名著共同"呼吸"着,是书本教学会了我知识和做人的道理。这一本本书看完了,我再也不是那个顽皮的孩子了。让我们一起蜕变的越来越好吧!

我与名著故事作文 篇31

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本好书,足以影响一个人的一生,而名著,便是好书中最璀璨的一角。

初读,我们只会觉得,它比不上插画好看,比不上电视精彩。细品,却能发现其中别有洞天,因为那是保尔不畏艰险、坚持抗争的决心,是海伦·凯勒行走黑暗、向往光明的毅力,又是小王子那纯洁无比的一举一动。一切的一切,自在名著中。而现如今,中学生却被口水文一次又一次“征服”。武侠世界的刀光剑影,世俗凡尘的谈情说爱,似乎远比名著中的“桃花源”来得更有吸引力。

确实,在这个物欲横流的时代,那些“接地气”的文章能更快抓住人们的心理,迎合人们并不高雅的口味,从而获得赞赏,但其内涵却不值一提。反观名著,若非细细咀嚼,则一点皮毛都无法领悟,它油墨下的东西如金子般高贵。这也是我们现代中学生所缺少的,缺少能帮我们建立正确价值观的书籍,缺少名著中那份应该由我们继承的意志与品德。中学生应该花更多的时间去体悟一本本在时间的冲刷下被保留完好的名著,而不是囫囵吞枣的浏览网文,对着手机屏幕傻傻的笑。能流传下来,自然有它的道理,里面那些流传在时间之外的宝贵财富足够我们挖掘一辈子。

或许我们会认为高中阶段的名著是《五年高考三年模拟》《重难点手册》等,诚然成绩十分重要,但学会如何做人,建立正确的价值观更为重要。高考只是几年的事,但做人,却是一辈子的事情。读名著便是浸润我们成长路上尤为重要的一部分,字里行间的是坚守,是信任,是理解,是不懈,是一份份闪着光的人性,是足以照亮所有黑暗的光芒,是金子般珍贵的时光!

我与名著故事作文 篇32

捧一本好书,沏一杯香茗,点一瓣心香,读一地阳光。——题记

正值春日,百花绽放,阳光透过嫩绿的树叶洒下,泛黄的树叶上出现斑驳的光影,用双手拂去灰尘,又打开了记忆的匣子——那年,一本《红楼梦》将我们三个结在一起。

每个周日都会去那片草地,围在一起,津津有味的读着书,一人一段,大家乐此不疲。也许,年少的我们不曾理解宝玉的情肠,也不曾理解黛玉的多愁善感,更不曾理解贾府背后人性的复杂,三个未涉世的女孩只知与宝玉一起生气,学宝钗扑蝶,伴黛玉伤心。

黛玉燓稿时,我们只知为黛玉惋惜,为宝玉伤心,却不知那是一个为情所困的女子,铁了心的一刻。

光阴流转,一切那么的悄然无息,12岁时,再翻开新书,那本又黄又旧的书被遗弃在角落,三个人,一本书,从白话文到文言文;从疑惑不解到恍然大悟;从只知说笑到哭的梨花带雨。我们都变了。

再次读到黛玉焚稿时,我们没有哭,只是因为理解了黛玉。

但,读到宝玉为黛玉送葬时我们都哭了,那是一种钻心的痛,刻苦铭心的痛,只是因为理解了黛玉。

三个人靠在一起,看繁花凋零;看云卷云舒;看夕阳渐落,任泪水流下浸湿书页。那晶莹的泪啊!为一本《红楼梦》镌刻了属于我们的印记,我们抬头望天空,看到的不是蓝天,不是白云,也不是雁群,而是黛玉葬花的愁容;宝钗扑蝶的笑容;是宝玉……

合上书,擦干眼泪,三个人相视一笑,我们不甘红楼之旅到此结束,我们想继续向前,冲破风雨,看见斑斓彩虹。

一年,我们拼凑零碎时间,合作完成了名为《黛玉葬花》的一幅彩铅画。虽然我们笔触生疏,画技也并不算高超,但我想,我们成功了。

三年,我们携手向前,一起走过一次精美绝伦的红楼旅程。合上书,心中早已繁花竟放。

不妨趁春日正媚,趁阳光正灿,趁鲜花正繁。捧一本好书,沏一杯香茗,点一瓣心香,读一地阳光,藏一匣记忆。

我与名著故事作文 篇33

星晨月夜,万籁俱寂,我独坐阳台,捧一本古卷,沏一杯香茗,走进书香的长廊,捡拾先贤的足迹。翻开飘零的册页,采撷名著奇妙的精髓……

书·名著华章

与名著同行,我学会了坚强。

步入《钢铁是怎样炼成的》那硝烟弥漫的年代,我看见了你——保尔,你在枪林弹雨的战场上勇往直前,在与吞噬生命的病魔搏斗中,多次令死神望而却步。你创造了“起死回生”的奇迹,你总是那么坚强,即使生活一次又一次的欺骗了你,你总是那么乐观,即使最后连四肢不能动弹,你依然像一个钢铁般的战士,永不摧折,因为你坚信:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

这不禁又让我想起了奥斯特洛夫斯基的一句话:“钢是烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。”这正是保尔一生的写照,他用坚强书写了人类最动人的华章。

绘·书香画卷

与书香同行,我学会了勇敢。

漫步《汤姆索亚历险记》那幽静的小山村,我遇见了你——汤姆。一个人见人厌的坏小孩,却成了顶天立地的大英雄。在漆黑的山洞里,面对杀人犯的恐吓,你竟不畏惧,毅然向法庭提供了宝贵的证据。你总那么勇敢,再大的危险也吞噬不了你勇敢的心。你虽是一个孩子,却践行着男子汉的职责——把贝琪带出了山洞。

你——用勇敢描绘了世间最感人的画卷。

奏·经典乐章

与经典同行,我学会了理智。

徜徉《鲁滨逊漂流记》那荒无人烟的孤岛,我碰见了你——鲁滨逊,记得你被风浪冲上海岸时,早已神志不清,精疲力尽,可喜的是你能够幸存下来。你在孤岛上生活了二十多年,这是一个多么漫长而又艰难的岁月!野人的骚扰和恐吓没有让你失去理智,生活的艰苦和恶劣没有让你失去理智,这反而让你更加机智勇敢,让你燃起了生的希望,让你扛过了二十多年的风风雨雨,终于回到亲人的身边。你说过:“在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花。”使多少人清醒了头脑。

你——用机智奏响了世间最惊人的乐章。

盼·与你同行

我盼望,跋涉于塞外战场,在夕阳的余晖中欣赏保尔百折不挠的精神;我盼望,漫步于幽静的小路,在满月的银辉中体会汤姆天真调皮的天性;我盼望,远足于海外小岛,在壮阔的波澜中领悟鲁滨逊积极乐观的心态。

我相信,那些或铿锵或柔美的名著,将会化作一股清流,不会随时光的长久而消逝,他们永远是滋润人类灵魂不竭的源泉……

一路书香,我与名著同行。

我与名著故事作文 篇34

无声的书会带你走进无声的世界,无声的书会教你如何做人,如何待人处事,教你学会求知。每一次走进名著,我都感受到了作者丰富的内心世界;我感受到了作者笔下人物的栩栩如生;我感受到了故事情节的扣人心弦。

我看的第一部名著是吴承恩写的《西游记》。一翻开书我就被神通广大、技艺高超的孙悟空深深吸引,“三打白骨精”“救难小儿城”“大战红孩儿”一个个的精彩故事,让我回味无穷。书中唐僧师徒三人在取经路上体现出来那种团结、勇敢、百折不饶的精神令我深深地佩服。看完这本书,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,艺高胆大,在取经路上他斩妖除魔,立下了汗马功劳。猪八戒虽然好大喜功,贪图享乐,贪吃,好色,特别懒,每次化斋都得睡上一觉,但是他的情感真切。沙僧也不错,他任劳任怨,忠心耿耿,一路上勇挑重担,无怨无悔,是取经队伍中最平凡、也是不可缺少的一员。唐僧善良亲切,待人和气。

我特别喜欢这本书,它不但有着丰富多彩的内容、紧张激烈的精彩情节,它更加地告诉了我一个人生中最重要的做人道理:永不言败!

与其说孙悟空是以他那超人的本领取得真经,还不如说它是以他那惊人的毅力取得的真经,靠永不言败的精神打败了敌人。

毅力对每个人都很重要,每当我在学习和生活中,碰到困难准备放弃是,我就会想起这位永远伴随我的好朋友——毅力。与它交往时,我会永远品尝到成功的甘甜和比这甘甜更值得回味的成功之路!

随着年龄的增长,我又看了很多优秀的经典名著。让我久久不能忘怀的还是那本《鲁滨孙漂流记》。鲁滨孙——一个孤独而顽强的冒险者;鲁滨孙——一个能够放弃安逸舒适的生活,为梦想而拼搏的人;鲁滨孙——一个真正的勇者,他能在一座荒无人烟的孤岛上,独立的度过二十八年的时光……一切的一切,都说明鲁滨孙是个敢于冒险、百折不挠的人。当我第一次阅读鲁滨孙漂流记的时候,它给我极大的震撼。因为在困难出现时,看着鲁滨逊的经历,使我可以想象到他在孤岛生活的艰辛,体验到他不屈不挠的冒险精神,更使我重新燃起了克服困难的熊熊烈火…… “一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话。《鲁宾逊漂流记》向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良、智慧和坚毅,去创建,去开拓。

一本好书犹如一位益友;一本好书犹如一位老师,指导着你前进;一本好书犹如你找到开启智慧大门的金钥匙,让你在科学的顶峰自由翱翔。走进名著,你的精神世界将变得丰富多彩!朋友们,让我们一起来阅读名著,感受作者的奇思妙想吧!领略名著无尽的风采。

我与名著故事作文 篇35

要说起我读的书,那可是数也数不完。我读过的书有关于古代的,科普类的,中外名著,漫画……怎么样,多吧!

其中我最喜欢的一本书就是《西游记》,它是我国的四大名著之一,是我表现好时妈妈从书店给我买的。刚买上书我一回家就迫不及待的看了起来不管妈妈怎么叫我我也不出来,我完全被里面精彩的故事情节吸引住了。书里面讲的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。一路上他们不管遇到多少困难多少折磨,都永运不被屈服,一直往西走直到换取真经。这本书里我最喜欢的任务是唐僧的大徒弟孙悟空,因为他非常勇敢,变化多端,经常能识破妖怪的诡计,一路保护师傅西天取经。

怎么样,我的读书故事好吧?

我与名著故事作文 篇36

刚刚读完了美国作家莱曼的《绿野仙踪》,我读它不是因为它是世界名著,而是被他惊险的情节吸引了。

它用非常朴实的语言讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜的故事。多萝西和她的小狗托托被龙卷风吹到了一个遥远的国家,名曰奥茨国。为了回家,她经历千辛万苦,在路上结识了稻草人,铁樵夫和胆小狮。

在这些人中,最令我印象深刻的是胆小狮。它在刚认识多萝西时还非常胆小,但经历了这么多的事情后,它变得勇敢机智,帮助多萝西等人克服了很多困难,也如愿当上了万兽之王。

这本书激励我:胆小不可悲,但要是胆小还不能克服内心的恐惧,就真的很可悲了。人不是完美的,就像海伦·凯勒,他自小双耳失聪,双目失明,还全身瘫痪,但她努力学习,学会了12门语言,获得辉煌的成就。