欢庆锣鼓敲起来作文（通用33篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的欢庆锣鼓敲起来作文，欢迎大家分享。

欢庆锣鼓敲起来作文 1

9月15日是个与众不同的日子，石浦港彩旗飘飘，千余艘大马力渔船静静地停泊在渔港内整装待发。来自四面八方、五湖四海的人们笑逐颜开，拥上街头，奔向沙滩，共同庆祝自己的节日——中国开渔节。

我和爸爸妈妈来到沙滩上，啊！沙滩上人山人海，热闹非凡。你瞧，沙滩上二十多名英武灵活、舞技精湛的青年小伙子，头裹白巾，身穿对襟袄，腰扎绸带，兴致勃勃地人手高举一盏盏渔灯冲荡回旋，鱼贯欢舞，在阵阵锣鼓声中，只见鱼灯反扑、腾挪、翻滚，进进出出，时起时伏，上下翻舞，令人眼花缭乱、目不暇接。

那一边俊俏可爱、善良淳朴的渔家姑娘，头戴漂亮的草帽，身穿碎花袄，一边坐在椅子上娴熟地织着网，一边哼着优美婉转、轻快悦耳的渔家歌谣。还有老年舞蹈队、辣螺姑娘招亲、杂技表演等节目为热闹的沙滩增添了无穷的欢乐、勃勃的生机和亮丽的色彩。

“嗨哟、嗨哟……”一阵高亢而悠扬的渔歌号子钻劲了我的耳朵。“哦，祭海仪式开始了！”爸爸拉着我的手飞快地向主祭台跑去。呀！那边人真多啊！里三圈，外三圈，把主祭台给围得水泄不通。我猫着腰，使劲往人群里钻，可是怎么也挤不进去，我急得脸都涨红了，脚不停地在沙滩里蹿。爸爸见状，灵机一动，让我坐在他的肩膀上。我顾不了那么多了，完全没了平时的'矜持，不管三七二十一爬上了爸爸宽阔的肩膀。啊！我成巨人了，主祭台的一切尽收眼底。只见120名高大魁梧、身强力壮的渔家叔叔，身www。穿古装，肩披彩带，双手托起一只只大海碗，把整篓整篓的花生、枣、核桃撒向大海。我不懂便请假爸爸。听爸爸解释，这是为了感谢大海，给了他们一个富有的生活。接着，船老大们抬着18个大水缸向大海走去，郑重地把缸里的鱼、蟹、虾等幼苗放入大海，我想：大概是希望自己今年能平平安安的归来，获得大丰收吧！

“咚咚……”锣鼓声震耳欲聋，顿时，石浦港沸腾了，螺号吹起来了，鞭炮燃起来了，汽笛鸣起来了。一艘艘崭新的轮船，排着整齐的队列，浩浩荡荡地出发了，好一派千帆竟发的场面。

宽阔的沿江马路上，人头攒动，有的是从四面八方特意赶来看开渔节热闹场面的。有的是来给出海的亲人送行的，每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。我在心底默默地为他们祝福：愿他们一路平安，满载而归。

欢庆锣鼓敲起来作文 2

常言道，“百里不同风，千里不同俗”。不同的地区都有自己独特的民俗民风。我的老家在江苏溧阳市，那里历史悠久，民俗众多，像竹马灯、跳幡神和太平锣鼓等。其中，我最喜欢的是----太平锣鼓。

溧阳的太平锣鼓，在宁沪线上颇有名气。每逢喜庆节日，当地老百姓便身着太平军戎装，手持乐器前进。由于这套锣鼓气势磅礴，动人心弦，深受民众喜爱，因此，又被众口赞为“威风锣鼓”，可谓是“锣鼓一响，万人空巷。”

太平锣鼓的历史十分悠久。经考证，太平锣鼓是1860年太平军驻扎于江苏，为了抗击敌人组建的.吹打乐队。它以节奏明快、高亢激昂的锣鼓声激励士兵。每逢应征出战，太平军乐队便将战鼓敲响，鼓舞着士兵们的斗志；当士兵凯旋归来，小锣小鼓敲响欢乐的节奏，欢迎归来的将士们，庆贺来之不易的胜利。这套传授下来的太平锣鼓，距今已有160多年了。

太平锣鼓的特点鲜明。它博采众长，其乐器之多、节奏之严、旋律之深都形成了独特的风格。

这就是我家乡的民俗。你们的家乡又是怎样的呢？我相信一定也有自己独特的民俗民风吧！

欢庆锣鼓敲起来作文 3

假如，我是一位锣鼓手，我就会把我的划桨手训练的很好，在比赛上要争取拿第一。

首先，我要教他们做好动作，要规范。然后，在教他们一起划，做的时候要团结。还有，我要让他们在水里练习。最后，我锣鼓手再坐上去，这就成为了一只完美的赛龙舟了。我们开始照这样练习，一天、两天、三天不知过了多少天，我们终于练成了，比赛的日子也快到了。

过了几天，街上的人们热热闹闹、高高兴兴、快快乐乐。咦？这是怎么了！原来啊！今天是端午节，也就是赛龙舟的日子，我急忙叫来了我的'划桨手，跟我到河边去。果真，许多人都来看热闹。所有竞赛的龙舟已准备好，要比赛啦！紧接着，我们坐上龙舟，开始准备参赛。只听哨声想起，龙舟猛的一划，像离铉的箭一样冲出起跑线。

赛龙舟是一种水上体育运动，有着大大的龙头、不宽不窄的身体和火似的尾巴，在水上游起来是相当的快，所以，人们又称它为爬龙船。

接着，紧张而激烈的比赛开始了，划桨手们掌握的也很还，划了一会儿，我们所有的锣鼓手开始敲鼓“咚锵、咚锵、咚锵”这意思表明马上就要冲刺了，划桨手目视前方，我也敲的一声比一声响，最后，我们拿到了第一名，非常高兴。

真是一场有趣而激烈的比赛啊！

欢庆锣鼓敲起来作文 4

“咚，咚，咚---”

哦?是雷声吗?不，那是我们学校敲锣打鼓声，那声音极其响亮。

我们揣着满满的好奇心，来到了四楼。哇！一幅壮观的景象映入眼帘。大鼓、小鼓敲打而出的声音震耳欲聋。震得人心也跟着颤动，那极其强烈的节奏感，让人心里十分舒适。看他们个个刻苦专注、配合默契，谁也没有因我们文学社同学的突然参观而影响训练，有的甚至没顾上正眼瞧过我们一眼。

看，一个小女孩，早已满头大汗，却全然不顾，仍然咚咚咚地敲着。再看那边，一个男孩子，总是微笑着，仿佛沉浸在训练的快乐中，对自己充满信心。他们胳膊一上一下，想必十分辛苦，也许，他们的手都酥软了、腿也站酸了，但他们表情却在无声地昭示：不管什么困难，他们都不会畏惧，因为今天的刻苦将铺垫出明天舞台上的光彩夺目。

听着从没间断的'锣鼓喧天，看着他们这股坚持不懈，我佩服得五体投地。这已经持续半个多钟头的训练声，让我心潮澎湃——每一声，都是一滴辛劳的汗水。

我相信功夫终不负有心人，我为他们加油，更为自己加油！

欢庆锣鼓敲起来作文 5

此刻的我依旧沉浸在自己的梦中，熟睡之中的我一直以来难以清醒，我在迷迷糊糊之间就看见好几个人起床了，运动会啊，开始了啊！

我原本一直打算睡懒觉，并且昨天晚上睡觉的时间也很迟，我根本就不想起床，可是看见其他人如此早的起床，而且窗外那锣鼓喧天的吵闹声根本无法让人安静下来，最终我不得不起床！

今天的阳光依旧是那么炎热，尽管现在是清晨，可是我根本就没有感觉到一丝清凉，那一股强大的热气让人感觉很不舒服，我有一种生活在中午的感觉！

运动会上，此刻早已经聚集了大量的.人群，他们把这有限的地方早已占据，由于我进去的时间比较迟，因此一直以来自己地理位置也不是很好，可是我却无法挤进去，不过在这里丝毫不影响运动会的气氛。

操场上此刻的节目正在热火朝天的举行中，尽管今年的节目依旧没有改变，依旧是去年一模一样的开始，可是依旧不影响大家伙的掌声，也许这是因为我已经成为了学长，这才会导致有几分不喜欢，因为去年就是如此而已嘛！

欢庆锣鼓敲起来作文 6

“咚咚锵，咚咚锵......”这是什么声音，告诉你吧，这是舞龙队的鼓点声，听“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”这又是什么声音呢？

原来是老年秧歌队扭了过来。看，后面还有划旱船的，舞狮的，踩高跷的......这是元宵节文艺汇演队入场呢。表演开始了，只见一红一黄两条巨龙随着鼓点上下翻腾，一会儿转圈一会儿抢球，忙的不亦乐乎；再看老年秧歌队的爷爷奶奶们，他们一个个精神抖擞，扭起来一点也不比年轻人差，那个白胡子老爷爷一边扭一边还要用扇子向路边的观众扇一扇，要不拉个熟人也扭一下；最精彩的要数舞狮表演了，两个大狮子带着四只小狮子做着各种惊险的动作，一会儿金鸡独立，一会儿叠罗汉，一会儿又去抢绣球......

这样的表演一直持续到晚上放烟花前。晚上彩灯齐闪，五颜六色，把街道打扮成了光的海洋，灯的世界。有挂在树上的彩灯，有吊在电杆上的红灯笼，还有摆在街道上的造型灯。五光十色，形态各异，好看极了。“咚”的一声，天上开了一朵大大的.菊花，开始放烟花了。

霎时天空上开满了五颜六色的礼花，人们的眼光都集中在了天上，看着这个美丽的空中花园。我家乡的元宵节热闹吧，明年你也来吧。

欢庆锣鼓敲起来作文 7

北京的南锣鼓巷，可以说是一个大的迷宫，我们一家从正门进，转了半天，就又回到正门了。虽然很绕，但也挡不住我对新事物的好奇。

从正门进入，放眼望去，是一条笔直的街道，吆喝声不绝于耳。道路的两边是两排卖各种东西的商铺，仔细一看，有卖老北京小吃冰糖葫芦的，还有卖瓷器的，还有一家竟是卖小动物的，我跑过进去一看，动物的嘈杂声震耳欲聋，我赶紧把耳朵堵上。我看到了小鸡、小猫、小狗……有许多小鸡在啄食，咋一看，好像在给我磕头，小鸡啄食的样子很可爱，可他们自己更可爱，他们身上金黄色的羽毛好像太阳公公把自己身上的颜色分给了她们，黄的是那样柔和。

再往前走，出现

了一个十字路口。往右走如同到了死神住的地方，我们马上掉头，左边灯火通明亮，如同白昼，看来可能是卖灯的'。走到头发现这是死胡同，再往回走，看来只能往前走了。前面虽然不是灯火通明，但人声嘈杂，一副热闹非凡的景象，我们看到了一家卖冰糖葫芦的，我实在控制不住，于是买了一串冰糖葫芦，味道很好，也很正宗。但是这条街并不长，再往前一看竟然就到后门了。

这七拐八拐的南锣鼓巷，有时间间你也去看看吧，一定会让你流连忘返的。

欢庆锣鼓敲起来作文 8

太原锣鼓是流行在太原和晋中一带的一种锣鼓音乐。曲牌有：“流水”、“一二五”等多种。相传，它始于公元947年，后汉高祖刘知远的妹妹所居住的太原南郊古寨村，据说，当年皇姑一出动，便用锣鼓迎送，演奏的`曲调，就是传自今日的“流水”，取“福如东海长流水”之意。

太原锣鼓所用乐器分大小两组，以大家什享名。其乐器为大鼓、大铙、大钹，大鼓为领奏。大家什为战鼓、马锣、二钹铰子。在曲式结构和打击艺术上的显著特点是：重章叠句、长短错落，似古典诗词的句式结构，能给人以厚重紧凑、回环反复的印象。演奏中常常使用急煞停顿，如乐谱中的休止，给人以干净利索的深刻印象。演奏徐缓时如潺潺流水，急骤时则似大浪奔腾；轻敲时鸾铃叮当，重击时霹雳轰鸣。演奏者情态激奋，忽而抛镲亮相，忽而怀抱金瓜。音响、感情、表演交织融汇，引人入胜。

太原锣鼓的最大特色，在于两队摆开阵势，互相对抗。这种对抗的出现，常见于喜庆之日，两队互见于街头。每逢这种情况，双方互不相让，各显身手，一曲接一曲，一阵连一阵，一会儿急似一会儿，不争个山高水低，决不歇手。这种对抗和较量，成为太原锣鼓的一个传统习俗，恰似两军对垒，誓必决一胜负。这种对台演奏，越打越来劲，越看越振奋，有时演奏长达五六个小时而不肯罢休。其演奏技艺之娴熟，场面之激烈，实属国内罕见。它反映出太原人自古以来粗犷剽悍的地方特性，也反映出太原人不屈不挠，对胜利的向往和追求的民族特性。它构成了太原锣鼓声色雄壮的地方特色，也奠定了太原锣鼓在太原民间社火习俗中独占鳌头的地位。

欢庆锣鼓敲起来作文 9

《丰收锣鼓》是一首著名的古筝曲，也是我最喜欢的一支古筝曲。这首曲子是一首具有山东特色的乐曲，曲子描述了农民丰收时候的喜悦之情，描绘了一幅热热闹闹的丰收场面。

刚开始的时候，这首曲子的节奏很快，曲调很激昂，像是有万千的锣鼓一个接一个的被敲响，又像是全村的人们一起在丰收后的麦田上欢声起舞，身影翩翩。期待了一年的谷物终于丰收了。这些谷物可以换一个好价钱，全家的日子就会更好过一点，在那一个物资贫穷的年代，好的丰收就意味着好的生活。穿透乐曲，我好像听到了村民的欢呼呐喊，听到了喜气洋洋的锣鼓声。我看到演奏的人两只手忙上忙下，快速的拨着琴弦，模拟出了生动的咚咚鼓声。

我以为这首乐曲会一直这么欢快直到结束，毕竟丰收是一件很让人高兴的事情。但是出乎我的意料，曲子的中间，竟然慢慢地舒缓下来，还略带着悲伤，像是在感慨一年的心酸劳作。早上踩着露水出门，一边迎着朝阳，一边行走在去田野的路上。晚上背着锄头，带着一身的疲惫伴着夕阳回家，一年总是在田间劳作，有时候还顾不上自己的孩子，孩子长大了也要跟着一起去田间。只有冬天的时候不是农忙，但是冬日总是担心天气太冷会冻坏沉睡的种子，还要向苍天祈求多一点雪，明年才能有个很好的丰收季。躲不过的天灾，逃不掉的辛劳，正是这样勤劳的农民一生的`写照，丰收过后，又是一轮的辛勤劳作。

但这样悲伤的感慨只是一时的，农民对未来美好的生活还是充满着期待，所以乐曲又变得昂扬起来。丰收的喜悦又开始了，锣鼓的声音依旧满天。丰收就是最好的回馈，明天的生活也会在勤劳下越过越好，我想这就是丰收锣鼓想要告诉我们的。

欢庆锣鼓敲起来作文 10

“咚咚咚”“锵锵锵”门外的锣鼓声震耳欲聋。尽管他们演奏得非常卖力、音准很到位，但还是令人觉得很吵。

他们再吵也是有原因的，谁没事干成天敲那玩意儿。

那这次为什么这么吵呢？原来单元楼上有人办喜事，楼下门口的喧闹声就是“配套工程”。喜事当然是好事，邻居理应理解他们的喜悦，并送上一份无声的祝福。但是，吵闹的锣鼓声，多数时候也给想正常工作和休息的人带来一种无可奈何的干扰。

居民小区毕竟不是结婚的礼堂，结婚说到底也是一家人的私事。既然是私事，就不应该过分影响公众。你在那里办喜事，邻居们在心里都会祝贺你们。但是你们在结婚高兴的'同时，也应该想一想，这么大的、时间这么久的噪音会不会影响到周末好不容易休息的邻居？特别是那些几个月大的婴儿，和那些身体不太好比如有心脏病的老人？也许在某些人听来喜庆的声音，对他们而言，是一种无意的折磨。因此，有些来自传统农业社会的风俗还是考虑与时俱进地修改一下比较好。再比如，太原市结婚之日半夜零点大规模响炮的风俗，就非常扰民，怨声载道，早应该破除、整改了。

由婚事很自然联想到丧事。近期，小区里有人过世了，家属的心情我们都能理解。因为，不管换做谁，也会痛苦不已。但是在出殡前一天的晚上，乐器班“”夜坐”（原意指宗教人士半夜在道场修禅，这里指在出殡前一晚即俗称开鼓当天晚上乐器班连夜-深夜演奏超度亡者的民俗）的声音很大、很吵，一直持续到深夜十二点多。我相信有很多邻居都没休息好，我就翻来覆去睡不着。

看来，干任何事，都应该不影响公众的利益。大家好，才是真的好！

欢庆锣鼓敲起来作文 11

古韵，民俗，文化洋溢着中国特色；胡同，王府，皇家园林装点中国风采；

南锣鼓巷，与同一把古琴，奏出中国韵律。

在漫天大雾中，太阳调皮的掀起“白纱”一角，射出一缕温暖的阳光。

今天，是我和同学约定去南锣鼓巷的日子。

在约定地点见面后，又经30分钟的车程，我们来到了南锣鼓巷这个极具民族特色的地方。

初进南锣鼓巷，只见一个通天牌楼，虎虎生威，牌楼上描画着精细的花纹，让人不禁感叹道绘画人的奇妙。

之后陆陆续续就有特色小店浮出水面，不过，在这之前，我们还是很聪明的看了看路牌，这一看可把我们吓了一跳，天哪，这胡同也太多了吧！

南锣鼓巷长约800米，东西各有8条胡同整齐排列着，从南向北，西面的8条胡同是福祥胡同、蓑衣胡同、雨儿胡同、帽儿胡同、景阳胡同、沙井胡同、黑芝麻胡同、前鼓楼苑胡同；东边的8条胡同是炒豆胡同、板厂胡同、东棉花胡同、北兵马司胡同、秦老胡同、前圆恩寺胡同、后圆恩寺胡同、菊儿胡同。

细细数来，竟有16个之多，咱在门牌前的我们不禁怀疑我们是否能全走完。

于是，我们开始了“胡同大闯关”，我们瞧瞧东家，看看西家，包里的东西却并没有增加多少，因为，实在是，太贵了！

大约4个多小时，我们已经累的`走都走不动了，才不得不结束这段胡同之旅，不过要说其中最令我你难忘的，还是陶天乐社。

乐天陶社，是一个实现艺术梦想的好地方。作品创意无限，充满了灵动的气息，我们在哪里体会到了中国古代陶器的风采，哪里的陶器制作精美，活灵活现，陶瓶高贵典雅，动物栩栩如生，把中国文化完美的展露给世人。

这次胡同之游，使我深深体会到了古韵，使我深深受教。

欢庆锣鼓敲起来作文 12

熟知山西的人，无人不知威风锣鼓。而威风锣鼓正是山西临汾一道亮丽的民俗风景线。

提起“威风锣鼓”，你的脑海中定会浮现出那气势磅礴，令人震撼的场面。那如暴风雨般的怒吼，似波涛汹涌般海浪的声音，在心中久久回荡，不能平静。

在那遥远的年代，在尧王的两个女儿回家探亲之时，部落的男女敲锣打鼓为她们送行，阵形宏伟威风，姿态健美，让人振奋。那便是最早的威风锣鼓了，它诠释出对父母的养育之恩，对故乡的依恋之情。

时光流转，李世民霍州大战刘武周部，鼓声动天，锣声宏远，敲得人胆战心惊，敌军弃甲而去。此时的威风锣鼓也敲出了中华民族的`气魄，奏出了一个生生不息的民族魂。

一曲锣鼓合奏，在未见其形时，那如雷贯耳的声音已经响起。锣声清脆响亮，鼓声时而狂放，时而低沉。那振奋人心的节奏敲出了临汾儿女的粗犷，豪放，健壮与开朗。

一曲锣鼓合鸣，精彩的不仅是声音，还有那变幻莫测的动作。看，鼓手们不断变化的动作分合有序，俯仰生姿，让你目不暇接。而鼓手们那一敲一扔一接的棒槌，无一不透出熟练的技法，流露出他们那淳朴的民间风情。头上色彩绚丽的饰物与身上五花八门的小装饰相互映衬，彰显出临汾儿女英姿飒爽，顶天立地的形象。

一曲锣鼓，好似千军万马的战场，士卒们摆开一个接一个的战阵，左右开合，进退有序。忽而风卷残云，忽而雨打绿林，场面宏大，气势如虹，变幻莫测，给人以心灵的震撼和赏心悦目的美感。

这就是威风锣鼓，讲述着一部古老的传奇；这就是威风锣鼓，舞出了华夏子孙雄雄 的威风之气！

欢庆锣鼓敲起来作文 13

有人说，南锣鼓巷是一个繁华而又寂静的地方。我终于有机会带着不解与好奇的心情，亲自来到这个有意思的地方探寻一番。

南锣鼓巷至今已有740多年的历史，因为地势中间高，南北低，如一驼背人，故名罗锅巷，后改名为南锣鼓巷。正中心的那条小街，无论白天黑夜，永远都是人山人海的，虽说热闹，但又不同于城市的那种车水马龙，灯红酒绿的喧闹景象。他始终保留着古色古香的北京味道，这里是老年人和年轻男女都向往的地方。

从大牌楼下走进去，耳边传来的是吆喝声：“冰——糖葫芦！”“刚出锅的蟹黄包嘞！”“炊饼，炊饼！十元俩！”放眼望去，一家家小店紧紧地挨着，灯光照射着那琳琅满目的好吃的，好玩的，还有各种装饰品和纪念品。这一路上，时常会有食物的浓香和各种熏香的清香扑面而来，游人们或进店驻足，或信手拿着刚买的小吃，三三俩俩，边吃边聊着。我们也摩肩擦踵地走在这古巷里。繁华，就在这熙攘的叫卖声和拥挤的人潮中。

为什么说南锣又是个寂静的地方呢？南锣鼓巷的最深处是一条条胡同，是人们的'住宅，那里人群稀少，阵阵的鸟鸣声，随着风儿吹动着树叶“沙沙”作响，给人一种神清气爽的感觉。胡同里还藏着一家咖啡店，名叫‘猫小院儿’，这是一家以猫为主题的餐厅，店里有不下三十只小猫。下午的时候，点上一杯热咖啡，一边看着书，一边抚摸着小猫柔软的后背，偶尔还能看到黄包车从窗外经过。这样悠闲的午后时光，是一种多么美好的境界啊！

时间一分一秒的流淌着，一转眼太阳都落山了，路边的霓虹灯也点亮的这个城市，我们也要告别这个别具一格的地方了。希望有机会再来南锣的时候，能再见她别样的味道。

欢庆锣鼓敲起来作文 14

一提到北京，大多数人想到的是承载着悠久文化历史的故宫或者是闻名中外的清华和北大。但在我内心深处，念念不忘的却是那条名不见经传的小路——南锣鼓巷。

早在来这里之前，我就已经听说过这好评如潮的“吉事果”了。果然，老远的，我就已经闻见了那果条的香味了。甜甜的，香香的，一缕缕慢慢地钻进我的鼻孔。进门后，这香味便达到鼎盛。于是乎，心底深处的馋虫便彻底被唤醒。收银台的旁边正有一个店员正在制作中。她先拿起了夹子，夹了几条果条放进盒子里，酥脆的外表摩擦过盒壁发出沙沙的声音；随后她在盒子的中心挤上了白色的冰淇淋，最后淋上了一层巧克力。我迫不及待地接过盒子，牛奶的香甜已经充满了我的鼻腔。一口下去，冰爽的口感和烫嘴的果条混合在一起，奏出了一曲冰与火之歌；而牛奶的香甜与巧克力的`浓郁更是让人留恋不已。

顺着“吉事果”往里走，便是一家手账店了。站在门口，粉嫩的装修与可爱的店名立马吸引住了我。在正对店门的墙上，是满满的和纸胶带。这些纸胶带并不按颜色分类。这儿是一片典雅的紫色、那儿是一处热情的红色、而远处又是一块温暖的橙色……我随手拿起一卷，精致的画工在配上漂亮的烫金，还有这梦幻的配色，心底深处的色彩情结慢慢地、慢慢地便弥漫开来，让我在这色彩的世界里沉醉不知归路。

快乐的时间总是容易流逝，当我不得不踏上回家的路途时，我在心底默念：南锣鼓巷，我一定还会再来的！

欢庆锣鼓敲起来作文 15

一提到北京，你的脑海里是不是立马会蹦出天安门、故宫，还有大名鼎鼎的清华、北大。但我深深迷恋的却是古香古色的南锣鼓巷。朋友们，如果您到了北京，我推荐您一定要去热闹非凡的南锣鼓巷走一走。

远远望去一座气势雄伟的高大门楼，用两根红色的大柱子支撑着，上面写着四个金光闪闪的大字“南锣鼓巷”。走进大门，是银灰色的砖头铺成的街道，街道两旁是一个个黑青色人字形房檐的店铺，店铺的门是朱红色的，门两旁都挂着红红火火的灯笼，这些店铺的.名字稀奇古怪，比如：拼途、能猫房子、一朵一果等等。这些店铺有的卖酸酸甜甜的冰糖葫芦，有的卖五颜六色的果汁，有的卖香脆可口的炸鸡，还有的卖香甜软糯的驴打滚……对于我这种吃货来说，早已经垂涎三尺了，此处真可以用“口水飞流三千尺，疑是银河落九天”来表达。我央求爸爸买好吃的，爸爸给我买了凉面和果汁，好吃极了，让我至今回味无穷。

南锣鼓巷的人特别多，人山人海，川流不息。你瞧，这边捏糖人的摊子前围了一大群人，不时发出：“哇，太厉害了，真像呀！”的赞叹，那边卖冰激凌的店铺前排起了长龙，排队的人有的眼巴巴的看着师傅操作，有的低着头看手机，还有的东张西望找同伴。

南锣鼓巷，吃饭、玩耍、旅游的天堂，我好想再去一趟！

欢庆锣鼓敲起来作文 16

闪亮耀眼的灯光，绚丽的舞台，一件黑而亮丽的衣服，一个大而帅气的架子鼓，令人心潮澎湃的音乐从鼓棒和鼓之间敲打出来，渐渐的，音乐变轻了，感觉越来越远，但你的`心里似乎还有音乐声在耳边荡漾……

我学打架子鼓是从四岁开始的。那时，妈妈把我带到一个地方，神秘地对我说：“这个地方有一个好玩的玩具，你一定会喜欢的！”我当时兴奋极了，听信了妈妈的话，于是进入了那个神秘的地方。我看见一堆鼓被拼装成了一个架子鼓。我很兴奋，看见椅子上有一双木棒，便将它拿起，往一个鼓上打击。“咚”的声音，一下子从鼓里传出来，我高兴极了。于是，从那一次起，我开始了我的打鼓生涯。

五岁时，妈妈带我去看打鼓表演。我深深地被那美妙动听的音乐震撼住了，便下定决心要把打鼓学好。

六岁是我最痛苦的一年了。老师变得严厉起来，哪个手法没摆准，老师就会用笔打我的手。我的手被打出了条条伤痕，我哭着，叫着，但老师好像听不见我的声音。有时候，我也有要放弃的想法，但一想到舞台上那些演奏家，我还是坚持了下去。

七岁时，我已经能上大场合了。比赛表演，我每次都名列前茅。房间的桌子上摆满了证书、奖状、奖牌、奖杯。我想到六岁的我，便感激那位老师，感激自己坚持了下去。

现在，我已经9岁了，能敲高难度的音乐了，每当那动听的音乐从鼓中响起时，我就感到无比的自豪！

欢庆锣鼓敲起来作文 17

暑假，我和爸爸妈妈去了一个美丽的景区打鼓岭，那里有一个接一个的瀑布和水潭。据说，山谷里飞流直下的瀑布落入水潭中，发出的声响回荡在山谷中，如同许多面锣鼓在敲打，它因此而得名。

沿着山间的小路，我们首先来到了仙女潭。这里潭水清澈，许多黑白相间的小鱼在水中游来游去。我赶紧拿出渔网，蹑手蹑脚地靠近它们，试图将它们一网打尽。可没想到，我刚刚举起鱼网，它们就如同离弦的箭一般逃离了我的视线。之后，我迅速调整了作战方案，俗话说“浑水摸鱼”，我拿起鱼网在水中不停摇晃，想趁着鱼儿惊慌时，挥动鱼网抓住它们。可我抬起鱼网一看，里面居然还是空空如也。实在是一群狡猾的小鱼！

顺着溪水继续往前走，我们很快就听到了哗哗的流水声，一条美丽的瀑布出现在我们的眼前，这让我顿时想到了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。正在这时，我的耳边响起了“啪哗哗”的声音，扭头一看，原来是爸爸在打水漂。我跃跃欲试，可是无论是大石片小石片，都只会“咚”的'一声沉入水底。之后，爸爸告诉我一个秘诀，那就是首先得挑选一块扁扁的石头，用大拇指、食指和中指固定住它，接着弯下腰，小角度、旋转着扔出去。经过一次次地练习，我终于学会了，看着石头在水面上跳跃，我高兴地跳了起来。

在打鼓岭，我还看到了秀丽的仙女潭，幽静的仙女沐浴池，奇特的水帘洞，还有壮丽的三迭瀑这真是一次难忘的旅行。

欢庆锣鼓敲起来作文 18

以前，我只会拿着鼓棒，打着鼓玩，现在，我会用鼓棒敲出有节奏的音乐了！你听！咚咚咚啪，咚咚咚啪咚！

刚开始学的时候，我还不太会打，总是跟不上节奏，别人已经开始打第二段了，我还停留在第一段。老师耐心地辅导我，渐渐的，我可以跟上大家的节奏了！我别提多高兴了！

我们这些小鼓手每天早操、中午要训练，放学了，也要训练，而且我们还要放弃上体育课来训练。渐渐的，我不胜其烦，开始偷懒了！大家在练习的'时候，我就和旁边的同学讲话。

记得有一次，我正和同学聊得正开心呢！老师突然宣布：快点练习！马上我来检测！我立刻皱起眉头，想：完了！完了！我刚才没听讲啊！打哪一段啊？很不巧，老师很快就点了我的名字，我心像揣着几只兔子，跳来跳去，脸上露出了紧张的神情走到老师面前。还好老师说了一句：来，敲打第四段。我便敲起了鼓。以后还要多加练习哦！老师说道。嗯我连忙点了点头。自从这件事发生了，我再也不敢上课和同学讲话了，每天都认真练习。现在我已能打出很多首歌曲的节奏了呢！

而且在一次升旗仪式上，我们这些小鼓手很荣幸被邀请在操场上为大家伴乐，并且，我站在第一排，别提多光荣了！

你以为我只学会了打鼓吗？不，我还学会了要认真对待每一件事！

欢庆锣鼓敲起来作文 19

我喜欢唱歌，也喜欢跳舞，但是，你要问我最喜欢的是什么？我会自豪的告诉你：“我最喜欢的就是打鼓。”

我从小就喜欢看节奏感强烈的音乐，每天缠着妈妈给我买各种节奏的乱打秀。恰好今年开学，学校准备成立高跷民间艺术文艺表演队，我就第一个报名。兴奋之余，我还是有点担心，因为学习了一段之后，使我明白了：要想成为一名合格的鼓手真是一件不容易的事情。

首先，必须要学会演奏技巧并牢记演奏的要领。我把需要学习的动作都记在本子上，除了在学校听老师讲解，回到家后有时间就练习，见到桌子敲桌子，就连吃饭也不忘在盘子边上敲几下，妈妈说我着魔。接下来是和队友的配合，需要和镲、锣等配合才行，通过练习我渐渐地掌握了要领。

我们每周的一、三、五下午练习，天气热的时候，打一会浑身都是水，再看看自己的双手，手指上磨起了血泡。上课时，被细心的老师发现，我说：“没事的，自己用创可贴一裹就完事了。”马上就要到六一儿童节了，欢迎大家来看我的演出哟！

每一滴汗水都算一份收获，通过这次练习，我不仅学会了打鼓，还学会了遵守时间、遵守纪律，学会了不怕苦不怕累，学会了与队友的合作，增强了团队意识。虽然我晒黑了一些，但是我获得的'更多，就像老师说的那样，我们不再是温室中的花朵，而是渐渐长大的雏鹰，在不远的将来，一定会振翅高飞，越飞越高，越飞越远！

欢庆锣鼓敲起来作文 20

星期六，我和单景鹏，易焱龙在张老师家做了个游戏。游戏的名字叫瞎子敲锣。

张老师找来一条长布条，还拿了个壶盖，壶盖捆在长布条的`中央，这就是锣。老师问：“谁先来玩瞎子敲锣？”。“我来!我来!”。大家争先恐后地说。最后还是易焱龙先玩，因为他最大。

他满怀信心地走到老师的面前，手里拿着一支圆珠笔，当锣锤。老师蒙住易焱龙的眼睛，让他在原地转了三圈。就让易焱龙去敲。易焱龙小心翼翼地走，就像盲人在那儿探路呢！他东摸西摸，摸到了一张沙发，差点被沙发绊了一跤，惹得我和单景鹏哈哈大笑起来。他知道自己走错了方向，就立刻往右拐，他左拐右拐，费了九牛二虎之力，才摸到挂锣的绳子下面。他站在绳子下面犹豫了一会儿，不知往哪儿敲才好。“快敲！快敲！”单景鹏急不可待地大喊着。易焱龙在情急之中只好凭着感觉猛地敲了一下，一锤下去，打在了绳子上“哈哈！哈哈！”整个房屋里又响一阵大笑声。他揭下蒙在眼睛上的长布条，自己也哈哈大笑起来。

第二上场的是我，我拿着铅笔，把我的眼睛蒙住也转了几圈我小心翼翼地走，不出声，摸到了绳，使劲一敲，敲中了，我简直不敢相信。最后上场的是单景鹏，他蒙上眼睛转了五圈。摸到绳子打了一下，没打中，我们都哈哈笑。

瞎子敲锣的游戏真好玩。

欢庆锣鼓敲起来作文 21

学校组织了许多活动，但让我觉得最有意思的还是盲人敲锣活动了，现在回味起来，还觉得很快乐。

去年元旦，学校为我们组织的游园活动，活动开始之前，老师给我们发了一张印张卡，每通过一个项目便会得到一个印章，领到卡，我们纷纷跑到各个教室参加游戏，我发现一个教室门口上写着‘’盲人敲锣‘’，于是，我带着好奇心便到这里排队了。

前面体验的同学被老师用眼罩蒙住眼睛，在原地转三圈，然后用手中的鼓棒敲打桌子上的锣。过了一会，就轮到我了，老师把我的眼睛用眼罩蒙住，顿时，我的眼前一片漆黑，老师把敲锣的鼓锤递给我，我在原地转三圈，一圈，两圈......当我转到第三圈的时候，已经分不出哪里是东，哪里是西，我只好凭着感觉慢慢向前走去，突然，我的.脚触到了什么，我下意识的伸手向前摸去，原来是一面墙呀!我调整方向，向另一边走去，没想到又撞到另一面墙上，我再次改变方向，走了几步，我挥动鼓锤向下敲去“啪“的一声，周围的同学哄笑起来，我急忙摘下眼罩，原来我并没有敲到罗上，而是敲到旁边的桌子上。

还有第二次机会，于是，我回到原来的地方，重新戴上眼罩准备再试一次，我在原地转了山泉，头都有点发晕了，但我仍然暗示自己一定保持平衡，我一点一点的向前走去，终于，一声轻吹的罗翔回当在教室里。

欢庆锣鼓敲起来作文 22

正月十六，我们开学啰！这一天，我兴高采烈地到了学校，我感觉周围的一切事物全部都变了，空气变得更清新了，天空变得更明朗了，学校变得更清新了，天空变得更明朗了，学校变得更美了，我们变得更加高兴了！

家里人帮我整理了宿舍里的被褥床铺等，我就和同学兴致勃勃地回教室了。我发现教室在我眼里，到处都充满了阳光，到处充满了温暖。在我心中，教室是最温馨的。

我们的班主任吕老师满脸笑容地对我们说；“同学们，为了庆祝正月十六开学，校长请来了锣鼓队。”我们听过之后非常高兴，脚下仿佛踩着一朵五彩缤纷的云。我们像一窝蜂一样，迅速跑到门外，我们排着整齐的队伍在空地上等待，外面刮着丝丝凉风，寒意逼人，同学们冻得直打哆嗦。尽管寒风刺骨，但是，我们的脸上依旧流露出喜悦的笑容。

噢！他们来啰！我们更加欣喜若狂，乐队把鼓抬下来，有激情、有力量的`敲着，我们踮起脚尖使劲往前瞧。我们给予了他们一阵极其热烈的掌声，他们敲起鼓来更加带劲儿了。

鼓队分为3组，每组两个鼓，这鼓敲得真是一队更比一队强。真应了这句话；“长江后浪推前浪，一代更比一代强！”

最后，由两个队来了个大联盟，他们的鼓声震耳欲聋，我们又给予了一阵排山倒海的掌声。全体师生感到分外的兴奋，无比的喜悦。

我们的开学典礼结束了，我们新学期的求学之路也即将拉开帷幕。

让我们从这里一起出发，一起走向成功！我相信，明天的道路是为我们而铺的！

欢庆锣鼓敲起来作文 23

星期六，我和单景鹏，易焱龙在刘老师家做了个游戏。游戏的名字叫瞎子敲锣。

刘老师找来一条长布条，还拿了个壶盖，壶盖捆在长布条的中央，这就是锣。老师问：“谁先来玩瞎子敲锣？”“我来!我来!”大家争先恐后地说。最后还是易焱龙先玩，因为他最大。

他满怀信心地走到老师的面前，手里拿着一支圆珠笔，当锣锤。老师蒙住易焱龙的.眼睛，让他在原地转了三圈。就让易焱龙去敲。易焱龙小心翼翼地走，就像盲人在那儿探路呢！他东摸西摸，摸到了一张沙发，差点被沙发绊了一跤，惹得我和单景鹏哈哈大笑起来。他知道自己走错了方向，就立刻往右拐，他左拐右拐，费了九牛二虎之力，才摸到挂锣的绳子下面。他站在绳子下面犹豫了一会儿，不知往哪儿敲才好。“快敲！快敲！”单景鹏急不可待地大喊着。易焱龙在情急之中只好凭着感觉猛地敲了一下，一锤下去，打在了绳子上。“哈哈！哈哈！”整个房屋里又响一阵大笑声。他揭下蒙在眼睛上的长布条，自己也哈哈大笑起来。

第二个上场的是我，我拿着铅笔，把我的眼睛蒙住也转了几圈我小心翼翼地走，不出声，摸到了绳，使劲一敲，敲中了，我简直不敢相信。最后上场的是单景鹏，他蒙上眼睛转了五圈。摸到绳子打了一下，没打中，我们都哈哈笑。

玩瞎子敲锣的游戏真好玩。

欢庆锣鼓敲起来作文 24

去年我非常荣幸参加了学校的仪仗队。今年大年初一，我们学校的仪仗队员受谢村村委的邀请，参加谢村村的迎新年巡游活动。我激动得不得了！

下午两点，我兴奋地来到学校，看见队员们穿着整洁的`仪仗队服精神饱满地排队。我连忙去拿好鼓，站到队伍里，生怕自己被丢下了。等同学们都到了，老师叫我们稍稍练习就出发了。

一路上，我们说说笑笑的。走了二十分钟，我们到了谢村村居委会。刚进去就听见鞭炮声声，锣鼓喧天，好一翻热闹的景象。我们进去演奏了欢迎曲、进行曲等。

十五分钟后，又响起了阵阵鞭炮声，最精彩的节目开始表演了。这时，舞龙队的出场了，只看见在舞龙队员们手中的那条平静的“龙”忽然动了起来，两只眼睛直射出两道光束，绕着龙珠在空地上转来转去，时而上，时而下，犹如真龙在云彩中上下飞舞……我们站在楼梯口欣赏着这精彩的舞龙，我心想：他们舞龙那么精采，我们也要加油，为村的庆祝活动出一份力。

终于，又到我们打鼓了，队员们更卖力地演奏着曲子。有好多叔叔，阿姨在我们照相，有好多人说：“好！好呀！这仪仗队员多精神呀！”我听到这些话更加卖力了，像是要得到更多的赞赏而努力着。我认认真真地打着，生怕打错一个拍子。我们打完鼓有一位叔叔站了出来说：“这群小朋友真是为村的巡游活动锦上添花呀！”我听到熟手这么一说，开心地笑了！

在回去的路上我们遇到了一位心地善良，大方又热情的老奶奶，她用袋子装了许多的糖递到我们面前，队员们都欢天喜地地接了，对着老奶奶说“谢谢您”。队员们吃着糖，都甜到心里去了。

大年初一，谢村村敲锣打鼓闹新年，舞龙舞狮贺新春！

欢庆锣鼓敲起来作文 25

我读一年级的时候，父母送我去学打鼓，我可吃了不少苦头。

老师教我认五线谱上的音符一直是那一个鼓，我当时觉得十分容易，就敷衍了事的听，假装认真听，老师给我重新复习了一遍后问我：“可以了没？”“可以了！”我拉着长长语调说。老师就拿了一张只有3节的谱子，让我练一练，我觉得十分简单，一定打得和老师一样好听，不料，在我正打得起劲的时候，老师用粗壮的喉咙，大叫一声说：“停！”

我立即停下了，“打什么啊？”老师问。我说：“这一个是小军鼓，三通鼓二通鼓……”但是为什么会错误了呢，老师听了我说的五线谱上的鼓后，和爸爸妈妈一起都哈哈大笑了起来。告诉你们听吧，因为我把二通鼓说成了小军鼓，小军鼓说成了三通鼓，大鼓说成了二通鼓，吊擦说成大鼓，还时不时加上了一个五通鼓呢，所以才打得比鬼哭狼嚎还难听，老师叫我起来听一下怎么打。

老师打起来了，“哇，这么好听！”我看见老师耍花样，真是帅呆了。我也在旁边学两招，不料只玩一下，鼓棒就把我的头和鼻子给打到了，这下可把我打痛了。

在老师那里学习有时贪玩一下，但多数时候都是很认真学的，因为学完回去要打给妈妈听。我妈妈可厉害了，一年级的时候每次上课都陪着我学，而且每次都很认真地做笔记，然后回来就对照着笔记来检查我的打鼓成效。稍一不认真，或者没记住，妈妈都会严厉地指出我的`错误，并要求我重复练习多次，有时打得我满头大汗，手都发麻，妈妈都还不放过我。

每次学完老师都强调回家每天练半个小时，妈妈就说练不好就重打。我虽然很调皮，可是我重打的次数却非常非常少，因为打鼓可累呢，不敢放松，否则就得花双倍的时间坐在那打。有时我不打鼓，爸爸妈妈会异口同声说：“你不打鼓的话，我们可就会打你的。”我可被打了一两回。

打鼓虽然要吃很多苦头，但通过我不断地努力，学会了打 《小星星》、《找朋友》、《蓝猫淘气》、《jk》等曲子。

欢庆锣鼓敲起来作文 26

每当周一学校举行升旗仪式，一支威武雄壮的鼓号队出现在升旗台旁，伴随着升旗手升旗时，我羡慕极了。心想：自己要是鼓号队的一员，那该多好啊！

很幸运，我在刚升入三年级时，就进入了鼓号队。那时我队乐器充满向往，就随手选了做小鼓手，小鼓共有四张乐谱，就是0到3套。刚拿起鼓棒时，我却不知道怎么拿，于是，我“擅作主张”，支起敲架子鼓的姿势，两只手紧紧的`抓住鼓棒，生怕在敲鼓时鼓棒不易而飞。老师教我们怎样拿鼓棒时，我才知道其实没必要把鼓棒那得这么紧。

学完最简单的敲鼓姿势，我才知道，其实最困难的过程就是背乐谱，那时，谱子有很多相同的地方，很容易背错，我的内心十分焦急，看着那些哥哥们掌握得“炉火纯青”，我暗暗下定决心，一定要在三天之内学会打鼓。第二天，放学后我像往常一样来到这里。只见有一个哥哥一手提着一个大鼓，一手拿着鼓棒。哥哥把鼓给了我，这时，我惴惴不安，一紧张把昨天刚学的东西全忘了。我急得满脸通红，一时不知如何是好。旁边的哥哥仿佛看穿了我的内心，他首先教我鼓怎么放，怎么拿鼓棒。一边说一边做示范并告诉我：“打鼓时一定要用力量，打在鼓皮上时要用鼓棒紧紧按住，这样才不会有余音。打的时候身体要站直，两眼目视前方。鼓不能放在地上，还有……”我记住了这些要领，按照哥哥说的练习起来。嘴里默默地念着谱子，眼睛目视前方……我连续打了几遍，没想到那声音还真好听，回荡在操场上空久久不愿意离去。功夫不负有心人，我终于学会了打鼓。

我们每个星期都会在国旗下庄严地演奏，所以我们每天都会不停地练习。有一次，我连续几天都在练，食指的皮都磨破了，又不能贴创可贴，如果贴了创可贴这样鼓棒会拿不稳，所以只能忍着疼痛继续练习。

虽然有时想要放弃打鼓，但是，一想到要在国旗下光荣的演奏，是一件多么幸福和荣耀的事，我就咬着牙坚持下来了。

欢庆锣鼓敲起来作文 27

“打鼓小弟”是一个玩具，是外公送给我的生日礼物。

“小弟”的脸蛋圆圆的，头上长着一撮乌黑的短发。它两手紧握两根鼓槌，胸前挂着个大鼓，鼓面上画着个正在津津有味地吃着青草的.憨厚可爱的大胖猪。

“小弟”还能为大家表演敲鼓呢！一阵“咚咚”的鼓声过后，它的嘴就会一张一合，好像在说：“大家快来看，大家快来看！我要表演了！”说完，它又“咚咚咚”有节奏地敲起鼓来。那声音十分清脆悦耳。为了让更多的小观众都看到它精彩的表演，它就一边敲鼓，一边朝前走，遇到障碍，便自动拐弯，继续为大家表演，直到筋疲力尽，它才坐下来歇一会儿，养精蓄锐，准备再次上场。

看了它精彩的敲鼓表演，“观众席”里传出了一片啧啧的赞叹声，“敲得真好听！”“表演得真卖力！”“小弟”听了大家的赞扬，脸上笑嘻嘻的，似乎变得更加可爱了。

一场表演过后，“小弟”在小朋友中出了名，我更是把它当做掌上明珠，爱不释手。我让妈妈做了一套小衣服，把“小弟”打扮得更漂亮了。我经常为小弟洗衣服，有时还用干布为它擦身。小朋友要我把“小弟”借给他们玩玩，我生怕他们把“小弟”弄坏，把它干净的衣服弄脏，因此常常自己玩给他们看；即使借给他们玩，我也要在一旁监视着，所以“小弟”至今还保持着原样。我和“小弟”几乎朝夕相处。我出去，把它带在身边；我回家，就把它拿出来玩耍。

早晨上学前，我把它放在窗台上，让它呼吸一下新鲜空气，晒晒太阳。晚上看电视，我把它搂在怀里，让它一起看电视。要睡觉了，我把它放在用小盒子做的小床上，还在它身上盖一块小手帕，防止它着凉。

我就这样珍爱“小弟”，因为我觉得“小弟”能给人们带来乐趣；而“小弟”也更卖力地表演，来报答我对它的真心爱护。就这样，我和“小弟”成了形影不离的好朋友。

欢庆锣鼓敲起来作文 28

打鼓就是我的兴趣爱好，我在一年级刚开始学习打鼓，距今四年，正中间经历了很多艰险。

学习打鼓就是我自身的挑选，由于我很喜欢听“咚咚咚”的锣鼓声，并且打鼓看起来很帅。可是与我想像的不一样，很长期里，我的启蒙老师连一首歌曲都没有教我，只是一天天要我训练基本功。

基本功训练十分枯燥乏味、简单，也十分幸苦。每日一练出得一个小时，每一次都胳膊酸疼。逐渐的，我的手指头上打磨了厚茧；逐渐的，我对打鼓失去兴趣爱好。我不愿意再学打鼓了！这时候，母亲提示我：“你需要对自身的挑选承担，不可以随便舍弃！”我认为妈妈语录很有些道理，因此我选择了咬紧牙坚持不懈。

因为基本功扎扎实实，去年假期我马来西亚第一次报名参加国际性赛事，就得到 了一等奖。大半年后，我顺利地考上院校的爱乐乐团，这但是许多 同学们想考上的乐团呢！

进了乐团我刚开始应对新的艰难，要学习很多新的內容。一开始我听不懂，时常老师打手心指责。乐团注重相互配合，但我总做不太好，也常常被同伴抱怨。我内心十分伤心，乃至拥有脱团的念头，幸运的是教师并沒有放手，因为我沒有舍弃自身，只是不畏艰难。

历经一年多的勤奋好学训炼，我终于学好很多新的.內容，也可以和别的队员娴熟相互配合了。现如今，我已变成了乐团打击乐器乐句的主要队员，也获得老师和队员的信任感。

如今我又有新的艰难了，一方面，要花很多的時间在乐团排演与家庭独立训练上，另一方面，五年级的课业显著加剧了。我经常忙到十一点钟才可以入睡。该怎么办？父亲提示我想提高工作效率。我经常想：方法总比艰难多。我一定要想办法战胜困难，争得学习和打鼓都不耽误。

水滴石穿，学习打鼓的历经，让我想深深地感受到：一切最重要的就是坚持。更关键的是，我想变成一个有毅力的人，一个敢于克服困难，一个不随意舍弃的人。它是一种弥足珍贵的质量，希望这类质量能随着我一生。

欢庆锣鼓敲起来作文 29

打鼓是我的业余爱好，我从一年级开始学习打鼓，至今已有四年，中间经历了许多艰难曲折。

学习打鼓是我自己的选择，因为我喜欢听“咚咚”的鼓声，而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的不一样，很长时间里，我的启蒙老师连一首曲子也没有教我，而是一天天让我练习基本功。

基本功练习非常枯燥、单调，也非常累人。每天一练就得一个小时，每次都胳膊酸疼。渐渐的，我的手指上磨出了茧子；渐渐的，我对打鼓失去了兴趣。我不想再学打鼓了！这时，妈妈提醒我：“你要对自己的选择负责，不能轻易放弃！”我觉得妈妈的话很有道理，于是我选择了咬牙坚持。

由于基本功扎实，前年寒假我去新加坡第一次参加国际比赛，就获得了一等奖。半年后，我顺利地考入学校的爱乐乐团，这可是很多同学想考入的乐团呢！

进了乐团我开始面对新的困难，要学习许多新的`内容。刚开始我听不懂，不时被老师批评。乐团讲究配合，但我总做不好，也经常被队友埋怨。我心里非常难过，甚至有了退团的想法，幸运的是老师并没有放弃我，我也没有放弃自己，而是迎难而上。

经过一年多的刻苦训练，我终于学会许多新的内容，也能够和其他队员熟练配合了。如今，我已成为了乐团打击乐声部的主力队员，也得到老师和队员的信任。

现在我又有新的困难了，一方面，要花大量的时间在乐团排练和家庭自主练习上，另一方面，五年级的课业负担明显加重了。我经常忙到十一点钟才能睡觉。怎么办？爸爸提醒我要提高效率。我常常想：办法总比困难多。我一定要想办法克服困难，争取学习和打鼓两不误。

滴水穿石，学习打鼓的经历，让我要深深体会到：凡事贵在坚持。更重要的是，我要成为一个有毅力的人，一个勇于战胜困难，一个不轻言放弃的人。这是一种难能可贵的品质，我希望这种品质能伴随我一生。

欢庆锣鼓敲起来作文 30

在暑假一个阳光明媚的清晨，我和爸爸登上了大巴车，向着避暑圣地——打鼓岭出发。经过四个小时地长途跋涉，我们终于到达了目的地。一下车，映入眼帘的是大片大片的森林，天，是那么的蓝，云，是那么的白，几座山川高耸入云，景色秀丽宜人。

吃过一顿具有安徽特色的农家饭后，我们便向景区出发了。来到集合地点，一看，啊！个个都是“全副武装”——头戴遮阳帽，身涂防晒霜，肩扛游泳圈。等导游点完名之后，我们便向景区浩浩荡荡地出发了。走在山路上，时不时会有彩蝶飞来，在你面前翩翩起舞，时不时会刮起一阵山风，令你心旷神怡。 大约走了四十多分钟的山路，我们来到了景区门口，映入眼帘的是一片郁郁葱葱的翠竹，此地名曰“竹海”，放眼望去，果真名副其实。接着我们走过了一条碎石铺成的小路，眼前出现了一条小溪，溪水缓缓地从石缝中蹦出，水很浅但也很清。可以清楚的看见水底的鹅卵石。我们纷纷挽起裤腿，跳下水。“哎哟！”一不留神，我的'脚底一滑，重重地跌入水中。这一跤可摔得不轻，不仅令我的屁股摔得生疼，还让我变成了“落汤鸡”，走在前面的人也浑身湿淋淋的。

紧接着，我们经过了一番跋山涉水，眼前就出现了一个深潭，大伙欢呼着跳下了水，各自拿出自己的绝活儿，自由泳、仰泳、蝶泳、蛙泳。大伙玩得不亦乐乎，小朋友们玩得兴高采烈。过了一会儿，等大伙玩够了、闹够了，我们又踏上旅途，游览了几处景点：水帘洞、瀑布集。 我认为其中最有趣的要数水帘洞了，它是一个空着的半山体，洞中不断有水珠滴落，进去的人都被淋得瑟瑟发抖。可惜，我是一只“旱鸭子”，无法游到洞口，只能用羡慕的目光看着别人，享受着免费的“淋浴”。

我觉得，其中最漂亮的是瀑布集。在瀑布集中，有一个瀑布像极了庐山瀑布，有着那种“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的气势，令人赞不绝口。 在这避暑圣地——打鼓岭，竹林青翠，溪水清澈，花草遍地，彩蝶飞舞。真是一幅多姿多彩的画卷！

欢庆锣鼓敲起来作文 31

小时候，妈妈让我去学打鼓，我不去。有一天，我在电视上看到人家用架子鼓表演。我就觉得很帅、很酷，感觉比较适合我，就和妈妈说。妈妈也没有反对我，而是帮我找了一家全嘉兴算好的机构让我学。

我第一次上体验课，老师教我打“咚次哒次”。我尝试着打了打，觉得特别别扭。虽然我打得不好，但是老师让我多尝试，我又试着打几次，一次比一次打得好。老师说我节奏感很强，很适合打鼓。一开始，我还在怀疑我能不能打好，听了老师的这句话，我心里顿时乐开了花。后来老师又教会了我一些打鼓的技巧，我也遇到了一些困难，比如：左手握棒不正确；右脚踩大鼓没力气……在打鼓的时候，我常常会掉棒，有一次我坐着打鼓的'时候，鼓棒一飞就是几米，一下子飞到门前，我吓得一动不动。老师告诉我，只要多练，付出一些努力，就一定能成功。

在我鼓龄快到一年时，原先教我的老师突然辞职了，说家里有点事，我只好换一个新老师。因为我想坚持学下去，把架子鼓学好。新老师姓祝，蛮高的、满帅的，祝老师接管了我之后，我就越来越喜欢打鼓。虽然练鼓很苦，但我也没放弃，每天坚持到鼓房里去练习。终于在我鼓龄将近一年半的时候，我参加了一次省打击乐大赛，获得了铜奖，给祝老师和妈妈一个惊喜。我妈妈把这件事告诉了之前的老师，连她也大吃一惊。去年，我又参加了一次省赛，获得了金奖的好成绩，妈妈夸我打得很好，我心里美滋滋的。

通过打鼓，我懂得了一个道理，放弃就一定会失败，而坚持就会成功。

欢庆锣鼓敲起来作文 32

这个劳动节，妈妈，我，还有几个好朋友王可儿、汪欣怡、宫博扬、项尚飞一起去黟县打鼓岭游玩。

我们一路上打打闹闹，非常高兴。上高速、绕山路，过了好长时间，我们才终于到了山下。我们顺着楼梯慢慢地小心地向上爬，还经过一片竹林。竹子真高啊！高得都能碰到云朵；竹子真绿啊！绿得远看过去就像一块大大的玉石。小竹子真嫩啊！嫩得就像一个微型的小山峰立在那儿。我们继续往前走，就看见清澈的小溪从山谷中流了下来。这泉水清澈见底，连水底的沙子都能看得见。

我们又来到一个大鼓前。打鼓岭，顾名思义，就是能打鼓的岭，所以这里就有鼓。我遥望远处的山和树，那些树层峦叠嶂，苍翠欲滴，美丽极了。我们还去了水帘洞，那里有一个吊桥，桥看上去摇摇晃晃的，我不禁有些害怕。这时，王可儿悄悄对我说：“别怕，我和你一起走，不会有事的。”我相信了她，和她一起走了过去。

吊桥，似乎不那么可怕了，我就又自己走了几个来回，对吊桥一点儿都不怕了。我们又在小河边玩打水漂。我们一个个斜着身子，手上拿着扁扁的小石子，往水里轻轻一扔。有的扔的很好，一下子能打两三个；有的扔的不好，直接掉到水里了；有的石子不扁，鼓鼓的，就打不好；有的石子太大了，一扔出去就沉入水底了。

我细心地在石头堆里找了一个又扁又不是太大的`石子，学着大人们的样子，往水里一扔，咚！我屏住呼吸，看着小石头。一下，两下，三下！我第一次就打了三下！伙伴们都夸我，说我真厉害。我心里甜滋滋的，又打了几次。 天渐渐暗了下来，我们依依不舍地离开了打鼓岭。

这次的打鼓岭之旅真是太好玩，太有趣了！这次的旅程，真让我难忘！

欢庆锣鼓敲起来作文 33

一天，放学回家的路上，我听到一阵马蹄声从我身后传来，我回头一看，是一辆马车疾驰而来，我赶紧跳到一边，看着马车从我身边飞驰而过。听到马蹄声渐渐远去，不由得想起我打鼓的一件往事……

小时候，爸爸妈妈带我做了一个测试。专家说我的.节奏感很强，非常适合学习打击乐器，并且推荐给一位教打鼓的老师。我就开始学习打鼓了，每周我 都要去 老师家一次。

那天，我来到老师家，老师微笑着问我：“昱昱，你知道今天学什么吗？”我看着老师，疑惑地摇了摇头，心想：老师葫芦里卖的是什么药啊？我盯着老师，想看出个究竟。只见她站在鼓前，拿起鼓槌，架好姿势，然后闭上眼睛，深吸了一口气，突然睁开眼睛，说了一声：“听好，八速度”，然后身子略向前倾，只听一阵清脆但微弱的马蹄声从鼓面上传出来，渐渐地，渐渐地声音越来越强，噢，近了，近了……我听得入了神。我的面前仿佛是辽阔的草原，牛羊在低头静静地吃草，隐隐地传来了马蹄声，越来越近，越来越清晰，只见一个牧民骑在马上，手里挥动着鞭子，马儿飞快地奔驰过来；远去了，远去了，马儿跑远了，马蹄声消失了，草原又静了下来。

我还在想着马儿跑到哪里去了，这时耳 边传来 老师的声音：“昱昱，听懂了吗？”我回过神来，连忙说：“听懂了，听懂了”，“今天我们学习这个曲子”老师说，“这个曲子的要点是前八分，后六连音，也就是前半拍打一个八分音符，后半拍打一个六连音”，我一听，吓了一跳，心想这怎么打呀！老师看来看我说：“跟我一起打”，老师打着拍子，带我练了起来。回到家，我认真地练习，终于功夫不负有心人，我也 能像 老师一样打得很熟练了

打鼓给了我快乐与收获的喜悦，让我在学习的道路上更加努力.