“泡泡节”小学作文（精选30篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的“泡泡节”小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

“泡泡节”小学作文 1

六月一日，让我期盼已久的六一儿童节终于到了。早上，我早早地到了学校，地唱着歌。到了学校，老师给我们每人发了一台泡泡机和一瓶泡泡水，还告诉我们，这是在开幕式时用的。等装好后，大家就迫不及待地实验起来。我扣动扳机，一大串的泡泡从机器里喷了出来，那些还没装好的同学也转过来打泡泡了。当胡一帆转过身去打泡泡时，突然哈哈大笑，我看了忍俊不禁，原来汪一佳的头上有好几个泡泡。开幕式要开始了，可有些同学还在玩泡泡。

“噔噔——”学校的校歌第一次响了，意味着开幕式已经开始了，还有几个同学压抑不住自己的好奇心又开始玩起泡泡机了。终于轮到我们班了，我们快步走到主席台前，迫不及待打开泡泡机，一串串泡泡喷出，伴随着风飘来飘去，似乎已经形成了“泡泡旋风”，有些人连泡泡水在他身上他也不知道。我们就这样兴奋地一路喷着泡泡，最后我们走过的`地方都有泡泡的印记。俨然成了泡泡的海洋，阳光一照，出现了一串串彩虹。因为今天我们是喷泡泡，所以班上所有人都称今天是“泡泡节”。不知道是谁出的主意，大家玩起了“泡泡堆”的小游戏——向草地上喷泡泡，形成的一堆一堆的泡泡，有的拿出泡泡机，吹出了像沙丘似的泡泡堆，还有的功夫很好，吹出了兔子的耳朵，整个泡泡堆真像一只兔子趴在地上。结果被老师发现了，我们只好收好泡泡机了。

接下来就是游园了，我和阿蔡一起，做虹吸实验、烟圈大炮、土电话等小实验，然后参加了集体挑战赛——吹鸡毛、拍气球、顶报纸。

这次的“泡泡节”使我受益匪浅，欢乐甚多。

“泡泡节”小学作文 2

随着一个个又大又圆的泡泡，我们来到了操场，举行了一场无与伦比的“泡泡节”。

我们簇拥着戴老师，你一言、我一语，笑得特别开心。我也不例外。拿出“秘制”的泡泡水和工具，用吸管蜻蜓点水般沾水，再深吸一口气，轻轻一吹，一道 彩虹似的泡泡从吸管里“飞”出来。戴老师站在蔡杰安面前，托着照相机，“喀嚓”一声拍下了蔡杰安吹的和排球差不多大的泡泡。我仔细盯着他吹泡泡的工具。好 像在哪见过似的。哈，想起来了。他那吹泡泡的工具和那抽马桶的工具太……

紧接着，汤凌峰吹出了一连串的'彩色泡泡。同学们情不自禁地“哇”起来。我比他们更兴奋，一边跳，一边扯着嗓子大声叫：“戴老师快来，快来。”戴老师笑得特别开心，看到汤凌峰吹出这么多泡泡，笑得更开心了。笑归笑，戴老师赶紧提起照相机拍了下来。

戴成志是我觉得在整个泡泡节泡泡吹得最好的。他吹的泡泡像一朵娇艳的美丽的花。可有些人说戴成志吹的像一家人，中间的是爸爸和妈妈，旁边的是崽崽。戴老师连声称赞戴成志很聪明，吹的泡泡很漂亮。

我抬头看了看天空，在天底下，泡泡像小精灵一样飞来飞去。但是一会就结束了它小小的生命。

在天底下，我们快乐地玩耍、嬉戏。下课铃响了。我们的隆重的泡泡节结束了。泡泡围着我们。把我们送回了家。

“泡泡节”小学作文 3

今天是我们全班最最最最高兴的一天，只不过在早晨中的某一件事情影响了我们整个下午的情绪，你们大家猜一猜这个影响我们情绪的是什么？既然你们大家猜不到的话，还是由我来告诉你们大家的，再猜一猜吧！这是最后的一次机会，既然你们猜不到，还是由我来告诉你们吧！这个就是——我们班的.家庭作业，每一天早晨我们班总是有一个或者两个老鼠不完成，老师布置的家庭作业，一直是这两个人，我们的老师和同学们全部都高高兴兴的来上学了，可是，就因为这一两个人，老师就把我们全班卷住每一个人都批评了一顿，我们大家都很不高兴。

本来，中午我们大家都准备高高兴兴的讨论下午的吹泡泡，结果，到了下午，我们大家没有一个人能够热热闹闹的谈一谈这个事情，唉！！这可真是太可惜了，到了下午，我们大家都怀着开心、欢乐的心情，可是，没有一个人能说出来去讨论这个事情，终于，到了第一节课，到了第二节课，经过了一番耐心的等待，终于，等到了第三节课，我们全班怀着激动的心情，那么多的人之中，只有我们这么几个人才带了盆子，在我们这几个带盆子的人中间，只有丁泽成带了一个洗澡的盆子，我们大家开玩笑说：“丁泽成在家里面，就是坐在这个里面洗澡的。”开始吹泡泡了，我们开始在学校的水龙头里面接水，可是，不知怎么回事，我的就是吹不出来，虽然，我的脸上看起来，什么事情都没有，可是我的内心也一定很焦急，开始吹泡泡了，我把我的泡泡水和王洁的泡泡水和到了一起，可是，还是吹不出来，我的内心更加的焦急，于是，我便开始和王新去玩了，就在我开始玩的时候了，我还不会玩儿，我的内心越来越焦急，脸上也越来的不安，就在这时，我的好朋友张艺儒，给我做了一个示范，我看了一下，就觉着恍然大悟，但是，一旦论到了我，我便怎么也吹不起来，可是，我看见，丁博文他们和的泡泡水只要风一吹，他们的泡泡就变得越来越大，越来越大，最后成了超级肥皂大泡，就在我刚刚学会了，怎么吹肥皂泡的时候，忽然铃声响了。原来，下课了，我就这样，我一个超级大泡也没有吹出来，但是，从这个里面，我知道了只要在泡泡水里加入了胶水，这样，泡泡就会越来越大。

从此以后，在每一个月的三月九日，就开始了泡泡节日。

“泡泡节”小学作文 4

大大的，小小的，长长的，短短的，不同的形状，不同的.工具，大人小孩都爱过。

我，喜欢吹泡泡，所以有了这个泡泡节。

我每次在公园里要买泡泡吹的时候，爸爸和妈妈多会说我长大啦，在吹泡泡就太幼稚了，所以每次都不会买泡泡。

因为八八和泡泡同音，所以每年的8月8日就是泡泡节。

每到这天，大人们都不上班了，孩子们都不上学了，都在家里等着吹泡泡，大人们把吹泡泡的工具做好后，孩子们就开始比赛了，他们每个人都拿起自己爸爸妈妈帮自己做的泡泡水和吹泡泡的用具：有的用皮带做的吹泡泡用具，只要放在泡泡水里一分钟，在使劲的向天空挥着，不一会儿，你就会看到天上有不你还大的的泡泡。上空的泡泡里有着你和你身边的的景物，那时，天上的泡泡就像是一个大大圆圆的镜子，把你和世上万物照得一清二楚。有的孩子直接跳进泡泡水里，在爬出来，这时，你跑起来，就会发现你跑过的地方都会有好多好多的泡泡在飞，泡泡们像迷路的孩子一样在东张西望……

大人们看到孩子们玩的这么开心，也不甘示弱，一个比一个厉害，一个比一个能玩，原来，大人们和我们小孩一样爱玩啊！

晚上，孩子们在澡堂里洗掉一天的疲倦，留下了快乐的回忆，爬上床去，进入了梦乡。

“泡泡节”小学作文 5

“星期五，我们五年级要和一年级的小朋友一起过泡泡节。”叶老师向我们宣布道。

泡泡节？吹泡泡吗？和一年级的小朋友？我的心里充满了小问号。

“同桌商量一下，谁带脸盆，谁带矿泉水瓶。”

我和同桌商量的结果是，我带脸盆，他带矿泉水瓶。

我回家准备脸盆时想，我这个同桌，有空就和前面的同学聊游戏，有点不靠谱，矿泉水瓶也我来带吧。果然，我意料到了，星期五那天，他没带。

泡泡节马上就要开始了！叶老师吩咐我们：“同学们，大家去把脸盆里装满水。”

我们全班都冲向卫生间，水池边都没位置了。我好不容易挤进去装满了水，可装得太满了，我一边走一边晃，到教室里，水差不多晃完了，只剩了一个盆底了。我只好再去装点水。

“同学们，我们要去操场啦！”

来到操场，我们用扭扭条做了泡泡器：三角形、爱心形、圆形……各式各样，我同桌还做了一个大便形，恶心。

我先用泡泡器沾了点泡泡液，一吹，泡泡还没吹出来，就破了。我又吹了一次，这次竟然吹出了一个大泡泡，五颜六色的，慢慢飘到了空中。从泡泡里看外面，世界都变成了五彩的了。后来我又用泡泡器甩出了一长串的'泡泡，边甩边转身，把自己围在了泡泡里。

我们所有同学一起吹，天空飞满了泡泡，像一个个气球在空中飘荡。

快乐的时间总是那么短暂，感觉只一会儿工夫，我们的泡泡节结束了。回到教室，我发现窗外还有一个泡泡在空中飘。我暗暗祈祷，不要破啊，千万别破啊。可能老天没听到吧，泡泡撞到了栏杆上，破了。呜——

我第一次过泡泡节，感觉好好玩啊！

“泡泡节”小学作文 6

“妈妈，你能给我买一个泡泡机吗？”

“不行！都长这么大了还玩小朋友的玩意儿。”

哎，每次到江阴，妈妈都不给我买泡泡机。从小到大，我就喜欢吹泡泡。每当看到别人在吹泡泡时，我就羡慕得不得了。我真想设立一个泡泡节呀！泡泡节就定在2月10日吧。

盼呀盼，泡泡节终于来到了。我兴高采烈地拿着泡泡机奔向花园。突然，一个泡泡飘到我的眼前，“啵”，泡泡被我戳破了。走到花园里，只见一大群小孩子都在吹泡泡。大大小小的泡泡飘满天空，晶莹透亮，就像一个个美丽的水晶球；又像一个个调皮的小精灵，不停地翻着跟斗。小朋友手里拿的泡泡竿各不相同，有“8”字形的，有椭圆形的，有喇叭形的……真是千姿百态。

我迫不及待地拿起泡泡竿，蘸了蘸泡泡水，撅起嘴巴，对准泡泡竿，轻轻一吹，“呼”，一连串的泡泡飘向天空。在阳光的`照耀下，泡泡五彩缤纷，美丽极了！看到泡泡飘向天空，我开心地笑了。周围的小朋友也都吹乐了，有的说：“我们来比谁吹的泡泡多，怎么样？”有的说：“我们来比谁吹的花样多！”旁边的小宝宝看到我们都在吹泡泡，拉着妈妈的衣角，哭着叫嚷：“妈妈，我也要吹泡泡，我也要吹泡泡。”整个花园成了泡泡的世界，五颜六色的泡泡映出了孩子们的笑脸，蔚为壮观！

看，这就是我设计的泡泡节，怎么样，是不是很有趣？

“泡泡节”小学作文 7

今天是我的生日，也是一年一度的泡泡节。

一大早，整个街道都热闹起来了，大家都来到泡泡银行领取泡泡币，门外排起了长长的队伍。爷爷奶奶用泡泡币买来了泡泡鱼、泡泡鸡和好玩的泡泡糖，叔叔阿姨们买来了泡泡面、泡泡车和其他的泡泡用品，小朋友呢?他们用泡泡币买了各种各样的彩色泡泡球、泡泡精灵，还有永远也看不完的泡泡书和可爱的泡泡宠物。

到了晚上，我先洗了一个泡泡澡，穿上了新买的泡泡裙和泡泡凉鞋，来到了泡泡酒店，参加生日泡泡晚会。呵，大家都到了！看到我来了，泡泡乐队奏起了欢快的泡泡舞曲，大家把送我的礼物一起抛向空中，咦?它们竟然都在空中飞了起来，仔细一瞧，原来礼物都被装在轻飘飘的.泡泡球里。我们先玩泡泡游戏，用泡泡枪打泡泡球，谁打中了就加一分，我们玩的可开心了！泡泡游戏玩完了，我们就开始吃泡泡蛋糕。先点上泡泡蜡烛，许完愿，对着蜡烛吹口气，哇！太神奇了，泡泡蜡烛里喷出了无数的五彩花瓣、水晶球、钻石发夹，还有许多神奇的彩笔和亮粉，漂亮极了……

吃完蛋糕，作为主角的我为大家表演了一曲琵琶独奏，跳了一支滑稽的泡泡舞，大家看见我搞怪的样子都哈哈大笑起来。生日晚会就在这欢笑声中结束了，大家也都高高兴兴的坐着泡泡车回家了。

回到家里，我躺在由两千个泡泡球做成的泡泡床上，望着空中飘来飘去的生日礼物，盼望着明年的泡泡节比今年的更有趣！

“泡泡节”小学作文 8

下课了，同学们争先恐后地涌出教室，原来是校园的“泡泡节”开始了。

同学们手里拿着各式各样的瓶子，尽情地吹起泡泡来。于是，校园的上空便出现了许多的小泡泡。“连环泡”高手宋泓枢，每吹一下都能吹出一长串的泡泡；“双层泡”高手顾雅雪，她吹出的泡都是双层的`；吹得最大的要数刘全了，他被同学们公认为“泡泡大王”。只见他一手拿着瓶子，一手拿着吸管，把吸管在肥皂水里蘸一蘸，然后对着管子吹了一口气，啊！一下子出现了许多大泡泡。

在阳光的映照下，空中的泡泡变得五颜六色，它们有的是独生子，有的是双胞胎，还有的像奥运五环……有的泡泡想和太阳公公、白云姐姐玩耍，便使劲地往上飞；有的想和小花、蝴蝶做伴，便轻轻地往

下落；有的爆了，变成细细的水珠落了下来；还有的成了好朋友，抱在了一起，晃晃悠悠地飘着。泡泡一个一个地消失了，又一个一个地诞生了，同学们追着泡泡：吹着，笑着，喊着……

校园上空飞满了五彩缤纷的泡泡，这些泡泡带着我们美好的理想上升，上升……

“泡泡节”小学作文 9

“呵呵呵！”校园里弥漫着我们的欢笑声，原来是我们正在举行一年一度的“泡泡节”。

上课了，同学们一窝蜂涌出教室，迫不及待的要冲出去玩泡泡了。

来到走廊，我选了一个空气好阳光好的地方。从口袋里掏出泡泡，我左手拿着瓶子，右手抓着瓶盖，不费吹灰之力将瓶盖拧开。我沾了一些泡泡水，放到嘴边，猛地一吹，泡泡竟然破了，水花渐了我一脸，恰巧在我旁边的一个小矮个子笑嘻嘻地取笑我。我换了一种办法，拔出吹棒，身体转了一圈，一道道美丽的泡泡就诞生了。泡泡漂浮在空中，蠕动着，我把泡泡放在支架上，却被我弄破了，这个可怜的泡泡“阵亡”了。我笑了起来，眼睛眯成一条细缝。我拿出了一只吹泡泡的喇叭，弄了一些泡泡水，“嘟”的一声，一个个小泡泡从我的喇叭中钻了出来，它们飞向了我的同学，她仿佛变成一个美丽的泡泡仙女。我们乐呵呵的；我们的老师也笑了起来，这一层楼都充满了欢笑声。各种各样奇形百怪的泡泡诞生了，我们围在一起，笑着唱出了欢乐的歌。有的`像奥运五环，有的像三胞胎，还有的一层一层叠起来，像葫芦串儿。这些泡泡在阳光的映照下绚丽多彩。

这次的欢笑声依然回荡在我们的耳畔！

“泡泡节”小学作文 10

今天晚上，正当月牙似的月亮高高的悬挂在夜空中的时候，我正在家里过有趣的“泡泡节”呢！家里充满了一个又一个腾空而起、五彩缤纷的肥皂泡，欢声笑语笼罩着这个温馨的家庭。

我在家里吹泡泡感觉好极了，只见多种多样的泡泡在家里此起彼伏，有的是几个小泡泡连在一起，就像一串串珍珠似的小葡萄；有的个子圆滚滚的，像一个五彩绣球。晶莹剔透的泡泡慢悠悠的一点点往上升，有的竟撞在了一起，“啪”的一声，一起“牺牲”了；有的还飘飘悠悠的一起飞出了窗户，在空中自由翱翔。

在吹泡泡时，我一手拿着装肥皂水的瓶子，一手拿着吸管，用嘴轻轻一吹，一串水晶般的小泡泡，就毫不费力的'从我的吸管下钻出来了。看样子，这回我要吹个大泡泡了。我猛吸一口气，鼓起腮使劲一吹，“呼”，吸管里钻出几个泡泡，只见泡泡一大一小。好玩的是，小泡泡稳稳的坐在上面，窗户映在小泡泡上，仿佛是它的眼睛，简直就像一个胖娃娃。它的眼睛从这边看是黄的，从那边看又变成了绿的……既像五颜六色的彩虹，又像一条疾驶的七彩河流，让人眼花缭乱。

五光十色的泡泡在家里飘来飘去。有趣的“泡泡节”结束了，但我的笑声，却回荡了很久很久。

“泡泡节”小学作文 11

盼星星，盼月亮，令人翘首以盼的六一儿童节终于到了。

按照惯例，每年儿童节都会举行开幕式，今年我们四年级“耍的花招”是泡泡机。一早，在老师的带领下我们认领了自己的泡泡机。我们班的泡泡机是一只可爱的小黄鸭。大家激动得纷纷举起泡泡机，打了一次前所未有的“泡泡战”。不要多久，那一个个可是容貌大变：头发上满是成串的“肥皂包”。

在这场乱战之后，没多久，开幕式正式开始了。我们踏着整齐的步伐，来到了主席台前。一、二、三，我们心里默默数着拍子，一起按动了扳机。纷纷扬扬的泡泡飞了出来，像云层似的在我们头上流动着，形成了泡泡的海洋。这时，太阳出来了，泡泡不再是透明的.，而是彩色的。一个个五彩斑斓的泡泡映着同学们一张张如阳光般温暖的笑脸。

在感受完泡泡世界的浪漫和美妙之后，也不知是谁起了头，大家造起了各式“泡泡堆”。有位同学手艺可好了，还在自己的泡泡堆上拉了两只长耳朵，极像只乖巧的小白兔，还有的像座堡垒，像长长的长城……。无比有趣。

我抬起头，望着空中还在飘的泡泡，心想，它们定是承载着我们五彩的梦，穿过那高高的云层，飞上天空了吧！

“泡泡节”小学作文 12

今天上作文课真有趣，老师居然让我们吹泡泡。同学们高兴极了，都张大嘴巴，瞪圆双眼睛，等待老师吹泡泡给我们看。

只见老师轻轻地拉开抽屉，从抽屉里取出一瓶泡泡水，轻轻地拧开盖子，把葫芦管移到嘴边，轻轻地吹了一口气，泡泡就像珍珠一样飞了出来，真漂亮!

老师接二边三地吹泡泡，五颜六色的泡泡从葫芦管里飞了出来。泡泡有大有小，大的跟乒乓球那么大，小的跟弹珠差不多。泡泡的形状各不相同，有单个的泡泡自由自在地飞来飞去，好像走散了队伍的士兵;有的'两个挤在一起，好像两个好朋友，手拉着手，一起去散步;有的三个连在一起，像一家三口要去旅游;还有的许多个连在一起，好像在吃团圆饭呢。一串串泡泡有的飞到了天花板上，有的飞到了窗户外边去了，好像要去观看外面的世界，还有的飞到了同学们的脸上就爆炸了。

老师吹完后，把泡泡水分给我们每人一瓶。我们两组互相吹，不一会儿，整个教室都是泡泡，就像下了一场泡泡雨。顿时，教室热闹起来，同学们个个都带着微笑，尽情地吹着，开心极了!

我们今天上的作文课真有趣啊!我的心里一直都甜滋滋的。

“泡泡节”小学作文 13

当看着别人嘴里正咬着泡泡糖，悠闲地从我身边走过的时候，我不禁发出阵阵叹息，谁叫妈妈不让我吃泡泡糖呢？回到家，我做完作业，便早早地躺在床上，畅想着有个泡泡糖节同时，我不知不觉地睡着了，不料，离奇的事却发生了……

早上，我一个激灵爬起来，一看房间，顿时傻了眼：我躺的床竟是咖啡色的，散发着淡淡的可乐香；被子是厚厚的绿绿的，一股哈蜜瓜清爽的`气味扑鼻而来；地板是用草莓那红艳艳的颜色，当然，也是用泡泡糖铺的……

我从床上一蹦而起，便跳在软绵绵的地上，我迅速穿好衣服，快速地向餐厅跑去。只见，妈妈笑盈盈地迎上来，温柔地对我说：“雨格，今天早上的菜是爆炒泡泡糖、清蒸泡泡糖和红烧泡泡糖！”虾米？呜——我只好自认倒霉，抡起书包，不管妈妈的呼唤，飞快地冲出用薄荷泡泡糖做的门，跑向学校，一路上，只见原本买杂食的小卖部现在早已改行卖泡泡糖了，到处都是泡泡糖，路是泡泡糖做，大桥也是用泡泡糖做的，就连树，也是用哈蜜瓜泡泡溏和可乐泡泡糖做的！我怀着疑问，跑向远处那所花花绿绿的学校。

来到学校，果然不出我所料，学校也是用泡泡糖做的，我冲上楼，跑进教室。教室里老师正给大家讲课，咦？老师什么讲的不是语文、数学，也是不天文地理，而是讲怎样吹泡泡糖！不过也好，总比那枯燥的数学课要好得多，我坐回用泡泡糖做的课桌，开始听老师教吹泡泡糖。

学会后，我随手抠下一块泡泡糖，放时嘴嚼嚼，“呼——”一个巨大的泡泡出现在我的面前，我从嘴中取出它，紧紧抓在手上，顿时，整个人飞了起来，我看了用泡泡糖做的城市，真是五彩缤纷，美不胜收，突然，“啪！”，泡泡爆炸了，我直落了下去……

我猛然一惊，抬头一看，噢，原来只是个梦呀。不过，我真想有个泡泡糖节！

“泡泡节”小学作文 14

今天我们学校进行了五彩泡泡节。下午，我们二年级全体师生都来到了操场，可热闹了，每个人手上都准备了各种各样的泡泡工具。

我们先是进行班级选拔，我、金轩宇和方青蕤三个人很幸运地被选上了，我是长泡泡代表，金轩宇是大泡泡代表，方青蕤是创意泡泡代表。先是进行大泡泡比赛，每个班级都有一名参赛，他们吹出来的泡泡又大又圆。接着是长泡泡比赛，终于轮到我上场了，我非常紧张，我缓慢地挥动着我的泡泡工具，想方设法地让我的`泡泡变得最长，我心里在想，泡泡你千万别爆掉哦，我可想拿到冠军为班级争光。最后就是最激烈的创意泡泡比赛，我们班的方青蕤出场了，她吹出来的泡泡可是能不停地拍打，而且泡泡都不会爆掉，好厉害啊，还有的泡泡能吹出葡萄形状，还有的一次性能吹出好多好多的泡泡……

精彩的泡泡比赛就在同学们的欢呼声中结束了，最后我们班三个人都得了优胜奖，我们好开心！

“泡泡节”小学作文 15

星期四，我们六年级的一班和二班开展了激烈而又快乐的“泡泡节”。

开展“泡泡节”的时间在班队课。我们排好队，个个都昂首挺胸地大踏步走着。到了操场，两个班的大队委当然要“亲自出马”宣布比赛规则。

宣布完后，两个班派出男生一队，我们班准备“侦察敌情，看看实力”如何。

“比赛开始！”听的这句话，两个班的队员们都睁大眼睛，吹泡泡的队员也谁都不肯放过谁，拼了命鼓着腮帮子使劲吹泡泡。他们男生“部队吹的时候，吸引来了许多低年级的小朋友，看来他们真是“魅力”十足哦！

我们当观众的'队员们可是笑得肚子都痛了，在草地上翻滚着。因为他们吹成了一只又一只的—“鼔眼青蛙”了。

随着一个个队员上场，一场场的比赛上演，我们可是笑得“天翻地覆”！

紧接着，又到了比赛吹得大的项目。我们班派出“得力士兵”上场，他们二班也不肯落后，也派出一位“主力战将”上场，真是棋逢对手呀！没想到，二班仍然一场接一场地被我们打败了！但选手们吹出的泡泡真的很大，仿佛比篮球还大，看到泡泡的队员都变得呆若木鸡，纷纷赞叹，有人竟能吹出如此大的泡泡。

“哈哈！哈哈哈！哈哈哈哈！”二班被我们“击败了”了，但是，下课铃声无情地响起，我们只好依依不舍地回到教室。“唉！”一路上都听到大家的叹息声。

我们多么想再玩一会呀，虽然我们回家了，蛋我们也留下了一个激烈而又快乐的“泡泡节”的美好印象。

“泡泡节”小学作文 16

在这阳光明媚、万里无云的一天，郭老师给我们每人发了一根泡泡棒和一根泡泡剑，开始了快乐的泡泡之旅。我手中泡泡棒上的佩奇微笑地看着我，好像在对我说：“小主人，快点打开我，吹出无数的`泡泡吧！”

我们手握着泡泡魔法棒，迫不及待地下了楼，直往彩虹地毯那里奔去。我们拿起泡泡棒，拧开盖子，再把棒子放到嘴边轻轻一吹，五颜六色、大大小小的泡泡，都争先恐后地飞了出来。大的泡泡覆盖住我们的脸蛋，小的泡泡在我们前面来回转着圈。在阳光的照耀下，这些泡泡变成五颜六色的，随着风儿飘动，像一位位大自然的舞蹈家。

同学们的泡泡剑在空中轻轻一挥舞，立刻就有一条条好似巨龙般的泡泡在天空中飞舞，保护着我们的家园。我也不甘示弱地拿起泡泡剑，在空中一挥，一个大的泡泡立刻在空中出现，好似一条巨龙，缓缓地飞向远方。

这快乐的一幕，让我感受到大伙儿对泡泡的喜爱之情。这些远行的泡泡，将带着我们的梦想和憧憬，飞上遥远的蓝天。

“泡泡节”小学作文 17

“你把泡泡还给我，还给我。”一个细长的声音从教室里传出，原来是海棠作文班的杨老师在带领大家玩吹泡泡。

杨老师给每个人发了一个泡泡器，它们的外形各异。有的是小兔子，有的是小狗，有的是小猪，有的是小熊猫。我的泡泡器是小熊猫。小熊猫有黑黑的眼圈，小小的耳朵，抱着一段竹子，很可爱。

杨老师说：“可以玩啦！”我们开心地跳了起来。走到了教室的空地里，马可薇吹出了一个很大的泡泡，又大又圆。我吹出了一个葫芦形泡泡。泡泡一个个从泡泡圈里钻了出来。

我看见别人的泡泡是什么样的，有的是糖葫芦，有的又大又圆，有的`是一个接一个的。有的是红色，有的绿色，有的是蓝紫色，还有的是橘黄色。

我和马可薇一起吹泡泡。马可薇吹出好多泡泡，我用泡泡接泡泡，就成了葫芦泡泡。还可以直接摇一摇泡泡棒就可以直接吹出泡泡。有一个人总是把我们的葫芦泡泡弄坏，我们总是说：“别动我们的泡泡啊。”我俩一个泡泡接一个泡泡的吹，只要我们一发呆，泡泡就会变小。我俩一会把泡泡弄到脸上，一会把泡泡弄到头发上，顿时我们都变得湿漉漉的了。

啊，真是难忘的一节课啊！

“泡泡节”小学作文 18

“这个大！”一阵欢笑声从我们家楼下传了出来，原来是我和朋友在吹泡泡呀！

“我先来，我先来！”我的朋友说道，我就把瓶子给了他，他先小心翼翼地拧开了瓶盖，接着把泡泡杆拿了出来，然后蘸了一下泡泡水，“呼”，呀！五颜六色的玻璃球就像是弹了出来，有的像大皮球，有的像小葫芦，这些泡泡慢慢的.升上了天空，然后“砰”的一声爆炸了，有的泡泡像害羞的女孩一样，一下子钻到了地里，还有的泡泡越变越透明后来就神秘的消失了

终于到我来吹了，我迫不及待地接过泡泡水，蘸了一蘸泡泡水，把泡泡杆横在嘴边，鼓起腮帮子使劲一吹，”哇”泡泡可真多，有黄的加紫色的，有红的加绿色的，有像钻石般透明的，你看还有大的泡泡里还有小泡泡！我得意洋洋地说，你看我多厉害。“这有什么了不起的，我也可以。”我另一个朋友不服气地说着。只见他拿着泡泡杆轻轻地一吹，他真的也很厉害，居然吹出了一个有篮球那么大的泡泡球，还吹出了一个五个泡泡连在一起的，我郑重其事的说：“我决定了，我要拜你为师。”说完我们俩都哈哈大笑起来。

我真想把我的理想乘上泡泡，让它飞向未来，飞向成功！

“泡泡节”小学作文 19

看到这个话题，你会觉得吹泡泡很有意思。其实你错了。我吹泡泡不是靠口水，而是靠口香糖。

昨天，我的朋友给了我一个口香糖。我把它放进嘴里嚼了嚼。嗯，太甜了。朋友说我要学会吹泡泡。我的内心有一段时间是开心的，也有一段时间是担心的。我很庆幸我能学会吹泡泡。我担心吹泡泡很危险。心里真的百感交集。

终于到了朋友们教我吹泡泡的时候了。她让我看着它吹：她把口香糖嚼成一小块扁平状，用舌头拉伸，用嘴唇合上口香糖的边缘，然后轻声呼吸。“啊，刮风了，”我惊喜地叫道。“看，她在吹气！”“感觉怎么样？”我问她，她说：“感觉一般，你赶紧试试。”听完之后，我迫不及待地按照她的样子学：先把口香糖压平，然后用舌头拉伸，再用嘴唇合上口香糖的'边缘，最后呼吸。我以为很简单，但是吹的太用力，吹掉了口香糖。我别无选择，只能再给我一块。我去把它放进嘴里，又开始吹。经过多次失败，我终于把它炸了。我的心想像蜂蜜一样甜。

通过这件事，我明白了一个道理：坚持，就会成功，就会胜利。

“泡泡节”小学作文 20

我待在这里有多少年了呢？连我自己也不知道了。你应该已经经过好几世的轮回了吧。不知道你是否依旧似我离去时的模样，过着恬静幸福的生活？

这些我都无从知道，我只能静静地躺在天堂的某一个角落，任天堂的风吹打着我的灵魂，它就这样分分合合的很多很多年。可我始终没有忘记你，我为之付出生命的人啊！你还记得那个被你从沙滩上捡回来的哑女吗？你还记得她为你跳的`舞蹈吗？

我想经过这么多年，你依旧不会知道，也无从知道。为了你，她离开了爱她疼她的祖母和姐妹。为了你，她用她甜美的声音从海巫婆那儿换来使她备受煎熬的双腿。为了你，她忍了每走一步似针扎般的疼痛。为了你，她失掉了最后一次重生的机会，义无返顾的跳下深海……

你知道吗？那个夜晚我有多疼。每声喜庆的号声都是我心中的伤痛。我真的很疼。我看着你牵着你美丽的新娘走进神圣的殿堂接受众人的祝福。我只能躲在一个角落，默默为你们祝福。那夜的海风真凉啊，冷的我都忍不住抱紧了双肩了。

我的手上握着还残留着姐姐们的海的香味的匕首。你就在我的面前的床上酣睡着，我握着匕首犹豫不决。我是那么爱你啊！honey！我怎么忍心呢？我怎么忍心看你流血呢？

我含着泪将手放下。唇轻轻挨上你的额头，王子王子，永别了永别了！

来到船头，海风吹起我的发。我拿着匕首，将它深深的刺进了心脏。我已经分不清疼痛到底是来自心疼还是伤口疼呢？我挣扎着，纵身跃进我 最熟悉的海洋。风在我耳边呼啸。最后一眼，我看见东边初升的太阳，红的就像我胸口潺潺流动的血液的颜色。鲜红的血液将大片的海水染红。似蓝锦上的血色花朵，妖冶动人。这一刻，我感觉到生命的流逝……我的躯体支离破碎，化做一串串泡泡，然后被带上天堂……就这样子静静地躺着，直至百年千年。

“泡泡节”小学作文 21

今天，我和弟弟找到两瓶泡泡水，我们决定用吸管来吹泡，我们搬起凳子坐在楼道里，拿着吸管在泡泡水里沾一下，轻轻一吹就会有无数个小泡泡争先恐后的飞出来，小泡泡在阳光的`照射下穿上五彩的外衣在自由的舞蹈，看起来美极了。

“泡泡节”小学作文 22

今天是6月1日，我们孩子的节日，我满怀激动的心情来到了翰林写作课堂，玩起了吹泡泡这个小游戏。

我首先拧开小盖子，深深地吸一大口气，把小吸管和小瓶子轻轻地摇晃一下，鼓起我的腮帮子，然后把气用均匀轻轻地吹，小泡泡们一个又一个地就飞向了高高的天空中。它们是无色无味透明的，但是在灯光的照射下，却显得五颜六色，非常漂亮。

泡泡的形状，有两个一大一小的泡泡一上一下地靠在一起，就像一个小写的8字，也像一个竖着的葫芦，3、4、5、6个……连成一串的泡泡就像一串冰糖葫芦，更像一串串水晶珠子，还有的一个大的在中间，两个小的一个在左边一个在右边，真像小熊的头，还有各种各样的泡泡，我真的好喜欢它们！

可是泡泡们一转眼就不见了，它们飞向天空去找太阳公公玩游戏了；有的'和小鸟、蝴蝶、小燕子一起跳舞去了；有的落到我的头上、脸上，好像在给我洗头洗脸；还有的落到了我的怀里，给我一个拥抱，真的好温暖呀！

这个游戏真好玩，这种教学方法也更好，能激发我们的想像力和兴趣，拓展思维、开阔视野。我发自内心愿意参加翰林写作，已经积极地报了名，在这个暑假中我一定要认真地听课，不断提高我语言写作等方面的水平能力。

小朋友们积极行动起来，让我们快快来到翰林写作课堂吧。

“泡泡节”小学作文 23

这天，我买了“大大”泡泡糖，回到家，剥了一颗放到嘴里，用尽力气这么一吹，竟然吹出了一台空调，爸爸说咱家正在装潢，刚好需要一台空调，就把它装在新房子里吧，可怎么运过去呢？我又想吹出一辆汽车，可这泡泡不听使唤，居然吹出了一个扫把。我就用这扫把扫地，不由自主玩了起来，我坐在扫把上，没想到它飞了起来。我害怕极了，想用泡泡吹出了一个降落伞，却吹出了一面魔镜，我连忙问他怎么控制这扫把，它告诉我只要对着扫把说出我的想法就可以了，于是我驾驶着扫把飞上了天，玩累了，我让扫把下来。我又想用红色吹出百元大钞，可这回出来的是汽车，刚好帮我把空调运走了。我又吹了一个泡泡，哇，是知识，它们全跑进我头脑里去了，所有的难题在我面前都不是问题啦，哈哈，太棒了！这时，我的钢笔水刚好用完了，就想着吹一瓶钢笔水吧，可出来的居然是一个金黄色的'箱子，仔细看，在市场上真没见过，原来这是未来科技的自动制作机，那我就用这机器制作一瓶钢笔水吧，可它却只给了我一滴，无奈，我只好把那一滴吸进钢笔，没想到用了一个星期后，水不但没用完，还多了出来。原来那是未来笔水，会越用越多……

“大大”泡泡糖真是太有趣了，伙伴们让我们一起来吹出我们的梦想吧。

“泡泡节”小学作文 24

今天郁依陆带了一个粉色的泡泡器，我们都羡慕极了。这个泡泡器的样子像一把宝剑，又像孙悟空的金箍棒。

看，郁依陆先拧开盖子，抽出泡泡器，再把泡泡器横过来，然后嘟起小嘴，吹了一口气，一串串泡泡就吹出来了。大的泡泡像苹果，小的'像乒乓球，更小的像黄豆。

郁依陆真好，她让我们都吹了一次，我一吹，哇！好多泡泡飘在空中，真好看！而且我发现不能太用力，如果太用力的话，一个泡泡都吹不出来，但轻轻地吹的话，可以吹出好多好多呢！

老师把泡泡器抽出来，轻轻地甩了甩，泡泡漫天飞舞，颜色各异，粉色像桃花一样娇嫩，黄色像金子一样闪闪发光，蓝色像大海一样清澈，紫色像葡萄一样晶莹，红色像玫瑰一样鲜艳......大家有的跟着泡泡跑，想把它捉住，有的用手扑打着泡泡，还有的把笔当成了武器，去戳泡泡……

我真希望妈妈能给我买一个泡泡器。

“泡泡节”小学作文 25

星期六的晚上，我和小伙伴一起去人民公园吹泡泡。

刚走到人民公园，小伙伴们就吹起了五颜六色的泡泡，我也不甘落后，吹起了一个个五彩缤纷的泡泡。一个，两个，三个……呀，公园被我们吹成了泡泡的世界！泡泡们一个个活蹦乱跳的，对世界充满好奇，有的轻轻地停在电线上，有的偷偷地钻进小车里，有的落到行人的头发上……

泡泡虽然虽然顽皮，但总是惹人喜爱的。它们的样子真是太神奇了，一个泡泡的像水晶球，两个泡泡粘在一起的像雪人，三个泡泡一串的像毛毛虫，许多散落的泡泡像满天的珍珠……

泡泡的颜色也是多变的，它们五彩斑斓，有的是蓝色的，外面包了一层紫光；有的里面是黄色的，外表却是红色的；有的里面是绿色的'，外面却是一层粉光……哦，看得我眼花缭乱！

泡泡也是可爱的。一出生有的就和大地妈妈拥抱，有的和云朵赛跑，有的和小伙伴玩耍……

啊，泡泡的生命虽然是短暂的，但它带给我们的快乐却是永恒的。我爱神奇的泡泡！

“泡泡节”小学作文 26

今天早上，我听说王老师要带大家去操场吹泡泡。每个人都高兴地跳了起来。

在下楼的路上，一些学生迫不及待地拿起吸管，看到他在吹。看！泡泡从我身后的吸管中冲出来:一些泡泡看起来像一个水晶球，一些泡泡看起来像一个" 8 "，一些泡泡看起来像一串葡萄。不同形状的泡泡漫天飞舞，让我心痒难耐。

我迅速拿起吸管，把它浸入泡泡水中，深吸一口气，鼓起脸颊，用力吹。我只听到“拍打”的声音，但什么也没吹出来。泡泡水有什么问题吗，还是用力没用？我有点沮丧。然而，我不能同意。我小心翼翼地拿起吸管，深深地吸了一口气，然后慢慢地、轻轻地吹了吹，一个大的、五彩缤纷的泡泡轻轻地从吸管里飞了出来。“成功了！我忍不住哭了。

吹啊吹，我灵机一动，把吸管插入泡泡水中，用尽全力吹进去。哇！瓶子里有许多气泡。它们反射金色的阳光，看起来像彩虹。当学生们看着它时，他们立刻围了上来。他们看着美丽的泡泡，觉得痒痒的.。他们也开始往瓶子里吹泡泡。每个人都在跳着、喊着，比瓶子里的泡泡更美丽、更快乐。

过了一会儿，泡泡吹完了，每个人都看着在蓝天上飞舞的泡泡，然后不满意地离开了操场。

“泡泡节”小学作文 27

星期三的时时候，顾老师让我买一个吹泡泡的工具。或自己做一个，第二天带过来在学校吹泡泡。

到了第二天，顾老师带我到操场上吹泡泡。我们带的工具都不一样，有的是甩的，还有的是一个像一个小喇叭的小棍子，最后还有一种，它吹出来的非常大，就和西瓜一样大。它吹的时候还可以出声音，我还看见别人甩肥皂和水混合，再把肥皂水装到一个小罐子里，最后用一根吸管蘸一下，但这样，出来的不是很多，一吹泡泡就会出来了。一到操场上见大家都忙开了，于是我也打开盖开始吹了。但我怎么吹都吹不出来，我就去问了问同学，他们说“先蘸一些水，再轻轻一吹，泡泡就出来了。”于是我就学着他们说的做了一遍，果然成功了。我一吹就能吹了出来很多个，它们有大有小还有中等的.，大的和小苹果一样，小的就和小弹珠大小一样，中等的是和乒乓球大小一样，它们的颜色也有很多，有红的、绿的粉的、蓝的各种各样的颜色。

我们大家玩的都很开心。

“泡泡节”小学作文 28

现在已经是三月份了，我和弟弟仍然每天“宅”在家里，每天除了上课就是读书，一点趣味都没有。

今天下午，做完作业后，我来到阳台上，闷闷不乐地望着窗外。弟弟独自一个人在客厅里玩。

突然，妈妈走到我身边，微笑着对我说：“雨旋，你怎么这样不开心?嗯，我们来做科学小实验，好吗?”

我一听，乐坏了，赶紧说：“好呀!好呀!我们做什么实验呢?”

妈妈笑眯眯地说，“你猜猜看”。

我猜不着，弟弟也跑过来猜，也没猜着。我拉着妈妈的手焦急地说：“妈妈，你就告诉我们吧!”

妈妈装出一副神秘的样子，慢吞吞地说：“今天，我们要……制作……神奇泡泡水。”

“啊!真的?那我们赶快准备材料吧。”我迫不及待说。

于是，妈妈成了科学老师，我和弟弟成了两个小实验员。我按照妈妈说的步骤，拿来一个玻璃杯，倒了半杯清水。弟弟端来糖罐子，向杯子里面放了一勺白糖。我又从厨房拿来洗涤剂和勺子，朝杯子里放了两小勺洗涤剂。正当我拿起筷子准备搅拌的时候，妈妈从背后神秘地拿出一瓶蓝墨水，笑眯眯地拧开盖子，向水杯里倒了一点蓝墨水，说：“搅拌一下，神奇的泡泡水就成功了。”

我飞快地搅拌。然后，按照妈妈说的办法，在玻璃桌上倒了一点。迫不及待的弟弟早已拿来了吸管。我们俩伸长脖子，开始在桌面上吹泡泡。我吹了一个很大的蓝泡泡，又在大泡泡里吹了两个蓝色的小泡泡。妈妈让我换个方向，对着阳光观看。哇!在阳光的'照射下，大泡竟然变成五颜六色的了，小泡也变成两个淡蓝色的小球。

“妈妈，真是太神奇了!谢谢你!”我忍不住跳起来，给了妈妈一个大大的拥抱。

今天，是我最开心的一天。

“泡泡节”小学作文 29

在每个人的脑海里都有一本日记，在记录着我们的生活，在我的脑海里就有一节吹泡泡的课，让我们一起看看吧。

今天是星期日，我仍然像以前一样来到小记者班上阅读课，老师走进教室，向同学们宣布：“我们今天要玩一个小游戏——吹泡泡，大家把泡泡拿出来吧。”大家连忙把泡泡拿了出来。

我们要开始吹泡泡了，首先我把泡泡柄拧开，这时泡泡管上面的小人好像嘀咕：“谁呀？谁呀？真烦人，我要转晕了”，我才不管他呢，我用泡泡柄蘸了泡泡汁，然后拿出来，把嘴移到泡泡前方，轻轻地吹泡泡管，呼啦一下泡泡涌出来了，教室突然变成了泡泡海洋，有的像美丽的珍珠，有的像五颜六色的气球，有的'像五彩一样的水晶球，真漂亮啊！

我心里暗暗高兴，这时我想到泡泡的牺牲是有价值的，它可以用自己短短的生命换来人们的笑脸，让我们无比快乐，我爱美丽的泡泡，更爱他那牺牲的精神。

吹泡泡真有趣，下次要有机会我还要玩吹泡泡。

“泡泡节”小学作文 30

星期日，我和妹妹一起吹泡泡。

首先，我们自制泡泡。我们找来了两根吸管，一个塑料瓶，在瓶子里放入一些洗洁精和洗衣粉，再接些自来水，晃晃瓶子。哈，一瓶自制泡泡水就做成了！

接着，我们试吹泡泡。我拿起管子，蘸了一下泡泡水，轻轻一吹，吹出了一个十分大的泡泡。我高兴极了，喊道：“快看，我吹出了一个美丽的太阳！”妹妹不甘示弱，也轻轻一吹，吹出了一串小泡泡，在阳光的抚摸下五颜六色。“姐姐，我吹出了满天彩色的泡泡！”妹妹兴奋地笑了。

我们使劲地吹着，“咕噜咕噜”，一堆堆泡泡在瓶子外面膨胀，爆炸，化作千万个小水滴落下来。

我和妹妹吹出了一片银河。这头的大泡泡是牛郎，那边的大泡泡是织女。我又吹出了一个大泡泡，里面夹着一个小泡泡，妹妹说它是“山外山”。

我们吹出了一个又一个故事：吹出了蛋糕送给妈妈，再吹出蛋糕送给爸爸；吹出了巧克力豆留给自己；吹出了泰山，吹出了野果，吹出了蚂蚁……

泡泡的'颜色在阳光下变化着，闪烁着：红橙黄绿青蓝紫，令人眼花缭乱。

这些奇幻无穷的泡泡给我们带来无穷的快乐！