【优秀】我的班主任作文

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的班主任作文，欢迎大家分享。

我的班主任作文1

每当我走进校园，就会看到两棵高大的银杏树。她们默默地陪伴着我们，呵护着我们。看到她们，我总会不由自主地想起我的班主任张老师。

我上三年级时张老师来到了我们班，她剪着一头利落的短发，笑眯眯的眼睛像湖水一样清澈，一副和蔼可亲的样子，好似一片散发着幽香的银杏叶，朴素、迷人。她来到我们班，就把全部身心都扑在了我们身上，因此大家都非常喜欢她、尊敬她，而我对张老师更是怀着一股深深的感激之情。

那一次是在张老师的语文课上，我原先坐得端端正正，安静地听老师讲课。突然，一股寒气从脚下袭来，并迅速蔓延到全身，肚子也像绞一样的痛，我不由打了个哆嗦，身子也倦了起来。这时，细心地张老师发现了我的异常，她走近我，脸上满满地担心，轻声问道：怎么了，哪里不舒服？我紧皱眉头，低声回答：肚子痛得厉害。她二话没说，吩咐班长管好纪律，随即将我扶起向医务室走去。一路上，我因为肚子痛，走得缓慢，老师也陪着我慢慢地走着，还不时叮嘱我好好休息。将我托付给校医之后，她小跑着回班了。我从医务室的'小院向外望去，老师的身影早已淹没在一片如烟如雾的紫藤花之中。

下课铃刚打过，外面就响起一阵急促的脚步声，原来张老师又来看我了。老师俯下身子，秀丽的头发拂过我的面颊，我似乎闻到一股银杏叶的幽香，顿时一阵暖流涌入我的心田。啊，老师！您对我的关心如冬天的暖阳温暖我的心灵，如三月的春风带走了我的痛苦。

张老师不仅无微不至地关心我的身体健康，对我的学习也倾注了许多心血。过去，我胆子特别小，上课不敢举手发言，生怕答错了被老师责备。可张老师上课时总笑眯眯看着我，仿佛在说：大胆点，别害怕！看着她湖水般清澈的大眼睛，我的胆子不知怎么就大起来了。就这样在老师的鼓励下，渐渐地我不仅敢举手发言，还勇敢地上台表演呢！啊，张老师！您对我的鼓励如涓涓细流滋润着我的心田，如丝丝春雨催开了我心灵的花朵。

每当我走进校园，看到那两棵傲然挺立的银杏树，就会想到张老师，心底就会涌起一股深深的感激之情，感激您陪伴我们学习，感激您呵护我们成长。

我的班主任作文2

我的班主任姓朱，大家亲切地称她为“朱老师”。

朱老师卷卷的短发，鼻梁上戴着一副眼镜，显得很和蔼。朱老师从一年级开始到现在都担任我们语文，所以我们大家也都跟老师建立了深厚的感情。我的班主任朱老师工作特别的认真。为了区分学生每次作业的“档次”，老师着实费了不少心血，只要你做得又对字迹又工整，作文或日记写得精彩，老师总会奖给我们一个“优”字，为了激励我们，三个优字可以换一颗学习星，看着老师细心的批改作业，我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作业了。

我的成长离不开老师的精心培育。记得有一次上品德与生活，老师提了一个问题，许多同学想好问题纷纷举起了手。我平时总是怕回答错误，很少举手发言，虽然心中有答案，但我还是稳坐在座位上。朱老师朝同学们放眼望去，目光停留在我身上。我从他的目光上读出了鼓励和信任，可我还在犹豫着。朱老师仍在看着我，我便大胆地举起了手。听完我的回答，老师用赞许的目光看着我，似乎在对我说真棒啊！以后继续努力，大胆发言！

朱老师不仅教会我们知识，还教会我们怎样做人。我和代娇是好朋友，我们班有一个男同学经常欺负我们，我们很生气，决定报复他。有一天，我们把他的.语文书偷藏起来，上课时他没有书，结果被老师批评；还有一次，我们又把他的文具盒偷偷地扔掉。结果这一切被老师发现。我想：这下可惨了。我们都被“请”到讲台前，我的心一直扑通扑通地跳。只听老师说：“每个人都会犯错，但有错就要改。你们两个都是好学生，老师相信你们以后不会再发生类似这种事。”在老师的教诲下，我们诚恳地改正了错误。

从四年前一个年幼无知的孩童，到现在成长为一名四年级的学生，我要由衷地感谢我们朱老师，因为他对我的帮助最大。

我的班主任作文3

他是我们的班主任。第一次见面，他就把班里的事情处理的井井有条。给人一种靠谱的感觉。他的性格时而冷酷，时而幽默。他是个大个子，会扣篮，但他不是一个喜欢扣篮炫耀身高的人。班里所有的篮球运动员都想向他学习，了解力量上的差异。但他不是一个想赢的人，即使失败了，也可以很大胆！

学术方面，他很专业。曾经遇到一个很有意思的问题。在同学的问答中，一节课不知不觉就过去了，却拓宽了我的知识面。学生问得越多，他回答得越起劲。就像两个高强度的人，被对方的高强度激发，然后看到下面的动作。

前年教师节，不可思议的事情发生了。那天会场布置的.很漂亮，播放着温馨感人的音乐，依次演讲，演讲，然后献花，但是老师就像前年一样消失了！真是“无影无踪”！这时候我们就做前年的实验。结论:我们又去实验室做了实验。不选一天，就选这个好时机。

他的爱好无非是咖啡。我一进老师办公室，就有一股浓浓的咖啡香味。虽然不喜欢喝咖啡，但一进办公室就闻到了满满的香气。我还记得他的名言:“学物理化学的人都懒。”从他凌乱的抽屉就能看出来。但他总能以最便捷的方式解决复杂难懂的问题，符合他的性格。

还有一件有趣的事，我发现老师性格很搞笑。也是去年。当时运动会上一些繁琐的手续进行得如火如荼后，拉拉队评分也进行了，会唱歌跳舞的同学都下了台。扩音器的声音震耳欲聋，欢呼声此起彼伏，喉咙沙哑。大概是因为老师不耐烦，亲自去跳舞了。我以为我会跳得很差，但没想到这是个笑话。

凤凰花开，也许我会忘记很多事情，但这段美好的记忆会像热铁一样刻在我心里。希望有一天能和同学再去拜访老师，呈现孔子当时“无话不说”的场景，谈谈我们的理想，报告一下我们的错误，重温一下过去“像个春风”的感受。

我的班主任作文4

“你爱老师吗？”如果这个问题问我的话，我就会丝毫不犹豫地说：“爱！”可能问其他人，他们也会说爱。可能有些人是真心的爱，有些人是假装的爱。但是，不管你爱或不爱，老师对我们的爱都是真心实意的，因为老师付出的一点一滴都是为了我们。如果你还要问：“为什么你爱老师呢？”那么请继续往下面看。

那是一个烈日曝晒的中午，放学之后，同学们都想回家开着空调，睡个好觉，可我们的班主任兼数学老师的周老师可不是那样做的。我去老师办公室搬作业，看见周老师在那里不停地改着作业，到了现在还没有吃中午饭呢！到了下午，我再一次去办公室看的时候，她还在改作业之中，打了好几个哈欠，直到了上课铃声“叮铃铃”地响起来的时候，她才停下来。然后，又拿起课本，给我们上了一个下午的`课。后来，我才知道周老师连中午饭都没吃。老师多么辛苦啊！

还有一次是一个晴朗的早晨，这节是数学老师周老师的课，她在课上讲了一道非常难的数学附加题，有些人听明白了，有些人听不明白，她就为了这一道小小的难题给我们反反复复地讲了一整节课，她从不抱怨，也不烦，也不厌倦。要是我的话，早就已经不耐烦了，放弃了。她见我坐在座位上愁眉苦脸地望着黑板上的那道难题，老师似乎明白了我的心思，便叫我到了她的办公室，然后她和我一一地讲解这道题的解题步骤和解题思路。后来，我听明白了，以后做这道题也就再也没有错过了。我心里充满了感激！

还有一次是让我和全班同学最震惊，最难忘的一件事。那也是一个晴朗的早晨，这一节同样也是数学课。我们谁也不知道，老师带着病来给我们上数学课。周老师在上课之前告诉了我们：“同学们，老师今天声音哑了，所以说话的声音会小一些，所以你们要保持安静，认真听，好吗？”全班大声齐喊：“好！”老师就这样带着病痛与我们上课。虽然她生病了，但是所有的解题方法，步骤和思路她都讲得一清二楚，这大概是同学们听得最认真，最安静的一节课了，连平时考试考得很差的同学也听得认真了起来。老师多么伟大啊！

9月10日教师节，我在此衷心地祝福我们美丽的班主任以及所有的老师节日快乐！合家幸福！我一定会努力学习，考出最好的成绩！不辜负你对我的教导和关心。

我的班主任作文5

说起班主任，那是学生时代再熟悉不过的了。不同的人眼中，班主任的形象也各具风采：严格的老师，亦或是亲切的玩伴。

不论是怎样的，他们如蜻蜓点水般，点入成长的足迹，留下一池清莲，又目送我们奔去。

此刻，值得一提的是我的班主任：韩老师，自信十足的帅小伙。他不无需额外的华彩来装饰，怎么说呢，他自己就“绚丽无比”。每时每刻，见证别样风采。

课间，如果看到有人在教室里“巡逻”那多半是韩老师了。时而蹙眉时而微笑。T恤和长裤的标配，真真是很精神了。我们在教室里玩耍休息，他就在一排排桌椅间踱步，提醒这个收拾桌子，提醒那个挂好书包，就像一个和蔼的“老父亲”。我们伴着青春，他伴着我们。

要说韩老师的亮点，还有什么比幽默更吸引我的？作文课上，“红烧肉”“肉包子”“我爸带我去公园”“我妈带我逛超市”等都是课堂常客。这些趣味十足的生活小例子，在他的引导下变为学习作文技巧的'绝佳助手。第一遍出场，可能还没什么的，但是一遍又一遍的出现，就会逗得全班开怀大笑。于是，所有“高深”的技巧都变得十分简单。每到此时，韩老师一手作文本，一手推眼镜，站在讲台一侧，说得声情并茂，有时还用手比划着，再一转身，带上笑容。

讲解任务时，先讲一遍要求，强调重点时，再来上这么一句：“谁还不明白，我就给他多一些学习的机会……你这是好事啊，别人都没有的待遇就你有，不得好好把握……”三秒钟用来理解，剩下的五十七秒陪他一起笑。

其他的我不清楚，韩老师给我改作文时，可谓是相当用心了。办公室一坐，手中笔一拿，桌上作文本一铺，除却一字一句的讲解，只有时光在静静流淌。那些语句里，条理清晰，每一句出，我都会豁然开朗。记得那张脸庞，一如既往蹙眉认真的模样，真挚的眼神，不忍心让人不好好听。他的讲解，大到立意，小到用词，极其入微。

学校生活中的点滴瞬间，都是定格在我心底的画卷。真不愧是我的班主任。

其实，想对韩老师说：亲切温柔也好，生气严格也罢，无论是怎样的你，都是我们心中最美的模样。

说起他，我总要挺起胸膛来一句：真不愧是我的班主任！

我的班主任作文6

第一次见到她，那是新学期开学之前，当时是跟着妈妈一起去教室打扫卫生，我偷偷观察了下我的班主任：头发随意扎着，穿着朴素，笑起来特别亲切，说话很温暖，声音也不大，特别的温柔，我心里暗自庆喜，新老师脾气好好啊。

妈妈后来告诉我，这个班主任是学校唯一个语文高级教师，教学非常棒，但也是超严厉的，让我老实点，不准调皮捣蛋惹老师生气，我听妈妈一说心里有点微微颤动，但还是被“温柔的表象”迷惑，妈妈这么说不过是为了吓唬我，让我认真学习而已。

可是相处一段时间下来，我真的领悟了她的真“不一样”了。

她对学习要求很是严格，生字书写，作业本的整洁，每一课的词语解释，中心思想，段落的分析，作文等等，要求每个同学必须会，当天做完，做不完的体育课不准上去办公室补作业，补不完放学继续留下来写，学会为止。

她对卫生也是超级“较真”，教室里任何一个角落不放过，地面上不准有任何垃圾，谁乱扔纸屑，惩罚放学打扫教室，以此记住要讲卫生，小女孩头发不准乱糟糟的，要做个干净利索的女孩子。

她对纪律更是苛刻，上课铃声一响就不准说话，不准左看右看，准备好课本安静听老师讲课……

一切一切都是严格的要求，花样百出的措施，她似乎真的挺不温柔，理解吗？说实话，我刚开始真的有点不适应，可是时间一点点的过去，我看到了这个严厉的结局，是同学们渐渐养成了主动学习的习惯，地上再也没有纸屑啊橡皮铅笔的，大家都爱上了这个用心良苦的王老师，精彩的语文课，出口成章的文采，认真负责的'师长，因为她，我们更加有动力了，因为谁也不想落后。

有一次，老师对我们讲：“同学们要早点休息，注意自己的健康，在家时间没事就多陪陪爸妈”，那语气亲切温柔，极具耐心，恍惚间仿佛回到了当初第一次见面的场景，我越来越喜欢她，她很像我的妈妈。

在她的引导下，我们这个班级越来越团结，越来越有学习气氛，同学们都充满了活力。一学期过去了，我们班成绩从年级倒数到了年级第二。是的，我们每个人都变得越来越好了。

亲爱的王老师，你是榜样，是伯乐，更是爱，是希望。

王老师，我永远爱你，以后不管我在哪里，我都会回来看你的。

我的班主任作文7

在我们的学习生涯里，我们会经历许多老师，在不同的阶段有不同阶段的老师来传授我们不同阶段的知识。我就不扯远了，就写近段时间的两位班主任。

黄德夫，我初三的班主任。性格：随和、搞笑。我很喜欢他这人，他的性格有点像憨豆先生，傻傻的（学生这样说老师好像有点过分，呵呵），但却很让我们学生喜欢。他的肚子大大的，不知是否是啤酒肚，面也挺大，好很多胡碴子，好像很扎人。他跑步很搞笑。记得有一次升旗时，他走慢了，就跑起来，我们在远远就看他跑步的样子，我们都说有点像唐老鸭。他似乎有点重女轻男，很多事都向着我们，自然那时我们女生的地位就高。

我最记得他的那段话。那是在上他的课，他上着上着课，突然就长篇大论起来，还说了这么一段：“现在社会上有些“金鱼佬”，所谓的“金鱼佬”就是大家讲的色狼。啊，女生千万不要理他们。如果他们对你们说：“来，叔叔带你看金鱼，”你们千万不要真的跟他去看。”我们大家听了他的这段话，笑得上气不接下气。

卢艳红，我的职高老师。我们大家简称她叫啊阿。性格：凶、严肃，让我不敢跟她交谈太多。我很实在地说自己不太喜欢她，我觉得她有时太过于用一方面去评价人，好像她认定对就对，错就错，我真希望她能全面地去了解一个人、去想一个人、不要固执地认为自己总是对的。我有时觉得她有点重男轻女。可能是我们班男生多吧。不过她还是有点幽默的。前几天调位，我跟她说我想跟卫沃权坐，那个我班唯一一个跟女生坐的男生，我跟他是亲戚。可是阿红说:不行，卫沃权是卢艳婷的.专利。我当时就笑了，我觉得她说的也挺搞笑。

相比这下，我说实在的：我比较喜欢初三的班主任，因为他比较平易随人。虽然我把他们相比之下说的有点过分，但是这是我的真情实感，我应该有点言论自由吧，希望班主任不要怪我。

我的班主任作文8

诗人们赞美老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是黑夜中的一盏明灯，是我们成功道路上功不可没的人。我们顽皮时，他会严厉地批评，我们成功时，老师同我们一样分享着成功的喜悦。而我的班主任，是一位具有无比宽阔胸怀的老师，是一位令我永远也不会忘却的老师。

开学的那一天，您着装整齐，雷厉风行。我一见到就感觉到一股正直的风气，您慈祥的面庞中带着三分严厉，一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们，而我们却因为您这种眼神不由得变得紧张起来，从您指导我们的扫地的时候我便知道您不喜欢做事慢慢腾腾的学生性格。那天您也开门见山的说出自己喜欢的学生性格与不喜欢的学生性格，您对我们说不管什么时候都要“读好书，做好事，交好友。”还有“错的事情尽管别人都在做我们也不能参与其中。“不仅是这样，在我们学习唱歌学习动作时您也显示出了您严肃的性格，唱歌时不容忍任何一个人走神学习动作时您也要我们把动作做整齐规范。

老师对于我来说您就像是另一位母亲代表着严肃也是传送知识的母亲。当然也不止这些。还记得在某一个星期四那天您在点我们组长回答问题时发现同学艾晋文趴在桌子上不知是在睡觉还是在休息您喊了声艾晋文，可她根本没反应。您又呼喊了几声依旧没人回应也不见她起来，您着急的走下讲台查看艾晋文的情况，可是不管您怎样喊怎样摇，艾晋文的眼睛始终没睁开过，您急的满头大汗，慌张的给数学老师和别班的`老师打电话，男老师们纷纷赶过来看艾晋文的情况，杨彬老师掐艾晋文的人中可她依旧没反应，您着急的说明情况，随后汪明老师背起艾晋文朝外奔去，刚下楼艾晋文就醒了，也许是颠簸而又呼吸了新鲜空气才使得她终于苏醒，之后您喊来了她的父母接她回家，我想，这件事也把您吓着了吧，当时看着您那着急的神色，声声的呼唤现在想想心里充满了感动，您对我们就像对自己的亲生孩子一样。您对我们班上的同学没有半点偏心都是一视同仁。

我的班主任作文9

别看老廖长得一副憨厚样，其实人又“狡猾”又“会玩”。每次都能出其不意。——老廖是我们的班主任。

记得我刚上初中时，班主任就是他。是他让我结识了一位特别要好的朋友，是他让我从幼稚慢慢到成熟，是他让我又重新爱上了英语。其实我们一开始都很怕他，见到他就像老鼠见了猫，但到后面慢慢熟悉之后就张口闭口“老廖”的叫了。我能感觉到你待我们就如同父亲对孩子的爱，初一的时候是我们不懂事，总是惹你生气。我想跟您说声：“对不起”！

到了初二，我再次如愿以偿的进了您带的班，我内心有股说不出来的开心。不过，我发现老廖还是一如即往的会玩。比如：抽学号回答问题，这样的话我们就必须上课认真听讲，怕一个不小心就被抽到了。每次抽到学号前还有一个老规矩，每组都要猜这个学号是谁。就在这时，老廖会把他那“十八般”的演技拿出来“秀”一下。他的演技总是能瞒天过海，我们也是不得不服呀！这时候，我们就会想法设法地配合一下。

老廖可是万能的哟，不过人无完人嘛，他认不全颜色。他有着一颗不老之心，他在课间时经常和男生们一起打篮球。他还给我们定了一个时间来给我们下棋对弈，他可是个棋王哟。他的兵乓球打的也是一流的。老廖不仅在运动方面有天赋，在电子游戏中也是个高手哟！有时候放假我们经常和老廖一起玩。老廖他还有抖音号，有时把我们班里一些有趣的`事情发到抖音上去，虽然没有上热门，但是每次看得我们都很开心。他还时不时地捉弄我们，有可能在老廖眼中我们班的女生都长一个样吧，他总是都能把我们认错。

我们班有一个这么“会玩”的班主任，有一群“活泼可爱”的学生，不管别人怎么说，我们都是一家人。“一家人呢！就应该‘有福同享’。”这是老廖的至理名言。所以老廖自己会经常做了一些好吃的下饭菜来给我们吃。他还发明了“组分”“个人分”加分、扣分制，以每个月为单位来算一次，最高分的有奖品，最低分的则要留堂。哈哈，老廖真会玩！

这就是我们又会玩又狡猾的班主任——老廖，如果下次你们有幸见到的话，可不要被他那憨厚的样子迷惑了。我真的很珍惜在这个有趣的“大家庭”里的时间。

我的班主任作文10

初中生活已经过去了一年多，要说形容数学王老师的特点，就是一个字——严。

这“严”的第一个意思是，严厉。第一次见到王老师，就像临近一座雪山，寒气直扑而来。冷峻的脸上没有一丝表情，一副眼镜后闪着一双敏锐的眼睛，似乎能洞察一切。

就拿这周五来说吧，数学课的中途，老师到办公室去拿卷子，一向爱说话的我们不免要趁着这空当儿窃窃私语一下，正聊得开心，谁也没发现老班已经站到了门口，像一个旁观者一样饶有兴趣地观看我们表演。

忽然，周围的吵闹声都停了下来，我抬头一看，可怕的事情发生了，老班用看似空洞的眼神盯着我们，脸上没有一点表情，谁也无法猜测她现在到底是怎样的心情。同学们都低着头，不敢与老班对视。空气在这一瞬间仿佛凝结了，一阵可怕的沉默……

老班扶了一下眼镜，推开门走进来幽幽地说：“现在是什么时候不知道吗？下周每个人带40个瓶子。”这短短的几个字，威慑力比她大喊大叫一节课都要大。这是老班惩罚的绝招——让同学们去捡瓶子上交。

这只是我学习生活中截取的一个片段，诸如此类的事情还有很多很多。

这“严”的第二个意思是严谨。那天晚上的数学作业，我把∠AOB误写成∠COB，就因为这小小的一个字母，老师就把我叫到办公室批评了一顿，我虽然嘴上答应着，心里却没有一丝的服气：不就是一个字母么，至于这样大动干戈吗？

刚在心里默念完这句话，老师就抬头看了我一眼，仿佛听到了我的心里话，那道目光像一把钢刀一样刺了过来，所有的掩饰在那道目光的注视下都败下阵来，我的.眼神四处游离着，却还是无法忍受那犹如一道探寻未知的X射线的洞察。接着，老师用铿锵有力的声音说道：“数学讲求的是严谨，你这样马虎，如果去制造飞机火箭，岂不是要出人命的吗？”我被老师的严谨治学的精神折服了。

老师虽严，却严出了她的认真，她的辛苦，感谢我生命中的这样一位严师。

我的班主任作文11

她，中年，短发，矮胖的身材，严肃的脸，能说会道的一张嘴——这是我们的班主任。我们的班主任就长得如此大众，如此普通，可她对班上的每个同学却充满了神奇的吸引力。

“数学试卷发下来啦！”我的.心顿时被揪紧了，盯着老师手上的试卷一张张被领走，每个人都垂头丧气。我越看越焦虑，越等越害怕。“怎么办？考得不好怎么办？”我在心里默默念叨。这时一张试卷掉到了我课桌边的地上，我吓了一跳，怎么也不敢正眼去瞧那张卷子，又怕别人把它给拿走了，我迟疑了一会儿，终于鼓起勇气，赶紧捡起那张试卷，飞快地扫了一眼，什么——84分？这是我的吗？我不敢相信，是我看错了吗？我又看了一遍，泪水瞬间盈满眼眶，我的心里十分崩溃，这居然真的是我的试卷！当天回家，不用说，我被妈妈好好地训了一通。

第二天我依然没精打采，老师的课也没听进去多少。这不知怎么被我们班主任知道了，她叫我去一趟办公室。到了办公室，我站在老师的面前，低着头，准备接受一轮更严厉的训斥。只听得老师对我说：“确实，这次数学考试你没有发挥好，我想分数你肯定也并不满意。老师知道这分数不是你应该考出来的，这次没考好，下次继续努力就好。没有人是完美的，也没有人的一生是风调雨顺的，偶尔考砸并不能说明什么。希望在下一次考试中你能考出好成绩，不要让我失望哦！”老师的这番话融化了我心中的寒冰，那一刻，我的眼中流露出无限的感激。

这就是我们的班主任，一个严而有爱的人。一起生活的两年中，在我们身边发生了一大堆有趣的故事，她是我们的班主任，但她更像是我们的朋友，每次考试时，我的眼中就会浮现出她那个矮胖的身影。

要说谁是最可爱的人，我会毫不犹豫地说：“我们的班主任！”她是我们精神上的支撑，是在黑暗中为我们照亮前方的灯塔。

我的班主任作文12

现在，我们班又换了班主任，俗话说新官上任三把火，他对我们的班是很有希望。每天都来的最早，当我还没来的时候他就在班里等我的到来，因为，我常常迟到啊。所以他就常常盯着我。有一次，我们在开学典礼的时候我就看我的手机几点了，被他发现了。我就忙着放起来，可是，被他拿走了。我气死了，还有几次他要挟我说‘你想玩我陪你玩’，我有点气，可是我对他有意见。就这样我们的矛盾就越来越来严重。他常常逮我的麻烦，我不知道他是不是故意的，可是，我肯定他是非拽我的麻烦，因为我的罪过他。哎。天下谁没有私心。我知道他的故意，我就更加不服。每事把我的父母找来问他们怎么管教我的。我自己有监护人，可是，他就是让我住宿舍啊，我没住。可是，他天天看管我几乎把我的班主任累的夜里睡不着，哎，我现在都有点不好意思。

我们的矛盾现在还有可是他是我们的班主任不管谁对谁错，难道，他没有一点宽容的心吗？我们现在的关系还是那样，他的不容忍我的刚强。最后，他常常到我的宿舍看我，可是，我每次都不在的。我知道这样是不对的`。我们的班的同学谁不烦他？哎，在班里谁都会说我们是倒霉了，有这样的班主任。可是，反面将讲对我们严是好事。那么，谁可以天天受那般魔鬼的纠缠，我们的自由都没了哪里还有时间学习。这样的班主任才是我们的班主任-----你只要一切听他的话，不管是对是错，你就是听。不然的话，我可以告诉你---你玩完了。

我们对待任何事都要一分为二的看待，不管是怎么看，身为他班的学生我只想说，你不把我们放在眼里，那么我们的代课老师？你对我们的严是天下的父母都不敢做的，但是，你也要想象自己的方式。不要以为自己现在是个班主任，如果，你不当我们的班主任我们谁会甩你。我作为学生也有错，我的方式也不对，既然，我们都有错误那么谁先原谅谁呢？

如果，我是老师我会原谅学生第一次的无知错误，人非圣贤谁能无过。作为老师也要为人师表啊，可是，你难道，就没有一颗容忍的心吗？

我的班主任作文13

我的班主任老师姓王，名字叫王淑娥，王老师不仅是我们的班主任还是我们的语文老师呢！王老师拥有着一双大大的眼晴，一只小巧的鼻子，嘴巴如樱桃般的红润，美丽而温柔。笑起来时，脸上就露出两个小酒窝呢！记得刚教我们的时候，王老师的声音非常动听，可是接手我们班这么多新同学，劳心劳力，对我们太用心了，嗓子讲得有些沙哑。这一切，我深深记在心里。

我的班主任王老师是一位心地善良的人，从我进入这个班，我感受到王老师很多爱。不仅仅只是教我们学知识，更重要的是教会了我们如何做人。即使我初一第一学期测评考试，成绩非常不理想，考了全班倒数第一。敬爱的王老师像妈妈般关心我，安慰我，鼓励我，王老师比之前更加耐心又细心引导我，王老师从来没有放弃过我，包括任何一位同学。我更不能放弃我自己。王老师苦口婆心的教育我们。我和王老师相处一年多，明白老师的用心良苦。

记得有一次，我有几道题不会，我去问了问班长，她也有几道题没写完呢！正忙着写作业。我跑到王老师的办公室，敲门后，请教王老师这几道难题，王老师亲切的说：兰婧过来，我看看。王老师反复给我讲了好几遍，我又高兴又感动，也学会了王老师所讲的全部内容。我和王老师点点滴滴，每一次想起我的班主任王老师，都是我今后努力学习原动力。

还有一次周末，王老师让我们写件事情的.作文，我写的作文题目是《悔恨》，内容是关于我弟弟和我的一些事情。我的作文王老师打的分很高，王老师对我鼓励和关爱，深深感动着我。我的成绩也逐渐提高了，我不能骄傲自满，我比我的同学还相差甚远，我要努力。不能辜负王老师及父母的期望。

我的班主任王老师真的让我敬佩和爱戴，她的教诲之恩及关爱之情，伴随着我成长，王老师的爱我终身难忘。

在此感谢所有的老师们，感恩您们给予我们知识增长，教导我们如何的做人，谢谢您们！我最敬爱的老师们！

我的班主任作文14

“叮零零”，上课预备铃声响了，值日班长开始管理纪律，原本吵闹的教室安静了许多，突然，听见了“哒哒哒”的一阵高跟鞋着地发出的声音，大家听到这熟悉的脚步声，自然知道是谁来了，肯定是闻。教室一下变得肃然无声，在开始上课前，抿了抿嘴说“没交作业的，现在去后面作下蹲”，瞬时，教室的空气凝固了，只听见轻轻的翻书声，闻翻开了英语书，随后说“现在开始抽背课文”，我倒吸了一口凉气，手心也开始冒汗了，要知道如果没背出来后果很严重，因为我们都知道了闻老师对我们要求很严格。忽然，闻老师嘴中轻轻吐出一个名字，她的声音很轻，可是在当时如此寂静的环境下犹如一颗玉珠掉落在盘中，显得是那么清脆，这名被点名的怀着惴惴不安的心情，犹豫的站了起来，可能是太紧张，或许是真的不熟悉，才背第一句就背得吞吞吐吐，在背到第二句第一个单词时竟然卡壳了，闻老师直截了当地问他“你怎么不会背？”，此时，我真有点同情地瞅了这一眼，只见他低着头想了想，然后面对着闻老师摇了摇头，闻老师平静地说：“去后面做下蹲二十个”，接着又抽点了几名同学，闻老师转身准备回讲台时，有一个同学举手了，闻老师瞪大眼睛让他起立，结果他是要上卫生间，闻老师一看知道这名同学是在撒谎，只对他说了三个字“不准去”，闻老师的眉毛微微向上扬瞟了他一眼，接着翻到今天要学习的`课文。

闻老师虽然严厉，但也有风趣幽默的时候，我们翻开了今天要讲的内容，我听得很认真，讲着讲着，闻老师穿插讲了一件去泰国途中所发生的事，我们听得津津有味、忍俊不禁，让我们个个哈哈大笑。接下来，我们都没有不认真的，个个都变得更加专心听讲。

闻老师在我们都是以严出了名的，俗话说：“严师出高徒”，她对我们现在要求那么严格，是与她严谨求实、雷厉风行的工作作风分不开的，但是她刚中带柔，在生活上对我们却是无微不至的关爱，哪个同学家庭困难，她心中有数，哪个同学生病了，她会主动照顾、关心！课堂上太沉闷了，她又会制造点小小幽默，这样既调节了课堂气氛，又激发了我们的学习兴趣，也充分开拓了我们的视野和学习潜能，我们真实的班主任闻老师！

我的班主任作文15

班主任，在我们班就是一颗巨大的炸弹——不知道什么时候引爆，轰炸一整片，“死伤”无数。但这颗炸弹，有时也会绽放出炫目的烟花，温暖黑暗的夜。

称之为“炸弹”，是有些依据的。午休时震荡走廊绕梁三日的“狮吼”声声，黑夜里划破寂静抑扬顿挫的“狼嗥”阵阵，餐厅里陡然安静如坠冰窖的“虎鸣”啸啸，为他夺得了“炸弹王”的称号，因此享誉年级。每当与同届生擦肩而过，总免不了几句“那个班主任的学生”，受到众人的一番同情。

不过此“炸弹”也并非传闻中那般“凶恶可怖”，在非引爆状态下，他还是十分可亲的。记得那天，风难得的柔和，吹起楼下长廊的银铃声声，挟着红叶李的香扑面而来。班主任在一番日常的“巡视”后冲我点点头，示意我出来。

他负手走在前，我垂头跟在后，清风将叶吹得哗啦作响，轻脆好听，出神之际，他已转身过来，眼神变化莫测地落在我身上。

“最近你学习状态不太好啊。”他语气淡淡，那一双如鹰般锐利的眼似是穿透我的'身体，目光落在背后的绿藤。

“可能是......学习方法没找对吧。”一阵风飒地吹来，几乎吹散了我的声音。

他点点头，沉默一会儿后开口，“我很欣赏你的文字，很有灵气，但是文字是要建立在历史基础上的，就是说......你能明白吗？”

我点点头，声音脆了几分，竟不由自主地和老师交流起自己的看法。他安静地听着，眉头微皱，有不懂的就虚心探问。认同之时，黝黑的脸庞绽出火红的笑容，仿佛冬日有力的旭日，阳光镀上了一圈淡淡的光影。

滔滔不绝一阵之后，我恍然间身心舒畅，清风掠过我的四肢，带走所有烦恼。一个真实的哆嗦过后，我才后知后觉明白过来自己刚刚都说了些什么，正绞尽脑汁想再说些挽回，那沉沉的嗓音却又在耳畔响起：“说得很对。”轻脆的四个字敲在我的心畔，落下深深的痕迹。

我的班主任，是一枚阴晴不定的炸弹，也是一朵炫丽夺目的烟花。他如诗、如画，更如风，温暖岁月。