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猜猜他是谁作文【经典15篇】

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在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的猜猜他是谁作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

猜猜他是谁作文【经典15篇】

猜猜他是谁作文1

他的头发乌黑发亮,皮肤有点黑,眼睛有点小,但瞳孔很大,显得特别有神采。

他的`性格外向,活泼好动。他经常在广场玩轮滑。

一次,我去广场玩儿,找不到他,就问在广场上开玩具店的他的妈妈。她说:“他在广场下面玩轮滑呢。”可我找了半天,也没找到他。因为他滑得太快太快了。我还没看清他的脸,他就已经滑走了。

虽然他生性活泼,但他在课堂上很沉稳,他也非常积极地回答问题。但一写完作业,就像猴子一样活泼可爱。

你喜欢他吗?你猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文2

她又长又嫩的脸上有两条长长的眉毛,眼睛亮晶晶的,像两颗光滑的`葡萄,美丽极了!那又高又挺的鼻子下有一张红彤彤的小嘴,像樱桃一样红润,非常可爱!但最引人注目的依然是她高挑清瘦的身材,在班级里没有女生比她更高了,就算比她大一个月,站起来也只能跟个小妹妹一样。虽然有着异于常人的身材,但他从不穿宽松的衣服,不管服装本身怎样,穿在她身上总会显得一丝不苟,十分清爽!

她有一个优点——乐于助人。我们都是英语课代表,有一次,英语老师让我们把作业搬到办公室,我刚走到架子前,就发现作业不见了!原来是她已经完成了任务,真是虚惊一场呢。有她在我们的英语从来不会送的晚!

她虽是樱桃小嘴,但说出的话可不像樱桃一样,如果把门打开了,里面的“水”会滔滔不绝的“流”出来,我们都会安静的聆听她!

大家快来猜猜她是谁吧!

猜猜他是谁作文3

他长着一个圆滚滚的西瓜头和一双大大的双眼皮的大圆眼,他的头发前面横,后面竖,最明显的是,他有一双福气满满的佛祖耳,他的嘴巴又宽又大,像一扇窗户。

他最喜欢玩乐高,搭建东西,因为可以帮助他实现当一名“工程师”的梦想。

他的笑点很低,为什么呢?因为我有一次讲了一个笑话,边上听到的人都哈哈大笑了起来,可他却面无表情,好像我根本没讲过笑话一样!他的这个反应让我敬佩的.五体投地。

他胆子很大。老师都说了下课不能跑,他却和我们班的几个人在跑来跑去、追逐打闹,一点儿都不怕挨老师打。

一旦他发了脾气,就得远离他,要不然就会被他打的稀巴烂!

猜猜他是谁作文4

今天我要给大家介绍我们班的“足球高手”。他身体肉嘟嘟的,很可爱。他的双腿粗壮而有力。他的`头发是竖直的,他的脸很“Q弹”。

在小足球场上踢足球时,我和他一起练传球。我有很多次踢歪。有一次,他也踢歪了,他对我说:“对不起,这次是我踢歪了。”“没事,我们继续练吧。”我说道。

他擅长踢足球,也热爱踢足球。有一次,我们足球比赛我竟然没调到他那一队!所以呢,我的这一队被他的那一队打得落花流水,竟然是10:4!

这就是我们班的“足球高手”。大家猜一猜是我们班里的谁呢?(作者|嘉兴市秀城教育集团钧儒小学305班学生)

猜猜他是谁作文5

我有一个好朋友,他有着乌黑的头发,耳朵小小的,眼睛圆溜溜的.,鼻子很灵敏,有一张能说会道的嘴巴,牙齿尖尖的,就像两排小锯齿。

他喜欢打篮球、乒乓球和羽毛球。有一次,我和他约好一起去打羽毛球。首先,他把羽毛球放在球拍上,然后用力一挥,羽毛球像子弹一样朝我飞了过来,我都还来不及接住球,就这样被他轻松赢得开场第一分,他竟然开心得一蹦三尺高。他这个人还特别爱讲笑话,所以跟他在一起每天都很快乐。

他就是我的好朋友,你们猜出来他是谁了吗?

猜猜他是谁作文6

他有一个大大的脑袋,圆圆的脸,弯弯的眉毛,小小的眼,长长的睫毛,挺挺的鼻子,综合起来就是一张帅帅的脸。

他的'个子特别高,比班级里的很多同学都要高上一个头,虽然我们才上三年级,但他都已经穿170的衣服了!

他的脾气非常好,每天都是笑呵呵的。他负责管理我们班的队列,有时候队站的歪歪扭扭,一点也不整齐,但他依然笑呵呵的,继续认真地管队。

他很聪明,学习也很好,考试几乎全是满分,但他一点也不谦虚,经常炫耀自己的智商,吹嘘他是全班第一。对此,我很不服气,还总和他比学习,我们一起PK奥数题,比背古诗的速度,课堂上还抢着回答问题,虽然我们互有胜负,但我们依然是好朋友。

有一首送别诗写道:“海内存知己,天涯若比邻。”他现在去新加坡学习了,我很想念他,真希望能再见到他啊!

猜猜他是谁作文7

今天,我给大家介绍一位最要好的朋友,你能猜出来他的名字吗?

他高高的.,瘦瘦的,像一棵挺拔的树。他的头发很短,像蘑菇一样。他有着弯弯的眉毛,像月牙一样。眉毛下面有一双像宝石一样的眼睛,很漂亮。他还有一个挺拔的鼻子,像山峰一样。鼻子下面有张嘴巴,笑起来的时候有个小酒窝。

他平时经常跟我一起踢足球,因为他是我们学校足球队的,还参加过比赛,所以我踢足球,他总是过来安慰我说到:“兄弟,没事的多练练就好了。”我觉得我们真是无话不说的好兄弟。

这就是我爱运动的好朋友,他就是——卢XX。

猜猜他是谁作文8

在我眼里,他总是十全十美的,在我的心中似乎是一座无法翻越的高墙;在同学看来,他是我们的好榜样;在老师心中,他是一位好学生,琴棋书画样样精通,他是我们班的骄傲。

他品学兼优。几乎在每一次测试上,他都能取得高分;在每一次提问时,他总是第一个举起手臂。测试时,其他同学都愁眉苦脸,而他却不一样,脸上始终洋溢着笑容,飞速地写着答案;当老师的提问很难时,同学们的脸上充满了疑惑和不解,他“啊”的一声,然后立马举起了手臂,与正确答案也八九不离十了。学习似乎使他十分快乐。

他乐于助人。同学们只要有难题就会请教他;体育课上有人受伤了,他立刻冲了上去,把“伤员”扶下来。

但他也有缺点,总是丢三落四的。身为一个英语课代表,他却少了课代表该有的责任心。他的.抽屉被视为我们班的“黑洞”——东西只进得去,但出不来。很多同学的作业都在那儿“失踪”了,希望他早日改掉这个缺点。

你知道他是谁了吗?

猜猜他是谁作文9

他有一头又黑又硬的头发。

上课时,当他坐端正的时候,他的.头发像被雷电击中似的,一根根头发整整齐齐地站立在头皮上,像是在接受检阅的战士。

他是一名乐于助人的同学。有一次,我们在学校大队部训练时,我发了高烧。他看我非常难受的样子,就报告了老师,他带我去了医务室量体温。他活泼开朗,特别爱笑。有时笑得前仰后合,像一名刚上幼儿园的小朋友。

有一次,我们上体育课时,老师让我们踢毽子。他非要我踢个高的。哎!看在他是我的好朋友的份儿上,我就满足他的“无理”要求,踢了一个比楼房还要高的。他拍着大腿,连蹦带跳地欢呼着:“哇塞!哇塞……”他和我一样热爱运动。暑假里,他和我一起在广场上踢足球。有一次,我们连续踢了两个小时,还依依不舍,于是我们相约第二天再踢。

大家快来猜猜这位帅气活泼开朗、乐于助人又热爱运动的同学是谁吧!

猜猜他是谁作文10

他个子中等,皮肤黝黑。两颗微微凸出的大门牙犹如一只可爱的小兔子。一说起话来就如黄河之水滔滔不绝,是个十足的小话唠。

他喜欢背诗,是班里背得最快,而且最多的人。有一次,他已经完成了这周的背诵任务,但他还是很快地做完作业,又开始认真地背了起来。他那专心致志的样子,让我十分佩服。

他特别喜欢踢足球,是校足球队的成员。有一次比赛,快结束的'时候,比分还是0比1,刚好球到了我的脚边,我连忙将球传给了他。他轻轻一踢,球在空中划出了一道弧线,进了!我不禁开心得跳了起来。大家紧紧抱在一起,庆贺这来之不易的胜利。

他还是个热心肠。体育课上,我们正在进行50米比赛。到终点时,我不小心摔倒了。他看见了急忙跑过来,二话不说把我扶了起来,还关心地问道:“你怎么样?摔疼了吗?”我的心里顿时涌上一股暖流,为有这样的朋友感到骄傲。

这样一位品学兼优的好伙伴,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文11

今天,我来给大家介绍我的同学。他有一头乌黑的头发,还有一双宝石般的.眼睛,脸上还有小酒窝,特别可爱又迷人!

他有那么一点胆小。有一次,全班举行讲故事比赛,大家都把手举得高高的想上去讲故事,可是只有他没有举手,老师偏偏就选了他。他并没有走上讲台,而是停在半路上右手拿着书,左手扯着衣角。老师温和的问:“怎么了?”老师一说完,他的眼泪默默的从眼角边流了出来。老师奇怪地问:“为什么你要哭呢?”他小声的说:“我……我害怕。”老师笑了笑说:“没事的都是班里人,不要哭了,快把眼泪擦干。”他点了点头马上把眼泪擦干了。

我们经常一起画画,他最喜欢画的是凶猛的大恐龙,不得不说他画的蛮好的。

这就是我的同学,你能猜到他是谁吗?

猜猜他是谁作文12

一双炯炯有神的大眼睛乌黑发亮,像“火眼金睛”,长长的眼睫毛让很多女生羡慕,清爽的平头看起来特别精神。

即是一个爱看书的'小书虫,又是一个“斗鸡王”,跑步、踢球样样棒。

他喜欢模仿书法,特别喜欢楷书;看书认真不受别人干扰;跑步像闪电一样快,几乎没人追的上;他喜欢猜谜语,喜欢耍酷,还爱照镜子,带墨镜,爱打扮成勇士。

他喜欢看历史故事,还能把一些故事讲得头头是道,还知道许多英雄人物,最崇拜的英雄是岳飞。

他是一个话唠,老师曾经头疼他上课胡乱讲话,他会知错就改的!

现在你应该知道他是谁了吧!

猜猜他是谁作文13

我有一位同学,他有一双明亮的眼睛,头发黑黑的,一张大大的'嘴巴,鼻子小小的。他的身材弯弯的,穿着漂亮的衣服。

他最喜欢唱歌,经常在学校给同学们唱歌。有时候在家里给爸爸妈妈唱,还会给自己唱歌呢!

上午下课的时候我写字,他拿走了我的铅笔,我很生气。我弯着腰对他说:“你拿我铅笔干嘛?”他说:“我想让你听我唱歌,就拿了你的铅笔。”我说:“你可以直接告诉我呀!”他低着头说:“我以后再也不这样了。”

这就是我的爱唱歌的同学,你们猜猜看,这是谁呢?

猜猜他是谁作文14

一个美丽善良的女孩。一头黑得发亮的头发,圆圆的脸上一对月亮似的眉毛,一双水汪汪的眼睛炯炯有神,小巧玲珑的鼻子下还有一张樱桃小嘴,可爱极了!

她的性格很温和。有一次,我不小心弄坏了她最喜欢的玩具。那时候,我吓坏了,心想:这可是她最喜欢的玩具,竟然被我弄成这样了。我越想越害怕。感觉到心脏都快从身体里跳出来了。害怕她会怪我;害怕她会不跟我做好朋友;害怕她会……后来她走过来,看到这一幕,不但没有责怪我,反而安慰我说:“不要紧,没关系,旧的.不坏,就不能买新的。”

她爱好唱歌。早上她从家到学校,一路都会哼着小曲儿。下课了,她会以火箭一样的速度,跑到音乐教室唱歌。上课的时候,只要老师不注意,她就会哼上一段。晶晶老师常常为这事批评她。

她喜欢打球、看书、画画。喜欢吃汉堡、喝可乐。

听我介绍了这么多,聪明的你,一定猜出她是谁了吧?

猜猜他是谁作文15

我们班有这么一个人,我们对她熟悉的不能再熟悉了。

她呀,个子不高,长着一头乌黑的长发,像抹了油似的,前面的头发盖住了一个额头。浓浓的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。不过,别看她的.眼睛大,视力却不好,还不肯戴眼镜。

她特别爱笑,一笑就会有两个红红的酒窝。最有趣的是,她掉了几颗乳牙,只要她一笑,那光秃秃的牙床让你一看,也会跟着一起笑。

她呀,特别贪玩。只要一下课,她就会玩得不亦乐乎。一根小小的绳子,在她的手上就能变出许多花样。

你别看她贪玩。在学习上,她一点也不马虎。记得在一次数学课上,老师出了一道难题,我们都面面相觑,不知怎么回答。只在她高高举起小手,响亮地说出了答案。

同学们,你们猜,这个贪玩又聪明好学的小朋友是谁?