精选快乐的作文三篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的作文 篇1

有一个画家，它有一支神奇的笔，但只能画一次，他左思右想，终于忍不住画了一只猫。这只猫浑身上下都是好看的颜色，头是鹅黄的，身子是粉色的，小腿分别是天蓝的，苹果绿，葡萄紫，还有淡红的.，尾巴是黑白相间的。叫快乐猫，快乐猫还有很多魔法，它能变成很多东西。

哎！哪位画家画完了快乐猫，就不幸死去了，快乐猫活了，他继承了画家的性格，和爱心。到处帮助。他帮过一位老奶奶，这位老奶奶没有儿女，只有一只小狗陪她度过晚年，一天，老奶奶病倒了，快乐猫日日夜夜陪着她，给她买菜，做饭，照顾她，一直到老奶奶康复了，他才把魔法教给了小狗，让小狗照顾老奶奶。

他还帮助过一个失业的人，让他重获自信，找到工作。还帮过一只受伤的小鸟，给他包扎，让它还可以飞。他还帮过一个失去孩子的母亲，让她面对生活，快乐的重新开始。

就这样快乐猫被全世界的人都认识了，都很感激他。

快乐的作文 篇2

1.词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。

2.段落清晰，条理分明，文笔优美。

3.整体的结构，描写都还不错。

4.这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。

5.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

6.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

7.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

8.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

9.重点突出，中心明确，立意鲜明。

10.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

11.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

12.主题严肃，思想高尚，进取心较强。

13.中心不够明确，立意不够清晰。

14.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

15.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

16.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

17.情节：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

18.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的.注意。

19.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

20.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

快乐的作文 篇3

每个人都有自己的乐园，就像鲁迅的百草园一样能给自己带来快乐。我也有我的乐园，我的乐园就是——我的房间。

我的房间设施很简单：一张小床，一张书桌，几把椅子，一台电视机，可它却是我的乐园。

有一次，我喊了许多小伙伴们到我家来看电视。小伙伴们把我的小房间挤得满满的。说是看电视，与其不如说是玩玩具。电视里是孙悟空与妖魔鬼怪打斗的声音，房间里是我和小伙伴们喧闹的声音，夹杂则玩具碰撞的声音，还有各种开心的笑声，便奏出了我乐园里的快乐的乐曲。伙伴们走后，我的房间里一片狼藉：乱丢的食品袋；掉在地上的零食；残缺的玩具……这当然是少不了妈妈的一顿臭骂，但是我却觉得很值，因为我在乐园里玩得很快乐，而快乐是无价的！

如果你问我最喜欢在我的乐园里干什么，我会毫不犹豫的告诉你：在床上跳。

我曾经问过妈妈：“我现在房间里的床是我用的第几张床？”妈妈说：“第三张床了，前两张床都是你在床上跳断的，所以这次买了一张有弹性的床，看你还跳的断！”

这天，爸爸妈妈又出去了，我禁不住“蹦蹦床”的诱惑，又在床上跳起来，我边跳边开心的“咯咯咯咯”的`笑起来，我越跳越起劲，越跳越高，我玩的真够happy的。正当我玩得起劲的时候，床突然“啪嚓”一声，陷了下去，我赶紧下床一看，才知道是床板断成了两截，我一个劲的心疼，后悔。心疼是伴随了我几个月的床啊，一下子就变成了一堆废品；后悔是早知道就不跳了。妈妈回来了，看见断了的床，第一反应就是骂我一顿。虽然我也心疼，但心疼之余还有些开心，毕竟在床“下岗”之前我还快快乐乐地跳了一场。

这就是我的乐园，我快乐的乐园！！