【热门】什么风景作文4篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的什么风景作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

什么风景作文 篇1

那位姑娘已经走了，剩下我空空地望着那棵树。

一时兴起出去走走，来到一个偏僻角落，意外邂逅了一棵枫树和树下一位姑娘。枫叶簌簌而落，散在那位姑娘四周。姑娘正蹲在地上，拾起一片又一片枫叶。我站在那里木木地看着，只觉得这幅场景很美。

姑娘似是发现了我，落落大方向我微笑。霎时觉得周围黯然失色，只剩眼前这幅画。姑娘邀我与她一起捡枫叶，我只是蹲下身捡起了一片枫叶马上站起来。姑娘似是想问我够不够，却只是回头疑惑地看了一眼。

曾看过一篇文章，说唐诗中有四种物最美，有菊，有柳，而其中之最，则是枫叶。枫叶，是情的寄物。“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”“我画蓝江水悠悠，爱晚亭上枫叶愁”……

曾有一个关于枫叶的传说。唐朝，深宫中有许多宫女，与外界无法交流。宫内有条河通向宫外。有一天，一片枫叶从河上飘过来，一位书生捡到了，上面题了一首诗“一入深宫里，年年不见春”，这位书生也写了一句诗，题在枫叶上，随水流送入深宫，这个故事以美好而结局，这就是著名的红叶诗。

这位姑娘，难道也要回去给自己的心上人吗？

枫叶在空中打着旋儿飘下，太阳为其镀上一层金色的光辉。我看了看手里的`枫叶，清晰的脉络，金黄的叶面。巴掌大的一片枫叶，却能承载人的情思。

看着姑娘手中厚厚的一沓枫叶，不禁想起了老师为我们带回的红叶。老师当时也是如这般优雅吧，不知老师是怀着怎样的心情呢？

再回过神来，姑娘已走，剩我一个人若有所思地盯着枫叶，完善着那幅景的情。

什么风景作文 篇2

我说的风景在珠三角的江门市，它在江门市中心，就像一颗耀眼宝石。

它就像人间仙景，那左边有一个舞台节假日吸引了无数人，就像蚂蚁。那前面有一排罗马样门，欢迎人来仙景玩。那里的晚上８点有音乐喷泉。歌唱家，时高时低，那水也跟着。那公园里有玫瑰园、天鹅湖……我先为大家介绍玫瑰圆，那冬天玫瑰盛开，有红色，就像一个热情却害羞的姑娘。有白色的，就好像让人觉的无比的天真、纯洁。有的红里带黄，就像一个热情却带着一丝害羞……这五光十色的花儿让我眼花僚乱。在观赏的人变成拉美丽的蝴蝶仙子，有的在与花儿捉迷藏、有的谈话。还有那辛勤的蜜蜂在采蜜，疲劳时与花仙子谈自己昨夜做的美梦，让自己忘记疲劳，还能让花儿高兴……那是多么美的景色啊！给安安静静的'白天添加不可数的生机。小朋友们，听了我的介绍你们得美丽优雅吗？天鹅湖里有国家稀少的白天鹅。它们白天自由自在地玩耍。

这就是家乡的吸引我的风景简介，如果你们要来完别忘找我当导游，我可是小主人，欢迎你看这颗宝石哦！

什么风景作文 篇3

白云在蓝天暖暖的微笑下才能这样洁白无瑕;绿叶在大树慈祥的微笑下才能这样嫩柔翠绿;石头在小溪欢快的微笑下才能这样坚毅顽强。微笑无处不在，它是一道亮丽的风景，是让人生这块香料散发浓郁香味的赤火，是能把人与人之间的误会变消失的魔术师。

春天温暖的气息，吸引着微笑这个欢快的孩子，他踏着轻松的步伐，悄无声息的来到我们边。

一天清晨，我推着自行车走进校门。忽然想到还有什么任务没有完成——原来是邓老师让我把期末考试的成绩输入到电脑里这件事啊!我急忙把车停好，迅速跑到老师办公室。办公室里空无一人，邓老师电脑还开着，趁现在!我利索的拿出书包里的`成绩单，放到桌面上。我用鼠标左点点，右点点，手在键盘上跳舞。可我没注意到旁边的墨水。“嘭”的一声，我那不听话的小手跳舞都跳到瓶子上去了，把瓶子中的墨水洒在成绩单上。顿时，成绩单就变成了一张废纸，毫无可用之处了。这下可倒大霉了!当我正准备起身逃跑时，突然正碰到了走进办公室门槛的邓老师!

邓老师看到了办公桌上的惨迹，两只炯炯有神的眼睛目不转睛的盯着我看，我以为邓老师又要臭骂我一顿了。我连忙解释道：“我……邓老师……我，对不起!”我已经紧张到语无伦次了。见邓老师默不作声，我好奇的抬起头望了望——老师嘴唇上扬，脸上的肉微微鼓起，眼睛眯成了一条弯弯的缝，长长地睫毛清晰可见，像是一个弯弯的月牙，充满了笑意。原来老师冲我做了一个微笑。老师慈爱的微笑让我见到了宽容的力量，让我懂得微笑的正真含义——一个轻轻的微笑并不是内心悲凉的掩饰，而相当于一个能包容世间种种不是的魔法盒。

在这间办公室里，竟有这样一道美丽的风景，它像闪电在我的记忆里一闪而过，却留下无法抹去的烙印。

有一种能让人的心灵充满温暖的风景，有一种能融化万里冰川的风景，有一种能改变一个人一生的风景，这种风景叫做——微笑。

什么风景作文 篇4

那天傍晚，我发现了那片风景，它是无声的。

雨膏烟腻，微风轻柔，这种时候最适合外出散步。路过公园时，看到一对父子坐在一棵大树下，父亲指着树枝上的一只鸟问：“儿子，那是什么？”“一只麻雀！”老人年龄很大了，视力有点衰退，听力也开始下降，没有听清儿子说了什么，又大声问了一遍。“一只麻雀！”儿子回答的声音比第一次大。但那位老人却又问了一遍。“是只乌鸦！”“儿子，那是什么？”“爸爸，那是只乌鸦！听到没有？那是只乌鸦！”儿子已经变得不耐烦了。

老人听到儿子的回答，没有吱声，站起身，慢吞吞地走到他带着的那个书包旁，天上几片薄薄的云缓缓浮游着，好像要去看看老人从书包里拿出什么，一本发黄的日记本。老人翻到其中的一页，开始读起来：儿子今天在院里反复地问那只鸟的名字，一共二十七次，我都耐心的重复一遍，我知道，儿子很好奇……

当父亲读完这一篇日记时，儿子已经起身抱住了他的父亲，老人也伸手紧紧地抱住了儿子，脸上露出了笑容。我看完后，默默地走开。朦朦胧胧的雾霭笼罩着眼前的一切。但是那本无声的日记中记录着的无声的风景，那位父亲对儿子无声的爱却清晰得很。

每个父母的生命中，都有一本爱的日记本，里面记录的都是对子女无声的爱——每一天，每一月，每一年……子女的`成长，他们都陪伴着。那些辛劳，那些期待，那些宽容，那些无奈，以及那些教诲和叮咛，都是父母无声的爱。当我们回首凝眸时，那些都已经成为了一片风景。

浅笑安然，岁月静好，这便是幸福，这便是那片无声的风景最好的形容。那天傍晚，我遇到一片风景，迷人且无声。

世间的儿女有多少人理解这浸透着心血和艰辛的爱，那片无声的风景让我明白了。