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严厉的目光作文

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在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的严厉的目光作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

严厉的目光作文

严厉的目光作文1

我的母亲,曾经是一位非常优秀的老师,可因为某些原因,就改职业了,我的印象里,母亲是非常严厉的,甚至让我有了她不是我亲生母亲的念头,可是,长大了。懂事了,我渐渐地发现,原来,严厉也是一种母亲爱孩子的方式。

记得小时候,我总以为我不是我妈亲生的,哪有母亲这样对孩子严厉的!我记得最清楚的是10岁到12岁之间的事情,每次放假回来,母亲都会要我看书,随便我看什么书,但就是不能看不健康,对我无益的书,小孩子的天性就是玩,更别说让我觉下心来看书了。每次想上网,都被无情地赶回来了。到了六年级,我以为我长大了,母亲不会再对我严厉了。可谁想到,她是随着我年龄的'增大,是越来越对我严了,严厉到都不让我出远门了!我越来越不理解母亲的做法,不理解她是为我好,还是在害我,直到升初一的那天我才明白。那天,母亲第一次坐下来与我谈心,经过那次地长谈,我终于理解“可怜天下父母心”这句话了。

在我初中的这几个月里,在那一节又一节地自习课里,我都能沉下心来看书;当伙伴们只想出去时,我却一点也不动心。

如果没有当年那个严厉地母亲,我想,我将会什么都不是,都不会,没有母亲的血汗钱,我不知将会去哪里的二流学校读书;没有母亲,我将不可能有这么好的生活。

所以,有时严厉也是一种爱。

严厉的目光作文2

世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光……

记得上次,开学第一天,张老师给我们上课。老师提问后,我举起了手,但又慢慢地放下了,当时我心想:万一答错了怎么办,还是不举为好,听人家说吧。老师见我这样,微笑着望着我,那双眼睛好像在说“不要害怕,答错了也没关系。”突然有股神奇的力量促使我举手,我便举起了手。老师点我回答,可我答错了,老师又对我笑了笑,那眼神又仿佛在说“答错了没关系,人总有错的时候嘛!”我抖了抖身子,就继续听课了。

有一次,张老师正在黑板上写字,我偷偷地跟范瑞讲起话来。我说的话很轻,我当时以为老师不会发现。可是老师却在我和范瑞正在讲话的时候忽然转了过来,发现了我们,当时老师那双眼睛严厉地盯着我,好像在说“汪雨田,你怎么搞的,怎么会在上课时讲起话来了呢?”我赶紧低下头,不再说话。以后,每当我想跟同桌讲话时,老师那双严厉的眼睛都出现在我的眼前,每时每刻都在监督着我,从此我再也没有在上课时和同学讲过话。

还有一次,因为许丙乐说不文明的话,我和他打起来了。张老师知道后,把我叫到办公室。我对老师说我只负一点点责任,老师听了又用那双严厉的眼睛盯着我,足足有一分钟。我从老师的眼神里知道自己错了,因为只要处理方法得当,事情是不会发展到那种地步的。所以,我立誓以后决不与同学打架了。

“您,一半有母亲的慈祥,一半有父亲的`威严……”我又唱起这首熟悉的歌。晚上,我做了一个梦,梦里的我也有了这双神奇的眼睛。

严厉的目光作文3

光阴的消逝就如流水一般,一张叫做记忆的大网把流水里有价值的东西拦下来??父亲的目光。

小时侯,父亲带我去别人家做客。那一桌子的好菜,惹得我肚子里的馋虫直叫唤。于是,我拿着调羹去打汤,抬眼间,却发现父亲正用一种严厉的目光注视着我,仿佛在说:“要做个讲礼貌的孩子。”我不得不缩回手,撅起小嘴,眼巴巴地看着那些美食,乖乖坐着。我心里不断地想:父亲为什么这样凶呢?饿了先吃几口,又不是犯罪,别人应该会理解吧?

期末考试,所有同学大概都是认认真真地复习。而我看到那一堆的复习资料,感到天旋地转,不禁低吟“可怜天下读书人”。那时的我真是聪明过分,居然想到把语文书书皮包在小说上,捧起小说津津有味地看了起来。看罢多时,猛一转头,呀!父亲不知从哪里钻出来,“缝眼”瞪得大大的,怒视着我,我不禁打了个颤,愣了一会儿,可谓是“此时无声胜有声”啊。我自觉地放下小说,拿起语文书大声地朗读,身后的寒意才不那么浓了。但是,我心里却认为父亲总是严厉的.。

随着年龄的增长,我越来越懂事,逐渐明白了父亲的目光里,有的不仅仅是严厉。

当我为成绩而自满时,父亲的目光批评我:“怎么可以自满?你可知满招损?”当我因困难停留时,父亲的目光告戒我:“碰到困难不能退缩!”

喝着咖啡,回忆着父亲的目光。忽然觉得,父亲的目光像咖啡一样:默默地散发着特殊的香味,带着苦涩的味道,而糖分却沉淀在最下面。只有细细地品味到最后,才会察觉它的香甜。以前,我只看见父亲目光中的严厉,却感受不到,严厉中,蕴含着别样的爱。

不知道是细细地品咖啡,还是细细地品父爱。迷糊中,仿佛又看见父亲严厉的目光。

难忘父亲的目光!

严厉的目光作文4

爸爸,每当看到您那严厉的目光,我就会不由自主地想避开你。

记得那天的下午,老师把试卷发下来以后,我的心就绷得紧紧的,因为考试分数不是很理想,没有达到您要求的分数。其实我很自责,但更多的是想着回家如何面对您那严厉的目光。

放学后,我拖着沉重的步子胆怯地回到家,老老实实地把卷子拿给您看。当我把卷子递给您的那一刻,我的头上就好像罩了一个沉重的盖子,让我不得不低下头来。您的眼睛首先触及到卷子上那刺眼的红分数,立马皱了皱眉头,摇了摇脑袋,叹了口气。本来一张卷子就只有两面,可我感觉您好像读了两个小时。过了好久,您很气愤地吼道:“计算题这么简单,别人都没有出错,你呢?”说完就把卷子狠狠地扔到地上,随即您那严厉的目光直向我射来,我害怕极了,不敢正视您,您也许误认为我很不服气,就扒开我的裤子,“啪!啪啪……”

我不住地号啕大哭,那两种声音交织起来,震耳欲聋,天崩地裂!爸爸,您可曾想过我的感受,考出这样的分数我也很自责,很内疚,可您还……不知不觉已是半夜,朦胧中我隐约发现一个熟悉的身影向我走来,轻轻地掀开被子,轻轻地抚摸我被打的伤痕……我没动,因为我没力气动,也不想动。也许这时您那严厉的.目光已荡然无存,留下的只有怜惜和痛爱。

爸爸,我不想看到您那严厉的目光。爸爸,您对我如此严厉的爱我能够感受得到,可我不能,也不愿意接受这种表达爱的方式啊!爸爸,您也许可以换一种教育方式;爸爸,您也许我们可以换位思考一下,就可以体会到做孩子的感受了。爸爸,我希望能在您的呵护和鼓舞中健康快乐地成长!

严厉的目光作文5

“孝,是每一个人都应该做到的,孝顺父母,孝顺长辈。倘若没做到,便成了‘白眼狼’。那些爱你,敢为你挺身而出的人,对你那么好,而你却连孝都做不到,你还有什么用?”

我与父亲二人在浴室当中,头顶的灯照亮了我,穿着厚厚的棉袄,感到越来越热。

刚才爸爸的那一番话,让我流下了晶莹的泪珠,一滴,两滴……原本干燥的棉袄,霎时间被润湿了。

脑子里开始反省自己:对,我不应该和妈妈那么说话,她是生我养我的人,我却这样报答她,“爱”在哪里?“孝”又在何处?我迷茫了,不知下一步该往哪走。

父亲一直看着我,从他的.眼睛里,我看到了严厉,看到了愤怒,看到了点点滴滴的失望。

我推开门,缓缓地走回房中,拉上窗帘,摊开被窝,钻入其中。可是泪水还在滴落,嘴中还时不时地抽泣,原本温馨的小屋,顿时感到了寒冷和寂寞。

那天晚上我哭得昏天地暗,脑子里不断浮现出父亲的话。我琢磨了许久,一个字一个字地思考,我越想越难受。最后,我知道了:错不在母亲,而在于我。

既然做错了事,就要去弥补,去改正。自己挖的坑,就要自己填。

第二日,当我睁开双目,便拿起手机,给父母承认我的错误。我点击着一个个字母,发了一段话,不为别的,只为父母的原谅。

信息发过去了,我又想起父亲的那道严厉的目光,那道目光直击我的内心深处。

经历了这件事,经历了泪水,经历了那道严厉的目光,我知道错了。从今往后,我定不再犯这样的错误,孝顺爱我养我包容我的人。

严厉的目光作文6

在上五年级时,我获得了中国音乐学院声乐高等级比十级证书。而谁知道,这并非我一个人的努力,而是同学、老师和我一起,共同的努力。当然,也不差我爸爸和妈妈一起努力。

记得那是20xx年的冬天,我也没有准备而不敢去考。但这出于我自身,我很懒而没有练习。于是,我就让我爸爸帮我找个借口,他对我说,下不为例,我点点头。他就跟老师说让我歇一歇,老师也同意了。

转眼间,又到了20xx年的`夏天,我又不想去考,我对老师提出了这个意见,老师严厉的回绝了我。而且上课也对我开始多多“关照”,同学也下课把我“押”到老师所在的“小黑屋”里。老师把我“关押”在“小黑屋”里,“审讯”半个小时,才让我走。唉!生活真悲惨的不得了呀!

回家后,我本想舒服一把。但,爸妈却把我拉到一旁,塞给我学音乐要用的书,他们让我读背,读背,读背,直到我倒背如流了,他们才肯善罢甘休。

就这样一日复一日,我终于被锻炼成了“金嗓子”。

到了考级的那一天,我来到了一言琴行,在那里等了一个又一个小时。心里又兴奋又激动又紧张,我希望能我考过去,但又怕撞见老师那严厉的眼光,在我心里反复打结。“柏延同学请进!”一阵浓厚而深沉的声音呼我入场了。

考级开始了,我看着老师,又看看考官,没有看见老师那严厉的目光,我心里顿时清爽了许多。高三、流水,从我口中缓缓流出,我考级成功了,我这才知道,原来最大的动力来自于严厉。

严厉的目光作文7

语文课上,老师说,要检查大家预习课文这项家庭作业的完成情况,当老师刚一提及这几个字眼时,我的心中划过一道闪电,不祥的预感如雷轰般降临在我身上:我怎么没印象有写过这项作业,不不不,应该不会,呃.....不对呀,昨天作业太多也不确定,有很大可能忘记了。我偷偷地在书包中翻开了预习本,完了完了,还真真是没写。同桌翻完自己的书包,拿出作业,问我:“你的呢?”

我的思想开始了激烈的斗争:该老实交待自己没写,还是……最后,我决定谎称没带。于是我站了起来,加入到“写了,但是没带”的.行列中。

老师又开始审查起我们“结论”的真实性了,一个一个地问过来,这时,老师把目光落在了我身上,确切地问了我一遍:“没写还是没一带?”

那目光中透露着丝丝严厉,如同激光般扫描着我的全身,仿佛要把我的心看透一般,那目光如同枪口一般瞄准着我,让我的心提到了嗓子眼。

心中的天平不停地摇摆:“做人要诚实,说出实情吧!”“反正你平时是个好学生,没忘写过作业,撒一次谎老师也会信。”

老师的目光因为我的犹豫似乎也产生了一丝怀疑,她还是紧紧地盯着我,我的脸滚烫滚烫。我禁不住的考验对老师说出了实情。

这道严厉的目光,时时提醒着我要做一个正直的人,不能撒谎。