我的课余生活初中作文（通用40篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的课余生活初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的课余生活初中作文 篇1

我的课余生活很多，有唱歌、打羽毛球、玩电脑、骑自行车等等。

其中我最喜欢打羽毛球了，每次看爸爸妈妈把羽毛球打得飞来飞去，就像小鸟在天空中飞来飞去，我羡慕极了！

我跟爸爸妈妈说我也想学打羽毛球，于是爸爸就先教我怎么拿球拍，接着教我怎么发球。爸爸说：“先把球向上一扔，看准球，再用球拍用力一拍，球就飞过去了”。听了爸爸的教导，我尝试了好几次，没一次能把球发过去。我对爸爸说：“这样打太难了，我不想学了”。爸爸鼓励我说：“做任何事都要坚持到底，坚持就是胜利”。爸爸又教我了如何接球，爸爸说：“接球的时候也要看准球的方向、落下来的位置，反应要快，再用力一挡”。在爸爸妈妈的帮助下，通过一段时间的.不断练习，功夫不负有心人，我终于会打了，发球和接球也难不倒我。每天吃完饭，我总是迫不及待的叫上爸爸妈妈一起去打羽毛球。

课余生活让我收获很多，不仅锻炼了身体，也让我们的生活更加丰富。

我的课余生活初中作文 篇2

我的课余生活五彩缤纷，丰富极了。有什么呢？看书、画画、跑步、玩游戏、打羽毛球、骑单车······没有一样我不喜欢，但其中，看书是我的最爱。

有一次，我去了一间。我放眼一看，哇！没有尽头，只有人头！过都过不了，只能慢慢挤。

走呀走，我终于走到了少儿文学书区，那里一片寂静，才10人左右。大家有的坐着，有的坐着，还有的蹲着看。我拿着书，认认真真地看了起来。当然，大家都很安静，不想打扰别人。

一天，我在家里闲得无聊，于是我想起了我的心爱——一本书。我便找起来，找啊找······还是没找到，我很伤心。

我国古代著名哲学家韩愈曾经讲过这样一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是什么意思呢？是说：在学习和生活中，没有捷径可以走，没有顺风车可以驶。想要在广博的书山，无边的`学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。所以，大家要多看书，也要爱护好书。

这就是我的课余生活，多看书，可以使人增长知识，可以笑口常开，可以······你们的课余生活有哪些呢？

我的课余生活初中作文 篇3

我的课余生活丰富多彩，有跳绳、捉迷藏、书法和画画。但我最喜欢的还是画画。

这次，我要画一幅“海底世界”。

我拿出白纸，开始画起来。我画了几条海鳗、几只龙虾和海马。最有趣的是，一只大海龟背上还背着一只小海龟，小海龟快乐地笑着，好像在说：“妈妈，妈妈，快点跑！”我还画了一只大鱼正张着大嘴在追一群小鱼，可小鱼们不怕危险，合在一起，形成了一只大鱼的形状，那条鱼见了，一溜烟地游走了！接着，我把海底的各种奇石、海草和珊瑚点缀其中。最后，我开始上色，我要把最美的色彩献给我的“海底世界”。

终于完成了，我拿起画美美地欣赏着，一边想：“刚才我好像在海底漫游了一回，想像自己是一条无忧无虑幸福的小鱼，跟着妈妈徜徉在大海的怀抱里，海草伸出软软的手掌轻抚我的小脸，小丑鱼亲热地跟我打招呼，一切都是那么惬意、悠闲”

我爱我的`课余生活，我还要画更多更美的图画，记录下我美好的童年时光！

我的课余生活初中作文 篇4

说起我的课余生活，真像是七彩的画盘一样绚丽多彩。

每到星期天，我都会以欢快的步伐迈进我的小书房，读读小说，看看漫画，猜猜谜语。不过最让我陶醉的`还是那些离奇的侦探故事。只要一进入书的境界，我就会全身心地投入到丰富多彩的故事情节里，在书的海洋里徜徉，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，犹如世外桃源一般。多读些书，既修养了我的身心，又增长了我的知识。

你一定以为整天呆在书堆里太单调、太乏味了吧！在紧张的学习之余，我也会去下下棋，游游泳。在泳池里我像一条欢快的鱼儿自由自在地畅游，一会儿蛙泳，一会儿自游泳，一会儿仰泳，不同的姿势给我带来不同的感受。但是，我有时候也会遇到怕苦怕累，不愿下水的情况。这时，爸爸总会鼓励我：“做事不能半途而废，要坚持到底。”听了爸爸的一番话，我坚持练习，比以前游得更快更好了。

同学们都说我的课余生活丰富多彩，但我认为：一个人的精神世界是自己创造的，只要努力，你也能使你的课余生活充满光彩。

我的课余生活初中作文 篇5

我的课余生活是开心惬意的，又是紧张忙碌的。我会去丰富我的课外知识，会去强身健体，还会去阅读书籍，当然也得劳逸结合，所以我又会去娱乐嬉戏。我在开心的课余生活里收获了许多，也长大了许多……

我的`课余生活少不了运动，而我的运动中则少不了轮滑和滑冰。我从小就自己穿着轮滑鞋在小区里练习轮滑了，因为我非常喜爱这项运动。长大后我听说滑冰和轮滑差不多，我试了一下，还真一样！我现在轮滑和滑冰的技术非常好，并且还参加了全国的轮滑比赛。我也喜欢做其它的运动。夏天去游泳，仰泳，蛙泳，自由泳都不在话下。冬天我去滑雪，去年我已经把双板滑雪练到了能从长一千米，倾斜三十度角的坡上滑下来了，今年我将挑战单板滑雪！

我的课余生活也少不了一点娱乐。我以前一直不能玩电脑游戏，直到有一天，妈妈终于听烦了我的“恳求”，勉强答应了我一周玩一次的愿望。虽然一周只能玩一次电脑游戏，而且仅仅半小时，但我依然很高兴。

我的课余生活里肯定少不了阅读。因为书中有读不尽的知识，我就像贪婪的小鱼一样，吸食着书海里的各种知识……

我在课余生活里收获的知识与快乐就像秋天的落叶一样多！课余生活就是知识的课堂，游戏的天堂！

我的课余生活初中作文 篇6

我的课余生活十分丰富，养金鱼、打乒乒球、逛公园、打篮球……但是，我最喜欢的是去旅游。

暑假，爸爸妈妈带我去外国旅游。行程的第五天，我们一起搭“黄金列车”登上了阿尔卑斯山的少女峰。到了少女峰，我们就跟着导游一起去观景台，看见了连绵的山峰，白茫茫的雪，阳光照在雪地上，银光闪闪。看到这些，我忍不住叫了一声“哇”，迫不及待地叫爸爸帮我照了几张相。

离开观景台，我们来到了雪地。一看到满地都是白色的雪，我就开心地向前奔跑。我快速的拿起两块雪，团成一个雪球，扔向爸爸，爸爸说：“你想挑战我吗？”我说：“对呀。”一场“雪球大战”就开始了。我拿着两块雪球，等脚下站稳，用力一挥，把雪球扔了过去。

雪球被打散了，雪纷纷落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱，他顺手抓起一把雪，团了一个小雪球，朝我扔了过来。我把身子一转，快速地躲闪开了，雪球在我身边“粉身碎骨”。我高兴地做了个“V”字手势，胜利是属于我的。

多么快乐的.课余生活啊！我多么期待下一次旅游的到来！

我的课余生活初中作文 篇7

在我的等待中，清明假期终于来了！我又可以痛痛快快地打乒乓球喽！真是酷毙了！我已经在心里打好了如意算盘。

“好球”伙伴们为我呼唤着，因为对手给我来了个扣球，他以为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，“啪”的一声刹了过去，给对手来了个凑手不及，他“哎”了一声，无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的`。

每当我高兴时，总有悲惨的事。这不，不知从哪儿冒出一个陌生的男孩，用十分霸道的语气给我说：“小子，咱俩较量较量。”我没多想就点了点头。

比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他给我一个劫快旋转球，我没留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。

这次我好惨，好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话：“荣誉这像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它将一事无成。”

我的课余生活初中作文 篇8

课余时间我喜欢和同学们出去游玩、读书、滑冰、外出游行，但我最感兴趣的还是赏花养花。

我欣赏牡丹的雍容华贵，兰花的清新素雅，玫瑰的妖娆妩媚，月季的艳丽芬芳。但我最喜欢的还是菊花，每年我家都养很多盆菊花，色彩各异，有红、白、黄、粉……他千姿百态，有的花瓣狭长层层交错叠起，越开越大。有的花瓣长长的，到头卷曲着像蛟龙的爪子，有人叫他挠头菊。有的'花开得比较小，大大小小枝头挂满了小花，琳琅满目，有人叫他千头菊。

菊花与百花争艳，当春夏两季百花齐放争芳斗艳的时候，他就默默地生长着，努力地积存力量。秋风刮起，百花凋零，她却绽放于寒风之中，他傲霜怒放的精神无花可比，他把淡淡的缕缕芳香，默默的献给人间，把灿烂的无私的微笑奉献给自然，使秋天充满生机和美丽，让人感到欣喜和慰藉。

我的课余生活初中作文 篇9

我的课余生活像一朵七色花。爱好是踢球，读课外书、游泳……，但我最喜欢的是游泳，白天烈日炎炎，一定要抹防晒霜，不然会被晒伤的。

你把鞋子扔在一旁，把你的身子打湿，然后再下水，就不会感觉太凉。

我在水里欢快地游着，像一条欢快的小鱼。我觉得游泳最舒服的`地方是在海陵岛的海边游泳场。那天太阳很大，把沙子晒得很烫。我和爷爷、爸爸踏着烫脚的沙子向海边走去。

我们去到海里，开始冲浪，浪开始不大，我们可以在水上站着，游来游去。过了一会儿，大海像发怒的狮子，波浪越来越大，一会儿人在水中就站不稳了。一个大浪打来，把爷爷、爸爸和我都冲到了不同的地方：爷爷被冲到了岸上，我被冲到了海水中，爷爷和爸爸急得大声叫我：“王子逸、王子逸！”这时我从水中冒了出来，爸爸赶快游过来保护我。不一会儿，大浪又来了，而且浪头越来越高，救生员叔叔用麦克风大声说：“快回到岸边来。”我和爷爷爸爸就上岸了。

海边游泳真好，不但锻炼了身体，而且还提高了自己的胆量。

我的课余生活初中作文 篇10

书，是我们的朋友，告诉我们许许多多的知识；书，是乘风破浪的船，带我们在知识的大海里遨游。不错，我的课余生活就是看书。

一本好书，经得起岁月的打磨；一本好书，是我们的良师益友；一本好书，使我们终身受益！

书就是我的好朋友。当我灰心丧气时，是书让我知道“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”；当我想自我放弃时，是书让我懂得“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。

书就是我的好朋友。有一次临近期末考试，复习完很晚了，但我又拿起课外书津津有味地读了起来，妈妈却说：“有这空闲时间，你还不如多睡会儿！第二天更有精神学习了。”而我不但没有理会妈妈，而且还看得更起劲了。妈妈又走过来，不耐烦地拍了拍我的肩膀，我依然沉浸在书的世界里，早已屏蔽了外边的'一切，这下可激怒了妈妈，一下子揪起我的耳朵，“啊！”我这才恋恋不舍地放下书上了床。听到妈妈离开的脚步声，我又一头扎进书中，沉浸在书海之中。

书就是我的好朋友。它能开阔我的视野，能让我分清美丑、辨明是非。请大家多读书吧！

我的课余生活初中作文 篇11

我的课余生活丰富多彩，有时看看课外书，有时和朋友玩游戏，有的时候种一些花草······我特别喜欢的是种花，花能散发出丝丝清香，还能把我的家点缀得绚丽多彩。所以，我爱种花。我种过许多花，有杜鹃、茉莉、菊花、玫瑰······我最喜欢种的.是茉莉花。

那次，妈妈从花市上买回一盆茉莉花，开了三朵洁白的花朵，冰清玉洁的，嫩绿的小叶子轻轻晃动，好像一个小姑娘穿着美丽的散发着芳香的树叶舞衣，我看的简直入了神。我想亲自养好这盆花，就对妈妈说：“妈妈，你把这盆茉莉交给我管吧，我一定能照顾好它的！”妈妈看了看我那喜欢的劲儿，点了点头，同意了。于是，我把茉莉花放在阳台上，接受阳光的温暖。在课余的时间里，我常常给它浇水，看着它吮吸着甜美的甘露，我好像也喝了甜甜的水。它长大了，慢慢地长大了，经历了日晒雨淋，风吹霜打，依然傲然挺立，含笑在风霜雪雨之中，而且变得更加坚强。看啊！蝴蝶飞来了，在花的周围翩翩起舞；蜜蜂也飞来了，提着小篮子在采蜜。微风轻轻吹了过去，把茉莉花的清香带到别的地方去。“好一朵美丽的茉莉花······”我情不自禁地唱起这首歌来！

在课余生活中，我会继续种些花花草草，让世界变得更加美丽。

我的课余生活初中作文 篇12

同学们的课余生活都是丰富多彩的，有的喜欢看书，有的喜欢绘画，还有的喜欢运动……而我最喜欢的.课余生活是观察小蚂蚁。

有一次，我在植物园里抓到一只小蚂蚁，我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来，小蚂蚁老想爬出来逃走，可是瓶子太滑了，小蚂蚁爬没多高就掉下来。

几经周折，小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶，可还没来得及高兴，小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了，最后，小蚂蚁只好灰溜溜向我投降了，仿佛在说：算了吧，你就做我的小主人了。

不知不觉到了吃饭时间，我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时，发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我，好像在说：小主人，我饿了。于是我就拿了一些饼干碎喂它，小蚂蚁开心地吃着，我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。

小蚂蚁吃饱后又淘气起来，瞧！它在翻着一个个漂亮的跟斗，真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我，好像在说：怎么样？我厉害吧！

有了小蚂蚁的陪伴，我的课余生活充满了快乐和喜悦。

我的课余生活初中作文 篇13

我的课余生活非常丰富，比如打乒乓球、踢足球、画画、上网跟同学们聊天等等，可有趣了。在其中，我最喜欢画画了，我从五岁开始学画画，一直坚持到现在。

有一天中午，外面下着鹅毛大雪，我看了一部电影，非常精彩，我就把画面拍下来画，于是，我就坐在阳台上画到了中午。该吃饭了，我还是专心致志地画着，爸爸叫我出去吃饭，我连听都没听见。到了下午4点，我终于画好了，虽然脚和手都冻紫了，但是我还是很开心的'。

在学校里上美术课，老师给我们出示了一张图片，让我们同学照着画，大家都愁眉苦脸地说：“这该怎么画呢？”只有我拿出笔，很快就画成了。大家都说“给我画一张，给我画一张！”吵得我的脑子都乱了。老师看到了，夸奖我画得很好，下次再画好一点，就更棒了！我听了很是开心。

到了暑假，有一次画画比赛，我立刻就去报名。到了比赛场，老师给我们发工具，就开始画了。我一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就完成了。评奖结果出来了，我得了第二名，我听了非常遗憾，我暗下决心：下次还要好好练习，取得更好的成绩！

画画让我的生活充满了欢乐，我喜欢画画，画画是我在课余生活中最有趣的活动。

我的课余生活初中作文 篇14

我的课余生活丰富多彩，有看书、跑步、练书法……不过，我最喜欢的是打羽毛球。

放学后，我带着心爱的球拍直奔体育馆。热身运动后，教练让我们打比赛。这次，我和朱家伟一组。

比赛开始了，朱家伟先发球，可惜他发得太高了，我跳起来杀球。他还没有反应过来，球已经落地了，第一球我得分。就这样，我利用他打的高球来杀球得分。打到二十比五，我拿到第一局的赛点。我发了一颗后场球，他判断为出界，等球落地时，才发现没出界，第一局我轻松拿下。第二局，他开始发起猛烈的.进攻，前一颗紧接后一颗，让我汗如雨下，体力也飞速下降。但是，他也有很多球失误。因为，他为了让我体力消耗更快，就将前场球打得更低，可是，没有掌握好高度，多球没有过网;后场球越打越靠后，有好多出界球。第二局，二十一比十五，又胜了一局，总分二比零，我赢了。我高兴极了。

要打好羽毛球，首先要有足够的体力和速度，还要有好的技术。虽然每天的训练很累，但我一点也不觉得苦!

我的课余生活初中作文 篇15

我的课余生活像天空中的彩虹一样艳丽，像云朵一样神奇。

我的课余生活之看书：我从小就在书的海洋中长大。从小就让爸爸妈妈讲故事。现在长大了，我可以自己翻阅一些书籍，慢慢地，看书成了我生活中必不可少的一部分，我常常一看就是一、两个钟头。 我之所以如此爱看书，是因为书能带我们走近神奇的宇宙，能带我们进入童话世界。它带我回忆《上下五千年》，累了还可以在《汤姆叔叔的小屋》喝《茶花女》。接着，我们去了大海，探索了《海底 两万里》，《水孩子》还向我们招了招手。我们《八十天环游地球》后，又经历了漫长的《一千零一夜》。从中我们知道了《爱的教育》，还认识了《小王子》、《小天使海蒂》。我们的《童年》有这 些书相伴是多么幸福哟!

我的`课余生活之远眺：我常常呆在窗前，视线越过高楼，看那苍翠的树木，看那飞翔的鸟儿。在夜晚，我也会望着宁静的天空，和星星一起说悄悄话，并许下自己的愿望。

我的课余生活是多么的艳丽、神奇、充实!

我的课余生活初中作文 篇16

我的课余生活多姿多彩，有动有静：画画、写字、搭拼机器人、思维训练、溜冰、打羽毛球……其中我最喜欢的是搭拼机器人。

小时候，我对乐高积木非常感兴趣，天天缠着妈妈买乐高，然后独自在家玩得不亦乐乎。有一天，电视里的一则新闻深深地吸引我，小学的几个福清市玉屏中心学生参加全国机器人大赛获得一等奖。我才知道原来乐高还可以结合电脑组建电动机器人，我迫不及待地要求妈妈带我去乐高班学习搭拼机器人。从那天起，我就开始有系统地学习了。

有一次，周老师教我们搭拼电动恐龙机器人，过程中需要结合马达、电脑程序和乐高积木搭建。我认真地听着老师讲解和示范。到我动手的时候，我发现困难重重，眼看着大家的恐龙已经搭好了，还能生龙活虎地走动，我显得闷闷不乐。同桌的高年级哥哥发现我的电动恐龙机器人还没组建好，就跑过来耐心地教我搭拼并且细心地再给我讲解马达运作的原理。在大哥哥热心地帮助下，我的电动恐龙机器人终于拼好了，看着活蹦活跳的'恐龙机器人，我露出了得意的笑容。

学习乐高给我带来了许多快乐，我也从中学会了不少知识。

我的课余生活初中作文 篇17

我的课余生活丰富多彩，比如学游泳、学英语、学画画、拼乐高积木、看书、看电影、弹钢琴等等。其中我最爱拼乐高积木了。

要把一块块小小的积木拼成一个完整的图案可不是一件简单的.事，它要考验你的耐心、恒心和信心，还要动脑子有智慧。

记得有一次，我想拼一个超帅的飞机。我先认真地阅读说明书，接着把积木全倒出来。啊！有11种不同的颜色，一共三百多块积木散乱地铺在我面前，我想了想该如何下手。最后决定先把积木按颜色摆好，然后根据说明书一块一块地拼接起来。这时就需要自己：心要静、眼要亮、手要巧。

时间一分一秒的过去，我坐在那全神贯注地拼着积木。我花了大约一个多小时，眼看就要拼完了，不料机身的一个重要零件松了，我用手一按，结果拼好的飞机瞬间变成三截。我伤心极了！但我告诉自己不能半途而废，于是，我深吸一口气，又把它拼了一遍。当一架帅气的飞机展现在我眼前时，我开心极了。

这次拼飞机给了我一个启示：要做好一件事，就要有信心、有耐心，还要动脑子。课余生活给我带来许多乐趣和知识，我爱我的课余生活。

我的课余生活初中作文 篇18

结束一周的紧张学习，周末，我的课余生活丰富多彩。我会去爬山、逛公园，欣赏大自然的美丽风景；也会去骑自行车、打羽毛球，把自己的身体锻炼得棒棒的；当然还会在家洗碗、擦地板，帮妈妈减轻一点繁重的家务劳动。其中，洗碗是我每个周末必做的事情。

当一家人吃完妈妈做的美美的饭菜后，就是我“大显身手”的时候了。我把全部的碗放入水池，再放上一些水，并在水里洒上洗洁精；接着拿着抹布，和着洗洁精水擦拭每一个碗，擦完里面擦外面，仔仔细细地擦了个遍；然后把每个擦好的碗，放在旁边的小水池里，等我把每个碗都擦一遍后，我把脏水池里的水放掉，然后往旁边的小水池里放水，同样的操作一遍后，不同的是，碗又回到了大水池；这是最后一遍漂清，我就打开水龙头，把碗放水龙头下直接冲了，边冲水我边用手再抹一遍碗，每洗干净一个，我就放在小水池的'过滤网上，让它自然滤干。这样，整个洗碗过程就完成了。

每次，等我洗完碗，总是身上被水溅湿了，精彩的动画片也错过了，但是我还是感到很快乐，因为我替辛勤工作和辛苦养育我的爸爸妈妈分担了一点力所能及的家务！

我的课余生活初中作文 篇19

课余，我喜欢骑自行车、画画、弹琴……可我最喜欢的还是跳舞。

小时候，我看见电视上的舞蹈演员在舞台上翩翩起舞，亭亭玉立，非常美丽，我无比羡慕，于是我就让妈妈给我报了舞蹈培训班。

刚开始，学基本功，我心里想：基本功不就是劈个叉、弯个腰，太简单了吧。结果，劈叉的时候，腿拉得发抖，老师说可以放松的时候，我想把腿收回，可我发现腿软了，哎呀，痛极了。原来，舞蹈没想像中那么简单，我必须下功夫，才能练好舞蹈。

今年暑假，我去考级，考级前的集训班一次要3小时呢。因为天热，虽然空调吹着、风扇呼呼地转着，我们依然汗流浃背，腿像灌了铅似的'。尽管很辛苦，但我咬咬牙，还是坚持下来了。

终于要考级了，老师把我排在第一个，进了考场，我十分紧张，过了一会儿，熟悉的音乐在耳边响起来，“咚咚咚咚当”，啊！第一拍，我连忙“甩鞭”，进入了状态，第一个舞蹈《小骑手》跳完了，老师微笑着点了点头。我和同学把考场当作舞台——优美的舞姿、动人的音乐，如梦如幻。

跳舞为我的课余生活增添了快乐，还让我懂得了有一种力量叫做坚持。

我的课余生活初中作文 篇20

我的课余生活有很多内容，有打羽毛球、唱歌、跳舞等。我还喜欢画画。

有一次，妈妈买了一本图画书给我，我回到家，打开一看，里面有各种各样的图画，我越看越喜欢这本书了，我看得津津有味。后来，我叫小红过来教我画画。小红来了，我就和小红一起去买白纸、颜料、画笔、调色板，回到家里，我和小红一起画画，爸爸说：“你们两个人比赛，看谁画得又快又好看，我奖励你们一支钢笔。”

过了三十分钟，我们俩都画好了。我们把画拿给爸爸看，爸爸说：“以前你很少画画，画得也很难看，没想到今天进步这么快，爸爸要奖励你。”爸爸给我们每人奖励了一支钢笔，还说：“以后要认真的学习，加油！”

从此，我最爱画画了，因为画画不但丰富了我的课余生活，而且使我从画画中懂得了“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理。

这就是我的课余生活，是一个丰富的课余生活。只要努力，你也能使你的课余生活充满光彩！你的课余生活是怎样的'，你也来写一写吧！我相信你的课余生活一定也很有趣吧！

我的课余生活初中作文 篇21

在我奶奶家有一只小黑狗，他的名字叫“小黑”，它长着一双明亮的大眼睛，每次见到我，它都会汪汪的直叫，这是它向我表示欢迎的意思，可有趣了！

有一次，我看见小黑想要睡觉，我就把它放在我的腿上让他睡觉，等他睡着了以后，我就开始看电视，可是看着看着，就听见普通的一声，我赶紧低头一看，原来，小黑不小心从我的腿上掉了下来，紧接着就是一声惨叫，我连忙抱起小黑，给他揉了她的脑袋，我把这件事告诉了奶奶，奶奶说：“没有事，小黑只是摔了一下，一会就会好的。”听奶奶说了这句话，我心里就踏实多了，但是我还是非常担心我的.小黑，生怕他点什么意外，那天晚上，我一直睡得不踏实，早晨起来以后，我赶紧到厕所去看我的小黑，我一推开门，小黑就从里面扑了出来，我接住了小黑，和他紧紧地抱在了一起，我想小黑道歉说：“对不起小黑，都怪我没有把你保护好，请你原谅我好吗？”小黑朝我叫了几声，表示没关心，我们两个又紧紧地抱在了一起。

经过这件事情，我吸取了一个教训，以后干一件事情的时候一定要专心致志的干这件事情，以后我不会在这么大意了。

我的课余生活初中作文 篇22

我的课余生活最大的乐趣就是和小朋友做游戏，画画。

每天早晨我来到了学校，就开始读书，下午来到了学校，如果时间还早，我就和蓝一丁一起画画，我最喜欢画小兵打仗了，我先给自己画一个兵，再给他画一个兵再装上武器，就开始打仗了，然后再画一个坏的，我们俩一块打他，直到把他打死就算过了一关。打了预备铃我们就不画了，就拿出练字本开始练字。下午放学回家写完作业吃完饭就下楼玩了。

我们楼底下的人很多，有跟我差不多大的，还有几个上初中的哥哥姐姐。我们又是玩电报铃，我们先排成一竖排，猜拳谁最后输了就给谁抓，其他的`人藏起来，不被他抓住了，那个人数一百声，谁被抓住了下一回就给他抓了，藏的人，要尽量把自己藏得严严实实既不要被发现了，还要利于自己去摸电报铃的地方，这样你就胜利了这一局。玩完了要是有时间就跑一会步在回家。

上来要是还有时间，就看半个小时的书，看书也是我最喜欢做得事，看完了书洗完澡就睡觉了，这就是我一天的课余生活，怎么样还不错吧？

我的课余生活初中作文 篇23

我的课余生活很单调。每天日子都一样，没有玩耍，没有自由，只有学习，只有作业。

每天下午，同学们都高高兴兴跟着家长回家了，而我却不能，空荡荡的教室里只剩下我和王弈超，因为我的妈妈和他妈妈是老师，她们还没下班。当我俩在安静的教室写作业的时候，同学们正在放学路上高兴地玩耍吧？

有时候，写完作业还早，我就到操场上玩，没有同学们的操场那么大，那么安静，那么的 没意思。冬天的时候，妈妈下班了，天早就黑了，走在路灯下，影子一会长，一会短。想和妈妈聊天，可她说：“别和我说话，妈妈太累了。”这就是我的生活，没人和我玩，没人和我说话，好无聊！

我唯一的乐趣就是看电视，只要完成了作业，妈妈让我看个够。我爱看“动漫秀场”“全纪实”“游戏风云”，其中我最爱游戏风云，因为我喜欢玩游戏。

我的.课余生活就是这样，单调无味。我多么希望放学后能和小伙伴们到公园里，到树林里，哪怕是马路边，痛痛快快的玩一回，什么时候我能有一个自己做主的课余生活呢！

我的课余生活初中作文 篇24

我的课余生活如天上的彩虹一般绚丽多彩：看书、跳绳、养小动物……但是我最爱的是什么呢？哈哈，你看了下文就知道了。

初次结识画画才7岁，在妈妈的影响下，我喜欢上了画画。每当放学回家写完作业的时候，妈妈就摆出绘画工具，拉着我和他一起画画。我最爱画绿油油的草地和粗壮的大树。在绘画的空间里，我时而变成彩色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，时而化为可爱的鸟儿站在大树上高声歌唱，别提多有趣了！每当画完一幅画，我的内心都充满了成就感。于是，画画的兴趣也越来越浓，一有空余时间，便画个不停，虽然有时候很累，但我还是想坚持。

关于画画，最令我印象深刻的是学习举行的一次画画比赛。比赛当天，我胸有成竹地走进教室，摊开画纸和画笔。画画比赛的`主题是“最美的风景”。于是，我淡定自如地画起了我最爱的草地与大树。比赛结束了，我赢了，我画的画每个人都喜欢，我开心极了。画画给了我自信，让内向的我得到了大家的肯定，让我的脸上有了更多的欢笑。

画画真是一件有趣的事，我爱画画！

我的课余生活初中作文 篇25

要说课内生活是一弯月亮，那课余生活就是一个太阳；要说课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋；要说课内生活是一颗小草，那课余生活就是一片森林。课余生活丰富多彩，而我最喜欢的课余生活就是玩游戏啦！

我爱玩什么游戏呢？当然是：“一二三，木头人，”怎么玩的跟我来看吧！

记得有一次，方妍当木头人，我和其他小朋友当小小木头人。游戏开始了，只见方妍快速的说：“一二三，开始，”我们就以最快的速度回到了起点。接着，她又开口说：“一二三，木头人”说完她就回头看了。在她说话的同时我一步一步往前走，等她回头看时大家都不能动。这不，刚开局就淘汰了一个人，有惊无险的我在心里想：幸好不是我，谢谢老天爷。第一局急匆匆的人都被淘汰了，我是唯一一个坚持到最后碰到方妍的人，所以我特别开心。那我是怎么赢得胜利的呢，让我告诉你们游戏技巧吧！每次木头人说话的`时候，小小木头人就走三四步，然后停一下再继续走，最后闭着眼睛慢慢移步就过关了，千万不要着急哦！

我的课余生活是不是很有意思，你的课余生活是什么样子的，快来跟大家分享分享吧！

我的课余生活初中作文 篇26

我的课余生活丰富多彩，有：游泳、打羽毛球、爬山、玩电脑、玩滑板……这里每一样都是我喜欢的，但我最喜欢的还是玩滑板了。

今天是周末，我做完所有的作业，就拿起滑板飞快地跑下去，准备要和表哥比赛玩滑板。我们先制定了一个计划：三场两胜。第一场是“速度比赛”第二场是“技术比赛”第三场是“耐力比赛”。第一场开始了，我们的目标是滑滑梯，我们俩都使出全身速度拼命往前滑，我暂时领先，时不时还要往后望一望，生怕表哥会超过我。快要到终点了，可表哥就像一条尾巴，甩也甩不掉。但我还是赢了。紧接着，我们又开始了第二场比赛，我们用自己的滑板撞对手的滑板，我们碰撞时，滑板都会左右摇晃，表哥坚持不住，败了下来。我们又来了第三场比赛，我们的`路程是去滑滑梯的一条路，那里坑坑洼洼、凹凸不平，我们滑板都很难滑。可不不知怎么的表哥在中途中掉下了滑板，输了。而我呢，一会避开陷下去的泥巴，又要小心突出的石头，可是我还是赢了。

今天我以3比0的成绩胜过了表哥，可表哥还是不服气，于是我们约定有机会再比一场。

我的课余生活初中作文 篇27

我的课余生活丰富多彩，比如：学舞蹈、学画画和养小金鱼……

我最喜欢的就是养小金鱼了，我的小金鱼是姑姑从海拉尔给我带回来的。我把它俩放到了一个鱼缸里，我非常喜欢这两条小金鱼。它们披着金色的外衣，长着细细的，红，黑相间的'鱼鳍，身长只有我半个小手指那么大。有一次，我发现小金鱼已经饿的不愿意游动了，然后我就给它俩在水面上撒了一点鱼食，一会儿，它们就把鱼食吃的一干二净了，而且还在水草的周围来回的转，好像在捉迷藏似的。

不几天，鱼缸里的水就已经混浊浊的了，我就拿起鱼缸准备给它换水。我先把鱼捞到一个盆里，然后把鱼缸里的水倒掉，把鱼缸刷干净，再把困好的水倒在鱼缸里，最后把小金鱼捞回鱼缸，水就换完了。每次换完水，我都发现，小鱼在清澈的水里比原来游得更欢快了！每当我写作业的时候，小鱼都在旁边静静地陪着我，当我写累了的时候抬头看看小金鱼，休息一会儿，在继续把作业完成。

小金鱼给我的课余生活带来了很多快乐

我的课余生活初中作文 篇28

我的课余生活丰富多彩，有踢足球，跳绳，捉迷藏，还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。

星期天，我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说：“一：不许动。二：不许笑。三：不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开，有的用手捂着嘴，有的在做跑的动作，还有的……他们摆出的样子千奇百怪，一动不动，像一个个“木头人”似的'。

最有趣的是冯子彬，他弯着腰，驼着背，手中恰似拿着拐杖，头向前探着，极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了，一只脚向前，一脚稍微向后，手中好像抱着吉他在演奏，那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。

僵持了一会儿，我开始对“木头人”做鬼脸，手舞足蹈，只见冯子彬憋得涨红了脸，忍不住“噗呲”一声笑出声来，其余的小伙伴们也笑得东倒西歪，前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。

我的课余生活有很多很多，“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。

我的课余生活初中作文 篇29

我的课余生活可丰富了，我爱跳绳、弹琴、做游戏……。其中，我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。

星期五，下课时，陈老师带着我们，排着部队去操场上玩"老鹰捉小鸡"这个游戏。第一轮开端前，陈老师先讲了规矩，请包志豪当“老鹰”，陈老师当“母鸡”。

老师一声令下，游戏开端了。“母鸡”打开翅膀，紧紧的护住“小鸡”，让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了，不一瞬间，“小鸡”就屈指可数了，但仍是没把“小鸡”抓完。

第二轮，章越当“老鹰”，姜一航当“母鸡”。“老鹰”一瞬间往左，一瞬间往右，姜一航拼命保护“小鸡”。后边的“小鸡”大概是跑的太快了，慢慢的'抓不住了，松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手，猛的冲了曩昔，后边一半的“小鸡”都慌了神，忙抓着前面的“小鸡”，但来不及了，“小鸡”们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。渐渐地，“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕，就把最后一只“小鸡”抓住了。我专心地看着，真希望自己也去玩一玩。

我发现，游戏让我的课余生活更加五光十色了。

我的课余生活初中作文 篇30

我的课余生活十分丰富，骑自行车，看电视、看书、游泳、打羽毛球、上网……而最最吸引我的则是骑自行车啦！

今年暑假，从妈妈给我买了一辆折叠式自行车的那天起，我就迷上了骑自行车。每天一完成作业，总是迫不及待地从地下室推出自行车，绕着小区骑几圈，有时会不知疲倦地骑几小时。

一天下午，我和妈妈从地下室推出自行车，准备到马路上去骑车。马路上的车可真多啊！汽车、电瓶车、自行车，左冲右突，加上来来往往的行人，非常危险。我按照妈妈教我的`骑车方法，小心翼翼地骑着自行车，一会儿左拐，一会儿右拐，我都被拐昏头了。妈妈看着我的样子，对我说：“如果大街上的人都像你一样骑车，那会是什么样子啊！”听了妈妈的话，我明白了自己的骑车技术还不够好，于是后来我努力骑得更认真，更稳当了。

我们从小区门口出发，骑过了学校、骑过了华商超市，又经过同学家，最后骑回小区。一大圈骑下来，既锻炼了身体，又看到了许多的新鲜事。

我喜欢骑自行车，它不仅使我的课余生活多姿多彩，而且给我的童年生活留下了许多美好的回忆！

我的课余生活初中作文 篇31

我的课余生活丰富多彩，去平潭的海边玩，练跆拳道，上航模课，给我留下深刻印象的是我们在课余时间常常到平潭的海边去游玩。

一天，我和爸爸一起去平潭的海边玩。到了平潭，把行李放下，就去了坛南湾。

我们换好泳衣，就迫不及待地到岩石边抓螃蟹，在岩石边，我们看到了成千上万只海蟑螂，它们疯狂地爬来爬去，让人直起鸡皮疙瘩，胆子非常小的人看到后会吓得晕倒。我练过跆拳道，这可不怕。

爸爸也在帮我挖小螃蟹，给我抓了6只，有个叔叔在礁岩里抓到了一只鲟，他借了我的大铲子，把鲟给挖了出来，结果，那只鲟拼命挣扎，把自已的大夹子给挣脱掉，也就死了。唉，可惜。

我们又到海里玩，大浪打过来的时候，我不小心喝了一点海水，又咸又涩……

又一天，我们去平潭的龙凤头海边玩。在那里，我想在可以看到沙子的.海水里抓小鱼。结果，每次我发现鱼的时候，大浪都会正好扑上来，鱼又跑了。我非常生气。没办法，谁让大海比我牛呢？

妈妈又叫我去骑马。刚开始我有点紧张，后来我觉得我骑的马特别听话，就不紧张了，把自己想象成草原上的铁木真，任意驰骋……

我的课余生活真精彩啊！我希望以后能多多地与海为伴，让自己的见识像大海一般广阔。

我的课余生活初中作文 篇32

“铃铃铃……”下课铃声响起来了，我们像刚被解放的犯人一样奔出门，跑到操场上玩游戏。

我和小卓、小罗来到草地上玩捉迷藏，我们三个人猜拳决定谁输了就负责抓人。最后小卓输了，我马上藏到我的秘密小地方——男厕所。嘻嘻！她肯定不会想到身为女孩子的我会躲进男厕所，一定找不到我的。

忽然，我听到一阵脚步声慢慢地向厕所走来，我的'心一阵狂跳，难道被她发现了？不是吧？我站在厕所里间一动也不敢动，生怕被发现。脚步声越来越近，越来越近，最后停在我躲的里间面前。槽糕！我忘记锁门了！怎么办！突然，“啪”的一声门被打开了，我抬头一看，天呐！是一个高高胖胖的男生。他瞪大眼睛看着我，我尴尬得满脸通红。他“啊”的大叫一声，跑出去“报大官”了。

我觉得大事不妙，就像神兔一样“嗖”的一声“飞”了出去。正巧看见小卓背向着我，在四处张望。我悄悄地从她身边走过，蹑手蹑脚地回到了原地，终于逃过了小卓的“魔爪”。小卓见我回到原地，就转去找小罗了。过了一会儿，小罗便被小卓找出来了。

我的课余生活真是有趣啊！

我的课余生活初中作文 篇33

我的课余生活很丰富，有拍球、养乌龟、玩滑板……但我最喜欢的还是新学的打羽毛球。我之所以喜欢打羽毛球是因为打羽毛球不仅能锻炼身体，而且长大了还可以当羽毛球运动员呢！

有一次，小段（段芝平）要约我出去打羽毛球，我开心极了！

我按照约定，来到太庙广场。这时候小段已经在东张西望，早盼着我来了呢！我到了广场后，小段一把夺过我的'布袋子，因为动作太快，东西稀里哗啦地洒了一地。我们赶紧把它们捡起来。

我和小段找了一块宽敞的空地，开始打羽毛球了。

我先发球，“啪”球仿佛变成了一只雪白的小鸟飞了出去。小段正在发呆。一点儿也没发现球已经在她脚下了。直到我说：“小段！球！”小段才发现球已经在她脚下了。小段开始发球。小段发球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一点点了！就这样，我们一直在发球捡球，捡球发球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不争气的球还是落地了！我想，没关系，一开始谁都不会，我一定行的！经过无数次考验和练习，我终于学会了！那一刻，我是多么的开心呀！

啊！我们玩得真开心！

你们瞧，我的课余生活是不是很有趣？

我的课余生活初中作文 篇34

我的课余生活丰富多彩，充满了乐趣。尤其是没事儿时，与我的好朋友们一起玩抓人游戏，那真是又紧张又开心！抓人游戏的规则是：先通过手心手背分出谁抓、谁躲，我们要求仅看见人，不算赢，必须要既看见又抓到才算赢。

有一次，轮到我抓。我闭上眼睛开始数数，耳边听见伙伴们四处躲藏的脚步声。他们会藏到哪儿？大树后、小亭子里还是……数到十下时，我立即挣开眼睛，四处寻找他们的踪影。突然，我看见杨鸣雨正在往车棚里藏，于是我悄悄地跟了过去，发现杨鸣雨和其他两位朋友全在这里。我大喊一声向他们扑了过去，他们听到声音吓得撒腿就跑。结果，杨鸣雨的动作慢了一些，还没来得及跑出就被我抓到了。然后，我又以百米冲刺的速度去追张雨阳，没跑多远，他便气踹吁吁的.成了我的手下败将。

最后，终于抓到了高成博，所有躲藏的人都被我抓到了，我赢了！你看，我们的游戏玩得多么开心呀！欢快的笑声时常在小区上空回荡。你的课余生活也像我们的一样有趣吗？

我的课余生活初中作文 篇35

我的课余生活是丰富多彩的，我说给你们听一下吧。

那天，我正在看电视，觉得很无聊。突然，我想到了一个有趣的游戏，叫：逗蚂蚁。我从家里拿了一个棒棒糖，跑到楼下花坛里，把棒棒糖放到一个离一只蚂蚁不远处的草丛里，等待它的发现。

没想到，不一会儿，那只蚂蚁就发现了棒棒糖，蚂蚁爬到棒棒糖上，用头上的两根触须来测验有没有毒，或者是有沒有坏。测验好了之后，它又爬去找附近的伙伴。当它们快爬到棒棒糖的位置时，我又偷偷把棒棒糖换了个位置。当它们爬到那个地方时，发现棒棒糖不见了，就垂头丧气地爬走了。

不一会儿，又有一只蚂蚁发现了棒棒糖，就用触须招唤其它的.伙伴来。当它们来到棒棒糖位置时，我又把棒棒糖拿了起来，我心想：它们一定觉得奇怪，心里肯定会这样想：奇怪，这个棒棒糖怎么会飞呢？我心里乐滋滋的。蚂蚁们看见棒棒糖没了，就伤心地走了。

之后，我看见它们如此失望，就把棒棒糖放下，蚂蚁们看见棒棒糖又回到原地，连忙爬过去，齐心协力地把棒棒糖搬走了。

这就是我的课余生活，你们说，丰富不丰富呢？

我的课余生活初中作文 篇36

俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。

课余一有时间，我就会捧起我心爱的书。我爱书籍，因为它里面英勇的义气和坚强的意志吸引了我的目光。比如：《三国演义》中的关羽，他被孙权捉住后为了兄弟的情义而宁死不屈。我爱书籍，因为美丽的忧伤和伤感的离别让我感慨万分。比如《带花纹的梦》中的根鸟，它为了寻找女孩紫烟而去了西方的大峡谷，永远回不来了。

现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的`!”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了!”妈妈笑眯眯的。

书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉!

我的课余生活初中作文 篇37

我的课余生活很丰富，欣赏古典音乐、绘制美术作品、阅读中外书籍等不一而足，其中我感触最深的则是养花。

养花是诸多名人的乐趣，梅兰芳养过雪里红梅、傲霜秋菊、花王牡丹。周建人在《略讲关于鲁迅的事情》中回忆鲁迅“空闲时也种花”，种类包括月季、石竹、文竹、映山红等等。老舍撰文书写养花经历，“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。”

起初我不理解养花的乐趣，只是觉得它矫情且麻烦，平日里需要浇水、施肥、修剪，如果需要特定的花，往往还需要进行移植、串种等操作。

天长日久，莳弄花朵却让我感触良多。我想起了《小王子》，是我付出的时间让花儿与众不同，我的花儿只属于我自己。养花是一种精神，告诉我花开时缤纷绚丽，花落时荒凉沉寂，都是花的生命历程，而面对人生中诸多起落也无须得意忘形或是灰心丧气，“宠辱不惊，看庭前花开花落”，淡泊处世，便是花给我的'启示。不怕“狂风落尽深红色”，但求“绿树成荫子满枝”，便是一种豁达的人生境界。

当紫葡萄化作了深秋的露水，蛛网尘封了枯萎的藤萝，圣洁的雪花轻轻呢喃：不要绝望，待到来你那春回大地时，还会有新绿重来，鲜花盛开。养一丛花，品一种人生。

我的课余生活初中作文 篇38

我的课余生活快乐无比，像打羽毛球、游泳、做游戏……给我的生活带来了不少快乐，要说我最喜欢的，就是和小伙伴们一起吹泡泡了。

星期天，我们约好一起吹泡泡，人还没到齐，我们几个就迫不及待地吹起泡泡来。我左手拿着泡泡液，右手拿着八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴边用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一个泡泡也没见着，真是“心急吃不了热豆腐”。后来，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴边轻轻一吹，这一下，五颜六色的'泡泡从八字圈里飞了出来，大大小小的泡泡有的像大苹果，有的像小气球，有的像一粒粒珍珠，在阳光的照耀下一闪一闪地飞向了蓝天。我情不自禁地伸手去抓泡泡，调皮的泡泡一眨眼就不见了，只觉手心凉丝丝的，真好玩！

我们小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡们随风飞呀飞，有的飞到天空中，跟太阳公公打招呼；有的飞到月球上，跟嫦娥姐姐跳个舞，还有点飞到地上，和小蚂蚁们做游戏……目送着一个个远飞的泡泡，我的心中充满了快乐和希望。

我的课余生活初中作文 篇39

我的课余生活很丰富，比如唱歌、跳舞、跑步等等。可是画画就成为了我最喜欢的课余生活。

在我还没学画画时，我早已羡慕那些大哥哥大姐姐们，画的画就像真的一样，栩栩如生，美不胜收。我就和奶奶吵着要去学画画，当我的`梦想成真时，我开心得一蹦三尺高。

我开始学画画了，老师开始叫我们画圆，我老是画不好，一下子画出去了，一下画小了，被老师批评了一节课。我听到其它小朋友们在外玩得可高兴了，我好想放弃。老师看到我无精打采的样子，就温和地说：“失败是成功之母，你一定要坚持下去。”我听到这句话，就充满了信心，点了点头说：“嗯，我一定要坚持下去。”虽然我现在只会画一些简笔画，但是我相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，我就一定可以画出一副好画。

从那天开始，我每天有空就练习画画，把基本功练得踏踏实实，我一天比一天进步，我觉得自己好像变成了一名大画家，我的作品就在博物馆里，大家都为我喝彩。我开心极了。

画画不单单让我感到快乐，还让我学会了坚持下去，就一定能成功，我爱画画！

我的课余生活初中作文 篇40

课余时间我喜欢和同学们出去游玩、读书、滑冰、外出游行，但我最感兴趣的还是赏花养花。

我欣赏牡丹的雍容华贵，兰花的清新素雅，玫瑰的妖娆妩媚，月季的艳丽芬芳。但我最喜欢的还是菊花，每年我家都养很多盆菊花，色彩各异，有红、白、黄、粉……他千姿百态，有的花瓣狭长层层交错叠起，越开越大。有的花瓣长长的，到头卷曲着像蛟龙的爪子，有人叫他挠头菊。有的花开得比较小，大大小小枝头挂满了小花，琳琅满目，有人叫他千头菊。

菊花与百花争艳，当春夏两季百花齐放争芳斗艳的`时候，他就默默地生长着，努力地积存力量。秋风刮起，百花凋零，她却绽放于寒风之中，他傲霜怒放的精神无花可比，他把淡淡的缕缕芳香，默默的献给人间，把灿烂的无私的微笑奉献给自然，使秋天充满生机和美丽，让人感到欣喜和慰藉。