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种树的作文(15篇)

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无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的种树的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

种树的作文(15篇)

种树的作文1

我国的植树节。老师要带我们去植树。

这一天,春风和煦,阳光明媚。我和同学们会合后,就向种植区走去。我,张小飞和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。

张小飞按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的`“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。

种树的作文2

一天,小华做好了作业,就去小红家了。小华说:“我们一起去种树,好不好?”小红说:“好啊!”小华说:“我们再去叫上小丽,人多力量大。”他们来到小丽家说去种树,小丽欣然答应了。他们带上铁锹和水桶,再去买了一些树苗,就出发了。

他们来到了一块空地,就挥动铁锹,兴致勃勃地挖起了树坑。不一会儿,树坑挖好了,小红小心翼翼地把小树苗移入树坑。小红扶着小树,小华培土,小丽浇水。他们配合的.很好,不一会儿,就把全部的树苗种好了。小华说:“小树一定会和我们一起成长。他们就高高兴兴的回家了。

种树的作文3

周六早上,小美和她爸爸去公园种树。

小美拿了两把铲子,一大一小,一个水桶,还有一些树苗,去公园的一个空地开始种树。

她先用大铲子在地上挖了几个30厘米深、20厘米宽的坑,然后小心翼翼地把树苗放进坑里,撒了一点肥料,填了土,倒了一些水。树苗在风中轻轻摇摆,仿佛在说:“谢谢你,小美……”

小美看着小树苗,开心地笑了。

种树的.作文4

春暖花开,一年一度的'植树节到了,乐乐起得很早,妈妈带着乐乐去植树。

公园的景色真美呀!风和日丽,鸟语花香,天空中飘着朵朵白云。开始植树了,大家热火朝天地干起来。乐乐先拿铁锹挖了坑,再让妈妈把树苗放进坑里扶正,然后乐乐把挖出来的土一锹一锹填进坑里。最后他们一起给小树苗浇水,这下小树苗咕咚咕咚地喝了个痛快。

终于把树苗栽好了!他们虽然很累,但是很高兴,因为他们为绿化环境做出了贡献。

种树的作文5

植树节的前几天,社区准备组织居民去郊区植树。听到这个消息,孩子们个个欢呼雀跃。有的击掌庆祝,有的手舞足蹈,还有的高兴地跳了起来……我们非常兴奋,盼望着植树节快点到来。

植树节终于来到了。早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,还有的像正在奔跑的`小鹿。我们带着工具早早地到了社区,乘着车前往郊区。一路上大家望着窗外的景色,春风拂面,惬意极了。孩子们欢歌笑语,相互打趣。不知不觉地就到达了目的地。

种树的作文6

周六中午,我和妈妈吃过午饭后,我们来到了一片松林。我发现了许多聪明可爱的小松鼠。我看到小松鼠开心地想着吃松果,而不是种松树。我想过,但是还没有想好办法。我该怎么办?

我拍了拍脑袋,想出了一个好主意。不知道能不能解决问题。但是我一定要努力,看能不能成功。我看到松鼠扔在地上的`松果,我一个一个捡起来种在土里。每次松鼠扔出很多松果,我就捡起来种在土里。不久后,我和妈妈努力工作,下了几场毛毛雨,高大笔直的松树长了起来。我高兴地跳起来说:“以后这里的松林会更茂密!”

种树的作文7

公园里,空气新鲜,蓝天白云,小明挖了一个很深的`坑,小丁拿了一棵树苗,小心地把它放在坑里……小树东倒西歪,小明赶紧把旁边的土放回坑里。小树笔直地站着,小红看见小树的叶子卷起来,赶紧提了一桶水浇上。

小树喝饱了水,舒展开叶子。小明他们高高兴兴的回家了。

种树的作文8

我们都有一个家,那就是“地球村”。古往今来地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数个生命。所以,保护环境,人人有责。

爸爸经常对我说:“要多种植花草树木,保护大自然,让动、植物和人类成为好朋友。”

于是有一天,我和一个朋友趁作业做完的一个周末跑到楼下,吧昨天发现的一个还未栽好的小树苗种好:先用小石子儿把土地刨出一个坑;然后她把小树苗竖放在坑里,用树叶把土撒进坑里;接着我便抱去打水,她用小石子儿把地轻轻地压平;最后她和我用手接着水,洒在小树苗的根部。看着风中摇曳的'小树苗,我们俩高兴的笑了!保护环境,从小事做起,让我们共创一个美好的家园!

种树的作文9

星期六的中午,我和母亲吃过午饭后我们来到了一片松树林。发现有许多又聪明又可爱的小松鼠。我看见小松鼠正兴高采烈地只想到吃松果,没有想到栽松树。我想了想,可是我还没有想到好办法。我应该怎么办呢?

我拍了拍脑袋想出了一个好办法。不知道能不能就解决问题呢?可我一定要去试试看能不能成功。我看见小松鼠扔在地上的松果,我一颗颗地捡起来种到泥土里。每次小松鼠扔多少松果我都捡起来种到泥土里。不久在我和母亲的辛勤栽培和几场毛毛细雨过后,长出了一棵棵挺拔的'松树。我高兴地跳起来说:“将来这里会是一片更茂密的松树林了!”

种树的作文10

一年一度的植树节又到了,小月和小亮决定去郊外的.小山上植树。首先,他们来到花木市场选了一颗桃树,扛着树苗去植树。来到小山坡,先挖了一个树坑,然后把树苗移入树坑,小亮双手扶着树苗,小月拿着铁锹往坑里填土,桃树种好了,就像一位战士一样笔直笔直的站在那儿。他们看见自己种好的桃树,心里可高兴啦!

种树的作文11

春天到了,万物复苏、大燕南飞、秋高气爽。我和爸爸肩杠小树苗、左手提水壶、右手拿小铁铲,来到光秃秃的'山坡上植树。

在一片空地上爸爸先用小铁铲挖了一个坑,然后,我小心翼翼的把树根移进坑里。再用泥土盖上,

用脚踩结实。最后,我给小树浇水,看着小树大口大口地喝着水,我心里高兴极了。

我在小树苗底下自言自语地说:“五年后,等小树苗长成一棵挺拔的树之后,肯定会为人们做很多事。”

这时,天边飞来两只燕子,好像在说:“我们又有家了。”

种完树后,我和爸爸在小树苗底下立了一个牌子,是这样写的不要随意砍树,要保护树木。

种树的作文12

我喜爱长江大堤下的防浪杨树,虽然它的材质不是那么的好,但是它的生命力极强,你随便剪下一根它的枝条,往地里一插就可以成活。再是杨树有坚强的性格,记得在八、九十年代,三峡大坝还没有建成挡水的时候,每年的七八月份都要上堤防汛。汹涌的江水淹没了杨树,只剩一截树梢露在外面,狂躁的波浪扑向江堤,如果没有杨树的拼死阻挡,大堤就有被洪水冲垮的危险。杨树是大堤的'守护神,默默地为我们人类作出贡献。当大水退后,奄奄一息的杨树又会抖擞精神,在来年的春天里长出新的枝和叶,仰首挺胸,去阻挡新的洪水!

种树的作文13

今天是三月十二日,一年一度的植树节又到了。老师召集同学们参加植树,为绿化祖国作贡献。

周末到了,一个叫“小马虎”的同学扛着一把铁锹,提着一棵树苗和一块写着“爱护小树”四个大字的木牌到郊外的山坡上种树。

到了山坡上,“小马虎”选了一块土质松软的.地,然后开始挖坑。他把铁锹往地上插,再用脚使劲地踩着,最后把铁锹往上一撬,不一会儿,一个坑就挖好了,这时“小马虎”也已经满头大汗。他顺手抓起牌子往土里一插,然后用脚把土踩平踩实,就哼着小曲回家了。

小树苗躺在地上,望着主人远去的身影,泪水模糊了它的双眼,心里默默的喊着:“粗心的小主人,真是名不虚传呀!”

种树的作文14

春天是植树的好季节,3月17日上午,天气很炎热,阳光明媚,我们全班同学去清源山的老君岩植树。9点30分,爸爸开车载我们到山门集中,同学们一起在山门前拍集体照,我们拍完照就拿着锄头、拧着水桶上山了。我先用铲子挖一个坑,然后我小心翼翼地把树苗放进坑里,我叫思宇扶着树苗,我就用锄头把旁边的土刨进坑里、培土、踩实,再浇上清凉的水,最后我和思宇挂上一块牌,上面写着:"我和小树一起成长"。我看见同学们有的挖坑,有的扶苗,有的抬水,还有的'运小树苗,大家干得热火朝天。种完小树,我还和小树拍照,留下美好的纪念,祝愿我们的小树早日长成参天大树。经过这次的植树,我感受到了劳动的辛苦和快乐。

种树的作文15

一天,小猴,小鹿和小松鼠一起去山上种树,小猴扛着树苗,小鹿拿着一小桶水,小松鼠拿着一把小铲子,三个小伙伴来到山上,小松鼠开始挖土,不一会儿,土挖好了,小猴把树苗栽进土里,用土把树苗埋起来,小鹿把水浇在树苗上。好了树苗栽好了,三个小伙伴围在树苗旁边唱歌,跳舞,高兴极了。