关于窗的作文15篇

推荐人：来源: 阅读: 1.39W 次大中小

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的关于窗的作文，欢迎大家分享。

关于窗的作文1

让风儿走进来，阳光住进去。

风进来，撒了一地的宣纸。

阳光进来，墨汁折射出几道白光。

清新的空气，沁湿了砚台，温润了笔尖。

一壶碧螺春，端坐在茶几上，冉冉蒸汽，在阳光的海洋里，迈着轻盈的舞步，透射出曲美的艳影。微微浅香，挂满屋顶，粘满墙壁，溶解在墨水里，融会于墨香里。塞满鼻孔，充斥耳膜，溢满双眼，滑过嘴唇，融化于咽喉！

窗外，已经是淡淡的冬季，一地的落叶，在风中沙沙作响，似乎在诉说着他们所走过的不平凡的四季，由黄到绿，再由绿到黄，最后化为泥沼，来守护根的末梢。像几个老人，在一起叙说他们一生的经历。

花园里的月季被寒霜摧残的已经没有了争强的傲气，余剩的几片叶子，已经没有了往日的光泽，瑟瑟西风中，向大地诉说着飘零的.身世！

光秃的树丛，被白白亮亮的阳光包裹着，也显出几分靓丽。飘飞的流云，划过蓝蓝的青天，消失在视线的尽头，不留任何痕迹，像微风掠过水面。

很少听到鸟的叫声了，从前的雨燕，喜鹊，黄鹂，都已了无踪迹。只剩下几只小麻雀，偶尔叽叽喳喳几声，虽不好听，但也还是给这个冬季添了几分的生机！

打开那扇窗，晾出一份心！

关于窗的作文2

这几天，我看了一本书叫《窗边的小豆豆》，这本书是日本著名的作家黑柳彻子写的。

这本书写了作者的真实故事：小豆豆因淘气被原来的学校退学后，来到了巴学园，小豆豆和妈妈一起走进了校长的屋子里，校长让小豆豆的妈妈先出去，因为他要和小豆豆说说话，竟然，小豆豆讲了四个小时的话，这里能看出校长先生的耐心。

巴学园的'饭是山的味道和海的味道。山的味道就是山里的东西，海的味道就是海里的东西。上课教室是电车做的教室。而且，每个人想上什么课就上什么课。校长先生对小豆豆说的最多的一句话是：“你真是一个好孩子！”

一天，巴学园被美国的B-29飞机上数枚燃烧炸弹炸毁了，凝结着校长先生梦想的巴学园，被熊熊的火焰包围着。先生无比热爱的孩子们的笑声和歌声消失了。代之以摧人心肺的恐怖声响，整个学校毁于一旦。大火把学校几乎夷为平地，再也无法修缮。在自由之丘，也到处火舌蹿动，浓烟弥漫。

通过阅读这本书，我知道了人在世上要做些有价值的事，就像小林校长一样。我长大也要像小林校长一样开一所那样的小学。

关于窗的作文3

窗，实际上是一种非常特殊的形式，想象一间房间，如果没有窗，那就是一间密室。密室给人的感觉就是沉闷，里面还无生气，与外界隔绝了。

而这样一间密室当中突然打开了一扇窗，外面的新鲜空气、阳光、雨水、飞鸟、昆虫能够适时地飞进屋里，给这个原本沉闷的密室带来了新鲜与生机。

其实古往今来人们关于窗有很多思考，总结出了很多智慧，我最印象深刻的是一种窗户过滤的思想。简单解释就是一种开发加上过滤的智慧。一扇窗打开以后，必将导致外界的各种事物从窗口进入。而这些事物当然是有好有坏，新鲜空气、雨露、阳光是我们需要的，是好的；而一些蚊虫、乌烟瘴气、粉尘杂质是我们讨厌的`，是坏的。那么只能是通过在窗户上加装“过滤网”的方式有效地组织这些粉尘、蚊虫、瘴气的进入。

一扇窗，可以代表很多自然界的智慧，打开窗更是一种开放的姿态，让窗里窗外的人们进行沟通交流，让先进文化思想得到良好的传播，共同促进大家发展。

关于窗的作文4

他大概有十多岁，他那强壮的身材，有些滑溜溜的呢。他的头发黑乎乎，在森林是光头强，不知头发飞哪去，十分着急寻头发，可是根本找不到，其实头发在头上，栽在那一动不动。他的眉毛很浓的，浓到黑夜看不见。他的眼睛圆滚滚，如被关在监狱里，等待着有招一日，能出去探究明白。他的嘴巴红红的，跟他的牙齿很配。他的手十分长，如三分米的绳子。他的肚子圆滚滚，犹如一个大皮球，竟能把小孩弹飞。他的腿十分长，快要接近一米了，仿佛大脚跺一跺，地就得抖三抖；重重地踢小皮球，都可以让它飞出地球。他只要打一堵墙，墙就灰飞烟灭了。看他那满脸的严肃，觉得他心里一定很愤怒。

窗边的女孩

她穿着一身绿色的睡衣，身材算不上高挑。她轻轻爬上小小的窗台，乌黑的`头发垂在肩上，双眸被深沉和忧郁笼罩。她侧着身子看雨打在窗子上，微微弯曲的细眉轻轻翘起，面色十分灰白，只有脸颊透着几丝红润。鼻子是高高的，略带几分秀气，犹如一朵欲要绽放的百合花。纤细的手轻轻地托着下巴。

窗外的世界，像是一部黑白的电影。

这位少女用手轻轻抚摸着靠在窗台的吉他，好似音符又从她那细长的指尖流出，却略带伤感。

一只黑猫，蹲坐在她的脚边。

关于窗的作文5

我家有一扇窗。

小时候，我常在这一扇窗的旁边玩。窗外有人，有树木，也有马路。我总喜欢在窗的旁边移来移去，从不同角度看外边的景物。往后移，景物变小了；往前移，景物变大了。有些细小的景物，后退时竟然就直接消失了。

等我逐渐长大了，便也不经常去理会那扇窗。然而我发现，在与人交往的过程中，我与别人总是闹别扭，并不十分亲密。那种感觉，就像是有着一样东西，把我们两个给隔开了。孤独中，我便只能看着窗外的同学们尽情玩乐，盯着那一扇窗发呆。恍惚中，我又想起了童年时仔细研究窗户的情景。我突然醒悟了过来：以前的`那扇窗，是有形的，而现在隔开我和别人的东西，不是别的，而正是一扇无形的窗啊。

既然这样，何不打开那一扇无形的窗呢？

于是，我主动结交了第一个朋友。慢慢地，我有了更多的朋友。然而，时间一长，我又发现，尽管我们已经成为了朋友，但还是避免不了各种大大小小的矛盾。无奈，我又去看了看那一扇让我从困境中走出来的窗，希望可以从中受到一些启发。

关于窗的作文6

《窗边的小豆豆》讲诉了作者因淘气被退学，来到巴学园。小林先生听小豆豆讲了四个小时的话，小林先生没有表现出不耐烦，或打哈欠。说明小林先生对小豆豆很平等，没有把她看成小孩子。他对小豆豆很尊重。一般人很难听完的。小林先生的教育方针是对每个孩子进行鼓励，不让身体有缺陷的孩子感到自卑，经常说：“你真是一个好孩子啊！”

在小林先生的`爱护和引导下，小豆豆逐渐成了大家都能接受的好孩子。每个孩子都具有优良品质，都会受到外界的影响，所以，我们要早早发现这些优良品质，并把它们发扬光大。“你们都是一样的，无论做什么，大家都是一样的。”这是小林先生说的。

这个学校的消失，让我感到很惋惜，我想：要是巴学园还在的话，世界上也许没有不爱学习的孩子吧！

关于窗的作文7

熟悉的声音打破了枯燥的语文课，终止了那情绪高涨老师的侃侃，也唤醒了还在睡与醒之间挣扎的同学。

靠在窗边的我，木然看着旁边走廊打闹的人群，走过的'老师，路过的行人，就这样发着呆，一个人的独自，一个人的寂静，没有打扰，没有烦心，只有自己一个人坐在窗边。

我也不算寂寞，因为还有对面的树与我作伴，我安静的望着他，它也对着我沉默，时间就在这对望中一点一点消逝，不曾留下一点印迹。

生活，处处平平仄仄，斑斓起伏。我静静观赏，不冲动，望着一个一个的背影，许些懵懂，许些哀愁，须些落寞。

孤独的人生活中得到了什么？他的存在为了什么？孤独，孤独，一个人的孤独谁能读懂？

曾经坐在窗边座位上的我，也将马上与它分别，叹，叹，叹——无声的感慨，眼泪跟着流下来。

关于窗的作文8

为了减轻人们的劳动负担，尤其是为了方便住在高楼层的住户擦窗户，有人发明了擦窗器。它是借助吸铁石相吸不易掉的性质制成，但弄不好还是有可能会掉，所以在擦窗器上配备了一根绳子。绳子另一头套着一个塑料环。虽然有这根安全绳，但如果有人敲门去开门或去接电话时，不可能还套着安全绳，可不套又觉得不踏实。我想：有什么东西能代替手把环儿拉住，该多好！

正想着，我发现了在墙角立着的一根大约160厘米长的不锈钢管。我心中一亮，想：对呀！

把不锈钢管横放在窗台上，塑料环套在不锈钢管上，即使开着窗子不锈钢管也不会掉。我按照我的.想法试了一次，感觉好极了！

有了这不锈钢管的帮助，擦窗时去开门或接电话也有了安全感，而且也方便多了、轻松多了。

关于窗的作文9

教室里的窗户都是可以推拉的玻璃窗。那个寒冷的下午，那扇窗户却意外地被卡死。一阵一阵的冷风肆无忌惮地涌进教室，我们一个个缩着脖子，打着寒战，时不时地朝外边偷偷看一眼。

下课后，离窗户近点儿的同学似乎受不了狂风的突袭，准备想方设法关上这扇窗。某某同学挺身而出，他在凳子上垫一张纸，双手试试凳子的稳定程度，又小心翼翼地双脚踩上去。他一手扶着窗棱，一手使劲儿去移动那扇死死“固定”的窗户。旁边的'同学一个个抬头仰脸注视着他，生怕他一不小心从凳子上掉下来。他的同桌站在他的旁边，张大嘴巴专注看着他，时刻准备着伸出手来保护他。就在这个时候，“咔嚓”一声，那扇窗户却侧着身子滚出轨道。他赶紧伸长双手稳稳扶着窗户，才没有让它掉下来。可能是他同学却用力过猛了吧，这可急坏了周围的同学。又一位侠义之士自告奋勇跑到教室后头，爬上窗台用一只手托起玻璃。最后在三位同学的共同努力之下，那扇窗户终于“死而复生”，走上了“正确道路”。

窗户被关上了，冷风被挡在外边，同学们向他们投去敬佩的目光。

关于窗的作文10

每个房间都有窗，正如每个人都要有眼睛一般。

窗，经过几千年的演变，由古老的花窗，到今日进步的铝合金窗，精巧美丽的纱窗，虽然窗的形式不断改变，但它们的作用是一样的——通风、采光。窗，带给我们明亮的光线，新鲜的空气，带给我们一个万紫千红的春天，窗外的花开花谢，不就像世事的变化、人的兴衰吗？

房子要有窗，我们的心灵也要有窗，房子的窗必须天天擦，才能洁净光亮，同样，心灵上的窗户，也必须天天以自我反省的方式擦拭它，才能使心明亮。

有人说：“眼睛为灵魂之窗。”所以我们的`灵魂之窗也要保持明亮，才能够看远、看透、看正确。

窗明几净，能带给人舒适明朗的感觉，使人办事有效率，工作有效果。窗子要经常打开，让光线照射进来，使空气流通，发挥窗的功能。同样的，我们的心窗也要时时开放，才能明辨是非，使我们的人性更纯洁、光辉。

关于窗的作文11

推开这扇窗，把视线放远，把心放宽，自由地去追求梦想。

一扇窗，窗外装着你的梦想，窗内束缚着你的翅膀，打开这扇窗，像小鸟一样在空中自由的飞翔吧！

记得小时候，父母因为工作原因经常把我一个人关在家里，他们离开家时，一遍又一遍提醒我自己在家要注意安全，不许碰的一下也不能碰。天天自己一个人在家除了电视、作业和书可以陪伴我，就只有家中那扇窗户了。

窗外的世界是那么美好，抬头望着那片无边无际的天空和树上叽叽喳喳的小鸟，心想：如果我可以像小鸟一样在那蔚蓝天空中自由地飞翔，那该多好啊！

虽然，家中有电视有书，但是天天被关在家里，这些都已经看腻了。我多想出去和朋友们玩儿啊，我有时甚至讨厌父母，讨厌他们把我关在家中，让我只能靠着一扇小小的窗户去了解窗外的世界。

听着窗外朋友们的'嬉戏声，望着无边无际的天空，心中无限遐想，如果我可以出去探索世界，而不是简单的靠一扇窗户去了解外面世界的一切，那该多好啊！

窗，你为我插上梦想的翅膀好吗？

关于窗的作文12

我家的窗朝着西面，正对着公园，那儿的景色十分美丽。

春天，花园的花儿开得那样茂盛，小燕子叽叽喳喳地叫着，有的燕子停在远处的电线上，多么像一个个正待演奏的音符啊！

夏天，满池的荷花使公园显得美丽、艳丽。公园的游泳池里热闹非凡，男女老少有的在蛙泳、自由泳，有的在跳板上做跳水之前的'准备动作，准备跳水。

秋天，满地的落叶落在地上，像大地妈妈给大地宝宝穿上了一件美丽的金色毛衣，免得他冻着！天上的大雁排成一字形或人字形向南飞翔，显得那么从容、优雅。

冬天，满地雪白的景色也很美，小朋友们穿上厚厚的外套在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪。

我家的窗，就像照相机，拍下了一幅幅春夏秋冬的景色，拍下了一幅幅喜怒哀乐的表情。

关于窗的作文13

人的生存，需要大量的氧气，充足的氧气，会让一个人清醒得头脑，会让一个人有清晰的思路，所以，我们必须珍存生活里的能源。

一个人，如果永远生存在一个闭塞的环境里，不去了解社会，那么永远都不会有一个超前的思维，不能跟上时代的步伐，也就不能让自己得到进步

所以说，我们要想让自己进步，提高我们的生活品位，得到足够的氧气，那么，必须打开那一扇窗，虽然我们知道，在打开窗户，获得氧气的同时，不可能都是些新鲜的氧气，但我们应当学会吸取精华。

我想，做人应当也一样，在充实自己的同时，应当多看看别人的优点，学习别人的长处，改正自己的.缺点，充分发挥自己的优势，那么，在生活中，你应当会是一个强人，应当会取得成功。更不能总看自己的不足

其实，路就在脚下，我们必须学会寻找前进的方向，鼓起勇气，打开心灵的那一扇窗，好好对待生活，用心生活，让快乐永远

关于窗的作文14

人们说当上帝为你关上一扇门时总会为你打开一扇窗，但如果上帝忘了为你开窗呢？

如果上帝不给我开窗我会闷死的，因为没有窗也就看不见阳光了啊！

每天早上睁开眼，东边的窗户总是会为我送来一束温暖的光，让我感到无比的幸福。光照在身上暖洋洋的，照得浑身轻飘飘的。可是如果有一天我睁开眼却是一片黑漆漆，又该怎么办呢？

人在遇到困难时，就像走进了一间没有窗的房子，看不见阳光，失去了希望。但是就这样放弃享受阳光的权利吗？不行，不可以，因为我是阳光的宠儿，阳光是我的生命。

哎呀，光说不可以了，可是我要知道那栋黑房子是哪里啊！刚想到这里，黑房子便说话了，我就是你的`心啊！

听到这里我害怕了，原本想找地鼠兄弟把墙抠个洞的，但是现在我不可以伤害我的心呀！

于是我找到了马良，向他借了那只神笔，本想画个漂漂亮亮的窗，但是原本漂亮的窗的虚象却变成了扭曲的实像，我不禁笑了。“绘画的本领很差呀！”我自嘲，但是我没有放弃，画的窗不好，再画上强，然后再在画好的墙上画窗，一次又一次，窗户终于画好了，光也充满了我的心房。

有时打败困难不是最快乐的，最快乐的是打败困难的过程，也就是画窗的过程。