拾金不昧作文(精选15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的拾金不昧作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

拾金不昧作文1

星期天的上午，小红和妈妈去逛超市。她们买了很多水果和蔬菜。小红跟妈妈高兴的说：“谢谢妈妈给我买了我最喜欢的香蕉。”妈妈说：“你喜欢就好！”妈妈和小红正在回家的路上。走了半道，听见了一些声音，妈妈跟小红说：“好像有人在喊我们。”小红说：“好像是的'。”妈妈说：“那我们等一等吧，也许有什么事情！”后面有一位满头大汗的老爷爷边追边喊：“快等等！你们的钱掉了！”小红妈妈看了看袋子里说：“钱包真丢了！”小红拿着失而复得的钱包跟老爷爷说：“谢谢您，帮我们找回了钱包！”老爷爷说：“不用谢，俗话说平时肯帮人，急时有人帮。”我们一定要向老爷爷这样拾金不昧。

拾金不昧作文2

昨天晚上我上英语课，上完英语课后跟妈妈一起去金鹰买东西，先给我买了很多件衣服，然后又去给妈妈买衣服。妈妈左试右试好长时间，我都忍不住想回家了。妈妈终于买完东西了， 我们开车回家了。到家后妈妈打开后备厢拿东西，突然发现少了一个包，妈妈很着急，赶快给金鹰的人打电话。妈妈说她要去找找看，虽然我很困了，但是我担心妈妈安全，所以我也要陪她去。后来，金鹰的一个阿姨给妈妈打电话，说妈妈运气真好，包包掉在一楼电梯门口的`凳子底下了，阿姨还给妈妈送出来了。妈妈谢谢阿姨了。

妈妈告诉我见到别人丢下的东西不能拿，要像那个好心的阿姨学习，想办法还给人家。我告诉妈妈说，这叫“拾金不昧”。

拾金不昧作文3

一个晴朗的早晨，玲玲在小区里散步。当她走过一幢房子的楼下时，一阵大风吹过，一块手帕从二楼落下来。玲玲想：这是谁家的手帕呀？丢失手帕的.人一定很着急，我得马上把它送回去，于是，玲玲跑上二楼，把手帕还给了主人。得到了别人的表扬，玲玲心里高兴极了。

拾金不昧作文4

今天阳光明媚，我背着书包快乐地去上学。在学校门口，我看到一个姐姐拿起一支闪闪发光的钢笔。她转过头看着我，自言自语道：“这是谁的笔？她一定急着要丢掉它。

我灵机一动，对她说：‘给值班老师吧！’她把它给了老师，老师说她是个好学生。学生们看到她，异口同声地说：‘你真是我们班的'好榜样，我们以你为荣。’

拾金不昧作文5

今天晚餐后我去金鹰吉的堡上英语课。放学后我和我们班的一个小朋友在B座楼下练习跳绳。当她跳的时候，我就去一边玩，忽然发现那边有一堆东西，我以为是垃圾，准备把它捡起来扔掉。我走近一看，是一堆钱！ 我跑回去告诉外婆，那边是钱！ 外婆问我怎么办呢？我说捡起来还给失主。我就去把它捡起来数了数有三十元零四角。但是天已经晚了，几乎没人了。

我就想把它捐了吧，捐给那些需要用钱的'人。于是我和外婆去了金鹰商场，可商场内没有捐款箱，后来妈妈开车送我去高新路华润万家，我就把钱捐到超市的捐款箱了。

我很高兴，因为我做了一件有意义的事。

拾金不昧作文6

放学了，小刚欢天喜地地回家了。

小刚走在风景优美，仙境般的大路上。忽然，看见地上有五元钱。他想：“这小小的.五元钱可以买我期盼已久的玩具，我是买玩具呢？还是交给老师、妈妈，或者交给警察叔叔呢？”这时，小刚听见一位路人唱着：“我在马路边，捡到一分钱……”小刚毫不犹豫地把五元钱交给了警察叔叔。警察叔叔表扬小刚是个拾金不昧的好孩子，是我们学习的好榜样。

小刚高高兴兴地一边哼着：“我在马路边，捡到一分钱……”一边蹦蹦跳跳地回家去了。

拾金不昧作文7

今天放学的时候，我在第三排同学的座位下看到了一张积分卡，我拿起来一看是一张10分卡。

因为周围没人，不知道是谁的'，我很想要。 我现在积了9分还不够10分，我想起妈妈教过我，拾到别人的东西一定要还给别人，否则丢东西的人要多着急呀！我要考自己的本领挣到很多积分。 我在外面问了一圈没人回答，我就告诉了臧老师，老师让我放到桌斗里。 我觉得我是个拾金不昧的孩子。我告诉了妈妈，妈妈路上表扬了我。 做好事受表扬真是很开心。

拾金不昧作文8

有一天，小红捡了一百块钱。

当时小红就在她的好朋友小明旁边。小红没说拿起钱就往玩具精品店跑。他还对小明说：“我想买芭比娃娃，一些卡片，还有战斗卡。”

小明假装同意，然后和她一起走了。在喧闹的.人群中，小明拿走了一百块钱，旁边一个善良的大哥知道整件事的经过，就和小明一起告诉了校长。

周一，善良的大哥和小明在国旗下当众被表扬，小红当众被批评。

我们要做一个不亏的好孩子！

拾金不昧作文9

一天早上，有一位叔叔急急忙忙地走着。突然，钱包从叔叔的口袋里掉了出来。

这时，小明从这里路过。他看见地上有一个钱包，连忙把它拣了起来。他想：这个钱包是谁的呢？他往前一看，有一位叔叔在着急地走着。他赶快跑了过去，“叔叔，这个钱包是您的吗？”叔叔转过身，看了看小明手里的钱包笑着说：“小朋友，谢谢你，这是我的.钱包。”

小明把钱包交给了叔叔，心里美滋滋的。叔叔竖起大拇指说：“再见！谢谢你了，你真是一个孩子！”小明高高兴兴地回家了。

小朋友，我们一定学习小明这种拾金不昧的精神哦！

拾金不昧作文10

说起拾金不昧，我就从那一次讲起吧！

在放学的路上，我在一颗大树下看见了一张纸条，感觉非常眼熟。走进一看，哦！原来是一张五元的纸币呀！四处又没有人，到底是谁掉的钱呢？于是我弯腰把钞票捡了起来，继续往回家的'方向走去。一路上我心里忐忑不安，不知该怎么办。回到家把书包一放，就把事情的经过一五一十地告诉了爸爸妈妈，并问道：“我应该怎么做呢？”

爸爸打趣地说：“交给警察叔叔吧！”

妈妈说：“交给老师吧！或许是哪位同学的零花钱掉了，正着急呢！”

第二天，我听了妈妈的话，将捡来的五元钱交给了老师。老师当着大家的面夸奖道：“你真是个拾金不昧的好孩子！”

拾金不昧作文11

今天放学后就在小区楼下的公园跳绳，跳着跳着我看到那边的凳子上有个像手机一样的东西，跳好之后就过去看，真的是一个手机。爸爸说让我再练习会跳绳，边跳边等。跳啊跳啊跳，一直没人来，要回家了，所以就跟爸爸一起把手机交给物业管理处的大妈妈那里。希望能够找到它的'主人。

回家吃了点水果，就又去游泳了。游泳游好之后，妈妈告诉我个好消息，说手机找到主人了，是住我们楼上的一个大妈妈掉的，还来找过我感谢我的，但是我去游泳了，就让奶奶给我转达的。还好找到主人了，我也很高兴。爸爸妈妈夸我是拾金不昧的好孩子。

拾金不昧作文12

今天我和妈妈干了一件大好事，早上我上完英语课的'时候，妈妈来接我，这时同学们都走完了，我和妈妈同时发现桌子上有一部手机，我想谁的电话丢了，心里肯定很着急，我拿起电话交给了老师，老师和妈妈找了半天失主也没找到。最后把电话先放老师那里，等有人来电话就能找到主人了。

老师说：谢谢你。妈妈和爸爸也表扬我是个拾金不昧的好孩子。

昨天晚上我上英语课，上完英语课后跟妈妈一起去金鹰买东西，先给我买了很多件衣服，然后又去给妈妈买衣服。妈妈左试右试好长时间，我都忍不住想回家了。妈妈终于买完东西

拾金不昧作文13

星期天的上午，小红和妈妈一起去超市买东西有水果、蔬菜和零食。刚从超市出来。走在回家的路上，突然她们听见有人喊：“快等等，快等等，你们的钱包掉了！”回头一看，一位满头大汗的'老爷爷追了上来。老爷爷一边喘气一边说：“我刚刚看见了一个钱包，应该是你的。”小红接过钱包说：“是的，这个钱包是我们的，真是谢谢您了。”老爷爷说：“不用谢，俗话说，予人玫瑰，手有余香。”我们也要学习老爷爷拾金不昧的精神。

拾金不昧作文14

一个星期天的上午，小红和妈妈去逛超市，她们买了一大袋水果和青菜。小红说：“妈妈谢谢你给我买了我最喜欢吃的香蕉！”妈妈说：“不用谢，你爱吃就好！”小红和妈妈走在半路上，一位老爷爷追了上来！老爷爷一边追一边喊：“你的'钱包掉了！”小红对妈妈说：“妈妈，我好像听见有人在喊我们！”妈妈说：“那我们等一等吧！”小红说：“好！”等到老爷爷来了的时候，老爷爷气喘吁吁的说：“你们的钱包掉了！”妈妈赶紧找了一下钱包，果然没没有找到，小红开心拿回了钱包，小红说：“谢谢您，老爷爷！”老爷爷说：“不用谢，这是我应该做的！”我们应该向老爷爷学习拾金不昧的精神！

拾金不昧作文15

暑假的一天，天气炎热。我向爸爸要了一元钱，去惠丰超市买一颗冰糕。

到了惠丰超市，买冰糕的人可真多呀！我对阿姨说：“我要一颗一元钱的冰糕。”阿姨递给我一颗冰糕，我接过冰糕正要走的`时侯，低头看见地上有两元钱，我赶紧捡起来，心想：两元钱又能够买两颗冰糕啦。之后我又一想：这样做是不对的。这钱是谁掉的呢？刚才有一位阿姨在这放货，肯定是她掉的。我赶紧走到阿姨面前说：“阿姨，您掉了两元钱吧？“阿姨摸了摸兜，说：“是我掉的。”阿姨接过钱说：“多谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我就应做的。”说完，我高高兴兴地回家了。

我回家把这天的是告诉爸爸、妈妈，他们夸我是个诚实的好孩子，我心里十分高兴。