【推荐】鼓励的作文三篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的鼓励的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

鼓励的作文 篇1

雨，淅淅沥沥的落下来，天上电闪雷鸣，呜呜的声音像在哭泣，走向考场的路上，想起了上一次考试的85分，老师的批评，父亲的无奈，在脑海中挥之不去…

一个月的奋笔疾书，废寝忘食，我的成绩是否有所提升?是否能得到老师和大家的认可?我在心里默默地问着自己，一切的结果就取决于这一场月考……

考场上，老师发了试卷，教室里因考场外的电闪雷鸣而听不到大家沙沙写字的声音，只听得见窗外呜呜的哭泣声，是在嘲笑我吗?还是为我感到伤心?

一分钟，两分钟…“一小时30分钟!交卷!”听见老师高声喊道交卷的口令，我迈着沉重的步伐，走向讲台，交卷。

走在回家的路上，雨还是那样大，风将叶子卷得满天飞，是否还会和之前一样受到批评，一个月的'努力能否为我换来晴朗的天空?这一天，雨下了一整天

早晨坐在教室里，雨还下着，似乎在暗示着我什么?难道我考试失败了?难不成一个月的努力没有换来我想要的结果?

老师走向讲台，“许生俊78分，张岚83分……许全程93分。”什么，93分，我成功啦，天空顿时由阴转晴，此时的我心里美滋滋的。下课后，老师把我叫到了办公室。

“谁说成功的背后不是浸满汗水，只要你付出，那便会得到属于自己的天空和那一道彩虹，加油，我相信你!”说着，用手指向了天空。

谁说狂风暴雨过后没有一片晴空?雨后彩虹，就在我的眼前，它是那么的迷人，那么的夺目!我也明白了，只要努力，便会成功，会让自己更加信心满满，重振旗鼓!

鼓励的作文 篇2

一次妈妈看见有人在表演，非要我去参加，我因为胆小而不愿意去，妈妈可生气了，妈妈说：“胆小的人长大了做不成任何事，学了什么都不会用。所以必须得把胆子练练。”可我就是害怕，任凭妈妈怎么说都不敢去。妈妈一气之下，就罚我一学期在楼下唱歌，我可惨了！一放学，我便丢下书包，跑到楼下，找了个没人的地方唱完了一首，正想着已完事，跑回家时，在楼上盯着我的“大将”-——妈妈一声令下：“你以为这样就完事了？必需在有人的时候唱，一个人走过算一分，两人走过算两分，一共要十分才行，找个‘金秋时季’的好时候再唱。”我顿时感到格外委屈。

一个人走来了，我便吞吞吞吐吐地唱起来：“我有一对……一对小酒窝……”别人看我一眼，我的心就“怦”地直想往外跳，又一酸，难为情的感觉在往外冲。每当有人从我身边走过去时，就有一种紧张感。尤其是在唱歌时。

我第一次锻炼的时候，特别特别地害怕，可经过很多时间后，这可怕感、紧张感和委屈感都不存在了，因为锻炼出了一种胆量，它可以去除自己胆小的行为。在音乐考试中，我的声音大了；在上课时举手发言多了；在……

在妈妈的'鼓励下，我进步了，也让我看到了妈妈那颗教育子女严中带慈的爱心。

鼓励的作文 篇3

三年级上学期临近期末考试时，每天都做一张试卷，作业都可以铺成厚厚的地毯了。每天都得考试，同学们个个心惊胆战，其中的一场考试让我终生难忘。

那天第一节课是语文课，远远的我们都听到了试卷的脚步。这一天，周老师扎了一个马尾辫，穿着一身红衣，手里拿着让我们望而生畏的试卷，一双火眼金睛盯着我们：“考试时间八十五分钟，卷子里还有一篇作文，大家抓紧时间。”

时间像飞箭。“叮呤呤……”交卷的时间到了。同学们陆续交了试卷，我很开心，因为我感觉考得不错。

下午第一节课还是语文课，周老师让王驰把卷子抱到班级里发给大家。我迫不及待地想知道我考了多少分，可当我拿到试卷时，我懵了。什么?我的'天神啊!您用不着这么惩罚我吧?我到底做错了什么?我才考了75分!不可能!不可能!对，我要从头开始检查，看看到底怎么回事。果然，我料事如神，老师把分核算错了，少给我加了15分呢!

校园生活老师来了，我以每秒一千米的速度冲上讲台。我问周老师：“老师，我的分数是不是少加了?”周老师从头到尾仔仔细细的看了三遍，轻轻地拍了拍我的肩膀，亲切地说：“你好细心唉，这张试卷不是我核分的，是别的都是核的。我就发现你最近几天比以前都用心，怎么只考了这么点儿分数，原来是批错了，这是个好现象，继续保持，加油，不能骄傲呀!”然后我从75变成90，高高兴兴地回到了位子上。

每次回忆到这儿，我就想到周老师对我的鼓励和关爱。周老师，我不会忘记您的，我更不会让你失望。