关于中学生作文集合7篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的中学生作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学生作文 篇1

时光飞逝，日月如梭。我们踏着温暖的阳光走进校门，又开始了新的旅程。我们身后是家长和老师的期望，我们应该更加的去努力学习、去发奋图强，不辜负家长和老师对我们的期望，若想做一名合格的中学生，那么，我们就要做到：

注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的`要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该做什么。但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。

作为初中生，要为人真诚、坦率，诚实守信，礼貌待人，热爱集体，同学之间团结互助，遵规守纪，讲普通话，使用礼貌用语，勤奋学习，能吃苦耐劳，保持谦虚谨慎，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。养成良好的日常行为规范，是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”从而，我们可以知道：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。我们不能依靠别人，养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己，那么你就有了一位最好的老师。

尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为，古人曰：“一日为师，终身为父。”可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师，尊重老师的人格。还要尊重教师的劳动。要虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师。教师的辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重。同学们，我们要时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，时时刻刻注意自己的行为规范，把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生，就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。

做好一名中学生，就要从点滴小事做起，一点一滴积累经验，只有这样，我们才能真正成为一名合格的中学生。

中学生作文 篇2

献给甘肃省舟曲人民的赞歌！——题记

钢铁是怎样炼成的？

人是怎样磨炼而成的？

前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》里说：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，它不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段文字教会我们遇到困难要坚强，要像保尔·柯察金那样……

坚强是成功的基石。保尔的坚强性格决定了他的人生。在幼年时他曾经做过童工，每天要搬搬抬抬，还要忍受被人的嘲笑，种种坎坷似乎都集中在保尔身上发生，但他没有因此变得一蹶不振，而是坚决参加了红军，在红军队伍这个大熔炉里，坚强成为了保尔脚下的垫脚石。让保尔像一块钢铁般生存了下去，从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

坚强是生命的源泉。保尔经历了无数激烈的战争和无数的挫折，他仍然坚强地面对生活，即使他最终双目失明，全身瘫痪，他也没有放弃生命，始终保持着乐观开朗，无私无畏，坚决地拿起笔，再次顽强地与命运作起斗争。他以自己的亲身经历，在病榻上经历三年完成了巨作，保尔的坚强让他的生命得到了第二次延伸。

坚强是生命的支柱。作者奥斯特洛夫斯基所塑造的“保尔精神”——坚强，对人们的'影响超越了时间和空间的界限。在8月7日22时，甘肃省舟曲发生了重大的泥石流，在这次灾难中许多人霎时失去了最爱的亲人，失去了美好的家园，山川失去了颜色，河流失去了平静，天灾人祸，谁也无法预料到，甘肃人民亲眼目睹一座座楼房在眼前倒塌，心里悲痛欲绝，泪如雨下。凶猛的泥石流能摧垮了混凝土筑起的房屋，剥夺千余生命，但不能打消失去亲人的幸存者继续好好活下去的勇气和信心，他们从悲痛之中走出，变得更加坚强。12岁小姑娘何洁，她幸运地躲过了死神之手，在灾后向十字会申请做一位小志愿者，希望为灾区献出自己的一份力量。她的年龄与我们相仿，她在灾难后并没有怨天尤人，而是乐观地面对生活，成为一位小志愿者，给灾区人民送食物，她忙碌的身影，就像看见保尔为人类的自由而努力地抗争的历程。调皮的孩子何坤回家看见全村被夷为平地，再也按捺不住顿失亲人的悲切，泣不成声，和记者交谈时，不时狠狠地跺跺脚，想尽量地掩饰自己的情绪，“前几天，我一直在哭，现在我想通了，一定要坚强地活下去。”灾区的人民就像保尔那样坚强面对挫折，即使失败了，也要勇敢爬起来继续向前冲，执着地活下去，因为他们知道挫折只能吓倒懦夫，而坚强的人永远都勇于挑战自我。

此时，我思潮澎湃：挫折并不可拍，只有越挫越勇的人才会明白挫折的价值，珍惜每一次失败的机会，即使凄风冷雨，泥石覆盖，只要脚踏实地，埋头苦干，百折不挠，也能如梅花傲然挺立，清香溢远。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”灾难过后的夜晚也一样有灿烂的星光！

中学生作文 篇3

如果说：母爱如水，那么，父爱是山。如果说：母爱是涓涓小溪，那么，父爱就是滚滚流云。是啊，父亲的爱，就像大山一样，高大而坚定。父亲的爱，每一点、每一滴都值得我们细细品味。父亲的爱，和母亲的爱一样，都是世界上最伟大的爱。我也能常常体会的如山一般的父爱。

曾记得初三是我最难熬的一年，在这一年中父亲虽然没能一直陪伴着我，但在细小的细节是我还是体会到了父爱。

临近中考的时候，爸爸来学校看过我一次，他对我说：“女儿，学习虽然重要，但也要注意身体，别太累了，瞧，这是爸爸给你带来的水果，都是你平时爱吃的。记住，就算你考不好也没关系，我和你妈妈永远是你的`依靠，考试的时候我们只要尽力就好！”我点了点头。

考试的时候由于家里学校远，爸爸也因为忙而没来学校，看着别的家长接自己的孩子我不禁落泪了，也因这件事我和爸爸好几天没说话。爸爸，对不起，我不该那样对您大吼大叫，还请您原谅。

中考过后，紧接着是到学校填志愿，那几天，不论刮风下雨，每天上午爸爸都骑电动车在八点之前把我送到学校。上了高中后，每次回到家，爸爸总是嘘寒问暖。有次我对老爸说：“老爸，你比我老妈还唠叨！”他笑了，笑得很开心。

父亲的爱，是实实在在的，没有华丽的词语，没有亲昵的做作。父亲的爱，是沉沉甸甸的，不会直接表达，有时倒觉得是在惩罚。可父爱在我心中：印得最深，时效最长，感受最涩，受益最大。那是一座高高的山，做儿女的永远——在山的庇护下。父爱如山！

爸爸，我永远爱你！

中学生作文 篇4

大自然是神奇而又美丽的，她既给人们无限的遐想，又给人们留下一串谜团。

大自然的美，是无法形容的。大自然像一个大舞台，有夏秋两位“天王”和春冬两位“天后”。

春是翠绿的，她一上场，粉丝们一群接着一群，迎春花、桃花争奇斗艳，抢着为春天伴舞。还有许多“隐居山林”的`花儿们也纷纷献出美丽的青春，在春天的节日载歌载舞。春天有这么多粉丝加油、助威，也表演精妙绝伦的节目，以回礼这些粉丝。

夏天是深绿的，池塘里的鱼儿游来游来，蝉趴在树枝上贪婪地吮吸着树枝，夏在蝉的屁股上一摸，蝉疼得“嗷嗷”直叫，爬在树上大叫“知知”！夏表演完，依依不舍地离开。

秋是金黄色的，硕大的果实压弯枝条，令人“口水直流三千尺”，一口咬下，甘甜的汁水，饱满的果肉，都在一口下，下你的肚，顿时生津解渴，快秋也走，冬来。

冬是一位穿着洁白长裙的天后，在天上把长袖一挥，立即下起鹅毛大雪。冰天雪地，人们在雪地里溜冰、跳舞。冬自然也没有忘记植物朋友，给小麦盖上一厚厚的棉被，让他睡个舒坦。待冬表演完后，满意地离开。

大自然的美展示完，她身上的奥秘也多着呢！

蜡梅花为什么能在冬天那么冷的天气傲然开放？猪笼草为什么会捉害虫？……大自然的好多问题至今还是谜，需要我们去解开，需要我们去探索。

大自然，神奇而美丽。让我们一起去探究大自然吧，满怀少年豪情去饱览大自然无限的风光吧！

中学生作文 篇5

你曾经为一件事感动过么?你曾经为一个人感动过么?有!那么，你曾经为过一个陌生人感动过么……在生活当中，有很多事都让人感到莫名的感动，比如是那一句温馨的话语，一句关爱的语言……来看看吧，我生活中的一个……

用时髦的网络语言来说，我还是一只电脑“菜鸟”。尽管平日里没少玩弄电脑，可掌握的技术不见有多少长进，充其量只能算作刚刚入门的小孩。前段日子，我迷上了网络中的通讯工具，也就是现代社会中高科技的作品——QQ。(呵呵，这样说的却有点流水账的感觉，好了进入正题吧。)在QQ的.交流平台上，我与认识或不认识的人聊天。别看我这个人实际生活中衣服不苟言笑的模样，其实，在网络这个虚拟的世界中我可是活跃，调皮的很。记不得哪天无事在网上看到一个自己老乡的QQ群网，一时心血来潮便加了进去。原本只是进去凑凑热闹便可以了，岂料群里面的那帮老乡们热情又风趣，大有“相谈恨晚”，“一谈如故”之意。他们三言两语便将我吸引了过去。我这人爱出风头，刚进去那个群便迫不及待地想在乡亲父老面前泼撒自己仅有的一点墨水，搜肠刮肚地讲出一些看似有内涵的话题，发表一些自认为很有深度的话语与见解，一切只图老乡们能对我有个良好的印象说几句称赞我的动听话。

自己的努力中算没有白费，老乡们都管我叫“才子”，幸福的我几乎要晕过去了。

中学生作文 篇6

又是一个清晨，窗外的天还是很蓝，拖着重重而酸痛的身体，倚卧在窗前的藤椅上细读外面阳光下的世界。打开好久都未开启的窗口，深深地吸了一口气，舒缓了一下久郁的心情。果真，一股清风入窗而来，如流水般清新、自然、美好。像似小小的换气扇，慢慢地吸走了房间里的尘封和我心中的郁郁。我的灵魂像疯长一缕绿色的嫩芽，在身体的每一个细胞漫延。于是，我觉得自己鲜活了，鲜活了。上帝！我活着！我还在大自然中、阳光下的世界存在着。

从地狱边缘爬出来的我，是悲痛的同时也是幸运的。我感谢为我付出所有的人们，他们的善良将永远深入我的心中。为了这份爱，无论多痛苦我都得撑下去，撑下去就有希望，就不会辜负他们的付出。因为，我不只是为自己而活着，而是为了他人不要再因为我而印下痛苦、愧疚阴影。

身心的残缺是可怕的，瞬间，那种可怕的感觉袭来，真是生不如死。经历过了才知道，原来，在这种状态下能撑下去才是最坚强的、最勇敢的。我情不自禁地轻轻拥抱自己“我爱你”……

阳台上，朋友送来两盆绿植叫“幸福树”，意思是让我摆脱痛苦生长幸福。呵呵，多好的说法。我很喜欢这象征吉祥、喜庆的说词。也许，朋友们的意味还远远不止如此吧，虽然，风雨过后总会有美丽的彩虹出现，但彩虹过后呢，是不是还会有风雨的来临，这毕竟是事物的发展规律。即然，是事物规律或是自然的给予，那么，品味人生苦雨凄风也没什么不依然的了。所有的经历都是一段人生的故事，我们要学会在经历或是故事中朔造一个完美的自己。存活坚强，生长幸福。用自己的眼睛去看每天的太阳，用自己的生命去感受世界的美好。

窗外的风，淡淡的轻轻的好似读懂了我的心思，悄悄的默不作声，它的飘浮像纱一样缓缓地在我身边流动，窗外的喜鹊也时时的跳跃着唱着它那首最好听的歌儿，它已是我家那棵果树枝头上的.常客了，或许也可以给个“我家喜鹊”的说法……

小梅走过来说“姐姐，把窗关上吧，时间久了会凉着的”。我看着小梅这些天为我忙碌而消瘦的样子真有几分心疼。我笑着点了点头。小梅顺手把窗关上了，屋内静寂如斯，但我还是很满足了。按医生讲，我今天的这段时光都是奢求了。小梅的善解人意才让我如此享用了一窗的风景。这些天，她的细心照料让我走过了人生的磨难和心情的低谷，她在我的心中像一朵花儿一样在阳光的世界里悄悄的开放。

中学生作文 篇7

中学时期，是一个人的成长时期，也是学习的黄金时期，如何在这一阶段努力提高学生的写作水平，是一个值得教育工作者重视的问题。

俗话说：文如其人。文章像是心灵的一面窗户，透过它，可以看到不同的精神世界。一篇内容充实、催人奋发的好文章，与其作者的思想、情操应有密切的联系。很难想象，一个思想消沉、心灵空虚的人写出的文章会铿锵有力。罗曼·罗兰说得好：只有点燃自己心头的火，才能照亮他人的心。某些中学生之所以作文时“无话可说”，关键在于他的思想境界不高，因此就难免要说空话、套话，甚至编造材料了。根据这些情况，教师应首先抓好学生的思想教育。记得刚上高中的时候，班上很少有人对作文感兴趣，写出的文章内容陈旧，缺乏生气。但是通过语文老师举办爱国主义讲座，进行人生意义的讨论，同学们渐渐打开了思路，从狭隘的自我中走出来，面对未来、人生，写出了一批较好的文章。我也深深感到，一个人只有对生活有了明确的目标，将自己的一切无私地贡献给人类的时候，他才会感到充实，他的文章也才会有内容。

树立一个正确的人生观是重要的，但平常写作素材的积累，大量的阅读、练笔也是必不可少的。中学生尤其应该如此。“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外的伟大作家，无一不是勤奋阅读，在生活中不断积累材料和不倦写作的。要想使写作水平有所提高，就要不断阅读古今中外名著，并从中汲取营养。其次，还要细致地观察生活。我与班上的同学都曾为素材而苦恼，后来养成了写日记的习惯，有选择地汲取一些生活中的小事，把感想或经过记下来。时间久了，胸中的`东西多了，文章也就不再东拼西凑了。

写文章不易，但总结经验则更为重要。一些同学拿到老师批改后的作文往往只看分数，而不注意文中的问题，这也是写作水平提高不快的一个重要原因。因为只有总结才会有提高，也只有看到自己的不足才有可能取得进步。

总之，中学生的作文不应是孤立的，它应和学生的思想学习和生活密切联系。这是我对中学生作文的一点看法。