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一张纸条作文

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的一张纸条作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一张纸条作文

一张纸条作文1

呵,不知是谁的恶作剧,他背后竟然贴着一张小纸条:“我是神经病”。他不仅没有发觉,还眉飞色舞、指手画脚地和同桌说着什么,好像很开心的样子,我要不要告诉他呢?

我笑得上气不接下气,笑得眼泪都快要出来了。我边笑边伸出手,想拍他的肩膀告诉他,可看他浑然不觉的样子,我改变了主意,缩回了手,让同学看看不是很好吗,可以让“缓解”大家学习的疲劳嘛!

还是告诉他吧,让同学看到他会很难堪吧!这样不太好,说不定他的好心情也会被破坏掉吧!也没什么关系嘛!大家都是那么好的朋友,互相调侃一下也是正常的,不会破坏同学间的友谊的,我以前也有这样的经历,我也只是一笑而过啊!

算了算了,还是和他说吧!“神经病”这类词语可不是能随便说的`,我使劲屏住笑,拍了拍他的肩。“嗯,什么事?”他一脸开心地转过头,他这一转身就背对了他的同桌,于是,他的同桌就注意到了那张小纸条,“啊哈哈哈哈哈!”他的同桌发出一阵惊天地泣鬼神的笑声,我也屏不住了,和他的同桌一起哈哈大笑起来,然后用颤抖的手撕下了粘在他身上的纸条,他的脸无奈地收缩起来,摇了摇头。

我们三个人,两张笑脸,一张苦瓜脸,开心地度过了一个上午。

一张纸条作文2

教室里一个不显眼的角落里躺着一张孤独无助的纸条,躺在那儿,它心里非常着急:为什么没有一个人把我捡起来扔进垃圾筒?若班级被扣分,我不就成了千古罪纸了吗?它越想越着急,可教室静悄悄的,没有一个同学出现,因此也没人把它捡起来。

这时一阵说话声、打闹声由远而近,纸条一看,原来是一群男生,它努力地让他们注意自己,终于他们瞅了纸条一眼,纸条心中暗喜,认为自己有希望被捡起了。可是那些男生只是随意地看了它一眼,根本就没看第二眼。纸条委屈地想:“他们明明看见我了,为什么不把我捡起来呢?”这时又是一阵匆忙的脚步声传来,纸条重新打起精神,心想这次大概有望了。不好,来了一个调皮的孩子,经常在教室随便扔纸的就有他,纸条再一次失望了。出乎它的意料,这位调皮的孩子竟然把它捡了起来,纸条兴奋了。可是孩子把纸条拿到手并没有把它扔进垃圾筒,而是三折两卷,把它做成了纸飞机,接着把它高高扬起,快速一扔,这只可怜的纸飞机又被扔进了教室的`另一个角落。唉,可怜的纸条还是没有逃脱有家不能归的厄运。

此时的纸条已经是饱受折磨,但它仍然在等待着、期盼着——有人把它送进垃圾筒,那才是它的家园。幸运的事终于发生了,天下掉下个林妹妹——林依瑞。林依瑞发现了纸条,毫不犹豫地把它捡起,扔进了垃圾筒。纸条长长地出了口气。

仔细看看,你们教室里还有等待的纸条吗?

一张纸条作文3

在我五彩斑斓的童年生活中,有着许许多多个记忆,每个记忆都装在一个小匣子里。随着时间的推移,有一些匣子在我的脑海中渐渐消失,可有一个匣子里装的事令我至今难忘。

记得一个大雪纷飞的一天,大树上、小路上、草地上到处都是白茫茫的一片。这回我可乐坏了,要知道我们这儿很久很久没下过这么大的雪了!我向窗外一 望:只见几个孩子正在打雪仗,玩得可高兴了。于是,我立刻带上堆雪人的'工具,硬拉着爸爸到楼下堆雪人。我和爸爸一个铲雪,一人滚雪球,忙得不亦乐乎。差不 多过了一个小时,雪人终于堆好了。回到家,只要一想起那可爱的小雪人,我就会异想天开:小雪人要是能和我玩该多好……想着想着,我不禁“咯咯”地笑起来。

下午,我和爸爸妈妈一同去逛街。下了楼,我看见我心爱的小雪人的头不知被谁砸在了地上。顿时,愤怒的火焰在我心头熊熊燃烧。“准是那几个打雪仗的小 朋友干的!”我气愤到了极点。突然,我瞧见小雪人的手里塞了一团纸,我展开来一看,上面写着几个歪歪扭扭的字:姐姐,对不起,我不是故意的,原谅我吧!

这一刻,我彻底呆住了。虽然只有短短的一句话,但却显出了一个孩子多么纯洁的心灵啊!这句话就好象一盆水,瞬间把我心中的愤怒之火熄灭了。我在心中,默默原谅了这个孩子。

这个匣子里的故事已经过去几年了,但我至今还忘不了那个孩子写的那张纸条。当然,我会把这个匣子保存下来,直到永远。

一张纸条作文4

“哈哈哈”一阵阵哄笑在教室里回荡,这是在干什么啊?快随我这个特约小记者来看看把!

“爱迪生在四川啃骨头。”又一阵爆笑传入了我耳帘。只见有的同学在椅子上笑得肩膀直耸;有的'捂着嘴巴呵呵大笑;还有的趴在桌子上眼泪都快笑出来了;甚至有人捂着肚子,喊道:“笑死我了,笑死我了!”我也实在忍不住,捂着嘴大笑起来,眼泪都快喷出来了,这是什么句子啊?笑死人啦!爱迪生发达的美国部待,来正在地震的四川啃骨头,估计想研究什么新发明吧!况且他一个大发明家,象狗一样趴在地上啃骨头,真是太丢外国人的脸了!

其实,这只是一个非常简单的文字游戏。第一排的同学在纸条上写时间,第二排写地点,第三排写人物,第四排写事情。最后组合起来连成一个句子。

但是别看游戏简单,玩起来可非常有趣。来看看同学们搭配起来的句子吧:科比布莱恩特在卫生间宣布变为乒乓球运动员。刘备在联合中心球场吹泡泡。关羽在文化广场玩水。呵呵,我们班还真是又一群“高超”的设计师啊!

这节课真是太有意思了,不过当然也使我们明白了一个道理,在写作文时一定要合理搭配好时间,地点,人物和事情。否则就会闹大笑话哦!

一张纸条作文5

在一个偏僻的山上,住着一对母子,儿子才十岁,但却非常得顽皮,一点也不听话,还经常说自己的母亲很穷,害的他天天都得干活。而他母亲,却是一个善良而又诚实的人。她每天都得赶几十里路到有钱人家去干活来维持母子俩的生活。

到了这个孩子生日的时候,母亲给了他十几块钱,叫他去乡村里买点自己喜欢的东西。母亲知道,这些钱是辛苦几个月才挣来的。但她却没有保留,还是选择把钱交给了一个不听话的十岁小孩子。夕阳西下,母亲却没见儿子回家,她急的四处张望。最终,她下定了决心,她决定去找她的儿子。在一个赌场旁边,她找到了被绑在树上的儿子。原来,她的`儿子把钱都赌光了,还欠了很多钱。母亲把自己的传家宝给了他们,还为他们把那些肮脏的衣服给洗了干净。做完这些事,他们才放了她的儿子。儿子这才知道这就是母爱,他大声的喊:“娘,娘!”但是,他的母亲却闭上了眼睛。

第二天,他的母亲去世了,他挖了一个小土坑,把他的母亲抬了进去。这是,从母亲身上掉出了一张小纸条,上面写着:“儿子,你要好好活着,其实我早已得了绝症,活不了多久了。你不用为我伤心了。你的生日礼物就在桌子下面,我本来是想等你回家时在给你的,可我却没有等到这一刻。再见了!”

就在这时,纸被打湿了……

一张纸条作文6

下午,我在收拾房间,准备收拾所有不需要的东西!一个破旧的书包,一些短毛笔和一些杂物,在我不小心翻书包的时候,发现了一张属于初三班主任的纸条。

已经好几年了,但是除了包里的折痕,上面的钢笔字还是很清晰的。以上是班主任让我做的,在教师节之前,因为最后他提到希望我们班长买纸板给老师亲手拿贺卡,给我们祝福。之前的项目是关心几个同学,让我和另一个班长换个位置帮一个同学,和两个同学说话。我已经完全忘记了那几件事。时间冲走了我的记忆,改变了我很多。

三年级之前,我是一名优秀的学生,也是老师的.好助手。还记得初三老师在中考前给班里前十的同学开了一个会,叫我超越20,因为他觉得我很难过,从初三到现在的五十天。我也承认我的改变让很多人失望,甚至让我讨厌自己。都结束了,没什么好说的,没什么再给我一次机会,我重新来过。

但是,回忆起一个勤奋上进的人,变成了一个堕落的、被遗弃的人,就很可惜了。幸好几年后的今天,我站了起来,终于结束了那几年。我就像一个大病初愈的人。虽然我很好,但是难免留下后遗症。虽然我对学习生活并不那么厌倦,但我找不到我的激情和斗志。

就是这张纸条让我想起了过去的几年,让我重新审视自己的变化和变化。最重要的是,我对自己有了一些认识。我会改变方向,重新启航。我会尽我所能进去抓住光!

一张纸条作文7

考试的时候,一张小小的纸条引起了全班的轰动……

紧张的考试一如既往地开始。班里只有笔尖划过考卷磨擦的声音。一个纸团在我眼前飞过,滚到桌子底下。不会吧,难道,这就是传说中的作弊纸条?嘿嘿嘿……哪个倒霉的孩纸传的纸条被我发现了,我一定要揭穿他。不管有没有署名,我一看字迹就知道!哼哼,他的`命运掌握在我陈大大手中!

我打开纸条一看,呀!这不是我家猪猪(苏苏)写的嘛~内容如下:嘉嘉,你怎么用蓝色水笔考试?老师不是不让的么?不怕被老师骂么?噗嗤,竟然是写给本宝宝。虽然不是要问答案,但这也太恐怖了吧……我吓得差不多都没坐稳……有一种冲动想把这张纸销毁。藏起来?不行,待会儿被找到怎么办?撕了?不行,动作太明显,容易被发现……唉,宝宝心里苦。算了,我还是回答她吧。我连忙以最快的速度……总感觉每一个字都是那么提心吊胆,吓得连气都不敢出。好像觉得监考老师总是那么神出鬼没,好像随时都站在你的身后,用那尖锐的眼神杀死你……我赶忙把纸条扔回去。希望时间暂停,谁都没看到……

可是,最不想发生的事情还是发生了……后面的周某某看到了事情的全部,告诉了老师……唉,说多了都是泪啊!

一张纸条作文8

纸条里的内容是五花八门的,其中有一张纸条使我终身难忘。

那是二年级上半学期的事了。那天,妈妈对我说:“宝贝,只要你语文考100分,我就带你去吃一顿麦当劳。”我胸有成竹地答应了。

到了考试那天,我很快就把试卷写好了,心里不断地想着:到了麦当劳,可以吃什么呢?可以吃香味诱人的炸鸡翅;可以喝清爽可口的可乐;还可以吃......

到了发试卷那天,我一看,才99分,心想:扣了一分,肯定是错在粗心大意上。正如我所想的一样,原来1分是扣在这里呀:血管(xie xue )结果我选了xie。唉,去吃麦当劳的.“梦想”泡汤了,不过我还是有办法的。

下课后,我赶忙找我的 好朋友——小魏讨教对策。小魏说:“不然你就骗你妈妈说考卷不能发下来。”我说:“不行,不行,我妈妈去问别的同学不就知道了吗?”小魏说:“要不你就改分数?”我小心翼翼地趁大家不注意,偷偷改成100分。

回到家里,我以一副若无其事高兴的神情,把试卷拿给妈妈看。忽然,妈妈由高兴的神情变成了严肃的神情,奇怪地问:“你真的考了100分吗?”我无奈,只好把事情真相说出来。妈妈一气之下就打了我几下......

第二天我醒来时,发现枕头边有一张纸条。于是我便展开来读:宝贝女儿,你这次真的栓伤了妈妈的心。但妈相信,你应该明白诚信是很重要的吗?“

是呀,诚信是非常重要的,我从妈妈流给我的这张纸条,明白诚信是非常重要的道理。

一张纸条作文9

那张纸条,非比寻常。

记得那是三年级的一天,我正在找自己的.《格林童话》来看,但我找遍了书包,也找不到《格林童话》。我纳闷了,难道《格林童话》长腿跑了?不可能啊!那么,会不会是小红呢?会不会是小红忘了还给我呢?前几天我可刚借了她书呢!说好昨天还,是她吗?我循着自己的思绪望去,小红正在翻那本我熟悉不过的——《格林童话》!我走到她身边,她也没发觉,显然是入迷了。我抑制着好多问号,轻轻问她:“在看《格林童话》呀!”我特地把“格林童话”四字说得很重。她醒过神来:“是啊,出去玩吧!”她顺手将《格林童话》收进了书包,我忍着火气,一路和她讨论《格林童话》里的故事,但她没有一丝反应。直到中午放学,她也没还我的《格林童话》。我火冒三丈,指着她破口大骂:“你什么人啊!这么久也不还我《格林童话》,不守信用,哼!”直把小红说得一愣一愣地,说完我气冲冲地走了。

一回到家,妈妈就迎了上来,手里还拿着一本书:“马大哈,你的书!今天忘了带,没书看了吧!活该!”要是平时,我一定会和妈妈拌上几句嘴,但是那一刻,我没说任何话。我摸着手里的格林童话,真的是我那本。吃过饭,我便急匆匆地上学去了。

到了学校,桌上正摆着《格林童话》,旁边还附着一张纸条:对不起!我抓着纸条,热泪盈眶……

一张纸条作文10

我的笔盒里留着一张纸条,纸条上字迹娟秀……这张纸条连接了一段师生之间的深深情谊……

那是六年级的'时候,因为学习难度的上升和小升初的危险,我的成绩急速下滑,再也没上升过,当我感觉已经无药可救的时候,老师把这一切都默记在心。有一次体育课下课,我跑回教室,打开笔盖,一张纸条飘落到了桌上,老师竟要我下午放学来补课,这真是喜从天降!

放学后,我跑到办公室,老师见了:“你想要单独补课吗?”我连连点头,一会儿老师写了张纸条递给我“一天内做出来”我收了纸条,撒腿就跑。一看题傻了,这什么题呀?连题目也看不懂。于是拖了一天,拿着张空纸条,拖拖拉拉来到办公室,支支吾吾:“我……我不会……会。”老师见了,皱了皱眉头:“那再想一个上午,还不会就别提补课了。”我只好红着脸回了教室。哎,想不到,只好问同学了,可我是个不善沟通的人,但没办法只好硬着头皮找了同学,我不但懂了题目,还发现同学们还是很热心,讲了一遍又一遍,直到自己完全明白。接着老师又给我又给了我许多题,一道比一道难,慢慢的我的胆子也大了起来,一拿到题就与同学们讨论了起来。

过了几个星期我的成绩已经大幅度提高,后来我才明白老师是在培养我的胆量、培养成绩啊!这张纸条我会一直保留。

一张纸条作文11

大扫除,只见一只尘封已久的纸盒。拂去浮尘,揭开封条,才知,那是我一直不忍直视的小物件。虽说那只是一张纸条和一张满是泪痕的纸巾。但它们能勾起我对那位恩师的'所有回忆。

旧时光里,那张纸条似乎来自二年级的下午,时光再倒退一天。放学后,我与同桌相视一笑,没有往家的方向走,而是悄悄摸进小竹林,找那些装备,那一夜过得非常愉快,但当那位恩师知道后,便在早读结束的时候递来一张纸条,便离去。打开纸条,那一个个方块字,告诉我那位恩师的忧心。“那一夜过的很棒对吗?但是,你的爸爸妈妈为了找你,一夜都没有睡觉,老师知道了也为你十分担心……”

时光继续前行,来到了三年级的体育课,那次因为一个小失误,我把我的帽子扔上了树梢,为了帽子,不会爬树的我也只能硬着头皮往上爬,果真,在踩中一根枯之后,我从树上摔了下来,动不了了。几乎所有的人都在嘲笑我,除了那位恩师,只有她递给我一张纸巾,并让同学送我去医疗室……

又取来胶带,封好,虽那位恩师已经调走,但我仍记得她!

一张纸条作文12

自习时,班里十分安静,只有同学们沙沙的笔声,连针掉在地上都听得见,看似一节普通的得不能再普通的自习课,其实暗藏玄机……

玄机到底是什么呢?焦点聚集在甲同学身上,他利索地把一条纸条折好,小心翼翼地将纸条放在乙同学的帽子上,乙同学如松鼠般机敏地察觉到,将帽子往头上一扣,迅速地抽出纸条展开来。乙同学仔细地看着每一个字,只是微笑不语,两人的行动丝毫没有让老师发现,纸条上写了什么让乙同学如此表现?

丙同学看到纸条后,抖动着身子,露出诡异的笑容;丁同学看到后,吐了吐舌头……就这样,这张纸条传到了最后一位同学,他交给了班主任。班主任满意的笑了笑,而并不是一头雾水,或许真相要出现了!只见纸条上写着:姜老师!你要小心点儿!

这时,姜老师抱着许多作业走进来,就在他跨入门的那一刻,时间仿佛凝固了。突然,灯一下黑了,世界黑洞洞的`,好像是恐怖片的开幕……班主任举个蜡烛,与同学们齐喊“生日快乐!”

开灯后,姜老师惊魂未定,过了好久才反应过来今天是自己生日,同学们纷纷掏出祝福的贺卡,唱起生日快乐歌……

原来这才是纸条的用意,这个玄机就是生日快乐!

一张纸条作文13

今天下午,蒋老师给我们上了一节,一来她就说:"同学们我给你们带来了一个见面礼。我开心极了

心想:"是玩具,是好吃的……"等东西从老师手里传下来是我一看生气的切切思语:"怎么是一张字条,这也算礼物,第一次见面就送这个真不豪爽,还是主任呢,就送这个哼!"我拿起纸条看了起来第一句话是这样写的"没有比脚更长的路,没有比人更高的山也"。我有点好奇心想"怎么人脚比山还长呢,怎么人比山还高呢。"我怀着好奇心望下读:"带着爱上路,你的一生将生活在爱里。""怎么可能把爱带上路呢,这分明是吧老师在开玩笑!"听了老师的讲解我才明白我理解错了。"没有比人脚更长的路,没有比人更高的山。'"这句话得意思是:只要有毅力在长的'路再高的山人都可以走上去爬上去的。"带着爱上路,你的一生将生活在爱里。这句话的意思是:如果你给别人带来了爱,别人也会给你带来爱。

我明白了这张纸条比所有贵重的礼物还要贵重,比所有的金钱更值钱。

一张纸条作文14

生活中有太多未料和难以捉摸的事,而这种事也在生活中时常发生着.....

记得有一次,我早早的起了床,虽说是暑假,但我也跟以前一样早,我来到卫生间,洗漱着,不到5分钟,我就出来了,我准被去厨房,但在走的时候,我漫不经心向旁边的桌子上看了一眼,却发现桌子上有一个杯子,看着像牛奶,我走过去一看,果然是,不过旁边有一张纸条,我拿起纸条,看着看着,眼里却溢出了泪,上面写着牛奶凉了就热一下,橱子里有面包--妈妈。简单的几句话,却能看出妈妈对我的爱,以前的时候,我只是一味的认为等你长大了,多陪陪父母就行了,可是现在,我都不想让自己长大。

母爱是多么伟大,简简单单的几句话,有的.人却以为母亲是在多关闲事,这么小的事,谁都会做。可是你又没有想过,母亲如果不管你,你还会有今天吗,母亲整天出去工作,不都是为了你吗,我们可以给母亲一个拥抱,给母亲一个吻,给母亲一束花...

我不想长大,希望母亲也不会老,我想过母亲的妈妈,就是我们的奶奶,看他们的脸上,满脸皱纹...我们如果长大了,母亲可能就是这个样子,所以我不想长大。

一杯牛奶和一张纸条,你们有吗?

一张纸条作文15

记得在四年级的时候,要考试的那天中午,班主任陈老师安排我们在校的同学午休。因为上午刚刚考完了数学,同学们几乎花费了全部的精力,真可谓是“筋疲力尽”了!于是我们便趴在课桌上闭目养神。

过了大约一个小时,陈老师便叫我们起来。我打了个哈欠,揉揉了眼睛,突然看到我的课桌上有一张小纸条。我仔细看我桌上的小纸条,上面写着一行娟秀的字。原来是陈老师对我下一场考试的提醒。陈老师给我的建议是:细心、细心、再细心!我是一个非常粗心的人,考试时经常犯一些不应该犯的错误,为此非常苦恼,总想改掉这个坏毛病,但总也没有改掉,陈老师真是细心呀!

再一看周围同学的课桌上,也都有一张小纸条,上面写着老师对每一个同学的希望。我看到同学们在互相交流着小纸条的内容。大家有的`抿嘴,有的发出会心的一笑,有的轻握拳头,好像都在暗下决心,一定要取得好成绩。

虽然这只是一张简单的小纸条,但是里面却蕴藏着陈老师对我们的关爱。中午,正是人们都十分疲劳的时候,同学们都哈欠连天。陈老师上了一上午的课,难道她不累吗?但她却不停的写,直到把对42位同学的提醒全部写完,这其中难道不饱含着老师的爱吗?

这一张张纸条汇成了一个爱的海洋,我们就是这海洋中的一叶叶小舟,在大海的承载下前进!

虽然这件事过去了很久,但老师的爱却久久的温暖着我。