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比赛的作文15篇

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在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的比赛的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

比赛的作文15篇

比赛的作文1

“欲要看究竟,处处细留心。”昨天下午,在学校的多媒体教室里,传来了一阵阵信心十足的加油声。这是怎么回事儿?告诉你吧,我们五年段正在举行一场别开生面的活动——猜字谜比赛。

比赛即将拉开序幕,同学们拿出纸和笔,一个个摩拳擦掌,正准备着迎接这场脑力的战斗。每班派六名“战将”出马,我就是其中一个。

第一轮是个人必答题。一班和二班一上来就旗开得胜,而我们班则是孔夫子搬家——尽是输(书),屡屡战败。怎么办?怎么办?再这样下去我们就必输无疑了!终于轮到万众期待的佳慧同学了,她可是我们班的领头羊啊!她果然不负众望,为我们班争夺了10分。接下来就轮到我了,我的题目是:人都到了。我的大脑飞快地运转着,但脑袋现在突然好像短了路,怎么想都毫无头绪。只剩下十秒钟了,看着周围焦急的同学都在遗憾地叹息着,我越来越焦急,手心满是紧张的汗水,急得想跺脚……这时,听到一个细小的声音:“加油!”顿时,我鼓足士气,在草稿纸上拼凑着字。人应该是单人旁,加上到,嗯。“倒下的倒!”我脱口而出。“恭喜你,答对了!”主持人宣布。“太好了!”全班同学欢呼起来。

第二轮和第三轮我们班虽然没有赶超遥遥领先的二班,但是我们却慢慢追上了一班。

直到第四轮,群众抢答题,我们班才乘胜追击。这时,主持人出了一道题:心如刀刺。“请抢答!”随着主持人一声令下,一道红色的闪电脱颖而出——她就是罗璇!只见她迅速举起手,目光炯炯有神,透露出一种志在必得的神情。老师叫她回答时,她信心满满地站起来,胸有成竹地答道:“答案是必!”加五分!虽然答对了题目,但她却没有像其它同学那样欢呼雀跃,而是继续目不转睛地盯着大屏幕,她那副一丝不苟的神情,似乎在说:“我这是在为班级的荣誉奋战,不能分心!”

经过同学们的努力,我们班终于反超了一班,获得第二名!

猜字谜这种活动靠的.不仅是速度与大脑的配合,最重要的是团结一心。单靠一个人的力量是不够的,团结就是力量!

比赛的作文2

魔方,是一种能开发人智力的玩具,它能在玩时的快乐中提高人们的智力,因此,我们班的同学大部分都在玩魔方。就在今天下午第一节课,我们班举行了魔方比赛。

大约在3点十分左右,魔方比赛拉开了帷幕,在这激动人心的时刻,比赛开始了。这次比赛分初赛、决赛,、自我挑战和自我展示,四个部分。首先开始的是初赛,两两pk,一面。首先上场的是王文佳和王裕皓,王文佳获胜。接着是吴浩洋和张坤,吴浩洋获胜。接着是任诚彦和崔岩矗pk,崔岩矗以24。31秒的`好成绩战胜了任诚彦,接着……最后是李怡欢pk李佳一,我们班大部分人都说李怡欢赢,果然不出同学们的所料李怡欢赢了,同学们大声高喊起来。

初赛比完后,接着当然就是总决赛了。决赛分四场,分别是吴浩洋对王文佳,崔岩矗对田松浩,桑浩展对尚政彤,李怡欢对田雯佳。吴浩洋第一6、6秒,王文佳第二8、66秒,尚政彤第三3、67秒,崔岩矗第四19、6秒,田松浩第五18、88秒,田雯佳第六36、78秒,李怡欢第七39、6秒,桑浩展第八42、5秒。最后有一个三个人六面的比赛,是刘正、吴浩洋和弓老师比赛,这估计是我最想看的了,大家也和我一样兴奋,开始以后,同学们大部分一直在喊刘正加油,一部分再喊弓老师加油,结果是刘正以1分42秒62获胜,第二名则是弓老师,时间是2分24秒22,吴浩洋则是第三名,也是最后一名,时间是2分26秒64,决赛到此结束。

离下课还有十五分钟左右,开始自我挑战和自我展示。唐晨皓挑战1分30秒四面,使用了1分12秒挑战成功。刘正自我展示,四阶魔方一面,结果成功。随着同学们的欢乐声,铃声响起来了,比赛也结束了,这真是一节欢畅快乐的课呀!真开心!

这次的魔方比赛开展得很成功,给了我们在学习中疲惫的我们一个很好的放松,让我们有了劳逸结合的状态,这样对我们学习和玩的方面都得到了满足,这样很好,真希望以后多开展一些类似于这样的活动呀!

比赛的作文3

诗的言语,典藏着华夏五千年的悠悠历史;词的声音,演绎着贯穿古今的不朽传说;经典诗词,吟咏着底蕴深厚的民族文化;诗词经典,见证着炎黄子孙的风骨铿锵。诗词经典,也同样滋润着我们五学年每一位同学的心田。

古诗文竞赛本学期就在我们五学年如火如荼地开展了。通过初赛和复赛,我们班选出了十二位选手。今天他们会与五年二班进行决赛,让我们拭目以待吧!

比赛一共分为六组。前三组是五年二班。后三组是五年一班。用加减分来定输赢。

比赛开始了。第一轮是热身赛,按给出的题目背诗。每组谁会,谁抢答。台上的选手们个个紧绷着脸,耳朵都竖起来了,眼睛瞪得大大的,目不转睛地看着题,刚开始大家都不太适应,没有人敢抢答,台下的人也是鸦雀无声,静观其变。

慢慢的,第二轮开始了,是必答题,把诗词补充完整。选手们也放松了一点,只见我们班的韩译轩同学,长臂伸展着,搭在椅子背上,极其放松的伸了一个懒腰,那样子好像志在必得。台下的'同学也跃跃欲试,随着观众的热情,比赛也越来越激烈。

第三轮是抢答赛,一亮题,谁会谁就拍桌子。“关于月和雨和名句”,题目一出现,台上的桌子就遭遇一次,“重重猛击”。随后,选手们更是争先恐后地抢答,十分,二十分,三十分的往上加,眼看黑板上记分的位置就要不够了,台下的同学欢呼着“加油加油”,我也加入了呐喊声中。“A”——当最后一名同学把答案说完后,我身不由已地起了身,随大家一起兴奋地叫着。老师接着又出题了,关于花的诗句,听过前几位同学的发言,我突然想到了一篇古文——《爱莲说》。我急忙站起身,举起手,背了起来。

后来还有“加试题”,选手们的水平不分上下,观众们的激情也被点燃了,呐喊声此起彼伏。虽然我们班没有得第一,但是我依然兴奋不已,就是有一个小小的遗憾,那就是没有被选中当选手,下次我一定好好背古诗,也要亮相赛场。

比赛的作文4

星期四的二课堂,我们四年级B级组要举行一场跳绳比赛,大家可开心了。

盼望已久的比赛终于拉开了序幕。比赛依旧是按学号的顺序来跳绳。现在跟以往不同的是,由一名同学代替一位老师来记分。各班的1号选手都胸有成竹地做好了跳绳比赛的准备。裁判曾老师示意比赛准备开始了,请大家注意。他一声令下,各班的选手就飞快地跳起绳来。他们手里的跳绳五颜六色,像一根根飞舞的缤纷彩带,漂亮极了。而一旁的记分员的嘴一直在微动,是在数数,多专注啊。你看,我们班的梁伟民,他的.脚是踮起来的,双手在身体的两侧伸展起来,手腕不停地摇摆,脚随着绳子的节奏而跳跃,手脚配合得很有默契。他速度很快,也很顺畅,不像其他班的同学绳子被脚给绊了。一分钟到了,这一轮比赛结束了,大家都鼓掌欢呼,都认为梁伟民跳得很不错。

时间一分钟一分钟地过去了,突然我听见主持人大声地喊道:“请39号上场,40号做好准备。”一听是40号,我的心怦怦地跳个不停,因为下一个就轮到我了。此时此刻我的心情一直不能平静下来,生怕自己跳不好。

等主持人叫到我的号数时,我既紧张又兴奋地来到记分员前。随即哨声一响,我就拼命不停地跳,但是很快地我发现我的脚一直是整个脚掌落地,而不像别人一样踮着脚来跳,所以我根本跳不快。中间还因为绳子绊脚停了好几次,更可恶的是,那绳子缠在了我的手上。那时候,我马上边解开绳子边想原因,我觉得那跳的方法不对,于是改变了一下方法,不能太着急,动作、方法要正确,手脚要稳定,配合好。果真,后面跳得越来越顺畅了,并且没有了刚开始比赛的紧张。

“哔——”口哨声又响起来了,时间到。我知道我跳的成绩一定是不理想。后来有人告诉我,我只跳了50多下,我心里很难受:怎么办?我只跳了50多下,其他同学一定会笑话我的,我是女生,我怎么连跳绳都跳不好?都怪我平时不训练,唉,以后多加训练了。

还好,比赛结束,公布成绩时,我们班竟获得了优胜奖,也就是一等奖。听到如此高兴的结果,我们全班同学欢呼雀跃,蹦蹦跳跳地,像一群可爱的小兔子。我那难受的心情也早已烟消云散了。

比赛的作文5

第一次是一幅画,里面有我们丰富多彩的生活。第一次是一首歌,带着我们幸福的生活和幸福。第一次是带着我们的想象和憧憬的梦。第一次很纯粹,是一次难忘的经历。我们第一次每天编织美丽的故事。第一次找东西,第一次买玩具,第一次争论,第一次发现看起来微不足道,却充满了我们幸福的梦想和追求。那天天气很冷,我和妈妈一起来到比赛现场。为了防止手指冻僵,所有选手手里都拿着热水瓶,脸上流露出紧张和兴奋。我也不例外。

我是第21位选手。当工作人员喊到21号的时候,我的心“怦怦直跳”,紧张的脸变得煞白,脑子里好像完全空了。这时,妈妈拍了拍我的肩膀,笑着说:“别紧张,你一定会画好的!”听了妈妈的话,心里紧绷的弦好像放松了很多。20号到25号的玩家一起玩,路上我一直深呼吸。走进竞技场,呵!法庭上有七八个法官,法庭上鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听见。在这种严肃的气氛中,我又觉得有点紧张,甚至忘了向老师鞠躬。我走到画桌前,盘腿坐下,定了定神,一个个拿出画笔,开始挥舞。我画了一张《蒙古草原》的`图。画啊画啊,我仿佛忘记了身边的一切,感觉越来越轻松,仿佛走进了草原。画完后,我走向评委深深鞠躬,然后走出了比赛。我妈在球场外焦急的等着,看到我出来,赶紧问我比赛的事情。我自信地说:“很好!”我妈就放心了。很快,结果出来了,一切都有了回报。我在比赛中获得了第二名。听到这个消息,我高兴得跳了起来。我妈知道后很开心,说我很幸运。我对妈妈说:“妈妈,运气是果,努力是因,凡事都有因果;与其说运气总是青睐有准备的人,不如说运气是大家选择和努力的结果!”

通过这个比赛,我知道付出没有回报,但不付出绝对没有回报。感觉一下子收获了很多自信和努力。在未来的日子里,我会努力训练,迎接一切挑战,相信希望的曙光就在前方不远!

比赛的作文6

星期六,我和伙伴们在家门口的空地上进行一场踢毽子的比赛,我们分别分成两队,比谁踢得多就获胜。

我队圆圆先踢,只见她右手的食指和中指夹着毽子,然后向上一抛,漂亮的毽子飞到空中,一会儿就又落了下来,圆圆以迅雷不及掩耳之势曲腿,稳稳地接住了毽子。毽子那条粗大的辫子左右摆动,好像一位小姑娘,正欢快地舞蹈。忽然吹来一阵风,险情出现了。毽子被风吹到了墙壁上,我们都为她捏了一把汗,就在那千钧一发的.一刹那,圆圆面不改色地向前迈了一大步,机灵地把毽子救了回来,毽子又像一个听话的孩子,乖乖地回到了她的脚上。

接着,对方表姐上阵了。只见表姐掂了掂毽子,向上一扔,毽子像小鸟一样飞上去,又稳稳地落在了表姐的脚上。一个、两个……她越踢越多,眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子,毽子忽左忽右,忽上忽下,在表姐的身前身后蹦来蹦去,不停地上下飞舞,就像一朵盛开的菊花,又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。表姐像只轻盈的燕子,时而转向这边,时而转向那边,身体紧紧地跟着毽子,眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。表姐的毽子几次差点没接住,淡定的她都能将它“转危为安”,两次把毽子救了起来。当表姐踢到三十个以后,高兴地笑了。可正当她得意时,毽子被踢到了水池边,表姐想去救,可惜为时已晚。

终于,轮到我了,我拿起毽子向上一扔,毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了个跟斗,又像降落伞一样轻轻落下来,我仿佛觉得自己好像是个魔术师,毽子就像被磁铁吸住了,乖乖地跟着我的脚,上上下下,前

前后后,左左右右地与脚伴舞。那毽子一踢起来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。踢到精彩时,它简直像流星,我好像听到了它的心跳,它与我配合默契。正当我数到二十时,自以为已经踢了挺多,便得意洋洋,突然脚一滑,身子一晃,踢了个空。

这样轮回战,气喘吁吁,大汗淋漓,玩得非常尽兴,输赢已不重要了……

毽子,简直是个小生灵!它快乐我们的心,丰富我们的课余生活,不仅能加强手脚的协调能力,还能强身健体,真是一举三得!

比赛的作文7

森林里正在举行一场精彩的“比本领”比赛。小猫、小狗、小熊兴致勃勃地来参加,他们个个跃跃欲试。比赛开始了。

小猫一个鱼跃,跳上了台。“想当年,我可是老虎的师傅······”小猫自我介绍起来,“为了不让老虎恩将仇报,我唯独没有教他爬树这个绝招,导致他的奸计落空。今天我就给大家表现表现这个绝活。”“呸!”“呸!”小猫吐了两口唾沫,搓了搓手,利索地上了树。一阵风掠过树干,树干被吹得摇摇晃晃,叶子被狂风袭击,掉了一地,眨眼间,小猫已登上了20米高的梨树。“大家要梨子吗?”“要!”一场梨子雨射向观众席,所有人都饱餐了一顿,当然也包括小猫。全场观众都惊叹小猫这一神技。

“这算什么!”观众席上卷起一阵狂风,台上的波斯红毛地毯被掀了个底朝天,好几个观众被吹到了蓝天爷爷的怀抱里。一个幻影如闪电般冲到了台上,这不是别人,他就是动物家族的飞毛腿---小狗。“我们狗家族世代速度飞快,,今天我就给大家露一手。”“我能用30秒跑到那边的学校,然后在跑回来,你们可以一起数。”观众们惊呆了,要知道,学校离这可有一公里左右呢!“一、二、三······”随着观众们的计时,小狗起跑了,又是一阵狂风扫过。“二十、二十一······”小狗的`身影出现在观众们的眼帘,小狗回来了!人们惊叹得嘴张得大大的,几乎可以投进一个梨。

“咚!咚!”远处传来一阵打鼓声,不,是脚步声,原来是小熊从远处走来了,他上了台。“看我这膀大腰圆,力气当然是没的说,我这就让你们看看我的大力气。来人,上家伙!”小熊的助手气喘吁吁地抬了一个50公斤的杠铃。“看好了!”小熊右手举起了杠铃,轻轻松松地把杠铃扔到了左手,又扔到了右手上,人们看完了这一精彩表演,也不知选谁才好。

“我厉害!”“我才厉害!”“我最厉害呢!”三只小动物吵了起来。“孩子们,”太阳公公张了嘴,“其实,真正的本领是为人们做出贡献。”三个人的脸都红了,很红、很红······

比赛的作文8

“丁,丁……”下课铃响了,老师宣布今天要进行弹球比赛,我们都很开心,大家都在整装待发,跃跃欲试。

老师说了游戏规则之后,我们和同桌一起玩吧。“沙子,沙子……”

每个人都把玻璃球一个接一个地倒进碗里。晶莹剔透的小玻璃球似乎在挑战我:“你能把我夹起来吗?”我很不服气,心想:“哼!连我都能捡黄豆,捡你的小玻璃球。不是小事!”游戏开始了。我自信地拿起筷子,拿起一个小玻璃球。就在我心花怒放的时候,玻璃球突然掉进了碗里!我了解了上次失败的原因,小心翼翼的拿起一个玻璃球,成功的'放入另一个碗里。然后我赶紧捡了一大堆玻璃球。因为我速度快,准确,所以代表了比赛的第二组。游戏开始了!我紧张地拿起筷子,刚拿起一个玻璃球,它就溜进了碗里。第二组有同学大声对我喊:“加油!加油!”有的使劲拍桌子;一些学生兴奋得满脸通红.于是我又捡起一个玻璃球,但玻璃球似乎不愿意让我夹住,从我的筷子上滑落。于是我吸取了教训,用筷子紧紧夹住一个玻璃球,成功地把玻璃球放进了碗里。这时,欧和冉已经夹紧了!我更紧张。于是我赶紧捡了一两个……就在我已经捡了最后一个玻璃球的时候,朱也捡了起来!我赶紧把最后一个玻璃球放进碗里。我们组获得了第三名。虽然这个成绩已经倒数第二了,但是我心里还是很开心,因为我已经尽力了。

然后老师给我们搞了个私人小组赛。这轮是我和周建之间的。我们每人夹了三个球后,碗里只剩下一个玻璃球,所以我做了一个恶作剧:当周建的筷子碰到玻璃球时,我用筷子把玻璃球绕着碗转,这样他就拿不住了。然后我趁机挡住了周建的筷子,自己把玻璃球放进了碗里。我成功了!哈哈,这一轮我赢了!

玻璃球比赛在同学们的笑声中结束,让我更好地理解了凡事谨慎的原则。

比赛的作文9

盼星星盼月亮,终于盼来了一年一度的春季运动会。大现身的机会来了,更不用说像我这样的强将必定是胜人一筹。点兵点将非我莫属,我高兴得一跃三尺高,果然不出所料我很荣幸被选为男排代表,现在是'万事俱备只欠东风'那就是开赛的这一天。

这一天终于到来了,我们站着整齐的队伍,英姿飒爽得来到了运动场,我们经过几天的强化训练,个个充满了信心。经过裁判的详细讲解比赛规则,紧接着就是我们上场比赛了。我们和一班对垒,一班先发球,看他们的眼神好像要给我们个‘下马威’。我们也不甘示弱,迅速蹲下双手半放在胸前随时准备接球。这是加油的队伍喊声震天,此起彼伏真像那浙江潮奔腾汹涌前浪推后浪声势浩大。裁判吹起口哨,双手关向右推表示可以发球了。一班的发球手,全身的力量都集中到手臂上了似的,球就像一个迅速坠落的'陨石飞来了。我班的接球手小吕一个箭步冲上去不偏不斜正好打在网上面。一班的人还以为没有过网,没有醒过神呆若木鸡地站着时,我们接过球又打过去了。他们像受惊的野马乱了阵脚,拾荒九乱。球没有接住。整个球场沸腾起来,

场外我们班的拉拉队别提多高兴,有的跳起来,有的大声欢呼,有的两两相拥,还有的高举双手的呐喊,而一班的拉拉队垂头丧气,不过他们并没有放弃拼搏,好像在商量对策,有的窃窃私语,有的东张西望,有的低头深思,迎接下一个战局,

该我们发球。只见小胡同学把球往空中一扔,用他那粗壮的手臂一挥,球像离弦的箭一样飞了出去。对方的一个高个子很敏捷的垫了过来,我眼疾手快把球反扑过去,打他们个措手不及,出乎意料的是那个高个子一下子接住球,并看我们都在前场,他要给我们是一个一个调虎离山记,他用力过猛球出界了奸计没得成。我们一三比二的成绩击败了对方,操场上一片欢呼声。

通过这次比赛不仅锻炼了身体,而且还让我们明白了团结的力量众人拾柴火焰高的道理。

比赛的作文10

下午第四节课,是自由活动,在体育王老师的组织下,我们班和二班进行了一次激烈的篮球比赛!

先介绍一下阵容,我们班:大前锋于秉鑫,小前锋于皓杰,中锋张泽宇,组织后卫姚广,得分后卫是我。二班:大前锋李世鹏,小前锋周旋进,中锋王康,组织后卫李萌,得分后卫兰方童。

随着王老师“嘟”的一声哨响,比赛开始了!起先,大家还没有进入状态,场面比较混乱,双方总是丢球。但后来,身高1。80米的张泽宇抢下一次篮板,轻松的一投,球乖巧的滑进了篮筐。“耶!”场边的拉拉队高声欢呼。对方急了,急忙打反攻,身材魁梧的周旋进虽然胖,但却十分灵活,他轻巧的绕过防守队员姚广,身子向前一拥,只听“呼”地一声,篮球便直插篮网!我们也毫不示弱!张泽宇带球突破,没进,传给我,我在3分线上,看见对方4个人过来防我,急忙出手!结果打在了篮筐里面的横条上!“哎!可惜啊!”场边发出一阵阵叹息声。随后,我们班又由张泽宇攻进了2个球,把比分拉到6:2,领先4分。但是,上半场最后一分钟是我右路上篮,结果被王康请吃了一个大火锅——被帽了!在空中降落时,我的腰突然扭了一下!我感到不妙!

5分钟的休息马上到了,可我的腰疼却越来越严重了!怎么办?对于我这样一个最关键的`得分后卫来说,不能在全场运球跑动是最倒霉的!我只用站在我们班要投的篮底下,张泽宇高,抢过篮板来直接给我传过来,我便能轻松的得分了!就这样,我们成功的打了3次进攻,我自己把比分扳到了12:2,这时,对方又进了一个球,我急了,不顾腰疼,运球到篮下,一个小跨步的三步上篮,模仿了托尼·帕克的魔鬼式上篮!球进了!我欢呼起来!就在这时,体育老师吹响了全场比赛结束的哨响——“嘟”!我们赢了!14:4!大比分胜出!

这场比赛,我砍下了得分MVP——最有价值球员奖,8分!篮板MVP是张泽宇,14个!助攻MVP是于皓杰,6个!盖帽MVP是姚广,4个!抢断MVP是于秉鑫,11个!我们班大获全胜!我真是太高兴了!

比赛的作文11

偶然看到一幅漫画,极为有趣。3名长跑运动员在跑道上赛跑。这3名运动员在长跑的路程中不同表现不正反映了三种不同的为人处世的态度吗?一幅简单的漫画,实为独到的剖析。

1号运动员在跑道上停滞不前,回头望着身后的两个人窃笑,从他的眉宇间透露出不屑的神情,呵,你们两个算什么,看我多有本事,就凭我的速度,歇上一会儿再超过你们都来得及。于是,他做了下来。这种人,在生活中并不少见,许多许多。也许他们凭着吃苦耐劳的本性练就了一身本领。本领帮助他登峰造极,创造财富与辉煌。长久了吧,在争斗与拼搏中,他累了疲了。功成名就的浮华背后,开始迷失,放松自己,开始不学无术,开始坐吃山空,可自己却浑然不觉,整天还念叨着往日的'虚名过日子。渐渐地,他所掌握的知识日渐落后,连天赋也逐渐退化。最后,他的结局我们都很清楚,他日渐落魄,这是人生的第一种心态。

2号运动员正坐在跑道上大口大口地喘着粗气,还不时侧头望着1号。他的眼神中透露出一丝无奈。或许他心里正盘算者:“反正我是比上不足,比下有余,第一反正也是拿不到的了,还不如我就坐下来歇一歇,退出比赛好了吧。”他也坐了下来。这种人一面对困难就选择放弃,。这种人或许也有些许的本领,可他们在面对比自己强大的人时,选择的是逃避而不是勇敢地去面对,去训练自己,从而战胜别人。这是人生最可悲的一种心态。不曾辉煌,将来也不会辉煌。

3号运动员在跑道上奋力拼搏着,努力地奔跑着,他的头上已布满了豆大的汗珠。这种人是最理想的人。他们一直在奋勇拼搏,胜利了,没有停下前进的步伐;失败了,更阻挡不了他进步的脚步。他的使命就是朝着目标进发,铲平一切阻挡他的事物。他就像《龟兔赛跑》中的乌龟,一直朝着目标不断进发。永不言弃是这类人最明显的特征,这是人生的最理想状态,也是最难做到的状态。

这三个人象征着不同的人生态度。我们也是长跑者,也在长跑路途中不断前进。你,是他们中的谁呢?

比赛的作文12

今年暑假,爷爷奶奶带我去内蒙古草原旅游。

放眼望去,满眼都是充满生机的绿色草甸、悠然自得的牛羊,以及那自由驰骋、快如闪电的骏马。我不由自主地高声吟诵起来:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊!”

忽然,一个小朋友大声喊道:“快来看,这边的蚂蚱真多呀!”

话音刚落,我们几个同团的小伙伴便蜂拥而至。一个小朋友提议:“我们来比赛捉蚂蚱吧。”“好!”大家异口同声地附和。可是,我最怕的昆虫就是蚂蚱,别说捉它,就是见到它我也得“退避三舍”。于是,我沉默地站在了一边。不一会儿,耳边就传来此起彼伏的欢呼声。只见小伙伴们高举着自己的收获,手舞足蹈。看他们玩得这么开心,我心里痒痒起来。终于禁不住诱惑,我也学着他们的样子找来一个塑料袋,准备一试身手。

不一会儿,我就发现了目标,便弯下腰来,眼睛牢牢地盯住那只蚂蚱,一步一步向它靠近。这是一只全身翠绿的大家伙,可它不知是轻视我,还是对我的行动没有察觉,径自在那悠闲地休息。随着距离的缩短,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下,此时此刻,呼吸也变得局促起来。我既担心它一走了之,又惧怕它那双可怕的大眼睛,还有那对恐怖的长满锯齿的大钳子。就在我犹豫不绝时,它“呼”的.一声飞进了另一片草丛。唉,我俩的第一回合以失败告终。

哪能就此罢休,输给这不起眼的小家伙?我非得把你缉拿归案。我重新蹑手蹑脚地向它靠近,眼睛死死地锁定那只蚂蚱,心紧张的都要跳出嗓子眼了。当距离它还有一步之遥时,我以迅雷不及掩耳之势猛扑过去,与此同时,双手紧紧地合拢。哈哈,我清楚地感觉到它在我手中奋力挣扎,像没头苍蝇一样乱撞。这一刻,我终于确定自己抓住了它。我小心翼翼地把手松开一条缝,呀!这只蚂蚱足有七八厘米长,真是个巨无霸!我抓住它转身就向小伙伴跑去:“我抓到一只了!”“我们都已经抓到十几只了!”小伙伴们说。

嘻嘻,虽然这少得可怜的战利品令我受到了很大的打击,但第一次出马就抓到了这么大的蚂蚱,我仍为自己感到无比的自豪!

比赛的作文13

校园的夏日,灼热,疯狂,惊心动魄。此时的操场上,一黑一白两个队伍对峙着,空气里弥漫着紧张的氛围。观众席一点声音也没有,生怕影响了场上神经紧张的队员们。

这是我第一次打前锋,我感觉心脏像是被人紧紧揪着,无法呼吸。忽然,尖利的哨声打破了寂静,观众席爆发出如雷般的加油声。

上半场的比赛开始了。对方占据了最佳地点准备上篮。“回防!回防!”队长的声音如同利剑击中迷茫的队员们。话音刚落,对手已经逼近篮筐。我暗叫大事不好,对手记分牌上已经多了刺眼的两分。

对手欢呼起来,声音响彻云霄。我心如刀割,都怪我反应太慢,怎么能让他们得分?是我拖累了整个队伍。此时的阳光异常毒辣,烧在我的背上,火辣而又苦痛。

迎面走来一高大又健壮的人。是他!我好像在冰冷的黑暗中看到了希望的光芒。他豪迈响亮的声音把我从一蹶不振里拉回,他说:“让我来吧。”我与他交换了彼此信任的眼神,无需再多言。

防守时,队友像一面墙一样挡住对手。进攻时,移动速度快如闪电,像看见猎物的猛虎,气势排山倒海。队友们默契的配合投篮创造许多机会。但对手针锋相对,不甘示弱。于是一场你追我赶,你攻我守的比赛就这样火热的进行着。

我们的队长如当世诸葛亮,总是猜中对手的战术。在最后的五秒中,对手仍领先我们两分,队长当机立断,毫不犹豫将手上的球奋力投出。这球就不偏不倚落入篮筐。局势被逆转,领先对手一分。一阵凉风吹过,每个人的心里都盛开出一朵喜悦的花儿。

平时的不苟言笑的队长终于露出灿烂的笑容,放下了他心里的紧张。大家欣喜若狂,奋力把队长抬起,围着篮球场欢呼雀跃。我想起赛前辛苦的'训练,不禁热泪盈眶。这一切的付出终于迎来了回报。

这场惊心动魄的篮球比赛成了我校园生活最精彩的一笔,胜利的果实没有让我的意忘形,我反而明白了:成功的秘籍在于坚持不懈的努力。

比赛的作文14

今天我们致以要打篮球,虽然 天空下着小雨,但比赛还是照样进行。我们教室里空无一人——不是去参加比赛,就是去做啦啦队了。随着比赛哨声响起,操场上立刻沸腾起来。我是班里的篮球队员,与篮球明星姚明只是一字之差,我暗暗下决心一定要为班争光。看!篮球听见了哨声,立刻从中线跳上天空,我立即跳起,抢着篮球,传给了队友。他立刻带球往篮筐底下冲,来个纵身飞跃,对准篮筐一投,对方的同学见这惊人的动作,心慌了,连忙“飞”起挡球,可是不成功。球经篮筐边反弹到篮板上,太“调皮”了。球又到了我们手里,我一个三大步,纵身往上跳起,同时,把手腕一抬,一只空心球,笔直落进了球框里面。观众此时都屏息凝视,目不转睛地盯着那“魔”球,只见球弹回篮筐沿着篮筐边转了二圈,最后还是乖乖地掉进了筐里。“得分!”我们班开场就取得了胜利,大家振奋精神,打起来更加起劲了。

几个来回后,又轮到们发球了,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”就在这一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神, 我深吸一口气,心跳也随着加速。球进了!我们班同学个个再次欢呼雀跃,许多同学都蹦跳起来,不断拍手叫绝。二班的队员们显得有些垂头丧气,但啦啦队员不断给他们加油,使他们重新鼓起精神地投入比赛。由于二班同学的拼搏,最后又得了几分,但我们班还是以绝对的`比分赢了。我已经将球稳稳地投进了篮筐,场下同学一片欢呼,

比赛结束!虽然有些恋恋不舍,身上汗流浃背、筋疲力尽,可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。 这场篮球赛真精彩,它给我留下了深刻的印象,特别是队员们的顽强拼搏精神,令我久久不能忘怀。

比赛的作文15

周五我们学校举行了女子单八跳绳比赛,虽然我们班练习了一个月,但水平却不够高。轮到五年级入场了,我们个个都怀着紧张的心情准备比赛。摇绳的同学迅速站好位置,弯腰把绳摇起,我们也按平常练习的队伍站好。领头的刘璐洋两腿分开成弓步型,双臂夹紧,竖起耳朵仔细听体育老师发出的命令。“预备——开始”体育老师大声命令。刘璐洋立刻钻进绳中,低头弯腰犹如一只小松鼠似的窜了过去,第二个跳的是我,我也按照平时练习时的经验一步跨了过去,后面的同学也一个接一个的窜了过去。

一圈下来,我们跳的很顺利,我本以为我们有希望跳出好成绩,可是这时董研却连续失误,王楚怡也不知为什么坏了五六次,“还有30秒”体育老师喊道,我的心情也很紧张,因此也空了三个才跳过去。“停”体育老师喊道。筋疲力尽的我们停了下来,班主任申老师对此成绩很不满意。“请各班往前走,下面准备颁奖”体育大王老师说。我们恢丧着脸耷拉着头走了过去体育老师开始念各班的成绩:“……五年级男子组获胜的是五年级一班……五年级女子组五一班390个,五二班344个,五三班251个 ……”。“真想找个地缝钻进去。”我低着头看着地,小声嘟囔着。齐姗说:“这恐怕是全校最低的成绩了。”我们回到班里老师让我们总结,让我们学会找到自己的`错误,并在下次练习中改正。

我心想:练习中我们的水平也不是这样差,但是比赛时却没有发挥出最好水平。老师告诉我们这次输掉比赛既有水平问题也有心态问题,在关键时刻发挥不出最好水平,主要是心理负担太重。如果不改掉这个毛病,在今后的学习、生活中还会出现这样的问题。

通过这次跳绳比赛,我们不仅总结道了跳绳中的经验,也从而学到了生活中的经验。这次比赛没白输。