剪窗花作文（精选47篇）

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的剪窗花作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

剪窗花作文 篇1

一次上美术课，老师让剪窗花 ，我一开始剪啊剪啊，不知不觉出现了个菱形，我又剪啊剪啊，又剪出个眼花缭乱的窗花。我看了看王传伟的：哇，他剪得窗花可真逼真，一对栩栩如生的龙和凤，好像真的快要飞起来一样；窗花的中间还有“龙凤呈祥”四个字。要是我能剪出这样的窗花该有多好啊|！

于是我向老师请教，老师说我要从初级窗花开始剪。我想剪窗花也要分初、中、高级？这也太……老师打断的我的思路说：“我们开始吧。”我就只是“嗯”了一声就开始了。

老师抓着我的手，剪起了窗花。他一边手把手地教我，一边讲着剪窗花的要领，不一会儿就剪出了个漂亮的窗花。

我自己又剪了一个窗花，觉得比原来剪的.好看多了。

回到家，爸爸妈妈看了我剪的窗花忍不住说：“还挺好看的嘛！”我说：“这都是老师的功劳。”

妈妈把窗花贴到了窗户上，好像是在为新年做准备。

剪窗花作文 篇2

我的寒假生活里丰富多彩，其中最让我开心的是剪窗花。

过年的前几天，妈妈找来了大红纸和剪刀要教我剪窗花，我高兴得跳了起来。我看着妈妈把纸折成了正方形，又折成三角形，再连续折成三角形后，妈妈开始剪了，她左剪一下，右撕一下，纸屑纷纷扬扬地落了下来，像一只只红色的蝴蝶。妈妈的手是那么灵巧，仿佛是天使的手，转眼间，妈妈就剪好了。她小心翼翼地把窗花打开，我大吃一惊，妈妈剪的`“小雪人”活灵活现！

“我也要试一试！”于是，我拿起了剪刀。我的手非常笨拙，拿剪子就像大笨象耕田——有劲使不出来！结果还没剪几下窗花就被剪断了。我想放弃，但妈妈说，失败是成功之母，于是，我打起精神练习了一下午，纸屑堆得像山一样高，窗花满屋子飞，最后我也把窗花剪得栩栩如生。

妈妈和我把窗花粘在墙上，立刻，家里变得红艳艳的，真有春节的气氛啊！

剪窗花作文 篇3

剪窗花是我国的传统艺术，每到过年时，人们都会剪窗花，贴窗花，把窗户贴得花花绿绿，十分好看。

你看，这马上就要过年了，我还没学会剪窗花，性子急的人老早已经贴完了，不如我这就来学学。

我先准备好铅笔、窗花纸和剪刀，然后，把窗花纸折成一个轴对称三角形，再折一个轴对称三角形，其实也可以折其他的，比如六边和八边，但我更喜欢让它是四边的。

开始画了。我画的图案很多很密，一定会很漂亮。正在我沾沾自喜的`剪时，只听“咔嚓”一声，我展开他发现我画错别了，应该画在闭口边的，我画在了开口边，我懊悔地带着哭腔捶桌子。

于是，我又折了一个，确认画对了边后，我开始剪。我的手不听使唤般，伸向了外边连接的地方，我的大脑想阻止手做这样的傻事，可是已经晚了，又只听“咔嚓”一声，连接点断了，我又听到我的心“咔嚓”一声碎了。

我带着前两次的遗憾，集中精力开始做第三个。我认真的折、画，仔细的想好了再下手剪。果然，辛勤的付出终于得到了回报——我成功了。

这真是一次有意义的活动，使我学会了做事时要认真，不能有一点小失误就轻易放弃。

剪窗花作文 篇4

剪窗花是千百年来深受人们喜爱的民间艺术。每当逢年过节，人们都会贴满各种各样的窗花：有表示年年有余的鱼，有表示马到成功的马。最常见的那就是变化多样的福字啦！

过年了，我也想剪一些福字窗花来增加节日的`喜气。红色代表着红红火火，意味着喜庆，过年当然首选红纸。于是我准备了剪刀、铅笔和红色的薄纸。

准备齐全后我就开始设计，裁剪起来了……我左一叠，右一折，“咔嚓咔嚓”地剪了起来。突然，我“啊”地大吼一声，发现福字的“口”被我剪断了。几次下来，我都以失败告终。真是性急吃不了热粥！我慢下节奏，仔细琢磨起来，想着有没有更好的剪法。我左思右想，决定先在一张红色的纸上画上格子，然后在格子上写字，再用红色记号笔把轮廓描出来，再沿着边线剪。这回我小心翼翼地把福字裁剪下来，终于大功告成啦！一个美丽的福字就展现在了我的眼前。

一回生二回熟，接下来我剪了好多个式样的福字。下午，我和小伙伴拿着这些作品奔向左邻右舍，那些爷爷奶奶看着我们送去的福字，开心得合不拢嘴。

看着老人们的笑脸，回想剪窗花的过程，既繁琐又快乐，我希望这些福字能给大家带来幸福！

剪窗花作文 篇5

最近开始降温了，围巾手套都纷纷登场。回到家里，倒上一杯热水捧着，抬头发现，窗户上多了一样东西，走进了看看，哦，原来是奶奶新剪的窗花呀！真好看！于是我就缠着奶奶教我。

奶奶很耐心地拿来了剪刀跟红纸，说教我个简单的剪法。奶奶先把一张纸四连折，然后“咔嚓咔嚓”几剪刀，就把轮廓给剪好了，接着，就开始剪细节部分，只见她，轻巧地修剪了几下，最后把红纸展开，是一个漂亮的“福”。我看奶奶剪得如此轻松，也拿起剪刀跃跃欲试，这样剪一下，那样剪一下，结果，展开来，什么字都不像，更糟糕的是，有的地方剪歪了，有的地方剪破了，还有的`地方根本没剪开……奶奶在边上细声细语地说：“不要着急，不要灰心，我们慢慢再来一次。”奶奶边说边做示范，我认真地跟着奶奶的示范剪，一边剪，一边在心里默默地告诉自己，慢慢来，慢慢来，一定不要着急，一定可以剪好的……看着碎纸屑慢慢飘落，随着一次又一次的失败，我终于剪出了一个完整的“福”字了。“太棒了！”我高兴地蹦了起来！还跟旁边为我感到高兴的奶奶击了个掌！

看来很多事情都是看花容易绣花难啊！

剪窗花作文 篇6

迎新年，贺新春，老师让我们用剪窗花的方式表达对来年的祝福与希望。

我想起那年我们在乡下姥姥家过新年，我开心极了。在外生意的舅舅们一家子都从四面八方赶往姥姥家，大家欢聚一堂，热闹非凡。年三十，我和表姐一大早就准备好了工具：红纸和剪刀。表姐拿着一片红纸，一边在手里转、叠，一边认真地给我讲解。一会儿，一个大大的福字就剪成了。真精致，仿佛一株傲霜斗雪的红梅。之后，姐姐又给我剪了好几种花样，看得我眼花缭乱。

刚入门的我虚心求教，从最简单的窗花开始剪起。首先我挑了一张正方形的红纸，对折，小心谨慎地剪，生怕弄坏了，然后根据表姐的讲解按部就班。一会儿就完成了我的第一个作品，我兴奋的展开红纸，奔向妈妈，炫耀去了。我举着“胜利品”大声欢呼。我成功了！”妈妈看着我做的.窗花赞扬道：“不错嘛，很好看！”我呢？心里像打翻了蜜罐似的。

一股获得成功的甜蜜感觉流满了全身，可高兴了！从此以后，剪窗花成了我的兴趣爱好之一！

剪窗花作文 篇7

快过年啦！家家户户忙着过年！有人喜欢贴春联；有人喜欢放鞭炮；有人喜欢写福字；可我还是最喜欢剪窗花。

今天，我心血来潮，拿来一大叠红纸，准备剪许多漂亮的窗花，贴在玻璃窗户上，希望大家都能团团圆圆过新年。我打开剪纸书，看着各种各样的窗花，不知道要剪哪个好。这时，我看见有一个窗花很漂亮，上面有五条小鱼围在一起的图案，象征着“年年有余”。我决定做这个窗花。首先，我折成书上的样子，再把折好的'纸上画一些图案，就这一部我反反复复做了好几遍呢！把一些画得不像的图案擦掉，重新画一遍，终于画出我满意的图案来了，最后剪掉画得部分。剪得时候我小心翼翼，生怕剪坏。“哇！大功告成了。”我迫不及待地打开窗花，却被我不小心撕成两半，我气急败坏，想想不行，不能半途而废呢！我只好重新再做一次。这一次我做得更认真了，不管是画还是剪都不敢分心一次。功夫不负有心人，这一次，窗花被我剪得惟妙惟肖，漂亮极了。

我把我亲手剪得窗花贴在我家的窗户上，到处都是呢！房间窗户、客厅窗户、厨房窗户……顿时过年的气氛更浓了。我爱过年，我更爱剪窗花。

剪窗花作文 篇8

“叮铃铃……”清脆的上课铃响了，教室里乱哄哄的，我们几个班干部提醒了之后，教室里才安静下来。这时，莫老师拿着课本，走进了教室。有的同学坐在位置上窃窃私语。老师在黑板上写下了“剪窗花”三个字，转过身来，向四周环视了一下，生气地说：“别再讲话了！”顿时，教室里鸦雀无声。

于是，莫老师拿起一张白纸，熟练地折了起来，他边折边说：“今天我们要学剪窗花，仔细看，跟着我一起折……”不一会儿，老师将一张正方形纸变成了一个圆，然后又在圆上剪出了一个？字。莫老师把纸展开，呈现在我们眼前的.是6个？字，太漂亮，太神奇了！

同学们争先恐后地做了起来。看，有的把纸剪成了花瓣状，有的剪成了正方形……花样繁多。同学们一边剪，一边说，教室里就像有许多苍蝇在嗡嗡地叫。老师见状，发怒了，把剪刀往讲台上一扔，破口大骂：“你们可真不像样，只知道讲，哪个班级像你们这样？”骂完之后，莫老师又阴转晴，耐心地教我们。经过自己的努力，大家都剪出了一个个奇形怪状的喜字，看着自己的劳动果实，我们喜笑颜开。

“叮铃铃……”下课铃响了，同学们纷纷收工，涌出教室去玩了。

剪窗花作文 篇9

快到春节了，我准备剪一张窗花来装饰我家的窗户。

我拿出我的工具箱，东扒扒，西找找，终于找到了剪窗花的工具：彩纸、剪刀、双面胶等。

工具都准备齐了，开始剪窗花了。阳光照在彩纸上，把彩纸变得闪闪亮亮的，漂亮极了。我先把彩纸折成长方形，再在正中间剪一个三角形，剪三角形的时候有些困难，不能剪断，我皱起了眉头，脑子里一片空白，我站起来走来走去，突然我停下脚步，眼睛一亮想出了一个办法：中间对折在一边画上三角形的一半，然后沿着线剪下来，再打开就完成了。刚才还愁眉苦脸的表情顿时变得喜出望外了。

我掌握住了方法，又剪了许多形状的窗花：有玫瑰花形的，有正方形的，有圆形的……我用双面胶把各种各样的窗花贴在窗户上，我正在欣赏自己的`杰作，妈妈回来了，看着窗户上美丽的窗花，高兴的对我说：“涵涵的小手越来越巧了，剪的窗花好漂亮！”我听了妈妈的话心里想喝了蜜一样甜。

得到了妈妈的赞赏，我心里不仅暗暗自喜起来，我下决心要学习更多的手工，把我的世界装扮得更漂亮。

剪窗花作文 篇10

我的绝招是剪窗花，这门手艺在喜庆的节日里最容易派上用场了。

首先，让我来告诉你，为什么我会对剪窗花产生兴趣吧！那一次，爷爷和奶奶带我去姑姑家玩，刚进门，我就看见姑姑在剪窗花，剪得又快又好看。我非常羡慕，就让她教我剪窗花。姑姑见我 那么真诚，便爽快地答应了。

刚开始，我的心砰砰直跳，心想：“剪窗花这么难，我能学会吗？”姑姑看出了我的`担心，便耐心地给我示范，她先把纸按照一定的形状折起来，然后在纸上剪出一个个想出来的小图形，慢慢 的……一朵窗花剪好了。我打开窗花一看，啊，真漂亮啊！从此，我迷上了剪窗花，也学会了剪窗花的绝招，不管在学校还是在家里，只要一有空，我就会不停地练习。

日子一天天过去，我的剪窗花手艺越来越熟练，并且参加了学校组织的一次手工比赛。我先把一个旧台历改成日记本，然后在日记本封面上贴上漂亮的窗花。我做得特别漂亮，因此得了三等奖 。每次剪好窗花，我都会把作品拿给爸爸妈妈点评，只要他们说好，我的心里就喜滋滋的，比吃了蜜还甜。

我喜欢手工制作，尤其是剪窗花。我一定会继续努力，争取下次剪得更加漂亮。

剪窗花作文 篇11

星期三下午，我参加了剪纸小社团。这是一节很有意义的课，老师教我们剪窗花。

我们准备了剪窗花的材料，有卡纸、胶水、剪刀和铅笔。老师先拿出一张卡纸，折出一个像箩卜的形状。接着在纸上画上各种各样的图案，然后沿着画好的图案开始剪。剪好了，一个窗花也就完成了。

我认认真真地照着老师的方法。一步一步地剪着窗花。不一会儿，我剪好了一个像爱心的窗花。开心极了！后来又剪了好几个窗花，有的像牵牛花，有的像猪笼草，还有的'像梅花。真是千姿百态，好看极了！

最后，我想把窗花合为一体，粘成一个最美丽的窗花。可是在粘的时候，一不小心把窗花弄破了。我很伤心！

通过剪窗花这节课，让我明白了一个道理，做任何事每一步都很重要，都要认真仔细地去做，不然就前功尽弃了。

剪窗花作文 篇12

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”人们每次过年的时候都会用新桃换旧符，来迎接新的一年。除此之外，还有剪窗花、贴窗花的古老传统习俗。窗花不仅烘托了喜庆的气氛，而且也为人们带来了美的.享受。

星期天，我和妈妈体验了传统剪纸文化，一起做窗花。我们先是精心挑选了红色喜庆的纸，上网查了做窗花的步骤。先把纸折好，再画上图案，然后剪下来，这样一个漂亮的窗花就完成了。别看窗花很简单就做好了，其实还有很多要注意的地方。如果纸太厚，就剪不出精美的图案；如果折不好，就会不匀称；如果画不好，就会不美观。我和妈妈做了各种形状的窗花，有圆形的、雪花形的、椭圆形的，还有动物形的。我们一个个地贴在窗户上，家里变得美丽多了。

从剪纸这件事，让我想到了要做好一件事就要认真去做好每个细节。妈妈告诉我细节决定成败，大概就是这个道理吧。

剪窗花作文 篇13

快要过年了，妈妈让我学着剪窗花。

去年我们都是在外面买窗花，可今年却不一样，妈妈竟然让我自己剪！我高兴极了，要知道我可是第一次自己剪窗花啊！

看我高兴的样子，妈妈便说那我们开始吧！

妈妈先像变戏法似的拿出了彩色卡纸、胶水和剪刀，妈妈先拿出彩色卡纸，然后对折，再拿出剪刀，递给我，并让我随便剪一个图形出来，于是我剪了一个心形，妈妈很满意，让我再把卡纸对折，然后再剪一个图形，我在心形里面又剪了一个星星形状。之后妈妈让我按之前的方法继续剪，我剪了又剪，折了又折，剪出了正方形、三角形、圆形、梯形、平行四边形，哈哈！真是越剪越来劲！终于折的.不能再折，剪的不能再剪了，妈妈让我把我的作品打开，哇！真是太漂亮了！我一连看了好几分钟，感觉它比外面卖的都漂亮！

从此，我迷上了剪窗花，只要有时间，我都会剪个窗花，剪好的窗花贴在窗户上，就像给窗户穿了一件漂亮的衣服。

我爱剪窗花。

剪窗花作文 篇14

马上就要过年了，想必大家都在准备年货，我和姥姥姥爷今天买点这，明天添点那，家里已经焕然一新。爷爷说这下该剪窗花、贴窗花了。

为什么要剪窗花和贴窗花呢？爷爷告诉我说是因为要渲染节日的气氛，并寄托人们辞旧迎新、接福纳祥的美好心愿。我听了爷爷的话恍然大悟。

我开始和爷爷剪窗花，我问爷爷该怎么剪窗花呢？爷爷说：“第一步应该把自己想要的图案画在红色彩纸上。”我按照爷爷的话在纸上快速画好了一个蜘蛛侠，我急忙拿给爷爷看，没料爷爷竟然哈哈大笑，我想可能是爷爷没见过吧。

爷爷对我说：“第二步要把多余的地方剪去。”剪窗花原来这么容易呀！我拿起剪刀三下五除二，一个大红的蜘蛛侠窗花就快完工了。谁想一个没注意把蜘蛛侠的腿剪下来了，哎呀！完了完了！帅气的蜘蛛侠成瘸腿侠了！看着我沮丧的样子，爷爷不急不慢地用胶水把掉了的那条腿给蜘蛛侠粘了回去，哈哈！天衣无缝！我正得意，爷爷的'窗花也剪好了，我跟爷爷的窗花对比了一下，唉！我的窗花和爷爷的也差的太多了吧。

最后我把爷爷和我的窗花都贴到了窗户上。

我下定决心要向爷爷学习剪窗花。

剪窗花作文 篇15

剪纸是我国传统民间工艺的一种。今天，我就要动手剪一剪。

我先慢慢地把纸对折，再把纸折成六等份，接着用手掌把纸的边缘重重地压平，最后再剪掉多余的部分，纸就折好了。紧接着我沿着中心轴画了许多复杂的图案：有的像分枝的鹿角，有的像锋利的宝剑，还有的像从地底下窜出来的水晶。我想：展开后一定很好看。

终于，开始剪了。我一手拿起剪刀，一手捏着纸，小心翼翼地剪了起来。哇，好硬啊！没想到几分钟前还软软的`纸，对折几次后居然变得这么硬。我费了九牛二虎之力才剪了一点点。怎么办？放弃吗？不行啊！我只好卯足了劲不停地剪。剪啊，剪啊……终于剪完了。我的手指都被剪刀压得凹了进去，痛得没有了知觉。

啊！终于要展开了。我怀着既忐忑又激动的心情轻轻地打开了一条缝，接着小心翼翼地全部打开，生怕弄坏我的劳动成果。天哪！一片惨不忍睹的雪花映入我的眼帘，我的心情瞬间跌入了万丈深渊。我的雪花六个瓣都不一样，这是为什么呢？一问老师才知道，原来没剪掉多余的部分。

这件事让我知道，窗花虽然美丽，但剪起来却十分麻烦，难怪剪纸能成为我国传统民间工艺的一种。

剪窗花作文 篇16

剪纸，也称为剪纸、窗棂或绘画切割。

剪纸艺术来源于人们对美的追求和对生活的热爱。

一把普通的剪刀，一张普通的彩纸，就能剪出一件精彩的艺术品。虽然表面平平淡淡，但从剪纸中可以看出一些含义。人们熟悉和喜爱的鱼、虫、鸟兽、花木、小桥流水，都蕴含着浓厚的生活气息。色彩鲜艳生动的剪纸让我爱不释手！

我四五岁的时候，我妈准备了一把小剪刀，像我手里的魔杖一样，几分钟就能变换出各种漂亮的图案。别人夸我心灵手巧，其实都是从小练出来的。

每年春节家家都要贴窗纸，我的'剪纸更能代表自己的意愿。所以我的小杰作在我们家的门窗上布满了五颜六色的色彩，美得任何来的人都忍不住赞叹。这成了我家的惯例。让我感受最深的是骄傲，充满成就和喜悦。

剪窗花作文 篇17

今天老师告诉我们，这个班要学会剪窗花。

我们拿出事先准备好的彩纸、剪刀等材料，等老师教我们。老师说：“同学们，剪窗花是我们国家的传统文化，你们都要认真学。”老师边剪边讲，一下子就把窗花剪了。看到这里，学生们都很惊讶，迫不及待地想试一试。只有一个同学说：“小菜一碟。t昕听到这句话，同学们更加迫不及待地要马上开始剪了。我拿起铅笔在彩纸上画出自己喜欢的图案，然后把彩纸对折，再拿起剪刀，剪圆的，三角形的，横的，竖的`。我剪细纹的时候都是小心翼翼的剪，以免剪下来，不然会浪费我的心血。最后打开我切的窗花，一扇漂亮的窗户就出来了，说是小菜一碟的同学切的最丑。

我们把剪好的窗花放在老师的讲台上。哇，五颜六色的窗花一下子把站台变成了小花园。

剪窗花作文 篇18

这个寒假，老师给我们布置了一个特别的作业：和爸爸妈妈一起春节大扫除，装饰温馨整洁的家。我想到了幼儿园时的手工课，决定和妈妈一起剪窗花。

我从抽屉里拿出来剪刀和各种颜色的彩纸。妈妈一开始不会剪，我来当她的小老师：拿一张正方形的纸，对折成三角形，再对折两次变成一个小小三角形，然后用剪刀剪。可以在上面剪三角形、圆形、正方形或者长方形，想怎么剪就怎么剪。剪好了打开纸就变成了一张漂亮的窗花。妈妈说可以用圆形和三角形的彩纸来试一试。我们开始比赛啦！看着一张张漂亮的'窗花，妈妈夸我长大了！

“小剪刀手中拿，我学奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱？哦，再剪一个胖娃娃。”我背着学过的歌谣，看着我和妈妈剪的窗花，心里美滋滋的！

剪窗花作文 篇19

剪纸艺术来自人们对美的追求，对生活的热爱。一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，却能剪出一幅构思奇妙的艺术作品，虽然表面上平平常常，但从剪纸中，却能看出一些寓意。鱼虫鸟兽、花草树木、小桥流水这些人们熟悉而热爱的自然景物包含着浓浓的生活气息。色彩缤纷、形象生动的剪纸让我喜爱极了！

在我四五岁的`时候，妈妈就准备了一把小剪刀，小小的剪刀像我手中的魔术棒，指哪打哪，几分钟就变换出各式各样的美丽的图案，人家都夸我心灵手巧，其实这都是从小练出来的。

每到春节，家家户户都要贴窗纸，我的剪纸更能代表自己的心意，于是，我们家的门窗玻璃上花花绿绿地贴满我的小杰作，漂亮极了，谁来都会情不自禁地夸奖一通，这已成为我家的惯例。从中让我感受最深的就是自豪，和满满的成就与喜悦。

剪窗花作文 篇20

星期六下午，妈妈教我剪窗花，我们准备好材料，就开始了。

首先准备一张鲜艳的彩纸，把它剪成正方形，接下来把正方形折成三角形，对折三次，在没有开口的那一端剪，最好先用铅笔画出你想剪的图形。我画了一个字母Y，又画了两条斜线，我小心翼翼地把它沿着画好的边剪下来，记住一定剪完整，如果少剪了一块，或者多剪了一块，你的窗花可能就不漂亮了。

爸爸把一本名叫《陕西十八怪》的剪纸书给我说：“看看这个！”我一翻开书，哇！里面琳琅满目的.窗花让我看得目不转睛，那么多精美的窗花，多么漂亮啊！这要怎么剪出来呢？爸爸说：“这需要很高的技术。”最让我印象深刻的“唱戏吼起来”这个窗花，上面的人物栩栩如生，三个老大爷站在台上唱京剧，观众吸引了过来，很多人围着看，大家又说又笑真热闹。

今天我学到了怎样剪窗花，体会到了其中的快乐！

剪窗花作文 篇21

贺新春，新年到了，老师让我们剪窗花来表达对来年的祝愿和希望。

年我们在乡下奶奶家过年，我很开心。我那些不做生意的叔叔们，都从四面八方赶到我奶奶家，大家聚在一起，很忙。三十年，我和表哥一大早就准备好了工具：红纸和剪刀。表姐拿着一张红色的纸，一边翻折着拿在手里，一边仔细给我讲解。过了一会儿，一个大大的祝福被切了。太精致了，像个红梅。之后姐姐给我剪了几个图案，让我眼花缭乱。

作为初学者，我思想开放，准备从最简单的单词开始学习。首先，我挑了一张方形的红纸，对折，小心翼翼地切开，怕弄破。然后我按照表哥的解释一步一步来。我在短时间内完成了我的`第一份工作。我兴奋地摊开红纸，跑到妈妈面前炫耀。我手里拿着我的“胜利产品”大声欢呼。我成功了！”我妈看着我做的窗花赞道：“还不错，很漂亮！“那我呢？就像打翻了蜜罐。一种成功的甜蜜感觉充满全身，我好开心！

从此，剪窗花成了我的爱好之一！

剪窗花作文 篇22

今天我剪了一个非常漂亮的窗花。

首先，我把窗花折成了6份，然后在最短的那一边，剪了一个个半圆形，其次，我在上面做了各种各样的装饰，比如有菱形，爱心，还有一些三角形，还有一些弯曲的`图形……等等。

我觉得最好看的一个地方就是我一不小心紧张紧张，然后最后展开的时候，看见有个地方特别明显像个喜字。，如果不过这个颜色换成了红色，那就更显眼了，以后我再窗花的一边捡了一些很像小花的一个图形。这就完美了。

但是我美中不足的一点就是剪的太密了，一个东西接过一个东西就得紧紧的，不过我大姑可是一个高手，她不但剪得很好看，而且还会剪喜字呢，虽然也有一些美中不足，但是我剪的还是很好看的，只不过再努力一下就会显得更加漂亮的。

剪窗花作文 篇23

今天，老师告诉我们这节课要学。

我们拿出事先准备的彩纸、剪刀等材料，就等着老师来教我们。老师说：“同学们，是我国的传统文化，你们都要认真地学。”老师一边剪，一边讲，一下子就把窗花剪好了。看到这里，同学们赞叹不已，都迫不及待地想试一试。只有一个同学说：“小菜一碟。t忻了这句话，同学们更巴不得马上就开始剪。我先拿起铅笔在彩纸上画自己喜欢的图案，再把彩纸对折，接着又拿起剪刀，一会儿剪圆形，一会儿剪三角形，一会儿横剪，一会儿竖剪。剪到细的线条时，我更是小心翼翼地剪，这样才不会把它剪断，要不，我的心血就白费了。最后打开我剪的窗花，一幅美丽的窗伦就出来了，而那个说小菜一碟的同学剪得最难看。

我们拿着各自剪好的.窗花放在老师的讲台上比一比，哇，五颜六色的窗花顿时把讲台变成了一个小花园。

剪窗花作文 篇24

马上就春节了，家家户户门前贴着吉祥的对联，窗户上会贴着美丽的窗花，显示了节日的盛大的气氛。今天我们跟着老师学剪窗花。

老师发给我们两张红色彩纸，老师教我们做最最简单的“雪花”。我们按着老师的.步骤，小心翼翼地剪出了一幅美丽的“雪花”。于是，我拿出另一张纸，要做出六角形“雪花”，我仔细地剪出了六角形‘雪花’不料，六角形‘雪花’像“披萨饼”一样切成了六个小人。我们把‘雪花’和别的窗花贴在窗户上，显示出我们心灵手巧的手艺和杰作。

我们贴完窗花，要合影了。我们做着酷帅的动作，显示出我们的虎虎威风。我们欣喜若狂，心想：邻居看见我们的杰作，一定会想：这些小孩真厉害，能做出这么美丽的窗花。我们也要回家给亲朋好友炫耀一下。

我懂得了：剪窗花要有耐心和高级手艺，瞧！多美丽的一幅画呀！

剪窗花作文 篇25

一天，和好朋友何雨哲在家里剪窗花。

先拿一张长方形的纸，对折三次。又轻轻对折一下，在折的边上画上半把剑，然后，就剪起来，心中充满了憧憬和希望。半把剑剪好之后，打开一看，就是完整的一把剑了。又在那把剑上面的两边画上两个盾牌，接着，我就剪了起来，盾牌非常难剪，比剑难剪多了，我艰难地剪着，咔嚓，我一不小心把纸剪了一个大口子，虽然我继续剪着，可心中的难过和失望已经让我垂头丧气。盾牌剪好了，我看了一下，剪得还不错，我满怀信心地又在剑下面的.左边画了一栋房子，在右边画了一个火红的太阳，随后，我又剪起来，房子和太阳都比那把剑好剪。终于，我漂亮地剪完了最后一刀，大声喊道：“完工喽！”旁边的何雨哲看了我剪的窗花，禁不住拍手叫好：“剪得真好！剪得真好……”

我喜欢剪窗花！

剪窗花作文 篇26

快过年了，妈妈带我去剪窗花。我很好奇，一路上，我一直在想窗花是什么样子的呢？

到了那里，我看见了一堆各种各样的剪纸花样，一只可爱的小老虎像一个乖巧的小孩，一只火红的灯笼像一个火红的太阳……我东看看西看看。我挑了一朵格外美丽的荷花花样。先拿着一张正方形的纸，再把对角对折，对折，再对折，然后画上半个图案，我画了半朵荷花瓣，展开的时候有四朵小荷花。剪到了一半，哎，剪破了，我很懊丧！妈妈说：“剪头，一定要对准窗花的小角。”我一定不能错同样的两次！我吸取了教训，静下心来，慢慢地剪。终于，功夫不负有心人，一个完整的图案呈现在眼前了，展开一看：一朵红红的`圆圆的窗花，好漂亮啊！妈妈说：“红红的颜色寓意过年红红火火，圆圆的形状寓意团团圆圆。”

剪好了窗花，我把窗花贴在客厅的玻璃门上，这样妈妈以后就不会撞在透明的玻璃门上了。

剪窗花作文 篇27

今年寒假，我们学校举行了“快乐手拉手，开心过大年”活动。

今天，我与支行成员一起来到吴佳润家参加活动。我们的活动是：剪窗花、跳方格、用电饭煲、跨下交换球。可我最喜欢的是：剪窗花。

剪窗花的规则是：看剪得谁好，剪得快。可是剪什么呢？我想了又想，还是剪个“喜”字吧！让过年增贴一点喜庆。

说干就干，我拿来纸和剪刀。我先把纸对折。在纸上画了半个喜字。按照边沿剪了下来，结果断了。吴佳润妈妈说：“你要从没有分开的地方开始剪。”我听了恍然大悟，我又重新拿了一张纸，对折一次通过上次的教训，我把半个喜画另一边，剪去多余的部分。一个鲜艳的`喜字就剪成了。

这时，大家的窗花都剪好了。我们把剪好的窗花放在桌子上。吴佳润妈妈为我们拍了一张合影。

这个活动不但好玩，而且还让同学们建立了友谊。

剪窗花作文 篇28

在看完春节联欢晚会中两个小孩表演剪窗花的歌舞表演后，我突发奇想，我来剪窗花吧。于是，我说干就干。

我找来一张正方形红纸，把它两个对角对折，然后把三角形的两个角再对折，接着我又按照着种方法对折了几回，最后折成了一个又小又厚的三角形。然后我在上面画了一些花纹，最后的关键时刻到啦，我小心翼翼拿着剪刀，想把它剪下来，但他似乎想和我作对，用“肥厚”的身体挡着我的剪刀，不让我下手，似乎在说“刀下留纸”，唉，折的'太厚了，剪不动。我好几次咬牙用力差点剪自己手上，没办法，我只好摊开一层，再画花纹喽。

这一回好剪多了，终于费了九牛二虎之力，大功告成。我一层一层拨开红纸，每剥一层，就似乎更兴奋些，终于一幅美丽的窗花呈现在我眼前，我兴奋极了，轻轻拿着它，贴在了我的窗户上，真漂亮，爸爸走过时也饶有兴致的看了一会儿，“这是你做的？”我骄傲的点点头，“真不错喝！”我听的更是心花怒放。瞧，我又在剪窗花啦！

剪窗花作文 篇29

今天晚上，我和妈妈一起比赛剪窗花。材料是两张彩纸、两把剪刀，一把大的、一把小的。如果不是一个大人一个小孩，可以用两把大小相同的剪刀。

我先用点点豆豆的方式发彩纸，给妈妈发了一张绿色的彩纸，自己留了一张蓝色的.彩纸。先把彩纸折三折，如果剪不动可以折二折，注意要对齐哟！再用剪刀剪出你喜欢的图案，可以剪爱心、三角、正方等等图形，注意不要从中间剪开了，如果剪开了会变成窗花“项链”了。最后小心地把纸铺开，一张漂漂亮亮的窗花就大功告成了。我发现剪的图形的时候只剪一个，剪好的窗花上图形全都变成对称的了，真神奇呀！我兴高采烈地去跟妈妈比，看谁剪得漂亮。妈妈说：“各有各的美。安安的图形的花样比较多，妈妈的图形比较整齐。”我觉得还是我剪得比较漂亮。

多做做手工会让我心灵手巧，小朋友们也要学着剪窗花哟！

剪窗花作文 篇30

我包过粽子，包过饺子，包汤圆，今天我却要剪窗花。

在作文课上，朱老师突然告诉我们要剪窗花，随后同学们就欢呼雀跃地叫起来，我们议论纷纷，有的说：“好难呀！”，有的说：“好简单呀！”在老师的带领下先折后画，不一会儿画纸上出现了各种形状，有胖乎乎的圆形，也有苗条的线形，还有心形的.……

接着我就开始剪了，左手拿着纸，右手拿着剪刀，顺着线条开始剪，纸上出现了圆圆的苹果，胖胖的鸭梨……我迫不及待的打开窗花，“哎呀"，我不禁大叫了起来，我竟然把窗花剪断了。

我只好立即重新剪，这下我可不能再马虎了，我小心翼翼的剪着。左手紧紧捏住纸，生怕位置对不齐，右手的剪刀慢慢地沿着线条剪，我似乎全身都在使劲。终于剪好了，打开一看把我自己都惊到了，几个牡丹花聚拢在一起栩栩如生，惹得同学们都来围观，同学们对我的作品赞不绝口，我心里美滋滋的。

今天我真开心啊！

剪窗花作文 篇31

有人都喜欢端午节，有人喜欢热闹的元宵节，而我最喜欢的则是春节了，因为在这天奶奶总是会带着我们一起剪窗花。

还记得大年三十那天，我在奶奶家和哥哥姐姐玩。奶奶对我们说：“孩子们，快来和奶奶一起剪窗花。”我们高兴的说：“好！”我们三个坐在奶奶的床上。我坐在床的中间，姐姐坐在床的右边，哥哥坐在床的左边，每个人手上都有一叠纸和一把剪刀。开始剪了，我们三个一剪：“哎呀！没剪好。”“啊啊啊，我这个剪坏了”“哈哈，我这个成功了”我和哥哥姐姐的声音瞬间响起来。奶奶看了看我们剪的窗花，笑着说“没关系，多练一下吧！”

又拿出纸练了一大会儿，终于能把窗花剪的又整齐又漂亮了。奶奶看了，高兴的说：“你们真棒。”我们连忙高兴的.把剪好的窗花拿给爸爸妈妈看，他们都惊讶的问：“这是你们自己剪的吗？”我们异口同声回答：“是的。”爸爸妈妈竖起大拇指说：“你们三个真棒！”我们都开心的笑了。

春节可真美好啊！

剪窗花作文 篇32

暑假的一天下午，我做完作业，在周老师家里学剪窗花。窗花是一种贴在窗户上的剪纸，能剪出鼠、牛、虎、树、花等动、植物，最难剪是“喜”字，我以前不会，现在我学会了剪简单的窗花。

周老师准备好薄的纸，还有一把锋利的长头剪刀。接着老师把纸分给我们，又教我们剪窗花的'方法，并折给我们看：先把纸对折，然后把纸斜的折，折出一等份，再把纸对折，折成四等份，最后把折出的部分向后折，剪窗花的纸就折好了。“这是难的一种。”老师说，“最简单的是对折、对折、再对折。”我们都试着剪了一个，感觉也有点好看。

老师又给我们三张长方形纸，叫我们自己随意剪。我们折好纸后，我先剪掉一个角，展开变成了一个五角星，就是看起来太简单了。我又在中间挖了个孔，在旁边随意乱剪再展开，感觉好看多了。

虽然有时我也会剪破纸，但我还是很高兴，因为我学会了剪窗花。

剪窗花作文 篇33

今天我给大家说一说剪纸的来历，民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要创造，并在他们自己当中应用和流传的.一种艺术样式。

看到这里，我也发扬发扬传统文化，想动起手来学习剪纸。首先，我拿了一张纸和剪刀，再把纸对折再对折，在纸上画一些花图案，我不知道这是什么图案，就迫不及待地问奶奶，奶奶告诉我：“这是窗花的外形。”

接下来，我按着奶奶的方法，拿着剪刀沿着画好的图案，认真的剪下来，开始，我心里非常急躁，担心会剪出外面来，奶奶走过来说：“剪纸一定要头脑清醒，认真，仔细才能剪好剪纸。”我便按照奶奶的方法开始操作，我小心翼翼按着画过的图案慢慢剪去，马上我就把轮廓剪好了，再把中间的花蕾剪空，一朵美丽的窗花就剪好了。

通过这次学习，我觉得剪纸真是我们中国的传统文化之一，以后，我一定要学习更多的传统文化。

剪窗花作文 篇34

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”新的一年就要踏足而至了，而我也体验了一次春节习俗——剪窗花。

在这个风和日丽的早上，太阳公公少有的露出了它红通通的'面庞。我们齐聚在了上悦城一楼，共享春节习俗。

在经过一番介绍之后，我们分成两组体验。我选择了剪窗花，听着大家的欢声笑语，我心中原本的紧张替换成了高兴。老师先仔细地教会了我们如何操作，并手把手地帮助那些还怎么会的同学，看着老师用她那灵巧的双手剪出了美丽的窗花，我也跃跃欲试，迫切地想剪出属于自己的窗花。

终于，开始剪裁了。我那迫不及待的心情也转化成我剪好窗花的动力。突然，心急的我不小心剪错了地方。哦不！我剪错了，是要继续剪下去还是再拿一张纸呢？我的脑中灵光一闪——有了，把它剪成另一种图案！于是，我手持剪刀，唰唰唰，就剪成了一张美丽精致的窗花。

看着这张窗花，我仿佛看到了过年时温馨团圆的场景，这就是我们的中国年味。

剪窗花作文 篇35

我的绝招是剪窗花，这是我跟阿姨学的。切割窗花的工艺在节日里最容易使用。

现在让我告诉你为什么我对切割窗花感兴趣。爷爷奶奶带我去姑姑家玩。有一天，我看见我姑姑快速而漂亮地切窗花。我开始羡慕姨妈，让她教我怎么剪窗花。阿姨见我这么诚恳，也就答应了。我的心怦怦直跳，心想：剪窗花这么难，可以学吗？阿姨开始教我。她先把纸按照一定的形状折叠起来，然后根据形状在纸上剪下你想要的小图形。就这样，开了一扇窗，我打开窗一看，啊！太美了。

学了这个招数，放学回家，一有时间就天天在学校练。日子一天天过去，我的手工越来越好，终于参加了学校的一次手工比赛。我先把一个旧台历换成日记本，然后把我剪的窗花放在封面上。我改的`太好了，在学校拿了三等奖。每次剪窗花，都会让爸妈评评。只要他们说好，我的心就比吃蜂蜜还甜。

我喜欢手工制作，最喜欢手工切割窗花。我必须继续努力，争取下次能有更好的斩获。

剪窗花作文 篇36

寒假的一天下午，我和妈妈一起剪窗花。

我们准备了剪刀、五颜六色的纸，还有一个空盆子用来装剪下的碎片。

我们开始剪啦！妈妈一开始不会剪，那我就来当她的小老师：拿一张正方形的'纸，对折成三角形，再对折两次变成一个小三角形，然后用剪刀剪。可以在上面剪三角形、圆形、正方形或者长方形，你想怎么剪就怎么剪。剪好了打开纸就变成了一张漂亮的窗花。妈妈知道怎么剪了，我们就随心随意地各剪各的。

剪着剪着，我和妈妈想出了一些新的方法：把两张大小、颜色不同的纸叠在一起折着剪；用长方形的纸也可以剪出不同的窗花；折的方法不同，剪出的窗花就更千变万化了

我们剪的窗花越来越多，铺在餐桌玻璃下，一下子让餐桌变得五彩缤纷，多美啊！

小小一张纸，只要你开动脑筋，就能变化无穷。剪窗花真好玩呀！

剪窗花作文 篇37

快要过年了，妈妈去买年货，爷爷写完春联，而我和奶奶就来剪窗花。

我拿出窗花集，和奶奶一起挑了一个最好看的窗花，是两条鱼，旁边一个“福”字的窗花。我对奶奶说：“这是什么意思？”奶奶对我说：“这是连年有余，代表幸福吉祥。”我说：“我们来做吧！”奶奶说：“好”。

奶奶只看了几眼，“咔嚓、咔嚓”几下就剪好了，不愧是剪窗花高手啊！而我，看了一遍又一遍，才小心翼翼剪了一刀。没事，我就大胆的剪了起来。剪好了以后，我展开，像条鱼，越看越不像，像个“福”字，倒像一个弯弯曲曲的`“国”字，总之，就是什么也不像。我还是剪不好，我想放弃了。奶奶说：“我们一起剪吧！”我说：“好吧。”在奶奶的帮助下，我终于剪好了，我把剪好的窗花贴到窗户上。

最后，我们开开心心的笑了。

剪窗花作文 篇38

窗花的民俗作用最为集中，不仅美化生活环境，而且寄托着对生活理想的追求与渴望。

祈祝生活富裕、后代昌隆、人寿年丰及辟邪迎祥等是窗花表现最多的主题，体现了窗花古老而丰富的文化内涵。从流传在江南地区的`窗花样式可以看出，窗花比其他剪纸样式更能代表剪纸的艺术语言。

窗花剪纸的工艺特征已超越了民俗活动单纯的装饰功能，从而改变了剪纸单一形态的发展格局。如甘肃的浮雕窗花剪纸，运用纸扎的工艺；河北的染色窗花借鉴了民间彩绘；南通的丝织品窗花把纸与纺织品有机结合在一起。窗花剪纸作为节日的一种民俗活动的内容，不仅美化了民居环境，更重要的是成为人们审美交流的对象。

窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实用性于一体。

剪窗花作文 篇39

今天下午，我坐着爸爸开的车去学剪窗花，因为是第一次剪窗花，心里有点兴奋，同时也有点担心：剪窗花会不会很难呢？到了工作室之后，我看见了很多小老虎和花卉的花样，有一定的难度，特别是小老虎更难了，我就找了一只最简单的'小老虎。

它需要对折以后再剪。我从它头上的“王”字开始剪，然后剪身体部位。

我还剪了一朵花。不过，我遇到了一点困难，就是纸太厚了，很难剪，但是我还是把它认真地剪了出来。我抬起头，就看见有三个小姐姐在刻小老虎。我觉得刻有点难，因为不要的部分很小很小，必须要小心翼翼地刻才能完成。

原来剪窗花那么有趣，那么好玩！一张小小的红纸在一阵刻和剪之后，就变成了一张漂亮的窗花。

后来，我们把窗花贴在了窗户上，家里就变得喜气洋洋了，有了过年的气氛。

今天，我们特别要谢谢朱老师和潘老师，还要感谢家长们的陪伴，让我们有机会学习剪窗花，很期待还有下一次剪窗花的活动。

剪窗花作文 篇40

今天上午第三节课是综合课，综合老师教我们剪各种各样的窗花，比如说有单个花型窗花；连在一起的虾子型窗花；连在一起的花型窗花等等。今天我剪的是花型窗花。

花型窗花是这样剪的，首先用一张正方形的纸连续折四次三角形，折完后在三角形上画综合书上制定的图案，画完后就可以连着边剪下来就可以了。我就按照这样的步骤开始剪了，可是剪完后一看是坏的，我又重新剪了一次还是坏的`，我一连剪了八次都没成功，后来我几乎没有信心再剪下去了，最后我看到同桌剪得是那么的好，于是我对自己说；“我也要剪得那么好，我一定要成功。”我又按原来的步骤重新剪了一次，剪完后我打开一看，哇！我成功了。我当时特别高兴。最后我把窗花涂上了颜色。就这样我成功的完成了我的作品。

我在剪窗花的过程中我明白了，以后不管做什么事都要有恒心，有毅力这样才能做好一件事。

剪窗花作文 篇41

剪窗花是中国的一种传统习俗，可以增加喜庆的感觉。正好学校也有一项这样的作业，我就去请心灵手巧的姥姥来帮忙。

看了姥姥的剪纸书，我感觉都非常难，各式各样，让我头昏眼花。后来，姥姥教了我看一些简单的图案。一边教我折纸一边对我细细地讲解。我觉得最简单的是剪蝴蝶，一开始我怎么也剪不好，姥姥说要先把纸对折，再用铅笔在纸上画一些简单的线条，画一条弯弯的曲线那是蝴蝶的触角；再画半个又细又长的`半个椭圆，那是蝴蝶的身体；在身体外边画一个胖胖的半圆形，那是蝴蝶的翅膀。姥姥让我沿着画线慢慢地剪，打开剪好的折纸，就是一只可爱的蝴蝶。接着我还剪了一个圆形的团花，虽然怎么折还是没学会，是姥姥帮了我的忙，但最终还是剪出了令我满意的窗花。

我很惊讶，原来经过这么简单的折纸和裁剪，就能变化出这么多的图案啊！

剪窗花作文 篇42

今天我们小组在做活动，早上我7点起床骑上自行车就出发了。过了几分钟就到了目的地——树人书店，就和几个同学去邵东钰家完成任务。

第一个任务是剪窗花，我先学着我们组长剪了一个红彤彤的五角星。接下来又剪窗花了，我仔细的学着同学剪了起来，忽然，我一不小心就剪错了地方，就变成了许许多多的长方形，这张纸就报废。后来我又慢慢地学起来，在我的认真仔细，小心翼翼下终于剪出了一朵美丽的窗花。

第二个任务是玩游戏，我们先玩跳格子，格子画到一半的时候粉笔不够了，这时有个同学说用砖头也可以画。我们说干就干立刻分头去找，第一个游戏结束了。

第二个游戏是跳长绳，我们用两根绳子绑在一起，就开始跳了，我跑过去在绳子中间跳一下然后跳出，接着下一个同学跳进去跳一下在跳出，中间没跳出的.同学就甩绳子，我们玩的不亦乐乎，玩的满头大汗，到吃午饭的时间了，才依依不舍各自回家。

剪窗花作文 篇43

冬季的雨天，让房间的气温变得更低，我的情绪也随之低落。一边写作业一边不停地搓手，以此来驱赶寒冷。

当我还在跟寒冷斗争的时候，弟弟跑来告诉我，他上午要做窗花和灯笼给过年增添节日的气氛。我一听，马上来劲了，体温一下子升高了好几度，小手也变得暖和了，我很快地就写完了作业。

来到阿姨家，只见阿姨和弟弟小心翼翼地画着剪着。剪了各种各样的窗花，红色的、黄色的'、蓝色的、绿色的，色彩不一，五彩缤纷的好看极了。弟弟还给我剪了兔子和老虎，它们栩栩如生可爱极了，这是弟弟送给我的生日礼物，因为它俩是我的属相。紧接着弟弟又开始做灯笼了，我还没缓过神来，他已经做好了一个灯笼，那速度都可以申请吉尼斯记录了。弟弟的巧手让我佩服得五体投地。红红的灯笼下面写着：新年快乐！牛气冲天！八个大字。弟弟做的红灯笼可真是牛！牛！牛！

吃过午饭，我们就开始贴窗花，挂灯笼，家里瞬间多了几分节日的气氛！

剪窗花作文 篇44

剪窗花是中国传统习俗，每当过年的时候，我家都会剪窗花，今年也不例外。

我拿出一叠五颜六色的纸和我的小帮手——剪刀放在桌上，便仔仔细细地剪了起来。

首先，我把纸叠了又叠，准备在上面画一些图案时，我有点犹豫了，画什么好呢？随便吧！便画了一朵小小的花瓣。然后我的小帮手开始工作了，它“咔嚓，咔嚓”地剪着，可是我这个“小帮手”故意在这上面画蛇添足，花边可被剪刀给剪断了，我把剪纸展开时，我的`脸瞬间变出了一个又红又大的苹果，原来，这次剪出来的是一个“四不像”，我把那个“四不像”给扔进了垃圾桶里。

我又剪了另外一个，首先，我把正方形折成了一个小三角形；接着，我在三角形的顶边剪了一个大三角形；然后，在这个三角形的左右两边剪了一个长方形和圆形；最后，对折又剪了一个三角形。我平摊在桌上一看，真是美丽极了！

我又小心翼翼地把它贴在晶莹剔透的窗户上，欣赏着，别有一番情趣。

剪窗花作文 篇45

寒假我在家每天就是做作业、看书，很是有点无聊。一天，我正在书房做寒假作业，外公突然走进来说：“社区正在搞写春联、剪窗花等活动，你愿意去吗？”我一听就乐了，爽快地说：“太好了，我就喜欢折纸剪窗花了”。

于是，我跟外公蹦蹦跳跳地来到了小区中庭的社区服务中心，上了二楼一看，里面很多老年人和小孩，有的`人在写春联、有的人在剪窗花。

我好不容易才选择了一个位子坐了下来，就开始拿起剪刀“大显身手”干起来，先拿了一张有图案的红纸，左边一剪、右边一剪，没几下，我就剪出了活泼可爱的小猪、跳跃的小鱼，还有一个“春”字和一个灯笼，就像变戏法一样。

我把他们都带回家，准备贴在我的卧室和家里大门上，这样家里就有过年的气氛和味道。

写春联、剪窗花是我国传统的春节文化活动，我们应该学会继承和发扬。

剪窗花作文 篇46

在昨天的美术课上，老师发了一套剪纸材料和工具，里面的东西可多了，有小鸟、高高的鼓楼、小乌龟、小蝴蝶等等。但是，我最喜欢剪窗花。

剪窗花需要手工纸、卡纸、双面胶和剪刀。

美术书上说，剪窗花可以剪成两种，一种是正方形的，一种圆形的。

剪正方形的先用正方形的纸，角对角折两次，折成三角形后，用铅笔在上面画上你喜欢的图形，图形不要太大，不然可能会剪断。画完图形再用剪刀，把你画的图形沿着边剪，剪下来后，再把手工纸打开，就成了一幅完整的'窗花了。

圆形的窗花也是先角对角，折成三角形，再把下面的一个角和上面的一个角中间剪成波浪形的，也是在上面画上图形，再用剪刀剪下来就行了。

那它为什么叫窗花呢？因为，它是用来贴在窗上的花，所以人们就叫它窗花。

我剪的窗花是全班最好的，所以老师想把我的窗花在才艺表演上展示出来。

我长大以后，想当一名艺术家。我要把我的作业保留下来。

剪窗花作文 篇47

剪纸是我国传统民间工艺的一种。今天，我就要动手剪一剪。

我先慢慢地把纸对折，再把纸折成六等份，接着用手掌把纸的边缘重重地压平，最后再剪掉多余的部分，纸就折好了。紧接着我沿着中心轴画了许多复杂的图案：有的像分枝的鹿角，有的`像锋利的宝剑，还有的像从地底下窜出来的水晶。我想：展开后一定很好看。

终于，开始剪了。我一手拿起剪刀，一手捏着纸，小心翼翼地剪了起来。哇，好硬啊！没想到几分钟前还软软的纸，对折几次后居然变得这么硬。我费了九牛二虎之力才剪了一点点。怎么办？放弃吗？不行啊！我只好卯足了劲不停地剪。剪啊，剪啊……终于剪完了。我的手指都被剪刀压得凹了进去，痛得没有了知觉。

啊！终于要展开了。我怀着既忐忑又激动的心情轻轻地打开了一条缝，接着小心翼翼地全部打开，生怕弄坏我的劳动成果。天哪！一片惨不忍睹的雪花映入我的眼帘，我的心情瞬间跌入了万丈深渊。我的雪花六个瓣都不一样，这是为什么呢？一问老师才知道，原来没剪掉多余的部分。

这件事让我知道，窗花虽然美丽，但剪起来却十分麻烦，难怪剪纸能成为我国传统民间工艺的一种。