【实用】快乐的作文5篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的快乐的作文5篇，欢迎大家分享。

快乐的作文 篇1

每当我看见高老师为我写的书法《牧童》，我就会想起以前学书法的情景。

那是在一个阳光明媚的好天气，学校的少年宫就在这鸟语花香的季节中开展了书法、电子琴、电脑动画等活动。老师拿着一张报名表让我们自由选择项目参加少年宫活动，我和同学叶飞扬毫不犹豫地参加了书法班。

起初，由于我对书法的浓厚兴趣，在书法班学习可认真了。老师每天开始学习一个新字时，我都会十分兴奋。回到家中，我也取出墨和砚台出来写毛笔字，每天坚持写一张大字。可是时间一长，我的兴趣就被慢慢地削减，觉得书法十分枯燥、单调，每天练来练去都是那几个字，我对书法产生了厌倦，甚至是打退堂鼓。一天上午我去学习书法，老师说：“今天，我为你们一人写一首诗。”我的心里十分激动，眼看老师就要到我的座位上，心就像小兔子似的上下快速地跳着。

转眼间，老师已经来到我的座位上，坐在板凳上，拿起毛笔并在砚台上蘸了一点墨，说：“俊懋，你说要写什么？”“写《牧童》这首诗吧！”我思索了良久，然后脱口而出。只见老师挺着腰，双目炯炯有神地盯着毛笔，双脚平放在地上，手臂弯在桌上，手紧紧地拿着毛笔，一字一笔认真地写了起来，连老师的呼吸也和写字的节奏都一致了。窗外的小鸟站在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，一片片绿叶在枝上随风摆动，近处还响着同学们谈笑的声，我的心都沉浸在这种书法境界中了。一瞬间，老师的.书法作品已经写好了，我望着老师那端正的字体，活像一个军人笔直地站着，优美的形态又像一位美丽的姑娘在跳舞。一横一竖都有强劲有力，好似笔直的树干，又好似圆润的花瓣边。我呆呆地出了神，心想：是啊，有志者事竟成，做什么事都贵在坚持，不经一番风雪彻骨寒，怎得梅花扑鼻香呢？于是，我鼓起勇气学了起来。功夫不负有心人，我的毛笔字写得比以前优美多了！

辛勤的劳动让我获得了喜悦，我对书法十分喜爱，它让我明白了一个深奥的道理，它让享受到成功的快乐！

快乐的作文 篇2

乘着春风，我插上天使的翅膀，去寻找最真诚的快乐!

瞧，孩子们的快乐

看，那些可爱的孩子们正不亦乐乎的玩着游戏。一会。他们又开始了新的一局，我专心致志的在旁边欣赏着这快乐的境界，时不时耳边还会传来几声哈哈大笑。哦，原来在孩子们的心中快乐竟然如此简单。在这里，我寻找到了世上最天真的快乐。

看，年轻人们的快乐

看，那几个大姐姐正忘乎所以的逛着街。刚才两手空空，现在已经大包.小包提了一手。进进出出的寻找适合自己的衣服。脸上挂满了甜蜜的笑容。哦，原来年轻人们的心中的快乐竟然如此简单。在这里，我寻找到了世上最甜蜜的快乐。

望，老人们的'快乐

看，两位老人正手牵着手漫步于公园中。讨论着儿女们的幸福生活。夕阳渐渐落下，他们踩着书叶的沙沙声也淹没不了两位老人幸福的笑声。哦，原来老人们的快乐竟然如此简单。在这里，我寻找到了世上最真挚的快乐。

脱下了天使的翅膀，我也去寻找关于我的快乐!

快乐的作文 篇3

“沙沙沙，沙沙沙。”又是一个细雨蒙蒙的日子。今天晚上，我和妈妈不顾风雨，来到河坊街吃小吃。

哇！这儿的小吃真多呀！使我目不暇接，不知吃哪样好！想知道小吃有哪些吗？听了保证让你大流口水。比如说：“叫化童鸡、炸大虾、重庆麻辣烫、烤鸡腿等等等等。

说了这么多，我自己还没”亲身体验“过呢！我走到炸大虾的摊位前，只见摊主用一只大勺”网“了几十只大虾，把大虾放到油里炸，时不时浇上一些调味料什么的，还不停的给大虾翻面。过了大约3、4分钟，大虾烤成了，摊主拿了几根细细的竹棒子，只听”嗖嗖嗖“几声，几只大虾”唰唰唰“地”跳“到了竹棒子上，我还没反应过来，摊主已经把几串炸大虾笑眯眯地递给了我。

样子看起来，真不错，金黄黄的，还有一些调味料的.点点。不知味道如何哟？我急忙咬了一口，哇，好好吃啊！脆生生的，丝毫没有一点儿油焖味儿。再咬一口，金黄的肉露了出来，一开始，我还以为肉也是脆脆的，可是我一咬，嫩嫩的，还有一些辣味儿，连汁儿也有呢！不一会儿，3只大虾就被我三下五除二给吃完了，虽然吃完了，但还是有一点点儿香味遗留在嘴巴里。

除了吃掉了几串油炸大虾外，我还吃了粉丝，烤鱿鱼，羊肉串。使我现在都回味无穷。

看了我的作文，你肯定有点儿动心了吧！心动不如行动，赶快到河坊街去吃吧！

快乐的作文 篇4

我有一个既干净又整洁的快乐天地，就是我的小卧室啦，为什么叫它快乐天地，让我来介绍介绍吧!

一进家门，一直往里走，左边的那一间就晚的小卧室了，一进门，就可以看到一扇大大的窗户，窗帘是蓝色的，是可转的.叶片型哦，窗户的底下窗台放着几张我十岁时的照片，再往下看，是一张棕色的桌子，上面放着一台电脑。桌子的旁边就是一个大大的书柜，可是这个书柜我没有在里面放书，因为我还有一个四格的书柜，而这个书柜里只放了一些杂物，角落里还有一个柜子，里面放了一些我平时用来做手工的材料。

桌子的旁边就是我可爱的小床了，我的小床上铺着小熊的床单，有配套的被子和枕头，床上还放着几只小毛绒玩具，有一只小熊和一个HELLO KITTY,还有一个大大的布娃娃，每天晚上，我都会盖着小熊的被子，抱着毛绒玩具睡大觉，有了这些毛绒玩具陪着我，我每天晚上都睡得很香，因为它们让我感到了温暖。

床的旁边还有一个四格的小书柜，里面放了许多的书，我每天晚上都会看一会儿书睡觉呢!

听完了我的介绍，你也想拥有一个和我一样的快乐天地吧!

我喜欢我的小卧室，因为它是我学习和生活的快乐天地。

快乐的作文 篇5

我今年十一岁了，是一个快乐的男孩。高高的个子，体形较胖，炯炯有神的大眼睛，乌黑油亮的头发经常梳着一个小平头。

我爱好广泛，喜欢打篮球，羽毛球......但我最喜欢玩滑板。每次妈妈带我去广场玩的时候，看见大哥哥们在广场上滑着滑板，那优美的姿势让我羡慕不已。于是妈妈给我买一个滑板，我就迫不及待地滑了起来。可是刚开始，右脚刚放到滑板车上，滑板就翻了，后来，我扶着妈妈的.手臂，小心翼翼学了起来，可是每次都从滑板上滑下来，我有一点灰心了。妈妈鼓励我学习任何事情都不能半途而废，这时，我重新开始练，慢慢地，我终于可以放开妈妈的手臂自滑了起来。虽然不能像大哥哥们滑的那样的优美，但我坚信在我不懈努力下一定会赶超他们的。

我还善于帮助别人。比如说我的同桌，在一次自习课中，我看见他那焦急的神态，就问他是怎么了？他说：“有题不会做。”在我的耐心帮助下，终于，他露出了灿烂的笑容。
　　可我也有缺点。就是有时候上课不认真听讲。上课老爱说话和搞小动作，每次老师都耐心地教导我。从今往后，我一定要做一个认真听讲的好学生。

这就是我，既有优点，又有缺点的快乐男孩。