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摆渡的作文

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在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的摆渡的作文,欢迎大家分享。

摆渡的作文

摆渡的作文1

摆渡人,就是在成长路上引领我们的人,他们就在我的身边。

老师,就是我的摆渡人。你们孜孜不倦,勤勤恳恳,呕心沥血。教给我知识和生活的技能。在生活中,你们是我的伙伴,和我们一起玩耍、生活。不同的老师有不同的性格,同时也是不同的摆渡人。你们带领我在学海中畅游,带领我感受无穷的知识。你们,是青春摆渡人。

父母,就是我的摆渡人。母爱如雨露,滋润我干涸的心田;父爱如高山,挡住我成长路上的风风雨雨。在成长的过程中,你们为我保驾护航。你们,是我生命中重要的`二人。高兴过头时,你们提醒我不要骄傲;垂头丧气时,你们鼓励我重振旗鼓;跌倒时,你们用温暖的手把我扶起;伤心流泪时,你们用纸巾为我拭干眼泪。如果没有你们,我就无法快乐成长。你们,是青春摆渡人。

朋友,也是我的摆渡人。你们在我的生活中扮演着一位不可或缺的角色。你们,给予我友情,给予我力量。这些,正是我所缺的。你们让我变得活泼、开朗。小学时,我因为某些原因,被很多人嘲笑。因此,我变得十分自卑。但是,我认识了一位朋友,他经常和我说话,排除我心中的烦恼;有时,我被他人嘲笑时,还帮我伸张正义。从此,我从阴影中走了出来,变得阳光。或许,友情就是治疗我自卑的良药。是你们,在我成长道路上播撒友情的种子。你们,就是青春摆渡人。

在我成长道路上,因为有你们,我才能在温暖的阳光下快乐的成长;因为有你们,我才能在浩瀚的学海里努力航行。在此,感谢你们。

摆渡的作文2

在青春这一次艰难的历险中会迷茫,会不知所措,也会失望,而摆渡人却指引了你的方向。

“摆渡人”是指:摆,把人从伤心痛苦之中解救出来,渡,则是把一个人伤心的这一边渡到快乐的这一边。而我青春的摆渡人便是她。

我的摆渡人是我的班主任老师。在我初中的历程她帮了我不少事。

在一次考试结束后,我很在意,便总是觉得自己不行,自己太笨,在这样自卑的阴影下,各种小考便是节节败退,原本我是上升趋势的,但是这次开始不仅给我带来了一“刀”,更是把我上升的“梯子”生生“砍掉”了,原来积极的我,日渐颓废。一周又一周,颓废又颓废,在这之际我被老师传令,要去喝茶。去办公室的路上,我拼命的想我犯了的错误,扫描出我最致命的.一点并做出对措。想着想着,就进了办公室,那时我已准备充分,老师再怎么说我也有准备了。但是没想到老师几句话就攻破了我的防备,我感觉我都要崩溃了。然后我就开始哭诉我的各种事,虽然在感觉说了一大堆没用的话。然后我就一直说,一直哭,边说边哭,后来赵老师看不下去了,就一直在跟我说话而且我们谈了足足有一节课,赵老师跟我谈话时不光是安慰我,更多的事告诉我该怎么办,怎么做才能更好。我被谈话后,自己回去又想了想,觉得老师说的不是没道理。这次谈话便把我从悲伤摆渡到了开心的一边。

每个人都会经历许许多多的困难和痛苦。有一些人遇到困难和痛苦就愁眉苦脸,但是把痛苦转换成欢乐便是最好的方案,在痛苦面前我们可以选择乐观,只有拥有了乐观的心态才能把痛苦转为欢乐,当遇到困难的时候,相信这是上天给我锻炼的机会,当遇到挫折时,坚信是上天给予的磨难,让我越来越成熟。这是乐观之船,而赵老师则是摆渡人,带我渡过了这条痛苦到欢乐的“河”。

摆渡的作文3

船夫做着摆渡的工作,而人生中也需要有人来给你摆渡。

“拽什么拽,还不就是一个狗。”那天的我心情很激动,张口闭口就是大骂,还一边骂一边损坏着路。

“哎呦,哎呦。”呀,原来打到人啦!“老奶奶对不起,我不是故意的,你没事吧?”

“你没事乱踢什么踢啊,都打到我了。”老奶奶的情绪显得很激动,让我不知所措。“不管,反正我要去医院做检查。”

说实话,老奶奶看上去什么事也没有。是个碰瓷的吧?我这样想。

“老奶奶,我看你也没有什么事吧,我那也是一个学生,没有什么钱,你就不要再坑我啦。”

“知道你是一个学生啊?说话这么不负责任。反正我不管,今天你就是打得我了,我就是要去医院。”

“老奶奶,你做人怎么能这样子呢?”我也开始显得焦急起来,看着老奶奶脸上一脸得意的表情,我心中的怒火更是燃烧起来了。“老奶奶,你看危惫是算负责任的了,别人打了你马上就跑了,而我还在这里问候,就看在这样的份上,你就不要再坑我了吧?而且世界上的好人并不多,如果每个好人都被坑,那世界上还有好人吗”

“世界上那么多人,我管的着吗?”老奶奶的意思就是今天必须得赖着我了。算了,我认,谁叫人是我打的'呢?

“好,老奶奶就依你,我们去医院。”我没一脸好气的说道,顺便把她扶了起来。她被我扶起来后态度360度大转变。“姑娘,我并不是想要坑你,只是我想告诉你,世界上并不都是好人,你得要注意着点啊!”老奶奶笑着说着走了。我站在原地,懵了半天,才缓缓的向家里走去。

哦!老奶奶,谢谢你,谢谢你做了我人生的摆渡人!

摆渡的作文4

每个人的青春大多都是在校园里渡过的,有的人认为自己的一生中从未有过放荡不羁就没有了青春,而有的人认为自己的青春能在备战中考或高考这个“战争拼搏”的时候,可以挥洒汗水,奔向未来,这叫青春。而我认为,青春,只需要一个人……

在那个灯火通明的校园中,满园的寂静,聊赖。教室里,她正专心致志的做着我们每天都应该做的事。不时,她倾斜了些身体,眯着眼朝她旁边的.那个人看去,然后默默地在自己的书本上小小的画了个圈。那时她内心已波涛汹涌的想向那人争论一番……果不其然,铃声一打,她便如“疯兔”一般抢过了那人手里握着的书本,直指那道不唯一的题便喋喋不休,可到最后对方总是撂下一句话:“咱们明天走着瞧。”

每接近晚九点多时,那两个人便手牵着手,时不时地漫步在学校操场“松软”的草地上,她们走走停停,不时地嬉戏打闹,一起欢天喜地,一起悲天悯人,一起畅谈人生,一起展望未来。那天,她们手紧紧的祖攥在一起,在跑道上奔跑了起来。漆黑的夜晚仿佛是她们通向欢乐的道路,好像只要她的手拉着那个人的手,目光坚定不移的向前冲去,她们就会走向那袅袅炊烟的地方。

终于,她们还是累了,没有走到她们约定的世界尽头。可她依然记得那人曾对她说:“我们每天晚上都这样跑,好不好……

青春,没有必然的答案,每个人的人生机遇不同,人设不同,青春必然不同。可青春就是那两个人或一群人一起分享的美好,就像是一条小船,静静地在夕阳的照射下漂向未来。那个陪伴我们走去的就是我们青春的摆渡人……

摆渡的作文5

雨滴在空中旋转,落下,河中泛起点点涟漪。忽然忆起小时的我,如一滴水珠,在父母的培育下,汇入小溪,在朋友的陪伴中,欢快地流入江河……

一次,我和妈妈去街上购物。琳琅满目的商品令我应接不暇,爱不释手。一会儿摸摸毛茸茸的小兔饰品,一会儿又赞叹贺卡的精美。不一会儿,购物袋里装得满满。我心满意足地回了家,刚进家门,便迫不及待地欣赏起我选的物品。突然发现精心挑选的笔记本不见了,那可是我的最爱!焦急,回忆……想起可能我把笔记本忘在不知哪家店铺了,回去找寻看来无望啦!懊悔,难过扑面而来。正等着被责罚,忽听到妈妈的声音从耳畔响起:“没事儿,就落丢了几个本,下次长个记性就行了。况且,失去就是失去了,难过也无济于事,不是吗?”一席话,平静了我的心。妈妈说着塞我手里几块钱,“先买几个急用的本吧!”我仰着脸望着妈妈点了点头……

人生,也需要朋友的陪伴。刚进入初一,大家彼此不熟悉,我下课了也只习惯地静静坐在自己的座位不动,就算别人的.善意结交我也总会冷漠以对。可同样独自赏雪的她,一句低低的话语——独自看到世间的美景而无人欣赏,应该是一种遗憾吧。竟让我心上的茧壳片片剥落如花。不为其他,只为那份点滴的同情与理解,我们成为知心的朋友。能在雨天共赏美景,在郊外一人塞着耳机,不语,只在相同的时刻对望,会心一笑的朋友。有一次别的同学问及我们的友谊,我只是报以一笑,忆起她那真诚深切的话语,如温暖的手,叩开了我心中的那扇门。

时光恰似一江春水向东流去,而你们却伴着我,陪我摆渡过青春那条河,陪我一起吮吸花季独特的芳香……我心里有了要像你们的冲动。

摆渡的作文6

那河,蜿蜒在山林间,它是小镇的命脉,是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船,沧桑中透着古朴,它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那河,那船,才有那摆渡人感人的故事。

蓬乱的头发,细小无神的眼睛,扁塌的鼻子,很不成比例地镶在一张皱巴巴的脸上——他的确很丑,再加上天生不会说话,人们都叫他“老哑巴”。

不知什么时候,老哑巴成了小镇上惟一的摆渡人。他默默接过许多人都不愿意拿的撑竿,每天风里来雨里去,一趟一趟地迎送着小镇的`乡亲,从不间断。那个古老的开满无名野花的渡口,印满了他蹒跚的脚印。老哑巴的工作,没有丝毫报酬,他也从无要求,人们都说他“傻”。

那天,我和村民一起来到渡口,老哑巴孤独地坐在野花丛中呆呆地望着天。“老哑巴!开船了!”村民一声吆喝,他嘴里“呀呀”应着,很利索地解下绳子撑开了船。船慢慢行着,两岸的芦苇和马尾草摇在微风中。我为了以免目睹老哑巴的尊容,特意坐到船尾,静静地戏着水。不料,一不小心,新买的拖鞋掉到了河里,我急得大叫,因为那是妈妈早晨买的,丢了肯定会挨骂的。正在运时,老哑巴纵身跳进了河里,一会儿拖鞋便被丢到了我手上,我当时激动得快哭了,竟然顺口说了句“谢谢老哑巴”。村民哈哈地笑着,弄得我颇有几分尴尬。

今年春天,我又来到那个小山村,可不见了老人的影子。几天后,我从乡民口中听到了关于老人不平凡的故事,那位聋哑摆渡人,搭救一个落水儿童时,终因体力不支,静静地安息在伴随他渡过千万次船的河里。当我再一次走过这个渡口的时候,对老人的感受是那么的深刻,是这条河让我看到了他美好动人的一面。静静地站在渡船上,我在心里轻轻地说:“老伯伯,谢谢您!”

摆渡的作文7

人经常处于迷乱与困惑之中,因为他们迷茫、他们堕落,失去了希望的灯塔。他们的世界一片昏暗之中,希望、理念、信仰一切都破灭了,这时总会有人在冥冥之中摆渡你到遥不可及的对岸,他们是我们的摆渡人。

小学时,我就因为成绩不太好,经常受到折磨。别人不用做的事我要做,还要在备受嘲笑的环境中学习下去。我知道,学习是为了竞争,而考试是用来检验知识点牢固与否。这些我都知道,可是我只想去做,只是一味去做属于我的白日梦,活中那存在于梦中的乌托邦。

每次在学校考试,那感觉就是在地狱的岩浆里一步步走过来,没得到好分数,身心得到惩罚,可自己却还是沉在那个不需要做任何事,只要主角光环就能成功的漫画之中沉沦。我没有朋友,我是那么孤独,全身倦怠,提不起精神。

上了中学,早上的朝会,周四的第二课堂,周五的班会,慢慢地把我的孤独感抛开。青春是什么?我的青春又将是怎样的进行时?做一个特立独行侠吗?沉浸在炫目的白日梦里吗?

中国女排的拼搏奋斗精神、学校老师的谆谆教诲、同学们的畅谈热聊,让我有了很多感悟。漫画中主角唾手可得的.成功是不存在的,想要做好一件事,都必须要靠自己努力,纵然是很苦、很累,但每天改变一点,那种紧张、逃避、挣扎、心中的晦暗在消褪,取而代之的是全身的通畅。

每天早晨,当第一缕阳光照进我的房间,我背上书包去学校,我认真读书;每天下午,我放学回家,认真学习。周末,我在图书馆自休学习,有空去健身、看电影,回姥姥家吃饭,我明白了做一个努力奋斗的人、脚踏实地的人,生活将会充实和幸福。

我的青春摆渡人在每天流走的光阴中默默地感悟着我,让我从迷茫中走出,做一个有担当、有责任、有使命感的青年人,做一个格局大的青年人。

摆渡的作文8

青春,人生中最美妙、最重要的时期;在通往青春的路上我们成长、奋斗。青春的小船,应由自己掌舵,但是再好的小船也需要人来摆渡!母亲——我的青春摆渡人!

母亲,简单而朴实的称呼,背后却隐藏了太多;她努力工作,只为我的一方天地;她勤勤恳恳,只为我能茁壮成长。

上小学的时候,我喜欢玩电脑游戏,认为它有趣而又刺激。那天下午,学校放假,我自己一个人在家偷偷地玩电脑游戏。晚上,父亲问我:“你今天下午回家后玩游戏没?”我心里一惊,赶忙说:“没有玩,没有玩。”父亲自己喃喃道:“那我怎么感觉电脑被人打开过?”晚上做作业时,父亲又问我:“你到底玩游戏没?”我隐约感觉到事情有些不对,只好硬着头皮说:“没有。”母亲替我解围道:“算了算了,不提这件事了。”母亲的一句话让我悬着的心终于落下了。

直到父亲查了电脑的记录后,发现我玩过游戏,那时的父亲如同愤怒的雄狮,要吃了我一般。母亲和蔼地对我说:“孩子,其实你玩游戏是小事,可是父亲问你的时候,你为什么要撒谎呢?”我一声不吭地站在那里,气都不敢喘,心想:“不就撒个谎嘛,哪有那么严重。”母亲语重心长地说:“人而无信,不知其可;你偷玩游戏事小,可是说谎事大。我希望你做个诚实的孩子。”母亲简简单单的一句话使我陷入了沉思,心想:“如果一个人失去了信用,哪么还有谁会选择相信他呢?”那一刻,我有千言万语涌上心头,却不知从何表达。如果没有母亲的教诲,也许我的生活仍是一片谎言。

滴水之恩,当涌泉相报,何况妈妈付出的不是“滴水”而是“汪洋”。一条条弯弯的皱纹,是她对我的付出;一根根细长的.白发,是她对我的希望;一次次语重心长的教诲,是她对我的爱。摆渡人——把你送到某个地方,然后默默离开,却不求回报。母亲,我的青春摆渡人,感谢您的“汪洋”,让我通往青春的路上充满阳光。

摆渡的作文9

吃水不忘打井人,前人栽树后人乘凉。——题记

岁月如流沙般在沙漏中无声的流逝,我的青春不会在流年中渐渐消颓,我和他有着无穷的承诺,他让我在青春的征途中洒满感恩。

上了初中,我开始努力学习,他取代了我所有的娱乐生活,黑白的他取代了七彩的电视手机,方正的字体讲述着一个又一个惊动人心的故事。他就是高尔基口中人类进步的阶梯,让我在知识的海洋中遨游的纸船。

读其百变,其义自见。

和他生活在一起,永远不会叹气。他被罗曼﹒罗兰如此夸赞道。我和他很早之前就是朋友,但是我还是没有看透他的心思。他的灵魂在汉字起伏跌宕,感动中见真情,沉郁中见豪放;白纸黑字,是我们的沟通桥,真情实感,是我们的心灵门,桥、连接了成长的道路。门、开启即是真理。他用他的超能力,为我们下载科学知识,名人思想。找到钥匙,揭开读不懂的他。

一日无其,百事荒芜。

初中快节奏的.生活,把时间挤在缝隙中。即使是缝隙,我也要把它塞进去。没有他的陪伴,就像鸟儿失去了翅膀,鱼儿离开了海洋,于是乎我的生活被《朝花夕拾》《骆驼祥子》《简﹒爱》所填满。天天浸在快乐之中,仿佛失去了他,生活就无法正常进行,“读书破万卷,下笔如有神”他开阔了我的见识,丰富我的知识,让我能俯视世界。

感恩有你,你是我在成长大江中青春的摆渡人,摆渡到知识的海洋,摆渡到我不眠的梦中。

摆渡的作文10

“世事如书,我偏爱你这一句,愿做个逗号,待在你脚边。但你有自我的朗读者,而我只是个摆渡人。”在我心中留下圈圈水纹。此时,广阔的心海泛起涟漪,清脆的歌声如海上飞翔的海鸥,低鸣着,淡淡的伤感,深深的落寞。

小玉,给我一种带着笑颜面具哭泣的女孩的`感觉。也许是名字的相同,也许是她的性格,也许只是一刹那的兴趣,全章让我深深陷入这个沼泽,仿佛与这个女孩一齐笑,一齐哭。小玉文静秀气的你,一发不可收拾地爱上了马力,开始从腼腆平静地活着,转成腼腆平静地爱着,爱不需要轰轰烈烈,不需要热情似火。小玉的爱,就像绽放的花朵,洁白的栀子花,悄悄绽放。

钟声嗒嗒,时间点点滴滴流逝,我捧着这本书在细细地读,一点点,一字字,在脑海中浮现:雨中,小玉把一个个朋友送走,雨水一点点打湿她的衣服,毫不在意别人身上的酒气,酒吧中沉静如水的女孩……每一个举动,每一种情绪,每一个人,仿佛在她眼中都是就应的,都是重要的。

摆渡人,在水的中间,他不会跨向哪一个岸,只是静静地等来渡河之人,静静地守在这儿。无私的他默默地划着舟,将悲伤的你带往欢乐的地方。他不明白你是谁,他也不明白你要去哪。

可是,他可明白若他不会碰上渡河之人,他该怎样办?摆渡人,我想你的回答可是一向等。摆渡人你能够明白水,它不会那么听话,它并不是善良人,它也有脾气。狂风助浪,浪花涌涌地把船淹没,但他却还守在那儿。

文章中给一个精彩的转折点,小玉为了马力与他前妻比酒,换来了马力抱着哭泣的前妻,送她回家。我想此时此刻马力永久不明白他失去了什么,小玉是如此难受。但从那以后摆渡人踏上了岸,离开了那片水。可我明白她的内心深处还有着那片水与船。

摆渡的作文11

六月的风清浅,云儿在空中悠,轻风柔柔飘起,吹开发丝,轻漫记忆中的大门,发觉我的青春摆渡人仿佛在对我笑。

小学六年级的某一天,老师让我去交钱。可是,财会室的老师却一直都不在。到了中午,我有事要离开学校,就把钱交给了我的同学,并一再叮嘱她一定按时上交。可等我回到学校时,满面笑容的我却撞上了怒气冲冲的老师。老师批评了我一通,并罚我周一站着吃饭。后来,我知道了,全校只有我们一个班没有按时上交。老师是多么要强的人啊,这一定让她很难堪!我也很委屈,我明明交给了同学,我又有什么错呢?我越想越委屈,冲出学校的大门。那缕黄昏,刺到了我的.眼睛,看不到任何东西。我怨恨那缕黄昏,怨恨老师。

不久,我的姥姥住院了,妈妈要去医院照顾姥姥,便托付老师照顾我一段时间。

到了老师家,老师为我腾出了一张桌子写作业,又为我切水果,为我铺床单。看到这些,我心中有一丝丝愧疚。

那晚,我毫无征兆的生病了,吐得一塌糊涂,老师连忙起身,收拾被子上的呕吐物,并给我换上了干净的被子。可是肚子又翻腾起来,我冲进了卫生间,老师抱着被子披在我身上,并在旁边守着我,此时,想起和老师的点点滴滴……那一晚,老师一直守在我身边,她无眠,我亦无眠。

第二天早上,我走出房门,发现老师早已起床。老师听见动静,便抬头看向我。那一刻,阳光斜照,照在老师有着灿烂笑容的脸上;那一刻,雨水般的泪冲刷走了对老师的怨恨;那一刻,温暖了我的心房。我喜欢那缕阳光,喜欢刻在老师脸上的笑容,更喜欢我的老师。

毕业了,我和老师渐行渐远。但在我的记忆里,我的青春摆渡人---老师,您一直都在。

摆渡的作文12

一次偶然的相遇,让我对平凡的生活有了不平凡的看法。或许人生,就是如此,在一定的环境下对生活也有不一样的看法,对青春,也有不同的诠释。

我是一个平凡的女孩,和大多数人一样,过着普通的生活。

一年前,我持有这样一个人生观:生活就应该把握当下,要争取过好每一分,每一秒,要吃好,喝好,玩好,睡好,千万不要给自己留下遗憾。反正青春还长,有的`是时间。我持有这样的人生观走了十多年。直到一年前的暑假,让我彻底改变了我的看法,让我的青春回到了正轨。

暑假,正是我们玩的开心的时候,和大多数人一样,我也待在家里,开着空调,玩着手机享受这个暑假。一次偶然的机会,让我离开家乡,来到了我姐姐工作的地方,夏日炎炎,我本不想外出走动,可我姐姐非要我去她工作的地方看看,无奈,我只好跟着出去了。

到了姐姐的公司,我也无事可做,只好找个地方坐下来,拿起手机有开玩了。没过好一会儿,一个和我差不多年纪的女孩坐在我旁边,让我惊讶的是,他拿着一本我看不懂英语书看得津津有味。我问她:“这本书你全都能看得懂吗?”她抬头来说:“我差不多都能看懂。”说罢,她又继续埋头阅读。我和他的形象形成了鲜明的对比。同样都是“低头族”我们却是两个世界的人。

同样是生活,同样是青春,她可以过得如此有意义,而我,却只能每天虚度光阴,这使我沉思,也是我惭愧,使我对青春。对生活有了新的认识。

青春是花季,是雨季,我们应该好好珍惜,认真对待,我们要过得有意义,而不是每天虚度光阴。我和她相遇也许是个偶然,但命中注定我是她生命中的过客,而她,却是我生命中的引路人。如果没有她,我的青春,我的生命会怎么样?

摆渡的作文13

时光飞逝,在不知不觉中,我的青春,已被摆渡。

我是一个平凡的在十个人中都不会让人注意的人。但是,我却在成长的道路中颓变。让我们回到三年前,我,无知,迷茫,不知道该怎么生活,怎么有个清晰的线索去寻找成长的足迹……我的变化从初中生涯开始。

在校园生活中,最重要的莫过于朋友,这毋庸置疑。我带着喜悦与压力来到陌生的校园,走入陌生的教室,看到陌生的`老师……还有一双双在我全身上下打量的眼睛。不久,我便凭着自己童年时留下的纯真,在此地混熟了。

小学时,老师便把“一定要与成绩优异的同学作知音啊”当成口头禅,我也因此进去了第一个青春成长的第一阶段。

我先下手为强,几天之内便拉拢了成绩优异的的新同学。为了和他们在同一个世界,我不惜一切代价。讨好,撒谎成了家常便饭,到最后才知道我只不过是拿石头砸自己脚罢了。于是,我选择默默的离开。

我像一只无依无靠的鸟儿,刚逃脱了可怕的铁笼,又迷失了方向。

我开始寻找可以安静学习、生活的朋友。随着时间的流逝,我终于找到了——小希和小慧。她们是班级中最知书达理,最无杂念的朋友。我虽迷失自我,但交朋友的本领却没有丢失,我与她们几天就成了挚友,但……

时光飞逝,她们转学了。我又成为了孤立无援的鸟儿。

现在,我终于感觉到了“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”中诗人的不舍情怀;终于知道伯牙摔琴念钟子期的原因;终于懂得,青春,是需要真挚的友谊来支撑,成长,是需要自己在寒风中不停的磨练……我明白,我长大了。

我想——我的青春,已被摆渡。你若要问谁是摆渡人,我会回答:是我自己和友谊!

摆渡的作文14

您满脸沧桑,双手釉一样的粗糙,用力划着那只通往青春彼岸的小船,载着我一摇一晃的穿过无边的海洋……

一日,我帮您收拾旧物时,您曾经的一张大学照片滑落。那时的您灵动俊秀,单纯的眼神中充满了对未来世界的向往。您不知道您会遇到您心目中的白马王子。更未曾想到您会成为“孩子他妈”,会带着他渡过青春的海洋。而我就是那个孩子,那个束缚您后半生的孩子。

后来,您的朋友里没有了异性,您褪去了身上的制服,没有了教书时的.严厉,您有的只是满眼柔情。因为,现在的您,使出洪荒之力,只为扮演一个角色---妈妈。有时候,我真以为我上辈子拯救了银河系,我们今生才能成为母子,我才如此幸福!

慢慢的,您手上开始布满老茧,变得粗糙了。您每天操持着繁重的家务,精打细算的呵护着我们的小家,让我无忧无虑的成长。在我风华正茂之际,却让您作为我的青春摆渡人,一摇一晃的载我到达青春的彼岸,有时候船不稳时,我还会向您发脾气。您就这样默默的受着,默默地摇船。您就像一个支点,把我托起,托到顶峰,让我望眼世界,自己却被压弯了腰。

前不久,您在照镜子,用梳子轻理着发丝,凝视着自己渐渐稀少的头发,您轻声喃到:“我这是咋了?”看见您日益增多的白发和岁月刻上的纹路,我开始渐渐收敛起自己的脾气,开始分担一些力所能及的琐事,不在像孩子般找您哭诉,我学会了替您捶背,明白了为您分忧。

妈妈,您歇歇吧!接下来让我接替您的位置,自己摇动船桨,掌握航向,驶向远方!

摆渡的作文15

生活中有帮助我们的人,那些人犹如一生中最好的伙伴。在生命的时光里,有晴天,也会有乌云密布的雨天。人生的路上没有平坦的,有没有崎岖不平的,面对一个个突如其来的灾难,那么,我们要怎么做才可以战胜它们,用一只船驶过重重叠叠的黑暗,摆渡到光明,到达胜利彼岸。

如花似锦的好生活,我们要做我们自己的青春摆渡人。

面临着无数的挫折和考验,那些青春摆渡人没有丝毫的放弃。现代的文学家史铁生在生命的旺季失去了他宝贵的双腿,导致他不能下轮椅行走,在是对他的一种沉痛的打击,面临在一生的不幸,他痛不欲生天天颓废。他的母亲想方设法的给他治病,但是史铁生却不领情,直到他的'母亲去世,他才悟出了一个道理;一个人,出生了,在就不再是一个可以辩论的问题;而且死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节目。当他坐在轮椅上看着窗外如花似锦的风景时,他终于折了一只船,从自己的黑暗中‘摆渡’出来了,他的母亲就是为他‘划船’,为他冲破黑暗的‘摆渡人’。

如果生活是一条悲伤的河流,那么,谁又是你生活中的‘摆渡人’呢,面对挫折,不放弃不沮丧,方可成功。

但是,有一些人,当他们面对突如其来的人生‘暴雨’,他们猝不及防,甚至来不及发出一声叹息,就轰然被击倒。

诺贝尔文学奖获得者川端康成就是一个特别的好例子。他的生命中有过许多的荣誉和成就,但是,煤气结束了他的生命,他留下了《千里鹤》回到了《雪国,国都》。著名诗人海子,留下一部部惊世之作,但是,他却又悲伤,又痛苦地离开了人世。所以,无论命运有多么晦暗,无论人生有多么艰难,相信,要做自己的青春摆渡人。

相信自己,展望未来,相信自己,勇往直前,坚强不屈,做自己成功的摆渡人。