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【推荐】小学写人作文集合6篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学写人作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】小学写人作文集合6篇

小学写人作文 篇1

我最了解的人是我妈妈。她有黑色的`卷发,短眉,像弯月,眉毛下有一双明亮的黑眼睛,高高的鼻梁上戴着一副大眼镜,鼻子下有一张樱桃小嘴。说话很有意思。我妈妈最大的希望就是我有一个健康的身体。

我记得有一次,天气忽冷忽热,我们班很多同学都生病了。我洗手不好,生病了。那天晚上,我觉得头晕,但想起来就起不来。这个时候我真的很想妈妈陪我。于是我打了两次电话:“妈妈!妈妈!”很快,我妈过来轻轻摸了摸我的额头。“啊!好热!”于是我妈立刻紧张起来,关切地问我:“怎么了?”我说:“我头晕。”妈妈又问:“喉咙疼吗?”我说:“不疼。”妈妈拿来一杯水,说:“起来喝点水。”我说:“我头晕,起不来。”于是我妈找了根稻草让我躺下喝水。喝完水,我妈赶紧打开药箱,找了些退烧药。我母亲调和了这些药,让我用吸管喝。我喝完之后,我妈拿来一盆水和一条毛巾,把毛巾放在水里拧了一下,然后拿出来拧了一下,叠好,戴在我头上。我妈问我:“好点了吗?”我说:“这样更好。”我妈一直给我送水换毛巾,希望我快点好起来。过了一会儿,我睡着了。第二天早上,我发现妈妈一直坐在我的床边。我仔细看了看。我妈眼睛充血,但没说累,带我去了医院。

我喜欢我妈妈。长大后我会像妈妈一样照顾妈妈。

小学写人作文 篇2

朋友是幸福的时候最愿意给你掌声去鼓励你的人;朋友是痛苦的时候最想要与你分担,帮你排忧解难的人;朋友也是平凡的时候愿意与你一起无聊、一起欢笑、一起努力的人。我的身边就有这样一位好朋友,她的名字叫做小帆。

小帆是个文静的女孩。她个子高高的,皮肤很白皙,圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛,小巧的`鼻子高高隆起,一张能说会道的小嘴总是微微上翘,笑的时候还会露出两个小酒窝,真是可爱极了!

小帆不仅长得清秀可人,最让我佩服的还是她乐于助人的好品格。记得有一次,马上就要语文考试了。突然,“啪”的一声,只见我的钢笔掉到了地上。我连忙弯腰捡起来,“呀,笔头摔坏了!”我惊讶地叫道。于是,我连忙向周围的同学借钢笔。可同学们有的说没有多余的,有的说忘带了。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,小帆瞧见了,二话没说,马上从笔盒中拿出她新买的钢笔递给我,笑着说:“快拿去用吧!”我感激地点了点头。考完试,我把钢笔还给她,诚挚地向她道谢。小帆冲我做了个鬼脸,说:“谢什么,我们不是好朋友吗?”这件事后,我们的友谊更加深厚了。

这就是我的朋友小帆。我们互相帮助,共同进步,我非常自豪有这样一位朋友。你们喜欢她吗?

小学写人作文 篇3

她,烫着一头微卷的长发,白净清秀的脸上带着一副眼镜;她,走起路来精神抖擞,脸上总挂着甜甜的微笑,就像小朋友画笔下的月亮姐姐;她,讲起课来娓娓动听,时常把我们听的如痴如醉。猜猜她是谁?告诉你吧,她就是以前教我们语文的周老师。

提起周老师,我们班每个同学都非常喜欢她,她知识非常渊博,每次上语文课都会给我们讲很多课外知识,有时还会给我们讲一些动听的小故事,从这些故事中,我们明白了许多做人的道理。

在生活中,周老师更像我们的妈妈,她亲切的话语中总透露着对我们每一个同学无微不至的关怀。

在上二年级时,因得阑尾炎开刀住院了。术后的第二天,麻药失去了“功效”,刀口开始隐隐作痛,我躺在病床上感觉浑身难受,一直暗暗流泪,尽管爸爸妈妈百般安慰我,但都无济于事。

正当我伤心落泪时,一个熟悉的身影出现在了病房门口,她就是周老师。只见周老师一手拎着一包沉甸甸的水果,一手捧着一束鲜花向我走来。我惊呆了,我怎么也没想到周老师居然会亲自到医院来看望我。

“王慧,好点没,伤口一定很疼吧,但老师相信你是最勇敢的!你要好好配合医生,快点康复,老师和同学还等着你回校上课呢。”周老师亲切的话语像一股甜甜的`温泉流进了我的心田,我默默的点点头。

临走时,周老师还不忘再三嘱咐我要好好养伤,注意休息。望着周老师远去的背影,我又一次落下了眼泪,但这泪是感动的泪,是幸福的泪......

小学写人作文 篇4

上课的时候,李老师是一本《百科全书》。她那悦耳动听的声音,她那口若悬河的讲解,把我们带入了一个奇妙的世界,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,流连忘返。她让我们了解了天的高远和祖国的地大物博,让我们认识了李白、杜甫和祖国悠久灿烂的.历史文化,让我们走进了卖火柴的小女孩的生活之中,让我们体会到了资本主义的罪恶和社会主义的美好,让我们更加热爱读书了。

活动的时候,李老师变成了一本《幽默哈哈大全》。她和同学们说话、谈心、做游戏,宛如一个天真、顽皮的小孩子。她常常和我们一起踢毽子、跳绳、蹦关,带我们打乒乓球,有时还偷偷地从身后捂住我们的眼睛让我们猜猜是谁。尤其是学校举行比赛的时候,我们如果发挥不好,比输了,她便会在我们面前做鬼脸,刮我们的鼻子,哄我们开心;如果我们比赢了,她呢,比我们还要高兴,把我们举得老高,拍着手,蹦着,跳着。

生活中,李老师恰似一本《战国策》。我们遇到了困难,第一个想到的便是李老师。她会帮我们出点子,想法子,为我们排忧解难。同学之间闹了矛盾,李老师总是动之以情、晓之以理,从不粗暴地呵斥我们。有时,我们的矛盾会在李老师有意设置的情景中烟消云散。

其实,李老师更像一本《思想品德》。她常常教我们怎样学习,怎样做人,教育我们不做有损他人利益的事,不做有损自己人格和尊严的事。

李老师,您是一本书,一本多变的书。您给了我们快乐,让我们健康成长,引领着我们走向美好的明天。

小学写人作文 篇5

我们班的班主任,个子挺高有一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁架着一副眼睛,显的非常有才华,有学问。大大的`嘴和一张饱满的脸,这些就构成一张严肃的脸。

我的班主任身体强壮,工作认真,很有责任心。每天早上,班主早早的来到学校检查同学们到齐了没有,如果有同学没来,他就给同学的家长打电话问一下情况,为什么没到校上课。是身体不好,就让父母及时带到医院看,并派同学把落下的课和作业给生病的同学补上。

有一天,班主任生病了,还坚持给我们上课,老师身体很虚,讲课声音小,但是同学们听得都很认真。下课是时,有的同学还把药送到班主任那里,班主任谢过了同学们的关心,自己却一直坚持工作,不让我们落课,让我们多学习知识,长大成才。

我爱我的班主任,我为有一个这样好的班主任感到幸福。

小学写人作文 篇6

我家有个小书迷,天天在家闲着。没事就看书,看书时,谁叫她,她不理谁。她是谁?我不告诉你!

她爱书如命,就说她在家看书的两件事吧。

记得一次她在卧室里看书,,每一页的每一个字都看的仔仔细细。那个时候妈妈烧的.菜,香味都出来了,她还在看,尽管她闻到了她就是不肯放下手中的书。妈妈喊:“吃饭了!”她还不放下手中的书,直到妈妈把她硬拉到餐桌上时,她才肯吃饭。你不信?我再说个给你听。

还有一次,晚上她悄悄地走到书桌上拿起书开始津津有味地看了起来,时间一点一滴地过去了。钟声已经指向10点了。她还在看,妈妈来看她有没有睡觉。可是却发现她还没有睡觉,在妈妈的催促之下,她才依依不舍地放下了书。

哦,差点忘了。还没告诉你她是谁呢!她呀就是我,一个爱看书的女孩叫王玥。你愿意和我做朋友吗?