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我能行作文15篇

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在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我能行作文,欢迎阅读与收藏。

我能行作文15篇

我能行作文1

今天,在我们班里开展了“生活自理我能行”的班队会。

比赛的`目的是让我们熟练掌握系红领巾、叠衣服、系鞋带,这些日常技巧我都在家练习过,我一点都不担心。

比赛马上就要开始了,老师让我们我们一些同学吧外衣脱了,作为比赛用品。每个组叠完后再传给下一个组。比赛开始后,当衣服传到我这,我很激动,老师说:“开始”,我迅速叠好了衣服,我先把袖子往里折,再把帽子往下折,再从下到上对折一下。我用了十秒钟,我取得了第三名。

系红领巾时,我“刷刷刷”三下就把红领系好了,只是差一秒钟就得第一了。

系鞋带的比赛时,我很激动,可是老师怎么都不说开始,这下把我急坏了,老师终于说开始了。我先系了个十字结,再系了个蝴蝶结,我终于系好了鞋带。

通过这次比赛,我学会了系鞋带等一些生活必备的小技巧。

我能行作文2

我今年7岁了,读二年级,还是个卫生小组长呢。

一次上美术课,老师说把自己画的衣服装饰好了,我认真思考,想了半天,还是没能装饰出来。老师要给我讲讲,我说:“谢谢老师,我能行。”老师望着我,微笑着点点头。

一次早上,妈妈和我在外面吃早饭,妈妈上班要迟到了,我说:“妈妈你上班去吧,我自己上学去,我能行。”妈妈说:“你真是个懂事的.孩子。”

晚上,我看见自己的鞋子脏了,妈妈要去刷,我说:“让我来刷吧,我能行。”妈妈说:“你真是长大了。”

我能行作文3

在遇到困难时,大喊一声:“我能行”,这就是我常说的口头禅。因为有了这句激励我不断向前的口头禅,我在生活学习中的困难也变的越来越少了。

无论遇到什么困难我都不会退缩,因为我能行。

有一次,我写作业的时候发现了一题难已解答的方程,我通过我原来学过的`解法结合妈妈教我的解法解开了,我坚信:我能行。还有一次,我们打羽毛球时把羽毛球打到了树上,而我们中又没有一个会爬树,羽毛球拍又够不着羽毛球,我冥思苦想,想到了一个好办法:我从我家拿晒衣杆来,一吊,羽毛球就下来了。体育课上,老师要教我们跳山羊,第一次我跳时动作不标准,因为我以前没学过跳山羊,第二次我在心里想:我能行,我能行!一跳就跳过去了,而且动作也非常标准。

“我能行”谢谢你,在我遇到难题时,解决了我的问题。

我能行作文4

星期天的晚上,我们一家人都坐在一起,商量如何进行低碳生活。

爸爸说:“从明天开始,我们家所有的人都不允许骑电动车和摩托车,要骑就骑环保车—自行车。”

妈妈说:“不仅这样,还要节约电,每天晚上八点钟以后,每一个人都必须睡觉,不能看电视,作业也应该在吃晚饭之前做好。”

我接着说:“不仅是节约电,还要节约水。每天淘米、洗菜的水就可以用来洗手,这一点还可以进行三次利用,洗完手之后的水不可以倒掉,可以用来浇花园里的'花和树。另外,这些水还可以用来给我们家的鸡、鸭等家禽食用,反正就是不可以浪费,还有我们家的垃圾袋也不要浪费,可以反复使用。”

总之,大家都要保护地球,保护我们的家园,爱护我妈的地球,大家一起动手吧!靠着大家的一起努力,我们会把家园变得更美好。

我能行作文5

我是一个从小被爸爸妈妈宠着的孩子。我从来不做饭也不打扫。因为他们担心我做不好。但是有一天爸爸妈妈临时出去了,晚饭时间没回来,我就想趁这个机会自己做饭。于是我就先把米放进锅里,然后放一些水进去,再用手煮。我发现水变白了。最后,我把水倒出来,放了些清水在里面,然后盖锅煮饭。但是几分钟后,我闻到了一股烧焦的`味道。我迅速打开盖子,看到它烧焦了。想了想,终于想到问题了。原来我做饭的时候水太少了,但是做饭的时候就要坚持。爸爸妈妈回来了,看到我这个样子,又哭又笑。我妈妈告诉我怎么做饭。爸爸妈妈又一次因为什么事情出去了。我振作起来,我肯定能做一顿好饭,所以我又做了一顿。哇!我欢呼起来。

这让我明白,只要我们掌握了技能,我们就能做到。

我能行作文6

新的学期开始了,同学们又回到了学校,各自都有了新的目标。

在上次期末考试中,我的语文成绩很不理想才得了74分。妈妈觉得我写的.作文影响了分数,其实说的也对。我的作文仅写了一半,内容也不丰富,减了不少分,平时写日记写成了流水账,怎么能写好呢?如果我的作文再写好点,把这个八分拿到手的话,我就能进入前五名。

在新的学期里我要好好听老师的话,多收集词语,句子,多加了解作文的写法和词语的应用,多掌握扩句和缩句读一些课外书;收集更多的词语。集中一件事来写,注意人的动作、外观、性格、神态、还要写清事情的发展顺序和场面的描写。看看别人的作文,学习的方法。、、

我相信自己一定能把作文写好,也在这学期期中考试取得好成绩。

我能行作文7

度过一个愉快的寒假,我又迎来了新的一学期。早晨的空气如此清新,令人好不舒畅。抬头仰望蔚蓝的天,我是如此快乐,枝头的小鸟是否也在为我欢唱?

新的.学期,新的班级,同学们都以崭新的面貌呈现在美丽的校园内。这一切都表明我们长大了,肩上的任务也更重了。面对新的学期,我对自己充满了信心,于是步伐走得更加坚定。为了督促本人,我给自己定了以下三个目标:

1、课堂上的作业与课堂后的一个样 。

2、老师在 与不在一个样。

3、在家与在学校一个样。

我会努力为自己的目标而奋斗,因为生命因奋斗而美丽,不是吗?加油吧,向着未来奋进!奋进!奋进!

我能行作文8

星期天,爸爸妈妈都要上班,所以我自己在家。

早晨,我起床后,从厨房拿了一片面包,刚吃完,妈妈就来电话了:“宝贝,今天在家,把门关好,我会时常给你打电话的。”这时,我才想起今天需要自己在家,我觉得很害怕。心想:万一来了小偷怎么办?不过,我又自我安慰:我都是十岁大的.男子汉了,自己在家算什么?于是我就去写作业了。

写着写着,我觉得肚子饿了,便看了看表,已经十二点了,我急忙穿上外套,跑进楼下的包子店,买了3个包子,一碗米饭,共花了10元钱。回到家,妈妈就来电话了,问我吃饭了吗?又问我自己在家害怕吗?我说:“妈妈放心,我是男子汉啦!”

晚上,妈妈不能按时回来,来电话表扬我真勇敢,我心想:这没什么大不了的。

这就是我独自在家的事,我说我能行嘛!

我能行作文9

“我能行。”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是在生活中,遇到困难时,我总是对自己说:“我能行。”

记得那一次,我从一本书中看到了一篇文章,这篇文章说,把鸡蛋半斤装在有醋的杯子里,再泡上个两三天就可以变得肥肥的。看完这篇文章后,我决定做一次这个实验,我自己什么都不会。请同学们参照一下,自己在生活中是否也有这种情况发生。大部分同学有一两种相同情况,都认识到了自己的不足。

接着进行戴红领巾、系鞋带、剥毛豆的比赛。看谁在较短的.时间内高质量的完成。同学们分组进行,根据时间及完成情况评选出优胜奖。倡导其他还不太会干的小朋友向他们学习。

最后在:“人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考,用手又用脑,才会有创造”的儿歌中结束了本次活动。

我能行作文10

这可真是太滑稽了。

当我走楼梯的.时候,总是会摔到在地,我马上就叫了起来:“疼死我了,疼死我了。”胳膊流血了、裤子破了、衣服也脏了,头发一不小心竖了起来,然后我哭了。当然喽,妈妈就快步地走了过来说:“你怎么这样不小心。”

当我睡觉的时候,总是会做梦。梦见我一个人走在马路上,闭着眼睛在走路,一不留神,我就摔到了,然后我就哇哇大哭,妈妈听到了赶紧过来拍了我一下,我叫了一声“啊”。然后我才知道我在做梦。这可真是太滑稽了。

哎,我真是太笨了,可是有时候,我也并不是这样。

当我在学校的时候,总是有人不长眼和我们班的一个人撞头,他们就大哭,我走过去安慰同学说:“别哭了同学。”

当妈妈累的时侯,总是让我捶背。我马上就捶好了,妈妈就说:“你真棒。”

我能行作文11

如今,人们的生活水平提高了,每个家庭基本都是独生子女,因而我们每个孩子都成了家里的'“小皇帝”。孩子想要什么,家长就给买什么,在家里平时什么也不干,真是“衣来伸手,饭来张口”。

正是因为家长对孩子的溺爱和娇生惯养,所以大多数孩子都有一个共同的缺点:胆子小,缺乏自信。例如,在一次语文课上,老师让一个平时学习蛮不错的同学回答问题,可他却紧张地站起来说了句“我不行”就坐下了。通过这件事,我们可以看出,并不是这位同学真的不行,而主要是他胆子小,好面子,对自己缺乏自信心。

这件事也启示我们,要加强对自己的锻炼,逐渐培养我们的胆量和自信心。就说那位同学吧,首先你要敢说。我们现在年龄还小,头脑反应较快,你尽管大胆去说,即使说错了也没关系。其次,要使自己心里放松,就像与同学和老师面对面的谈话和讨论问题,不要把这种发言的场合看得太正式、太严肃,这样才能发挥得更好。

我能行作文12

新学期的课本发下来了,我很兴奋地翻翻这本看看那本。突然我想这学期我该怎么做呢?

在这学期中,我要更加关心集体、热爱劳动、团结同学、尊敬老师、孝顺长辈。在这学期中,我要在课堂上专心听讲、开动脑筋、积极发言,回家认真完成作业。有空时我要多看书,使自己增加更多的知识,争取在考试中获得优秀的成绩。在这学期中,我要积极参加各项体育活动,认真的.上好每节体育课,争取在我校的运动会中为班级争光。

我相信新学期里我能行!请你们相信我吧!

我能行作文13

因为去年参加数学竞赛才拿二等奖,所以我想在今年拿一个一等奖。但是,拿个一等奖谈何容易,因为县里只有一名,但是我还是有信心的。

为了拿一等奖,我便买了本书,每个双休日都叫爸爸和我到花园里琢磨,遇到不懂得的问题,我总是先问爸爸。我的爸爸是个急性子,当看到我不懂马上就问,就会发脾气,但为了得第一,我便强忍这种挫折,把基本功练得较为扎实。

渐渐地,爸爸对我的.希望大了,脾气也改了不少,我就抓信这个机会刻苦学习,问得更勤了。数学老师常常给我鼓劲,帮我找了一些资料让我和同学们一起合作学习。妈妈为我制定了作息时间表,并相应地调整了我的家庭作业。像花草得到了阳光雨露一样,我越学越快乐。

到了竞赛那天,我的心情格外轻松,充满了自信。结果出来了,我考了第一名。我欣慰地笑了,我相信——我能行。

我能行作文14

不管是在学习中,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

有一次,我和爸爸妈妈去登山,山路很陡,但回去更难走,面对进退两难,我默默地对自己说:“我能行!”于是我跟爸爸妈妈一起登上了山。

练跳绳的时候,我很难跳过去,有时我都快要绝望了。但是我每当想起“我能行”这句话时,我又恢复了信心。于是,我不厌其烦,一遍一遍地学,终于学会了跳绳,那时我都累得满头大汗,但我很高兴,因为我学会了跳绳。

在学校值日的'时候,有一天,一名值日生对我喊:“贾梓藩,咱们去换水吧!”我一听,有些犹豫不决,但想到“我能行”这句话时我就恢复了信心,去换水了。

我喜欢“我能行”这句话,在我失去信心的时候,这句话总是能帮助我,所以我喜欢这句话。

我能行作文15

我从小到大一看到大人做菜就会呆呆地站在一旁盯着——我也想试试!

直到我从《实践》书上看到了凉拌黄瓜的制作方法后,就知道我大显身手的`时候到了。我马上就从冰箱里拿了一根黄瓜,把它切成大小不一的薄片,放在一个大盘子里后,放了一些醋和糖,再用勺子用力地搅了搅,然后把水逼掉。“就这样啊,好简单!”我轻声说道,随手夹起了一块,放进嘴里。刚咬下去,就感觉不对——醋放多了!我勉强咽下了那片黄瓜,把其余的全都倒掉了。

我只好重做了,这几次,要不就是糖放多了,要不就是醋放少了——不管怎么说,“好简单”的事硬是变成了“好难”的事,我浪费了好多黄瓜。

终于,我调拌到了自己满意的程度,我心里也默默的记住了:薄瓜片要切得均匀,要放三勺醋,一勺糖。

那天,外婆和爸爸把我做的菜吃了个精光,我心里感到非常愉快。以后我每次失败,心底都会想起一个声音,那是我常对自己说的一句话——“我能行!”。