学什么作文15篇

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的学什么作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学什么作文1

我觉得我妈从店里回来后做饭太难了，就让我妈学了一招。

我研究了炒鸡蛋。首先，将鸡蛋打碎，放入碗中，然后切洋葱，在鸡蛋中加入一些盐，然后将洋葱、鸡蛋和盐搅拌均匀。

然后他开了火，把油放进锅里。等油热了，（看到油开始有点冒烟，说明油已经很热了），就该把鸡蛋放进锅里了。我倒鸡蛋的时候犹豫了一下，怕油溅到我身上烫着我。但我妈说，孩子，别犹豫，不然会烧起来的。我赶紧把鸡蛋倒了。摔倒的时候只听到嘶嘶的声音。我以最快的速度躲了起来，但它吓了我一跳。妈妈说：“别怕，来炒鸡蛋。”我跑过去拿了把铲子炒了一下。我看到锅里的'鸡蛋冒了出来，从液体变成了碎片，散发出一种香味。我赶紧放了酱油，然后又炒了一遍。我妈说：“该做饭了。”我迅速关了火，把鸡蛋放在碗里。

爸爸妈妈尝了尝，说：“好好吃，儿子。你真棒。”我心中充满喜悦。我觉得我是个年轻的厨师！

学什么作文2

暑假里，爸爸妈妈为了培养我对音乐的爱好，带我去学吉他。

我们来到音乐学校，看到教室墙上挂着各种各样的吉他。有许多大哥哥、大姐姐在练吉他。他们都非常认真地在老师的指导下刻苦练习，弹奏出动听的曲子。我好羡慕，心想我一定要好好练习，争取早日也能弹出这样动听的曲子。

一个男老师看见我们，笑着走了过来。首先问了问我的名字和年龄，然后就开始耐心的给我讲解，吉他有好多种，有古典吉他、电吉他、民谣吉他等，我学的就是民谣吉他。接着老师拿出一把棕色的民谣吉他，开始弹起来，立刻，美丽的音符从老师的`手中流出，太动听了！我迫不及待的想试一试，可是我又不会，怎么办呢？老师好像看透了我的心似的，说：“我先教你指法，别急，要慢慢练习，来，先试试感觉。”我小心翼翼地拿起吉他，轻轻拨动琴弦，吉他发出了悦耳的声音，好神奇呀！

通过这一节课的学习，我觉得学吉他非常有意思，今后我要更加努力，通过不断练习学好吉他。

学什么作文3

今天，我和妈妈打算一起做蛋糕。我以前没做过。希望第一次能成功！

母亲准备了做蛋糕的配料。一切准备就绪后，我们就开始了。首先，我们在碗里打四个鸡蛋，并将蛋清和蛋黄分开。我妈小心翼翼的用筷子把蛋黄压好，怕蛋黄跟她一起跑出去了，最后分开了。然后，开始打蛋清，蛋清本来是透明的，过了一会儿就变成了无数的大气泡。加入一些糖和盐。继续搅拌。妈妈会给我的。不断搅拌，蛋清逐渐变白，变得越来越稠。当它变成奶油状，夹在筷子里不会掉下来的时候，我妈说会好的。

妈妈也很忙。你看，她把蛋黄打了一下，变成了淡黄色的`糊状。它的制作方法和蛋清一样，只是加了牛奶。让我们把奶油蛋白倒入蛋黄中，搅拌均匀。然后倒入另一半，继续搅拌。完全混合在一起，然后倒入电饭煲。

大约两分钟后，电饭煲自动跳了起来，我们用湿毛巾盖住了通风口。啊！好香！我忍不住想拿出来，但要等二十分钟。时间终于到了，我迫不及待地打开盖子。金色的蛋糕有一种诱人的香味。我喝了一口。虽然我没买的蛋糕蓬松，但是味道一流。

我和家人分享香甜可口的蛋糕，心中充满喜悦。我想告诉热爱蛋糕的朋友们，做蛋糕就是这么简单！

学什么作文4

最近发现一件事：南瓜在泥泞的地方长得又圆又胖！

小时候爸爸带我去种南瓜。父亲开了一块田，种上南瓜子，浇了点水，准备出发。当我看到还有三棵树没有种子的时候，我撕开了爸爸的`衣服：“爸爸！还有三棵树没种！让我们把他种下！”爸爸说：“孩子，那是多余的，不要种。”听到这里，我很不高兴：“爸爸，你不种，他们会难过的。”爸爸看了看，附近没地方，就在一个小角落把我拖回家。

接下来的几个月，是雨季，爸爸也没怎么注意南瓜。雨季过后，父亲去找南瓜。放学回家发现爸爸不见了，问爷爷，才知道爸爸去南瓜地里了。

我一进南瓜地，就看到父亲在杂草丛生的地方寻找绿色涩涩的南瓜。我目光犀利，一眼就看到了角落里那个圆圆胖胖的黄南瓜，大喊一声：“啊！爸爸！看，是个大南瓜！”然后他跑到拐角处。爸爸站起来，放下南瓜，跑到角落里。

经过寻找，我们找到了五个大的圆形南瓜。我抱着小一点的，爸爸抱着四个大南瓜回家煮，成了香喷喷的南瓜饼。

南瓜能在不显眼的角落长得那么好，就像有些人不脏一样。虽然他们的背景不是很好，甚至没有，但是那些人只要努力，能成为一些大人物吗？

学什么作文5

星期二——一个阳光明媚的早晨，我来到美丽的校园，走进白色的教室。那只是我们做小制作的日子。那时候，别提我有多开心了！

下课铃一响，我们就直挺挺地坐着，琢磨着：老师要教我们做什么。好看吗？有奖吗？是什么样的老师教我们做的？一个又一个问题浮现在我的脑海里。

突然，两个年轻的'老师从门口走了出来，一个高高的、漂亮的卷发老师，一个苗条的、严肃的老师。

两位老师给我们带来了一大包漂亮的蓝色风铃，拿起一个已经做好的粉色风铃高高的举着让我们看。教室里响起了“哇”的一声，因为我们要做一个如此美丽的风铃。学生们震惊了。我迫不及待地打开手里的风铃，倒了一桌子，看着匆忙做好的风铃。老师告诉我们怎么做，学生们开始做了。

首先用绳子的顶端系一条海豚，然后打个结，把珠子串起来，再把珠子串起来。这样，把六只海豚串起来，一串大珠子，另外五串在盘子边上的小孔里，每隔一个孔绑一只。最后，把四个长铃铛系在小铃铛上，然后在中间系四根绳子，把大珠子串在四个铃铛中间。

很快，一个美丽的风铃就要完成了。

我看着手里的风铃，举起来敲了敲。这听起来像一首优美的乐曲。我很惊讶，因为是我自己做的！

学什么作文6

有一次，妈妈生病了，看到她那么努力，我和爸爸决定亲自给妈妈做饭。

爸爸给我的任务是——打鸡蛋。我接过碗，抓起鸡蛋，敲在桌子边上。蛋壳上立刻出现了几条裂缝。我赶紧用双手把两边的鸡蛋打破。金黄色的蛋黄和清澈的.蛋清像在滑梯上玩耍的孩子一样滑下来！我不小心把鸡蛋的破壳掉到盘子里，有说有笑的说：“你真的不让人省心！”我羞涩地笑了笑，小心翼翼地拣出了破碎的壳。

食材做好了，锅就做好了。我穿上妈妈的围裙，真的像个小厨师。锅里弄了点油，油温慢慢升高，我就把肉倒进锅里。刚灌进去，就看到锅里发出咝咝的声音，吓了我一跳！当肉开始变色的时候，我把打好的鸡蛋倒下去，黄色的蛋液到锅里就变成金黄色了！我不停的炒菜，一阵美味扑面而来！最后差不多做好了，我放了适量的调料。爸爸说该做饭了！我小心翼翼地拿起盘子，把盘子放在上面。轻轻地走到我妈面前，让她尝一尝。我妈刚尝完就对我竖起大拇指，我心里充满了喜悦！

在这次做饭的经历中，我不仅学会了做饭，还亲身体会到妈妈每天为我们做饭有多辛苦。以后一定要多给家里做饭！

学什么作文7

快乐的暑假生活开始了，为了丰富我的假期生活，妈妈给我买了一双崭新的轮滑鞋和一套安全装备。

我迫不及待地和表哥来到广场，表哥自告奋勇，给我当教练。我兴奋地穿好轮滑鞋，又戴上护肘、护手、护膝和头盔，全副武装。这时的我真像一个英姿飒爽的专业轮滑选手。我以为轮滑没什么难学的，没想到，刚站起来一迈腿，只听见“啪”的一声——我摔了个“狗啃泥”，刚开始就给我来了一个下马威。我不敢再轻敌，赶快向表哥请教，他让我两脚成“八”字形，两腿稍稍弯曲，慢慢向前移动，两手前后摆动，身体保持平衡。刚开始我不敢滑，生怕再摔跤，只能拉着哥哥的手小心翼翼地往前挪。十分钟不到，哥哥就把我丢到一边不管了，让我自己练习。争强好胜的我决定不靠任何人，通过自己的努力让脚上的`轮滑乖乖地听从我的指挥。我慢慢地滑，尽量放慢动作，可一不留神我又摔了一跤。真疼啊!我有些气馁，一屁股坐在地上不起来了。路边的奶奶看了笑着说：“就这么放弃啦!滑轮滑不能光想着快，而要想着稳，掌握技巧，保持好平衡。”是啊，我不能就这样放弃，一定要学会轮滑。我咬紧牙，一圈一圈反复练习，终于不再摔跤了，只是滑得还不太熟练。

学什么作文8

今天是周六，妈妈教我早上洗红领巾。

我先看了看小盆，在水龙头下取了半盆水，然后把红领巾放进水里。浸湿后，抹上肥皂，用力搓揉。然后把第一壶脏水倒出来，换了半壶水，没洗干净的地方放上肥皂，小心翼翼反复揉搓。我看见红领巾上摩擦出许多小白泡。我觉得红领巾应该洗了。于是我打开红领巾，发现红领巾的尖角还是黑的。于是我把肥皂抹在红领巾的尖角上，用尽全力揉了揉，终于洗干净了。我把脏水倒出来，又用清水洗了一遍。洗的'时候发现盆里的水又黑又红。这时候我妈过来说：“水里放点细盐，防止掉色。”听了妈妈的话，我赶紧换了一盆清水，放了些精盐。确实，水没有以前红了，连续洗了两次干净。

我拧干红领巾，在铁丝上晾干。看着鲜红的围巾，我很开心。我不仅学会了洗红领巾，还学会了在洗容易掉色的衣服时放一些盐，可以防止掉色。

学什么作文9

暑假在家里，我姐姐一直在耳边念叨：“你暑假学什么？”我听得头也快炸了，妈妈说让我去学钢琴，我说：“不学。”姐姐说：“那学吉它，吉它拿起来很帅的.。”我被这句话吸引了，忙说：“妈妈我要去学吉它。”姐姐接着说：“记得学成了来教我。”

我学了一天，就觉得吉他很难学，我说：“妈妈我不学了。”妈妈说学费都交了，一定要学下去。我无奈地答应了。我每天在学习那边就像在牢房一样，每天要学几个小时，回到家里还要被妈妈要逼我弹1个小时，有时，弹久了，手皮都弹破了，手指觉得很痛，弹错了还得再弹，直到弹好为止，弹不好还不让我吃饭，有时看电视都没有看成。

过了几天，姐姐学了钢琴，回来说：“我们来比试。”我说：“好。”她弹得轻松自如，连琴键都不用看就随手弹出来，我很佩服她。轮到我弹了，居然弹得断断续续，惨不忍听，姐姐笑我说：“你弹的速度，就像乌龟。”我心里很生气，真想打她一顿。

我越来越后悔，当初我为什么要学吉它呢？要是让我重新选择的话，我肯定不选吉它。

学什么作文10

暑假了，姥姥开始对我的自理能力要求起来，总有一句话挂在她嘴边：“自己的事情自己做，自己的事情自己做！”我有些厌烦暑假生活了。

如我所料，第二天早上姥姥在我吃早饭时故意喊了一声：“哎，美晴，今天你来洗碗吧！”这个突然命令让我“咳”的`一声呛到。“哦！不！”

可是，我刚吃完早饭就被拉到厨房。我不情愿地拖着沉重的脚步走到厨柜前，然后慢慢拿起碗，轻轻用毛巾擦了擦。没想到碗在手里滑来滑去，根本不听话，碗身上越来越脏。我丢开抹布不想干了，姥姥告诉我：“洗碗是有技巧的，只有认真才能洗干净。”

我再次回到水池前，端起瓷碗，伸手打开水龙头，撸起衣袖，照姥姥说的方法认真地洗了起来。碗还是在手里打着转儿，可这次我死死抓住碗边，冲了一遍又一遍，擦了一次又一次。渐渐地，碗变得听话了。

经过我的努力，碗终于变干净，我也确实喜欢上了洗碗这家务。看呀！碗儿眯着眼睛在笑呢！“看吧，你是不是喜欢上了洗碗？”姥姥为我的变化高兴着。

我学会了洗碗，也在暑假收获不少，这些家务对我自理能力的增强大有益处。

学什么作文11

记得我上幼儿园的时候，有一天，老师对我们说：“明天，我教同学捏橡皮泥。今天放学，让你爸妈带你去买。”

第二天，幼儿园老师说：“你带橡皮泥了吗？”我们异口同声地说：“是的。”然后，老师用绿色橡皮泥做了两片草。她一边说话，一边用其他颜色的橡皮泥挤压。老师捏：坦克，小鸡，小鸭子。老师捏了很多东西，捏完后对我们说：“你们看清楚了吗？”“看清楚。”我们异口同声地说。

然后，老师让我们掐自己。我想捏一个坦克，但不能总是捏好。我不怕失败，因为我相信失败是成功之母。我捏了一遍又一遍，发现好多了，坚定了信心。我把自己拉在一起，反复揉捏。熟能生巧。嘿！我捏的比较好。老师很惊讶，说：“高策，你怎么能捏得这么好！”她给学生们看我捏的橡皮泥，学生们都很惊讶。

希望在现在的.学习中还能有捏橡皮泥的精神，这样可以提高学习。

学什么作文12

现在虽然身边滑板的人不多，但我还是喜欢滑板。以前我们小区广场玩滑板的人很多，我很羡慕，所以我也想要个滑板车。

有一天，我考的很好。我奶奶答应下午给我买一辆滑板车。当时很开心。那天晚上，我妈带我去学滑板。

我站在滑板上，即使妈妈抱着我，我也有点不敢动。我试着按照正确的`动作去做，但是滑板一点作用都没有，总是转。我觉得我妈憋不住了，赶紧跳了下去。我们试了很多次，我终于找到了一种感觉：妈妈帮我滑了一小段后，我轻轻放开了手，可以滑两下了。

邻居阿姨帮我滑了一会儿，然后让我自己试试。我试过了，拐过弯就跳下来跑向我妈，跟她说我有点不敢拐。妈妈鼓励我去尝试，我鼓起勇气。拐过弯，我翻了个身，才发现拐过弯是那么容易，我又大胆地去滑冰了。

学什么作文13

一看见妈妈包的饺子，我的思绪就回到了一个月前。那天我走到餐桌前，看到妈妈在包饺子。我对妈妈说：“妈妈，我能和你一起包饺子吗？”妈妈回答：“可以呀！”

妈妈先包了一个饺子，边包边说：“先把肉泥用勺子挖一小坨，把面皮放在手心里，再把肉泥放在面皮上，然后对折，最后两边往后翻，直到鼓起后，再一捏，饺子就包好了！”妈妈说了一大堆话，但我只听了一半。

到我包了，我照着妈妈的话做，但是我把肉泥放偏了，所以我一捏肉泥就跑了出来，弄得我满手都是。妈妈对我说：“要把肉泥放在面皮的中间，这样肉就不会挤出来了。”

我点点头，又按妈妈说的'方法做。可是这一次包的肉泥太多了，我刚一对折肉泥又跑了出来。妈妈又说：“肉泥太多，也会跑出来的！”

只剩下一个面皮了，我决定吸取前两个包的经验，细致地包，这回我成功了，包好的饺子就像一位可爱的小孩，正对我笑呢！

“终于成功了！”我太开心了，妈妈也笑了笑。那天我学会了包饺子，想想今天又想吃了。“妈妈，今天我们吃饺子，好吗？”

学什么作文14

炎炎夏日，最凉爽的运动应该就是游泳了。下午，妈妈带着我来到阿姨居住的桂花苑小区里的露天游泳池里游泳。

来到泳池边，只见池水干净明澈，穿着各色泳衣的人们在泳池中如鱼得水般畅快地游来游去，真是热闹非凡啊！阿姨和我们的好朋友张豪杰早已在池中玩得不亦乐乎，我迫不及待地换好泳衣，套上游泳圈“扑通”一声跳进水里，融入其中。

泡在水里可真凉快呀，闷热被一扫而光，我和另外几个小伙伴玩起了打水仗的'游戏，那欢乐的水，泼呀，洒呀，溅起一朵朵水花，水花从空中落下时，阳光洒在水珠上，就像一颗颗金黄色的珍珠，美丽极了。

阿姨可是一位游泳健将，只见阿姨像只有青蛙一样在水中熟练地游着，阿姨说：“这叫蛙泳”，我好羡慕阿姨呀，缠着阿姨教我游泳，阿姨说：“不急，不急，你们俩先练习一下在水中憋气吧，只要对水没有恐惧的心理，明年给你们报一个暑期游泳班，好好学。”于是我们俩屏住呼吸，然后把头沉入水中，练习憋气，第一次五秒，第二次十秒……，真希望自己能学会游泳啊！

夕阳西下，火红的晚霞映着大地，我们恋恋不舍的上了岸，带着清清爽爽的气息回家了。游泳令人身心愉悦，下次我还要来，嘻嘻！

学什么作文15

“哇！真厉害！”哪里传来的夸赞声呢？当然是我们班啦！

“今天我们来练习跳长绳，谁愿意和老师来甩绳呢？”“我！”“选我！”“……”最后，老师选了一个个子不高不矮的男生。

从我开始跳。“啪、啪、啪……”绳子一下一下地打在地上。“快点跳啊！后面还有人在等着呢！”不管了，拼了！我直接冲了进去，但被绳子绊倒了，于是，一个女生带头嘲笑我。

我爬起来，站到队伍里，朝那个女生龇着牙瞪了一眼。

又轮到我了，我往里面一冲，哈！没有被绳子绊倒！但是，我瞧见，同学都在对我指指点点，并在“嘻嘻嘻”地笑。“怎么了？”“哈哈！你跳了一个空绳！”

我“哇哇哇”地大哭起来，不想进队伍了。老师询问了情况，开始一步一步地教我跳长绳，那温和、鼓励的话语让我无法拒绝。

刚开始，我觉得很难，经常摔跤。但跳了几回，渐渐掌握了窍门：绳子落地时往里跑，跑到中间，腾空抬脚，然后只跳一下就往外冲。哇，很快我觉得轻松了，自在了。

第N回合开始了，学会了方法的我，竟然连跳了3个！“哇真厉害！”刚开始嘲笑我的.女生也低下头去，脸红得像番茄似的。

原来认真学，有方法什么都难不倒我，我学会了跳长绳。