实用的春天小学作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的春天小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

春天小学作文 篇1

我听到了风筝发出的声音，就在我们这个小城中心的休闲广场上，我听见它们翅膀在空气中划动的声音，当然，还有它们或高或矮的谈话。

春天的天空，被雪洗刷过，被风来来回回清扫过，干净地向一条刚诞生的河流，那些鹰、大雁、鸽子、蜻蜓和蝴蝶，都在这条河里尽情地游动，我真的听到了它们的翅膀在水中“哗——哗——”划动的声音。但它们不能自由地游动，它们的`命运都握在一双双或大或小、或粗糙或细腻的手中。

“为什么，它们总要用一根绳子拴住我要冲天的翅膀呢”。一只鹰仰天叹息。

“我一直安逸生活在笼子了，主人怕我迷失了回家的路，才用一根细线牵着我”，一只金丝雀洋洋自得。

地声音，在春天的天空里碰撞，偶尔，也有彼此的身子在广袤的蓝天下相互拥抱。

春天小学作文 篇2

今天，我们和赵老师、家长们去千乘湖找春天。我们来到停车场集合，分小组行动。

我们在组长和辅导员阿姨的带领下来到柳树下，看到柳树发芽了，小草变绿了。我们又来到湖边，看到岩石上有许多小虫子，有的在睡觉，有的.在飞翔。这时候两位阿姨让我们在这儿休息，休息了 一会，我们开始讲春天的故事，讲完故事，我们继续找春天。我们又来到小木桥上，看到湖里的冰已经融化了，湖里一片绿色。我们又来到草地旁寻找小蚂蚁，最后只有我找到了一只小蚂蚁，却是死的 ，我就招呼其他的小伙伴来看，看了一会大家就看烦了，我们就来到附近的大石头旁，准备节目。我们准备的是朗诵，先是我们一个一个的朗诵，然后是于翘楚自己朗诵《春之声》，这时候快要到点了 ，我们就站着队来到集合的地方，但是赵老师还没有来，我们等了一会，赵老师终于来了。

我们一个小组一个小组的演节目，然后评出哪个小组演的最棒，评完了但是没有我们小组，我们感到很失望。我们一定要继续努力超过他们。

我们终于找到春天了，我真高兴呀！

春天小学作文 篇3

春天来了，终于来了。春天是我最喜欢的季节，我觉得春天是一个充满朝气的季节，是一个充满生机的季节。

周末我和妈妈一起去野外，那里风景如画，让我沉醉在这个仙境般的世界中，我和妈妈走在弯弯的小路上，感受着微风轻轻吹拂在脸上的轻柔感觉，看着小花，小草在慢慢的生长，树枝上又吐出了新的`绿苞。远处有刚刚解冻的溪流，好像在我耳边歌唱，慢慢的向空中望去，发现几只飞翔的小鸟。

春天来了，带来了希望，带来了美景，也带来了快乐，我爱春天！

春天小学作文 篇4

春天，万物都发生了巨大的变化。我家乡的“桃花坞”也是一样。

一进入“桃花坞”，青山脚下、山溪岸边，一朵朵争奇斗艳的桃花就展现在眼前。有红色的，红的像火。有粉色的，粉的像霞。有白色的，白的像雪。远远望去，满山遍野的桃花像一只只小鸟停在枝头。

“桃花坞”里不仅有桃花，还有油菜花。河边满是金黄色的`油菜花，像是给大地盖了一层金黄色的棉被。金黄色的油菜花点缀在红色、粉色、白色的桃花里，像一位位美丽的花仙子正在聚会。

在“桃花坞”百花争艳的时候，游客们也像潮水般涌了进来。有的游客望着无边的花海呆住了，时不时发出一声声惊讶的赞叹。有的在花海中的小径尽情地奔跑着。有的看着满山的桃树，正在遐想满支瓜果的时候……

这就是春天的“桃花坞”，我家乡的“桃花坞”。