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我与同桌作文(通用37篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我与同桌作文,希望对大家有所帮助。

我与同桌作文(通用37篇)

我与同桌作文 篇1

“对不起,是我不好,没关系,下次小心就好了”。原来这是我向同桌道歉的声音。

上次自习课时,我正在写作业我的同桌向我说:“能不能借我一本书?我的最后一题写不出来,“能借我一本书吗?他满脸写满了诚恳和期待,那好吧”。“记住了,这本书绝对不能弄折或撕破。他用希望的目光望着我说:“好的一言为定,我们拉勾发誓。

第二天早上我来到教室时,发现我的新书被他涂得面目全非,我顿时火冒三丈,脸上的表情一下白一下红。对…对不起,我不…我不是故意的”。书都被画成这样子,你这样有用吗?他可怜巴巴的`望着我,我却气急败坏的望着他。“我再也不和你好了,我说完这句话便再也没有理他一下”。

上课时完时,放学时他一次又一次的找我,我却一次次对他视而不见,下课了,我们有同学告诉我:“这本书都是他妹妹涂的,他会爱护书呢”。这个消息像晴天霹雳一样,使我脸色变得很难看。

于是我主动找到他,并说了一声对不起,我们又重新和好了。

我与同桌作文 篇2

“叮零零”上课的零声刚响起来,老师踏着铃声走进教室,仔细一看,我看到老师的手里拿着试卷。

很快试卷发下来了,我先浏览了一下试卷,发现试卷上的题目都是我之前做过的,心中暗暗窃喜,我拿起笔,飞快地答起题来,笔沙沙地在纸上划动着,写着写着,我突然发现笔芯没水了,写不了字。怎么办,怎么办,我急得团团转,跟同桌借吧。我心里闪过这样一个念头,但是我上个星期刚跟他吵过架,就因为我不小心摔了他新买的钢笔,他推了我一把,我差点摔倒,于是我们爆发了激烈的`争吵--------那之后的一个星期,我们开始了冷战。现在我跟他借笔,他会借我吗?就在这时,同桌竟然把笔递到我面前,我犹豫了一下,拿起笔,飞快地答起题来。“佳灿,我们还做朋友吧,好吗?”同桌小声地对我说。听到这句话,我笑着冲他点了点头,我其实早就想跟他道歉了,他竟主动地提出和我做朋友。下课后,我把笔还给了同桌,还真诚地向他道了歉。我们又和好如初。

这次的经历,让我深切地体会到了友谊的可贵,我一定要好好珍惜与同桌之间的友谊。

我与同桌作文 篇3

回忆,我们初次的相遇,你坐在教室靠窗的隅角,总是用淡淡的眼神仰望天空,你如同向日葵,我如同阳光,所以我们总会相遇。

我常想,坐在我身旁的是怎样的你,想与你更亲近。让我们的心灵来一次亲密的呼应,渐渐地你我熟悉,你犹如一小簇柔光,一小团暖心的火,温柔感情。如烛光般照亮我的心房,你不张扬,不激烈,给予我宁静与和平。我徜徉于你,温暖的.话语留恋那些美好的回忆,你甘愿与我一同出丑,你说你要与我同在,我感动。

当同学对我指责以及唾骂时,你已挡在了我的胸前,你好伟大。即使你已经偷偷的流泪,还是对我奋不顾身,同桌对不起,一切的一切。同桌谢谢你,教我如何坚强。同桌我爱你,请允许我这样说。想牵你温柔的小手去小径走走,在天晴的时候看看,大雨过后的泥路,多么凉爽。想与你坐在木棉树下仰望天空,看云卷云舒。同桌,你是否也跟我一样想咬一口天上的棉花糖?

青春就像一场双生殇成长,需迈过青春的坎。同桌,我们约定不要悲伤,要向前望,前途会有新旅伴,风景更好看。一生中有许多相遇,最快乐的相遇是认识了你。夜晚是因为星星才变得美丽,人生因为友谊,更值得记忆我会把你铭记。

我与同桌作文 篇4

今天,上音乐课。我的同桌李洪涛冷不丁地打了我一下,我觉得有些疼,就问道:“你干什么呀!为什么莫名其妙地攻击我?”李洪涛坐在位子上一本正经地看着书,头也不扭地说:“当我无聊呀!什么时候打你了?”我直纳闷:“莫非我出现幻觉了?这不大有可能呀?!”李宏涛看见后,藏在书后偷笑,这一幕被我看见,谁叫我有四只眼呢?比二郎神还多一只呢!我立即恍然大悟,并立马发动了“必杀技”——降龙十八掌。“看我不把你一招送上青天!”我叫道。李洪涛也不甘示弱立刻做好了战斗得姿态。“好小子,敢骗我!”我先发制人,以先下手为强的优势抱住他的'头往下按,他只好乱挥手臂,不偏不倚地击中了我的眼镜,我的眼镜落到了地上,我只好放走我的胜势,去捡眼镜,他立马反击……此情景真如世界大战一般呀!真没想到,我与我的同桌竟能让世界大战卷土重袭,真是不容易!

下课铃响了,我们各自收回“武器”,以迅雷不及掩耳地速度背起书包向校门冲去。最后,我狠狠地说:“李洪涛你给我等着,竟多打我一下,看我明天怎么收拾你!”而李洪涛则做了个鬼脸,跑开了!

我与同桌作文 篇5

时光飞逝,上到了初一,我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了,但真正让我难以忘记的,还是我与她,一个朴实,真诚而善良的女孩相处的日子。

回忆那段与她相处的点点滴滴,没有轰轰烈烈的大事,唯有如水一般淡淡的平凡,但如果你去细心品味这看似无味的小事,便会从中感受到这水中的`甘甜。她的那一支天鹅舞打动了当晚所有的人,那轻盈的舞姿,优美的旋律,灿烂的笑容,。让每一个人的为之惊叹。我也被深深打动!我妄想她成为我的同桌。可是,上天好象是听懂了我的欣心声似的,她成了我的同桌。她的学习是那么的好,而我……她的到来使我不怎么好的成绩一跌再跌。可那天,一向学习成绩好的她竟向我问了一道不怎么难的数学题,我细心、耐心的给她讲了。随后的几天里,她又问了我一些问题,好象都是些我能回答的问题。从那时开始,我下定决心要在成绩上赶过她。经过我的努力,我终于成为与她最接近的人!

随着时间的推移,我身边的许多人与事都产生了巨大的变化,但曾经是同桌的她却使我懂得了:至少,至少人与人之间真诚的友谊是不会改变的!

我与同桌作文 篇6

我与同桌有个约定,这个约定是几个星期前刚刚立下的。

这个约定主要是针对我的,约定一:不可越过“三八线”,这是最让我头疼的,因为我的手肘常常越过线一点点,可是这个惩罚特别恶心:第一次超线,打三下;第二次超线,打五下;第三次超线,打十下,如果超过三次,帮对方写一个作业,但不能是作文。

约定二:如果同桌想从我的位置出去或进去,就必须说一句口令,口令就是圆周率前20位,如果什么也没说就出去了,惩罚和超线一样。

约定三,这是最最可怕的一个约定:在考试时,如果偷看了对方的试卷,被发现,自觉绕操场跑二十圈,如果不愿意,可以选择把自己的'课本往教室天花板上的大电风扇上扔50次,如果书还是没有破,就重新再扔50次。

因为这么可怕的惩罚,我再也不敢“犯法”了。

我本来想撕毁这个约定,但是同桌把这张破纸藏得很好,这张约定纸上有我签的字,我用了一个星期的时间也没有找到。

我与同桌作文 篇7

一说起我同桌,我心里就有一股说不完劲,因为他太有特点了,那就是超级爱教训人!

我同桌一幅日本美女型猫脸,一双会放电大眼睛,眨一下,让你立刻昏倒。那么美女形五官,你也猜不着他竟然是个男。

今天早上,我穿着漂亮新裙子去上学,心情格外舒畅。半路上遇见了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了。”我故意装做没看见他,继续前进,可他把我叫住了,我没有管他,立刻飞也似向学校跑去。来到学校后,我地同桌问我:“你没听到我叫你吗?”我慌张地说:“没有。”接着我同桌说:“还说没有,你那么紧张干嘛。没想到你是这样人,人家叫你都不应,你什么态度啊,你不知道这样是很不礼貌吗?虽然你学习好但你品格一点都不好,哼!……当时,我

很想差话,但是他滔滔不绝地说,我也是一肚子苦水——说不出啊。

昨天,我们测验试卷发下来了,我得了个全班第一“98分,”故意挖苦我同桌:“我们平时那么厉害凌天才得了多少分啊?”“关你什么事,我凌天才,天生才子,才子哪会输给这么一个弱女子呢?”我说:“这位天生蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老实给我看看。”这时只见凌天才脸色突变,大喊着:“什么,我是蠢才,你话太伤人了吧,你这小东西,怎么小小就学会炫耀了呢?儒女,不可教也……

你说我那超级爱教训人同桌,我怎样才不被他教训呢,看过我文章,留言告诉我哦。

我与同桌作文 篇8

打开我记忆的阀门,许许多多故事组成了一部情节曲折的影片。其中最令我难忘的是那组关于“战争”与“和平”的镜头。镜头里的'主人公—刘治良,他是从二看组到六年级的同桌。

那是六年级开学初,老师又让我和他同桌。我们的桌子上出现了一条“三八线”,为什么呢?

那天中午的夕会,我正伏在课桌上专心致志地做着语文作业。突然,同桌从教室外进来,由于坐下时动作幅度过大,我的课桌猛地一下被撞了,作业本上立刻出现一条歪歪扭扭的“大蜈蚣”。我气得火冒三丈,七窍生烟。转身责问道:“你……你……你怎么回事呀?我正在写作业,动作就不能轻点吗?”“什么?这又不能怪我,谁叫你自已不注意呀!这能怪谁,你大前天还把我的书弄花了呢!”我一听,气得满胸通红,拿好尺子,量好距离,用签字笔在桌子中间画了一条“三八线”,并且我狠狠地对他说:“以前的事全部一笔勾销,从今以的后,谁超过这条三八线,任凭对方处置!”他听完立即响应。

从这天以后,我们俩好似中间隔着一堵冰墙,水火不容。上课提心吊胆得,关系也越来越紧张,生怕超过那该死的“三八线”学习成绩也一落千丈,老师知道这件事以后,没有批评我们,而是给我们讲道理,让我们各自想想对方有什么值得别人学习的优点。仔细想想,他平是还是有很多优点的,比如说很幽默,很谦让……他低头正在思考着什么,偷偷地看了他一眼,觉得很对不起他,于是我站起来抱歉地对他说:“对不起,我不该这么小气,为了一点鸡毛蒜皮的小事而跟你发生争吵,更不应该画这该死的‘三八线’,害得我们两个这段时间都提心吊胆的!“不是的!这都怪我,都是我害的,我如果不撞到你的课桌,也就不会发生这些事了!”他说完,歉意地笑了笑。

现在回想起来,还真是后悔呀!

如今小学已经毕业,大家不在一个学校了,同学之间早已各奔东西,然而,每每想起这件事的时候,总有一种说不出的味道。

我与同桌作文 篇9

小时候,友谊是一排矮矮的座位,我在这头,你在那头。

还记得吗?儿时的你,有着黑宝石般的眼睛,软的像棉花絮般的头发,小小的脸庞上有个光洁的、透着智慧的大脑门儿,当然,更忘不掉的是你那嵌在脸颊上的细小的黑点儿,还有那狡黠的笑脸。

那时,你在第一排的最右边,我在第一排的最左边,我们中间只有几个座位,一下课,你便急忙跑到我的座位上,畅所欲言,谈古论今,每次上课铃一响,你就会失望的.一笑,又回到座位上去了,冲我做个鬼脸。我们虽然隔着几个座位,但心却贴的很近很近。

之后,友谊成了一条长长的电话线,我在这头,你在那头。转学的我感到无比孤独,便想起你,打个电话,三言两语,点点滴滴,但却包不住那浓浓的友谊。我不明白,为什么在快乐的时候未曾想到你,而在无聊、孤独、悲伤时立刻就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真谛,。那根普通的电话线,承载了我们太多太多的友谊。

此刻,友谊成了一份挥不去的思念,我在这片云彩下边,你在那片云彩下边,听说你此刻在北京上学,寒暑假才能回来,我时常静静的坐着,每每想起你,都会勾起我无限的思念,回忆起那时我们自编自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎着小篮子,唱着,你梳着歪辫子,跳着;回忆起我们在8岁那年约定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐----我们自带的零食;回忆那些我们以前拥有的一切故事,嘴边拂过一丝微笑,那是甜甜的,完美的。

友谊,随着我们一天天的长大,留在我们彼此的心中,友谊,像春日里的小雨滋润着我们的心田;友谊,像夏日里的清风,拂去我们彼此的忧伤,友谊,像秋日里的果实,散发着香甜;友谊,像冬日里的阳光,想起来就让人温暖。

让三月的春风带去我的祝福,让天空上的彩云带去我一声问候,你此刻还好吗?

我与同桌作文 篇10

他,一个贪玩、调皮的人,总是上课说话。他眼睛圆溜溜的,说话时眉毛一翘一翘的,圆溜溜的眼睛之间衬托着黑洞洞的瞳孔,就像一颗黑玻璃球。长着一个高鼻梁,一张粗鲁而灰褐的大嘴。耳朵大的像一把小扇子,土黄的脸就像刚从沙堆里爬出来一样。而且每次考试都是全班“第一名”呢!他就是我们组里的——

这一学期是最关键的一期,我想尽一切努力学好知识,争取保送。可有这样一位可恶的后桌,我能学好吗?上课老是在那里讲话,他的嘴有说不完的话,他就像苍蝇一样嗡嗡地一刻不停的讲话,我的耳朵里成受不了他的声音,他总是让我生气和他吵架,我好言劝他,他就是不听,而且是专门和我过不去,专门不让我听课……他还是个馋猫,因为只要一看到别的同学带了饮料或者吃的,他就会拿出他的瓶盖装出一副可怜兮兮的样子说:“来一点。”别人不答应的话,他就会恳求那个人,然后出现一幕让我再次起鸡皮疙瘩的画面?撒娇!好多人都禁不住他的.撒娇,答应他的事。

“叮铃铃,叮铃铃”悦耳动听的上课铃就像小巧玲珑的鸟儿欢叫。老师笑眯眯的说:“今天我们来学怎样写细节。”我连忙在书包里翻来覆去,“糟糕,没带三阶作文!”他看到我急得像热锅上的蚂蚁团团转,就疑惑的问我:“怎么了?”我惊慌地回答道:“我没带三阶作文,你能借我吗?”他笑容满面地说,“喏,咱俩用一本书吧!”我感激的笑了笑,心想:他还挺有爱心的嘛!我们是可以成为朋友的。可是下一个烦恼又“飞”来了,到了划词语的时候,我的铅笔怎么又没带,唉,我今天怎么这么倒霉,我都没脸开口了。他好像看透了我的心思,笑嘻嘻地把铅笔递给了我,他轻声说道:“以后别丢三落四了。”然后我就认认真真的划起来。为了表达谢意,我把我带的火腿肠送给了他,这时,我觉得“淘气包”越来越可爱了。

我真为有这样一个助人为乐的同桌而高兴。以后,我也会像他一样多帮助别人!

我与同桌作文 篇11

一年级的时候,我和鲁蓓琪成了同桌。我们爱好相同,脾气相投,很快就成了形影不离的朋友。我们每天一起上学,一起上学,一起做作业,一起玩。在别人眼里,我们就像姐妹一样,很多同学都很羡慕我们。然而,我们有时也有烦恼,我们几乎断了友谊。

那是初三第一学期的一天。父亲出差回来,给我买了一架遥控直升机,作为生日礼物送给我。这架飞机很漂亮。金色的机身在阳光下闪闪发光,让我爱不释手。我迫不及待地把它带到小区的草坪上,用遥控器控制它飞向天空。飞机在空中改变姿态,看着它我有多开心都说不出。有些孩子也想玩我的飞机,但是被我拒绝了。我怕别人玩不好。

当然,当我有一个好玩具的时候,我不会忘记鲁普。第二天,我邀请卢佩琪到我家和他分享飞行的快乐。因为是她第一次操作遥控飞机,所以技术非常不熟练。她做手术的`时候,手在颤抖,按错了键。突然,飞机失去控制,重重地摔在地上。飞机马上就散架了,我们俩都傻眼了。我冲着他喊:“你怎么了!你弄坏了我的飞机!你支付我的飞机,支付我的飞机!"我差点冲上去打她。她盯着我,满脸通红,眼泪开始在眼眶里打转.突然她冲我大喊:“你付钱,你就付钱!”然后他跑回家.

而,一个星期过去了,我们谁也没有忽视。但是我心里很难受,看得出她也很难受。下午放学,我鼓足勇气打电话给她道歉,她不在家。我刚放下听筒,就听到敲门声。我打开门一看,是鲁培基。她看着怀里抱着玩具直升机的我,脸红了,对我说:“对不起,我不小心,请原谅。这是我让我爸买的直升机,跟你的一样,我给你赔。”我赶紧说:“我错了。我不应该对你大喊大叫。也原谅我。让我们成为好朋友,好吗?”她用力点头,拉着我的手说:“我们一起去放飞机吧!”我们牵着手,快乐地走向草坪.

直到现在,我们从未有过冲突,成为了一对真正的姐妹。

我与同桌作文 篇12

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经爱哭的你……”听着这首《同桌的你》,我总会想起她——张耀匀。

张耀匀是我的同桌,也是我最亲密的朋友。她性格开朗,是个乐天派,总是嘻嘻哈哈的开着玩笑,给我带来许多欢笑,使我的每一天都过得开开心心的。而且她十分热情,每次放学她都会重重的拍一下我的肩膀,喊着:“小胖,跟着姐吃香的喝辣的去。”而我,当然就会默默跟着她享口福啦!

我和张耀匀真的算是上天安排我们做好朋友的。有一次,我偶然的看到12星座中说白羊座和狮子座是最要好的朋友。而她正好是狮子座。她有什么好东西都会与我分享,我也一样。我俩总是“有福同享有难同当”。当我遇到困难,张耀匀一定会为我“上刀山,下火海”的。

今年,老师安排我和张耀匀做同桌,我俩各自在桌子上的地盘互相挤来挤去。有时还会“大打出手”,但每次打完后,我俩的感情就更深了。我们平时把自己的东西放在桌子上,谁想用就用。

放学的'时候,张耀匀总会背起书包大叫:“小胖,走。”我也会迅速收拾好书包,和她走出校门。一路上,我们会讲自己经历过的有趣的事,或是对过往的人评头论足,说到好笑的地方还会发出狂笑,那个飙啊,真是无法形容。

有一次,我拜托一个同学帮我写段话,写好后我发现自己的笔不见了,自己也不记得放哪了,就特别着急。那可是我最喜爱的娃娃笔,要是丢了可怎么办?张耀匀知道了,也帮我找起来,她仔细地找着,不放过一点蛛丝马迹,老师点到了她的名字,她也毫不在乎,继续帮我找着。后来还是那个同学把笔送还给了我。我还是十分感谢张耀匀,也就请了一次客。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经爱哭的你……”听着这首歌,我心里特别温暖,因为我又想起来张耀匀,想起了和她一起度过的每一个快乐的日子!

我与同桌作文 篇13

又到了星期天的下午,我像往常一样来到了课外班上英语课。

“叮铃铃、叮铃铃”,上课铃响了,老师正准备喊“上课!”“砰”的一声门被幢开了,不用看,肯定是我那位没有一点时间观念的同桌。

唉,为什么他每次都要在上课铃响了才来呢?同桌坐到座位上后,我小声问他:“嗯,为什么你总是来得这么晚?瞧你气喘吁吁的样子,跑步来的吗?哦,对了,这次的作业写没写啊?”不知道为什么,一看见他我就有一大堆问题要问他,他不耐烦地回答到:“停停停,我的大小姐,您十万个为什么呀?哪儿来这么多问题?快听课吧!”听了他说的话,我十分生气,心想;这人真是个忘恩负义的家伙,要不是上次我大发慈悲,用我下课休息的时间教他做题,他早该被老师请去“喝茶”了。现在倒好,不知道感谢我就算了,竟然连我说话都不听了,真气人!

大家听到这儿可能会问,上次发生了什么事?我为什么要教他做题?下面我就给大家讲讲吧。

上星期天上课,我的同桌竟然迟到了大半节课,原因是家里没大人,他玩电脑入迷了,没看表,结果迟到了。老师十分生气地说:“你怎么回事?又迟到了!老让我给你补课。这次你自己学!还有,作业分数低于80分,请家长!”天啊,我们一向温柔可亲的老师,看来这次真的生气了。天使突然变魔鬼,真能吓死人!可怜的同桌啊,这次可惨啰!

昨天上课时,我发现同桌一直很不安,老师讲的'知识,他一点也没听。瞧他,大眼一眯,装可怜地说:“大小姐,可怜可怜我吧,本来我想今天上午把上次老师留的作业做完,谁知道好多题不会,我想来早点问你,可一玩起来又忘了时间,今天我差点就来晚了。老师急着要我的作业呢,教我几道吧,不然会被叫家长的!”我经不起他的软磨硬泡,“牺牲”了我的休息时间,给他讲了几道题。今天他不谢我,还这样跟我说话,气死我了!

唉,摊上个这样没有时间观念、忘恩负义的同桌,我可真是太倒霉了!

我与同桌作文 篇14

我的现任同桌,有着一头乌黑亮丽的短发,眉毛更是浓密,眼睛大大的。她的眼珠子是褐色的。这可是我调查后的结果,百分百准确。不过有时她的眼睛看上去很黑,那是她那浓密的眉毛衬出来的`。她的脸型就不好形容了,说是瓜子脸吧,下巴不是太尖,说她是圆脸吧,把盖在额头上的头发掀开一看,又不像,看了她的军训照之后,我确定她是椭圆脸。她的嘴永远像别人吃过辣椒一样,很红,还有些肿。

说到这,你应该知道她是谁了吧!她就是大名鼎鼎的抗日英雄‘董存瑞’的亲戚董泽慧。他们八百年前可能是一家,而她的一个外号叫董存瑞,还有一个外号叫‘炸药包’。因为董存瑞就是拿着炸药包英勇牺牲的。

她有时候幽默风趣,有时又凶神恶煞,有时还蛮不讲理。做她的同桌,我的生活还蛮有趣味性的。

貌似有一次,好像她的家长忘记签字了吧?我就笑着说:“你笨不笨呀,肯定是你没让他们签字吧?”我有些幸灾乐祸的在那乐呵呵的笑。她一脸无辜地看向我,用她那水汪汪的大眼睛看着我说:“这能怪我吗?”这句话一开口,我差点没把早餐吐出来,随即又立刻捧腹大笑起来,我彻底被她折服了。

有时我跟她开玩笑,她当真了,凶神恶煞的看着我,我打了一个寒颤,就这样她一个上午没理我。

有一次我只不过借抄一下她的笔记而已,明明就是举手之劳,但是她压根不想借我抄,于是我抢了过来。当要抄笔记时,她把笔记从我手边抽走,快速的抄完,把笔记塞进她的书包。我说:“你是一个大坏蛋。”她不服气地说:“不借你抄就是坏蛋,那全班人都是坏蛋了。”我无言以对,心想:真是一个蛮不讲理的家伙。

她的性格和我很像,在下课时或许你会看见我们俩的身影,我们俩差不多是形影不离。从此我又多了一个有共同语言的朋友。

我与同桌作文 篇15

望着桌上被浸得变了形的课本,我的嘴角不由得上翘,但同时又咬牙切齿:同桌,我记住你了!

新的学期开始了,我又有了新的同学,当然也缺不了新的同桌,当与他相遇,我才真正明白:“强”中更有“强”中手!

“喂!你怎么长得这么委琐?像我这种白马级别的帅哥居然跟你坐在一起,太丢面子了。”他带着傲慢的.口气半开玩笑地与我搭讪。

我谦虚地问道:“‘委琐’是什么意思?”

“是我专门用来形容像你这样的长相的。”

想必不是什么好词,这回遇上对头了。我没有过多理会他,“这笔帐,有机会一定要算。”

或许是学习压力不太大,每天前两节课我都感到异常困倦,但由于我坐在第一排,不敢轻举妄“睡”,随着交往的亲切,同桌和我发现老师上课最注意的是后排同学,而越往前越不会太留意。于是,我那同桌便开始明目张胆地公然地睡觉了。好功夫啊!初中我自称“觉主”——睡觉于无形,自以为功力深厚,而今却有人功力达到在老师眼皮底下睡觉而不被发现,实在令人佩服!

看!他又睡觉了。老师在讲台上滔滔不绝地催眠着实让人难以抵御睡意的侵袭,但我却没胆量如此大胆地入梦。瞧这位:一只手支撑着额头,另一手拿一枝笔,嘴半张着,看上去是在学习,实际上已经入梦多时了。看他睡的香甜,我实在不忍打扰他。

我正苦钻着老师提出的问题,像往常一样伸手到他那边去取文具。咦!怎么湿了?糟了!果然,垂涎直下三千尺,他的口水流下来了。做什么梦呢?这么有味!——我的课本哪儿去了?可恶!居然被他拿来垫桌子,此时已成了他的“枕巾”。你不仁,别怪我不义,我要报我原来的仇。我拿出圆规,瞄准,发射,好结实的一下,他受“宠”苦惊。正要叫,见老师在,没出声,对我耳语:“你!”“老师注意你了!”

“再扎我,我就……”

“怎么样?”

“我就再睡一次。”

“啊!天呐!”

同桌,我记住你了!

我与同桌作文 篇16

“卖烀玉米,卖烀玉米。”刚从食堂出来,就听到校外飘来的叫卖声。我们正笑那商贩来得晚了,就听着背后一个大嗓门:

“有冰镇的吗?”

回头一看,正是我的同桌,天知道他怎么想的,真让人搞不懂,前几天那件事就让人哭笑不得。

那时刚到宿舍门口,就听见了翻东西的声音,我们连忙冲进去,只见他的'床上扔着两三本书,而他老人家正在一旁无情地“蹂躏”着另一本书,似乎要把书页撕下来似的。嘴里还嘀咕着:“放哪儿了,我把它放哪儿了?”估计他又把什么东西“丢”了吧。

我们连忙打听,他停下来,劈头一句:“谁带着纸,快给我!”我连忙从演算本上撕下几页,这时只听他说:“我饭卡找不到了,原想自己买,你给我我就不……”没等他说完,我就把纸塞给他,谁都知道,他若说起话来,“一千零二夜”也刹不住车。

我刚要“教育”他要学会求助,他却问我:“不用我还了吧?”我顿时发愣,“用还。啊,啊,不用还了,给你了。”他听到这句话后,转身冲出门外……当时我只觉天旋地转。

正想着,“卖烀玉米,卖烀玉米”又飘了过来,不知那位商贩没听见还是故意不理会,依然叫卖他的烀玉米。同桌则深吸一口气,又喊了一遍:

“喂,有冰镇的吗?”这回声音可以比得上低音炮,震得我耳朵疼,这次商贩听不到,那真是怪事了。

商贩也马上作出了回应:

“你家烀玉米有冰镇的啊?”此声如巨钟一般,虽然音调不高,略显浑厚,却依然怒气冲天,说为狮吼也不为过。

而我的同桌呢,呆若木鸡,脸上顿时呈现出五彩斑斓的颜色,变幻莫测,估计可以申请表情变化最快、最多的吉尼斯世界记录了。

半晌,他才憋出一句:“原来是卖烀玉米呀!”天呐,他连卖什么都不知道。我们顿时乐翻了,直到回舍,还听见有人在笑着……

我与同桌作文 篇17

我有一个浓眉大眼,大眼上有个一字眉,脸是方形的,他有很多很多的故事,我给你们讲一讲他的“三绝”,在我们班可谓“家喻户晓”有泪轻弹他生性刚烈,从不像别人,无论遇到大事小事,只要不顺心,就眼圈发红,鼻子发酸,一会就“倾盆大雨”,好像一个小泪人儿,就拿打沙包来说,他正在中间,不经意被“啪”的打到头了,他恶狠狠的说:“你等着”。

之后气冲冲的下台了。轮到我们一波在一边的时候,他瞄好刚才打到他头的人,使出大力,那位同学还没反应过来,就已经被“啪”的一下打到头了,你瞅,他正在趴在地上哇哇大哭呢!还有一次我们打架,俩相闹不和,相互打架,你踢一脚,我踢一脚,你打一拳,我打一拳,最后我俩都哭了,我擦擦眼泪,坚定的说:“男儿有泪不轻弹!”听到这话,他只好强忍疼痛,点头称是。

本性难移他是个猴性子,要说全班发言谁最积极,非他莫属!举手动作堪称一绝,每一次老师提出问题,我还丈二和尚―――摸不着头脑,他已经迅雷之身不及掩耳之势,站起身,手举得比直尺还直,大声“怒吼”:“老师,老师,我来……”对此“急猴症”老师有一剂“良药”就是直视他一眼,故意不理他,他一想,心领神会,立即规矩了许多,可不到俩分钟,他又故伎重演。

我知道,这叫做江山易改,本性难移呀!高音喇叭他爱说话,嗓门又打,你在班级里任何一角听他发言,都能字字入耳,句句入脑。我有时上课和他开玩笑,闹着玩,把他一支笔拿过来,“拿过来,谁让你拿的,烦得很!”他一声大喊打破了寂静的.教室,有的同学见缝插针,引起了骚动……他回答的声音很洪亮,老师经常表扬他,看来他已经“深入师心”了。

我的同桌就是这么一个勤学好问、活泼可爱的一个人,还有……不好,他“俩眼喷火”正向我走来,我只好三十六计―――走为上策,脚踩西瓜皮―――溜之大吉!哎呀,看我这黄鱼脑袋,忘了告诉你们,他就是我非常要好的朋友――――高睿!

我与同桌作文 篇18

最近,我有了一个新的男同桌。我们的成绩都不错,可是谁也不服谁,所以刚做几天同桌,我们就成了冤家,并且展开了一次成绩大PK。

语文成绩PK心情:欣喜

PK战况:当老师宣布发语文第六单元试卷时,我就知道,决定胜败的时候到了,于是便握紧了拳头,手心直冒汗,心也“砰砰”直跳;看看同桌,他也十分紧张,额头上的汗一滴一滴地掉下来,脸色红红的。终于,老师念出了成绩:“……乐怡,93.5分……”虽然考得不错,但我紧张的心情依然没有松弛下来:我担心同桌的成绩比我好啊!于是,我的耳朵进入了紧急工作状态。听了一会儿,我松了一口气,同桌85.5分,比我少了8分!我得意洋洋地看了同桌一眼,神气地说:“怎么样?心服口服了吧?”同桌不服气地嘀咕:“数学成绩我肯定比你好,你就等着瞧吧!”

数学成绩PK心情:沮丧

PK战况:不知是同桌的预言灵,还是老天爷有点怜悯他,这次数学考试,我竟然比他少3分!惨啊!我问也不问就拿过同桌的`试卷,对起答案来,而同桌也毫不在意地看着。“这道题,我们的答案不是一样的嘛!为什么你对,而我就错了?”我看到有一道计算题我和同桌的答案一样,而我就错了,就愤愤不平地质问他,同桌立刻仔细地瞧了一会儿,说:“你的小数点向右点多了一下。”我也认认真真地看,果然,同桌说对了。我沮丧极了,要是我检查的时候认真一点就不会丢掉这3分了,也可以和他打个平手啊!

英语成绩PK心情:喜不自胜

PK战况:“英语成绩在班上名列前茅的我,英语成绩怎么可能会输给你呢?也不怕人笑话!”这是我在得知上英语课发试卷的消息时对同桌说的一句话。果真,我考了100分,全班第一;而同桌呢,只考了95.5分。“耶!我就说嘛,英语成绩绝对不会输给你的!”同桌顶嘴:“我……我这次只是失手,下次一定考过你!”“那好吧,我等着!”

正是这些PK赛,促使我上进的决心,使我更加努力学习。你要是想知道下

我与同桌作文 篇19

我的同桌是一个幽默风趣的人。他胖嘟嘟的脸蛋上有着一个可爱的酒窝,他很烦恼是便会抓耳挠腮,像只小猴子!

我们俩就像是一对冤家,水火不容,见面不免要吵上几句,似乎已经习惯了。这天,我们俩又像往常一样—开吵了。我气势汹汹地直冲位置过去,他见此状,眼珠子一转:“你跑这么快干嘛?是赶着投胎吗?”我也不甘示弱,喝斥一声:“不好意思,这位小姐。我不投胎,但我很想揍人呀!”

他恼羞成怒:“谁小姐呀!你才小姐呢!”我暗暗窃喜,鱼儿上钩了:“感谢这位小姐对我的尊称,谢谢!”他自知中套,无言以对,便说:“本帅哥大人有大量,不和这等平民计较!”我知道他窝了一肚子的`火,还要装绅士,便打算继续气他:“你还帅哥呢!蟋蟀的哥哥吧!”他火冒三丈,但还是打着绅士的招牌,不再理会我。我心里那个高兴劲啊!他正准备出去时,我瞧见了,大喊一声:“慢走不送啊!”他气急败坏的说了句:“你……”但最后还是以绅士的招牌失败告终了,这场舌战我赢了。

他还挺乐于助人呢。一天数学课小考,我胸有成竹地拿出笔准备考试。我顺利地一气呵成地将试卷写了下去,做到一个地方,突然卡壳了,这题是画图,我竟然这么粗心大意,忘带尺子。他见着停着不动,便知道我忘记带尺子了,大方地将自己的尺子借给了我。我很是感动,说了声“谢谢”我成功地将试卷写完了,

试卷发下来,我考了一百分。这都归功于我的同桌啊!如果没有他不计前嫌,大方的将尺子借给了我,我又怎么能够考出这么优异的成绩呢!

他还挺会安慰人的呢!有一次,我不小心摔倒了,我跑到了自己的座位上哇哇大哭起来,他见我这么伤心,说:“你不要再哭了,你摔倒了已经爬起来了,就不会在同一个摔倒位置摔倒两次,你虽然疼,但多想想开心事把!”听了他的话,我破涕为笑,真是一个好同桌!他不但是我的同桌更是我的好朋友。虽然现在我们偶尔还会舌战,但更多的是互相帮助、互相理解对方!

我与同桌作文 篇20

在和新同学交往差不多四个月了,我感受到了一种不一样的爱——友爱。在这几个月中,我们每一个人都对对方或多或少了解了一些,我感觉给我友爱最多的还是我的同桌。我还记得我刚刚和他做同桌时,我以前对他不了解,只是我特讨厌他,觉得他好动、淘气、烦人、爱管闲事。而且,我的成绩是二百名以后,他的成绩居然是百人榜第十四名!我也猜测不到他学习竟这么好!和他坐同桌,我觉得我很低落,心想:他一定会欺负我的,我可不是忍气吞声的人,别人说什么。

我有不同的观点,我就会辩解,如果我和他闹了矛盾,整不好,我会和他打起来。想不到,真的想不到!事情没有我想象得那么糟糕!当我到他身旁时,他竟然给了我一个善意的微笑。和他接触了一个星期左右,这让我对他的看法发生了翻天覆地的.变化,对他的那些恶习,我顷刻间就抛到了九霄云外,留下的只是乐观、积极、活泼、聪明又伶俐。这也让我从开始的讨厌他转变成了欣赏他。他学习也非常好,我也尽量去追他,只想尽快赶上他,并且争取超越过他。他一方面很活泼,另一方面呢?还有一件事让我记忆犹新:他很乐于助人,在我有困难时经常帮助我。我在数学方面比较弱,他就热情主动地去帮助我解决各种各样的难题。他好聪明哦!他能解出好多题。那天,王老师就坐在前面,我做数学题又碰到难题了,看见我的同桌在一旁无所事事的,我就轻轻碰他一下,问他那道题,他仔仔细细地看了看那道题,之后还给我讲题,不料竟被王老师发现我们说话,说了一声:“谁让你们说话的?”

可给我们吓了一大跳,但是他还是认真地在纸上给我讲那道题,他的行为太令我感动了。老师们都说他淘气,也不算是冤枉他了。男孩子嘛,一定会淘气的,可有的时候,他也会淘气过头,那自然是被老师骂了!我在生活中,家人们所给予我的单单只是亲爱。可是,在校园中,却能感觉到许许多多的爱,友爱是最多的。校园是个大家庭,我们要珍惜这个大家庭,更要珍惜我们这个大家庭中的不一样的爱!

我与同桌作文 篇21

每一位优秀的人在背后都付出了很多不为人知的汗水和努力,他们不随便抱怨,更不甘心止步不前。相反,前进是他们的目标,付出与收获,又使他们更加坚定内心、勇往直前。而我的同桌就是这么一个人。

他亲切随和,重情重义。

他来自风景秀丽的河源龙川,那里有着远近闻名的霍山和陀城古城,是岭南文化的重要发祥地之一,也有“客家古邑,万绿河源”的美称。热情,随和,是客家人的特点,初见他时便深有体会。谈及兴趣爱好,他说除了街舞之外还很喜欢打篮球和唱歌,并不时的唱上几句,再加上他头上戴的帽子,一股嘻哈范便出来了。他坦言初到广州一切都比较陌生,对他而言,家乡是他的归宿,也因为在深圳有把他当作亲儿子看待的亲戚,他也把深圳当作第二个家。亲切随和,重情重义,这是我对他的第一印象。

他真心对待每一个人。

他每天醒来第一件事便是敲门叫醒所有同学,就这样他坚持了一年,没有抱怨。后来,他的老师知道以后让每一位同学都上台赞美他并给予他一个拥抱,他很感动,这是一种努力后被别人感谢的欣慰。无论是当班长,还是作为学生,他都用真心去对待每一个人,默默付出不求回报,先苦后甜是他最深刻的体验。即使过程再辛苦,最后都会被有心人倍加珍惜。

以情动人,以德服人。

“事事留一线,日后好相见,说不定你有需要的时候帮助你的就是你留一线的那个人”这是我同桌经常说的大道理。去年在大雨中举办的大会,他向各班借了需要的物品。在中学这个小社会里,没有太多利益金钱的交往,更多的是依靠真诚的态度去取得别人的信任。谈到工作上遇到的`困难,我同桌表示有一些问题需要去协调,去调动人心,而这其中,很重要的一点便是以情动人,以德服人,平时要多去沟通和帮助别人。他总是让我觉得他豁然开朗,这是他的人格魅力所在,也是最打动人的地方。

这就是我的同桌,他总是让人感觉亲切随和、重情重义,她真心对待身边的每一个人。以情动人,以德服人是打动我们的人格魅力。

我与同桌作文 篇22

我们班充满“暴力”,因为暴力女云集,假如把我们班变成三国的话,那我们男生便是势力最微弱的吴国,女生便是两大最强国家,魏国和蜀国。老师们则是统率所有国家的主帅,而我同桌则是一个国家最优秀的将军,也就是数一数二的“暴力女”,而我则是被她欺负的农民。

有一次上课,同桌正嚼着美味的口香糖,我想举手告诉数学老师,可是,同桌好像是读心术专家一样,知道我的想法,便用她那似乎已经沾满血迹的眼睛瞪了我一眼,我知道她正在警告我,便像泄了气的气球,连忙把手放下。

但是,我再看看她的时候,发现她在玩女生最喜欢的东西“芭比娃娃”,我简直吓了一跳,竟敢在老师面前玩这个,还是光明正大的,老师竟然还没发现,不愧是我们全班数一数二的暴力女。但是,被我发现了,我便再次举手,她又一次读懂了我的心思,便做出了一个扭耳朵的造型。我一见,像一个与一只妖怪PK一下子HP便没了,全身无力,手跟一根牙签一样,一扳就断。其实,她的'意思是下课扭我的耳朵。

还有一次,在美术课的时候,我正在画画,正要拿毛笔画的时候,我的同桌,便故意推我一下,害得毛笔上的墨都撒在萱纸上,把我的画给毁了。我想揍她,但是打不过,她的等级实在太高了,要是打她的话,那便没有出头之日了。而且我对她的攻击根本就是无效,所以我强忍。但是,好戏还在后头,“撕光光”这招杀气过人,一下子便把我的“如意珍宝”刚画好的画消灭得干干净净,一点痕迹都不留。我简直忍耐不住,一下子施展大宝仙法——超大玉连落旋丸,可是,她面对这招如同踩蟑螂一般简单,便用了最弱的招术“五指山”一下子,便分出了胜负。我的HP一下子被刷光,不愧是无敌大将啊!我甘拜下风。结局是,我被老师责骂,她在幸灾乐祸。

这就是我的同桌,怎么样,是不是很可怕呀?

我与同桌作文 篇23

对于初一这个东西,我表示很无奈,为什么有分班这个东西,当我和我闺蜜女神去看分班情况时,我是最先看见她名字的人,而我却迟迟找不到,不用想了,不是一班的,即使知道,可我还是在傻傻的寻找,找了半天,终于找到我名字了。

可他呢?不是一班的,为什么我想要一个班的人永远不是一班的,我迈着沉重的脚步,猜想他应该跟她一班,她长的好看,比我高,他也长的好看,可偏偏被我猜重了,没错,她们一班的!

即使这样又如何,初中是新的开始,我有了我新的同桌,一个木瓜,一个搞笑,他们两都是11月的,我比他们大了9个月,想起来我就想笑,连忙让他们叫我姐姐,可他们不肯,不过没事,慢慢来,啊哈哈哈。

最喜欢的还是英语课,英语课有男生女生名字,我经常叫搞笑的那个同桌艾丽丝,即使他们是男的',课仍然这个叫他,我呢,就取个男生名字,埃里克,坐在我后面的同学经常说我是哪个神经病医院跑出来的,我傻笑的看着他们,没事没事,都是神经病。

对于我那个木瓜同桌,就叫他木瓜吧,他比较内向,感觉有时候傻傻的,看着那些有时候表情特别蒙的男同学,我问了一个奇葩的问题,你傻了吗?点头,你失恋了?点头,啊哈哈哈,他们反应过来时连忙摇头,可笑死我了。我那个木瓜同桌一下子就发呆了,我随便问了句你失恋了啊?突然平静的他居然突然暴躁,一言不合就踢我,那个酸爽,他对于失恋这个词好像很敏感,我一说失恋这个词就踢我,我前面那个女同学让我别说了,在说小心他踢你!木瓜同桌其实数学应该很聪明吧,数学疑难杂症就问他,我旁边的同志问我,你小学是怎么过来的,我说抄来的,她们都笑着看我,我说真的,我作业有些都是抄来的,我不聪明,就只有个学霸闺蜜,她在我心中就是我的女神。

我与同桌作文 篇24

他,小小的个子,小小的眼睛,还有一张小小的能说会道的嘴;小小的身子蕴藏了无限动力,他就是我的.同桌。

别看他皮肤白皙,嘴唇红润,好像文质彬彬的样子。可一到上课,就像猛虎下山,左窜右跳,前扑后挠,频频举手回答问题,一点儿也不给别人留机会。如果答对了,当老师向他投来赞许和满意的目光时,他那副趾高气昂的模样,骄傲得尾巴都要翘到天上去了;即使他答错了,老师让他再想想,他也不灰心,不尴尬,只是淡淡地笑笑,马上投入到抢答下一题中去了。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。有优点,就会有缺点;有长处,就必定会有短处。

“粗心”,就像是一个影子,无时无刻、随时随地地跟在同桌身后。

有一次,他把数学题上的加号看成了减号。这下好了,他急得抓耳挠腮,演算了一遍又一遍,可就是算不出来,最后没办法,只好请教于我。我一看,不由得哈哈大笑:“你这道题抄错了!”他一看,马上明白了。虽然他总是嘴上说着下一次一定要改正粗心的毛病,可是到了下一次呢,老毛病总是卷土重来。

我的同桌不仅积极向上,而且浑身上下都是艺术细胞呢!

他最喜欢唱歌,卖弄他清脆的喉咙。军训结营晚会上,每个班需要推一个节目上去。我们班的同学平时调皮捣蛋、活泼开朗的一大堆,但是真到了需要表演的舞台,却也露怯了。这时,平时不显山不露水的同桌这时主动报名表演唱歌。

晚会上,我的同桌站在舞台上,自信、大方,充满活力,眼底没有一丝一毫的胆怯,反而一片清亮。当小小的他,用清脆的喉咙唱出了婉转的曲子,引得台下惊叫连连,瞬间成为焦点!

我的同桌还有点调皮,上课爱讲话,总是三分钟热度,还……

“嘿,这道题怎么写呀?语文作业做哪里呀?”我的同桌打断了我的思路,把我从回忆里拉出来了:“哦,我来教你吧。语文作业是……”

我与同桌作文 篇25

我的同桌,一个矮矮瘦瘦的男孩子,额头前留着几根黄毛,给我的第一印象就是《熊出没》中的那个猫头鹰“图图”,也不知道我当时是怎么想的。名字里面有一个帅字,但比起我的“老大”,我丝毫不觉得他帅。

首先我觉得比起我来,他是一个爱干净的人,他经常说:“我是猪,我的头发是猪毛,我的桌兜是猪窝”。当然我不反驳一下,那怎么行呢?“你才是猪呢!”“没错,你就是猪呀”!和她吵架,我真的是无语了!经常被他气的半天都不想说话,等一会又过来问我怎么了,“对不起同桌,你不要生气了,好吗?”但其实平时他也不怎么和我说话,我问他为什么,他说我上课不和他说话,这是什么逻辑?

别看他人小,没想到他也打游戏,还跟我说他什么段位,让我也下载玩。终于在他和我某些舍友的怂恿下,我下载了王者荣耀,费了两个多G。结果玩了半个小时,“您已阵亡”就出现了四十多次,我当时有多生气都无法用语言形容了。可想而知,我立马就卸载了,有着半个小时我听听音乐,不好吗?来到学校,我就给我同桌讲了我的光辉事迹,结果还被他嘲笑我菜!

还有一次,晚自习大部分人都被地理老师留下了,我就和我同桌说了几句话。“我老大最近发了一段跳螃蟹舞的视频,可牛了!”他问我螃蟹舞是什么,我示范了两下,他就边傻笑边在走廊里有模有样的'扭起来。不用说,笑的最厉害的人就是我和我的同桌,与此同时班长发飙了:“你们四个出去!”虽然是我带头,但我同桌坚持说是他自己。他一个人出去了,我有些后悔,从那以后我就决定不能带我同桌玩了,我的同桌却说没关系!

但最让我赞赏的是:虽然他上次是第八十几名,但他有不懂就问的好习惯几乎没见过他抄作业。可能也是因为这个原因,他这次得了进步奖。这就是我的同桌!

我与同桌作文 篇26

“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你;老师们都已想不起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”

我的同桌是班里的学霸,成绩好,也爱帮助同学。看见同学的本子不小心掉地上了,她会默默的把本子捡起来轻轻得拍了拍灰尘然后悄悄的放在同学的桌上。同学来晚了,她会把一碗热乎乎的粥放在同学桌上。同学有不会的题时,她就会耐心的为同学讲解题目。同学写完的作文给她改时,她会认真看哪儿需要改的地方给同学写出来,有时她给同学改的作文比她自己写得还要好。

我们给组里的每一个人都起了一个小外号,组名猪之家,因为我们的小外号里的名字都是和猪一样可爱的名字。她叫摇摇猪,我们都叫她摇摇。

她既聪明又疯疯癫癫的。有时上课我俩会因为某个事情而突然笑起来,特别的是我俩说一些比较“逗”的话给对方听,不仅把她“逗”乐了,我自己也快笑出声了。她待人很好,还经常教我不会做的题。每次写作业看见我不会做题时,她总会蹭过来小声问我问我哪题不会,然后耐心的为我讲解题目,每次讲解完还要问我“懂了吗?”“会了吗?”,看我稍微有些想放弃的时候,她便会严肃起来“写!”,好多次我写完之后给她看她还会像老师一样说句“真棒!”,于是我们都笑起来。

她画画很厉害。那天美术课,老师让我们画星空。她刚开始画得好好的.,很好看。她拿起画笔在素描本上这一笔那一笔的,挥一挥笔,一道绚丽的色彩便出现在素描本上,接着她在画盘上调了调颜料又在本上画出了另一道不一样的色彩。过了许久,眼看就要画完了,她一笔黑不小心画到了中间,她赶忙用深蓝来覆盖住黑色。接着,一副美丽的星空画便出现在我眼前。

她,就是我生活的好伙伴,我的好同桌。教我写作业,教我画画,帮我记作业的好同桌。

我与同桌作文 篇27

我曾有一个同学叫张晨悦,大家有一同的喜好――画画,张晨悦与生俱来就会有工艺美术体细胞,她画的小朋友形神兼备,她画的马而雄伟壮丽,她画花朵惟妙惟肖,好像能吸引来一群蜜峰彩蝶呢,我们大家都说她是美术大师。

有一次下课学生们都出来去玩了,仅有张晨悦仍在画她的没完成的美术作品,我出来去玩了一小一会儿回家,她依然仍在画画,我要去看一下了,她已经画一只黑猫,那只白猫爪子里还按照一只老鼠,嘴唇里叼了一条鱼,跟一个小猫咪侠一样,結果啊,她还简直画了一只黑猫侠,这或许就要爱画画的人中间心意相通吧,这时候上课的时候,她才收拢了他的素描本。运用下课了的時间来进行自身没完成得话,她真的是有耐心也比我更努力啊。

有一次,她在那专心致志画一幅画,画上画着好多个小朋友在玩老鹰捉小鸡,画得尤其栩栩如生,他把小朋友的服装画得一而再、再而三的细腻,小朋友的神情也的十分惟妙惟肖。功夫不负有心人,三年过去,她总算获得了归属于自身的物品,一张国际性水准美术绘画比赛的特等奖荣誉证书。

校园内,她是大家工艺美术社团活动的一员。她在那里学了山水国画,她画的山水国画美不光彩夺目,韵味十足。有一次她在折扇上画了几个大樱桃和一个茶具,大樱桃有浓有淡,大小不一,真像一个个讨人喜欢的圆口精灵,茶具是用淡墨画的参摇缀差,好似一只聪明伶俐的墨笔画小象。

一天放学后,看见了我的'美术大师又在那一个素描本上画呀,画着。伸出头一看。这画的并不是大家教导主任吗!一双大又圆的双眼,一幅和蔼可亲慈爱的容貌,也有大家最为了解的笑容。“真是好极了”,我不会不由自主地讲了出去,张晨悦说:“这不是快到老师节了没有,想给杨老师一副人像画做为礼品赠给她。”简直一位学会感恩的小朋友,我想向她努力学习,不但是在画画手法上,在品性上她也是我的榜样。

这就是我的同桌。喜好画画,醉心于造型艺术的小女孩,你觉得她讨人喜欢么?

我与同桌作文 篇28

我的同桌叫魏家威,他是个自认为自己非常帅的男生。不过,我倒不这么认为,在我看来,他不帅,只是有点可爱,但是他自己天天夸自己是个“大帅锅”,准确来说,他得了一种病,叫——自恋!说实话,最初成为同桌时我并不喜欢他,甚至有点讨厌他。尤其每次他一说话,准能把我吓一跳,唉,我觉得,他身上的毛病真的说不完……

每次下课时,他总在我旁边唱歌,而且还是背地里偷偷唱,是那种怕被别人听见,但是又生怕别人听不见的声音。唱得那么深情,但又那么难听。最搞笑的是,他唱着唱着,自己就陶醉其中了,那表情都可以截图作表情包了。作为同桌,我不忍心向老师同学揭发他唱歌难听,只能在心里偷偷笑他。

我们俩课桌的中间有一条“三八线”。初做同桌时,我们都很不乐意,互相嫌弃,胳膊伸得老长老长,不得已制定了“三八线”。一开始我们都不碰“三八线”,但好景不长,有一次,他的胳膊越过了“三八线”,我一看,立马用胳膊一顶,他又伸回来,我们俩顶来顶去,同时也吵来吵去,直到吵累为止。

我们紧张关系的转变是从那次班级猜字谜比赛开始的。作为同桌,我一直在帮他加油,嗓子都快喊哑了,不过,他也没辜负我的期望,成为全班猜字谜挑战赛冠军,我特别开心,为他感到高兴。等他回到座位上,笑容满面,又有点小得意,他扬起头,好像发觉有一丝头发乱了,帅气地一撩,得意洋洋地说:“唉,怎么又赢了,无敌是多么的'寂寞,以后改名叫魏求败吧。”

“哎,你别那么得意行吗?”我心想:那个特别会吹牛的魏家威又回来了。他向我做了个鬼脸,哈哈大笑:“怎么样,哥帅吧?”我赶紧也朝他做了个鬼脸,一脸无奈地说,“你认为帅吗?史上最自恋的人也只有你了!”“你……给我等着!”看看,我们又开始了新一轮的争斗。唉,怎么我们好好做个同桌那么困难呢?

别看我们整天斗来斗去,但心里,可都把对方当成最好的朋友。

我与同桌作文 篇29

今年我上六年级,在小学这段时间里,我经历了“同桌上下5000年”,因为我换过许多同桌,他们中有男生也有女生、有高的有矮的、有胖的有瘦的、有学习成绩很好的.“金牌小将”、也有成绩一般的、还有学习差的、跟这些同桌相处的时候、有的非常融洽、也有的跟我总是闹矛盾……

不过在这么多同桌中,要说让我印象最深刻的人,还得数我五年级时的一个同桌——李泳霆。李泳霆长的十分高大,力气也非常大。在班里,除非他招惹人,不然没人敢欺负他。他这个人稍微有一点幽默,有时总是会把人逗笑。而且,他还不怎么会生气,跟他在一起,无论你怎么气他,他都是会“笑呵呵的吓吓人”让你明白,我也不是好欺负的,随后便将其抛到九霄云外,自己玩去了。不仅如此,他可不会仗着自己高大欺负人,顶多是给你开开玩笑。不过要让我最深刻的,就是他很“仗义”,有时候别人欺负我,他就会过去拉那个人一下,随后放手,你具体能不能“逃脱”,还得看你本事。

现在这个学期,老师给了我们一次自己选座位的机会,因为之前都是老师给我们调位。于是我便拥有了一个新的同桌——张思栋。

这个家伙个头不是很高,大概一米五左右,虽然不是很胖,但我瞧着还是很结实的。他有一个朋友,叫于绅程,两个人除了上课,在学校里几乎形影不离。我老是看见他们凑在一起商量的什么,你可别以为他们商量着学习,他们一般都在商量游戏,看到这,你可能以为他是个差生,nonono,张世栋他数学比我好,记得第一单元考试的时候,他都考了96分,把我远远地甩开。不过要说英语的话,我可以比他高得高。所以说,他是一个严重偏科的学生。因此,在数学方面,我要向他好好学习,而在英语方面,我要好好的辅导他,争取让他甩开偏科这顶帽子。

就是我的新同桌,希望以后能跟他快乐相处。

我与同桌作文 篇30

我有一个做事谨慎,非常细心,从来不会半途而废的同桌。你知道他是谁吗?他就是我的同桌肖肖。

它长着白净的小脸,小小的眼睛,小鼻子小嘴,看起来可爱极了。

他的业余爱好是搏击、打篮球和踢足球。

说他做事谨慎而且非常有信心。每当他擦黑板时,首先,他会搬一把椅子站在上面,用湿抹布一片一片地擦,直到把黑板擦得干干净净,一尘不染才罢休。即使是卫生班长走过来,对他说:“好了,再擦一遍就行啦。”他也绝不会停下来,而是继续擦了一遍又一遍,累的胳膊酸腿疼也毫不在意。

他的乐于助人也是出了名的。一次放学的路上,我俩看见两个小朋友各自拿着一大堆东西往家赶。肖肖说:“走,咱俩去帮帮忙。”我说:“好。”我们就跑过去帮那两个小朋友。我俩各帮一人,直到帮两个小朋友把东西拿到家里,肖肖的脸上才露出了开心的笑容。

他的学习成绩非常好,每次在班上都能排进前十,三科中他最出色的是数学。每次数学老师出的奥数题,他和我们的思路都不一样。有的`难题老师都做不出来他却能找到思路。

一次数学课上快下课时,数学老师给我们出了五道奥数题说:“今天做完这五道奥数题才能去吃饭。”大家一听都埋怨道:“这可是奥数题,就用这点儿时间,怎么可能做完?”大家一个个都显出垂头丧气的样子。只有肖肖低着头,认真地思考着做题的思路。很快,他便开始动笔写了。而有的同学一会儿左顾右盼,一会儿抓耳挠腮,还是一头雾水。这时,我遇到了一个大难题。正当我不知道该怎么做的时候,只见肖肖走到我面前说:“哪道题不会我教你。”我马上给他指指那道题,他首先紧皱眉头,接着闭上眼睛开始光速回忆做题思路,然后便认真讲起题来,他的讲解深入浅出,我一听就会了。

我觉得他是天底下我最好的同桌。

我与同桌作文 篇31

一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上;小巧玲珑的鼻子上一张樱桃小口,显得十分活泼可爱;一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结,她就是我的同桌———汤佩琪。她当过我的好几次同桌,个子矮,学习不怎么突出,也没有什么引人注目的地方。你一定以为他是一个文静的女孩子吧!告诉你:“非也!”你看一下下面的镜头就会略知一二了。

“汤佩琪,这个问题你来回答!”数学老师又无情地叫到了我正在那里傻傻发呆的同桌,他一脸无奈地小声嘀咕:“啊?……什么?”在全班同学的一阵哄堂大笑之后她才站了起来,一副不知所措的样子。我想,可能她压根就不知道在上数学课吧?当然,她被老师狠狠地批评了一顿。然后,她坐了下来。“哼,一定是你,在上课的时候让我分神,害得我又被老师批评了。”我同桌蛮不讲理地说。“你!你也太不讲理了吧?算了算了,我也习惯了,反正每次都是那样,你喜欢怎么说,就怎么说吧!”我愤愤不平地说。“你!”同桌本来只是想消消气,但是见我这么说,气不但没有消下去,还更加大了。“你以为你是老几呀!我的地盘我做主,你滚一边去!”这时老师又发现了她在讲话,一个箭步冲了下来,一把抓住我的同桌,把她拉到门口去了……

她的眼睛小小的,但是你可千万别小看这双眼睛。不信你看:

在一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了90分,令我眉开眼笑。刚一下课,嫉妒心促使同桌一把拿去我的'试卷,只见她仔仔细细地检查着我的试卷,好像不找出个错误不罢休一样,突然,她双眼闪着亮光,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧,说:“不好意思,这道题是老师的疏忽。”如同桌所愿,我的试卷一下子变成了89分。看着我沮丧的样子,她得意极了!似乎比她自己考出90分还兴奋。

哎!同桌呀同桌!我“可爱”的同桌。

我与同桌作文 篇32

今天嘞,我同桌,那位有名的大姐因为被老师要求去“lookafter”最前排的两位道友,所以我又回到了最后一排。远离了她,得做点什么作个纪念,就来爆一下ta的囧事吧……

囧事1、在半个月前,这人就在玩一种新的玩法,通行无阻,效果惊人,连我也看得很迷。这不,她又找来“小白鼠”兰皓宇(P。S。这人曾被她试过有近十种的玩法),开始她的玩人程序:“哇”的一声,顺便一拍手,兰某人默默地回了头,说了一句“干哈?”大姐又重复了一遍,还加了一句:“吓到没?”兰某人淡定地说了一句“没~”,她赶快补上一句:你配合一下行不!”。然后又重复了一遍,兰某人突然从椅子上起跳,秀出了很完美的“真的吓我一跳”的动作,反把她吓得尖叫着跑了。

囧事2、在秋游之前,过老师说:“如果你身边有喜欢抱怨的人,立刻远离他……要善于夸别人。”大姐她一听,跟打了鸡血似的,一串词儿从嘴里蹦了出来:“你好帅哦,你怎么这么高,你的帽子真好看,你的MP3好高级哦(吹,我MP3连触屏都不是),你发型怎么这么酷……”,从此,她每天都要打卡一遍:“你好帅哦,你的.帽子真帅……:,我:”我没戴帽子……”,她:“好吧,那…你的红领巾打得真好……(以上省略3000字)。

囧事3、今天,她又创了新梗,“重明节”。

这周轮到我们班参加“大手牵小手”活动,大姐做了很多准备工作:做PPT啦;买小礼物啦……真是忙得不亦乐乎。美术课上大姐跟我们说:“这次,我们内容是给二(2)班的讲重阳节的课。”又感叹说:“重明节的PPT不好做吖!”我:“重明节,咋有点怪!”高雯晨回头一句:“重明节是个啥?”我:“对哦,重明节是个啥?重阳节+清明节?吃青阳糕?……”全班大笑。

大姐就是这样的令人快乐,没有她,真的很寂寞哦。

我与同桌作文 篇33

有一次下课时,我想对我说说我的同桌,那可真是“武艺盖世”,尽管是一个女孩,但使起“绝招”来一定绝不包容。就让我来讲解她吧!

有一次下课时,我想跟我的同桌开个打趣,就拿了她的语布告,她就赶快回过甚来。我想:这下惨了!我刚想解说,她就“说时迟,其时快”地拿出她那绝招“畏妻如虎”喊道:“张琦!”那声音我看就有300分贝,听得我两个耳膜都震破了,老师都被吓了一跳!

第二天,我们刚刚考完试,那试卷依然是破天荒的难,让我们考那张试卷就好像让我们一起去死一般忧伤,那算式让我们堪称费尽心机。刚刚考完试,我就一定此次考试没考好。考试发表了,没想到我考了91。5分,那种觉得比吃蜂蜜还甜,而我同桌呢才考了74分,这让我更喜悦了,我的心仿佛在飞一样。同桌发现我的喜悦的样,又使出独门秘密“掐肉神功”。“啊!”一声惨叫从我嘴里发出,就好像公鸡报晓那样,然而比它更响,跟她的“畏妻如虎”一样。再看看“受害者”被掐的地点青了一大块。这下可切切别让我再会到她了,也不要再让我见到那“五齿钢叉”般的手指。

这个即是她的最绝的绝招,我然而被她打得“四脚朝天”过的。过了一个礼拜,我高喜悦兴地来上学,这天然而我的高兴日,由于这天那个烦人的“何包蛋”(即是那个的同桌啊!切切别让她听到这个花名,那我会“死”的很惨的)染病没来。不过好景不长,过不了多久,那个厌恶的`同桌又来了,我刚刚谈起她(都是些蜚言),真是说曹操曹操就到啊!她刚刚到坐位上,前方的那个同学竟然违背我,就将我说过的蜚言统统传进她的耳朵里,只见她的肝火愈来愈大,我“两泪汪汪”,刚想说一句话时,我就被她一掌,“扑通”一声,倒在地上。

唉!怜悯的我,而今我已被她打得是鳞伤遍体。对了我没说这位“女侠”的“江湖名”呢,她即是“何志娟”。我的苦日子可啥时间是一个头啊!

我与同桌作文 篇34

“嘎嘎……”听到这熟悉的声音,我就知道我那同桌又在吃零食了,而且是薯片。

我的同桌,远远地看去胖胖的,像一个大鸡蛋。她的眼皮肿肿的.,很小,一笑起来眼睛就没有了,她的声音很大,你一旦把她惹恼了,我告诉你,你那耳朵就不想要了,所以我们给她起了一个外号叫“胖妞”。

这节课是数学课,数学老师在上面讲着课,我听到一种怪声“咕咕……咕咕……”,我看了一眼我的同桌,她转过头来,朝我不好意思地笑了笑。只见她双手慢慢从书包里掏出一包薯片,迅速地扔向抽屉里,双手又回到端正的样子,脸上满是专心听课的表情,老师转过头去写字,她迅速地再一次伸向薯片,她用娴熟的手法撕开了包装袋,同时发出“嘶”的一声。一股香气扑鼻而来,她从包装袋里拿出一点,慢慢弯下腰,装作拾笔的样子,迅速吃到嘴里,她的嘴微微动了几下,就咽下去了。这次,她并没有装作拾笔的样子,而是趴在桌上,手又慢慢伸向嘴里,袖子一擦,又吃完了。她目不转睛地盯着老师,老师也没有发现她。她悄悄地问我:“你吃不吃?”我说:“来点儿。”说罢,她从袋子里掏出一部分递给我,我不知道,她碰了碰我,我将手递给她,就这样,一节数学课被我们变成了一节“零食课”,一节课什么也没学到,只学到了上课偷吃本领。

我的同桌不仅爱吃,而且声音还很大。

这节课是语文课,语文老师说:“开始读书。”我的同桌肚子饱了就开始发力了,全班同学软绵绵地读着书,只有我的同桌“胖妞”在卖力地读,她张大了嘴巴,眉头紧皱,一大波声音从她嘴里蹦出来,读完这一篇课文,她的脸有些涨红,这时,她后面的男生说:“声音那么大干嘛?把我吓了一大跳!”她“扑哧”一下笑开了,被老师听见,老师把她说了一通。

这就是我的同桌,既爱吃又搞笑。

我与同桌作文 篇35

我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

提起“小不点儿”,我就有说不完的话。

那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。

像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的.气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:“我扶你去卫生室去吧。”

你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。

这篇文章选取了两个典型事例来突出唐小丽的金子般的心。文中通过人物的动作描写和神态描写,衬托出人物的思想品质。比如当同学笑话她时,她却“像没事儿似的”;当同学呕吐时,她却不声不响地从座位上站起来去帮助同学,这是多么好的一个同学啊!

我与同桌作文 篇36

在宽敞明亮的教室里,同学们正聚精会神地听老师上课。忽然,一位男生大煞风景地跌坐在地,他捂着屁股,叫苦连天,一边一本正经地站起身来,一边扭过头去朝大家做了个鬼脸,结果一个不小心,又被书包带子绊成了“重伤”,这下,他全身“挂彩”,终于肯安分了。

哎哟,提起这家伙,那可真是大名鼎鼎呀!他就是我的同桌——吴同学。

好像是五年级吧,我就与他坐在一起,人家都说我们俩像周瑜和黄盖,一个愿唱(打),一个愿和(挨)。每当我教吴同学作业时,他一旦分神,我就会用笔杆敲一下他的手,不过往往我敲一下,他就回过神来,紧接着来一句令我哭笑不得话:“没听懂!”于是乎,我只好很伤脑筋地再为他讲一遍:“圆的面积用S表示……”一语完毕,我望着他那涣散的目光,仿佛看见他的心思从昨天玩的电脑游戏,飞到了南美洲,再从南美洲出来,绕了赤道三圈……

吴同学不仅听我说话时,精神涣散,而且唠叨的功夫不是一般的'绝。

一次考试,吴同学有一些题目不会做,便探过头来,想看我的试卷。我抽过笔盒,“啪”的一声盖上试卷。他立刻碎碎念起来:“不带这么玩的啊!坑啊……”我立刻失去了做题目的兴趣,拨拉开笔盒,从书包中找出一本更大的书盖住了考卷。吴同学的脖子伸得更长了,两只眼睛放出光来,贴在额头上的一缕卷发在我眼前晃来晃去。果然,如我所料,“啪”的一身响起,紧接着是语文老师“亲切”的“问候”:“吴某某,你在看什么呢?这么好看呀?”

吴同学大概还在纳闷呢:“谁打了我一下?”可他一回过头去见是老师,就像老鼠见了猫似的,一哆嗦,立刻安分了下来,老师一走,他的叨叨像死灰复燃一样,又开始了,直到我投降……

这位同桌真是让我又好气,又好笑,不过正因为他这个“活宝”,让我的校园生活增添了更多乐趣。谢谢你,同桌吴同学。

我与同桌作文 篇37

我的同桌不但自恋,惹人发笑,而且最近爱作“秀”,更让人发笑。

他的鞋带很长。快上课时,他坐在座位上,一只膝盖弯曲在胸前,一只脚踩在座位上。他把他弯曲的那只脚鞋带拆散,绕在后面,绑在大腿上,然后系个死结。

上课铃响,我回到座位上。看到同桌这个样子,我忍不住发笑。“早知道我就不做秀了,解不开了。”同桌悲壮地说。“身为好同桌的'我,试着帮你解开。”我拿出我的一支笔,想要插进死节里把死结撬开,可是无论我怎么努力,我的笔也不插不进死结的缝隙里。我无奈地摇摇头,去做自己的事了。

这节课是自习课,由我们的科学老师守。看书期间,我一直忍不住想去看一看同桌,问他把结解开没。科学老师看我同桌一直低头解结,我则在旁边看着他。“你们要学习这两个人,说个不停。”老师指着我和同桌。我什么时候又说话了?我只是在看同桌热闹,老师冤枉好人,我跳进黄河也洗不清啊。老师说完,又走向了讲台。我呢,也不看把戏了,认真做作业。五分钟后,我听见如释重负的声音:“啊,我终于解开了。”只见同桌满脸惊喜。结,终于解开了,他的脚,也“自由”了,可以四处摆动了。

“哈哈,看你以后还作秀,如果你敢语文课或者数学课这样,呵呵,恭喜你,你死定了。”我低声对同桌说。“那我以后肯定不会再作秀了。”同桌信誓旦旦地说。

没想到,就在第二,语文课,不知道什么时候他又把自己的腿绑上了。他也是倒了八辈子的霉。“阳涛,你来回答这一道题。”班主任威严的声音在我耳边响起。同桌脚因为被绑住了,动也动不了,自然也站不起来,他挣扎着想要站起来两次。毫无疑问,他都没能站起来,只好坐着回答完了题目。“阳涛,你为什么不站起来?”班主任边说边往同桌这边走,班主任看到系在阳涛腿上的两根鞋带时,狠狠地瞪了同桌一眼,便没有再理他了。同桌这次也老实了,慌忙解开鞋带,认真听课。

同桌啊同桌,有一句话叫不作死不会死。