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小学作文:妈妈的手

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学作文:妈妈的手,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学作文:妈妈的手

小学作文:妈妈的手1

在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。

她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。

夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。

这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。

最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。

她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈。

小学作文:妈妈的手2

吃饭时,抬抬头,不知何时父母两鬓已斑白,看看自己,依旧是那个长不大的孩子。母亲是一个平凡而伟大的人物;母亲是一个给予我们生命的人;母亲是一个只知道为孩子付出不知道回报的人;母亲是教会我们爬,走,跑的人,母亲是一个将我们的快乐视为她的幸福的人。

在妈妈的眼中我永远是一个长不大的孩子,依然需要她用牵过我可爱的小手的手牵着我,但是感觉不同了。妈妈老了,我大了。记忆中,是我妈妈用她那双漂亮的手牵着可爱乖巧的我,教会我学会爬,学会走,学会跑。在我摔倒时,用她那双手扶起我心疼的看着我,在我哭泣的时候,用她的手轻轻抹去我的眼泪,在我失败的时候用她的那双手给我力量。那时候妈妈很年轻,她的手摸着总是那么的舒服,想让她就这样牵着。但她的年轻付出在我身上她渐渐变老了。

现在,妈妈变严厉了,不会再有那种心疼的眼神,总是教育我,自己的事情自己做。可是,她却在我没时间时,依旧为我做着童年时的事情,做饭,洗衣,将我视为长不大的孩子。我却认为我长大了,多少次与妈妈争吵,妈妈却用她的那双手静静地收拾这屋子。看着妈妈的手,我的心不禁颤抖了一下,妈妈的手没有年轻时的那么光滑,那双灵巧的手,给我安慰的手不见了,为了我换来的是布满老茧。我问自己:何时我才能长大。

后来,我真正长大了,妈妈的头上早已被白发占领,额上已经布满了许多皱纹。那双在我童年时候给我帮助的手,已经随着岁月的逝去,变得那么的没有光泽,只有一股股青筋在手上蔓延。妈妈老了,但是童年时的心疼的眼神却重临妈妈的眼中。妈妈总是用那双没有光泽的手,拨动着我的头发,问我累不累,时不时也笑自己额上的皱纹。

笑着说自己老了。妈妈的那双手,一直陪伴着我,为我付出,为我奔波,已经不美了,但我却认为,每个母亲的手都是最美最美的。

小学作文:妈妈的手3

小时候,妈妈的大手牵着我的小手,感觉是那样的安全;生病的时候妈妈的手轻轻的抚摸着我的额头,

感觉是那样的温暖,然而虽着时间的流逝,妈妈滑润的手变得越来越粗糙,而我似乎还没有觉察。

夏天的一个傍晚,我刚从外面尽兴归来,绘声绘色地给弟弟、妹妹讲述着我如何欺负邻家小弟弟的情景,

边说还边做动作,逗得他们哈哈大笑,像是获得了什么奖似的那种高兴之情溢于言表。这时,妈妈闻声从厨房走了出来,先是满脸的疑惑,接着就是质问与斥责声:“什么事值得你这么兴奋?又做了什么坏事,从实招来!”“没……没什么”。我收住了满脸的兴奋,吞吞吐吐地回答。

“没事儿,你紧张什么,看你那样子就知道肯定在外面惹了事儿……”,咚咚咚,

一阵急促的敲门声打住了妈妈还没教训完的话,我站起身一看,倒吸一口凉气,原来邻家阿姨找上门来了,她板着一张气得发青的脸走进门来。妈妈不知道什么情况,热情地说:“嫂子,来坐,看你好像有什么事吧”。

她没好声好气地说:“问问你那宝贝女儿是怎么欺负我儿子的”,接着就把事情的来龙去脉添油加醋地说了一遍又一遍。

我一听,两眼一瞪,气呼呼地说:“明明是你儿子拿砖头砸我的,我这是在教育他”。还没说完,只听见啪的一声,

我脸上一阵阵火辣辣的疼痛,没等妈妈开口教训我头一扭就跑回自己的房间,关上房门躲进被窝里伤心地哭了起来,隐约听到外面妈妈向邻居阿姨道歉的声音。

过了好久,我的房门轻轻被打开了,妈妈不知什么时候悄悄走了进来,她坐在床边语重心长地对给我说了好多话,

我还是没有答理,这时我感到一双粗糙的手抚摸着我滑润的脸庞,刹时,我心里一惊,不由得紧紧握住妈妈那双粗糙而温暖的手,

抬起头细细看着,抚摸着那双已被岁月和生活侵蚀得满是老茧和皱纹的手,眼泪慢慢滑落下来,

哽咽着说了一连串的“对不起,我错了,让您失望了”。看着妈妈信任和肯定的眼神,我突然明白了妈妈想要说的话。

就是那双粗糙而温暖的双手养育了我、教育了我、给了我无限的温情,更给我指明了人生的方向。

小学作文:妈妈的手4

勤劳的双手,可以为我们打造一个幸福温暖的家;温暖的双手,可以为我们驱除寒冷;宽厚的大手,可以牵着我们的小手,引领着我们,使我们不会在人生的道路上迷失方向……

许许多多的手都令我难忘,而最让我难忘的,是妈妈的那双手……

我的妈妈,不喜欢化妆,不喜欢穿高跟鞋,和其他人的妈妈相比,我的妈妈有一点肥,在群体之中不怎么惹人注目,但在我的心目中,妈妈是最美丽的,尤其是妈妈的那一双手。

小的时候,我最喜欢牵着妈妈的手,因为妈妈的手摸起来十分的光滑,手指细长细长的,指甲透出的光泽也是粉红粉红的,像刚出生的婴儿的手一样柔软。妈妈的手白皙如雪,无名指上还戴有一枚镶嵌着一颗耀眼的钻石的白金戒指,在阳光的照耀下,戒指闪闪发光,发出夺目的光彩,把妈妈的手衬托得更加美丽,更加“高贵”。

可如今,因为工作的需求大,生活上的用处多,妈妈的手用的多了,保护理手的时间却越来越少了,那以往令人羡慕的,美丽而又“高贵”的手,慢慢的、慢慢的消失了……那以往白皙如雪,柔软光滑如丝绸的手也因为工作、生活而变得苍老了、粗糙了、黯黄了……

妈妈用她勤劳的双手为我们做了很多很多,如:在那北风呼啸的冬天,妈妈要用她的那双手,在冰冷刺骨的冷水中搓洗衣服。有的时候,我看到妈妈的手已经冻得通红了,可妈妈还是坚持一定要洗,也不肯停下来用热水泡一泡手。又如:在只有我和妈妈在家的时候,妈妈要包揽一些都要有爸爸来完成的体力活,用她的那双手去辛苦的完成。等等。这些,都促使妈妈的手起了老茧,摸起来不再是光滑,而是粗糙。

但是,就是国为这双粗糙的手,撑起了我们的一片天,撑起了我们整个家,使我们在良好的环境下成长,就是因为这双粗糙的手,抚摸着我,给了我莫大的鼓励,给了我奋力向前冲的勇气。

因为妈妈的手,使我懂得要更加努力,用成绩来回报妈妈,因为妈妈的手,使我懂得要珍惜眼前幸福的生活。感谢妈妈,妈妈的手。将会使我终生难忘。

小学作文:妈妈的手5

小时候,总爱牵者妈妈的手。那时,妈妈的手如同一个温暖的小鸟窝,我的手,就像一只刚会刚会飞什么都害怕的小鸟。每一次,我的手被妈妈的手握住,我都会感到一种莫名的快乐,似乎有一种力量贯穿了我的全身。有妈妈的手牵着,我就什么都不用怕了,我就不会摔倒,更加不会受伤了。

可是,大约在读小学四年级的时候,我的手不愿牵着妈妈的手了。我努力摆脱那双“魔爪”。每当和妈妈一起出门,我总是故意把手背在后面,让妈妈无处可抓。我不怕别人说我背手的样子像个“小老头”,反倒在心中洋溢着“踏破贺兰山阙”的快感。

一次在商场门口,我不情愿地被妈妈牵着。忽然,我看见了班上的一个同学。我立即把手从妈妈手中抽出来,结果是刚买的苹果撒了一地。同学见了,急忙跑过来帮我见捡苹果。我却愣在一边,望着同样呆滞的母亲,我从她的眼中读出了失落和无奈……

回到家里,妈妈只是默默地做事。我回到卧室,却坐卧不安。我感到后悔,我感到自责,妈妈的手就那么令人讨厌吗?我牵着妈妈的手就会被人耻笑吗?……那一夜,我辗转反侧。

第二天,妈妈邀我去姥姥家。上车的时候,妈妈习惯性地来拉我的手可刚摸到我的手,就赶快缩了回去,像做错了什么事似的。坐在车上,我偷偷观察妈妈的手。妈妈的手本来就短,多年的劳累又使得它伤痕累累,岁月无情地在妈妈那双手上堆砌了一层厚厚的老茧。看着看着,我的眼睛湿润了。我终于鼓足勇气,坚定地抓住妈妈的手。我看到妈妈的眼睛里溢满了幸福和满足。

妈妈的手,曾扶着我学走路;妈妈的手,曾为我缝补衣裳;妈妈的手,曾替我拿过书包:妈妈的手,温暖着我的心房。我们没有理由拒绝妈妈的手。昨天,妈妈牵着我们的手;明天,让我们勇敢的牵着妈妈得的手!作文

小学作文:妈妈的手6

平凡,平凡到不能再平凡的一个家庭;平凡,平凡到不能再平凡的一位母亲。

——题记

记得那天刚放学,原本风和日丽的天空,突然变得乌云密布,瞬间倾盆大雨连天涌来。

我很不幸运,并没有带伞到学校,所以只能焦急地等待着母亲的到来,看着校门口的家长越来越少,可自己熟悉的那个背影却迟迟的没有一丝要出现的意思。

我渐渐的感到有些生气,抱怨这变化多端的天气,抱怨妈妈还没有到来。

“哇,哇……”只听见一个小女孩的哭声从对面传来,我转头一看,原来是一个小女孩不小心滑了一脚,跌在了雨中,浑身湿漉漉的。小女孩的母亲把女孩小心翼翼的扶了起来,认真地给小女孩擦掉身上的污渍,一边耐心的哄着小女孩。终于,小女孩不哭了,妈妈那紧张的心情也得到了放松,牵着小女孩的手走了。

看着那渐行渐远的身影,一双大手牵着一双小手,时不时的抚摸那小女孩的头发,这样的场景让我的心颤动了一下,想起我小的时候,妈妈对我的无微不至,走到哪里也不忘牵我的手,就好像怕我会丢了一样,紧紧地握着。

这时,对面跑来一个人,面庞越来越清晰。我知道,那是我的妈妈,正气喘吁吁地向我跑过来,妈妈站住了,脸上有些疲倦的对我说:“不算太晚吧,自行车没有气了,只好跑来接你了。”

我顿时被妈妈感动了,我想只有妈妈才会这样不顾一切的来照顾我。

我对妈妈说:“没关系的,只等了一小会儿。于是,我牵起了妈妈的手,一起回家。走到一起我才发现,现在的我已经比妈妈高出了许多,看着妈妈头上的丝丝银发,我心酸不已,我多希望可以回到小的时候,妈妈的大手牵着我的小手到处游玩。

不过,时光不能倒流。现如今,我要用我的大手牵妈妈那双已经褶皱的老手。不仅今生要牵,如果有下辈子,我还做您的女儿,继续牵您的手!

小学作文:妈妈的手7

人都有一双手。有粗大的;有娇小的;有柔嫩洁白的;有苍老茧硬的……

然而在这么多形形色色、各式各样的手中,最使我喜爱的,还是妈妈那双长着茧子,有些裂痕,很粗糙的手。因为,这双手中,凝聚着妈妈对我深深的爱。

那是一个寒冷得让人瑟瑟发抖的深夜,我在写作业,我只觉得自己的手直发颤,便让妈妈给我冲一个热水袋。但是当妈妈把热水袋送到了手中的那一瞬间,不禁愣住了:妈妈的嘴里呼着一口口热气,眉毛微微紧锁,鼻子被冻提有些发红。抬头望望妈妈,她的手冰冷冰冷的,的些肿,红彤彤的。粗糙的手上有一点儿白花花的“屑儿”,还有几条并不是很深的血口子。摸上去,像一个大冰块,我只觉得一股寒冷钻进了我的骨子里。那手远远望去,就好像一个红萝卜。我似乎感觉到妈妈也在发抖。这种冰冷刺痛了我的手,更刺痛了我的心。而妈妈仿佛也感到了,连忙缩回手,摸摸我的头,用慈祥的目光看着我,说:“妈妈不冷。”我望着妈妈那冰冷粗糙的手,内心久久不能平静。

还有一次,我因为一道数学题而绞尽脑。这时,妈妈来了,递给我一杯热水。然后提起笔,在洁白如雪的草稿纸了,画出了一道道长长的线和几个图形。这也使我更清楚地看到了妈妈手的模样。妈妈的手可能太干燥了,出现了一点儿裂痕。而手掌了,也出现了黄黄的,硬硬的让人看了就心碎的老茧。而且,上面还沾着一点儿水和灰尘。我想:这一定是妈妈在为我们一家人洗衣服时流下的痕迹吧。看着妈妈那双日夜为我操劳的手,日夜为我艰辛的手,我的心里再一次次隐隐作痛,眼角边不知不觉间涌出了晶莹的泪花:这双粗糙、长着一些老茧的又有一些裂痕手,不正是妈妈对我爱的最好证明吗?

直到现在,妈妈那双有些裂痕、有些粗糙、长满老茧的手还使我刻骨铭心。我回忆着一切,不禁想到,虽然妈妈的手上刻上了岁月的沧桑,但是我还是很爱它。妈妈啊,女儿已经长大了。现在,就让我牵起你的手,为你做你曾经为我做过的事情吧!

小学作文:妈妈的手8

手,是人类必不可少也是最厉害的一件“武器”,人们靠着一双手可以做许多事情。在无数双手中,我唯独对那双手印象最深,那就是——妈妈的手。(探究引入,印象最深的是妈妈的手。)

由于长期的.劳动,妈妈的手心、手指爬满了厚厚的茧子,就连手背上也长了一层浅黑色的皮。当我的手放在妈妈的手中,会有一种轻轻的刺痛感,很不舒服。在冬天,媽妈的手就会被冻得裂开,裂痕很深,纵横交错,就像缺水开裂的田地一样。(从妈妈手的外形着笔,观察细致,触感丰富,比喻形象、逼真。)

妈妈的手是一双会变“魔术”的手。她每每进到厨房,不一会儿就能变出香甜可口的美食,看了让人垂涎欲滴。我特别喜欢妈妈做的拿手菜——糖醋排骨。它色泽鲜艳,相似的个头,一块块像卫兵一样可爱地排列在盘子中,散发出浓浓的、诱人的香味。只要你吃上一口,保证停不下筷子。这是一种多么幸福的滋味呀,因为这是妈妈用双手做的菜,这是妈妈爱的味道。(妈妈用勤劳的双手给“我”带来了美味菜肴,让“我”体会到了幸福的味道。只是,如果能对妈妈做菜时双手的描写多一些,会更好地扣题。)

妈妈的手是一双温暖的手。记得有一次,我考试没考好,回到家里把自己关在房间不愿出来。妈妈看见了,轻轻地走到我的身边,用她的手把我搂在怀里。我所有的委屈一下子化成泪水流了出来。妈妈的手那样温暖,轻轻地抹去了我所有的忧伤。(此处无声胜有声,妈妈温暖的双手给了“我”无限的爱和安慰。)

妈妈的手是一双灵巧的手。它可以把毛线球变成一件件五彩缤纷的毛衣,它可以穿针引线,在布上绣出一幅幅美轮美奂的图案。学校文化周的展板上,至今还有妈妈和我一起动手做的泥娃娃呢。(妈妈灵巧的双手给“我”的生活创造了许多乐趣。不难看出“我”对妈妈的手的喜爱之情。)

妈妈的手是勤劳的、灵巧的、温暖的。妈妈的手传递了许多爱。我最爱妈妈的手,也永远地爱着妈妈!

小学作文:妈妈的手9

妈妈的手并不宽大,却时时护着我。就像大树照顾花儿一样,不让阳光灼伤我,不让雨水浸淋我,不让害虫伤害我,悉心关爱着我。

一次期中考试,我语文考了全班第一,回家把这个喜讯告诉了妈妈。妈妈高兴得说不出话来,摊开双手给了我一个紧紧、温暖的拥抱。我深深感受到妈妈对我的期望,我懂得了“一分耕耘,一分收获”,今后要加倍努力,用优异的成绩回报妈妈的爱。啊,妈妈的手会送我一个充满希望的鼓励。

一天放学回家后,我一边做功课,一边听音乐,磨蹭了很久才写完作业。妈妈催促着要检查作业,我极不情愿地拿来作业。我自知理亏,像只小老鼠一样胆胆怯怯地站在妈妈面前,偷偷看妈妈脸色。果然,错题很多,我从妈妈的脸上看到了失望、生气。妈妈扬起手在我的屁股上狠狠地打了几下,严厉地说“就你这学习态度能再考第一?我打你是希望你记住做事要专,不能三心二意!”从此,我比以前更用功了,因为我的努力,不断进步,所以我当上了学习委员,这是我做梦都想不到的。啊!妈妈的手能送给我一个严格的教育。

一个夏天的夜晚,我从睡梦中醒来,看见妈妈只穿着睡衣一手轻轻的拍着我,哄我入睡,一手拿着扇子轻轻地扇着我,自己却冒出了汗珠。啊!妈妈的手能送给我一阵清凉的风。

每天写完作业,我都能闻到香喷喷的饭菜味儿,一定又是妈妈在变着花样做我爱吃的菜。妈的手真巧呀!光饺子都能做出好几种:晶莹剔透的水晶饺子。黄橙橙的鸡蛋饺子,红绿白相间的三色饺子……饭桌上,妈妈一直为我夹菜,自己却顾不上吃。现在你们应该知道我为什么白白胖胖的了吧。啊!妈妈的手能给我一桌美味佳肴。

在学习上,妈妈用手给予我鼓励和教育;在生活上,妈妈用手给予我呵护和关爱。无论妈妈的手变得多么粗糙,能给我什么,我都爱这双手。因为它们有一个共同的出发点——那就是爱。因为有爱的动力,我不断努力向前驶去。

小学作文:妈妈的手10

在许多人的眼里,每个人的手都一样,可是在我的眼里,妈妈的手是与众不同的。

妈妈有着一双小巧灵活的手。手背上血管比较突出,我想这肯定是每天为我们做家务累的;右手中指两侧都长着厚厚的茧子,无名指左侧也有茧,我想这肯定是平时写教案和使用粉笔的原因;妈妈的手腕上还有一个硬硬的疤,我问妈妈这是怎么一回事,妈妈说这是因为常常用电脑的原因,我听了后感觉妈妈太辛苦了。是啊,你们肯定猜到了,我的妈妈是一位教师。妈妈小巧的手里藏着大大的爱,真是一双了不起的手。

妈妈的手藏着对学生的爱。妈妈是一位小学老师,不仅教语文,还是班主任。妈妈早上很早就去学校了,一进教室,她就用自己强有力的手打开窗户,打开电脑,指导学生们早读。课堂上,妈妈用知识的双手为学生们捧起书本,教学生写字、学知识,看,那些学生写得可认真了。放学后,妈妈没有休息,忙着扫地、拖地、摆桌椅,第二天,学生一进教室就能安心学习了。有时候,有学生摔倒受伤了,妈妈就用温柔的手替她的学生揉一揉,抱抱学生的肩膀,这样受伤的学生就不会哭了。我觉得妈妈很爱她的学生,也很爱她的工作。

妈妈的手藏着对我的爱。妈妈白天上班,下班后还要照顾我。每天下班后,妈妈就去买菜,小小的手提着一大袋,经常是左手换到右手,又从右手换到左手才能回到家。有时候,我还会撒娇,不愿意背书包,妈妈还替我背,真不知道妈妈是怎么背回去的。回到家,妈妈又开始忙碌着做饭了,不管天气多么寒冷或炎热,妈妈总是变着花样给我做好吃的,她说这样身体才好,学习才有力。周末,妈妈用她那勤劳的双手做家务,洗衣服、拖地……妈妈是不是很爱我呀!

妈妈的手小力量大,手心里藏着对学生的关爱,对我的疼爱。我爱妈妈的手,更爱我的妈妈,长大后我也要有这样的一双手。

小学作文:妈妈的手11

妈妈的手妈妈的手是甘甜雨露,滋润你那干枯的心灵;妈妈的手是助你攀登的梯子,让你站在世界之巅;妈妈的手是一把戒尺,时刻提醒你不要后退。

妈妈的手是一双神奇的手。记得那是期中考试后的一天。由于没有考好回家后便大哭一场。这时,妈妈走了过来,问我怎么了,我告诉妈妈:“妈,我考试没有考好,一定很让您失望吧?”妈妈用她的手轻轻地抚摸我的头,说:“没关系,一次考不好没什么,只要你真正学到知识,考试成绩并不是很重要。”听了妈妈的话,以及那双手的抚摸,我不哭了。我懂得了,考试没考好,重要的不是对自己的责怪,而是振作起来,去迎接下一次的挑战,争取在下一次中取得成功。妈妈的手是一双神奇的手,它会在我遇到挫折时抚平我的心灵,使我重新振作起来,迎接下一次挑战。

妈妈的手是一双温暖的手。记得那是寒冷的一天,外面下着大雪,我出去补课。由于我忘带了手套,手被冻得很疼。回家后,妈妈便像小时候一样,用她那双大手把我的小手包住。顿时,我便感到妈妈的手是那样的温暖。妈妈的手是一双温暖的手。它会在你寒冷时,感到温暖。

妈妈的手是一双勤劳的手。记得那是一个夏天的夜晚,我和妈妈正在家里看电视。我看着好不容易才闲下来的妈妈,便要妈妈陪我出去散步,妈妈同意了。走在大街上,妈妈像以前一样,牵着我的手。记得以前妈妈的手是那样的柔软、光滑。可现在,却是那般的僵硬、粗糙。是啊,妈妈每天都要上班,回到家还得做家务,这么勤劳的一双手,怎么会不被磨出茧子呢?妈妈的手是一双勤劳的手,它会让我更舒适,更健康的度过没一天。

妈妈的手是神奇的,是温暖的,也是勤劳的。就是这样一双手,陪伴着我长大;也是这双手,在我遇到挫折的时候抚慰我,在我寒冷的时候体贴我,在我犯错的时候教诲我,在我……

妈妈的手是一把结实的伞,为我遮风挡雨;妈妈的手是一件厚厚的棉衣,为我抵御严寒;妈妈的手是一条干爽的毛巾,为我拂去心中的泪水。

小学作文:妈妈的手12

我见过好多人的手,妹妹的手又白又胖,爸爸的手强壮有力,爷爷的手满是皱纹……我最最喜欢的,是妈妈的手。

妈妈的手,皮肤呈淡黄色,摸起来有些粗糙,青筋在手背上凸起得不那么的明显,所以,不怎么难看。掌心的纹路交错不齐,密密麻麻,手软软的,像海绵一样。

妈妈的手很有力。

今天早上,我因为要上英语课,捣蛋活动没能参加,就很是失落。妈妈带妹妹一起来接我下课时似乎看出了什么,问我干嘛不开心,我说没事,可心里却不想让妈妈分出心思来安慰我。妈妈见我不开心,就把手扶在我的肩膀上,和我说:“我们一起去绿轴公园去玩一会吧,放松一下。”听妈妈说可以让我去公园玩一会,我当时低落的情绪才略微的好了一点。到了绿轴公园,以往抢手的秋千今天居然空着两个,看来是因为今天天气太热了来玩的人比较少,正好可以让我和妹妹一人一架秋千,妈妈则站在我们身后轮流推着我们俩荡了起来。感觉到妈妈的手在我身后一推我的屁股,我一下子“一飞三尺高”,把烦恼“一扫而光”,旁边的妹妹也不停地说“再高一点高一点”。妈妈的手力气可真大啊!听着我和妹妹开心爽朗的笑声,妈妈也开心地笑了!

妈妈的手非常灵巧。

昨天妈妈教我叠被子,只见本来在床上乱成一团的被子,在妈妈灵巧的双手下,一铺一拉,一叠一拍,三下五除二就叠得整整齐齐的了。我学得很快,把被子往床上一铺,掸了掸被子,然后长与长相接,宽对折,接着长往前一折……,最后往前一折,被子就叠好了。我虽然一下子就学会了,可没法叠成像妈妈那样的“豆腐块”,一时半会拿不定注意,妈妈一看,微微一笑,帮我把被子的边边角角整理了一下,没一会儿功夫就帮我把被子整理好了,又方又正,真像一块“豆腐”。妈妈的手真灵巧啊!

这就是妈妈的手,一双有力、灵巧的手,我就是在妈妈这双有力、灵巧的双手的呵护下长大的。

小学作文:妈妈的手13

咦!妈妈的手怎么变得毛毛糙糙的了呢?我记得以前可不是这样的呀!以前妈妈的手光滑细嫩,又白又修长的手指一伸出来,常常被人们称赞,都说能当&qut;手模“了,那双手,是那么像小天使的翅膀。

现在,再看看妈妈的这双手,同样是一双手,上面摸上去很毛,很不舒服,还有很多的手刺和小伤疤,一根根青筋也凸显出来,同时也变黑了许多。小天使的翅膀顿时变成了乌鸦的羽毛。是什么使妈妈的手变化这么大?一夜的翻来覆去,当太阳升上东方的地平线,第

一缕阳光照射进来的时候,我恍然大悟:”妈妈的手是日夜操劳所致。”

是的,自从爷爷奶奶去了北京,而爸爸要出差,家里的重担就会全部压在妈妈的身上了。妈妈比以前更忙了,不仅要给我烧饭吃;给我洗衣;还要管我的学习……妈妈的手每天要浸在洗衣粉里,手一天比一天粗糙,白发也在一根一根窜出来,手刺和伤疤也越来越重。日子久了,就变成了这样。

时光飞逝、岁月如梭,父母为我们操碎了心,头上的白发日益增多,脸上的皱纹也开始显现,手越来越粗糙……我们来到这个世界上的第一声哭喊,报道着一个生命的黎明,父母就开始为了这个黎明而忙碌、奔波……

看着妈妈那双手日渐衰老,我深深的自责,想想平日我是如何报答妈妈的。从不想着,主动替妈妈做一些力所能及的事,鲜红的成绩也总是让妈妈失望,让妈妈摇头。当我做错事,妈妈批语我时,总是千方百计的为自己开脱,有时候还顶撞妈妈,真的是太不应该了。我为自己的所作所为感到羞耻、自卑……

我想要改变,我想要不让妈妈操心,为了妈妈的身体健康,也为了妈妈日夜操劳的那双手……

爸爸妈妈已经为我们操劳了13年,我们应该不让他们操心,我们应该帮他们分担些力所能及的事,不应该惹他们生气。就像冰心写的《母亲》一样:

母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里。

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

这首诗就像母亲一样,写出了作者对母亲的依恋之情,也讴歌了母爱的温暖与伟大,一个人受到挫折时,向母亲去倾诉,想求母亲的庇护的情感。

这首诗的情感和我要表达的情感是一致的,通过这件事,我真正感受到了冰心奶奶写这首诗的情感。

小学作文:妈妈的手14

妈妈的手真是巧啊!每件事都会做,譬如:织毛衣,补衣服。。。。。。妈妈样样都精通,做事情从不马虎。妈妈的手不但勤劳能干,而且很灵巧。那就让我来说说。

每天早晨,妈妈总是第一个起床的,起床后,便给我们做早餐。妈妈做的饭菜很香,很可口,每次不是让我们吃得津津有味,声声叫好。做完早饭,妈妈那双手又忙起来了,一会儿,扫扫地,一会儿,擦擦桌子,一会儿,又拖地板,大约不到半小时,保准给你一个舒服干净的家。你看,桌子擦得一尘不染,没有半点灰尘,表面光滑透亮,像新买的一样崭新;地板拖得像一面镜子似的清晰。整理完家后,妈妈还是不停歇。有来到菜园里施肥,浇水,拔草。。。我不时看到妈妈脸上 流出豆大的汗珠,我心里真难受。妈妈常常忙里忙外,不可开交,饭也总是到很晚的时候才开始吃。

还有一件更令我难忘的事。

那是一个严冬的晚上,我和往常一样,吃完饭就上床睡觉。渐渐地和上了眼睛,进入了梦乡。。。。。。到了深夜,我醒了,便起床走一走。忽然,我看到妈妈房间里的电灯还亮着。就蹑手蹑脚地走过去,小心翼翼的打开门,哦!原来妈妈是在给我织毛衣啊!我走过去对妈妈说:"妈妈,您怎么还不睡觉,现在已经快要12点了,织毛衣明天再织吧,不要紧的,我现在也不急于穿毛衣,明天穿也行,您还是快去休息吧!不然这样会影响到您的睡眠时间的'',"不必了,只剩织这条右臂了,等我织完了再去睡,反正明天好让你穿上毛衣,这样再也不会感到寒冷了''。妈妈深情地说,听完妈妈的话,我感动得热泪盈眶。。。

啊!妈妈,您用您的双手给我们创造了幸福和温暖。妈妈,在这里,我要对您说:"妈妈,我爱您''!

小学作文:妈妈的手15

妈妈的手,那双粗糙的手,不时地在我眼前浮现……

吃过晚餐,妈妈正在给我修剪着指甲,这真是一件再平常不过的事,我随手拿起一本书漫不经心地读着。修剪好了一只手,我极不情愿地放下书,把另一只手伸了过往,不经意间,我看到了妈妈的手!那是一双怎样的手啊!粗糙得如同砂纸一般,手心里长满了厚厚的茧子。这就是那双伴我长大的手吗?在我的记忆里,妈妈的手曾是那样地光滑、微电影细腻。幼年时,妈妈用这双手牵着我教我学步;童年时,妈妈用这双手捧起童话为我读故事;进学时,妈妈又用这双手把着我的手教我写字;而现在,繁杂的家务劳动却使妈妈的手变得如此粗糙!我胸中似乎堵了一团棉花似的,心里很不是个滋味。

“想什么呢?”妈妈把修剪好的手放回我的膝上。我的喉头有些发哽,什么话也说不出来,但终极还是挤出了一句话:“妈妈,让我也为您修剪一次指甲吧!看,您的指甲都这么长了!”妈妈先是一愣,随即又笑了,说:“好哇,真是个乖孩子!”说着,便把手伸了过来。我一边认真地给妈妈修剪着指甲,一边留心地观察着妈妈的手。这双手,不光是粗糙,皮肤也正在脱落——这是长年累月地洗衣服造成的,手背上开裂了一些小口子,皮肤很干燥,还有些红肿。看着看着,我的眼泪就流下来了,眼泪滴落在妈妈的手背上,妈妈希奇地问:“咦,宝贝,你哭什么?”我连忙搪塞道:“哦,没什么,只是眼睛有点酸。”妈妈关切地说:“那今天可要早点睡,知道了吗?”我强忍着泪水,说:“嗯,妈,我知道了。”

我继续小心翼翼地为妈妈剪着指甲,并且每剪完一个后就用指甲刀的背面把剪好的指甲打磨圆滑。妈妈注视着卧冬我没敢抬头,但我知道那目光里布满了慈爱和欣慰。

剪完后,我轻轻地握着妈妈的手,就像妈妈在我小的时候握着我的手一样。我的一只手轻轻地拂过妈妈已不再纤细修长的手指,仿佛是走过了一道道爱的山冈。