关于日子作文三篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的日子作文3篇，欢迎阅读与收藏。

日子作文 篇1

天，灰沉沉的，仿佛一不小心就会塌了下来似的。和您在一起的日子不会再有了，我孤独地走在大街上，望着那些家长们来接自己的孩子回家，我感觉他们在我的眼里好夺目。回忆起以前和您一起走过的日子，和您经历点点滴滴的事，泪水就情不自禁地从眼眶里流出来。

我咿呀学语时，您的嘴巴也一刻都没有停过。您教我说话，您逗我笑，那时，我们多么开心，没有烦恼，有的是我们的笑声和您那向日葵般的笑容。那年，我1岁多，您81岁。

我刚上学时，在云龙。您每天送我上学，放学又总是按时地接我回来。我做作业，您辅导我，并且帮我检查。这天布置的家庭作业，第二天就是一个个鲜红的勾勾，还有一些本子和乌龟糖。您每时每刻都是我的骄傲，在我的心中，您就是一个超级大英雄。记得有一次，在学校里，我的班主任罗老师让我参加一次绘画比赛，参赛的内容是两颗椰子树立在海滩上，海绵波涛滚滚，还有一个红红的太阳在海上。我既兴奋又不安。我知道，这是一个很好的机会，可是我却不知道该怎么画。回家的路上，我立马告诉了您，您直接拉着我去买了一块大黑板和几盒粉笔。您天天教我画，给我指导。不出我所料，我获得了一等奖。那年我5岁。您85岁。

上小学后，您的病情随着时间的流逝也越来越严重，我二年级时，您住院了，我见到您的日子也越来越少了。那一次，家里过节，您回来了，看着您，比以前瘦了许多，憔悴了许多。话说也没有以前那样硬朗了，只感觉写有气无力。在吃饭时，您问了我许多关于学习的事情，吃完饭后又匆匆地去了医院。当时，我只感觉我的鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转。

我三年级时，您又从医院回来了，本以为您好了许多，可是天有不测风云，您又因为着凉而缺氧，病情又加重了许多。您又回到了医院。过了几十天，我们大家都去看望您。你那消瘦、蜡黄的脸，还有您那声音，有气无力的。您的身躯早已瘦得能看见骨头了。这让我看都不敢看您。您当时病危的样子好可怜，好可怕。那年我8岁，您88岁。

几个月后，您回来了，被医院里的急救车载着回来了。您大口大口地呼吸，您哭了，哭得那么伤心，我当时好害怕，多么希望您好起来。当时我听别人说，一个人也像您一样，也病得很重，但后来又好了，现在还在家里打麻将呢！我就天真地认为您也可以。一个月后，你还是被那可恶的病魔夺走了生命。一个在我眼中的超级大英雄还是撑不住了。我当时哭了，哭的好伤心。想起以前和你一起走过的日子，我真的……那年我9岁，您89岁。

姥姥，和您一起走过的.日子里，我真的好快乐，好满足。您教会了我许多许多，您说过，做人，就要有远大的抱负，别人男孩有，我们女孩子也一样可以。我一定不让您失望，全力以赴，做到最好！

日子作文 篇2

阳光倾泻着温暖，透过层层叠叠的树叶，投在地上，树影斑驳。蝴蝶翩跹着，划出玫瑰色的弧线。紫檀的香味，弥漫在春风中，把天地间一切空虚盈满。

镜头一：上课时

上课的铃声如约响起，老师给我们传输知识，那一条条全新的公式写在黑板上，也深深印在同学们的脑海中。一道问题问下来，同学们都高高举起了手，生怕老师点不到自己。老师满意的微笑便是对我们最好的赞赏。在有疑问时，同学们会大胆地向老师提问，对着一个难题追问不舍，急得其他同学不断举高自己的手。有的在低头默默思考怎么开口，课堂上的气氛被完美发挥到极致……

明媚的阳光透过窗户照了进来，照有黑板上，照在大家的脸上，也照进了每个人的心里，映衬出一幅分外和谐的师生图，在阳光灿烂的日子里，阳光伴随着同学们渴求知识的眼神里，融入到每个人的心里，暧暧的。

镜头二：跑步时

天气晴朗，微风拂面，没有烈日的烘烤，一周两次的跑步正在进行，整个操场上的初一年级都在伴随着广播里的“一、二、一”的节奏跑着。树木在我们身旁快速变换着，我们无心关注这些，若大的操场跑起来有些吃力，呼吸急促起来，双腿仿佛灌了铅一般，一开始整齐的队伍已经变得七零八落。看着队旁的班主任仍在坚持着和我们一起跑，虽然也已十分吃力，但仍不作声地与同学们并排前进。我不禁心生愧疚，这点苦、这点困难都吃不消，将来何谈成什么大器。其他同学也许都意识到了，全班团结一心，调整好队形，一鼓作气向前跑。终于跑完了，大家都大口喘气，享受这片刻安宁。在阳光灿烂的日子里，阳光见证了我们奋力拼搏的痕迹。

镜头三：下课时

下课了，紧张了一节课的氛围，在嘻嘻哈哈中全无了踪迹，大家也不忘交流交流自己一节课的收获同，有的同学也乘着下课完成自己的作业，乘着下课和别人一起取长补短的，短暂的课间被我们十分充分地利用起来，学习气氛如阳光般在同学间、在教室里温柔的流淌着。在阳光灿烂的日子里，阳光如同每个人的心灵一般纯洁美丽。

在阳光灿烂的日子里，抬头仰望天空，太阳如一颗玛瑙镶嵌在碧蓝的绸缎中闪闪发光，柔柔的暧意洒在身上，周围只觉得一片灿烂。

是的，在阳光灿烂的日子里，阳光记录下我们的点点回忆。

日子作文 篇3

今天是周三，是我特别留恋的日子，因为今天老师要带我们同学去捡贝母，不要说我，其他同学也开心极了。

时间也过得真快，不知不觉我们就走到了目的地，看到一片金黄的贝母叶子，我们不是习以为常而是惊呆了，下面一定有许多贝母罢！开始，我找了个同学和我一起挖贝母，捡贝母。我同学的锄头是尖的，不好挖，所以我们是最慢的组。后来，我到旁边挖贝母，因为我最后挖，又没篮子，手上拿不下了，也只能跑老远的地方，将挖到的贝母扔到别人篮子。我想挖快一点，一不小心把贝母锄破了，忙把贝母扔进篮子里，老师见了，拿起我的小锄头耐心的手把手的教我，这种方法既快又简单，而且不会把任何一个贝母落在后面。又挖了一会儿，我的手上己经有七八个水泡了，看着好多人都去对面小溪边玩了，我也想去，可是，老师他们干活这么辛苦，我为什么不留下来帮助他们呢？于是，我便留下来帮助他们。老师挖的真快呀，才挖了半个多钟头，一半的地都挖掉了，我们只好在老师的后面捡贝母。

又过了一会儿，老师都已经在一边休息了，我们还在捡贝母呢！大概到了第三节课下课时候，我们到小溪边洗了洗手，又背着小锄头踏着大步“踏踏踏”的回到学校。在路上，我们说了好多好多关于这次捡贝母的事情！说着说着我们已经走进温馨的校园了。

今天是一个留恋的日子，因为他不但让我学会了干农活，体验父母的辛苦，也产生了回家要多帮助父母做一些力所能及的事，感恩之情也油然而生。