关于学钢琴作文

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的关于学钢琴作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学钢琴作文1

我没有拜师，也没去培训班，但我会弹钢琴，这都是妈妈教我，加上我很喜欢，“自学成才”的。

其实，妈妈工作很忙，并没有太多是时间教我，但妈妈教会了我最基本的五线谱视谱能力，所以家里有的五线谱曲目，我都可以自己练习。一开始的时候，看谱子很吃力，因为不熟练，每个音符我都要数着五线，一条线一条线地数，一个音一个音地辨，非常繁琐，我常常想半途而废不学了，可是听到收音机播放的钢琴曲是那么动听，我又特别想自己也能演奏出动听的乐曲。就这样，我在矛盾中艰难前行。

功夫总是不负有心人，我磕磕碰碰地自学了半年，终于不用数着五线认音乐，而且还能流利地弹奏几首简单的曲子。妈妈夸我很棒，我更加信心十足了。每天放学后，我都会自己练习半个小时钢琴。不断强化自己的熟练程度。三年过去了，我自己学会了《献给爱丽丝》，《绿袖子》，《秋日私语》，《柔如彩虹》，《童年的回忆》等经典曲目，妈妈向我竖起了大拇指。虽然我没有去参加考级，但我可以在学校的演出中表演钢琴独奏了，我感觉多么的自豪啊！

学会钢琴真好啊！不仅在课余可以自娱自乐，也可以参加表演，感觉真不错！

关于学钢琴作文2

我学弹钢琴，没有去拜师，可以说一半是妈妈教我，一半是自学的。妈妈教我学会了看五线谱、打节拍，可是妈妈太忙了，没有太多时间陪伴我练琴，所以大部分时候，我是看着乐曲自己练曲子。

以前刚开始学的时候，五线谱的音符太难找了，我总是要一条线一条线地数，一个音符一个音符地认，好不容易才能把一首曲子完整弹奏出来，速度非常的慢。但我还是坚持着不放弃。慢慢地，就能熟练地看懂谱子了，弹奏起来感觉轻松多了。可是问题又来了，会弹了，还必须节奏准确。又要弹奏又要准确数节拍，对我来说感觉真有难度，常常是节拍很难掌握好。我请教妈妈，妈妈说用脚帮忙打节拍，可是我试过了，感觉用处不大，在心里数拍子也觉得挺难的。为这，我苦恼了好一段时间。

后来，我下载了世界钢琴名曲欣赏，听着那些优美的旋律，听久了，我便牢牢记在了心里。有一次，我自己练习弹奏《献给爱丽丝》，因为之前听过，所以节奏也就已经牢牢记在心里，弹奏起来节拍也自然而然得准确无误。我灵机一动，这不是最好的'学习方法和技巧吗？先听熟悉歌曲，再自己练习，效果更好。

这以后，我常常用这个方法，学会了许多的钢琴曲目。我觉得学任何东西，都是需要方法和技巧的，这样才能事半功倍！

关于学钢琴作文3

我坐在房间里发呆，回想起幼儿园时学琴的情景，一首首旋律动听的钢琴曲从琴房里传出，在耳边回荡着……可是现在想想，唉，我早已忘得一干二净了。

一想起过去，我顿时十分羡慕小时候的自己，后悔怎么没坚持学下来。唉，我好想再次弹出那动听的旋律啊！我把自己的遗憾告诉了妈妈，她非常赞同重新学钢琴，并告诉我弹钢琴不仅能陶冶情操，还有助于思维锻炼。

说干就干，妈妈立马带我报了钢琴课。报名之后，想到又能弹钢琴了，我心里美滋滋的，仿佛一下子被拉到了幼儿园的生活。

教我钢琴的是一位姓郑的老师。她染了一头蓝色的头发，眼睛深处藏着锐利的目光。她的钢琴弹得一流，一首音符极难掌握的曲子，她随随便便就能弹出来，而且弹得音律通顺，音色优美，旋律动听。

第一节课的时候，老师带着我学了很多音乐知识还教我弹《粉刷匠》，我就犹如婴儿似的牙牙学语，一边学着新东西，一边又忙着复习以前学过的东西，学得不亦乐乎，真是有说不尽的喜悦。可是第二节课的时候我就碰到了音乐路上的一道坎，这次的音符难度节节高升，老师还要求我用左手弹，真是非同小可的难。正当我熬过这道坎的时候，又一只”拦路虎”出现了，就是合手弹《粉刷匠》，“老师你这不是为难新生吗！”，弹得我手指都快绷断了，最终我解决了这只“拦路虎”，走出琴房，我大大呼出一口气，啊！总算”熬”过了这艰难的一天。

虽然今天过得很艰难，但我内心却感到很快乐，因为我重新走向了音乐的道路。

关于学钢琴作文4

在所有的课外学习里，我最不能坚持的是钢琴。

对我来说，钢琴是十分枯燥的乐器，我在学习时遇到了难处，老师只让我不停地弹，直到学会为止。学生听老师是天职，我只好不停地练，大概练了五到七遍时，我觉得不耐烦了，心想：这里怎么这么麻烦？东弹弹、西弹弹，还要踩脚，作曲家脑子是不是变态啊？无聊是不？哎，谁叫他妈妈生的他们这么有音乐天赋呢！哎……我的手指陷入了悲催的机械运动中，似乎它在慢慢地膨胀着，最终酸得要命，我指挥不动它了。

我对老师说：“老师，让我先休息一下吧！”老师眼睛盯着我，“不行，你都还没弹几遍呢！这几遍肯定还弹不熟，继续！”老师的指令一发谁敢抗拒，我只好继续弹着这死神般的曲子。我没弹多久，就有些累了，上眼皮像一只大象似的重，感觉睁都睁不开，头也变得沉重，抬也抬不起，脚也像灌了铅，没力得几乎踩不下去。哎，老师，你凭啥不让我休息一下呢，你还是人嘛？

其实，我不能坚定学钢琴还有一个原因，那就是因为学钢琴太麻烦，什么鬼的五线谱啊、什么强弱啊、又什么无聊的渐强。或者说，我弹钢琴根本就没啥天赋，只是赶鸭子上架，对付对付，别人弹起来很溜的曲子在我手里都成了断断续续的……唉！不说了，说起来就闹心，而且，大人真的好烦哦，干什么给我报这么枯燥的乐器学习。

最后一句话：大人们，不要再强制逼我们报任何一门课了，要因材施教。