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实用的诗歌朗诵会作文合集6篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧,诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。那么都有哪些类型的诗歌呢?以下是小编为大家整理的诗歌朗诵会作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的诗歌朗诵会作文合集6篇

诗歌朗诵会作文 篇1

那是一个九月三十的下午,那个下午发生的事情是,中国64周年建国日的生日庆典在高新一小隆重开幕。

午睡起床后,我望着被一片片灰蒙蒙的乌云挡住的天空,心想:“今天的庆祝会是否会如期进行呢?” 没等我想完,杨老师就带我们下楼了。在操场上天还是没有蓝,我觉得天再也不会蓝了,但这会我错了。在快要演出的时候,乌云突然散开了,太阳的万道金光撒向了大地,就像一大把金粉从天上洒下。

第一个朗诵的是少年中国说,梁启超写的,表达了爱国的心情。我觉得应该在旧中国黑暗和残暴的虐待下,梁启超才会写出这样一篇文章。后来的诗歌朗诵都是围绕着爱国和歌颂祖国的诗歌来读的。

第四个节目是我们班的节目,就是每人拿一两个气球跑来跑去就像一个个飞舞的花蝴蝶。

我长大以后,要发出我的所有力量,把祖国变得强大。

那是一个九月三十的下午,那个下午发生的事情是,中国64周年建国日的生日庆典在高新一小隆重开幕。

午睡起床后,我望着被一片片灰蒙蒙的乌云挡住的天空,心想:“今天的庆祝会是否会如期进行呢?” 没等我想完,杨老师就带我们下楼了。在操场上天还是没有蓝,我觉得天再也不会蓝了,但这会我错了。在快要演出的时候,乌云突然散开了,太阳的万道金光撒向了大地,就像一大把金粉从天上洒下。

第一个朗诵的是少年中国说,梁启超写的,表达了爱国的心情。我觉得应该在旧中国黑暗和残暴的虐待下,梁启超才会写出这样一篇文章。后来的诗歌朗诵都是围绕着爱国和歌颂祖国的诗歌来读的。

第四个节目是我们班的节目,就是每人拿一两个气球跑来跑去就像一个个飞舞的花蝴蝶。

我长大以后,要发出我的所有力量,把祖国变得强大。

诗歌朗诵会作文 篇2

上个星期五,老师说要举办一次诗歌朗诵会,大家听了,都十分的激动,立刻都在做准备。老师还说:“朗诵诗歌的`时候不能看着书来,要自己背出来才行。”我想:得了吧,我得一个进步奖都算不错的了。于是我就随便地准备了一下。

到了下午,大家都兴奋地走进了教室,我也不例外。可刚刚一开始,我的心就一片翻江倒海了。

首先是梁栋上台朗诵,他朗诵的诗歌是《蜂》。只见他满面笑容地走上了讲台,一看他就知道他早已做好了充分的准备。只见他一边朗诵着诗歌,一边用手做动作,弄地我们哈哈大笑。

当到陈相文的时候,陈相文走上了讲台,可他出师不利,还没开始背就忘记了台词。然后又像被别人 点了“笑穴”一样,笑地合不拢嘴。害的我们也跟着笑了起来。好不容易止住了笑,可背到了一半又忘记了,再次笑了起来。最后不知道笑了多少次才背完了。

最好笑的朗诵当然要数陈舒杨的朗诵。他一边朗诵,一边做出各种各样夸张的动作我们看了后笑的前俯后仰。

当轮到我的时候,我故作镇定,其实心里紧张的要命。如果背不好,那该多丢脸呀。

我开始朗诵的时候发现自己朗诵得比平时的流利,也比平时的有感情。当我朗诵完了的时候,下面响起了一阵掌声。

当开始投票的时候,我出了一身冷汗,因为我在全班中也是一个不太起眼的人,恐怕连进步奖都怕拿不到。可是全部都在我的预料之外,我竟然奇迹般的获得了一等奖。我高兴地一蹦三尺高。

再这一次诗歌朗诵会中,让我明白了一个道理:只要你努力,一切事情都有可能发生。

诗歌朗诵会作文 篇3

在这个星期三,学校要举行 “我与诗歌有个约会”的诗朗诵比赛。班级里选拔了八位朗读能力较强的同学参加这次活动,我也荣幸地加入其中。

经过几天的训练,我们盼呀盼,终于盼到了这一天。早上,我们抽签决定好比赛顺序后,又是漫长的等待。

终于熬到了下午放学后,我们八位参赛同学怀着紧张而又激动的心情来到阶梯教室参加比赛。主持人宣布了比赛规则,诗朗诵比赛拉开了序幕。

首先上场的是三年级段的参赛选手。她们身着校服,落落大方地走上台,站好队形,绘声绘色地朗诵起来。等三年级赛完后,就是我们四年级了。

大家的心一下子吊起来,生怕在比赛中出了差错。第一个上场的是四(2)班,他们朗诵的诗歌是《老树》。只见他们个个感情充沛,再加上那悠扬的背景音乐仿佛真的让人看到那挺拔苍翠的老树。,而我却没心思去听他们的朗诵,因为心里正有只小兔子在砰砰乱跳呢!

没想到后面的两个班真是一个比一个好,大家可谓是棋逢对手,个个实力都很强,比赛进入到了白热化阶段,真令人拭目以待。

快要到我们班了,但让我们着急的是,班主任杨老师还没来。望着别班都有老师加油助威,我们不禁有些泄气。

终于该上场了,我无意地朝后面望了望。忽然,我发现杨老师站在门边,正微笑着看着我们。我轻轻喊了一声:“杨老师—”杨老师朝我们挥了挥手,她的目光里包含着信任与鼓励。我们顿时勇气倍增,迈着整齐的步伐走上台,迅速排好队形,开始了声情并茂的朗诵。在朗诵过程中,我们响亮、悦耳的声音,配上几个自然、和谐的动作获得了全场雷鸣般的掌声。在场的同学们,都为我们感到骄傲和自豪。

这次朗诵比赛,让我受益匪浅。不仅让我的朗颂能力得到了锻炼和提升,也让我明白了朗读的重要性。同时,我真希望我们班能在这次朗诵比赛中获得优秀的成绩!

诗歌朗诵会作文 篇4

今天,我们班的同学为了更了解诗歌,就举行了诗歌朗诵会。

老师春风满面地走进教室,同学们早就等不及了。

比赛开始了!两位小主持人笑盈盈地向观众们讲述了比赛规则,选手们个个神情紧张,还不时念一下自己朗诵的诗;评委们个个神采飞扬的等待着这场朗诵会。

这时,选手们终于可以上台朗诵了。掌声不段传来,在掌声的欢迎中,第一组男同学大方地走上讲台,绅士般地向观众,评委们弯腰,脸上洋溢着灿烂的笑容。他们冷静地朗诵一首又一首唐诗,大家都陶醉在这个美好的时刻里。当主持人那甜美的声音从麦克风在传来时,大家都向他们点了点头,我的脸上也露出了满意的笑容,用手鼓起掌来。

这时,第二组女同学也接着进场。她们脸上带着天使般的笑容,淑女般地向我们问好。但开始时,可能因为紧张,说话有点结巴,我可替她们捏了一把汗,可后来她们开始放声朗诵。虽然速度比较快,但也能给人留下舒服的感觉。

越来越多参赛者上台演出了,也渐渐地进入了高潮,掌声越来越响,观众的呼叫声越来越大。

小演员们表演地越来越出色,诗歌越来越精彩!连窗外的小鸟似乎也被这吸引住了,静静地停在远处望着我们。

接近尾声的时候了,也就是发奖的时候。选手们神情紧张,目不转睛地望着那张排名单,而我也希望那些努力过的同学也能获奖。当的奖的名单出来时。得奖的同学不禁欢呼起来,望着老师奖下来的红花,眼睛里满是幸福,我也欣慰地笑起来。窗外的鸟儿也吱吱喳喳地为我们得奖者祝贺。首次的诗歌朗诵会就这样结束了!

这真是一次有意义的比赛!

诗歌朗诵会作文 篇5

昨天,老师向我们布置了一项作业,让我们准备材料,打算开一次关于母亲河的诗歌朗诵会,大家听了,都十分高兴。

回到家后,我在网上找了许多关于母亲河的诗歌,最后,和两名同学一起讨论,决定朗读《黄河颂》这首诗,我们排练后,就信心十足的等待明天的朗诵。

第二天终于到了,大家早就等不急了。

我们第一个上场,既紧张又兴奋。“我站在高山之巅……”我饱含感情地读着,这时,我的眼前仿佛出现了汹涌澎湃的黄河。如一头雄狮怒吼着,如一条豪气万丈的巨龙从巴颜喀拉山脉狂奔向黄海,浪涛拍击着岸边,水珠四处飞溅。读完后,台下响起一片热烈的掌声。

接下来,又有同学朗诵了《母亲河》、《来生一起走》、《长江之歌》等诗歌,一个比一个出色,一个比一个精彩。

朗诵会之后,我想,母亲河孕育了古老而伟大的中华文明,哺育了一代又一代中华儿女,作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲河,让母亲河拥有最纯洁的清流,最磅礴的力量。

诗歌朗诵会作文 篇6

今天,班里举行了一场特殊的诗歌朗诵会。为什么特殊呢?因为我们是在班级微信群里举行的,这是一场“隔空“比赛。

王熙文第一个“上场”,只见他一边朗诵,一边做动作,深情款款,真不错啊!我又看了同桌雷潇文的朗诵《春的消息》。他的脸上一直面带微笑,我听着他的朗诵,看着他的微笑,仿佛进入了他朗诵诗歌的世界,收到了春的消息。同学们的朗诵各有各的特色,我一个接一个地看着,时而陶醉,时而大笑,时而鼓掌。

令我印象最深刻的是李乐怡小组的诗朗诵《红蜻蜓》,他们组所有人都是脱稿的,超级用心!音乐一响起,乐乐就出场了,“低低地飞,低低地飞……”她好听的声音一下子就吸引了我。她的声音时而低沉,时而缓慢,似乎有点伤感。紧跟着向韬文接上来了,响亮声音,配着大草坪的画面,真美啊,我仿佛看到了一只红蜻蜓在草坪上飞来飞去。其他组员也是你一句,我一句,配合得相当默契。就连新同学高怀明也举止大方,吐字清晰,感情充沛。听完他们的朗诵,我情不自禁地鼓起掌来。于是,我毫不犹豫地把第一票投给了他们组!

我的第二票投给了杨钧天,他朗诵的是《我一无所求》。你瞧,他站得笔直,一朗诵起来,一双小眼睛特别的精神,仿佛已经完全陶醉在诗歌的世界里。他朗诵得既流吗,利,又有感情,时而快,时而慢,时而高,时而低……我不禁夸到:“太有诗人范儿了!”微信群里的家长们都对他赞不绝口,说他是“吸粉机”呢!

我的问题就是声音太小声了,下次要大声一些!下次我一定要脱稿,设计点动作,再穿件漂亮衣服,给自己加油哦!这真是一场既特殊又难忘的诗歌朗诵会啊!