我和我的老师作文15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我和我的老师作文，希望对大家有所帮助。

我和我的老师作文1

今年我已经是一名四年级的学生了。在学校的四年生活中，每一位老师都辛勤的付出，陪伴着我快乐成长，教导我学习知识。但给我印象最深的还是卢老师，她是的数学启蒙老师，我们之间的故事让我至今难忘。

卢老师中等个儿，一双清澈的大眼睛，总是那么炯炯有神。乌黑亮丽的头发，总是扎个马尾辫，看起来精神十足。

记得那是我二年级的时候。一次体育课上，我们正在跑步，我因为脸仰着看过道上的小朋友玩，没注意脚下，就没踩稳，摔了一跤，当时正是夏天，我穿着裙子，光着腿。于是，膝盖上就不可避免地擦破了好大一片，还流了血。体育老师赶紧给卢老师打了电话，只几分钟时间，卢老师就飞奔到操场上。二话没说，撑起我的胳膊带我去了学校医务室，直到医生帮我处理完伤口，卢老师才长出了一口气，似是提着的心才放了下来般。紧接着，卢老师又问我还疼不疼？其实，我疼的眼泪都快出来了，但是看到老师刚刚的样子，我不忍心让老师担心，就咬着牙说不太疼了。后来，老师又打电话和妈妈沟通的，中午放学也是老师搀扶着我走出校门的，看到妈妈，卢老师还一番道歉。

其实我当时非常害怕老师批评我跑步时不小心，但是卢老师不仅没有，反而还一直认为是自己对我照顾不周。卢老师用她的言行与举动教会了我什么是爱与担当。从此以后，我喜欢上了卢老师，也因为卢老师而爱上了数学课。用妈妈的话说，卢老师就是我的数学启蒙老师。

虽然，卢老师如今不再教我了，但她播撒在我心田中的种子，却已经开花结果了。我不仅数学学得特别好，遇到同学有不会的题时能及时伸手帮忙，还总是积极主动地去承担一些班务工作，为老师同学排忧解难。

这就是我和卢老师之间的故事。故事虽然讲完了，但卢老师传承给我的精神，却会永远延伸下去……

我和我的老师作文2

如一抹微笑似的弯月依旧高挂在夜晚的天空，我一如往常地背着书包，准备去上英语课，心情却和以往大相逕庭，有一点点的沉闷，也有一点点的期待，两种感觉交结在一块，占据了我的思绪。

上次英语课，是来自南非的老师最后一堂。他是我遇到的第一位外国老师，上课风趣，人也友善，他的离去使我好难过、好不舍，但人不可以一直活在过去，要把握当下，勇敢地迎向未来，所以我也抱持着一颗盼望的心，等不及想要一睹新老师的庐山真面目。时针悄悄走到七，我已坐在和过去一样属于自己的位置上，书都准备妥当，心“噗通！噗通！”地跳，等着越滚越大的“问号”到来。

“咿──”一声略带哀怨的开门声，噫！真的不是之前熟悉的声音，战战兢兢地抬眼一望，皤然一翁出现在眼前，头发和一大堆的胡须都银白得好似珍贵的蚕丝，一头梳得油油亮亮的头发，连蚂蚁都会从上头滑下来，借由发型可以感受到他的个性一丝不苟，不容许些许凌乱；不得不说年近古稀的他，真像美国版的狐仙，或许蒲松龄瞧见也忍不会心一笑吧！开起上回未完的一页，精神矍铄的老师上起课来又唱又跳，还会分享故事和自身经历，短短几小时里，我们彷彿游遍世界并在老师的人生走过一遭。

后来因为得知我和弟弟、妹妹的两位爷爷都已不在人世，所以主动要做我们的“干爷爷”。之后的日子里，他不只是我的英语老师，也是充满关爱的爷爷，使我感受到一直以来都缺少的“爱”；在爸妈忙于工作时，陪伴我们这三个小萝卜头，若有闲暇时，还去野外露营呢！所幸身体健壮的他，不受时间的摧残，依旧硬朗，上山下海难不倒他。他给了我们好多特别的经验，我真的是打从心里的感谢与敬爱。

我们的出生时间差了将近一甲子，出生地也是隔了一望无际的太平洋，然而还是阻挡不了彼此奇妙的缘份，我和老师奇特地遇见，进而熟悉，是我生命中一段美丽的插曲；世界上数以千计的巧合，不断地迸出火花，并非偶然，而是命中注定，幸运在其中演上一角的我们，能不珍惜得来不易的奇遇吗？

我和我的老师作文3

每位同学，都有一个他心目中难忘的老师。无论是小学、初中还是高中都有。我也有一个心目中的好老师。她就是我们班的语文老师柳成梅， 她深深地关爱着我。

她有一头乌黑的长发，身材不胖不瘦，个子中等，有一张文静可爱的脸，无论那个同学见了她，都觉得很温馨。还有一双明亮的眼睛，能穿透我们孩子们的外表，看到真正的内心变化。

记得有一次，全校举办的讲故事比赛。老师让我去参加，当时，全班只有我一个人参加。妈妈给我打印了一个《绿皮火车》的故事。我好好地准备着，读了一遍又一遍，背了一遍又一遍，终于，我背熟了，并且背的很不错。

比赛的时间很快就到了，对我而言，这就是一场“战争”打响了哇!只有功夫下得深的那个人，才是赢家。

参赛时，别提我有多么紧张了。紧张的汗毛都竖起来了，站在那儿，一动也不敢动，头上都出满了汗。看着参赛的选手一个个上台，流利地朗诵完，赢得大家的掌声，我就更加紧张了，害怕自己比本人差太多。 因为他们都讲的太好了。

轮到我上台了，我赶紧走上台去，自己镇静了一下，便努力地讲起来。忽然，我好像听到老师对我说“相信自己，你可以的”。老子说的话让我更有信心了，更加努力的讲着。上台前，为了让我不紧张，老师还带我出来，到安静的楼梯旁，进行试讲。老师拿着草稿，我站着讲，背着讲了几遍，挺流利的。老师说“琳琳，这个讲的挺好的嘛”!我们回到屋里，马上就轮到我了。

我继续往下讲，开始还挺好，但越到后面越有点儿结巴。我看看老师，老师还是在那儿静静地坐着，并向我点头，下面的同学，在议论着什么。我终于讲完了，下了台，我以为老师会批评我，但老师不仅没有批评我，还对我说：“不错，别灰心，下次一定会更好的。”我顿时感动不已，从眼睛里掉出一颗晶莹的泪珠。

啊，老师，你是多么的伟大。不仅上课教我们知识，还一直一直的关心着我们，老师，谢谢您!您辛苦了。

我和我的老师作文4

如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

新的学期又开始了，我的心忽而轻松，忽而失意，又忽而沉重起来，总有种不祥的感觉涌入心头。在小学三年级的上学期期间，老师因病突然下了“几天岗”，暑假中关于老师不教我们的流言蜚语又使我们的心忐忑不安，生怕失去了这个从小陪我们玩，陪我们学习的最亲爱的人。

一到教室我大吃一惊，同学们并没有像往常一样坐在新教室里读书。而是在唧唧喳喳的说话。气喘吁吁的我随便找个位坐下来心想：奇了怪了！今天我都来晚了，怎么老师还没来啊？“喂！陈浩，你知道吗？这学期我们好象要换新老师了。”我当即打断了他的话说：“不可能！”尽管我听到很多关于这样的消息，连妈妈也这样告诉我，但我还是不想接受这个事实。“那怎么老是到现在还没来啊！”这个无所不知的“小喇叭”呀！我被问得哑口无言。

“塔！塔！塔！”我们听到老师高跟鞋的声音立马安静下来。我听到这熟悉的不能再熟悉的步伐声，再也掩饰不出内心的开心与喜悦，我捂住张大的嘴，眼睛瞪得像个铜铃似的，死死地盯住门口。

一个熟悉的身影再次出现在我们的眼前，还没说话，刘老师便被我们的掌声包围。“好！同学们，感谢你们的掌声，但我有个不幸的消息要告诉大家”话音刚落，我的心情又一落千丈。几个女生也在默默哭泣。“就是这学期我不能再教你们了，不过我们依然可以在每天早上相见，我现在教幼儿园。好了！祝同学们这学期学习步步高升！”几位女生泣不成声地对老师说：“老师，我们不想让您走！”老师见状，也不伤心起来说：“老师有你们这份心就够了。”

看着老师远去的身影，我的心中肃然起敬。

现在每天早上，我总能见到老师与小朋友嬉戏的身影，而我总会停下来，默默地向老师敬个队礼。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水，适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您一生教育艺术，永不停息。

我和我的老师作文5

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

老师，多么令人钦佩的职业！他们无私的将自己的知识传授给学生，就如那辛勤的园丁，培养着祖国的花朵。

老师就像学生的母亲，细心的照顾着每一位学生。

记得有一次，我在学校突然发烧，可是爸爸妈妈都在外地，根本回不来。我的脸已经烧得通红，额头也滚烫，老师带着我去了医院。医生给我检查后，打了退烧针，我迷迷糊糊的睡着了，朦胧中，我看到了老师焦急的身影。

不久，爸妈都从外地赶了回来，他们看着病床上的我，连忙询问我怎么了，老师说我只是不小心着了凉，没什么事，爸爸妈妈一直谢老师，但老师只是笑笑，没说什么。

等我醒了，老师笑着看着我，温柔的说：“下次小心点，别再着凉了。”然后跟爸妈打过招呼后就赶回了学校。

这虽然只是一件小事，但一直让我印象深刻，老师的照顾让我感到很温暖。

不过老师有时也是严厉的。

有一次，一个同学问我题，我看了看，然后对他说：“你问别人吧，我不会！”没想到却被老师听见了。其实我当时考试的成绩不是很理想，心情也不是很好，所以语气也稍微重了些。

老师把我叫到了办公室，语重心长的对我说：“同学之间学要团结，不能只顾着自己一个人学习好，我们是一个集体，要互帮互助。我给你讲个故事吧，有一个老人，他快要死了，但是他怕他的三个孩子为争夺家产而打起来，这天，他把三个儿子找来，对他们说，你们试着折断一根筷子吧，三个人都很轻松的就做到了，他又说，你们把这把筷子折断，三个人不论用了多大的力气都折不断。这时，老人说，一根筷子很容易折断，而一把筷子却很难折断，这就是团结的力量啊！三个儿子都明白了父亲的意思，他们再也没有吵过，生活也越来越好了。这就是团结的力量啊，知道了吗？”

这一课让我很难忘，我知道了什么是团结，和同学们相处的也更加融洽。

老师不仅教会了我知识，还交给了我做人的道理。

老师像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。

那讲台上的身影，一直印在我的脑海里。

我和我的老师作文6

这个假期结束后的返校，对我们以及老师来说的是十分的特别，老师们调侃道自己变成了十八线的主播，我们也谈论到自己成了网红老师的粉丝。

原本是进入校园，现在变为了打开APP；原本是进教室，现在变为了进直播间；原本是拿出课本，现在变为了打开PPT；原本是小组讨论；现在却变为了和同学连麦，是啊，一场疫情，一切都变了但唯一不变的是我们对知识的渴望，老师对我们的关怀，国有国难，我们虽然不能前往一线，但是我们可以用知识武装自己，为十几年后的自己来蓄力，我好想念我的网红老师，二月初，校园内的迎春花，应该都开了吧

度过了一个非常不寻常的寒假，而与此同时，却有千千万万的医护人员奔赴前线，所谓白衣天使，也不过是一群孩子换了身衣服，学着前辈的样子和死神抢回一条一条的生命。突然那一刻，我将这句话理解的非常透彻了哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前行。这世间又哪里来的英雄啊，只是一些有血有肉的平凡人，穿上了盔甲心中怀揣着理想与信念，逆着光飞行。

经过了这一次特殊的假期，我似乎心中有了目标与抱负，我似乎明白了我所需要的，不仅仅只是成绩，我要在努力获得更优秀的成绩的前提下，在毕业后可以为国家效力，我希望自己在将来的某一天，国家有难了，我可以向英雄们一样，奔赴前线，有一份热，发一份光，就令萤火一般，我却有些渴望回到校园，渴望回到属于我的战场，以笔为武器，用自己的方式与病毒做抵抗，我想回到那开满迎春花的校园，在书香与花香中努力汲取知识，成为对祖国有益的人。

是啊，我们读书到底是为了什么呢？为了自己过上好的生活？为了报答父母和老师？我认为这些都过于肤浅，学习，是为了成为像钟南山、张定宇、李兰娟这样的英雄。只身赴国难，视死恩如归。

在网络上的课堂，我们不能像在学校一样，高高地举起手，争着抢着回答问题，我们隔着屏幕，只能够申请与老师连麦，但隔着屏幕，我却还能够感受到老师对我们的关怀。

还希望在三月的暖阳中踏进期望已久的校园，闻闻那花香，我们坚信，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来，还愿春早来，山河无恙，人间皆安。

我和我的老师作文7

不知不觉间，来到十一已经整整一年了。我结识了新的伙伴、新的老师。在这个新的环境里帮助我最多的，却还是我的导师。

第三学段的成绩公布后，我便觉得五雷轰顶：比第一学段总分低了将近30分！看完这明晃晃的分数，我顿时觉得心里阴霾一阵，天空也好像不再那么晴朗，乌云密布。

我失魂落魄，跌跌撞撞地摸索回导师班。班里很喧闹，同学们互相询问着成绩。问到我时，我闭口不言。那成绩仿佛抽在了我的脸上，生疼。我丧气、又无助地坐在地上，祈求着一份安静。

教室里好像真的应验了我的请求，安静了下来。我疑惑，抬头一看，果然，导师来了。

“怎么啦？面壁思过呢？”她用开玩笑的口气说。

“啊，考砸了，来冷静冷静。”

“还坐在地上冷静啊？别还没冷静下来就着凉了，起来吧。”她伸出一只手。

我把自己的手搭在上面，她一握、一用力，我就站起来了。

“来聊聊？”我被她带到了自己的办公角落，远离了吵闹的人群。

我告诉了她我的惨状，并后悔自己一时的粗心大意。说到分数差距和同学们的异样眼光时，声音中竟忍不住带上了一丝哭腔。

哎呀，来来来，这怎么就哭了呀。别哭了啊，一会肿了眼睛可别说我欺负你给你扣分啊。”她抽出了几张纸巾递给我，她的'话也成功让我破涕而笑。

“你这么想，以你的实力，这考砸了一次下次再考回去不就轻而易举了吗？再说了，下次考得好的话还有飞跃奖呢，划不划算？你这次仔细分析问题，再努力努力，高分不就到手了嘛……”

她用心地开导着我，缓解着我难受的心情。而语言又十分轻松，让我笑出声来，信心大增，也消除了师生之间那一道隐形的隔阂。

我要感谢我的导师，感谢她对我的帮助。感谢她在困难时对我施出了援手，感谢她对我们每个人的呵护与照顾。

感谢她陪我们度过的初中第一年。

我和我的老师作文8

说起老师，你觉得老师是什么？我觉得老师像粉笔，牺牲了自己，把渊博的知识传播给了学生。老师像一棵照亮我们的星星，照亮着我们前进的方向。老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库……老师是无私的，是默默为社会奉献的！

我上四年级的时候，罗老师成了我们班的班主任。罗老师戴着一副眼镜，一头长长的头发，看起来精神百倍！

我是一个不自信的女孩，但在老师一次次地鼓励下。语文也有点差劲，包括作文。如果不明白，那就看下面的故事吧：有一次我写童话故事教给了老师，老师觉得我写得不错，老师很耐心，老师还花了一大堆心思教我怎么去写作文，老师跟我说：“写作文，要有的是细心与态度，在写童话故事的时候，也包括作文，要注意标点号和字，在发挥想象，就能把童话故事和作文写好了。”“嗯，我知道了，我会把作文写好的。”两天以后，我顺利地写出了一篇童话故事，这个童话故事的名字叫：狐狸与绵羊。老师觉得写得还不错，就把我的作文修改了下就去投稿了，没想到获得了第一名。连我自己都不敢相信自己了，我作文竟然能写得这么好。当我知道我获得了第一名，老师第一个来赞扬我，老师说：“不是你的作文写不好，而是你对自己没有信心罢了，所以以后要相信自己，不要再对自己失去信心了。”“嗯，我知道了，我以后上课也会多举手，尽管答错了也没关系，关键是要对自己有信心。”我开心地说，“关键是要对自己有信心。”

马上要到教师节了，我在这里跟老师说声谢谢！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，培育我们情操的美果。在这不寻常的教师节里，献上我们对您深深的祝福！你们看，我和罗老师的之间的故事是数不完的 ，因为我喜欢罗老师，罗老师总是那么的严肃，但严肃中带点温柔，这就是我喜爱的罗老师！

我和我的老师作文9

单老师是一名很优秀的语文老师，也是我们的班主任，自从我上学的第一天起她就给我留下了不可磨灭的印象。她炯炯有神的眼睛，苗条的身材，有时说话很幽默，课下是我们的好朋友，课上和我们一起探究语文的奥妙，仿佛我们是同学，而不是师生，她温柔大方，和蔼可亲是我心目中无比崇敬的人。

单老师对我们的学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考题，开发我们的脑力。教我们阅读积累，成语接龙，增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力，从一年级开始，老师就让我们每天写一句话日记，我一直坚持着，到现在二年级每周两篇日记，我都保持着。

我是一个特别胆小的同学，单老师非常关心我的上课表现。有一次上语文课第8课《卡罗尔和她的小猫》时，老师问了个问题，我心里特别紧张，同学们非常积极，我也举起了手，可心里却想“老师，老师，你可千万不要叫我！”我把头埋得很深，可是不希望发生的事终究还是发生了，“李冰洁，你来回答一下吧。”我慢吞吞的站了起来，脸红得和苹果一样，“我，我……”同学们哄的一声全笑了我紧张的有点语无伦次了，连头都不敢抬，恨不得找个地缝钻进去。我支支吾吾的，心里忐忑不安，心砰砰直跳，我生怕单老师会说我，甚至会骂我，我悄悄地用眼睛瞟了一眼老师，老师的目光里除了亲切，没有别的，好像在说：“别怕，李冰洁，慢慢来，答错了没关系。”我慢慢的调平了心态，鼓足了勇气，大声流畅的回答了问题，全班响起了热烈的掌声，单老师也欣慰的笑了，好像在说：“真棒！回答得真好！”我心里和蜂蜜一样甜滋滋的。

单老师是位好老师、好班主任，她像妈妈一样爱护着我们，用循循善诱的道理说服我们，用严厉的目光监督着我们，她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重，我们全班同学都喜欢她，她是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。

我和我的老师作文10

不知何时，懈怠和自满编织成了一张无孔的网，轻巧地将我笼罩。黑夜，便铺天盖地地袭来，肆无忌惮地霸占了我的世界，每一点挣扎的念头与每一丝奋起的希望，战栗着支离破碎，化作烟尘泯灭在黑暗里……

教室里乱哄哄的。听说要换班主任，大家七嘴八舌议论开了：一学期换一个，眼看中考迫在眉睫，怎么还要换？

你不知道，我们班在学校可是出了名的，除体育好点，别的都占不上名次。老师提起这个班就摇头。学生嘛，也不以为然，老师不认真，同学不努力，进校两年多，从未有过半个“三好学生”。前几任不是都被气走了吗？这位能经得起考验吗？

随着一阵有节奏的脚步声，老师驾到，几十双眼一起朝他扫去。他个头不高，脖子太短，身子被衣服裹得圆滚滚。他走上讲台，简单地做了自我介绍，我们这才得知他原来姓张，而且是位数学老师。他没有多说什么就直接上起了课。

这第一课，大家就入了迷，破天荒没有人睡觉，没有人看小说。我印象最深的是他讲“韦达定理”。“为什么要把这个定理叫“韦达定理”？就因为它伟大，“伟大”的定理你们就应该记住。”他边用三角板敲着黑板上的定理边说，“快记，我给两分钟”。只见他，闭上眼睛，摇头晃脑，连续背了两遍。

看着他背得那样认真，专注，简直充满虔诚，我也很快记住了这“伟大”的定理。

他擅长普遍提问，尽管起先个个提心吊胆，倒也少有人思想“开小差”。渐渐也就从习惯到乐于回答问题，课堂上出现了正常、活跃的气氛。

大家开始服气他，尊敬他。我也不例外，每次和他在一起，他总能找到共同话题。和他在一起不会感到拘谨，谈起老舍，鲁迅……总能令他神往；聊到历史上的名人趣事，总能使他振奋。

他给我们说：“做学生的聪明之处就在于懂得尊重每一个辛勤培育自己的老师，懂得每一个关心、帮助我们成长的奉献者。”这句话多么有道理啊！我想起无数张没有打满分的卷子，想起那些不留情面的红字……一直抱怨老师的苛刻。这些究竟为了谁？为了什么？曾经绞尽脑汁也无法解出的答案骤然明了——我，我的未来。

这句话令我领悟到了何为师爱，又在师爱的洗礼下，开始抽枝拔叶地新生。师爱如果有颜色，我想，那便是金黄——阳光的颜色。

我和我的老师作文11

我是一个活泼又可爱的小女孩，今年已经上四年级了，教过我的班主任老师有两位，张老师和刘老师。下面我就和大家说说我和刘老师之间发生的事情吧！

刘老师是我们四年级新换的班主任老师，她的脸圆圆的，一双炯炯有神的大眼睛，头发烫成较短的卷花头。平时刘老师的脸上总是挂着一丝笑意，让任何人见了都觉得她是那么的和蔼可亲。

有一次，我和蒋宇航在教室里玩“萝卜”游戏，可是不知道什么时候金梦阳也加入了，但是他玩的不是“萝卜”游戏，而是捉我的游戏。本来我就活泼好动，挺淘气的，这样一来我就开始在教室里跑了起来。突然，我想起了刘老师说的不许在教室里跑，怎么办呢？就想找班长解决问题，但是班长不在，我就决定去找体育委员尹传尚。谁知道他早就听到我的叫声，竟然伸出一只脚来，本来就是横冲直撞的跑过来的我，想停是不可能的了，就“啪叽”一下来了个老太太钻被窝，我“哇”的一声哭了起来！这时刘老师回来了，见到我这样马上跑过来焦急地询问：“宋梦宇，你怎么摔倒了，疼不疼？用不用去医院看看……”我本来就知道在教室里跑不对，就一边抹眼泪一边忍着疼痛说：“刘老师，没事，是我不小心摔的，一会就好了！”“那你以后要小心点啊，别在教室里追跑，太危险了，知道吗？”我使劲地点点头。放学的时候爸爸来接我，我早就没事了，又变得活蹦乱跳了。没想到，晚上妈妈的手机又响起来了，原来刘老师还在担心我呢！

刘老师不仅在生活中关心我，在学习上同样也关心我！记得有一次，我生病了——肚子疼，只能回家休息！可是等我再来上学的时候，老师讲得知识怎么也听不明白，课上的习题也做不对，心里真是着急！下课后刘老师主动找到我，利用自己的休息时间开始给我补课，遇到我不明白的地方就不厌其烦地讲了一遍又一遍，直到我明白为止。

这就是我的班主任刘老师，正是因为她的鼓励和帮助，我的学习也在不断的进步着！刘老师，您就像一盏照明灯，为我照明前进的道路；您就像一个罗盘，给我指明了方向；您就像一股温暖的源泉，激励了我不断克服困难，勇往直前！亲爱的刘老师，我永远爱你！

我和我的老师作文12

风已不再寒冷，她带着暖暖的空气飘进我们的教室。教室里的我们正进行着这堂轻松而愉快的语文课。

“我说，众多亲爱的们……”任老师温柔地说。虽然这话已在我们耳畔回荡过多次，但同学们依旧像第一次听到时一样的兴奋。大家的精神就这样被一句话集中起来了。“作文得好好改，一字一句地改……”任老师接着说到。同学们纷纷点头，然后认真地审视起自己写的文章。我也津津有味地读着自己的文章，越读越起劲。我没改动几笔就自认为相当不错了，所以，我便把作文交到了老师面前，等待老师审阅。

“这句话不应该这么写……”任老师用手中的红笔指了指我作文中的一句话，“我不是说过了让你们一字一句地改吗？”老师的语调渐渐严厉起来，让本来自信满满的我不知所措。半晌，我瞪大眼睛仔细地看了看老师指向的那句话，果然，读起来是有一点别扭。“哎？我刚才读的时候怎么没发现别扭呢？”“那是因为你经历过这件事，所以你明白是怎么回事。可你别忘了，读者又没和你天天黏在一起，他们怎么明白呢？”我听了老师的话，茅塞顿开。于是，我拿过文章，说：“让我再改改吧！”便转身向自己的座位跑去。身后传来任老师的一句：“一定要细致！”

我坐回到座位上，脑海中回响着任老师的每一句话。我反复地读起来，每读一遍都能或多或少地发现自己文章存在的漏洞。我慢慢地改着，直到同学们都纷纷背上书包准备回家时，我才停下来，深深地呼了一口气。我举起文章，通读了一遍，心想：“这回应该没什么问题了。”便拿起这篇作文，走进了办公室。

“改好了？”“恩，您看看吧！”老师整理了一下桌面，坐下来开始审阅。看着老师读得如此认真，我的心里有些忐忑不安，眼睛也情不自禁地看向文章，生怕再有疏忽。果然，老师还是找出了问题：“这个词用的不恰当。”老师边说边用红笔细致地批改着，而我也站在一旁细细地品着老师修改后的句子，的确别有韵味。

我和我的老师作文13

他又高又瘦，腰板总是挺得笔直，两条大长腿走起路来脚下生风。国学脸上一双炯炯有神的大眼睛时而慈祥，时而严厉。他就是我心目中的不老男神——杲老师。

五年级的第一节体育课，同学们都愣住了，满脸的不可置信。为什么呢？因为新体育老师是一位六旬的老爷爷，一身灰色的运动装，腋下夹着一个文件夹。他很和蔼，看起来慈眉善目的，和以前阳光帅气的杜老师形成了鲜明的对比。我不禁在心中嘀咕：这么老的爷爷能教的了我们吗？我可要试试他的实力。

老师教我们一些简单的篮球技巧，身为校级篮球队员的我不屑一顾，有心在老师面前秀一波球技。我快速地运球、转身、投篮，同学们都为我加油喝彩。我说：“老师咱们PK一下吧？”同学们都说老师上了年纪，肯定防不住我的。可谁知我刚开始运球，老师腿一弓，手张开，往右走了一步，我手中的球就被老师拍掉了。这结果让在场的同学们都大跌眼镜。老师走过来拍了拍我的肩膀说：“你还太嫩了，一动我都知道你往哪边走了！”果然，姜还是老的辣！

第二周，杲老师担任了我们篮球队的教练，每天早早到校，带领我们训练。他要求非常严格，热身运动一点也不能松懈，训练时一丝不苟。进入12月份，天气越来越冷，我留恋温暖的被窝，训练连续迟到了两次。杲教练严肃地对我说：“再迟到就不用来了！”随后又给我讲了科比和凌晨四点洛杉矶的故事。“洛杉矶的四点仍在黑暗中，科比就行走在洛杉矶的街道上……十多年过去了，洛杉矶四点的街道没有改变，科比却成为了篮球界的超级巨星。孩子，你想成为科比那样的巨星吗？”我点点头说：“想！科比是我的偶像。”“那你就要不惧怕困难，坚持训练，让自己强大起来。”

从此，我再也没有迟到过，每天早早到校投入训练。杲老师带领我们跑步提升体能，亲自示范，传授篮球技巧……他像少年一样充满了活力！后来，我从姑姑那里了解到杲教练是我市的体育教研员，退休后返聘到到我们学校，继续他热爱的教育事业。

夕阳辉映，绚丽多彩。他虽年过六十，却有一颗年轻的心，不断释放着自我光辉，自我能量。这位花甲老人深深折服了我，成为了我心中的不老男神！

我和我的老师作文14

我从来没有和她坐得这么近过。

我不敢抬头。一直盯着自己的手，但我能明显感觉到她眼里火焰的炽热。

我知道我做错了，我没有穿校服裤子被扣了行圆分。当我拿到那张有着老师签字的行圆条时，我的眼泪迅速地滴在了上面。我恨不得把这张纸条撕成碎片再揉成一团后丢进垃圾桶，但我知道我不能那么做。

事实已经摆在眼前了，老师就一直盯着我，谁都没有说话，气氛沉默了。我知道老师很生气。

我低着头，眼泪不争气的挂在眼角，我努力克制住不让它掉下去，嘴唇已被牙齿咬的发白，想吸鼻子却不敢出声，只能一直咽口水。我一直在抽泣，手心都握出了冷汗，双肩一直在颤抖，“要是让同学看了会笑话我的，老师也一定觉得我太脆弱。”我想。

过了五分钟，就当我以为老师会开始教训我时，老师的手却放在我的背上，轻轻地拍着，想象妈妈在我小时候哄我睡觉时的感觉，我渐渐沉稳了下来。老师的动作使我大吃一惊，平日里一向严肃死板的老师，怎么会是这个样子？

于是，我抬起了头。

她的眼里褪去了刚才的火焰，代替的是少许的无奈和平静。我知道，作为好学生的我被扣了分，一定让她失望了。我心里惴惴不安，也是担心父母会不会说我，周五导师会又要全班批评，实在让我喘不过气。

她看着我，张口说了一句话：“田逸苇啊，你怎么能扣分呢？”质问和无奈的语气说明她没有想到我会扣分。我沉默了。

她随后又说了很多，但我只有沉默：这是事实，我的确错了。

四天之后，导师会上她当着全班同学的面批评了我，口气依旧是严肃和古板。当全班同学的目光投射过来的时候，我再一次低下头，并且下定决心，再也不会扣分，再也不会低着头。

老师在全班同学眼里是遥远的，大家看她就像大臣在仰望皇座上的女王一样，但她在我眼里却是亲近的，她是“慈母”也是严师。她用她自己的方法让我认识了错误，并改正过来，感谢您，老师！

我和我的老师作文15

王老师是我们班的班主任。她个子不高，头上扎着长长的马尾辫，走起路来一甩一甩的，可有精神了！王老师还有一对小酒窝，一笑起来酒窝里好像有甜甜的酒呢！

记得二年级刚开学那段时间，我因为贪玩，放松了对自己的要求。当我拿到那张才考91分的试卷时，我的心好像碎了一样。我正郁闷着，王老师走了过来，和蔼可亲地说：“赵蕴洁，是不是刚开学，你还不怎么适应呀？一次没考好没关系，你只要努力了，一定能考到好成绩的！”王老师的这句话让我铭刻在心。在接下来的日子里，我开始努力学习。第二次、第三次、第四次……几次考试我都得了满分，这和王老师的教导和教育是分不开的。

王老师不但关心我的学习，还关心我的生活和思想。三年级竞选班长的时候，我失败了。我曾担任一、二年级的班长，这次没有成功，我伤心极了，都差点要哭出来了。幸亏王老师及时开导我：“赵蕴洁，职务只是一个分工，班长更是一种责任。没有当选上班长首先要查找自己的原因，是不是有做的不足的地方，不要灰心，今后继续努力吧！”我仔细想了想王老师说的话，觉得无论当不当班长，都要关心集体，为班级争光。之后，我在学校里更加严格要求自己，认真学习，热爱集体，团结同学，努力做老师的小助手，成为同学们的好榜样。在班级里带领同学们朗读课文、监督眼保健操……我变得更加自信、勇敢、大方、活泼。这两年来，王老师对我的关心和帮助数也数不清。在我遇到挫折时，王老师热心开导，让我变得坚强；在我取得好成绩时，王老师为我高兴，提醒我不能骄傲。

王老师，你既是我的老师，也是我在学校里的妈妈，谢谢你！相信我，我会不断努力，不断进步的。今天，我以我的母校和辛勤教育我的王老师等各位老师为荣。明天，我会让我的母校及各位老师以我为荣！