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吹泡泡 一年级作文 小学作文

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吹泡泡_一年级作文_小学作文

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的吹泡泡_一年级作文_小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

吹泡泡 一年级作文 小学作文

吹泡泡_一年级作文_小学作文1

今天,老师组织我们玩了吹泡泡的游戏。这个游戏,我们盼望了好久呢。

我们迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先,我打开盖子,取出杆子,蘸了点泡泡水。就对着杆子的圈圈轻轻地吹了起来。一个个晶莹剔透、五彩斑斓的泡泡就这样诞生了。教室里顿时变成了泡泡的海洋。

“同学们,我们一起到教室外面去吹。”“好!好!”大家一窝蜂地往外跑。

你吹一口,我吹一口,吹出来的泡泡飞向了广阔的天空。在太阳的照耀下,泡泡变得更加多姿多彩了!这些泡泡有的像一串串晶莹剔透的葡萄;有的像一颗颗亮晶晶的珍珠;还有的就像三五成群的孩子,顽皮得和白云妹妹捉迷臧。我们伸出手,也和泡泡玩了起来,可是泡泡忽上忽下、忽左忽右,可调皮了。

时间过得真快,转眼吹泡泡游戏就要结束了。我们恋恋不舍地收拾好工具,回教室继续上课。

通过吹泡泡游戏,我感受到了什么是快乐,快乐也令我们总是充满了期待,期待下次有更好玩的活动。

吹泡泡_一年级作文_小学作文2

今天,天气晴朗,阳光普照。碧蓝色的天空上飘着朵朵白云,有的像一棵树,有的像小乌龟,还有的像大大的苹果……太阳挂在东边,犹如一个火球似的。

于是我就拿了一个吹泡泡的吸管,因为它的形状像喇叭,所以我叫它小喇叭。

我首先把“小喇叭”放到泡泡水里,然后一吹,许多大小不同的泡泡吹出来了。表弟说:“快看,我吹了一个大大的泡泡。”真的,那个泡泡像苹果似的,格外引人注目。

吹泡泡_一年级作文_小学作文3

今天我十点十分来到作文班,我们在那里吹泡泡。

一手拿着泡泡水,一手拿站过泡泡水的棍子,然后我们鼓起腮帮子,轻轻吹出去,吹不出来的打架暖烘烘的笑几声,吹出来的,大家不禁异口同声说:“哇!”

泡泡有的是紫色的,像葡萄一样,有的是黄色的像香蕉,有的红白相间,像石榴的子儿……五颜六色的。泡泡的形状也是千变万化,有的像皮球,有的像葫芦,有的像隧道,有的像溜溜球,还有的像米老鼠正在冲着我笑呢。

泡泡们还很调皮,他们有的自爆了,有的落到地上了,有的在老师的镜片上,有的在我们的肩膀上,还有的飞向天空,与白云玩耍!

在阳光的照耀下,泡泡显得更加美丽;在小朋友们的欢声笑语中,泡泡显得更加有趣。

这堂作文课让我感受到了泡泡是这么的有趣,使我们这些小朋友非常开心。

吹泡泡_一年级作文_小学作文4

星期天,我和妹妹来到广场上吹泡泡。妹妹高兴得一蹦三尺高。

我们边走边唱着歌,不一会儿就来到了广场。广场上真热闹啊!我迫不及待地拿出泡泡瓶,拧开盖子,蘸了蘸水,小心翼翼地取出泡泡圈,送到嘴边,嘟着小嘴,轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡就从泡泡圈里钻了出来。

我又吹啊吹,一串串泡泡接二连三地飞了出来。这些泡泡可真美呀!圆溜溜、亮晶晶的。仔细看,泡泡的颜色也各不相同:鸭梨黄、海水蓝、玫瑰红……五彩缤纷,美丽极了。泡泡慢悠悠地飞呀飞,有的飞向蓝蓝的天空,像是要去探索神秘的宇宙;有的紧紧挨在一起,像一对亲密无间的兄弟;还有的飞累了,就落到绿茸茸的草地上,站在草尖上休息。

妹妹见了,也连忙吹起泡泡来,这时,大的、小的、红的、紫的泡泡便飞奔而出,飘飘洒洒,把广场打扮得五颜六色,美丽极了,我们仿佛来到了泡泡的王国。

我和妹妹笑着、跳着、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦乐乎,心里别提多开心了。

吹泡泡_一年级作文_小学作文5

下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!

王希源粘了点泡沫,猛地一吹,一个个小泡泡从小孔里蹦出来,有的横冲直撞,有的左右摇摆,还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去,一会儿用手拍,一会儿用脚踢,可小泡泡好像长了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡却立刻躲开,好像在说:“来呀,来呀,你是抓不到我的!”

王璇璇拿起来就吹,呼——一群小泡泡诞生了,它们好像在跟我捉迷藏,有一些钻进了洞里,有一些四处乱飞,还有的特别调皮,爬到最高的墙上,一下子破了。我和王希源马上去追小泡泡,可它们东逃西跑,弄得我们惊慌失措,嘴里还在不停地欢呼着。

我呀,吹泡泡特别激动,轻轻一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了,生怕被人追,不顾一切地往前跑,砰——七八个撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,还有一些没破呀,她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来,怎么也抓不着。

瞧,我们玩得多开心!

吹泡泡_一年级作文_小学作文6

一个星期五的早晨,天上飘着朵朵白云,太阳公公露出了灿烂的笑容。我和同学们在范老师的带领下,来到了操场上吹泡泡。

吹泡泡开始了!大家都迫不及待地拿出自己事先准备好的泡泡水,先拧开瓶盖,再把吸管放进瓶子里,沾上泡泡水,接着取出吸管,用嘴含住吸管的另一端,最后轻轻一吹,泡泡就从吸管里飞出来了。

操场上飞满了各式各样的泡泡:有的在独自“旅行”;有的像跟着泡泡的“旅行团”,一串连在一起,组团飞行;还有的像坐着“泡泡巴士”,小泡泡们在大泡泡巴士里面跳来跳去。

泡泡们许多都是圆滚滚的,有的组合在一起,造型各异,像一串晶莹的珍珠,又像一颗颗水晶球。太阳公公为它们画上了一层彩色的妆容:红的如火,绿的如玉,紫的如霞……它们飞呀飞,有的掉在了地上,“啪”的一声破了,消失得无影无踪;有的调皮地站在小朋友的鼻尖上;还有的飞往高空,找云朵去玩了……

我真喜欢吹泡泡啊!这堂课充满了笑声,我们跟着泡泡的去向跑呀,跳呀,欢乐极了!

吹泡泡_一年级作文_小学作文7

放学回家,我看见公园里有几个小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,妈妈就帮我做起了泡泡。

我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足气对准塑料管使劲一吹,不仅吹不出一个泡泡,反而溅了妈妈一身的肥皂水。妈妈告诉我,吹泡泡时气要缓,慢慢吹才能吹出泡泡来,我照着妈妈的话又吹了起来。这下,果然吹出了一个个胖乎乎的泡泡。瞧,它们多有趣啊!好像正在感谢我让他们看到了这个奇妙的世界。一个、两个、三个……我高兴地又蹦又跳。五颜六色的泡泡有的像气球,有的像珍珠,有的连成串,就像惹人爱的冰糖葫芦,有趣极了。泡泡飘啊飘,越飘越高,在阳光的反射下,小树、房子都出现在了泡泡上,就连我也在泡泡里了,和泡泡一起渡过小河,穿过树枝,飞向高远的蓝天,成了一个自由自在的泡泡。

吹泡泡_一年级作文_小学作文8

星期五,戴老师宣布:“今天,我们去外面玩吹泡泡。”

同学们可乐坏了,连忙拿出自己的泡泡水,一窝峰似的涌出教室,来到走廊上吹了起来。我先拧开瓶盖,再拿出小喇叭,然后蘸了蘸肥皂水,最后,我把小喇叭放在嘴前,使劲儿一吹。结果一个泡泡也没有吹出来。我气坏了,又使劲一吹,结果还是一样,后来,我知道,吹泡泡要轻轻吹,才吹得出又大又圆的泡泡。我轻轻地一吹,果然吹出了大大的泡泡。

吹泡泡_一年级作文_小学作文9

一大早,花草树木都醒来了。一颗颗小露珠在叶子上做起了游戏。鸟儿也唱起了欢快的歌曲。我怀着愉快的心情一路小跑赶去朋友家,因为今天我要到她家吹泡泡。

开始吹泡泡了,我一手握着泡泡瓶,一手拿着吸管。我在吸管上蘸点泡沫水,使劲一吹,哇!好多泡泡呀。它们好像穿了一件五颜六色的衣服,有红的,黄的,粉的.,还有淡蓝的……在阳光的照耀下五光十色,美极了。

它们的形状更是千奇百怪。有的大的很,像一颗颗五彩缤纷的玻璃球。还有的很小很小,像一颗颗五彩斑斓的珍珠。有的一会儿飘在这儿,又一会儿飘在那儿,像是在逗我玩,又像在玩游戏。还有的两个连在一起,像一个小葫芦似的。

吹泡泡_一年级作文_小学作文10

放学了,我们排着整整齐齐的队伍回家。

回家了,我想写作业,然后又想,今天不是星期五吗?作业还是明天写吧。

这时,宋雯来找我玩,说:“我们玩游戏好吗?”我高兴地点点头:“那我们玩什么呢?”宋雯想了一会儿,说:“那我们就玩吹泡泡吧。”

吹泡泡_一年级作文_小学作文11

今天阳光明媚,晴空万里,万里无云,我和两个小伙伴在华睦大厦819室吹泡泡。

我先打开泡泡管,接着我蘸点泡泡水,仰着头,轻轻的,小心翼翼地吹出泡泡,泡泡的颜色有很多,有绿色如青草,有红色的像火,有紫色的像水灵灵的葡萄。万一让我用词语来形容颜色的话,我就用五光十色,五颜六色,五彩缤纷来形容。吹出来的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。树林,又像去天空中玩耍,有的飞到天空像一只小鸟在天空中飞翔,有的飞到我的鼻子上,我就成了一个小丑,有的飞到山中乡河山一起说话,飞到动物前项和动物们一起玩。飞到树枝上像是和树枝一起吃饭,看电视,时而变成毛毛虫,金子,大元宝,还有的像美丽的蝴蝶,时而变色,美丽极了。

泡泡有时候变成彩色,意味着快乐的童年和美好时光。泡泡变成透明色,意味着健康成长。泡泡变成棕色,意味着向周围的大树一样坚强,勇敢。有七个泡泡像龟壳,我和两个伙伴比赛吹泡泡,我吹了四十九个泡泡,有的像晶莹剔透的玻璃球,有的像皮球,泡泡上映出了一张张美丽的笑脸,映出了黄黄的太阳,还映出了七彩世界。

我感受到了快乐无比高兴。

吹泡泡_一年级作文_小学作文12

今天的创意作文课竟然是吹泡泡,太不可思议了,我们长这么大了,竟然可以在课堂上明目张胆的吹泡泡,这种第一次让我们的笑声很快传到天花板上。

看同学们一个个玩得那么高兴,我早已经等得不耐烦了。终于轮到我了,我先拿起泡泡杆蘸了蘸泡泡水,接着把泡泡杆放到嘴边,吸一口气,轻轻一吹,顿时,五色的泡泡立刻飞散了开来,有的竟然飞到了同学们的头顶。泡泡们在空中悠悠地飘来飘去,不一会就破了。

我又蘸了一次泡泡水,吹出了比刚才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它们立刻飞向了天空,我跟着泡泡漂浮的方向一直吹,泡泡们就越飞越远。当我触到一个泡泡时,那个泡泡像婴儿的脸那么柔软,随即就破裂开来。我想,即使是脾气很暴躁的人,看到那么柔和的泡泡时,也会变得很温柔。

我看着这些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快乐,仿佛那些泡泡都承载着我的梦一样。

吹泡泡_一年级作文_小学作文13

一天,天气晴朗,风和日丽。妈妈带着我去公园吹泡泡,我高兴得一蹦三尺高。

到了公园,大树向我招手,花儿张开了笑脸。我们来到了绿茵茵的草地,坐在了软绵绵的“绿毯子”上。我迫不及待地拿出泡泡液,先拧开瓶盖,再把吸管伸进瓶中,接着蘸上泡泡液,最后我鼓起腮帮子,吸了一大口气,使出吃奶的劲儿用力一吹,谁知一个泡泡都没有。我疑惑不解:为什么用劲吹却连一个小泡泡也没有?

这时,妈妈微笑着拿起吸管吹了起来,动作轻柔而缓慢,泡泡从吸管的另一端钻了出来,眼间像皮球那么大。看着妈妈吹“皮球”泡泡的样子,我恍然大悟。

吹泡泡_一年级作文_小学作文14

星期五的早上,老师带我们到操场上吹泡泡,我们都兴奋极了。

吹泡泡开始了!大家一下子散开,操场上到处都是吹泡泡的欢快身影。

首先,我拧开了装泡泡水的瓶盖。接着,我把吸管插进装泡泡水的瓶子里,蘸了一点泡泡水。然后,我把吸管从瓶子里拿了出来。为了吹出大泡泡,我鼓起腮帮子,深深地吸了一口气,轻轻一吹,一个个胖娃娃似的泡泡就从吸管里蹦出来了。

它们色彩斑斓,有的是绿色的,有的是蓝色的,有的是黄色的,还有的是粉色的……它们的样子多姿多彩,有的像一个水晶球,有的像两个连在一起的樱桃。还有的许多个连在一起,仿佛一串串糖葫芦……泡泡随着风飞到了高高的空中,我仰望天空,想象它们飞到了银河里,被我当做礼物送给了太阳和月亮。有的落到了地上,“嘭”的一声破了。有的飞到了我的头上,仿佛给我戴上了发夹。有的飞到了我的衣服上,仿佛在我的衣服上钉了几粒七彩的纽扣……

再环视一下小伙伴们,他们有的正抬头看着天空,希望自己吹的泡泡变成鸟儿的玩具,有的正追着泡泡跑呢!

吹泡泡真有趣!真希望我吹的泡泡变成一张大床,托着我飞向天空,那该多棒啊!

吹泡泡_一年级作文_小学作文15

今天的语文课,我们玩起了吹泡泡的游戏。老师先请一个小朋友来吹泡泡。只见他左手拿着吹泡泡的瓶子,右手拧开瓶盖。这可不是一般的瓶盖,我们发现上面有一根小管子,小管子上面有一个大小不同的小圆孔。那个同学把嘴巴对准小圆孔轻轻一吹,五彩缤纷的泡泡就吹出来了。

这些泡泡大小不一,形态各异:有的三五个连在一起,像晶莹剔透的葡萄;有的两个连在一起,像一对双胞胎手拉手;还有的像一串冰糖葫芦;……

同学们兴奋极了,他们有的跳着,用手去抓泡泡;有的张开双手,想接住泡泡;还有的仰起脸想让泡泡落在他的脸上;……