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我的课余生活作文15篇

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在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我的课余生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的课余生活作文15篇

我的课余生活作文1

我的课余生活就是唱歌!

每当下课的时候,我就会和小伙伴们不约而同地来到教室外唱歌。大家在歌声中找到快乐,找到友谊.

有一天,老师教我们唱歌,我兴奋极了。老师教我们唱<<蓝精灵>>,可是,我有一处老出错,总是跑调,惹得不少同学笑话我,我更是羞得面红耳赤。于是,我下定决心一定要唱好这首歌。这时,老师似乎看出了我的心思;对我说:“万事开头难,不经历风雨,怎么见彩虹。嗯?”我想了想,对老师点了点头。老师将我唱错的地方又教了一遍,我自己反复练习,我旁边的同学凑过来,诚恳地说:“来,我们俩来练习!”我和同学你一遍,我一遍,遇到高音部分想放弃时,同学对我说:“不要放弃,坚持就是胜利。”听了同学的话,我认真学习高音部分,终于把这首《蓝精灵》唱会了。

这次,我更是从唱歌中获得了快乐,知道了任何事不能半途而废。

我的课余生活作文2

我的课余生活可丰富了,有打羽毛球、跳绳、溜冰、画画等,但我最喜欢的还是溜冰。

记得7岁的时候,有一次,妈妈给我买了一双溜冰鞋。我立马打开盒子,兴奋地穿上了它们之后,爸爸在左,妈妈在右,我开始漫长的学溜冰之路。

没多久,我已经能慢慢地溜几步了。爸爸妈妈松开了手,我就开始一个人练习。突然,爸爸推了我一把,结果害我重重摔在地上。我回头一看,只见爸爸哈哈大笑,我很无奈地坐在地上,起不来了。最好,还是爸爸把我扶起来我才“小人不计大人过”原谅了他。

就这样,爸爸妈妈陪我经历了无数次的跌跌撞撞,慢慢地我开始熟练起来了。现在,我已经能够离开爸爸妈妈的手,一个人很快地溜冰了。爸爸妈妈看到我的进步,都开心地笑了。

我就是我最喜欢的课余活动——溜冰,虽然学习的过程很辛苦,但是除了学会溜冰之外我还学会了很多,更体会到了爸爸妈妈对我浓浓的爱意。

我的课余生活作文3

我的课余生活丰富多彩,看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间打交道的好朋友,不过我最喜欢的还是舞蹈。

我四岁时妈妈就给我报了舞蹈班。记得我第一次去试课的时候,由于年纪小老师只让我做一些简单的动作,当时我就想学舞蹈原来这么简单啊!于是就报了名开始正式学习舞蹈。通过几次舞蹈课的学习,我发现学舞蹈并不是我想象的那么简单,上课要压腿、开腰、撕腿。我最怕开腰了,开腰的时候趴在地上胳膊向上伸直,老师从背后拉着我的手臂使劲向后拉每次都疼的我眼泪直流。于是我告诉妈妈:“妈妈我不想学了,学舞蹈不是我想的那么简单,而是要吃很多苦。”妈妈笑着说:“妞妞,做任何事情都不能轻言放弃,要持之以恒,付出总会有收获的,妈妈相信你是最棒的,一定能克服困难把舞蹈练好。”在妈妈的鼓励下我又信心十足努力练习舞蹈。现在我已经学会了很多的技巧动作,最令我开心的是去年我和舞蹈班的小伙伴们还参加了河南电视台少儿春晚呢!

现在我已经爱上了舞蹈,我会坚持学习下去,争取能在更大的舞台上展现我的舞姿。

我的课余生活作文4

一天周末,我和妈妈来到社区参加一个学习剪纸的活动。经过剪纸老师的介绍,我知道了,剪纸是中国古老的民间艺术,有着悠久的历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格,还反映了农民那种朴实无华的民风。窗花是剪纸内容之一,它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。窗花的内容丰富、色彩明亮。

于是我怀着好奇心,请老师教我剪窗花,教我剪窗花的老师是一位女老师,不仅年轻漂亮,而且剪纸的技艺也很棒,老师对我说:剪纸有好多种方法,根据不同的动物选择不同的方法,可以从头剪,也可以从尾剪,还可以从身子剪起说完,她就教我折纸。

我学着老师的样子,将一张红纸折了几下。开始剪时,我不是剪歪了,就是将纸剪断,不是弯得不够,就是弯得太厉害,剪出来的鸟不是少脚就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鸟,打开一看,却发现这东西鸟不像鸟,鸡不像鸡。但我还是挺高兴的,毕竟是自己的杰作。

学习剪纸的时间很短暂,但是通过这次活动让我爱上了剪纸,课余一有时间,我就练习剪纸,我现在已经会剪鸟、小兔子、喜字、五角星、牡丹花等等

剪窗花是一种艺术,是美的享受,我会继续学剪窗花,继承民间剪花艺术,为节日喜庆增添乐趣。

我的课余生活作文5

我的课余生活丰富多采:下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜欢的活动。但说最喜欢的,就要数和小伙伴们一起走向大自然,去体验它那神秘无穷的乐趣了。

盛夏的一天,骄阳似火,树林中的知了不停地叫着,像在开什么聚会似的,热闹极了。我和伙伴们各自拿着用竹竿和网袋做成的工具,穿过一座山,走过一条河,来到一片树林里。一走进树林,我们一下子就觉得凉快起来了,因为夏的烈日此时都被树叶遮住了。

开始捉“知了”了,我和伙伴们分散开来,各自捕捉去了。刚开始,可能是由于我的走路声音太响,还没等我走到树下,知了老早就飞走了。最惹人生气的是知了飞走时还会不停地叫,好像在嘲笑我:“快来呀!快来呀!你这个笨小子,你能抓到我吗?”我把刚才的经验总结起来,又重新定下心去捉知了。我轻轻地走到另一棵树下,看准知了的位置,然后把竹竿伸去,等快碰到知了时,猛地一扑,知了被捉住了,我高兴地把知了装到另一个网袋中。抓住了一只知了后,我有了信心,于是继续不停地捉着。

捉了一段时间后,装知了的网袋越来越重了,声音也越来越大了。同样,伙伴们也是这样的。我们看着自己的胜利果实,心里都有说不出的高兴。不知谁问了句:“捉够了吗?可以回去了吗?”于是,我们享受着胜利的喜悦踏上回家的路,欢笑声在树林中久久飘荡着……

简评:小作者生动形象地描绘了自己的课余生活,把快乐写出来与大家共享,同时也突出了乡村孩子的活泼与可爱。

我的课余生活作文6

我的课余生活十分丰富多彩,阅读、弹钢琴、跳绳、下棋……你要问我最喜欢哪几样,先我听说说吧!

培根曾经说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我是个小书虫,对我来说,读书不仅可以带给我知识,还能丰富我的生活,它就像看电影样有趣,一样快乐。

每当我做完作业,就会走到书架前,从密密麻麻的书丛中挑出一本我最喜欢的书,津津有味地看起来。记得暑假里的一天晚上,我拿出一本《笑猫日记》,悠哉悠哉地靠在床头静静地看。笑猫的心情阴晴不定,当他和朋友出现分歧时,他的心情是阴云密布;当他那弱不禁风的小宝宝被风卷走时,他的心情便下起了倾盆大雨;可是当他的宝宝们学会新本领时,他的心情又会晴空万里。我也被带入书中,一会儿哭,一会儿笑。“大宝,你傻吗?”妈妈被我的哭声和笑声吸引过来,“别看了,时间不早啦,该睡觉了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如梦初醒,《笑猫日记》的电影就在妈妈的催促声中谢幕了。

音乐,是生活中的一股清泉。我爱弹钢琴,生活中的烦恼﹑忧愁,我统统向它倾述,用它发泄,它不是一架普通的钢琴,它是我亲密的朋友。每当我累了、烦了,我就会和钢琴聊聊天,它总会用优美的乐曲回应我,我就顿时开朗起来,它会是我一辈子的朋友!

怎么样?你们看出来了吗?我最喜欢的课余生活是哪几样呢?

我的课余生活作文7

今天我们跟着导游去了大连的“鸟语林”。

我们先看到了鹈鹕,它的羽毛白白的,嘴巴下面有一个大袋子,我从课外书里知到鹈鹕嘴巴下面的大袋子是用来装鱼的,我还知道鹈鹕在吃鱼的时候,鱼尾巴还在外面,鱼头却已经被鹈鹕消化掉了,鹈鹕的消化能力好强呀!往前走我们又看到了火烈鸟,它的两条腿长长的,有的火烈鸟羽毛一半红一半白,有的火烈鸟羽毛是全红的。有几只火烈鸟把一只脚勾起来,把头埋在翅膀里,它们正在睡觉呢!我们又看到了山鸡和锦鸡,山鸡羽毛的颜色是灰色的,锦鸡的羽毛是红色的,尾巴长长的,羽毛五颜六色,很鲜艳。那里还有孔雀,有白孔雀和绿孔雀,非常漂亮。

我们还看了鹦鹉表演。第一个项目是“骑车”,鹦鹉用嘴衔着把手,脚踏着踏板骑,它很聪明,骑到桌子的边沿就停下来了。观众响起了一阵热烈的掌声。第二个项目是“投篮”,鹦鹉用嘴衔起球,投到篮筐里,球进了,接着它又继续投球。第三个项目是“滑滑梯,”鹦鹉飞到滑梯上,再用脚“嗞溜”一下滑下去了,真有趣!鹦鹉还表演了踢球、算数……鹦鹉真聪明,居然能够表演这么精彩的节目!

我的课余生活作文8

我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。我的爱好很多,如:跳绳、击剑、画画、拼图、下棋、阅读……可是,我最喜欢的是弹吉他,吉他是我的伙伴,也是我的老师。它能把我带到音乐的海洋中,让我开心又放松。

记得有一天晚上,我在弹吉他,弹的曲名叫《南泥湾》,弹的时候,我仿佛觉得有风从我耳边吹过,碧绿的草原,满山遍野的牛羊,蓝天碧蓝碧蓝的,一眼望不到天边,鸟儿在欢快地唱歌,桃花通红通红的,如同婴儿的脸蛋。那情景你想不到,太好看了!等我回过神来的'时候,发现爸爸在唱《南泥湾》这首歌,我忽然停下来了,爸爸说:“嗯?怎么不弹了?”我问爸爸:“你怎么会唱《南泥湾》这首歌?”爸爸对我说:“这个嘛,很简单呀!因为这是你奶奶和我都喜欢唱的歌呀!”于是,我和爸爸成为了一对很好的搭档。在欢声笑语中,课余时光就这样悄然离去……

我喜欢弹吉他,它让我家的生活多姿多彩。你们呢?也来说一说自己的课余生活吧!像我一样。

我的课余生活作文9

平时里我看到有小朋友在拉小提琴,心里就十分羡慕,总想有一天自己也能学会拉小提琴。前段时间,妈妈在外面给我报了名,我的梦想终于可以实现了。

星期六那天上午,阳光明媚,妈妈带着我去学小提琴。走在路上我三步并作两步,恨不得马上就到学琴的地方。到了以后,教琴的是一位男老师,他先交给我一个长长的小箱子,打开一看,啊!里面放着一把崭新的小琴,还有一张弓和两本乐谱。我小心翼翼地取出小提琴,爱不释手地东摸西摸。小提琴是一种西洋乐器,上小下大,形状和我们平常看到的吉它差不多,但更加小巧和秀气。琴首像一朵弯曲的海浪花,琴身则像一个扁平的葫芦,两边各有对称的凹进,琴身上边还各有一个“S”形的出音口,外加四根粗细不一的琴弦,哇!整把琴充满了华贵和大气的味道!

老师教我把小提琴放在自己的肩膀上,再用下巴夹住,听老师说那是学小提琴的基本功,琴就是用下巴夹住而固定的。一开始时我不会夹,手一松,小提琴差一点掉了下来,我也被吓了一大跳。在老师的安慰和鼓励下,我掌握了这一动作的要领……接下来,老师还教了我怎样正确地拿弓,怎样用弓去拉动琴弦等基本知识,这些都已深深地印在我的脑海中。

那天回家后,我心中暗暗地想熟能生巧,我一定要勤学苦练,争取早日学会!

我的课余生活作文10

我的课余生活有很多,像滑滑板、看书、跳街舞等等。

我最喜欢的课余生活是看书,所以我很期盼星期六、星期日,因为妈妈会带我去新华书店看书。那里的书琳琅满目,有生物书、史书、作文书、漫画书?最近我最爱看《植物大战僵尸2<两栖动物>》科学漫画系列,在这本书里面我知道了两栖动物的种类和生活习惯,如散疣短头蛙(又称馒头蛙),不会游泳、跳跃,只会走路,也是十种生下来就是小青蛙的青蛙品种、番茄蛙长的像番茄—所以叫番茄蛙,番茄蛙不能用手直接触摸,因为它的皮肤会分泌出一种毒素,让皮肤感到疼痛、牛蛙是公认的大嗓门,它的叫声跟牛的声音很像、玻璃蛙(又名水晶蛙)通体透明、红背蝾螈是无肺动物?除了最喜欢的看书以外,滑滑板也是我喜欢的一个课余运动,每当我学会了一个新的滑板花样时,我都会雀跃不止,迫不及待的展示给妈妈看。

怎么样?我的课余生活是不是很丰富多彩呢!

我的课余生活作文11

我的课余生活丰富多彩,有练毛笔、画画、跳舞……不过我最喜欢的还是帮妈妈照顾弟弟。

我家的弟弟很可爱,也很调皮。有一次,妈妈出去买菜,对我说:“二姐,你在家看好弟弟,我去买菜。”我点点头,便去照顾弟弟了。

弟弟很调皮,我在拿玩具的时候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我见了,拔腿就跑。我们跑着跑着,弟弟忽然哭了,我想了想,原来,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,带着甜蜜的微笑,说:“小猴子,过来爬树!”大家知道我为什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因为他总是牵着我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子。”

他一听到我叫他爬树,就立马跑过来,牵着我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的头发都弄乱了。等他下来后,我以为已经可以放松了,没想到,他居然还叫我打架,我只好装出一副大家的样子,跟他玩。我的弟弟越玩越带劲,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。这时候妈妈回来了,我边跑边说:“妈妈,弟弟打我!”妈妈听了,立马走到弟弟面前,摆出一副很凶的样子说:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道妈妈在骗他,就哭了起来,他边哭边说:“不要,不要。”妈妈又说:“那么,你还打不打人。”弟弟又说:“妈妈,我不打了,我不打了。”妈妈又说:“好的。”

我的弟弟真可爱,我爱我可爱的小弟弟,不管他跳不调皮,坏不坏。

我觉得我的课余生活真有趣。

我的课余生活作文12

我的课余生活是丰富多彩,像一条七彩的小桥,有跳绳、画画、旅游、看书……外出旅游就是我课余生活之中不可缺少的。

放暑假了,我们一家和舅舅一家一起去了老家——东极游玩。早上,我很早起了床,用了四分钟的时间完成了,洗脸、刷牙、穿衣服。我们开着车子,来到了码头。上了船,我从船上的上仓一眼望去,周围是水光一色的大海。当我看得入神时,船开动了,周围的景物好像都跟我们擦肩而过。过了一会儿船开到了著名的十八罗汉海域,远远望去,对岸有许许多多奇形怪状的岩石,有像兔子,像生日蛋糕……其中我最喜欢的是那块像乌龟的岩石,四只脚趴开着,头沉在海水里,好可爱。

时间过得很快,不一会儿就到了东极,船靠近了岩石楼梯,海浪冲洗着楼梯,小螃蟹爬来爬去。

中午,太阳高照,我和妹妹在海滩上抓小螃蟹,有居寄蟹、毛蟹……我们趴在石洞口找小螃蟹,我把手伸进石洞里,这时一只小螃蟹用夹子夹住了我的手,我顿时大叫一声:“疼死我了!”小家伙趁机逃走了,气得我直跺脚。这时妹妹这位援兵来了,正当小家伙逃回老巢时,她一把揪住她,小家伙四脚朝天,就地伏法了,总算解了我心头之恨,让我把烦恼抛到了九霄云外。

我的课余生活作文13

暑假里我做的最多的是拉小提琴,因为我要参加中国音乐学院小提琴二级考试。,我天天刻苦练习,争取通过考级。

考级的那一天终于来临了,我穿上白裙子、白鞋子,怀着激动而紧张的心情来到温州大学的音乐楼。当报到我名字的时候,我跟着老师来考场,考试要拉的曲子有:开塞的《练习曲第七首》、沃尔法特的《练习曲第一首》、里丁的《d小调协奏曲第一乐章》、中国乐曲《玛依拉》和巴赫的《d大调加沃特舞曲》。我把小提琴架在肩膀上,用拇指和食指按住弓,其他的手指靠在弓上,把弓拿起来放在小提琴的弦上。在拉练习曲第七首中不小心打了几个结巴,我平静地心情一下子变得紧张起来,但我还是稳住自己的情绪,继续拉下来。拉到第三首

评委说:“可以。”我的心情放松了许多,第四首拉完了,评委说:“很好。”我的心中一块石头落了地。

过了几天,我从老师口中知道了考级通过了,我兴奋地一蹦三尺高。

去年刚开始时我一个一个音符练,有时候感到累了,有时候腰酸背痛,但我还是咬咬牙拉下来,把一个个音符变成好听的曲子。真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

我的课余生活作文14

我的课余生活丰富多彩,但最喜欢的还是下中国象棋。

记得20xx年的时候,我每个周日都会去少年宫学习下象棋。一开始,我看别人下得特别好,很羡慕,可我脑子里却一片空白。但这并没有吓倒我,我也没有放弃,而是更加坚定了学好象棋打败对手的决心。之后,只要一有空,我就缠着爸爸PK象棋。

其中有一天的比赛,让我记忆犹新。我和爸爸面对面坐着,我们先抽棋,我抽到了黑棋,接着爆发了一场中国象棋大战。这次“战争”,我用了自己发明的伏击战术——地狱强袭战术。当爸爸走“炮”时,我觉得时机到了,我把自己的“大将”——車,放到了敌国的“炮”旁边。可爸爸见了,还一副得意洋洋的样子,全然不知自己已经进入了包围圈。这个战术非常成功,一击致命,爸爸先输一局。

我得意极了,一鼓作气,继续跟爸爸对战。第二盘,原来的战术就没那么有用了,所以我输了这盘。但我并不气馁,正所谓“胜败乃兵家常事”。第三盘,我用了新招——铁甲龙战术。爸爸开始强攻,铁甲龙正好属于防御型战术,专门克制强攻型打法。所以,爸爸等于“送子”给我吃……。三局两胜,我取得了最终的胜利!

中国象棋,是中国独有的国粹,还能让我的思维变得更加敏锐,希望更多的人也能喜欢下中国象棋。

我的课余生活作文15

我的课余生活丰富多彩,有跑步、跳绳、游泳、打羽毛球等等,但我最喜欢游泳。

有一次我在电视上看到中国游泳队在赛场上英姿飒爽的风采,敬佩得不得了。从此我就种下了要学游泳的念头。

一个暑假,我闲着没事,就和爸爸说要学游泳。到了游泳馆,我以为游泳很简单、很容易,只要憋住气,脚蹬两下就可以了。但事实没这么简单,我刚下水,脚还没蹬呢,气就憋不住了,于是我慌慌忙忙地站起来,手足无措,不知该如何是好。这时,爸爸说:“你不要急着往前游,要一步步来,先学憋气,再学蹬脚,最后才学在怎样往前游。”于是我按照爸爸说的练习先学习憋气。我先深吸一口气,再把头埋进水里,直到憋不住了再出水面,这样反复几次后,我已经很适应了,而且憋气的时间一次比一次长,我也慢慢有了自信。经过一段时间的练习,终于“功夫不负有心人,”我学会了游泳。

我再去游泳馆游泳时,很多小孩都用羡慕的眼神看着我,甚至有些大人也夸赞我,心里总是甜滋滋的。

同学,你说,我的课余生活好玩么?