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意义初中作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的意义初中作文,希望能够帮助到大家。

意义初中作文

意义初中作文1

或许你们没有意识到,作为人类本身就是上天给予的慷慨恩赐。我们甚至没有任何天敌,是这个世界绝对的狩猎者,我们是主宰。这世界的一切是我们的。

我们拥有思考能力强大的大脑,可以做任何想做的事,天生就是凌驾于一切物种之上的顶端者。

毫无疑问这就是我们天生就拥有的权利。

什么时候才会发现真相呢,在诞生的一刻起,身为人类的我们就是赢家啊,地球上最大的赢家。世界的一切尽在眼底。

其他物种,渺小而努力地活着啊。但从出生那时起,它们已经失败了,它们天生就少了那份智慧和竞争的权利。它们逃脱不了天生的命运,为人类而利用而死的悲惨宿命。

我们天生就是如此优越,天生就是高出一等。我等相依相偎风雨同行,一路走来直至书写生命辉煌,究竟是为了什么,为了何种目而活在食物链的顶端。

突起的高楼中,往常的清晨再次映照在人们闲适的眼底,阳光温润着舒适的床。数不尽的角落中,动物们开始又一天的生存之战,适者生存是唯一法则,努力才能残酷地活下去,为了生存的战争一开始从来都是不死不休。

毫无威胁,无需竞争,究竟为何而活,在这蓝色的富裕星球。

仔细想想你的人生吧,我们的双手篡得如此紧,究竟是为了抓住什么。

只因我们是唯一可以保护这个世界的物种。

在这个逐渐加速的时代,答案一直在心里。只要有人从未停下前行的脚步,终将开辟出新的道路。我们不知不觉走过一路风雨兼程,沐浴着迎面而来触手可及的强风,绕远路也没关系,犯错误也没关系,只因我们是这个世界的守望者,我们有再次出发的机会。

重要的东西,总是看不清,那又怎么样呢?无需方向标,靠双手寻找自己生活的愿意。

再渺小的爱,也总是存在于此。

意义初中作文2

从前,有一个国王,他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样,整天闷闷不乐。

于是国王去问他的一个大臣:“你每天都过得十分快乐吗?”大臣回答国王:“是的,我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢?”大臣继续回答:“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫,吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的,有穿的,有住的,生活已经给了我幸福,我不再奢求什么,我为自己的幸福生活而快乐。”国王听了思索着。

国王又去问一个穷苦的农夫:“你活得快乐吗?”农夫笑着回答:“陛下,我活得很快乐。”国王接着问:“你每天都可能吃不饱饭,怎么还会快乐呢?”“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们,看不见这美丽的世界,黑暗一直伴随着他们。我很健康,我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。

盲人的回答使国王大吃一惊,他疑惑地问;“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐;贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐;而你,又拥有着什么呢?”“生命”盲人坚定的回答,“上帝对我还是很好的,因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样,整天在生与死的边缘徘徊。最起码,我活在了这个世上。”

国王听了盲人的一番话,恍然大悟:“原来快乐如此简单,只要你珍惜所拥有的,满足所拥有的,快乐无处不在。”从此以后,国王每天都过得很快乐了。

朋友们,让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧!

意义初中作文3

军训,是新学期的第一课;军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度;军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去锻炼,去磨砺,其目的是:增强国防意识与集体主义观念,深刻领悟“立德、力学、力行、立新”的真正含义;培养团结互助的作风,增强集体凝聚力与战斗力;军训,还能提高生活自理能力,培养思想上的自立和独立,还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。

这就需要我们在军训过程中,我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律,严于律己,服从命令,坚决完成各项训练任务;希望大家用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成军训使命。

意义初中作文4

我们听过西哲亚里士多德“吾爱吾师,吾更爱真理”的名言,也诵过李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的佳句。一管窥之,古今中外虽文明发展脉络大异,单就“尊师重道”一点而言,恰恰应了钱钟书先生的说法:“东海西海,心理攸同”。

亚里士多德口中的“吾师”,就是柏拉图。众所周知,柏拉图绝大多数的著述,都是对他的老师苏格拉底言行的记录。简而言之,学生与教师之间一大关联就是思想上的传承:学生以毕生之精力,记述老师的哲思教诲,传诸后世,造福后人。此类例子不胜枚举。就我国而论,有七十子集孔夫子之言撰定《论语》,如今《论语》成了中国传统文化的经典,也正体现了“尊师重道”的绝佳精神。

戊戌四君子之一的谭嗣同曾言:“为学莫重于尊师”。“尊师重道”的精神,在今日的中国仍然光彩照人。为了更加突出“教师”职业的尊严,同时为了彰显“尊师重道”精神与我国传统文化之间的血肉关联,有关部门计划改定教师节的日期,要以公历9月28日的“孔子诞辰”作为教师节。孔子是我国传统教师的代表性人物,定“孔子诞辰”(且不论这一诞辰的准确性)为教师节,是续接我国教育传统的努力,是当下我国社会重视本国文化传统的体现,也是“尊师重道”精神的集中展现。

意义初中作文5

天蓝色的封面,天蓝色的彼岸,天蓝色的'道理……

——题记

生命的尽头――死亡,这是个令人害怕的词语;因为死亡,就意味着生命的结束。但是当你看过《天蓝色的彼岸》之后,死亡,便成为了一个崭新的开始。

小男孩哈里因和姐姐吵架去骑车买笔,没想到车祸让他到了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,可是不知如何传达自己的心声,直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。

阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向亲人和朋友们告别,并向他们表示歉意和爱。

“我们走着瞧!我这次可算是恨上你了!我再也不会回来了!”这是哈里在出车祸前对她姐姐所说的,然而现在他真的死去了。

哈里不知道自己得死多长时间,也不知道怎么打发这些时间。他的作业还没有做完呢,他多希望在他没有说出话以前为姐姐做更多的事。他多么希望他能对他们说抱歉,对每一个人:他的妈妈、他的爸爸、他的最好的彼得,甚至是他喜欢的女同学奥利维雅再说一次再见。

但是,现在他处在另一个世界,等着去天蓝色的彼岸。他不知道如何传达他的心声,直到他碰上阿瑟——一个已经死了很多年、模样滑稽的人,他带着哈里偷偷溜回人间,告诉哈里怎样对他的家人说抱歉。

哈里试图回到活着的世界,见到他的学校、家庭,他所曾经爱过和恨过的人,这一趟在现实中不可能存在。但在小说里持续行进的旅途,对他来说,仿佛是抵达某个地方的必然进阶。他因此而循序渐进地发现生命的真相。

当我们活着的时候,享受季节轮回、食物、繁花似锦,各种气息及味道,与人的感情,互相亲吻的温柔、哭泣,以及情欲欢愉。细微至一阵突然扑到面庞上的风,青翠绿叶上跳动的明亮阳光,爱人皮肤上的温度变化,一杯午后咖啡的烘焙清香,都会让心轻轻荡漾。

感受过风吹过面颊的凉凉湿湿吗?告诉你,那就是幸福的味道。是呀!只有失去了才懂得珍惜;只有拿起,才能放下。人就是这样,但有些事物只有拥有一次,难道注定不会珍惜?生命与死亡,这个永恒不变的话题,将永远与爱定下一种不易令人明白的密语。

意义初中作文6

今天可真是有意义的一天,因为今天我在妈妈的办公室悟出了一些人生道理。

清晨八点,一早我就随妈妈步行去她所在的公司。今天的天气异常炎热,艳阳高照,烤得我浑身汗水直流。由于我长得胖乎乎的,所以没有走多远我就想坐公交车了,妈妈却阻止我说:“瞧你那样,都长奶油肚子了,还不锻炼。”于是在妈妈的催促下,终于我喘着大气来到了妈妈上班的公司。

刚到还没有缓口气妈妈就叫我赶紧做作业,我说:“休息一会吧”,妈妈却严厉地喝到:“你欠了那么多的作业,还不抓紧时间做,今天白天做不完,半夜也要做,必须要完成今天的作业!”听了这话,我有些畏惧,便小声地嘀咕道:“什么嘛,休息一下都不行,妈妈真讨厌”。

刚打开字贴,就听见妈妈说:“今天14号了,字也要写14篇”,我不禁大惊失色,吼道:“要写那么多呀”,看见妈妈严厉的眼神,我只得畏畏缩缩地拿出钢笔,开始一笔一画地慢慢写。没写多久我就开始厌倦,边吼边叫:“好累呀、好累呀!我不想写了”,好几次都是如此,终于熬到午饭前我把该做的作业完成了。这时妈妈语重心长地对我说:“写作业如同走路,越歇越想歇,只有坚持才能达到目的,而且要坚持完成每天应该做的事,养成良好习惯。”

是啊,通过这些事我也悟了了一些道理,那就是做任何事都要坚持到底,不能半途而废。正如一句谚语:“世上无难事,只怕有心人!”今天是我最有意义的一天,通过这次写作业,我还明白了当天的事应该当天做完,老师布置一天一篇写字,我们就应该当天自觉完成,不能累加到最后来一起补完!因为累加到一起完成没有一天一篇的效果好,所以大家以后一定要将当天的作业做完,这样才达到保质保量的效果!

意义初中作文7

生命就像流星,只要你抓住了它,它决不会转瞬即逝;生命就像流水,只要你不阻挡它,它决不会干涸;生命就像那轮红日,只要你热爱它,它就一定会精彩。

自从我们出生的那一刻起,我们就争夺到了生命权利。可是这生命并不是永恒的。一世早已已注定,生的另一端——死,多么可怕,多么触目惊心!如果说生是一种偶然,那么死是一种必然。但是,在这匆匆生死之间,我们要珍惜每一刻,并使它更为光彩动人。

生命之火的熄灭,并不意味着它的消沉。有的人生得肮脏,死得龌龊;有的人生得伟大,死得光荣;有的人死不瞑目,有的死而无憾。

有的人死了,他还活着。在长江上那搭人梯救人的英勇事迹,早已在全国传颂,感动了中国。是的,他们死了,可是他们已永远活在我们的心中,流芳百世。

有的人活着,他已经死了。没错,那些 污吏,活在世上只为自己的利益,如同行尸走肉一般。他们还活着,可他们早已死了我们的脚下,遗臭万年。

人的生命只人一次,但如果能用仅有的一次生命换来一个群体的崛起或是信念的升腾,那么这一死便是生命的大智或大爱。

你无法决定自己生命的长度,但你可以它变得宽广,变得精彩。生命的精彩在于你艰苦的奋斗,在于你无私的奉献,在于生活中每一个细小的环节。只有你实现了生命的价值,生命才是美丽的。

我们无法选择死的时刻,但我们可以使我们生活得有意义,让自己的生命永远延续……

不要责怪上天给我们的时间太少,不要责怪时间流逝得太快,也不要责怪生活太过于短暂,因为重任的意义并不在于时间的长短,而在于你是否让这有限的生命活出了无限的精彩?

意义初中作文8

今天,我和爸爸妈妈一起去广州图书馆了,因为觉得读书可以使得人变得充满而且还可以学习拓展更多的知识内容。我们搭乘地铁到珠江新城站下车,一直走了好久后才到了广州图书馆,那里的真的十分的漂亮,沿路还可以看到各种不同的建筑,哇,还可以与小蛮腰来个近距离的接触,自拍一张就很棒了。

一走到图书馆,人好多,这也难怪周末是那么多人的,我们排了好久的队伍才到了安检处,看到里面分为好多的阶层,每一层的楼层都有不一样的书籍,每一种书籍都是很特别的。爸爸妈妈们去了三楼的图书小说楼层,而因为我喜欢关注新闻热点,于是我就去了二楼的图书层,拿起一本最爱的新闻杂志,里面都是这个月新的刊载,这又使得我了解到了很多关于新闻热点,真的十分的有意义,学习了很多不一样的新的知识点,如果可以的话,真的好想学习更多的知识将来可以当个作家出很多不一样的书籍给人们看。

后来我又去看了一些关于学习的资料,因为最近在专研一些比较难的数学题目,想要了解更多的不一样的数学类型题目的来做,这样可以补充头脑的“养分”,看了数学奥数的一些标记重点与要点的资料,感觉虽然很难懂,但是我相信我会琢磨出来的,我会加油的。

时间不知不觉的过去了,滴滴答答,外面好像下雨了,还好我们都带了雨伞出来,就一起去了花城汇的广场那里食用了火锅料理,火锅很好吃,但是我觉得最好吃的还是书中粒粒饱满的“粮食”,头脑一直在回忆着不同的知识,吃在嘴中,忆在心中。

意义初中作文9

战争,战争,何为战争?为争夺而战,争夺什么?金钱、领地、权利……自古以来,战争就像是一位恶魔、一只猛兽、一位死神,到处都在收割着人们的生命,未去时就是一片繁华,走过去就是一片废墟和荒凉。

战争的意义是什么?让我们来看几组数据吧:据不完全统计,第一次世界大战持续了4年3个月,参战国家33个,卷入战争的人口达15亿以上。战争双方动员军队6540万人,军民伤亡3000多万人,直接战争费用1863亿美元,财产损失3300亿美元。第二次世界大战历时6年之久,先后有60多个国家和地区参战,波及20亿人口。战争双方动员军队1.1亿人,军民死亡7000多万人,财产损失高达4万亿美元,直接战争费用13520亿美元……有关这样的例子还有很多,是战争,让数以万计的人们失去了家、失去了亲人、失去了生命。是战争,让数以万计的人们失去了和平安宁的生活,生活在了那水深火热的战争生活中,生活在了那提心吊胆的生活中。是战争让天空失去了了蓝色,有的只是战争的硝烟,是战争让草地失去了绿色,有的只是烧焦的黑色。这,就是战争的意义,战争,就是一位可怕、残忍、冷酷的恶魔,就是一位双手沾满了无辜者的鲜血的恶魔,给人们带走了和平,留下了灾难,带走了希望,留下了绝望,带走了笑颜,留下了悲伤。

当然,并不是所有的战争都只会给人们带来灾难,战争将快速推动人类科技的发展,几乎每次科技革命都和战争有关。 计算机、核技术、火箭航天技术这些现在人类最伟大的科技都是第二次世界大战的产物。 战争不仅促进人类科技的发展,而且还推进人类政治、经济、文化的发展。只不过让人感到心寒的是,所有的这些好处,都是建立在鲜血和牺牲上的。战争,就是一把双刃剑,一方面,他给世界带去了灾难与痛苦,另一方面,他又给世界带来了科技的进步和发展,战争、战争,为了争夺而战,战争就是不光彩的、就是肮脏的,同时也是卑鄙的,战争,就是欲望和贪心的产物, 战争使人们失去了家园,使人们妻离子散。

我们盼望着追求和平,美好的世界,全世界都呼吁和平,全世界呼吁和平共处,大致世界,小到个人,都要心胸大度,不为私立所迷惑,不为权利、地盘、金钱而动摇,不为个人恩怨而斤斤计较,退一步海阔天空,我们的世界将会更美好。