秋为话题的四年级作文

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的秋为话题的四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

秋为话题的四年级作文1

春天有着光彩夺目的衣裳，夏天有着五颜六色的地毯，冬天有着雪白雪白的被子。在一年四季中，我最喜欢的就是那五谷丰登、瓜果飘香的秋天了!

来到田野上，马上映入眼帘的就是一派丰收的景象：有的农民伯伯在割水稻，一根根金黄的稻谷在他们手中使劲地招手，好像在说：“你好!你好!”有的农民伯伯在打稻谷，把一捆水稻放进谷桶里，霎时，像变魔术似的，那一捆水稻瞬间变成了一颗颗滚圆滚圆的小胖子;还有的农民伯伯捡着零星的稻穗，一下子就捡了满满一袋，像拎着一袋金子，闪闪发光。

偶尔也会有三五成群的小人影在田间晃动。他们有的在追足嬉戏，有的在帮忙捆稻草，还有的在捡稻穗，可开心了。

来到果园里，在门口就能闻到瓜果飘香的气味，可香了。一走进去就看见一群群人在摘水果。你看那些水果多可爱呀，五颜六色，五花入门，各种各样。红的、绿的、粉的、青的，颜色数也数不清，还有一些说也说不出来的，见也没有见过的。它们有的可害羞了，躲在绿叶下，不敢出来;有的露出了一点儿小脸蛋;有的可大胆了，站在枝头，昂起头，可高傲了。还有几个被秋姑娘画上了妆呢，显得非常娇艳。

我简直被这些可爱的水果娃娃陶醉了。走近了点，它们就向我点头问好。一阵秋风吹过，它们还唱起了歌：“沙沙沙，哗哗哗，啦啦啦……”

秋姑娘听了，也笑了，跟着唱了起来。霎时，满山遍野都是红色、黄色、绿色，大地马上换了新装，果园里就开了一场演出会，可热闹了。

啊，秋天!我爱你，你是多么的美丽，多么的富饶，充满生机啊!

秋为话题的四年级作文2

传说中，那夜空中的一轮明月里有一位美丽的女人——嫦娥。有人想目睹她的似容，便在八月十五中秋之夜的圆盘似的月亮在摆出几盘月饼。我们家也这样做了，但不是为了那，而是……

中秋之夜，我和我家搬上小板凳，拿块月饼到楼顶。我们边吃美味的月饼边欣赏夜中皎洁的月亮。和我一起窃意欣赏中秋之夜的明月就只有我的爷爷奶奶，还有到工作的叔叔婶婶，还有那两个调皮但不会让我孤单的弟弟。我的心里空落落的，似乎少了什么？望着月亮，我仿佛看见了爸爸妈妈那两张布满皱纹，显得很憔悴的脸，他们在?着我笑，笑得那么开心；我的眼眶里充满了泪，但我使劲忍住不让不争气的眼泪流下来。

爸爸妈妈在我六岁就撇下我去了浙江，偶尔一年会回来看我。那时，我好恨他们，为什么要离开我？现在长大了，我便对小时候对他们的态度感到羞。愧。他们去那里，辛辛苦苦、早出晚归地打工赚钱，是为了供我读书，不希望我长大以后没有工作和他们一样辛苦打工。他们对我的爱，我能明白他们那么辛苦，我很心疼，更心疼他们每曰寄过来的钱，那钱是他的血汗钱，是用缝纫机一脚一脚踩出来的。爸爸妈妈经常在周未打电话过来，问我在这里的情?，我都会一五一十地告诉他们，希望他们在那不用担心我，我很好。

奶奶对我说，要好好学习，不要让爸爸妈妈的辛苦白费；看着奶奶的两鬓已有斑白爬上，我想她应该很想念在外的儿子吧！可能爸爸他也会望着月亮，看见了我，也看到了朝思暮想的妈妈，他可能又会发出叹息：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”爸爸，我一定会努力学习，不会辜负您对我的期望与早出晚归的辛苦，但也请您保重身体。

站在明月之下，清风抚摸着我的脸，吹乱我的发丝。我又缓缓抬头望着月亮。啊！月亮请把我对在外打工的爸爸妈妈的思念传给他们，也希望你把他们对我的关心传递给我，让我有学习的动力。更希望你把所有人对在的亲人的浓浓的爱送予他们。

秋为话题的四年级作文3

一年一度的中秋节终于到了！我和爸爸、妈妈，还有弟弟来到了外婆家，和外公、外婆团圆过节。

中秋节是我国的传统节日。在这一天里，我们可以品味好吃的月饼，晚上还可以赏月呢。还能提着花篮到桂花树下拾捡香气迷人的落花。甭提多快乐啦！

丰盛的晚餐过后，我们全家把桌子、椅子摆在桂花树下，一边赏月，一边吃月饼；哟！桌子上摆放的月饼可真多！有豆沙味的。有水果味的。有五仁味的。还有火腿味的……月饼的颜色是金黄金黄的，形状是圆圆的。据说，吃月饼是象征着全家团团圆圆。我和弟弟迫不及待地打开一个，津津有味地吃着，那味道香甜可口。弟弟大口大口地吃，口水都流了出来，妈妈笑着说：“慢点吃，别噎着了！”弟弟抹了抹嘴角，做了个怪脸。我们开心地笑了……我们又立即给外公外婆送上一口，外公外婆品尝着，也开心地笑了！

时间过得真快，月亮来“接班”了。月亮像一个害羞的小姑娘，慢慢地从云朵身后探出头来。月亮微笑着，和我们对话，给我们无穷的美丽与想象。看！美丽又皎洁的月亮像一轮玉盘嵌在深蓝色的天幕中，又像一个圆圆的大月饼。瞧！圆月中的嫦娥姐姐正在与玉兔温馨地讲着故事，我好羡慕呀！我和弟弟像往常一样，大声地对月亮姐姐说：“月亮姐姐，祝你生日快乐，永远美丽！”

正在与外公外婆喝酒聊天的爸爸给我们讲了“吴刚伐桂”的故事：“月亮上有一颗高五百丈的月桂树。汉朝有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他拘留在月宫，令他在那儿伐树；吴刚砍一年，才从桂花树上砍下一片叶子。叶子从天上掉到人间会变成金叶子，金叶子会落在人间最勤奋的人家门口，谁家得到金叶子，谁家就会富起来。所以你们长大了，一定要勤劳，勤劳就是财富。”听了爸爸讲的故事，我仿佛看到那桂花叶子正飘飘悠悠地从树上落下，落到我家的门口。因为我家祖辈、父辈都是非常勤奋善良的哟！

今晚的月亮真园真亮，好期待明年的中秋节啊！

秋为话题的四年级作文4

天空的飞鸟，是你的寂寞比我多，还是我的忧伤比你多？剩下的日子，你陪我，好不好？

题记

落下的叶子愈见枯黄，仿似时光流走留给我们的尘埃落定，是泛黄的悲伤。

风吹过，半空的落叶自由的飞舞，不懂体会风中的寒冷。伸出手，却出不到那飞舞如精灵的自由快乐，淡淡失落的背后，是生深深的悲伤。

飘摇的落叶，我要有多坚强，才够承受你拼凑的悲伤？

因为孤单，所以温暖。那温暖的寂寞，是时光岁岁年年唱着的歌，无喜无悲，恬淡安然，就像那飘摇的落叶只是自己快乐，不必谁懂得。

雁阵惊寒，雁声在空旷的天地间是如此的寂寞萧瑟。我分不出此时眼前的雁是否还是当初我们所看的雁，因为我还在这里，而当初陪我看雁的人却早已散落天涯，于是此刻我只好一个人去体会落叶的悲伤和雁阵的苍凉。

我不愿让大雁将我的思念和悲伤带去天涯，我怕天涯的人们会比我更悲伤，悲伤，让我一个人承受就好。

所以我只静静的站着，看这冷冷的清秋，无喜无悲，只是淡淡的寂寞。

秋为话题的四年级作文5

今年的中秋安静地走过，却带来许多回忆。也许是因为国庆的喜悦冲淡了中秋淡淡的悲哀吧，直到与某一同学谈到中秋的时候，才忽然想起，我们家今年中秋又没有团聚。

在中秋节还没有成为法定假日的时候，我们对这一节日充满了热情。上课的时候也会小声地讨论这个中秋该怎么过。在中秋节那天，我们会自己带来月饼，过一个小型的中秋月圆节，围坐在一起，讲自己家里的趣事，分享自己对家人的思念，然后一起抱头痛哭，咒骂为什么中秋节不放假，哭累了，就一起趴在宿舍的窗户上看月亮，看嫦娥，看兔子，看桂花树的飘香，看心中淡淡的悲伤。

那时的我，虽然没有亲人的陪伴，但是还有许多朋友，一起体会寂寞。但今年，似乎真的是落寞了。一直到10月3日，看见朋友们发来的短信祝福的时候，才猛然想起，又是一年中秋了。下午和妈妈两个人逛街，晚上，在寂寞的大街上吃饱含泪水的饭菜。那一夜的街很安静，安静得完美，月光摇曳着树影，触动了离人的心弦……

一路上，我和妈妈都没有讲话，听着公交车的轰鸣，觉得好平静。回到家，拆开爸爸托人带来的月饼，站到阳台上，映着柔和的月光，小心地切成3片。望着月亮，看，嫦娥和兔子正在玩耍，多么开心和幸福。看到傲然挺立的桂花树，突然想起一个很尴尬的笑话：知道为什么桂花树一直不倒么？因为它很坚强。这几年江苏教育改革，说是要减负增效，让学生全面发展，可是真的有效果吗？中国面临的压力根本上就是人口的压力，这是无论如何都改变不了的，这是我们必须面对的，改成这样只会增加我们的压力……这个夜晚，一个人对着月亮想了很多很多，是以前不曾有过的。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。仿佛一瞬间就明白了老师说了无数次的古人的离愁别绪，确实很乱。

又是一年中秋……

秋为话题的四年级作文6

“乌云一层一层的遮住了光……”翻了翻身，关掉闹钟，打了哈欠，便起床了，中秋作文700字。刷牙洗脸完，肚子唱起了空城计，摸摸肚子，“吃什么好呢？今天中秋，总不能像平常那样吃吧？”在家里找了找，嘿！找到了豆沙月饼和莲蓉月饼。“关吃月饼填不饱我的肚子，再加两个鸡蛋好啦。”我正吃的津津有味时，姐姐也起床了，看到我，“给我留点。”我不理会，继续吃，等姐姐打理完自己，并没有看见我留给她吃的。气不打一处来，说了我几句便弄早餐去了。我并不理会，吃完，就看“微微一笑很倾城”去了。“微微一笑很倾城”已经播完了，我才看到第七集，我相信我一定会看完的。

下午，午餐是叉烧饭，妈妈做的叉烧饭最好吃了，我每次都会吃上三四碗。嘿嘿！平时我都是吃一两碗饭。姐姐一边听音乐一边吃饭，我呢！则是一边看我的电视，妈妈在看小说，爸爸三两下就吃完饭了，这会儿不知道去哪玩了，。就这样，家里只剩下我，姐姐，妈妈。“妈妈，上次跟你说那个房子的事情，你考虑得怎么样了？”“那个房子太远了，租金又贵，过一阵子再说吧！”姐姐给我看过那个房子，很不错，比现在住的房子不知道好多少倍。我也没有太在意房子的事情。

到了晚上，可能是我住的地方比较偏僻吧！看不到月亮，可惜了。星星也看不到。不过倒是看到烟花和孔明灯，有人说“烟花美得很虚伪，只有一瞬间的美。”我觉得也是。孔明灯，飘啊飘，不知道飘哪里去了。还记得小时候，我不敢放烟花，叫姐姐帮我放，现在想起来，觉得可惜。我放过的烟花，用手指头都数得过来。孔明灯，在家乡的时候我放过一次，还记得我的愿望“祝一家人团团圆圆！”然而实现了，我搬来和妈妈住了。

天上黑漆漆的，一点也不宁静，时不时有放烟花的声音。久久，我才入睡。

秋为话题的四年级作文7

随着一片片落叶飞舞，随着聒噪的蝉鸣蛙叫渐渐隐去。秋，来了。悄悄地，悄悄地，她来了，提起长裙掂起脚尖来到了人间。她轻飘飘的纱裙挥出了太阳的焦热，给人们带来秋高气爽的感觉。她的纤纤细指点熟了谷物和果实，给人们带来丰收的喜悦，也给人间带来一片金黄的景像。

秋的一切都那么特别，都有种独特的韵味。择一个好天气，去户外看看，高远湛蓝，明净旷达，只有秋天的天才会如此纯净无暇！那令人醉心的蓝仿佛能退去心中的尘埃。秋是蓝的。

秋风吹过，给田野带来一片金黄的景象。金黄的麦杆，黄橙橙的麦粒，灿烂的微笑。打谷场上成堆的麦粒放置着。秋是黄的。

秋雨下起时，雨点是不断的。秋雨不如春雨那么柔和细腻，但却仿佛天使的泪水一般不染纤尘。透过晶莹的雨点，看着五彩的菊花竞相开放，真是别有一番韵味，秋是透明的。

在我们南方的秋天，枫叶是很寻常。秋天的岳麓山上，放眼望去，火红的枫叶漫山遍野都是的，使人眼前一亮。红中孕育着热情，生活如火，秋是红的。

秋是忧郁的，是热烈的，是旷达的……秋还是怎样的呢？就在于不同的人了。那些善于从平凡中读出快乐的人，他会感受到秋的美丽，那些只甘于平凡的人，却只能理解到“自古逢秋悲寂愁”了吧！在秋这个神奇的'季节中，感动人的或许并不是如何动人的美景。而是触景而生的一种心情，带着五彩的色泽，使人仿佛心无杂念。

走出吧！去河岸边，看着静静的水映着蓝蓝的天。任由秋风吹拂，拂去你们内心的杂念，带给所有爱秋之人一丝凉爽。

自古逢秋悲寂愁，我言秋日胜春朝。

秋为话题的四年级作文8

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。——题记

当我们还在梦里熟睡是，秋就已漫步踱来；当我们还在玩耍时，第一片泛黄的叶子就已落下；当我们还在教室里朗朗读书时，菊花就已冒出了芽孢。

秋已到来。漫步在林荫小道上，时不时会有几片树叶飘落，如同风中的精灵翩翩飞舞，舞出一条条动人的舞线。一朵朵花儿渐渐垂下她们婀娜的腰姿，那曾经令她们引以为傲的的漂亮的小脸蛋也渐渐泛黄。哪怕冷的鸟儿也开始启程飞向南方，去寻找那更为温暖的家。

秋天也是人们最为虚弱的时候，一不小心多吸了几口秋气就会感冒。一些人讨厌秋天，应为在古诗词中常用来衬托悲凉的气氛，可一些热爱秋天，因为喜欢秋天的金色，喜欢那丰收的颜色。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”若是在农田上听到那样的声音该是多么美妙，多么惬意啊！

秋天的花儿不多，因为她有些冷，很多的花儿不愿呆在这么一个冷冷的世界里。唯有菊花，她一枝独秀，放在花群中可能并不起眼，可她的平凡的可爱，平凡的特殊。许多花的花瓣都是一瓣一瓣，可她却是一根一根的。

秋，他并不可以的说明他的来到，他只在周围留下她的足迹，等到发现时，他又走到了下一站了。

到了秋天，白天的时间逐渐的减少了，他在提醒我们要保证充分的睡眠。秋天的夕阳最为美丽。那一朵朵的白云隐隐约约地遮住他，似有云又似无云。橘红的太阳缓缓落下，隔着一层模糊的云，依稀见的他更美。

秋，是腼腆的，是浪漫的，是文静的，也是悲伤的。当秋来临时，让我们乘着风来迎接他，将他吹散在世界的各个角落。

秋为话题的四年级作文9

教师节的气氛还没有淡去，大街小巷的商家已经把中秋的气氛渲染的很浓重了。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”每当儿子念起这首诗的时候，老公就说：“小宇，你妈妈就是‘遍插茱萸少一人’中的那一个人！”

是啊，对于在外面闯荡的我来说，每逢节假日就是我心底的最痛，尤其是中秋节，从上大学起到现在的十几年，我的中秋节都是在外面度过的。说不想家，有些违心，但是中秋节的假期对家在两千里之外的我来说太少了。所以我只能给远方的母亲寄上一些钱代表我的思念。

今年，我也在考虑，该怎么表达我对母亲的思念呢？钱代表不了我的心啊！前几天邮递员的一次回访，又一次勾起了我对中秋的向往，改变了本来的想法。是啊，既然不能在中秋节的时候与家人团聚，那么为什么不能寄上自己的一份相思呢？——邮寄月饼，一个很好的创意！

有了这个念头，我便一刻也不停的跑到邮局，仿佛去晚了，人家就不给你邮寄了似的。

到了邮局，我精心的选购了一款我觉得很满意的“七星贺月”，圆圆的盒子，代表着团团圆圆，就它了。赶紧交了钱，办了邮寄手续才心满意足的回家了。

走在回家的路上，感觉幸福已经溢满脸上，开始想象母亲收到月饼的惊喜，一定会记起远在千里之外的小女儿吧！除了觉得有些奢侈之外，一定还有一份淡淡的喜悦吧！想象着中秋节的晚上，我的家人也会像我们小时候一样从圆圆的月饼上切下一小块儿，留给远方的我吧……

后记：其实真的，我也很希望我自己连同月饼一起打包回家。因为真的是“每逢佳节倍思亲”！

秋为话题的四年级作文10

在这个带着凄凉的季节里，独自一人驾一叶小舟，穿过广阔无边的湖境，不禁会有另一方滋味。

风，来了，云散了。雨，来了，鱼舞了。花，开了，带着色彩，带着幽香，

带着大自然的物语；我，笑了，可以呼吸，可以轻轻地歌唱，可以用心来感知这秋，这湖水，这大自然.

秋天的早晨，是优雅的。

阳光照耀的一刹那，湖面是灿烂的，心灵是温暖的。感觉着呼吸，感觉着时间，感觉着生命，就是一种自信，一种力量，因为这新的一天，不仅仅只是秋天。当人拥有宽阔的胸怀时，其实已经没有什么畏惧，一切如同这秋的早晨，尽在心中，尽在不言中，尽在优雅中。

秋天的声音，是清脆的。

秋叶，翩翩而飞，落在草坪，落在水中，更落在心上。它，不卑不亢，因为它已经懂得生命的存在和意义；秋雨，执着地飘洒，不慌不躁，因为它已经明白生活是一种心态和气度；秋菊，悠然地绽放，不言不语，因为它的灵魂是干净的，朴素的，美丽的。没有岁月的伤感，只有时间斑驳的印记。因为它已经懂得生命的存在和意。

秋雨，执着地飘洒，不慌不躁，

因为它已经明白生活是一种心态和气度；我撑起油纸伞，伸出手，感受着一滴一滴，带着温柔细腻的雨，拍打在手掌上，似乎它可以廖却，我心中所有的污垢，让人感到，十分轻松，仿佛所有凡尘世事都不存在。人生，难得如此心情，如此心境

秋菊，悠然地绽放，不言不语，

因为它的灵魂是干净的，朴素的，美丽的。没有岁月的伤感，只有时间斑驳的印记；没有尘世的哀怨，只有生命不悔的轨迹；没有所谓的虚伪和浮躁，只有自己的率性和灵魂的纯美。

拣一枚秋叶，放在书页间，让它融化在文字里，融化在暖暖的情愫里，

融化在这静静的幸福里。抬起头，凝望秋天，静听秋天，感悟秋天，渐渐地，自己就是这个秋天！

秋，是一方明净的心湖。蒹葭苍苍，白露凝霜，秋来雁又去，何来何往；蒹葭萋萋，白露未晞，暮鼓晨又钟，音杳无息；蒹葭采采，白露怎已，孤月舟又渡，独步杖黎。

秋为话题的四年级作文11

秋朝农人笑

“那个秋天留给你的记忆有多少/你看那落叶时/落叶是否向你发笑/是否也会嗅出秋天的同一个味道/是否也会想起那铺满落叶的街道/”当我读起这首诗，一幅幅秋日风景画，仿佛生动地呈现在我的眼前。秋天是在那个清晨，悄悄地到来了。风轻轻地、柔和地吹着，伴着绵绵的细雨，哦，原来是美丽的灰姑娘姗姗而来。秋，风越田野，人们的汗水顺着脸颊流淌，劳累挡不住惬意的笑，收获的笑声，打破了那个清晨的寂静，一群群大雁也徐徐归来。

走进秋天的田野吧！田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好象灿烂的彩霞撒落在田间；玉米长出了长长的胡子，一颗颗黄灿灿的饱满的玉米粒向人们展示着秋天特有的姿色。辣椒的脸红红的，像一挂挂等待人们点燃的鞭炮，秋，轻轻地扑上了主人的脸，给我们增添了祝福，给我们增添了喜悦。

伴着秋风，让我们走进秋天的农家小院吧！瞧院子里那一棵高大的石榴树，红得多么好看呀！简直像一片火似的。它是秋天的果实，瞧，它正咧开了嘴，对着我笑呢！

秋为话题的四年级作文12

秋千，普普通通的游乐设施。它却给我带来了许多快乐和忧伤，同样也记下了爸爸对我的爱。

春夏秋冬，季节轮着变换，每当天气好时，爸爸总会带我到公园里玩。公园里好玩的东西多着呢，可我偏偏看重表面掉了漆的秋千。爸爸透过我的眼神，看见了渴望和喜爱。他把我牵到一旁，自己朝秋千走去。经过仔细的检查，确定安全后，才把我抱上去。我高兴得手舞足蹈，爸爸上前来叮嘱我要扶牢，不要乱动，接着走到后面推秋千。

我好奇地眺望着远处秀美的高山，爸爸看透了我的心思，故意把秋千荡得很高，引来了不少人的目光，这可把我吓哭了。爸爸在一旁安慰我：“别哭别哭，闭上眼睛，手要抓牢。”我闭上眼睛，仿佛身处仙境：地上开满了五彩缤纷的鲜花，许多昆虫在花丛中翩翩起舞。秋千停住了，我大声叫喊，没人答应，之有凉风在回应，我哭了。这时，爸爸走过来，见我浑身上下直打哆嗦，便把自己的外套脱下来给我穿。然后，又把我抱上秋千，不厌其烦地推，我回到了那片美丽的花丛

我爱见证我成长的秋千，更爱推秋千的爸爸。

秋为话题的四年级作文13

我想轮回的秋天已经悄然而至了，颔首之间，金黄已跃上枝头，挥洒在田野了;微风轻轻地吹拂，流连在发际，冰冷的抚慰着。思想泛滥的潮水好似已经搁浅了，宁寂在心间，此时，无名的感伤油然而生。

我想秋是收获的季节;

我想秋有归家的渴求;

我想秋也有别离的愁绪。

思念充次在时间，已无言语却愈见的深。窗外有雨，似同样伤感的朋友，斜斜地编织那淡淡的雨雾，柔柔地拭去夏日依念气息的丝丝迹痕―秋真的来了。我想撑起一柄小小的雨伞，冲破这份儿束缚，去领略那第一次腼腆秋雨的温柔。是否可以?我只能惋惜，我拒绝了尝试。

为什么失去的总感到忧悒。

忽然间又忆起那个昏沉的秋的下午，她终于还是因为理想而要离开这融乐的教室。差不多不舍，她在向我们道别之时真的哭了，泪珠儿斑谰地顺着平滑、美丽的面颊缓缓落下;一道狭浅的泪痕，一小片斑驳的湿地，我看的很清，所以记忆由为的深刻。忧悒在沉默的气氛中穿行，无语是否真的很好，我知道或许只有言语可以改变这里一切的不快乐，可道别之时，我只能惋惜，我羞怯的不敢去试灰谐的实践。道一声珍重，逝去的终将逝去，而未来依旧前行。

也许不该写起，只因为当时的我们彼此只是陌生的学生，既亦不熟又何来言语呢?些许悲伤的音乐，却不知何时也悄然轻触心房―是否为你离别的赠言，不想，但却依然如常。现在我们已经是很好的朋友，可还是依然无语，是否又为默契、神秘驱走了言语?无语也并非有什么，知心朋友已知足，又何必期盼―

别人，也许我们只是别人，知心的朋友，别人。我像祝福自己一样祝福你，未来好走。

雨已经止了，只凭空添了一笔灰暗，不远处，入秋的月季顶着花蕾在雨后鲜活的期待与努力，它正在绽放。我们像极了月季，既管坦然接受一切挫折，也放弃了很多，但梦正在绽开花朵。

天已步入黑夜，灯亮起，我想我已踏着秋之思迹在蹒跚地走向远方，走向梦。就这样，我定了神，挥着笔草草地写下了这《秋之思迹》。

秋为话题的四年级作文14

秋迈着蹒跚的步伐来了，带来了欢乐也带来了忧伤。

秋来得匆匆，来的悄悄，来得无声。一眨眼间大地披上了金色的衣裳。

秋，在田野间。漫步在田间小路上感受着秋的气息。稻田里稻穗熟了，金黄金黄的，放眼望去，如同一片麦浪。秋风轻轻的吹，吹动着麦浪此起彼伏，再加上阳光的照射，越发的夺目。好像满地的金子。

秋，在树林间。树叶，在天空中飘舞，旋转，旋转，旋转直至落地，就像一只金灿灿的蝴蝶在秋风的伴凑下演绎了一场舞蹈秀。枫叶的叶子全红了，摇一摇，叶子纷纷落下，越来越多，越来越多。仿佛给大地铺上了红色的地毯，把大地装扮得格外美丽。秋在天空间。天空一碧如洗，好像用清水洗过一样的蓝宝石。如海一样湛蓝，一朵朵白云好似扬帆起航的轻舟，慢悠悠慢悠悠的漂着，漂着。。。。

我本以为秋是完美的，可是我发现我错了。秋并不是那么的完美，她有她的眼泪，她的忧伤。

秋后，漫步在林间，秋风瑟瑟。独自一人走在林间，看着飘落的枫叶，脚踩着落叶发出的声响，让人难免感到孤单，而心中绵绵的忧愁也一点点的爬上来。林子上方，几声鸟鸣让人心头不免一颤，仿佛鸟儿也在诉说着秋的忧愁。暮然回首，林间只有我孤身的背影。。。

秋雨绵绵，仿佛在诉说着她那说不尽，道不完的心事。让人难免心生忧愁。漫步于其中，感受着秋的忧伤。秋雨刷刷地下着。细密的雨丝在天空织起一张灰蒙蒙的幔帐，使人倍感忧心，见不得她的眼泪。

秋又迈着蹒跚的步履走了，带走了一切一切，没有留下任何痕迹。

秋为话题的四年级作文15

初秋的早晨，天气凉爽，天空中飘着几朵洁白的云，一早起来显得特别有精神。我吃守早餐后，开始了一天的打算。

蝉叫得很起劲，似乎在叫：“秋天来，秋天来了！”鸟儿也不闲着，早上就在寻找食物，抓害虫，使庄稼收获更多。一些叶子变黄了，微风轻轻一拂，几片黄黄的叶子便随风飞舞，松鼠也在为过冬做准备。人也开始为科天准备衣物。

道路上的车辆渐渐繁多，传来了“交通交响曲”。“嘟嘟……”、“嗒嗒……”等喇叭声不绝于耳。

初秋的中午，艳阳高照，天气变热，就是呆呆地从着都能热出汗来。蝉还是在竭力地嘶叫着，又仿佛是在喊：“热死了！热死了！”但是，大树却像守卫边疆的战士一样，不畏酷暑，顶着烈日。大树的精神真值得我们学习呀！

可能天气太热了，大家都在屋里避暑，大人高声阔论，小孩嬉戏打闹。行人匆匆过路，生怕被晒中。车辆开得很快，我摸了摸一部停着的车辆，好烫呀！

人们都说夕阳红。一到傍晚，我便往西天望去，太阳果真像苹果一样，红彤彤的。太阳渐渐落下，落下了一点的时候，光辉变得金黄黄的。转眼间，夕阳已经落下了一半，余下的光辉照在脸人，感觉异样地舒服。太阳继续落下，最后山顶上，只留下一只眼睛在偷偷地望着我。一道道黄色的光射过上空，而太阳早已不见踪影，好美的夕阳吧！

夜晚，让我们家门前的小巷变得很安静，伴着幽幽的灯光，让这条小巷变得更加恐怖。蛐蛐正在弹琴，声音在耳边荡漾，行人稀少，偶尔过路的不一会儿就消失在小巷的尽头。只有着几户胆大的人在门口乘凉聊天。我也禁不住打开门，让凉爽的风吹着，感觉很舒服。满天星斗，正在一眨一眨的，似乎在诉说着心中的苦闷。就在这样的气氛中，如果独自一人在空荡荡的家里，应该会很害怕。但我静静地看着书，享受着书中带来的乐趣。