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我们班的“开心果” 写同学作文500字

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我们班的“开心果” 写同学作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们班的“开心果” 写同学作文500字

我们班的“开心果” 写同学作文500字1

我们4(3)班有六十八个同学,他们有的活泼开朗,有的文文静静,有的能说能笑,有的是"小画家"……他们像一颗颗星星,闪烁在美丽的夜空。下面就让我来介绍我们班的"开心果"——王思瑶。

她和我的个子差不多高;一张瓜子脸儿上嵌着一双黑色水晶般的眼睛,小巧玲珑的鼻子;樱桃般的小嘴儿;一头乌黑亮丽的长发;扎成个"马尾巴",她走起路来一蹦一蹦的,像一只可爱的小白兔。难怪她总能让人哈哈大笑。

说她是我们班的"开心果"可一点儿也不假。当我坐在教室里生闷气的时候,她会出一道脑筋急转弯来考我;当我肚子疼的时候,她会讲一个笑话故事来安慰我;当我和同学闹别扭的时候,她会讲一个感动的故事给我们听,帮我们和解。

有一次,同桌王仇兵把我的钢笔狠狠地一推,"啪"一声,我的钢笔掉在了地上,墨汁洒了一地,钢笔"嘴儿"歪成了鹦鹉嘴儿。我急得"哇"一声哭了起来,而我的同桌却在一边乐起来,一边坏笑还一边说:"姚欣池,你的钢笔没事吧!嘿!嘿!""开心果"一边安慰我,一边给我出了一道计策,我边听边笑,连连说:"好主意,真是好主意!"第二天,我对他说:"这是我从南京买的八十多呢!你得陪我!"他吓得腿发软,然后哭了起来,连连说:"对不起,对不起……"我说:"大人不计小人过。这次就原谅你吧!"

哈哈!多亏了我们班聪明、伶俐、可爱的"开心果"——王思瑶。

我们班的“开心果” 写同学作文500字2

我们班里有个小男孩,叫王老二。他有一双黑得不能再黑的眼睛,鼻子长得老高,脸被晒得黑不溜啾,他走起路来大摇大摆,像一只趾高气扬的大公鸡,叫人一看就知道他是我们班的“开心果”。他有时把人逗得合不拢嘴,有时候把人惹得火冒三丈,七窍生烟,都要把头发给烧着了,有时候把人逗得忍俊不禁,大笑不已,直到把你笑得前俯后仰,肚子都笑疼了,他才肯罢休。有时候把人哄得泪流满面,眼泪像瀑布般流了下来,他才高兴。

一天下午上音乐课,音乐老师让我们挑选演员来演童话剧——《彼得与狼》,“开心果”王老二扮演其中的老爷爷,大家围成一个圈来看演出。“老爷爷”出场了,只见王老二大摇大摆地走了出来,同学们笑得前俯后仰。音乐老师生气地说:“老爷爷走路应该很慢的,哪像你这么快,还有,老爷爷怎么不从门里出来,能不成他有翻墙术”,音乐老师一说,大家笑得更响了。于是,王老二这次认真了,他说:“为什么不跟我打招呼,万一遇到……”,王老二停了一下,仔细回想下面的台词是什么,旁边的“树”轻轻地说:“狼怎么办?”“哦!”王老二于是就把“彼得”耳朵揪起来,拉回了“屋子”里,疼得“彼得”傲傲直叫,四处的同学笑得连话也说不出来啦!王老二自己也笑个不停。“叮零零”!下课了,“彼得转身就要打王老二,校园里回荡着我们愉快的笑声。

我们班的“开心果” 写同学作文500字3

“哈哈哈哈……”一走进教室,就听见了一阵爽朗的笑声,一定是我们班的“开心果”又在表演了。我循声望去,果然是他——杨洪烨正在发表他的“演讲”呢。此人高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜,最引人注目的是那“直耸入云”的发型,与贝克汉姆的发型相似度高达百分之九十八,说话常常不着边际,让人捧腹大笑。

记得在一次军训活动中,一个极威严的教官叔叔在训练我们。教官严肃地喊出:“原地踏步——走。”全班同学都认真庄严地踏起步来。可是,就在这时,杨洪烨却挠挠后脑勺,奶声奶气地问道:“报告教官,究竟是原地踏步呢?还是走呢?”全班同学哄堂大笑。严肃的教官也忍不住,“扑哧”一声笑了。

不仅如此,在欢庆元宵节的中队活动上,大家都忙得不亦乐乎,而他呢,坐在椅子上,翘着二郎腿,用不屑的眼神扫视着全班同学。这时,好多同学都注意到了他,有人冲他叫道:“我们忙,你在玩!”他摸摸那贝克汉姆发型,不紧不慢地说:“多押韵啊!这会儿还有功夫谈艺术,还不如去喝酒吟诗呢!既然那么希望本老大出手,那我就牛刀小试了。”

不看不知道,一看吓一跳,乖乖,杨洪烨真是“出手不凡”。他麻利地撕下一段汤圆料,变戏法般在手心搓着,嘴里不停地嘀咕着:“怎么就不圆呢?怎么就不听话了呢?”过了好一会儿,他竟然捏出了一个大大的“包子”来,几个女生在一旁抿着嘴笑个不停。这时,他刚才的王爷风范不见了,苦笑道:“本老大,怎么就被这个小汤圆给难倒了呢?来,再来一回。”说完,还抬手在脸上搔搔,顿时脸上出现一块白迹。这会儿全班乐开了花。

看,这就是我们班的开心果,喜欢他吗?如果你想和他交朋友,请来六年(1)班吧!

我们班的“开心果” 写同学作文500字4

我们班有个“开心果”,她就是任可馨,她有一张圆圆的、胖胖的脸,大大的眼睛,她每天快快乐乐的,我几乎没有见过她的嘴合上过,她总能把所有人逗笑。

比如,有一次老师叫夏涵希去拿水瓶,但是老师只是说去拿你的水瓶,夏涵希以为老师说是别人的,就一动不动站着那里,大家也沉默了,这时任可馨好像看出夏涵希的不知所措,她立马站起来,一边跑一边说:“我去拿!我去拿!”除了跑步声,我们还能听到任可馨呵呵的笑声,顿时全班打破了沉默,大家也跟着哈哈大笑起来,大家并不知道为什么笑,可就是忍不住,但是透过夏涵希的眼神我能感受了她心里一定特别感激任可馨给她解围。

任可馨除了帮同学解围,还有一件事逗得我合不拢嘴。

那天下午老师来了一次突击考试,我还没复习,所以只考了81分,我很伤心,因为以前都是考95分以上的,我独自一个孤独的坐在教室里发呆,任可馨看见了,她赶紧跑到我身边,开始她的模仿秀了!“你看看你怎么考的?怎么考的那么点儿分?”任可馨一边模仿父母一边模仿我,“我又不是故意的,就跟上战场一样,您好好的在这儿,‘敌人’一下子冲了过来,你不知道也没有武器你能赢吗?”看了她的模仿秀,刚才难受的感觉,一下子抛到九霄云外了,我笑了,她也跟着笑了起来。

任可馨总能用各种办法把人逗笑,她自己也开开心心的,她的笑声一直感染着大家,于是我们班给任可馨取了个外号叫“开心果”。

我们班的“开心果” 写同学作文500字5

说到幽默大师,那是无人不知,无人不晓,什么“美少女战士”“奥特曼”“慈禧太后”等等,只要是他所知的,他都扮得有模有样!

看!他来了,“顶”着小平头,浓眉下有双黑葡萄似的眼睛,鼻子上顶着深度近视眼镜,脸上有两个深深的小酒窝,手中拿着“逗趣工具”逗趣来了…… “美少女战士”登场——

幽默大师的语气是奶声奶气的,常常学猩猩的动作,一不小心就会惹怒了他的同桌,他同桌准备揍他时,幽默大师就学“美少女战士”的动作,眼中流露出憎恨的眼神,用上惯用语:“我要代表月亮消灭你”。此话一出,全班哄堂大笑,差点笑塌房顶!

我们笑得前仰后合的,都忙着笑,还有谁会去理会他呢?他自己就慢悠悠地走了出去,哼着自编的小曲,走一步还扭三扭,又是一阵哄堂大笑。

猛地,他一回头:“无知的人类啊,有什么好笑的呢?可真是‘智障’儿童欢乐多啊!”说完后又哼着小曲,慢悠悠地走了出去。

“慈禧太后”更是另有一番滋味了——

瞧,他捏着兰花指,拿起眼镜布,见人就说:“哎呀,喂,这位小哥好久不见了哦!”说时还不忘把他的眼镜布向别人脸上甩,当然,甩完后更不会忘了往腰间塞他的眼镜布……

呵呵,你可别以为他在我们班不受欢迎哦,我们可喜欢他了,他可是我们班的开心果哦!

我们班的“开心果” 写同学作文500字6

“啊哈哈哈哈……”一走进教室,就听见了一阵怪笑,我循声望去,果然是他——我们班的“开心果”。

他个子矮小,但是却鬼灵精怪。仔细一看,在那双大大的眼睛里还闪烁着一丝狡黠的光芒。

他爱调皮、捣蛋,在课堂上总闹出许多笑话。记得那次上英语课时,同学们都在认真地写作业,再看看他,怎么可能如此乖巧呢?瞧!他正拿着一把尺子敲着别人的桌子,随之像发神经似的捧腹大笑。老师缓缓走过来,手摸着他的额头,故作纳闷地说:“奇怪,没有发烧啊,是不是头脑受到什么刺激了?”结果,大家可想而知,全班同学哄堂大笑,房顶都快被掀开了。而他则是一副厚脸皮的样子,也在那边跟着哈哈大笑。

经过这件事以后,同学们就送给他一个绰号——开心果。

同学们常说:“有‘开心果’的地方就有笑声。”的确,记得那一天,有位同学肚子不舒服,接着便稀里哗啦吐了一地。当所有同学皱着眉头纷纷避开的时候,他却指着那堆呕吐物,故作大吃一惊的样子说:“呀!早上吃的还是面条呀,真不错。”此言一出,同学们又是一阵大笑,那位呕吐的同学也笑了。我想,这“开心果”还是一剂良药呢,说一句话就可以治好别人的病。

别看这个“开心果”如此古灵精怪,就以为他是一个“红灯生”,告诉你吧!他的数学成绩在班里可是名列前茅的。当他考好的时候,他还会很不谦虚地来一句:“各位瞧好了啊!本人今天可是中了状元了,如果各位不嫌弃,回头我请各位喝状元红。”听君一席话,台下同学的笑声有如响雷,震耳欲聋。有的一边笑还一边说:“这个‘开心果’还真是一点儿都不谦虚呢!”

说了这么多,我也该为大家揭晓这个“开心果”的真面目了。他就是我的前桌——我们班鼎鼎大名的邱文伟同学。

我们班的“开心果” 写同学作文500字7

顾老师是我们的语文老师,他是我们全班同学的“开心果”,大家都喜欢上他的课。他的课上从来没人打瞌睡,好玩儿的事情也特别多。

记得在学《秦兵马俑》这课时,顾老师一脸神秘兮兮对我们提问道:“同学们,除了这些‘俑’,你们还知道哪些吗?”听到这个问题,大家纷纷议论了起来,可是好像谁也没有好的答案,不一会儿就都安静了下来,个个眼巴巴的瞧向了顾老师。

“我知道!”这时一个跟蚊子般的声音打破了沉寂。哈!原来是秦苏淮呀!“秦苏淮,你来说说,你还知道什么‘俑’?”顾老师笑眯眯地说。只见秦苏淮扭扭捏捏地站了起来,回答道:“还有蚕蛹!”。

“哈!哈!哈!哈!……”一听到这个答案,个个笑得人仰马翻,就连秦苏淮自己也憋红了脸快笑出来了。顾老师也忍不住笑了起来。“要是按你这么说,我也知道!还有游泳!”顾老师摸摸秦苏淮的头笑着说。这下,全班再一次爆发出阵阵的笑声。我也哈哈大笑着,心想:“如果是其他老师,说不定要罚我们抄课文了!”

当然,我们有时也会惹得顾老师生气。不过,好在他是顾老师,生气后的结局往往也是大笑收场。在他生气时总爱说:“我真想……”不等他说完,我们就会齐声高喊:“血溅墙头!了此残生!”

接着,顾老师就会装模作样地顺手从我们的课桌上拿起支笔,一脸痛苦地插向自己的肚子,就在笔尖快要碰到他的衣服时,他又立刻按了下圆珠笔,把笔头缩了进去,还顺便说了句“好险!”这种场面我们已经见惯不惊了,只是在心里暗暗地说:“珍爱生命,远离圆珠笔!”

顾老师的`课上永远都是那么快乐,你们说他是不是我们的“开心果”呢?

我们班的“开心果” 写同学作文500字8

陶媛?你猜对了,女生。可她嘛,特别酷爱男生服饰,喜欢男生运动,所以我们都叫她“假小子”。

下课铃一响,抱着球第一个冲出教室的准是假小子“陶媛”。她的爱好不止这些,就连动作也和男生的一模一样。每次她一回到班级便摆出一个酷的动作,就是用右手的大拇指和食指打成八的手势放在下巴前,然后像老人摸胡子似的摸着下巴“嘿嘿,嘿嘿嘿”干笑几声,皮笑肉不笑的逗得同学们也跟着笑,烦恼和劳累一下子没了踪影。

你们肯定猜不出这样的一个“假小子”也有“克星”,那就是爱哭的吉铭,因为陶媛很乐观,最怕见到别人哭,所以,只要吉铭喊一声:“陶媛”。她就会以迅雷不及奄耳盗铃之势跑过来听从吉铭的分配。

陶媛虽然顽皮,但画出来的画那可是一绝啊!她经常画卡通人物,画的栩栩如生。他不但给我们的学习小组的每个成员画了一张卡通画像,她还赠送每个人一个酷的名字,我叫“无情刀”,她叫“帅酷比”,张静怡叫“步青云”,吉铭叫“QQ猪”。不仅如此,她还为每个人做了介绍呢!

陶媛凭着自己的细心观察,用幽默的语气写出了一篇篇搞笑日记,有《校园武侠篇》,有《孙吾天》,还有《网络高手》其中最让我难忘的是《新版孙子兵法》主要讲了许多老师的致胜法宝逗的全班同学前仰后合,上气不接下气。

“假小子”陶媛顽皮可爱,陶媛是我班同学的开心果。有了她,我们就多了许多快乐。

我们班的“开心果” 写同学作文500字9

我们班有一位“开心果”,他油嘴滑舌,幽默风趣;他,自带喜剧特效,贼眉鼠眼,透露出一种与众不同的眼光

他的模样,众所周知,奇葩到极致,头发是小分头,眼睛细得像一条缝儿,鼻孔奇大,更特别的是他的嘴唇儿红得像抹了口红似的,嘴角旁总是带着饭粒、油脂,看上去是那样令人恶心,形似一个“二流子。”更为奇葩的是牙齿,凹凸不平,每一颗牙仿佛涂了色,全是黄的,大牙几乎全是坏的,让人看了都以为是哪路妖魔鬼怪降落凡间呢!

他呀,最喜欢男扮女装,一口娘娘腔。你瞧,他现在是杨贵妃了呢!双手是兰花指状,往脸上一摆,说:“哎哟,本宫大驾光临,快给本宫下跪请安。”同学们只好摆个样子,忍着笑,谁知他面风突变,左手叉腰,右手拿了张餐巾纸,往脸上一甩,娇滴滴地说:“皇上,饶了我吧,臣妾做不到呀!”说完,从杯子里蘸了点儿水,抹在眼晴下面,当作泪水,假惺惺的,呜呜呜地哭着,不知道的人还以为是真哭了呢!完蛋了,一个弱小的同学一不小心撞着了“开心果,”他又来了个三百六十度大转变,装着大清皇后的样子,双手叉腰,装出一副气急败坏的样子说:“竟敢顶撞本宫,拉出去,撑嘴二十,赏五十大板,然后关入死牢,择日斩了。”同学们捧腹大笑,有的笑得肚子疼,有的笑得在地上打滚儿。整个教室笑声冲天。咚咯咚,脚步声传来,啊,救星来了!裘老师大吼一声,指着他的鼻子怒斥着,捣蛋鬼,一刻也不得安宁,走!跟我到办公室去。大伙心一揪,看到“开心果”又要挨老师批了,心里也不是滋味。可他装着若无其事的样子,还偷偷地朝同学挤眉弄眼,跟着老师走了……

是时候揭开开心果的真面目了,他就是本班赫赫有名的逗笑者姚博涵。

我们班的“开心果” 写同学作文500字10

她,个子中等,头发稀疏,但是乌黑乌黑的,有着一对柳叶眉,眉下有着两颗如葡萄一样的眼睛,鹰钩鼻下有着一张樱桃小嘴,这就是我们班上的开心果了。

在每天下课,同学们总在班上奔来奔去写个作业都难,因此,我很恼怒。是她不管作业多不多,总会给我想个趣事来逗我开心,所以这个开心果可不是白叫的。

那天,天阴沉沉的搞得我心情也是阴沉沉的。看到谁都想骂,但是开心果来了,她左思右想,忽然她带着微笑问我:你是几月生的?我随口一说七月生的然后感觉她就像吃了精神药一样,一边笑一边大声的说:你不是你妈生的吗?周围的人也笑起来,我直接送了她一个白眼,她也不例外,还了我一个鬼脸,自豪的回到了自己的宝座。

其实开心果不仅能让我开心,还能安慰我从伤心变的开心。

有一次,班级举行大扫除,我在外面檫窗户,可不知是什么人撞到了我的椅子让我摔了下来,手脚都檫伤了,我忍着疼没哭出来,开心果看见了,于是跑过来安慰我,带我去医务室,在洒酒精消毒时实在疼痛难忍,我哭了出来,而她却告诉我这点疼算什么呢,我还被狗咬过呢?是她让我从弱小变的强大,让我不在害怕困难了。

她同时也是我的好朋友,在我生气时,会想起一万个有趣的她,在我伤心时,会想起那个安慰我的她,在我骄傲时,会想起那个提醒我的她。

朋友值得珍惜,不要做对不起一个真正对你好的朋友。

我们班的“开心果” 写同学作文500字11

一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴,再配上一个小小的塌鼻梁,衬托出一张十分可爱的脸蛋来。你们猜她是谁?没错,她就是我们班的“开心果”――程虹祯。

我们开心时,她会让我们开怀大笑;我们伤心时,她会使我们破涕为笑。总而言之,她能在任何时候、任何地方带给我们无穷的乐趣。

一天,我很伤心,就默默地趴在桌上哭了。程虹祯发觉我不对劲,便跑过来。当发现我这么的伤心,她便拿出了她的“看家绝活”:“殷思媛,我告诉你,从前有一条‘红鲤驴’和一条‘绿鲤驴’,有一天‘红鲤驴’对绿鲤驴’说:“从前有一条‘红旅驴’和一条‘绿旅驴’,有一天,‘红鲤鲤’对‘绿鲤鲤’说……”。我听了实在哭笑不得,因为她把“红鲤鱼”“绿鲤鱼”念成了一些乱七八糟、含混不清的词汇,这就好像齐天大圣孙悟空变出了无数个缺胳膊少腿的小猴子,我忍俊不禁,一边用力揉眼睛,一边努力抑制自己的笑容。

还有一次,操场上一阵微风吹来,只听见几声“哎哟”“哎哟”的声音。原来是程虹祯跑来跑去:“不好!我被风刮跑了!快来救救我,救命!”一边说话,一边伸手来抓我,我故意闪开,想看她怎么办。结果,她换了一个方向,又朝我跑来,我只好抓住她,让她站稳。她这才安静下来。

这就是我们班的“开心果”,你们喜欢她吗?

我们班的“开心果” 写同学作文500字12

我们班上有个同学,因为他性格活泼,爱讲笑话。整个年级中能算得上是个小“明星”了。而他同时也是我们班的开心果。他的大名就是——乔明熙。

乔明熙是个无忧无虑、活泼乐观的小胖墩儿。他有着一双不算太大但亮晶晶的眼睛,一米四多的个子,脸上还有一颗不大不小的痣。这颗痣,为他增加了不少喜剧感。

有一次,一位老师来到我们班,为我们唱歌。我们听得十分专注,可每次老师唱到“阳光总在风雨后”这句时,我们班总会传出一个不合群的声音——那就是乔明熙!他用那自以为是林俊杰的大嗓门跟老师合唱起来:“语文作业是什么?”我听着听着,就笑了。哟,这还挺押韵的嘛,看不出来,老乔还有这一手!唱着唱着,全班同学都笑出了声。后来,这“语文作业是什么”成了我们的“班歌”。每一次唱,我们几乎都会笑破肚皮。

还有一次,乔明熙负责发作业,老师让他发我们组的习作训练。乔明熙这次榜上有名——因为有一同学在里面写了他。他边发边用夸张的语调哀嚎着:“黄睿呀黄睿,你这是在玷污我!像我这样公正的三好学生,是玷污得的吗?”哎呦喂!一会儿不管他,他怎么又上天了呢?居然还用上了课文《梅花魂》里的句子!他这一闹,把正在喝水的我变成了一“人形喷泉”。

这就是我们班的开心果,因为他我们班多了不少笑声。

我们班的“开心果” 写同学作文500字13

他,是一个活泼可爱的男生,个子不高,但很结实。脸圆圆的,眼睛滴溜圆,像一对晶莹的葡萄。他的外貌和年龄不太相称,使人一般不敢相信他是我们班的老大。

他,是我们班的“开心果”。他身上的“快乐因子”多得让我疑惑不解。他和同学们的心情通常是个对比!

记得上一次秋游行,我在拍摄录像,当我开拍时,同学们也许是因为有些紧张,表情马上严肃起来,有些不自然。而他,虽然双唇紧闭,一言不发,但从他快速飞转的眼珠,向上扬起的嘴角,时不时翻动着的眼皮,好像有一肚子的喜事和欢乐要对全校的同学说“我是五(2)班的开心果”。他的微笑,也带动了同学和老师继续欢乐起来,哪里有他,哪里就会立刻充满欢声笑语。真不愧为是我们班的开心果。

他,还是个精通古文的小先生。自从参加了周一下午的古文兴趣班,他的语文成绩越来越好,甚至有时一时兴起,连作文也喜欢用古文写,“之乎者也”,满腹经纶。可以说,在他那双慧眼里,实词虚词,唐诗宋词,古今异义全部不在话下,没有半点问题。在考试中,我们的失分点古文,确实他拿分的拳头产品。如果几年后,他着长衫,头带方巾,用古文来和我们交流,成为一名古文先生,那是多么有趣的情形啊!

他,是一个活泼可爱,精通古文,性格急躁的小男生。哦,对了,他还有一个特别的姓氏,你知道他是谁吗?

我们班的“开心果” 写同学作文500字14

“哈哈哈!嘻嘻嘻!”“开心果”又开始笑了,她真是一天不笑嘴痒痒!她呢,有一头乌黑的秀发,再配上葡萄般的大眼睛。十分好看!更叫绝是,她还有两个非常迷人的小酒窝,笑起来甜美得很!

这不上课时,“开心果”又正对着我笑呢——我坐在自己的位置上,翘着二郎腿,时不时瞟一眼儿周围的同学。这时,我正瞟到了“开心果”那里。“开心果”也发现了我,我们俩相视一笑,引起了老师的察觉。而就在老师发现的那一瞬儿,我和“开心果”马上收起了笑脸,露出了认真听课的表情。

“开心果”还是一个十分乐观的人。欢乐的情绪常常渲染众人!

有一次上体育课,有些人迟到了。大家开始都还忧心重重。可这枚“开心果”依旧嘻嘻哈哈,笑起来像地主家的傻女儿。在受罚跑步时,还说:“大家加油!加油!”接着又是一阵笑声。回到教室以后,“开心果”就到处找人要水喝。再借水过程中,“开心果”都会使出必杀技:“给我点水喝,我要喝水!”随后,赏一个假笑。

“开心果”还是一位“创曲家”。像什么“兄弟一起走,走到家门口……”“我曾经穿个破草鞋……”等几首歌经常挂在嘴边。特别是十分高兴时,“开心果”还边唱边笑边蹦迪!

我们班有一位疯癫“开心果”,你们班呢?

我们班的“开心果” 写同学作文500字15

班级就像是一个个大家庭,有老师有同学。而在我们班上就有着许多像"开心果"似的同学为班级添加快乐。

首先是我们的"二郎神"同学,人如其名,他长得就像二郎神。不过这还不是他出名的原因,真正的原因还得从几个星期前说起。当时我们在上语文课,我们都在认真倾听,可他却翘着二郎腿悠闲自在。他一会儿摆弄着水杯,一会儿又转过头去找人聊天,一会儿趴在桌子上玩着笔。我们好心提醒他,可他却不领情,仍心不在焉,没办法,我们也只能让他"自生自灭"。

之后他又发出了各种奇怪的声音,令人震耳欲聋。终于,连老师都沉不住气,把他拉到了教室后面。直到下课,才让他回到座位,可没过多久,又"原形毕露",翘起了二郎腿。而且不仅仅是在语文课,在数学课,英语课他还能玩出新花样:翘起三郎腿,四郎腿,五郎腿……因此,"二郎神"的传说便流传开来。

而我们的"陈大嘴"也是毫不客气,亮出了那吓人的大嘴。在课间,他可是"话王",不管我们干什么事儿,他都得插上几句话。不过在课堂上却没有看到他发言有多积极。讲空话,也是他最拿手。不论在上课还是下课,他都能跟我搭上话。一开始,我也随便聊几句,可他却越聊越起劲,我也拿他没法,直到老师出手,方才罢休。爱流口水也是他的特点之一。当然,只有老师才敢这么叫他,其它可没人敢这么叫,因为要是你敢这么叫,他就会抡起拳头砸向你,让你痛不欲生。

这便是我们班的同学,让我们哭笑不得的"开心果"。