小学五年级作文：抓蝌蚪
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学五年级作文：抓蝌蚪，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文：抓蝌蚪1
黄龙洞有一潭池水，水里面有许多浮萍，小蝌蚪在这些浮萍之间自由自在地游来游去，为这潭池水增添了许多生机。
早上，我和妈妈来到池边，看见小蝌蚪还在无忧无虑地游着，可他们并不知道它们的灾难即将来临。
我拿出一个塑料袋，等待着游到边沿来的小蝌蚪，一只小蝌蚪傻乎乎地像这游来，我以迅雷不及掩耳之势迅速一捞，可惜这只蝌蚪太机灵了，让我捞了个空。我捞了一次又一次，就是抓不到，我非常生气，也非常懊恼。妈妈笑着走过来，对我说：“一定要静静的，静静的。”妈妈一边说一边给我做示范。
在妈妈的指导下，我再次捕捉小蝌蚪，我静静地把塑料袋放进水里，静静的，静静的，“抓到了”，我既开心又惊讶的说，妈妈看见了，夸我真棒。
回家路上，我开心的说：“我终于学会捕蝌蚪了。”
小学五年级作文：抓蝌蚪2
星期五，我和小马、小华一起去小区里的池塘抓蝌蚪。
蝌蚪有着一个又黑又圆的小脑袋，一个小小的眼睛和一条弯弯曲曲的尾巴。
蝌蚪的生命力非常顽强，它能在脏兮兮的池水里快活地游来游去。我不禁为蝌蚪的顽强的生命感到佩服。
蝌蚪非常顽皮。有时，它悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡，又快速地潜进水里，向前游去。
我们开始抓蝌蚪。抓蝌蚪可不是件容易的事，因为蝌蚪非常机灵。
我找来一个小瓶子，准备抓蝌蚪。一只小蝌蚪从我面前游过，我赶紧向水里捞去，可是一无所获。看到小马已经抓到蝌蚪了，我不禁羡慕嫉妒恨。小华告诉我：“抓蝌蚪要专心，不要分神。”因为我是个马大哈，干什么事都会分心，第二次，为了防止我分心，我一直在水上捞，可捞了半晌，连个蝌蚪的影子都没有，此时，我已经有点泄气了。小华心平气和地说：“抓蝌蚪不能一直在水面乱捞。”第三次，我总结经验，再试一次。一只蝌蚪从我前面游过，我看准时机，眼明手快地把瓶子伸进水里，一捞，一提，终于，抓到了一只蝌蚪。看着可爱的蝌蚪在水里游来游去，我开心地笑了。
通过这次抓蝌蚪，我懂得了做什么事情都要去尝试，失败了不要灰心，要总结经验多去尝试。
小学五年级作文：抓蝌蚪3
有一天，小狗、小老鼠和小白兔一起去小河边抓蝌蚪。
第一个下去的是小狗，小狗高高兴兴地抓着蝌蚪，可是小白兔和小老鼠很无聊，就说：“小狗，让我们和你一起抓吧？”小狗回答：“不要，不要，你们自己不可以到别的地方吗？”它们说：“不要，这是属于我们大家的。”小狗说：“那好吧，你们来抓吧。”它们听了快乐地下了河，过了好久好久，小狗也来问：“你们抓得这么快，让我加入你们吧。”小兔和小老鼠回答：“哼，你那时候没让我们，我们也不让你。”小狗说：“哼，不让就不让，我自己可以去找别的地方。”小白兔和小老鼠就自己高兴地抓了起来。
后来，小狗再也没有找到抓蝌蚪的小河了，就去看看小白兔和小老鼠。它们正把脏水换掉。养着可爱的小蝌蚪呢！哎，小狗很后悔，早知道应该友善一点对他们了。
小学五年级作文：抓蝌蚪4
吃完饭，我和妈妈来到池塘边抓鱼。低头一看，水面泛起层层涟漪，鱼儿三三两两地游来游去，心想：鱼儿这么散乱，我怎么抓呢。灵机一动，我往水中吐了一口唾沫，鱼儿以为是食物，就从四面八方飞快地游过来，将近三十条。我连忙拿起罐子迅速往水中一捞，可是没有一条鱼在我的罐子里。唉，我叹了一口气。忽然想起，可以去抓蝌蚪啊，蝌蚪游得慢。
妈妈带我去稻田边水沟里抓蝌蚪。忽然，我听见“扑通”一声，循声望去，只见一只青蛙从岸边草丛跳到水沟里。我说：“蝌蚪变成青蛙了！”妈妈说：“立夏过了，蝌蚪是该变青蛙了。走吧，青蛙不能抓！”我恋恋不舍地往回走，眼睛还盯着水沟。妈妈说“那捞几颗螺丝吧！”捞着捞着，忽然发现两只蝌蚪，我没跟妈妈说就“扑通”一声用杯子捞起蝌蚪。这时妈妈转过身，我高兴地说：“妈妈，我抓到一条蝌蚪了，还有两条后腿呢！”不幸的是，我抓住杯子放入水中想让蝌蚪游泳时，狡猾的蝌蚪逃出了我的杯子。
唉，今天的收获等于零。
小学五年级作文：抓蝌蚪5
天气晴朗的星期五，我和爸爸妈妈高高兴兴地游览了北湖公园。走在水平如镜清澈见底的湖边，看到许多小蝌蚪在欢快地游着，有人在用网子捞蝌蚪，我们也加入了其中。
我发现了一只小蝌蚪，它正在游来游去，仿佛在找它的妈妈似的。便急忙用小网来网它，好不容易网住了它，它却从网上唯一的一个小洞里逃走了。唉！真是可惜。
于是我们又买了个大网子。这时另一个小蝌蚪游过来了，我悄悄地把大网子放在它前面，小蝌蚪还没有来得及看清楚前面的路就一下子被我网住了。我急忙把 网子放在岸上，小蝌蚪在网子里摇动自己的尾巴，好像在说：“不要用手抓走我。我是不是再也见不到妈妈了？”我迅速地把它放进水瓶里。
然后，我又开始抓，有的小蝌蚪机警地跑开了，有的藏在水草底下我抓不到，有的成了我的俘虏，我高兴地数了数，一共有十来只呢。然后我们依依不舍地离开了公园。
回到家，我把小蝌蚪放到小乌龟旁边，来和它作伴，看到小蝌蚪又开心地游来游去，我非常开心。
原来快乐就像蝌蚪，无处不在！
小学五年级作文：抓蝌蚪6
“啦啦啦！今天我们去抓蝌蚪！”我一边走，一边唱着。
我和妈妈来到小水池边，本来平静的书面被小蝌蚪们“闹开了锅”，我一看，哈，那一群小蝌蚪们在玩捉迷藏，这堆蝌蚪在玩“抓人”……
我挥舞着“五指枪”向它们扑来，可是，这些机灵鬼比兔子跑得还快，一会儿就游进了石缝里，我气急了，伸手就去抓，妈妈拉注我说：“别急，要有耐心。”我和妈妈就坐在石头上等，我无聊得把手伸进水里，摇起一波波水纹，最后，我一气之下，冲过去就要抓蝌蚪，可蝌蚪们太快了，一眨眼就不见踪影，我后悔了，又坐在地上，眼睛瞪得大大的，好像在找宝贝似的，终于，蝌蚪出来了。
我和妈妈可高兴了，左抓一只，右掏一只，一只、两只、三只、四只……我和妈妈忙了一下午。
落日下，妈妈和我开开心心、蹦蹦跳跳地回家了，瓶子里,十二只“俘虏”正在哭呢！
小学五年级作文：抓蝌蚪7
今天，我的弟弟来了，他的手里拿着一只杯子。里面装着几只黑乎乎的东西，一看，原来是小蝌蚪啊！
小蝌蚪的身体滑溜溜的，圆圆的。后面长着一条短短的尾巴旁边还带了透明的东西。
我说：“要不我们再去抓几蝌蚪吧！”弟弟说：“好呀。”我把他带到一条溪里，那里的小一点也不深，只有二厘米，我们称它“世外桃园”因为它很美，那里的蝌蚪很多，最起码有上千只，真是数不胜数啊！大概抓了半个多小时吧，那里的蝌蚪几乎被我们抓光了，就还有几只小蝌蚪我们还留着，等它们长大变成青蛙，我们再把它们一网打尽。回到家里，我们数了一下，竟然有一千五百多只，差不多水池都变成黑色的了。后来弟弟他们回家了，妈妈要我把蝌蚪全部都放生掉了。
放掉之后，我看见它们全部在小沟里面可怜巴巴地蠕动着。我看着它们可怜的样，我就挖了一个坑，里面放一只桶，放上水，把它们放在里面。它们用快活的黑眼睛望着我，好像在对我说：“谢谢你。”
我知道每个动物都有可贵的生命，我们要用善良的心去爱护它，千万不要用残忍的心去伤害它，等小蝌蚪们都变成青蛙，我就把它们放了。只要你用心去爱护它，你就可以驯服每种动物。
小学五年级作文：抓蝌蚪8
我在池塘边看蝌蚪，哇，好多啊!它们可爱极了，黑溜溜的身体，大大的脑袋，细细的尾巴。我真想抓几只来玩玩。
抓哪只好呢?这只不错，我把手放在它前面，嘿，它居然自己游上来了，这不是自投罗网吗?就在蝌蚪游到我手心的一瞬间。我快速把手抬起，不敢让蝌蚪在我手心停留太久，赶紧把小蝌蚪放进事先准备好的矿泉水瓶里。
小蝌蚪一个人会不会太孤单了?再抓几只跟它做伴吧!“啊，那儿多!”我看见不远处的水里一块石头边有黑压压的一群小蝌蚪，我跑过去蹲在那块石头边，伸手一捞，手心里又有了好几只。就这样，我专找那些周围围着蝌蚪的石头，捞啊捞啊。到后来，我没那么紧张了，会让小蝌蚪在我手心停留一会儿再把它们放进瓶子里。蝌蚪在我手心扭动着，让我觉得痒痒的。
小蝌蚪们在瓶子里游上游下，很快乐的样子。它们有时会头朝上，尾巴快速抖动，就像在跳一种奇特的舞蹈，真好玩。我逗它们玩了一会儿，就把它们放回了池塘，因为我知道，池塘才是它们的家。
再见，可爱的小蝌蚪们!希望你们快点长大，为我们人类做好事!
小学五年级作文：抓蝌蚪9
今天，我去天湖公园抓小蝌蚪。
走了大约五分钟，我们到了天湖公园一处不起眼的小小沟，沟虽小，却也有亮点――有蝌蚪。朋友脱下鞋子，挽起裤腿，纵身一跃，跳入沟里。这冰凉刺骨的水流，流过他的双腿，虽然很凉，但他依旧脸上洋溢着笑容。他双眼凝视着水里，仔细看着每一只蝌蚪，计算着能不能抓到。突然，他腰一弯，手一抖，几只蝌蚪就在手！我连忙跑去拿瓶子，装了一瓶子的水，把蝌蚪放在瓶里。望着瓶子里游动的小蝌蚪，我发现有一只居然都长后腿了。我可高兴了！
有了这次的成功，他更有劲头了。接下来，他一抓一个准，一抓一个准。他抓的越来越多，抓的越多，他就越要抓，抓得越多，他就越高兴。直到天快黑了，他才依依不舍地从沟里起来。我们数了数，足足有二十多只，我们各人十几只小蝌蚪，太高兴了。
回去路上，我却在想：天湖公园怎么会有那么多的蝌蚪呢？简直泛滥成灾了。该不会是别人养的吧……
小学五年级作文：抓蝌蚪10
星期六的下午，天气阴沉沉地，我和表哥、姨娘一起去大塘玩。到了外婆家，表哥问我：“玩什么呢？”我抓耳挠腮地，突然，想了个办法说：“去水田那边抓蝌蚪。”哥哥说：“好啊！”我就从外婆家找了个桶，就到水田那边去了。
一眼望去都是绿油油地稻田，心想今年一定又是一个大丰收。哥哥大声地喊着说：“我亲爱的蝌蚪们，我们来啦！”我们看见这蝌蚪都挺团结的成群在一起。我们一开始小心翼翼地把手伸进田里生怕惊动它们，想来个突然袭击。真不如我所料，这小东西真难抓。它的脑袋又圆又滑，尾巴细又柔。我越看越兴奋，觉得它们一个个非常聪明。我们要抓它们的时候就拼命的跑，我们就快速地抓，不管它们有多灵活，我们今天来了就不能空手回去。刚开始没抓到后来我们灵机一动，哥哥在前我在后，就逮着了许多。
我蹲在旁边思想，原来抓蝌蚪也要动脑子呀，我可不敢小瞧它们了。
可能我们出来的时间很长了，外婆叫我们吃饭了。真扫兴，得吃饭了，我们只好提着桶回家了。
今天是我们难忘的一天，如果下次还有机会的话我们一定还来。
小学五年级作文：抓蝌蚪11
春雨过后，空气格外清新，我拿着网兜和小水桶和妈妈一起来到了玉皇山公园，准备到小池边去抓小蝌蚪。
一进公园，远远望去，小池边挤满了好多小朋友。我急了，飞快地挤进池边，占了一席之地。“哇，好多小蝌蚪！”我情不自禁地大叫起来。一只只小蝌蚪在水里自由快活地游来游去，它们长着大大的脑袋，黑灰色的身子，一条长长的尾巴。说是迟，那时快，我瞬间用网扑下去，捞上来一看，一大一小的两只小蝌蚪，像极了两兄弟。小手一摸，软软的，滑滑的，我笑眯眯地轻轻地把它们放进装满水的水桶里。我用同样的方法抓了很多很多小蝌蚪，看着水桶里密密麻麻的`小蝌蚪，心里像吃了蜜一样开心。
妈妈走过来，悄悄地告诉我：“小蝌蚪是青蛙的宝宝，青蛙是庄稼的保护神，我们还是把小蝌蚪放了吧！”妈妈的话也让我想起了以前学过的课文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪找不到妈妈该多伤心啊！我不由自主地拎起水桶，向河边走去……
是呀，蝌蚪的家在池塘，只有在这里它们才能更快乐地生活，才能获得真正的自由。我将蝌蚪倒进池塘后挥手与它们告别，别了，可爱的小蝌蚪们，愿你们快快长大，到田里捉更多的害虫哦！
小学五年级作文：抓蝌蚪12
昨天傍晚，我去小区的游泳池里抓蝌蚪。
我带着小水桶和矿泉水瓶来到游泳池边，发现池里竟然装满了水，池水碧绿碧绿的，一条条小蝌蚪正在水里快活地游来游去。太好了，一条小蝌蚪正贴着池壁悠闲地游着，我赶紧把水桶往水里一打，水花都溅到了我鼻子上了，但是小蝌蚪却机灵地躲开了。没关系，那边还有。我又用水桶一舀，那条小蝌蚪被我抓了个正着。一条，两条，三条……桶里的蝌蚪趣来越多，我高兴极了。
正在这时，妈妈在书房的窗口叫了起来：“儿子，回家吃饭啦！”妈妈的声音惊天动地，就像炸雷一样，连刚刚游过来的一条小蝌蚪都被吓得魂飞魄散，掉头就跑。哎，白白损失了一条蝌蚪！都怪妈妈，在这紧要关头来这么一招。我不高兴地扭过头，没好气地说了句“来了”。
虽然有些遗憾，但是我抓到那么多的小蝌蚪，还是挺开心的！
小学五年级作文：抓蝌蚪13
寒假期间。我和表弟表妹、爸爸妈妈一起去乌岩山公园游玩。
等我们爬到山顶时，发现了一个不大不小的水池，池中有几个小朋友蹲在几块石头上抓蝌蚪。表妹说：“我要！我要蝌蚪！”妈妈就把手中的水瓶当做容器，开始抓蝌蚪了。我扬了扬手中的空瓶子，对表弟说：“要不我们来比赛抓蝌蚪吧！规则是五分钟内谁抓得多。”“好！”表弟说。“开始！”我们一听，就不约而同地冲向池中的石头，准备在那上面抓蝌蚪。
我看见了一只小蝌蚪游得很慢，就使出“九阴白骨爪”向它抓去，可不料，它陡然加速，像一个水中的精灵一样灵活，我又使出一记“如来神掌”，可又没有抓到。我又是左又是右的转圈圈，费了好大的劲才把他抓到手呢！
我一转头，看到了十分神奇的一幕：几十条蝌蚪像虔诚的圣徒朝圣一样拱着石头。尾巴还有规律地摆动着，在夕阳的照耀下，十分耀眼。粼粼的水波，就是蝌蚪摆尾巴时散发的。它们好像在举行什么神秘的仪式呢！我就趁着这个空一举抓获了五只蝌蚪！
最后，我抓了七只蝌蚪，表弟只抓了五只蝌蚪，我胜利了！而水中的蝌蚪也上下快速翻动着，似乎在为我庆祝呢！
小学五年级作文：抓蝌蚪14
阳光明媚的冬日午后，伴随着阳光，冬天变得一点都不冷了，我和哥哥在馆外午后散步，之间眼前的景色就像是书里写的小桥，流水.，桥边，围着几位小朋友抓蝌蚪呢！我一看，吓了一大跳。小河底下能清楚地看到许多小蝌蚪，成千上万，一个挨着一个。可小河却那么绿，绿得像一块无瑕的翡翠，小河有那么静静得像一面镜子。这时我忍不住去抓一只，接着，我捥起袖子，悄悄地伸进水里，看见一只小蝌蚪游起来，结果没捞中。第二次、第三次还没中。它们像一群顽皮的小孩在水中自由自在地游来游去，实在是太可爱了!我失望地说：算了，反正这么难抓。哥哥走来说：抓蝌蚪要有耐心，不能急于求成。我便慢慢地伸进水里，慢慢地捞起来，终于成功了。
我似乎模模糊糊得懂了：我们不能像寓言故事中得《拔苗助长》里的农民一样急于求成，反而坏事。
小学五年级作文：抓蝌蚪15
春天来了，万物复苏，正是外出游玩的好时节。我来到池塘边，发现有许多小蝌蚪，这些小蝌蚪很可爱。
它们全身黑黑的，像一个叹号。它的尾巴上长着白白的细片，游起来很像一个“S”形。我忍不住捉了几只，放在了一个瓶子里。它们游啊游，有时一起冲上顶去，想要逃出去，可后来又俯冲下来；有时大家来一场“对对碰”，你碰碰我，我撞撞你；有时摆出一种奇怪的姿态：两三只蝌蚪和六七只蝌蚪排好队，一起互相穿梭过去，我不禁连连叫绝……我从火龙果上摘下几片叶子，放在瓶子里，看它们玩得更欢了：有的在几片叶子上冲上冲下，真像水里的一架架小飞机；有的在几片叶子上游来游去，真像是在玩捉迷藏的游戏。真是太招人喜欢了!
我想：小蝌蚪会变成青蛙，青蛙会捉害虫，是庄稼的好帮手，想到这里，我就把它们放了。“游吧！游吧！变成一只只小青蛙，捉害虫去吧！”我高兴地说着，它们频频点头，似乎在向我招手道别：“再见了！再见了！”
